与生活讲和-读完《相约星期二》后感 (五篇范文)

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第一篇:与生活讲和-读完《相约星期二》后感

“与生活讲和”,与生活讲和-读完《相约星期二》后感。

在读完《相约星期二》后,我把签名改了,然后想写一篇以它为题的日志。

这本书,十年前就想读。那时或许是出于本能的同情心,或许是因听到很多的介绍而动心,可直到现在,才把它读完。也好,那时自己还是个孩子,有着少年对于一切的好奇和小惆怅,却缺乏对于生活的体验和思考。现在读来,冥冥中有些明白书中的话语了。

每个星期二,米奇去教练那上课,谈论关于人生的种种话题,有事实,有讨论,有作业,一切和平常的课堂一样。唯一不同的是,授课的老师是一位要走向人生终点的老人,羸弱却又睿智。于是,一篇篇,我们看到了课堂的实录,也跟着开始思考,生活的意义。

“人生苦难重重”,这是《少有人走的路》的开篇,印象深刻。的确,人总是有着这样那样的愿望或者说是欲望,不能实现时,难免会觉得苦。再加上意料之外的变数,不如意时常有之。前几天看到一位朋友感慨“生活是由无数个无奈组成的”,一个淡定阳光的人,居然也会生出这样的慨叹。“常想一二,不思八九”,信手摘了这句子送他。既然事实如此,再多的哀叹也没用,那么讲和吧!与生活讲和,很简单的句子,却蕴藏着大智慧。少些抱怨、急躁、哀叹类的模样,接受生活所给予的一切,无论什么,无论与什么相伴而来。这样,很多困难也就没那么吓人了。

可实际上,“旁观者清”。人有时会对着他人劝来劝去,却难以说服自己。面对莫里,米奇看到了真实的自己。读完书,我的心里有两个字——接纳。其实,以前就琢磨过这两个字。“完美主义者”的性格,加上骨子里的固执,我成了“慢热型”,很难接纳自己不喜欢的人或事,有时自然徒增烦恼了。有些惊讶,读了这本书,脑海里深深刻上的是这么两个字。接纳——宽恕——讲和,心灵舒畅、成长的方式,在于此?!

刚刚掩卷而思,就收到了一份礼物。zoe给我寄来一本书——《宽恕就是爱》。还没有翻开,不过她总是能知道什么是最适合我的。呵呵,生日在冬天,这礼物却如春一般让人充满期待。宽恕,对他人,也对自己。莫里也是这么说的。“临死前先原谅自己,然后原谅别人。”是啊,有什么大不了的呢?好不容易来到这世上走一遭,好不容易遇到这些人,为何要计较那么多,为何要为难自己和他人?原谅,宽恕,接纳,然后是爱,不再纠结于毫无意义的那些情绪中。

然后是爱。“爱是唯一的理性行为”。还没有结束这次阅读的时候,我就引用了这句话,在那个讲义工活动的ppT中。“爱会赢。爱永远是胜者”。爱会战胜恐惧、误解、无奈、怨艾,爱是解决生活中难题的终极与根本所在。想起simon说,孝心不在于教育,而是源于爱。嗯,源于爱。有了爱,还会有那么多抱怨吗?无论面对他人还是工作,甚至是生活本身。莫里要和我们说的,最重要的教学要点,是“爱”。

莫里是米奇的老师。他是喜欢教师这个职业的。他给自己写的碑文是:“一个终生的教师”。师范生都经过这样的教育“热爱教育事业”,可只有当我们走上讲台,与学生日日相处后,或许才能明白这句话的真正含义。“教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境”。天涯那边,莫里在很多年前,教授着我们同样的东西——师者之魂、师者之乐。这是意外的收获吧。晚读了十年的书,竟然在教我,怎样当一个更好的老师。当班主任很辛苦,但现在我做的乐哉乐哉,原因在于,做了班主任,教师生涯才完整,你也才能明白,什么是老师对于学生真正的爱。然后,做个像莫里那样的老师,那样的教练,那样的人生导师。

人生是一门课,不需要书本,却很难结业。或许它本不需要结业,需要的是讲和,是接纳,是爱。这门课仍在继续,每个人都是课堂上最优秀的学生,读后感《与生活讲和-读完《相约星期二》后感》。

读后感之后,题外话。

我依然在读书,开读必读完,读完必写读后感,用心写。

书的序言挺吸引人,读完一看,署名余秋雨。果然大家。我在盘算,是不是要再读基本余秋雨的书。

常在当当卓越上看到很多书评,对于同一本书,常常褒贬不一。其实,读书需要的是心静,是思考,“开卷有益”,除了为了卖钱的劣质印刷品,但凡叫书的,都能给人点启示。

yunyun昨天给我讲了个故事。一个二十出头的小姑娘,为了得满勤奖,忍痛没请病假,结果生命第二天定格在了医院里。工作中应有敬业的态度,务实的作风,肯干的实力,但工作是要有健康来担当的。再换个角度,我们生存或是生活的目的是什么?绝不是把自己累倒。。悠着点,平衡点。。莫里眼中的完美一天那么简单。。我们也该调整下了。人生的精彩,不在于竞争盖过一切。

莫里创意性地给自己弄了个“活人葬礼”。那个电影带给我的新鲜感,带给我的对于编剧的崇拜感消退了。一面是自己的无知,一面是继续思考,接纳,是否也包括接纳这个我们都不愿意碰触的话题。莫里说,我们本是大自然的一部分。庄子,很逍遥。我们,要怎么办呢?

最近经历了一些事,身边的挚友,我想帮忙抚平你的伤痛。这个世界,是有些残酷。无奈,就那么在那里了。难道,唯有坚强,能捱过这些吗?试着像莫里他们那样思考和生活吗?与生活讲和。。大海的一部分。。每一个都是一朵小海浪。。

许三多们很可爱,最可爱的地方在于两句话,一是“不抛弃,不放弃”,从不放弃希望,不放弃任何的可能和爱的机会。弟子们,或许现在你们懂了我说这句的含义。二是“好好活!”“我哀叹时间在无情地逝去,但我又庆幸它仍给了我弥补的机会。”好好活!我们该做的事。

写东西从不计较有多少人看,好像一切都是在和自己的内心说话。可这次,却希望越多的人看到越好。每个人,都在生活,都是大海的一部分,都需要好好活!愿,一切都好!

按惯例,摘抄如下:

与生活讲和。

爱是唯一的理性行为。

人生,应该沉得进去,拔得出来。

年华似水,而我却追赶不上。

接受你所能接受和你所不能接受的现实。承认过去,不要否认它或抛弃它。学会原谅自己和原谅别人。生活中永远别说太迟了。

生活是持续不断的前进和后退。

爱会赢。爱永远是胜者。

你要使生活有意义,你就得献身于爱,献身于你周围的群体,去创造一种能给你目标和意义的价值观。

人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。

我不让自己有更多的自哀自怜。

有时候你不能只相信你所看见的,你还得相信你所感觉的。如果你想让别人信任你,你首先应该感到你也能信任他。

生活不会一蹴而就的。我们在生活中都需要有导师的指引。

教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境。

生而无悔,死而无憾。

他没有直截了当地问,免得使我窘迫。这就是他当老师与众不同的地方。

我似乎能看见时间在窗台上流逝。

爱是至高无上的。

相爱或者死亡。

别庸人自扰,一切皆是空。

接受所有的感情。

像成人那样给予,像孩子那样接受。

衰老并不是衰败,它是成熟。

年龄是无法竞争的。我属于任何一个年龄,直到现在的我。我不会羡慕你的人生阶段,因为我也有过这个人生阶段。

给予他人你应该给予的东西。

别走得太快,但也别拖得太久。

要有同情心。要有责任感。

临死前先原谅自己,然后原谅别人。

跟它和解。跟自己和解。跟你周围的人和解。——与生活讲和

我哀叹时间在无情地逝去,但我又庆幸它仍给了我弥补的机会。

死亡终结了生命,但没有终结感情的联系。

爱是让你像关心自己一样去关心别人。

我们没有一个人能擦掉生活过的痕迹。生活中没有“来不及”这个词。

这门课仍在继续:)

第二篇:与生活讲和-读完《相约星期二》后感

[与生活讲和-读完《相约星期二》后感]“与生活讲和”,与生活讲和-读完《相约星期二》后感。

在读完《相约星期二》后,我把签名改了,然后想写一篇以它为题的日志。

这本书,十年前就想读。那时或许是出于本能的同情心,或许是因听到很多的介绍而动心,可直到现在,才把它读完。也好,那时自己还是个孩子,有着少年对于一切的好奇和小惆怅,却缺乏对于生活的体验和思考。现在读来,冥冥中有些明白书中的话语了。

每个星期二,米奇去教练那上课,谈论关于人生的种种话题,有事实,有讨论,有作业,一切和平常的课堂一样。唯一不同的是,授课的老师是一位要走向人生终点的老人,羸弱却又睿智。于是,一篇篇,我们看到了课堂的实录,也跟着开始思考,生活的意义。

“人生苦难重重”,这是《少有人走的路》的开篇,印象深刻。的确,人总是有着这样那样的愿望或者说是欲望,不能实现时,难免会觉得苦。再加上意料之外的变数,不如意时常有之。前几天看到一位朋友感慨“生活是由无数个无奈组成的”,一个淡定阳光的人,居然也会生出这样的慨叹。“常想一二,不思八九”,信手摘了这句子送他。既然事实如此,再多的哀叹也没用,那么讲和吧!与生活讲和,很简单的句子,却蕴藏着大智慧。少些抱怨、急躁、哀叹类的模样,接受生活所给予的一切,无论什么,无论与什么相伴而来。这样,很多困难也就没那么吓人了。

可实际上,“旁观者清”。人有时会对着他人劝来劝去,却难以说服自己。面对莫里,米奇看到了真实的自己。读完书,我的心里有两个字——接纳。其实,以前就琢磨过这两个字。“完美主义者”的性格,加上骨子里的固执,我成了“慢热型”,很难接纳自己不喜欢的人或事,有时自然徒增烦恼了。有些惊讶,读了这本书,脑海里深深刻上的是这么两个字。接纳——宽恕——讲和,心灵舒畅、成长的方式,在于此?!

刚刚掩卷而思,就收到了一份礼物。zoe给我寄来一本书——《宽恕就是爱》。还没有翻开,不过她总是能知道什么是最适合我的。呵呵,生日在冬天,这礼物却如春一般让人充满期待。宽恕,对他人,也对自己。莫里也是这么说的。“临死前先原谅自己,然后原谅别人。”是啊,有什么大不了的呢?好不容易来到这世上走一遭,好不容易遇到这些人,为何要计较那么多,为何要为难自己和他人?原谅,宽恕,接纳,然后是爱,不再纠结于毫无意义的那些情绪中。

然后是爱。“爱是唯一的理性行为”。还没有结束这次阅读的时候,我就引用了这句话,在那个讲义工活动的ppt中。“爱会赢。爱永远是胜者”。爱会战胜恐惧、误解、无奈、怨艾,爱是解决生活中难题的终极与根本所在。想起simon说,孝心不在于教育,而是源于爱。嗯,源于爱。有了爱,还会有那么多抱怨吗?无论面对他人还是工作,甚至是生活本身。莫里要和我们说的,最重要的教学要点,是“爱”。

莫里是米奇的老师。他是喜欢教师这个职业的。他给自己写的碑文是:“一个终生的教师”。师范生都经过这样的教育“热爱教育事业”,可只有当我们走上讲台,与学生日日相处后,或许才能明白这句话的真正含义。“教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境”。天涯那边,莫里在很多年前,教授着我们同样的东西——师者之魂、师者之乐。这是意外的收获吧。晚读了十年的书,竟然在教我,怎样当一个更好的老师。当班主任很辛苦,但现在我做的乐哉乐哉,原因在于,做了班主任,教师生涯才完整,你也才能明白,什么是老师对于学生真正的爱。然后,做个像莫里那样的老师,那样的教练,那样的人生导师。

人生是一门课,不需要书本,却很难结业。或许它本不需要结业,需要的是讲和,是接纳,是爱。这门课仍在继续,每个人都是课堂上最优秀的学生,读后感《与生活讲和-读完《相约星期二》后感》。

读后感之后,题外话。

我依然在读书,开读必读完,读完必写读后感,用心写。

书的序言挺吸引人,读完一看,署名余秋雨。果然大家。我在盘算,是不是要再读基本余秋雨的书。

常在当当卓越上看到很多书评,对于同一本书,常常褒贬不一。其实,读书需要的是心静,是思考,“开卷有益”,除了为了卖钱的劣质印刷品,但凡叫书的,都能给人点启示。

yunyun昨天给我讲了个故事。一个二十出头的小姑娘,为了得满勤奖,忍痛没请病假,结果生命第二天定格在了医院里。工作中应有敬业的态度,务实的作风,肯干的实力,但工作是要有健康来担当的。再换个角度,我们生存或是生活的目的是什么?绝不是把自己累倒。。悠着点,平衡点。。莫里眼中的完美一天那么简单。。我们也该调整下了。人生的精彩,不在于竞争盖过一切。

莫里创意性地给自己弄了个“活人葬礼”。那个电影带给我的新鲜感,带给我的对于编剧的崇拜感消退了。一面是自己的无知,一面是继续思考,接纳,是否也包括接纳这个我们都不愿意碰触的话题。莫里说,我们本是大自然的一部分。庄子,很逍遥。我们,要怎么办呢?

最近经历了一些事,身边的挚友,我想帮忙抚平你的伤痛。这个世界,是有些残酷。无奈,就那么在那里了。难道,唯有坚强,能捱过这些吗?试着像莫里他们那样思考和生活吗?与生活讲和。。大海的一部分。。每一个都是一朵小海浪。。

许三多们很可爱,最可爱的地方在于两句话,一是“不抛弃,不放弃”,从不放弃希望,不放弃任何的可能和爱的机会。弟子们,或许现在你们懂了我说这句的含义。二是“好好活!”“我哀叹时间在无情地逝去,但我又庆幸它仍给了我弥补的机会。”好好活!我们该做的事。

写东西从不计较有多少人看,好像一切都是在和自己的内心说话。可这次,却希望越多的人看到越好。每个人,都在生活,都是大海的一部分,都需要好好活!愿,一切都好!

按惯例,摘抄如下:

与生活讲和。

爱是唯一的理性行为。

人生,应该沉得进去,拔得出来。

年华似水,而我却追赶不上。

接受你所能接受和你所不能接受的现实。承认过去,不要否认它或抛弃它。学会原谅自己和原谅别人。生活中永远别说太迟了。

生活是持续不断的前进和后退。

爱会赢。爱永远是胜者。

你要使生活有意义,你就得献身于爱,献身于你周围的群体,去创造一种能给你目标和意义的价值观。

人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。

我不让自己有更多的自哀自怜。

有时候你不能只相信你所看见的,你还得相信你所感觉的。如果你想让别人信任你,你首先应该感到你也能信任他。

生活不会一蹴而就的。我们在生活中都需要有导师的指引。

教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境。

生而无悔,死而无憾。

他没有直截了当地问,免得使我窘迫。这就是他当老师与众不同的地方。

我似乎能看见时间在窗台上流逝。

爱是至高无上的。

相爱或者死亡。

别庸人自扰,一切皆是空。

接受所有的感情。

像成人那样给予,像孩子那样接受。

衰老并不是衰败,它是成熟。

年龄是无法竞争的。我属于任何一个年龄,直到现在的我。我不会羡慕你的人生阶段,因为我也有过这个人生阶段。

给予他人你应该给予的东西。

别走得太快,但也别拖得太久。

要有同情心。要有责任感。

临死前先原谅自己,然后原谅别人。

跟它和解。跟自己和解。跟你周围的人和解。——与生活讲和

我哀叹时间在无情地逝去,但我又庆幸它仍给了我弥补的机会。

死亡终结了生命,但没有终结感情的联系。

爱是让你像关心自己一样去关心别人。

我们没有一个人能擦掉生活过的痕迹。生活中没有“来不及”这个词。

这门课仍在继续:)

第三篇:再读《相约星期二》有感:与生活和解

与生活和解

——再读《相约星期二》有感

原创: 夏琪

这个暑假没有好好读书,除了教学辅导书,其他两本书都是在火车上读完,深感愧疚。但答应过孩子们要做好榜样,陪他们写一篇读后感,于是乎,辗转反侧,将自己的浅薄感受记录至此。

——题记

第一次听到“要学着与生活和解”这句话是在研究生阶段,由于心情烦闷,总是郁郁寡欢,好友超洋告诉我要与生活和解,与自己和解,坦然面对真实的自己,接受自己的情绪发泄。那时,感觉这句话真是灵丹妙药,越品越有滋味,越品越厚重。自此,遇事尝试不抱怨,不仅接受自己,接受别人,也接受生活中突如其来的事。

第二次见到这句话,是在阅读这句话的出处——《相约星期二》——这本书。《相约星期二》是一本纪实作品,记录了老教授莫里对学生米奇就人生、婚姻等诸多问题展开的探讨。不过,与其说是探讨,米奇更认为这是临终前的老教授为学生上的最后一门课程——人生。翻阅这本书,找到这句话的出处,倍觉亲切:“是的,原谅自己应该做而没有做的事。你不应该陷在遗憾的情绪中无法自拔,这对你是没有益处的,尤其是处在我这个阶段。我一直希望自己工作得更出色些,希望能多写几本书。我常常为此而自责。现在我发现这毫无帮助。跟它和解。跟自己和解。跟你周围的人与事和解。原谅自己,原谅别人……”

回想自己的日常,何曾不是在懊悔中度过:我要是再多下点功夫就好了,我要是用另外的方式处理就好了,我要是早上早起一会儿就好了……千万遍“我要是……”捶打着自己的心,过电影般播放着遗憾的片段,到头来除了流下自责的泪水,别无他用,反而挫伤了自己的自信和勇气,倒不如爽快地原谅过去的自己,跟坏情绪和解,再迎头赶上。

再一次品味这句话,阅读这本书,是在回杭的火车上。四个小时足以让我看完这本不足200页的薄书,细细品味其中的佳句圣言。一路边读边想,在头脑中凝结成文字,警醒自己。

“……但超脱并不是说不投入到生活中去。相反,你应该完完全全地投入进去。然后你才走得出来。接受所有的感情——对女人的热恋,对亲人的悲伤,或像我所经历的:由致命的疾病而引起的恐惧和痛苦。如果你逃避这些感情——不让自己去感受、经历——你就永远超脱不了,因为你始终心存恐惧。你害怕痛苦,害怕悲伤,害怕爱必须承受的感情伤害。可你一旦投入进去,沉浸在感情的汪洋里,你就能充分地体验它,知道什么是痛苦,什么是悲伤。只有到那时你才能说,‘好吧,我已经经历了这份感情,我已经认识了这份感情,现在我需要超脱它。’”

读到这段话,我想到了苏轼,这位常被冠以“洒脱、豪放”之名的文人。喜欢他,是因为他几经贬谪,却仍心怀天下,坦然面对,写出“一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴”这样的豪迈之句。这不正是历经风雨之后的超脱吗?可见,“超脱”不是避而不谈,不是浮于表面看生活,更不是远离是非,自命清高,而是“以出世之心做入世之事”,是看遍了人世间的真善美、假丑恶,经历了喜怒哀乐之后仍有的乐观和善良。涅槃重生,也许就是这个意思吧。

“在生命的起点,当我们还是婴儿时,我们需要别人活着,对不对?在生命的终点,当你像我现在这样时,你也需要别人活着,是吗?可还有个秘密:在生命的中途,我们同样需要别人活着。”

总害怕麻烦别人,总是担心自己给他人带来负担,殊不知我们也在让别人麻烦,替他人承受些许负担。既如此,都应该坦然接受,接受自己有弱小的一面,别人对自己的爱意;接受他人对自己的依赖,相信自己有能力助人。这也是莫里教授提及的另一条至理名言:“人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。爱是唯一的理性行为。”

对自己来说,最困难的事莫过于与自己讲和,只要自己能坦然接受,好事一定值得欣喜若狂,坏事也仅是坏事,烦躁一时。

你应该发现你现在生活中的一切美好、真实的东西,乐于接受自己赋予我的一切权力。

第四篇:读完老师的评语后感

读完老师这样的评语,心里久久不能平静。千言万语我只想说:“生我者父母,知我者老师!”我相信群众的眼睛是雪亮的,包括老师的!但是我不得不承认,其实我也是个善于思辨的女孩,学习上有一个宏伟的蓝图,胸怀美好的理想。看到老师表扬的一番话,我的“善于思辨”也变成了“语言迟钝”。“宏伟的蓝图”也仅限于“蓝图”,“美好的理想”也止步于“理想”。想起物理学里面的“理想状况”都是假设存在的。这让我不由得黯然伤神!追梦比夸父追日难,难于上青天!回顾以往的追梦历程怎么都是一幕幕惨不忍睹的“血泪史”。学习让我产生的情愫,等同于是岳飞“有心杀贼,无力回天”的忧伤;有像想逆流而上的鱼,屡次被波浪迎面击落的苦闷;有像想展翅高飞的小小鸟,怎么飞都飞不高的疲惫!虽说“学海无涯苦作舟”,每每看到各种作业,各种习题集,各种小测试,我都想着“苦海无涯,回头是岸”。面对着那“宏伟的蓝图”,“美好的理想”,怎一个愁字了得?

看到老师给的评语,隐隐觉得心中被泼了一盆凉水,浇灭了那躁动的火焰。隐隐地感觉到我在“学海”中的“小舟”要开往哪个方向。“千里之行始于足下”。我知道,一棵参天大树,是由一小粒种子慢慢长成;一座高楼,也要一块块砖垒起来;想到达千里之外的地方,就要一步步地进行。学习是一个漫长的过程,还要有“活到老,学到老”的坚持不懈和遇到困难也要迎难而上,永不止步!我已经读懂“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话。我相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。谢谢老师的评语,我将采撷世上最美丽的花朵回来与老师分享。

第五篇:读完《弟子规》的后感400字

读完《弟子规》的后感400字

这几个月我们学校举行了朗诵《弟子规》的活动,我在这次活动中感受颇深,尤其是《弟子规》信中的凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。使我明白了一个道理:凡是说话,首先要讲信用,不要花言巧语。你问我为什么要说这一句,因为我也有这样的经历。

有一次,好朋友小明约我出去玩,我俩约好星期四在洛浦公园的车站等,不见不散。可等到那一天时,因为是个下雪天,我作业还没写完,那时天气又很冷,家里很暖和,心想:等我把作业写完再说吧。可等我写完作业的时候,已经八点了,外面的雪下得很大,铺天盖地,分不清哪里是天,哪里是地。这时,我又想起了我们的约定,于是就穿好衣服,戴上帽子,准备出去。我打开门,一股冷风迎面扑来,吓得我一哆嗦,耸了耸脖子,赶快把门关上,好冷呀!心里想:还是不出去了吧,家里太暖和了,舒服极了。第二天晚上,我打电话约他,他妈妈说他发烧了,我问他怎么回事,原来是他昨天他一直等我,是他妈妈把他强行拉回去的,我听了,惭愧极了。

读了信之后,我想:信上说得对,我不应该失信,那样就没有人相信我了,好朋友会越来越少。从今以后,我应该讲信用,做不到的事情不要先说是否。

读完《弟子规》的后感400字相关内容:简爱读后感1000字以上 她是一个命运波折、经历坎坷的女性。她的故事并非仅仅是灰姑娘的翻版那样简单。她用她的每一句话,每一个动作,每一个眼神,每一个思想鼓励人们用自己的努力去创造幸福,追求美好。她是人们心中永不屈服、永不放弃的强者。

詹天佑读后感500字 我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的京张铁路。

书籍读后感1000字 篇一《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙。第一次接触到《尼尔斯骑鹅旅行记》是在我刚上小学时,那时候我还不认识多少字,当妈妈在阅览室给我借到这本书...中华史纲读后感2000字 中国,一个泱泱大国,有着五千年的文化与历史,的确,悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙,了解中国历史是理所应当的,在认识中国历史的过程中,《中华上下五千年》便成了我的良师益友。

名著读后感2000字以上 湖水是你的眼神,梦想满天星辰心情是一个传说,亘古不变地等候成长是一扇书页的门,童年有一群亲爱的人春天是一段路程,沧海桑田的拥有那些我爱的人,那些离逝的风那些永远的誓言一遍一遍那些爱我的人,那些沉淀的泪那些永远的誓言一遍一...读圆明园的毁灭有感400字 《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。

读一本书读后感800字 今年寒假,学校提倡与孩子共读一本书。我家孩子向我推荐《夏洛的网》。这本书在家里躺了大半年了,我却没能翻阅过。过三天的仔细阅读。我对这本书爱不释手。正如这本书的封面一样:一只蜘蛛和一头小猪的故事,写给孩子,也写给大人。

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