议论文写作之教师版

第一篇：议论文写作之教师版

议论文写作之会分析才有硬道理【教师版】

刘序伟设计

【展示目标】

1．掌握议论文常见的四种分析方法，在写作实践中灵活运用。

2．学会有理有据地陈述自己的观点，以理服人。

【学习指导】议论文是以议论说理为主的文章，一篇以理服人、以理取胜、推理逻辑性强的议论文往往在高考中更能获得高分。为了达到目的，就要在观点与材料间搭一座理性的桥梁。

1．强化论据要紧扣论点的意识。

2．学会 “就例说理”。在分析问题能力有限的情况下，根据说理的几种语言表达形式或套子，先学会模仿，在思维水平发展到一定阶段后，再随心所欲，灵活运用，提高说理能力。

【自主学习】

导入：这节课，我们进一步学习议论文中常见的四种分析方法，让我们的论据更有说服力。（展示课题“会分析才有硬道理”）

1．目标要求： 强化论据要紧扣论点的意识；学会 “就例说理”。

2．典例感悟

例一：不轻易说“不”,这是一种智慧。（论点）

十几年前,互联网在中国还没有造成重大影响。一个外国记者采访某外资企业老板时问：“您以为互联网在中国有市场吗?”那位老板几乎不假思索地说：“不,那不可能,中国技术太落后,经济也不行。”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云。他仔细地分析,中国有十几亿人口,且随着改革开放,经济也逐渐发展,如果利用互联网发展贸易,不是有很大的市场吗?于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。马云也成为了著名网站“阿里巴巴”的总裁,他的智慧也为人称道。（论据）

如果当时马云只看到困难,就轻易地说“不”,那么现在还哪有功成名就可言?由此可见,有些看似不可能的事,请不要轻易对它们说“不”。有时候经过仔细分析,认真思考,所谓的不可能也是有可能的。（假设分析）

——08高考优秀作文《不要轻易说“不”》

例二：将个人利益与国家利益相连才能为国争光（论点）

2004年雅典奥运会后，已是奥运冠军的冼东妹光荣退役，开始了新的生活，但是2007年初，国家需要她再拼搏一次时，她毫不犹豫，不顾自己已经是32岁的高龄，狠心给仅仅5个月大的女儿断奶，牺牲和谐幸福的家庭生活，毅然重返柔道训练馆，踏上艰辛的复出之路。在布满荆棘的卫冕之路上，冼东妹克服了无数困难，最终在北京奥运会上勇夺金牌，再次为祖国赢得荣誉。（论据）

假如07年冼东妹只顾享受和谐幸福的家庭生活，以自己的体育年龄已大、女儿未断奶为由，拒绝重返体坛；假如冼东妹承受不了复出的压力，惧怕训练过程遇到的困难；假如冼东妹只顾个人的利益，不顾国家的利益……那么08奥运的奖牌榜上中国将少了一块熠熠生辉的金牌。可见，只有将个人利益与国家利益相连才能为国争光。（假设分析）点拨：简言之，正例反说，反例正说。这就是最简单易行的说理方法——假设分析法。标志性词语：如果……，那么……假如……，怎能……试想、倘若

【自我检测】、运用假设分析法紧扣论点对下列论据进行分析

立志是非常重要的。（论点）

王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论酷暑严寒，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝，古人诗赞云：‘古砚池中起墨波，右军书法妙如何？（论据）

假如王羲之根本没想过要当什么书法家，只是平庸过日子，那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么，王羲之其人也不为我们后人所知，正因为他从小就立下高远的志向，才会有坚强的意志去苦练书法，才会成就一代书法家。（假设分析）

【自主学习】靠奋斗冲破“埋没”的压力。（论点）

古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被

埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。（论据）

他们为什么没有因埋没而窒息,并且能有建树呢？因为他们是生活的强者，他们不甘心

忍受被“埋没”的命运；因为他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”脱颖而出。（因果分析）

例四：必须重整全民道德观念（论点）奶粉添加三聚氰胺事件，再次引爆中国的食品安全问题。令我们更为忧心的是事件透露出

来的中国的道德危机。联想到其他的造假，不能不问，中国商人的道德丢到哪里了？过去几年，中国问题食品频生，从苏丹红一号、劣质奶粉、有毒大米、孔雀石绿，到去年的毒豆奶、毒饺子和近期的毒奶粉事件。（论据）

为什么中国的问题食品屡禁不止？这显然是内地商人的商德、地方政府包庇、法律和监管

质检等方面都出现问题。究其原因，在商品经济的大潮的冲击下，金钱至上，拜金主义，渗透了相当多人的灵魂之中。现在，为了利润，为了赚钱，连孩子的健康也不顾了，这不可怕吗？所以，所有有影响的人士，都必须为重整全民道德观念鼓与呼。道德低下了，经济上去了最终还是要垮下来。（因果分析）

【讲解提高】

在列举事例的基础上，从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，由果索因，使内容逐步深化。这就叫“探因分析法”。标志性词语：为什么……，是因为…… ； 正因为……，所以…… ；之所以……，是因为……；究其原因……

【自我检测】运用探因分析法紧扣论点对下列论据进行分析

换一种角度思考，将有另一种收获（论点）

相信大家对“牛仔大王”李维斯并不感到陌生，对他的发迹史也略有所闻：他一开始是想

到西部淘金，在此过程中他遇到了和其他所有的淘金者相同的困难。面对挡住淘金者西行去路的大河这一障碍，他想到了利用替淘金者摆渡赚钱；面对西部缺水的困境，他想到了卖水给淘金者赚钱；面对到西部淘金的人裤子极易磨破的现实，他想到了用破帐篷来制造裤子买给淘金者赚钱。后来，他还发明了世界上第一条牛仔裤，赚了人生的第一桶金。（论据）

参考答案：为什么在别人眼里是障碍，是困难，在李维斯眼中却是致富的商机呢？就是因

为他并没有像其他淘金者那样怨天尤人或知难而退，而是懂得换一种角度思考。他明白到只要能赚钱不一定要到西部去淘金。大河挡住了他的去路，但是换一种角度思考的智慧却使他开辟了多条财路。所以说，换一种角度思考，将有另一种收获。（因果分析）

【自主学习】

归纳分析法：在列举多个典型论据之后，对这些论据比较分析，归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论点上，这种分析法就是“归纳分析法”。

例五：乐观是成功的保证（观点）

牛顿发明地心引力学说的时候，全世界人反对他；哈费发明血液循环学说的时候，全世界

人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世人反对他；贝尔第一次造电话的时候，全世界人

讥笑他；莱特初用苦功于制造飞机的时候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。（论据）

但这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为后世所称道。也正因有了极强烈而有效的乐观主义精神，他们才战胜各种艰难险阻取得胜利，获得了成功。（归纳分析）

例六：贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢？

古人云“自古才子出寒门”。（观点）

古今中外成才者，大多出自寒家。范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到；司马光亦出身贫寒；明代大学士宋濂家中一贫如洗；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠弟弟接济；居里夫人刚满十岁，就去打工，还供姐姐读书……。（论据）

这都是幼时曾贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。由此看来，穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢？（归纳分析）

【自我检测】运用归纳分析法紧扣论点对下列论据进行分析

只有付出，才有收获（观点）

左思为写《三都赋》闭门谢客，数载耕耘。三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。“衣带渐宽终不悔”的执着，换来了丰硕的成果，《三都赋》轰动全城，一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了十年，十年中，他不懈地努力，却不断地失败；不断地失败，却又不懈地努力。十年之后，他成为揭示电磁奥秘的第一人。（论据）

左思和法拉第虽然所处的时代不同，国籍不同，从事的研究领域不同，但他们成功的道路却是相同的——付出，无悔地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。（归纳分析）

【自主学习】

正反对比法：举一个正面的例子、一个反面的例子，然后，对这两个例子还要进一步从正反两个方面进行分析以证明论点。

例七：蔺相如摒弃一切世俗，以一颗宽容之心来对待廉颇，他创造出了流芳百世的“将相和”。包容可以使我们变得更加受人爱戴。但是还是存在很多人并不理解包容的奥妙，总是因为一些小事而斤斤斤计较。曹丕因为不能容忍弟弟的才华，而最终留下了“煮豆燃豆萁”的千古骂名。当以上事实摆在眼前，你难道还会不愿意去选包容吗？

例八：勤能补拙（观点）

就拿我国明代的张溥来说，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。（正面论据）

相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”!（反面论据）

不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，不能做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”!由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。（对比分析）

【自我检测】运用对比分析法紧扣论点对下列论据进行分析

好集体不会埋没人才（观点）

孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得施展其才能。（反面论据）而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心

力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军才有了马陵道之胜。（正面论据）

同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中，如何施展大志呢？而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，正得以充分发挥作用。可见，好集体不会埋没人才。（对比分析）

【自查反馈】下面这段说理综合使用了哪些方法?

不要轻易说“不”,还因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱,而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。——《不要轻易说“不”》

6．小结：议论文常见的的四种分析方法是假设分析法、探因分析法、归纳分析法、对比分析法。同一论据，可以采用多种分析的方法，到底用哪一种，要视具体情况而定。

【课外巩固】

选用下面的一则或三则论据续写一段分析。要求：

1、紧扣论点。

2、选择运用议论文常见的四种分析法中的一种或综合运用四种方法

换一种角度思考，将有另一种收获（论点）

在十九世纪三十年代的欧洲大陆，一种方便、价廉的圆珠笔开始在书记员，银行职员甚至是富商中流行起来。不久人们却发现圆珠笔前端的钢珠在长时间的书写后，因摩擦而变小继而脱落导致笔筒内的油泄露出来，弄得满纸油渍，给书写工作带来了极大的不便。这时一个叫马塞尔•比希的人想到：既然不能将圆珠笔的寿命很好的延长，那为什么不主动的控制圆珠笔的寿命呢？于是，他在实验中找到一颗“钢珠”所能完成书写的“最大用油量”。然后每支笔所装的“油”都不超过这个“最大用油量”。这样，方便、价廉又“卫生”的圆珠笔又成了人们最喜爱的书写工具之一。（论据1）

海尔公司曾低价出售一批洗衣机给某贫困地区，后来该地区农民反映洗衣机存在质量问题，用了没几年便坏了，一时海尔的声誉大跌。海尔公司派专家去调查此事，结果专家们发现当地农民用洗衣机去洗土豆，导致排水管堵塞不能再用，调查结果传回了公司，这本是一件令人捧腹的笑事，而海尔公司却认真对待此事，最后竟研制出一种既能洗衣服又能洗土豆的新型洗衣机，并迅速占领了当地市场。（论据2）

洛克菲勒在一家石油公司里谋到一份工作，任务是检查石油罐改是否焊接好。他仔细观察焊接的全过程，发现按照常规，焊接好一个石油罐盖，共用39滴焊接剂。为什么一定要用39滴呢？少用一滴行不行？他认真测算试验，结果发现，焊接好一个石油罐盖，只需38滴焊接剂就足够了。使用这种新型焊接机，每焊接一个罐盖可节省一滴焊接剂。积少成多，一年下来，他竟为公司节省开支5万美元。许多年后，他成为世界石油大王。（论据3）（分析）

海尔公司面对突如其来的困难,以一种新的角度来审视自己的产品,最后不但挽回了公司的名声,而且还给公司带来了巨大的利润.以另类的眼光看困难,困难反而成了海尔进一步腾飞的契机.

第二篇：议论文写作素材之青春

主题：青春 论点

虚度青春终生后悔。青春是一种财富。磨难使青春更美丽。乐观自信使青春永驻。青春期要抵制诱惑。

青春不仅仅是指年龄，还指一种心态。青春需要激情。青春易逝，要好好利用。年轻时的积累是后来成功的基础。爱可以让青春变得更美丽。名言

青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。——邓小平

啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。——屠格涅夫青春时期的任何事情都是考验。——史蒂文森

春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。——西塞罗青春是不耐久藏的东西。——莎士比亚

青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩。——雨果

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基

百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈原

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋

一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧吧。——高尔基

老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量献给了永不衰老的事业。——叔本华创造一切非凡事物的那种神圣的、爽朗的精神，总是同青年时代和创造力联系在一起的。——歌德青春之所以幸福，是因为他有前途。——果戈里青春的梦想，是未来真实的投影。——济慈青春是惟一值得拥有的东西。——王尔德

岁月流逝，青春的美酒并不总是清澈的，有时会变得混浊。——莱格

青春是在它即将逝去时最具魅力。——塞涅卡

没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。——塞涅卡

青春意味着绿色和希望，每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。——吴念荪

白日莫闲过，青春不再来。——林宽

典型论据

迈克尔·戴尔的故事——要坚持青春的激情

一个男孩的父母希望他们的儿子能成为一个体面的医生，可是男孩只对计算机感兴趣。虽然他按照父母的意思考上了一所医科大学，可是他仍痴迷于他的爱好。在第一学期，他从当地零售商处买来降价处理的 IBM个人电脑，在宿舍里改装升级后卖给同学。他组装的电脑的性能质量十分优良，而且价格也很便宜。不久他的电脑不但在学校里走俏，而且连附近的律师事务所和许多小企业也纷纷前来购买。

第一个学期要结束的时候，他要求退学，父母提出一个条件，如果假期他销售电脑的成绩不好，他就必须放弃电脑，不然不同意他退学。结果，男孩的电脑生意在假期突飞猛进，一个月时间就完成了 18万元的销售额。他的计划成功了，父母只能很遗憾地同意他退学。

他组建了自己的公司，打出了自己的品牌，在很短的时间内，他良好的商业成绩引起了投资家的关注。第二年，公司顺利发行了股票，他拥有了 1800万美元的资金，那年他才23岁。10年后，他创下了类似比尔·盖茨般的神话，拥有资产43亿美元。

他就是美国戴尔公司总裁迈克尔·戴尔。比尔·盖茨曾经飞赴他的住所美国奥斯汀向他祝贺。比尔·盖茨对他说：“我们都坚信自己的信念，并且对这一行业充满激情。”

天才少年发明免费浏览器挑战微软——青春是最大的财富

这位美国少年名叫布雷克·罗斯，今年只有19岁。

布雷克·罗斯 7岁时便迷上了电脑游戏。10岁那年，他创建了自己的网站。14岁时在美国加利福尼亚硅谷的网景公司实习。在网景公司实习时，罗斯被引见给莫兹拉基金会，这是一家倡导“互联网上的选择性和创造性”的非营利机构。该机构一直在开发一种替代微软IE浏览器而且开放源代码的浏览器。进了该基金会以后，罗斯和朋友戴维·海厄特开始研究以用户为中心的小型浏览器。

终于在罗斯 17岁那一年，他们开发出新一代互联网浏览器——“火狐”浏览器，目前这种浏览器正对微软IE浏览器“一统天下”的局面发起挑战。“火狐”浏览器的服务全部是免费的，作为一种“公开资源”，互联网用户可以使用它的源代码和技术。据估计，自Firefox 1.0发布以来，它的下载量就突破了1500万大关，成为世界上受欢迎程度仅次于微软IE的浏览器。

而且电脑分析人员也认为，罗斯开发的“火狐”浏览器不仅运行速度更快、用途更广，而且安全性更高，能

够更好地保护系统不受病毒和垃圾邮件的攻击。

中国奥运军团的新人

——为国争光的青春是最美丽的15岁的吴鹏称得上是釜山亚运会上中国游泳最大的赢家。这不仅是因为他独得200米仰泳、200米蝶泳和400米个人混合泳三枚金牌，更是因为他小小年纪，在多个项目中有巨大的上升空间。他400米个人混合泳4分5秒38的成绩，与悉尼奥运会季军的水平只差０．05秒，离去年世锦赛亚军的水平只差0.02秒。他200米蝶泳亚运会夺冠成绩，相当于奥运会第六。

年仅 16岁的张楠以一套最轻盈优美的动作和那张分外甜美的笑脸，征服了所有人，成为最受欢迎的冠军，摘走女子高低杠决赛金牌。不仅技术发挥出色，得了四枚金牌，而且场上的斗志和精神状态更加令人高兴，她肯定是中国体操队在奥运会上向最高领奖台发起冲击的运动员。

15岁的丁俊晖被誉为中国台球“神童”，在釜山又改写了中国台球在亚运会上没有金牌的历史。拿了亚运会冠军的丁俊晖几乎说不出太多的话。憋了半天居然憋出一句：“我想与亨德利比赛，因为他是世界第一。”真有点少年壮志不言愁的味道。

一批戴着“新人”称号的天才少年和天才少女们，他们在竞技场上迸发出来的激情和奔放，令国人看到了 2008年北京奥运会的希望。

抗洪一线的大学生——奉献让青春更闪亮

98年8月，长江南岸江洲段大堤上，一面大学生抢险队的大旗在惊涛骇浪中飘扬。

8月上旬，长江又一次特大洪峰即将出现，正在湘南实习的国防科大的500名96级本科生提前结束实习，退掉了回家过暑假的车票，昼夜兼程赶到了灾情严重的华容长江干堤。

这些莘莘学子，怀着对祖**亲的热爱，以强烈的使命感投身到与洪水的搏斗中。仅 8月5日这一天，大学生们就搬运了80吨沙石，垒筑起一里多长的干堤。他们面庞消瘦，双眼布满了血丝，背土筑堤样样冲在前面，肩磨破了，就垫一块毛巾再干，殷红的血水渗出来也不停手。问到他们：“操纵键盘的手用来搬运沙袋是否觉得可惜？”他们的回答只有一个字：“不！”

刘翔的 200

4——青春冲动，舍我其谁

刘翔的 2004年是辉煌的2004年，也是中国田径骄傲的一年。他获得了2004年雅典奥运会男子110米栏金牌，并以12秒91的成绩平了由英国名将科林·杰克逊保持的世界纪录，这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。

他是中国人 2004年最大的惊喜与惊艳。惊喜在于他在奥运会上的完美表现，让在田径项目上一直抬不起头的国人好好地骄傲了一把。惊艳在于他赛前的自信满满，比赛中的矫健英姿，获胜后的霸气以及平素的谦虚，都让人看到了一个这个时代已经不多见的优质偶像的诞生。那么多年轻人爱上刘翔，爱上的是他脸上充满朝气的青

春痘一样，爱上的是他身上那股舍我其谁的青春冲动。

紫竹园中学艺术节开幕式——放飞青春梦想

2005年5月9日，紫竹园中学第二届艺术节开幕了。校园文化艺术节是学校教育教学活动的一个重要组成部分，是丰富学生课余文化生活，提升学生审美情趣、审美品位，对学生进行艺术教育，全面提高学生综合素质的一条重要途径。本次校园文化艺术节将通过丰富多彩的文艺形式，弘扬爱国主义思想，弘扬中华民族的优良传统文化，讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，通过校园文化艺术节活动，丰富学生课余生活，激发学生对艺术的兴趣，陶冶青少年的思想情操，提高审美能力。本次的开幕仪式场地从原来的室内搬到了室外，由全校高

一、高二年级的同学们拉开了艺术节的帷幕。在校篮球场上，各班的学生代表结合自身的艺术特长，在T恤上描绘出青春的梦想，展现出年轻的个性。本次现场绘画表演还引来了许多同学观看，除了本班同学为参赛选手们做下手外，初中年级美术特色的同学们也到操场上开始了实地的学习。篮球场笼罩在艺术的氛围中。随着现场绘画表演赛的开始，同学们迎来了新一学年的艺术节。在短暂的午休时间中，同学们已经创作出24件形式各异的T恤。这些T恤使同学们将美术从画板上移动到生活中。他们积极投入本次活动的热情将继续延续，全校师生将上演更多精彩的节目。

王正的青春武侠小说——用青春挑战传统

武侠小说这样一种小说文本形态已经走入了年轻作家们的创作视野，“侠客梦”在他们的创作中已经开始萌生，只不过他们笔下的武侠和传统的武侠小说相比已经有了许多的变化。

在“青春武侠”的年轻作者们当中，最引人注目的应该是王正，这位只有 14岁的孩子带来的竟然是最纯正的武侠趣味。或许和他的家庭教育有关，王正更关注中国文化的传统主题，但即使如此，他的作品比之传统武侠仍然有了很大变化，或许这种变化将给“青春武侠”带来新的气象。

相比而言，王正的《双飞录》有比较明确的历史背景，也正因为这一点，《双飞录》看起来更像传统的武侠小说。王正在新书发布会上对自己的作品进行阐释时说，他认为过去传统的武侠小说过多地限于打斗的场面，他所理解的武侠小说应该更多地表现情，通过对于情的描写来展示人生的深刻真谛，因而他称他的作品中“武”只是线索，而“情”才是主线。王正这一观点，正好证明了“武”这一元素在年轻一代的武侠作品中的淡化。

其实仔细研究王正们的文本，读者很容易从中发现青春的张扬，小人物也勇闯天涯，他们虽然几乎不会什么武功，展现出的却正是这一代作者的自信。其实仔细寻找渊源的话，所谓“青春武侠”，与“青春文学”的亲缘关系要远远超过武侠小说。

“中国芯”的诞生——青春和激情造就的梦想

2000年9月，我国第一枚拥有自主知识产权的高性能CPU——“龙芯一号”诞生，结束了中国信息产业无“芯”的历史。如今，龙芯CPU已经应用于网络计算机、数字录像机、安全网关和智能网卡、指纹识别系统、工业控制计算机等等领域。

研制开发“龙芯一号”的中科院计算机所是一个平均年龄只有 27岁的年轻团队，他们用青春和激情谱写了中国IT行业的新篇章。

他们凭着“一定要把国家核心技术搞上去”的信念，在国外严密封锁的情况下，从实验、实施到测试成功，只用了不到一年半的时间就实现了“中国芯”零的突破。

为什么会有这么快的速度？除了整个团队的拼搏精神外，好的技术路线是关键。他们选择了优化处理器结构来提高性能的路线，强调各个层次的并行性开发和软硬件的协调，取得了成功。

这群平均年龄 27岁、最小年龄只有19岁的年轻人，本该是尽情享受爱情、享受生活的，但是他们却把心思全部用在了工作上。对他们来说，没有周末和节假日，熬夜加班更是常事。

“美丽中学生”大赛进行中——青春最美丽

5月8号是“五一”黄金周假期最后一天，美丽中学生武汉赛区首场复赛在武汉太平洋购物广场正式开锣。60位美丽中学生依次精彩亮相，打架子鼓、吹葫芦丝、练武术„„各显神通。一群十六七岁的中学生美得如此张扬自信，展台前、楼道上观者如云，不时有人拍手叫好。

自 4月15日美丽中学生武汉赛区正式启动以来，报名选手已突破2000人。经过工作人员认真评判和严格筛选，第一批参加复赛的选手名单已于“五一”前出炉。复赛分为三大环节，一段简短的自我介绍后，是一分钟才艺展示，最后将接受评委看似随意实是挑剔的提问。

在比赛现场，60位选手显然有备而来。除了着装打扮精致，表演的才艺更是丰富多样，唱歌、跳舞、器乐、走秀、朗诵„„让人眼花缭乱。更有小女生即兴讲起笑话，连现场四位评委都敢调侃一把。武汉市十六中高一年级的黄姝，一张嘴即显出实力超群、兴趣广泛、口齿伶俐，16岁的她早已是久经沙场的老将，各类赛事的佼佼者。台上落落大方的黄姝走下台，便是妈妈眼中的乖乖女，她撒娇般地问妈妈自己的表现如何，妈妈满心欢喜地予以肯定。身为幼师，妈妈特别反对应试教育，崇尚开掘孩子的个性，“只要她有兴趣，我都会让她去学”。

夏雨《独自等待》——用成长告别懵懂青春

在距离《阳光灿烂的日子》有 10年之久的今天，夏雨出演了一部告别青春的作品《独自等待》。银幕中，出现在人们面前的夏雨已经不再是当年那个懵懂少年马小军，夏雨本人把这种转变称为“长大成人”。

谈到《独自等待》，夏雨表示，这是在《阳光灿烂的日子》之后一部让他感到心动的作品，为了这部电影，夏雨等待了两年之久。该片展示了夏雨饰演的陈文从不成熟到开始成熟的过程。夏雨表示自己特别能看懂陈文这个人物，他是夏雨喜欢的类型，也是生活中夏雨身边确实存在的一类人物。夏雨说：“这个人物表面上无所谓，其实内心非常丰富，爱思考、很执著。”而最让夏雨有感觉的莫过于陈文与自己属于“同龄人”。夏雨表示，陈文与自己现在的状态和年龄很一致，28岁是一个男孩到男人的过程，正在开始走向成熟。

凭借这部《独自等待》，在第 12届大学生电影节上，夏雨获最佳男主角奖。

中国的跆拳道

——青春冲动要用理性来告别

中国跆拳道在青春冲动中走过了十年时光。2000年的悉尼，无疑是这份冲动最激烈的释放。陈中的那块金牌，换来的不仅仅是荣誉，还有跆拳道发展的契机。

很有点铁肩担道义的味道，以陈立人、卢秀栋为代表的一批跆拳道人说，2000年，他们就是凭着自己的热情和冲动，要为跆拳道打出一片江山。而四年后，当男子项目无缘雅典的时候，后起的年轻人首先想到的是愧对广大同仁。道，在他们心中已经有了更具体的涵义。

当然，就像人总要长大一样，跆拳道人也终归要走出青春冲动的。同样是面临奥运会，教练组正在用理性去代替纯粹的激情。而悉尼的那个只会憨笑的小姑娘陈中，也悟到了从零开始的真谛。

道馆里依旧充满了激情，但它的背后又融入了更多理性。这也许是一种更可怕的力量。

“花儿”绽放

——青春没有什么不可以

在所有新乐队中，“花儿”无疑是最有偶像气质的。1999年以“中国第一支未成年乐队”的身份横空出世，青春的躁动、荷尔蒙过剩的劲头，全部通过简单的三大件喷薄而出。《轰隆隆》《放学啦》《静止》不仅有干净爽朗的朋克旋律与没心没肺的无厘头做派，贴近生活的歌词更使之成为当时青少年的代言人。步达达乐队后尘，“花儿”成为又一支签约五大唱片的内地乐队。转签EMI之后的“花儿”乐队改头换面不再一味朋克，唱起了日韩舞曲与泡泡糖流行歌曲。虽然尚显稚嫩的音乐一直颇受争议，但作为80后一代的偶像乐队，无论“花儿”怎么变，他们的商业效应和号召力还是不可小窥的。他们的三张专辑《幸福的旁边》《草莓声明》《我是你的罗密欧》受到广大青少年的欢迎和喜爱。

洛克菲勒的创业史——青春就是走出自己的路

少年洛克菲勒曾经梦想：“要成为一个有 10万美元的人。”他相信自己一定会成功。抱着这样的信念，他高中二年级便放弃了学业，开始经商。他与人合股创办了一家经营谷物、肉类和其他杂物的公司。这时，美国历史上发生了两件大事：一是1859年，在宾夕法尼亚州第一口油井钻探成功；二是1861年美国爆发了南北战争。洛克菲勒以他的智慧和胆识，奇迹般地把握住了这两次难得的历史机遇。当时，油井的钻探成功，使美国掀起了“黑色黄金”风暴，人们纷纷投资石油，洛克菲勒的合伙人也跃跃欲试。而洛克菲勒却不以为然，果不出所料，以后的几年中，大批石油公司纷纷倒闭。而南北战争的爆发使洛克菲勒看到了真正的商机，几年时间，他赚取了巨额财富。

做到别人不能做到的才是真正的成功，跟在别人身后拾到的成功只是一点点成就，不能代表真正的作为。

年轻将领霍去病——自古英雄出少年

霍去病是西汉名将，是大将军卫青的外甥，善骑射。17岁即为汉武帝侍中，同年随卫青出征匈奴，任嫖姚

校尉，率领800精骑长驱数百里，突袭匈奴后方，斩杀匈奴兵2028人，俘获匈奴的相国和当户，并杀死匈奴单于的祖父和季父，勇冠全军，被封为冠军侯。

公元前 121年春，汉武帝任命霍去病为骠骑将军，率骑兵一万出陇西，进击匈奴右贤王部。他6天连破匈奴五个王国。在皋兰山一战，歼敌近9000人，杀匈奴卢候王和折兰王，俘虏浑邪王子及相国、都尉多人。同年夏，霍去病再率精骑数万出北地郡，在祁连山麓的激战中，歼敌3万余人，俘虏匈奴王族120多人，降服匈奴浑邪王及部众4万人，全部占领河西走廊。

公元前 119年春，汉武帝命卫青、霍去病各率骑兵5万分别出定襄和代郡，深入漠北，寻歼匈奴主力。霍去病率军北进两千多里，与匈奴左贤王部接战，歼敌7万多人，俘虏匈奴王以及朝廷高官共83人，乘胜追杀至狼居胥山，经此一战，“匈奴远遁，而漠南无王庭”。霍去病因功授大司马。

霍去病一生四次领兵出击匈奴，均大获全胜而回，歼灭匈奴 11万多人，降服匈奴4万余众，开河西、酒泉之地，消除了匈奴对汉王朝的威胁。他作战勇猛，是一位军事天才。

可惜的是在公元前 117年，霍去病就因病逝世，年仅23岁。

名人晚年

——激情是保持青春的妙方

著名大提琴演奏家卡萨尔斯当年已经 90高龄了，但还是每天坚持练琴4到5个小时。当乐声不断地从他的手指间流出时，他俯曲的双肩就又变得挺直了，他疲惫的双眼就又充满了欢乐。美国堪萨斯州威尔斯维尔的莱顿直到68岁才开始学习绘画，她对绘画表现出极大的热情，并在这方面获得了惊人的成绩。

当代美国文学家爱默生曾经说过：“人要是没有激情是干不成大事业的。”而大诗人乌尔曼也说过：“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中如果缺少激情，你的心灵就会布满皱纹。”

年轻的数学明星诺依曼——年轻就是资本

在人类历史上，20世纪诞生的电子计算机同18世纪发明的蒸汽机具有同等重要的地位。因此，有人把电子计算机的出现视为新产业革命的一个标志。美籍匈牙利裔数学家冯·诺依曼是计算机的创始人。他6岁能心算8位数除法，8岁掌握微积分，12岁读懂了波莱尔著的《函数论》。中学毕业他同辅导老师合作，写出了他一生中第一篇数学论文，这时他17岁。27岁时，被美国普林斯顿大学提升为教授。在这里，他在纯粹的数学和应用数学方面，都获得了优秀成果，被誉为普林斯顿的“数学明星”。

哲理材料

成功要趁早

有一个国家打胜仗后，大摆筵席庆功行赏。

国王对王子说：“孩子，我们胜利了，可惜你没有立功。”

王子遗憾地说：“父王，你没有让我到前线去，叫我如何立功呢 ?”有一位大臣连忙安慰地说：“王子，你才18岁，以后立功的机会还多着呢。”王子对国王说：“请问父王，我还能再有一次18岁吗?”国王很高兴地说：“很好，孩子，就凭这句话，你已经立了大功了。”

光阴一去不复返，努力应该要趁早。要赶紧努力，不要老是说“最近太忙了”“一会还有时间”“先看看电视吧”或“今天功课实在太累了”。想想这些似是而非的借口能使你成功吗 ?如不趁年轻时努力，等到年纪大了，还要为一日三餐拼命时，不是更累吗?现在不能成功以后还有机会吗?

若不在年轻的时候努力奋斗，光阴一去不复返，等到老时再来后悔也是没有用的。

六字箴言

30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。少小离家，云山苍苍，心里难免有几分惶恐。于是他在出发前特地拜访本族族长，请求指点。老族长正在临帖练字，见年轻人讨问前程，就随手写了三个字“不要怕”然后抬起头来，对他说：“人生的秘诀只有六个字，我先给你三个，供你半生受用。”30年后，这个年轻人已有了一些成就，当然也添了很多伤心事。归程漫漫，近乡情怯，他又去拜访那位老族长。可是老族长几年前已经过世，家人取出一个信封交给他，说：“这是老人生前留给你的，你自己打开吧！”他慎重地接过来拆开封套，只见里面赫然又是三个大字“不要悔”。

年轻的时候要敢于冒险，以后也不要后悔自己选择的路，这才是真正的青春本色。

最大的财富

一青年老是埋怨自己时运不济发不了财，终日愁眉不展。这天来了一个须发皆白的老人，问：“年轻人你干吗不高兴 ?”

“我不明白 ,为什么我总是那么穷。”“穷?你很富有嘛。”老人由衷地说。“这从何说起 ?”年轻人问，老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干 ?”“不干。”

“斩掉你一只手，给你一万元，你干不干？”“不干。”

“让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，干不干？”“不干。”

“让你马上死掉，给你一千万，干不干？”“不干。”

“这就对了！你已经有了超过一千万的财富了，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。青年愕然无语 ,但看出他心有所悟的样子。

青春和健康就是最大的财富，这比什么都珍贵。

倏、忽和浑沌

北海有一个帝王叫倏，南海有一个帝王叫忽，倏和忽是好朋友，经常在中间一个叫浑沌的帝王那儿见面。浑沌是个很单纯的人，倏和忽需要什么，浑沌就给他们什么，浑沌总是让着倏和忽。这样久了之后，倏和忽便想报答浑沌，想送个礼物给浑沌，但浑沌什么也不缺，因为浑沌知足常乐。最后，他们发现浑沌缺少七窍，为了让他品尝美味，欣赏美色和音乐，他们合力为浑沌开窍，七天后开成了两眼、两耳、两个鼻孔和一个嘴巴，可是，浑沌有了七窍后，却死去了。

在这个寓言里，倏和忽代表计较眼前的得失，浑沌代表单纯与宽容。浑沌有了七窍之后，便开始计较，所以浑沌不再是浑沌了，所以浑沌开窍后竟然死了。

单纯的人总是以善良的愿望去对待他人，哪怕别人利用他，算计他，他也不会斤斤计较，所以少了勾心斗角的烦恼，因而总能保持快乐，并能专注于工作和生活。

单纯是一种健康的心态，是快乐的源泉，是比任何一种化妆品都要有效的保持青春的良方。松下幸之助在他的 77岁的生日宴会上就说，以单纯的想法和单纯的心看事情，是永葆青春的秘诀。

创新论证

我叛逆，我存在青春是迷惘的，青春是敏捷的，青春是多思的，青春是难以言喻的。西方哲人甚至惊叹：“青春，你这危险的大象！”为人父母者也对青春的萌动怀着深切的忧虑和不解，本来那么稚嫩温和的小孩子，怎么一夜之间就突然成了好斗的小公鸡？但在这里，面对成长中的种种问题，普希金的诗句最能说明问题，“不要悲伤 ,不要心急!忧郁的日子里须要镇静：相信吧！快乐的日子将会来临”，因为这种叛逆，所孕育和隐喻的是：生命能量的自发奔放和生命形态的巨大跳跃。

让我们看看韩寒的例子。按照家长的普遍观点，这并不是一个优秀的学生，不务正业，多门功课不及格，被迫退学，提前被排斥在高考的独木桥之外，与众多同龄人相比，绝对是一个异数。但是，就是这样一个孩子，参加“新概念作文大赛”拿了一等奖，靠模仿钱钟书起家，写的《三重门》销量逾 20万册，与当下一些大（龄）作家相比，也不遑多让；而且，到最后，韩寒也没有接受复旦大学旁听的邀请，选择破格入学进入所谓“正轨”，而是把人生的轨道接到了赛车跑道上。他以赛车为乐趣，同时开办工作室，赚钱写书玩赛车，哪边都不耽误。

我们不得不承认，这个叛逆的孩子用一种叛逆的方式，向世人明白昭示了一种有意义的存在形式。

新“青春饭”

有人曾指出，过去“青春饭”职业大多指服务和娱乐行业，而今天，伴随着新经济的崛起，IT技术人员、网络营销、经纪人、基金经理、卡通画家、设计师、时尚分析师„„哪个职业不需要青春的敏感与触觉？哪个职业不需要青春的热血与创造力？而英国73岁的老妇人塞尔芬同样可以成为模特界的大红人，一系列新潮服饰邀请她担任形象代言人。于是有人指出，在现代社会，“青春”不仅仅是年龄的指标，“青春饭”也不再只是年轻人的专利。那么，在今天“青春饭”一词到底意味着什么呢？

如果说过去吃“青春饭”，意味着靠美丽的脸蛋儿谋生，连脑筋都不用动，那么如今所说的吃“青春饭”则

已经远远超出了传统的范畴，此“青春饭”非彼“青春饭”，不再是靠脸蛋儿就能吃饭的，更多的是指年轻人凭青春的激情，加上知识才干，内外合一的气质，去人生的大舞台打拼。青春是没有时间限制的，时间所带给他们的是工作经验和社会经验，而这恰恰是他们保持青春的资本。这才是“青春一族”们生活的真谛。

趁着年轻，青春饭但吃无妨。

第三篇：高考写作指导之议论文

高考写作指导之议论文

1.议论文是以议论为主要表达方式的一种文体，它通过摆事实，讲道理的方式来辩明是非曲折，从而表达出作者的观点。它常由论点，论据和论证三部分构成。

2.在近几年的高考书面表达中，其主要命题形式是以表格式和提纲式来呈现写作材料的。

3.它要求语言必须简练，准确，要尽可能避免使用口语，多用书面语，可适当使用名言警句;以议论为主，辅之以叙述，说明和描写等手法。

4.写作时要围绕中心论点展开议论，即论据和论证要围绕论点展开。根据题目要求，有时需要从正反两面来论述，可增强论证的力度。最后，可得出结论，照应开头，形成一个有机的整体。

5.写作时常以三段式的形式展开议论。

暑假即将来临，你班同学就假期计划进行讨论，提出了不同看法，请根据提示写一篇英语短文，并谈谈你的看法。

优点缺点呆在家中花费少，舒适方便不能亲自了解外界外出旅游增长知识，开阔眼界。花费多，旅途不便

注意：1。词数120左右(不含已写好部分)

2.短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表述;

3.可适当增加细节以使行文连贯;

4.参考词汇：眼界horizon(view)

这是一篇典型的议论文体的写作，它以表格的形式提出了论点(呆在家中的优点和缺点以及外出旅游的优点和缺点)和论据，还以文字提示形式提出了话题(假期计划)及需要考生自由发挥的部分(你的看法)，自己的看法可选择上述中的任何一种，并就此发表个人的见解。本文的重点是表格中两种方式的优，缺点，根据题目的特点，以三段式的形式来写作比较好。

根据内容，尽管讨论已经发生，但它是就一般的暑假假期计划而进行的讨论，没有特定的时间界定，因而考生应以一般现在时和一般将来时为主。相当一部分考生用一般过去时进行论述，这会失掉较多的分数。从题目所给的开头可知应用第一人称来写。

The summer holiday is coming.Our class have a discussion about what to do during the holiday.Some are in favor of staying at home.They think it’s both convenient and comfortable.What’s more, they can save money for other purposes.But they will lose the chance of getting to know the outside world.However, others prefer to go out for traveling since it can increase their knowledge and broaden their horizons.But they will spend more money and meet some difficulties while traveling.In my opinion, it would be much better to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.

第四篇：议论文之写作篇(优秀实录)

议论文写作“多角度立意”课堂实录

廊坊四中

刘尚平

师生互相问好

师：同学们，据我了解，有一部分同学不十分喜欢上作文课，更不喜欢写作文，认为作文没的可写，尤其是议论文更是不知从哪些角度去写。其实，只要我们认真观察生活，动脑子思考问题，选好切入点，作文不但有的可写，而且会写出非常精彩的文章。今天我们就一起来解决议论文写作中多角度立意的问题。

教师板书：议论文写作——多角度立意

师：同学们，我们都学过议论文，议论文的三要素是什么呢？ 生：论点、论据、论证。

师：三要素中哪一个最重要呢？ 生：论点。（学生齐答）

师：对了，论点最重要，它是议论文的灵魂。当我们面对生活中的某一件事或生活中的某种现象时又该如何从中提炼出观点呢？今天我们就具体地解决这一个问题。

师：我知道同学们都比较喜欢看动画片，今天我就为同学们提供了一段成语故事的动画片，让大家一饱眼福。请大家认真观看，看完后尝试着从故事中提炼观点。

播放成语故事《滥竽充数》，师生共同观看成语故事，气氛活跃，笑声不断。动画片播放完毕。

师：刚才同学们在观看动画片时，笑声不断，在笑过之后又给我们什么样的启发呢？下面给同学们几分钟时间考虑，尝试着从故事中提炼出观点。

生：默默地思考问题，教师观看同学们的表情。师：谁考虑好了就可以举手回答。

生1：我们要认真学习，不能不懂装懂。生2：“烂鱼“不能充数。师：能不能解释一下？ 生2：“烂”是腐烂的“烂”，“鱼”是吃的“鱼”，意思是不能以次充好。师：很有见解。

生3只有真才实学才能不被社会淘汰。生4：纸是包不住火的。

师：同学们从这则故事中提炼的观点都很不错。但不知同学们注意到没有，这几个同学提炼出的观点基本上都从南郭先生一个人的角度提炼出来的。我们看一下，故事中到底有几个人物？

生齐说：4个。南郭先生、齐宣王、齐缗王、乐师们。

师：那么，我们能不能从另外三个人物的角度提炼观点呢？ 生：能。声音不是很洪亮。有些同学犯犹豫。

师：通过同学们的声音我听出来了，有些同学不十分肯定，其实是可以的。我们大家想一想：如果我们从一个人物的角度提炼观点扩展到从多个人物的角度提炼观点，角度不就多起来了吗？观点也就自然丰富的多了。下面我们就具体来学习一下。

师：首先要理解故事的内容、含义。（教师板书：

一、理解：内容、含义）师：请同学们用自己的语言概括此则故事的内容和含义。生1：比喻没有真才实学的人。生2：讽刺那些不懂装懂的人。

师：好了，请同学们看一下大屏幕，请同学来读一读此则故事的内容和含义。生：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。师：我们已经理解了“滥竽充数”这则成语故事的内容和含义，然后我们要一起来分析一下故事中的人物和在人物身上发生的事件。（板书：

二、分析：人物、事件）

师：故事中的人物，我们已经弄清楚了，在这些人物身上分别发生了什么样的事件呢？请同学们用简洁的语言概括一下。

师：南郭先生身上发生了什么事件呢？ 生1：滥竽充数。

师：谁可以再概括一下呢？ 生2：南郭先生：装吹、溜掉。

师：这位同学的回答非常简洁，希望同学们都能用简洁的语言来概括事件。请同学们用简洁的语言概括其他的事件。

生3：齐宣王喜欢听齐奏。生4：齐缗王实行改革。

生5：实行改革不能概括事件，应该说是齐缗王喜欢听独奏。生6：乐师们包容。生7：乐师们漠然视之。

师：刚才同学们用简洁的语言概括了事件的内容，我们对这些事件应持什么样的态度呢？我们一起来评判一下。首先我们一起来评判一下南郭先生，针对他的装吹和溜掉应该如何评判呢？同学们可以畅所欲言。

生1：对南郭先生的装吹我持否定态度。生2：我也持否定态度。

其他同学都议论纷纷，认为应该持否定态度。

师：同学们对南郭先生的装吹一致持否定态度，可是没有人谈到南郭先生的溜掉。请同学们 对南郭先生的溜掉表一表态。

生1：我认为应该持否定态度，他面对自己的错误不应该逃避。

生2：我认为应该持肯定态度，他能够溜掉说明他已经认识到自己的错误。生3：我也认为应该持否定态度，不应该肯定他。

师：我知道 同学们还有许多看法，有的认为应该肯定，有的认为应该否定，其实对于这一作法我们既可以持肯定态度也可以持否定态度，只要我们认为有道理。

师：下面我们评判一下齐宣王，齐宣王喜欢齐奏。生1：我认为应该持否定态度。（下面同学有小声嘟囔的）

师：刚才有些同学可能有些疑义，其实就齐宣王喜欢齐奏本身并没有什么错误，只是因为齐宣王为了听齐奏凑人数，对于招来的乐师根本就没有经过严格的审查，才使得南郭先生这样的蠢材混入乐队。因此要否定。

师：再看齐缗王喜欢听独奏。我们应该如何评判呢？

生1：应该肯定，因为齐缗王喜欢听独奏，才使得南郭先生无处藏身，溜之大吉。师：对于乐师们的做法我们应该如何评判呢？ 生：齐答：应该持否定态度。

师：好了，刚才我们对发生在人物身上的事件作了评判，下面我们可以从不同的角度尝试着提炼观点。首先提醒大家一下。观点应该是完整的判断，一般情况下多是陈述句，表达一个完整的意思。下面我们一起来看南郭先生。给同学们两分钟时间考虑。

生1：人要有真正的才能，否则会被社会淘汰。

生2：我认为他的观点有些罗嗦，可以改成：没有真才实学终会被淘汰。

师：第二位同学提出的观点确实比第一位同学的简练。希望同学们都能够用简洁的语言提炼观点。

生3：人要有自知之明。生4：人贵有自知之明。

生5：人要学会正视自己的缺点错误。生6：人不要逃避错误。

师：我看同学们可能还有一些的观点要提炼，如果没有新意的我们就不一一的说了，同学们可以分别从齐宣王和齐缗王以及乐师们的角度提炼出更新的观点来。

生1：我从齐宣王的角度提炼出的观点是：要善于识别人才。生2：我也从齐宣王的角度提炼出观点是：大锅饭要不得。

生3：我从齐缗王的角度提炼出的观点是：只有改革才能求发展。

师：刚才大家都是围绕着齐宣王和齐缗王来提炼观点的，同学们可以从乐师们的角度来提炼观点。

生4：我从乐师们的角度提炼的观点是：不要漠然视之。生5：我从乐师们的角度提炼出的观点是：“好人主义”要不得。

师：我觉得生5提炼的观点很好，同学们可以联想一下，我们生活中，有许多人在遇到破坏公物的情况下，不是敢于仗义执言，而是事不关己，高高挂起，持老好人的态度，如果长此下去，那么坏人坏事会层出不穷，直接影响我们的社会风尚。我们作为一名学生，作为学校的主人，又该如何去做呢？请同学们思考一下。

生：应该有主人翁的精神。

师：对了，确实应该提倡主人翁的精神。

师：同学们，当我们面对坏人坏事的时候，我们应该采取什么样的积极态度呢？请同学们从旁观者的这个角度试着提炼论点。

生1：应该敢于同坏人坏事作斗争。生2：要敢于同不良现象做斗争。

师：是的，面对不良现象，我们每一个公民都应该挺身而出，勇于同不良现象做坚决的斗争。

师：刚才我们一起从几个人物的角度尝试着提炼观点。而且同学们提炼得很不错，下面请同学们观看大屏幕，看看我提炼的观点。和同学们的有什么不同？

出示大屏幕，屏幕上显示提炼的观点：南郭先生：

1、没有真才实学终被淘汰。

2、人贵有自知之明。齐宣王：要有知人之明。齐缗王：只有改革才能求发展。乐师们：

1、好人主义要不得。

2、提倡主人翁精神。

3、应该敢于同不良现象作斗争。

师：其实同学们提炼的观点都很好，有的比老师提炼的还要好，希望同学们再接再厉。我们由原来的一两个观点，一下子扩展到七个观点，我们的角度比原来多了，是不是就不能再提炼观点了呢？让我们透过现象看本质，南郭先生之所以能在乐队里一混多年，是因为齐宣王不能识别人才，齐缗王实行改革后，才使得南郭先生不能在乐队里混，最后溜之大吉。由此我们还可以提炼出观点：体制改革势在必行。如果我们把它写成文章，应该是非常精彩的。（师朗诵）：看了《滥竽充数》的故事，分析南郭先生之所以能够在“中央乐团”这种高级别的乐队里一混多年，究其原因，不外乎以下几点：

1、是南郭先生佯装有术，2、是齐宣王无知人之明。

3、是乐师们包容不揭发。但透过故事深挖，我认为，其根本的原因是当时没有一个科学的用人机制，才使得南郭先生这样的庸才混入“中央乐团”，并且多年未被发觉，直到齐缗王实行改革，才使得南郭先生不得不离开乐团。这虽然只是个历史故事，但在现实生活中，在我们身边，这些人却似曾相识，一批“齐宣王”、“南郭先生”似的人不仅阻碍了用人机制的改革，也极大的危害着我们的事业，因此，只有建立健全科学合理的用人机制，才能确保人才的使用，也使庸才无处遁形。学生鼓掌热烈。

师：同学们，刚才我们学习了从多个角度提炼观点的方法。下面我们尝试着从一件事中提炼观点。请同学们观看一段录象。然后用我们学过的方法提炼观点。

放录象：录象内容是电影《一个也不能少》的几个片段

教师和同学们一起观看。师：刚才在同学们观看录象的时候，我观察了一下，有的同学在开始看的时候还在偷偷的乐，等到了后来表情就变得凝重了，是呀，录象里的女孩子和我们的年龄差不多，却已经是一个山村的代课教师，她为了一句承诺，不怕路途遥远，历尽了千辛万苦，终于用自己的诚心感动了电视台台长，在电视中寻找自己的学生张慧科。看完了录象，我的心理涩涩的，不知同学们会有什么感受。下面给同学们五分钟的时间展开讨论，运用学过的方法，尝试着多角度提炼观点。

学生热烈讨论，教师也参与其中某一组的讨论

师：同学们，我们按照前面讲过的方法，理清人物和事件。

生：人物有三个：魏敏芝、收发员、台长。

事件有：魏敏芝：没钱登广告、找台长，收发员：不让进，台长：免费做广告，批评看门人。师：下面请同学们自己选取不同的角度提炼观点。生1：我从魏敏芝的角度提炼的观点是：执着是金。

生2：我也从魏敏芝的角度提炼观点，只要有恒心和毅力就能成功。生3：我从魏敏芝的角度提炼的观点是，真情可贵。

师：同学们不要只把眼光放在魏敏芝一个人的身上，可以从其他人的角度提炼一下。生4：我从收发员的角度提炼的观点是，工作人员应该秉公执法。生5：我不同意刚才同学的意见，我认为，执法还要有“法”。师：请你稍做解释。

生5：我认为作为一名工作人员坚持法度是非常正确的，但是要讲究方法和措施，一定要灵活，而不可因工作方法太死板影响单位的形象。

师：你的见解很有深度。

生6：我也同意生5的看法，坚持发度是正确的，但也不能一点人情味都没有，应该多一些同情和真情。所以我提炼的观点是：有法更要有情。

生7：我想从台长的角度提炼观点是：领导干部应该关心群众的疾苦。生8：我也从这个角度提炼观点是：能够体恤民情的干部才是好的干部。生9：我从台长的角度提炼的观点是：领导干部不应该带头破坏规章制度。生10：我想从整个故事的角度提炼观点是：人间自有真情在。

生11：我也从整个故事的角度提炼观点是：只要有坚忍不拔的精神就一定能够战胜一切困难。

师：同学们刚才提炼的观点都很好，说明同学们已经掌握了基本的方法，由于时间的关系，我们的练习就进行到这里，课下请同学们选取你认为最好的观点，把它写成一篇议论文。同学们再见。

生：老师再见。

第五篇：议论文写作指导系列之四

议论文写作指导系列之四：议论要有一点哲理

一、要结合词语相反面思考

议论要有一点哲理性，要求我们必须有一双慧眼，能“把纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”。而要“看”清“纷扰”，就要学会思辨。很多人会说，写议论文，思辨的确相当重要，因为思辨了，便有“哲理”了，我也想思辨来着，平时也注意培养思辨能力的，比如：矛盾分析，现象与本质分析，量变与质变分析，普遍性与特殊性分析，因果分析，必然性与偶然性分析，可能性与现实性分析，内容与形式分析，现象与本质的分析，内因与外因分析，纵向与横向分析等

二、要结合材料正反面思考

要使议论有一点哲理性，我们还要结合材料的正反两方面思考。材料作文中的材料往往涉及到事物的两方面，我们要把这两方面情况结合起来思考，分析其中的辩证关系。材料作文要有思辨，必须对材料涉及的两个方面进行辨证思考，只抓住某一方面而忽略另一方面，写议论文很容易走题或偏题的，你的认识也不可能辨证而深刻的。

三、要从矛盾次要方面思考

要使议论有点哲理性，我们还要考虑到矛盾的次要方面。世上没有绝对的真理，只有相对的真理。我们写作文时，因为题目的限制，往往只想题目的一面，而忽略了题目相反的一面，论证起来显得绝对化，谈不上哲理，也难以让人信服。比如以“生活是不公平的”为题写篇议论文，我们本能地只想“不公平”的一面，忽略了“公平”问题。有人说，如果说“公平”，那不就走题了吗？其实不然。“公平”一面主要强调主观努力，“不公平”一面主要强调客观制约，可以说是公说公有理，婆说婆有理的。持“公平”观点者的论据大致是一分耕耘，一分收获，天道酬勤，——上苍对谁都是公平的。如果你考虑这些，从而加以“反驳式”的论证，告诉他们耕耘者未必有收获，天道也未必酬勤，那么，你的文章必将论证有力，便有些哲理性了。

四、要结合次要矛盾来思考

要使议论有点哲理，我们还要逼着自己考虑矛盾的另一方面。凡事有利必有弊。我们写文章时，思维往往跟着作文题目走，一味地考虑到“利”或一味地考虑到“弊”，这种思维是有缺陷的。可以采取办法逼着自己考虑到次要矛盾，写好倒数第二段——转折让步段。转折让步段必须符合两个条件，一是所要论述的问题的反面，二是仍在论述观点，虽然硬性让自己在文尾写转折让步段落有点“八股”味道，但是，对于还不擅长思辨者来说，这也是行之有效的“强行入轨”的好办法，而且，这样的段落无疑会使文章增色的。