学校领导班子民主评议制度

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第一篇:学校领导班子民主评议制度

学校领导班子民主评议制度

为充分发挥教职工在学校管理中的监督作用,以利于加强学校领导班子的建设,调动教职工的工作积极性,特制定民主评议学校领导班子、中层干部的制度。

一、评议对象

1、校级领导班子成员。

二、评议内容

1、思想面貌、精神状态、廉政勤政情况。

2、履行岗位职责情况和工作实绩。

三、评议办法

1、每学期进行一次评议,评议工作列入学校工作计划。

2、评议程序:述职准备阶段,公开述职,民主评议,整理材料,及时进行信息反馈。

3、评议组由教代会、工会、教研组长代表组成,在校长室领导下开展工作。

四、评议的结论

1、评议结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

2、评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评选先进、提拔任用中优先考虑。

3、凡群众反映意见大,不称职的干部,要加强教育,可考虑作工作调整。

第二篇:学校教代会民主评议领导班子制度

新源县第四小学教代会民主评议领导班子制度

来源: 点击数:1920次 更新时间:2011-4-21 11:10:49

民主评议时间:学校教代会在党组织的领导下,每年一次对任职两年以上的校级领导干部、中层干部进行民主评议。

民主评议领导组:学校应成立由党支部书记、工会主席、教代会代表以及学校有关方面人员组成的领导小组,领导评议工作。通过评议,建立起一套监督领导干部和领导干部自我约束的机制,从而达到提高干部素质,加强反腐倡廉,改进工作作风,密切干群关系,推进民主政治进程,提高学校管理水平的目的。民主评议原则:必须坚持全面、客观、公正的原则,实事求是反映干部的实际情况;必须坚持群众性、民主性的原则,真正反映教职工群众的意见和呼声。

民主评议内容:以干部的任期目标和岗位责任制为依据,以德才兼备为原则,对领导干部的德、能、勤、绩四个方面进行综合评议。

民主评议步骤:应按照市教委规定的九个方法步骤进行,校长、园主任要自觉接受教代会的民主评议和监督,不得走过场,并将民主评议开展情况、评议结果书面报教委党委。

第三篇:学校教代会民主评议领导班子制度

新源县第四小学教代会民主评议领导班子制度

民主评议时间:学校教代会在党组织的领导下,每年一次对任职两年以上的校级领导干部、中层干部进行民主评议。

民主评议领导组:学校应成立由党支部书记、工会主席、教代会代表以及学校有关方面人员组成的领导小组,领导评议工作。通过评议,建立起一套监督领导干部和领导干部自我约束的机制,从而达到提高干部素质,加强反腐倡廉,改进工作作风,密切干群关系,推进民主政治进程,提高学校管理水平的目的。

民主评议原则:必须坚持全面、客观、公正的原则,实事求是反映干部的实际情况;必须坚持群众性、民主性的原则,真正反映教职工群众的意见和呼声。

民主评议内容:以干部的任期目标和岗位责任制为依据,以德才兼备为原则,对领导干部的德、能、勤、绩四个方面进行综合评议。民主评议步骤:应按照市教委规定的九个方法步骤进行,校长、园主任要自觉接受教代会的民主评议和监督,不得走过场,并将民主评议开展情况、评议结果书面报教委党委。

新源县第四小学民主评议领导组

组长:帕丽达

副组长:拜克热

其他人员:艾尔肯,古丽把奴木

第四篇:教代会民主评议领导班子制度

教代会民主评议领导班子制度

为充分发挥教职工在学校管理中的民主监督作用,以利于加强学校领导班子的建设,调动教职工的工作积极性,为创建市级模范学校而奋斗,学校特制订学校领导班子(含中层干部)民主评议制度如下:

一、评议对象

1、校级领导班子。

2、校中层领导干部。

二、评议内容

1、思想面貌、精神状态和执行《廉政准则》的情况。

2、履行岗位职责的情况和工作实绩。

三、评议办法

1、每学期进行一次评议,评议工作列入学校工作计划。

2、评议程序:①思想发动准备阶段;②公开述职;③民主评议;④整理材料,及时进行信息反馈。

3、评议组由教代会、工会、教研组长等代表组成,在校长室领导下开展工作。

四、评议的结论

1、评议结果分称职、基本称职、不称职三个等第。

2、评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评先、任用中给予优先考虑。

3、凡群众反映大,不称职的干部,要加强教育,可考虑作工作调整。

双羊小学 2016年8月

第五篇:何家庄子小学学校领导班子民主评议制度

富官庄镇何家庄子小学 学校领导班子民主评议制度

为充分发挥教职工在学校管理中的监督作用,以利于加强学校领导班子的建设,调动教职工的工作积极性,特制定民主评议学校领导班子、中层干部的制度。

一、评议对象

校级领导班子成员。

二、评议内容

1、思想面貌、精神状态、廉政勤政情况。

2、履行岗位职责情况和工作实绩。

三、评议办法

1、每学期进行一次评议,评议工作列入学校工作计划。

2、评议程序:述职准备阶段,公开述职,民主评议,整理材料,及时进行信息反馈。

3、评议组由教代会、工会、教研组长代表组成,在校长室领导下开展工作。

四、评议的结论

1、评议结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

2、评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评选先进、提拔任用中优先考虑。

3、凡群众反映意见大,不称职的干部,要加强教育,可考虑作工作调整。富官庄镇何家庄子小学

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