XX镇2012年民主评议政风行风工作方案

第一篇：XX镇2012年民主评议政风行风工作方案

XX镇2012年民主评议政风行风工作方案 为认真贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，切实加强基层纠风工作和政风行风建设，根据《XX县2012年民主测评政风行风工作方案》要求，结合我镇实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极围绕县委、县政府中心工作，坚持标本兼治、纠建并举的方针，开展民主评议基层站所（中心）工作，广泛动员社会各界积极参与，充分发挥农村群众的监督作用，推动基层站所（中心）切实解决不正之风问题，不断加强作风建设、提高服务水平，为XX镇经济社会发展创造良好环境。

二、基本原则

（一）坚持条块结合、齐抓共管，在县政府的统一领导下，充分发挥主管部门的作用；

（二）坚持依靠群众、服务群众，以群众直评为主要形式，以群众满意为根本目的；

（三）坚持边评边改、评建结合，把解决实际问题、加强作风建设贯穿评议工作全过程；

（四）坚持全面评议、综合评定，实行日常评价与集中测评相结合，建立体现整改情况和发展变化的科学评价体系；

（五）坚持公开透明、公正评议，自觉接受社会监督，合理运用评议结果，不断提高评议工作的公信度。

三、评议对象和内容

（一）评议对象

评议对象为镇属各办公室（中心、所），分别为：党政办公室、经济社会发展办公室、社会治安综合治理办公室、农业综合服务中心、人口和计划生育服务所、规划和环境保护中心、文化事业中心、社会保障服务中心、农业经济管理服务中心、财政所。

（二）评议内容

1、信息公开。认真履行公开责任，在政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等方面做到因公开尽公开。

2、依法办事。正确履行职责，严格依法依规办事，无滥用职权、执法不严、办事不公以及乱收费、乱罚款和各种摊派等问题。

3、服务质量。服务态度端正，便民利民措施落实，无门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众、推诿扯皮、效率低下等问题。

4、廉洁自律。认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中忠于职守、廉洁奉公，无徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。

5、制度建设。内部管理和监督制度完善，政风行风建设责任制落实，对群众反映的问题受理、整改和反馈机制基本建立。

四、评议方法和步骤

评注评议工作从2012年6月至10月，分为动员部署、查找问题、评注测评、公开评议、落实整改五个阶段，按以下程序开展：

（一）动员部署（6月上旬）。

建立工作机构，制定实施方案，选聘评议代表，培训评议人员，公开评议对象、内容和方法，被评单位公开服务承诺和监督方式等，动员社会各界积极参与。

（二）查找问题（6月中旬~7月下旬）。

被评单位通过各种形式收集群众特别是服务对象的意见建议，了解单位在政风行风建设方面存在的问题和不足，被评单位开展自查自纠（被评单位对照评议内容，将查找到的问题和整改措施于7月30日前报党政办）。

（三）民主测评（8月上旬~下旬）。

由镇政府组织评议代表对评议对象进行民主测评。

（四）公开评议（9月上旬、中旬）。

召开评议大会，要求基层站所（中心）主管部门和县镇领导、社会各界代表和新闻媒体参加，对被评单位的政风行风建设情况进行面对面评议。

（五）落实整改（9月下旬、10月中旬）。

被评议单位对群众提出的问题认真进行整改，并及时通报整改情况。针对评议中发现的普遍性问题，由镇政府向被评单位提

出整改建议并监督落实。

五、评议结果的运用

评议结果作为工作绩效及评优评先等的一项重要指标和条件。对群众满意度较高、评议名次靠前的单位，镇政府将作为今后对基层站所（中心）奖励的重要依据；对因工作不力造成群众满意度较低、问题较多的单位，由镇党委、镇政府或主管本单位对主要负责人进行界面谈话、取消当年评优评先资格；对群众满意度低，多对存在的问题有条件整改而不及时整改、甚至边评边犯的单位，按照有关规定追究有关领导责任。

六、评议代表的构成及职责

（一）评议代表的构成。

评议代表主要由农民、城镇居民、企业代表、人大代表、政协委员、镇干部代表、村委会委员代表等构成，可通过推荐、自建、选聘等方式产生，其中农民、城镇居民和企业代表应占较大比例。根据XX镇人口数，我镇确定评议代表人数为60人，名单附后。

（二）评议代表的主要职责。

1、了解被评单位的政风行风情况；

2、参加评议大会，发表评议意见；

3、了解和监督被评单位落实整改情况；

4、参与对被评单位政风行风情况的民主测评；

5、对民主评议工作进行监督。

附件：评议代表登记表。

附件

XX镇2012年民主评议政风行风评议代表登记表

备注：职务填写农民、城镇居民、企业代表、人大代表、政协委员、镇干部代表、村委会委员代表等。

第二篇：民主评议政风行风工作方案

辛店六小民主评议政风行风工作方案

根据上级文件精神，结合我校实际，特制定我校民主评议政风行风工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实上级有关“行评”的工作要求，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以民主评议未基础，以优化教育发展环境为重点，着力解决学校教育中存在问题，改善和优化教育环境，推进学校各方面工作。

二、加强领导

为加强对民主评议政风行风工作的领导，学校成立了民主评议政风行风领导小组：

组长：张新声

副组长：崔宇朋

成员：杨爱仙宁静何志杰杨杜娟来银月

三、评议内容

1、领导班子的政治责任感、事业心情况；

2、贯彻执行党和政府教育方针、政策情况；

3、依法办学情况；

4、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况；

5、执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费登记手册情况；

6、执行“收支两条线”管理情况；

7、义务教育阶段学校是否存在收取“择校费”、“赞助费”情况；

8、是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况；

9、深化教学改革，提高教学质量情况；

10、实行校务公开情况；

11、干部教师廉洁奉公情况；

12、师德师风、教书育人情况；

13、对群众来信、来访的态度及处理情况；

14、建设校风教风学风建设长效机制情况。

四、评议方法

学校主要采取群众问卷调查、师生座谈会、民主测评的评议方法。群众问卷调查采取定向调查的形式，定向调查在学生和家长中进行。同时，结合学校实际，召开学生座谈会二次以上，及时掌握学生对教师工作的满意度，对学校工作的满意度。学校行政领导将在教职工大会上做述职报告，并接受民主测评。

五、工作步骤

民主评议政风行风工作分为部署发动、自查自评、集中整改、迎接测评四个阶段，从今年9月开始至12月结束。

（一）部署发动阶段（9月份）

1、学习文件，提高认识，成立工作领导小组。学校组织全校教职工认真学习、深刻领会中央和省市县有关加强政风行风建

设的文件精神，进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识，增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

2、制定实施方案。学校按照上级的要求，结合学校实际，制定民主评议政风行风工作方案，做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。

3、广泛宣传，营造氛围。通过学校广播、标语、简报等形式，大张旗鼓地宣传民主评议政风行风工作的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围。

（二）自查自纠阶段（10月）

学校将对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按照“边查边评边改”的原则，发现什么问题就解决什么问题。通过召开座谈会、问卷调查、访谈、设立意见箱等，收集意见和建议，并将收集的热点问题及意见归纳整理，找准学校在政风行风建设中存在的问题，对照政风行风的内容和要求，边查边改，以查督改。学校在完成自查自评工作后，及时写出自查自评书面报告，按时上报上级部门。

（三）集中整改阶段（11月）学校针对自查自纠情况，结合广泛征求意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对政策性的问题，要作出说明。通过落实整改，推动学校依法治校、依法治教，促进学校各项工作上新

台阶。

（四）迎接测评阶段（12月份）

学校将积极协助，主动配合上级行评团做好评议工作，尤其是对评议的意见和建议逐条梳理，研究整改，狠抓落实，进一步健全工作制度和相应的工作机制。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导

学校对本次行评工作十分重视，坚持把本次评议工作与校风建设结合起来，与纪律教育、廉政教育和建设和谐校园结合起来，展示教育新形象，树立行业新风尚。学校将切实加强领导，建立工作机制，落实工作责任制，把工作部署落到实处。

（二）广泛宣传，精心组织

学校将采取措施，大力宣传民主评议政风行风工作，通过正面宣传，展示教育改革发展成果，宣传系统开展纠风工作的措施和成效。同时要处理好评议工作与日常业务工作的关系，推动业务健康快速发展，提高广大干部全面贯彻党的教育方针政策的能力和水平，增强广大教职工廉洁自律意识、教书育人和服务育人意识，提高职业道德水平，提高教育质量。

（三）求真务实，讲求实效

学校将抓住教育热点难点问题，对师德师风、教学管理、安全教育、财务管理等问题认真查摆，找准存在问题的原因，制定切实可行的整改目标和方案，认真抓好落实，维护广大群众的切

身利益。

（四）加强督办，明确责任

学校将尊重评议代表的监督权、评议权和表决权，积极主动地配合评议代表开展工作，认真对等评议代表的意见和建议，确保评议代表顺利履行职责。做好每一个阶段的工作小结和整个评议活动的总结报告。

高新区辛店镇第六中心小学2012年8月30日

民主评议政风行风工

作实施方案

高新区辛店镇第六中心小学

第三篇：民主评议政风行风工作方案

XX镇民主评议政风行风工作情况汇报

根据省、市纠风办的部署和要求，我镇今年组织镇工商所、人口与计划生育办公室、国土所开展民主评议政风行风活动。民主评议政风行风工作从5月份开始，共分四个阶段进行，目前已进入落实整改阶段。

我镇高度重视民主评议政风行风工作，成立了XX镇政风行风评议工作协调领导小组加强对政风行风评议工作的领导，组长由X镇长担任，副组长由人大副主席Y和纪委书记Z担任，成员由相关单位、职能部门负责人组成。领导小组下设办公室，办公室主任由许德慧同志兼任。镇还组建了由镇村代表、机关代表、群众代表、退休干部代表等组成的政风行风评议团。领导小组办公室在领导小组的领导下，具体组织协调和指导镇行评团、被评议单位开展政风行风评议工作，紧紧围绕党委和政府的中心工作，围绕被评议单位改革发展的任务，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。几个月以来，我镇三个被评议单位都能认真按照市、镇民主评议政风行风工作实施方案执实开展工作，较好地完成了各个阶段的工作任务。

室传发动阶段。镇政府在市开展政风行风评议工作会议

后，及时召开了镇全体干部职工、机关单位负责人和各村书

记、主任动员大会，传达了上级会议精神，学习省和XX镇的民主评议政风行风工作方案及相关文件，部署了我镇今年的民主评议政风行风工作任务。镇动员会后，工商所、计生

办、国土所均相应成立了领导小组和聘任了政风行风监督

员，并结合单位的实际制定了本单位的民主评议政风行风工

作实施方案。此阶段，镇在文化广场办了三期室传栏，工商

所、计生办、国土所也各办了一期宣传专栏。

查找问题阶段。此阶段，三个被评议单位均能按照评议

内容认真进行自查，并对存在问题归纳梳理，认真分析原因，研究制定了《整改方案》。镇行评团也先后到各位开展调研，召开座谈会了解政风行风开展情况。镇行评团在调研后，先

后向被评议单位反馈了20多条存在问题。目前，各单位均

明确了整改事项、责任领导、具体责任人、工作目标、完成时限，正在逐项落实整改，预见9月份可完成第三阶段的工

作任务。

XX镇人民政府

二0一0年八月二十五日

通知

镇工商所：

现将镇政风行风评议团调研掌握贵单位的主要存在问

题反馈如下：

1、工作纪律松懈，个别同志出现迟到、早退现象。

2、工商法律法规宣传力度不够大。

3、个别工作人员未严格执行着装上岗。

4、对行政许可事项监督未到位。

请贵单位对存在问题，认真归纳整理，研究制定《整改

方案》，明确责任领导，明确责任人，结合实际认真整改，并于9月底前整改完毕。

XX镇民主评议政风行风工作领导小组办公室

二0一0年七月二十日

第四篇：18892019年x镇民主评议政风行风工作方案

1889

2019年x镇民主评议政风行风工作方案

各中心（办）：

根据x镇2019年纠风工作安排意见，现就民主评议政风行风（以下简称民主评议）工作提出如下方案：

一、参加评议对象

1.重点评议单位（7个）：农技站、中心学校、卫生院、地税所、规划建设办、兽医站、劳动保障所7个单位作为重点评议单位。

2.其他评议单位（16个）：农机站、林业站、水管站、人口和计划生育技术服务站、旅游工作站、食品药品监督管理站、信用社、文化体育广播影视服务中心、民政老龄办、残联办、财政所、农经站、派出所、地税所、司法所、供电所

二、组织领导

为切实加强对我镇政风行风评议工作的组织领导，确保政风行风评议工作顺利进行，经研究，决定成立x镇政风行风评议工作领导小组，组成人员如下：

组

长：x

镇党委副书记、镇长

副组长：x镇党委副书记、纪委书记

x

镇党委委员、纪委副书记

成员：镇6名政风行风义务监督员

全镇23个参评单位负责人

领导小组下设办公室设在镇纪检办，办公室主任由x同志担任，负责行风评议工作的组织、协调等工作，联系电话：x

三、评议内容

1.加强领导，落实纠风工作责任制情况。认真贯彻落实党风廉政建设和纠风工作任务目标；坚持“谁主管谁负责”的原则，细化责任，强化措施；坚持以评促纠、以评促建、纠建并举的纠风工作机制，切实加强对纠风工作的领导。

2.勤政为民，加强机关效能建设情况。以廉洁、勤政、务实、高效为标准，切实规范机关行为，改进工作作风；完善工作运行程序，积极建立和完善方便、快捷、高效、为民的工作机制；增强服务意识，减少审批事项，提高工作效率，提升服务质量；开展“慵懒散拖”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”专项治理，认真纠正不作为、乱作为、低效率等影响机关效能和执行力的问题。

3.政务公开，行政权力公开透明运行情况。扩大行政权力公开透明运行工作范围，围绕涉及人民群众和服务对象切身利益重要事项的办理和行政审批等重要权力的行使，着力实现重点领域、重点部位和关键环节的动态公开；进一步健全结构科学、配置合理、程序严密、运行公开、制约有效的权力运行机制，促进惩治和预防腐败体系建设。

4.依法行政，文明执法、公正执法的情况。认真贯彻落实《行政许可法》，严格依法行政；健全依法行政、文明执法落实和激励机制，提高依法行政、依法办事的能力和水平；严肃执法纪律，加大对不文明、不公正执法责任人和相关领导的责任追究力度。

5.执政为民，维护人民群众利益的情况。坚持以人为本，围绕方便群众、服务群众、认真解决群众反映的实际问题，制定措施，改进工作；结合正在开展的“访惠聚”活动，坚决查处违规收费、收受红包、购物卡等问题，坚决纠正和查处伤害群众感情、漠视群众疾苦、损害群众利益的问题和案件。认真解决企业和群众举报投诉的问题，做到事事有回音，件件有着落。

6.严格管理，加强自身建设的情况。加强职业道德、社会公德、家庭美德和职业纪律、职业责任教育，提高全员整体素质；完善政风行风管理制度；严肃工作纪律，强化内部管理。

四、评议步骤

分四个阶段开展：

（一）动员部署阶段（4月底之前）

召开镇民主评议政风行风工作动员大会，各单位要积极组织学习相关民主评议政风行风文件精神，切实增强开展民主评议政风行风工作的自觉性。

（二）自查自纠，督促整改阶段（5月-9月）

1.开展自查自纠工作。采取召开座谈会、电话抽查、上门走访等形式，广泛征求服务对象、相关单位和社会各界的意见和建议。对查找出的主要问题和征求到的意见及建议，提出具体整改措施，整改结果通过公示栏、会议等形式进行通报。同时，将自查自纠开展情况形成书面材料报镇纠风办。

2.开展明察暗访。镇纠风办对各单位开展自查自纠、整改情况进行督查和抽查，对整改不力，问题仍然突出的将提出整改建议，限期整改。

（三）开展民主评议大会（10月）

1.镇纠风办组织召开民主评议政风行风大会，给各参评单位反馈政风行风征求意见建议。

2.组织实施公众满意度测评，主要采取发放测评表形式。

3.评估定等阶段（11月）

由镇民主评议政风行风领导小组成员、义务监督员、个别群众代表，围绕参评单位开展自查自纠问题整改情况、意见反馈整改情况，公众满意度测评结果整改情况进行评估定等。

五、工作要求

1.各评议单位中心主任、站（所）长要亲自抓、负总责，正确处理好评议活动与业务工作，突出抓好本单位专项治理和评议工作，对自查中发现和群众反映的问题，要深入分析原因和制度建设、管理方面的漏洞，及时纠偏纠错，认真整改落实，推动治本抓源，用民主评议政风行风的实际实效促进发展、服务发展。

2.镇纠风办将适时组织政风行风义务监督员开展明察暗访，及时发现问题，限期进行整改，对评议过程中发现的违法违纪违规问题，将严肃调查处理。

第五篇：小学民主评议政风行风工作方案

小学民主评议政风行风工作方案

根据县教办[XX]15号文件精神，结合我校实际，特制定我校民主评议政风行风工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实上级有关“行评”的工作要求，坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以民主评议未基础，以优化教育发展环境为重点，着力解决学校教育中存在问题，改善和优化教育环境，推进学校各方面工作。

二、加强领导

为加强对民主评议政风行风工作的领导，学校成立了民主评议政风行风领导小组：

组长：郭xx

副组长：李xx

成员：

周xx

田xx

张xx

张xx

成立熊店小学民主评议政风行风工作行评督察员

王xx

5871985354

县政协委员

唐xx

3469788226

熊店村老书记

王xx

7590621

退休老教师

（党员）

三、评议内容、领导班子的政治责任感、事业心情况；

2、贯彻执行党和政府教育方针、政策情况；

3、依法办学情况；

4、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况；

5、执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费登记手册情况；

6、执行“收支两条线”管理情况；

7、义务教育阶段学校是否存在收取“择校费”、“赞助费”情况；

8、是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况；

9、深化教学改革，提高教学质量情况；

0、实行校务公开情况；

1、干部教师廉洁奉公情况；

2、师德师风、教书育人情况；

3、对群众来信、来访的态度及处理情况；

4、建设校风教风学风建设长效机制情况。

四、评议方法

学校主要采取群众问卷调查、师生座谈会、民主测评的评议方法。群众问卷调查采取定向调查的形式，定向调查在学生和家长中进行。同时，结合学校实际，召开学生座谈会二次以上，及时掌握学生对教师工作的满意度，对学校工作的满意度。学校行政领导将在教职工大会上做述职报告，并接受民主测评。

五、工作步骤

民主评议政风行风工作分为部署发动、自查自评、集中整改、迎接测评四个阶段，从今年9月开始至12月结束。

（一）部署发动阶段（9月份）、学习文件，提高认识，成立工作领导小组。学校组织全校教职工认真学习、深刻领会中央和省市县有关加强政风行风建设的文件精神，进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识，增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

2、制定实施方案。学校按照上级的要求，结合学校实际，制定民主评议政风行风工作方案，做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。

3、召开动员大会，部署评议工作。在五月份召开干部教师大会，对搞好学校的民主评议政风行风工作进行部署。

4、广泛宣传，营造氛围。通过学校网页、标语、简报等形式，大张旗鼓地宣传民主评议政风行风工作的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围。

（二）自查自纠阶段（10月）

学校将对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按照“边查边评边改”的原则，发现什么问题就解决什么问题。通过召开座谈会、问卷调查、访谈、设立意见箱等，收集意见和建议，并将收集的热点问题及意见归纳整理，找准学校在政风行风建设中存在的问题，对照政风行风的内容和要求，边查边改，以查督改。学校在完成自查自评工作后，及时写出自查自评书面报告，按时上报县教育局行评办。

（三）集中整改阶段（11月）学校针对自查自纠情况，结合广泛征求意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对政策性的问题，要作出说明。通过落实整改，推动学校依法治校、依法治教，促进学校各项工作上新台阶。

（四）迎接测评阶段（12月份）

学校将积极协助，主动配合上级行评团做好评议工作，尤其是对评议的意见和建议逐条梳理，研究整改，狠抓落实，进一步健全工作制度和相应的工作机制。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导

学校对本次行评工作十分重视，坚持把本次评议工作与校风建设结合起来，与纪律教育、廉政教育和建设和谐校园结合起来，展示教育新形象，树立行业新风尚。学校将切实加强领导，建立工作机制，落实工作责任制，把工作部署落到实处。

（二）广泛宣传，精心组织

学校将采取措施，大力宣传民主评议政风行风工作，通过正面宣传，展示教育改革发展成果，宣传系统开展纠风工作的措施和成效。同时要处理好评议工作与日常业务工作的关系，推动业务健康快速发展，提高广大干部全面贯彻党的教育方针政策的能力和水平，增强广大教职工廉洁自律意识、教书育人和服务育人意识，提高职业道德水平，提高教育质量。

（三）求真务实，讲求实效

学校将抓住教育热点难点问题，对师德师风、教学管理、安全教育、财务管理等问题认真查摆，找准存在问题的原因，制定切实可行的整改目标和方案，认真抓好落实，维护广大群众的切身利益。

（四）加强督办，明确责任

学校将尊重评议代表的监督权、评议权和表决权，积极主动地配合评议代表开展工作，认真对等评议代表的意见和建议，确保评议代表顺利履行职责。做好每一个阶段的工作小结和整个评议活动的总结报告，并及时上报县教育局行评办。