2014中考化学亮点题1

第一篇：2014中考化学亮点题1

1.松花蛋，又称皮蛋。其中一种加工工艺的主要原料配方为：将纯碱、食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍。请回答下列问题：（1）生石灰加入沸水中，写出该化学反应的化学方程式水能持续保持沸腾，其原因是。（2）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为色。（3）取上层清液分析，一定含有的溶质。可能还含有其它溶质，但不可能Ca(OH)2与Na2CO3同时存在，理由是（用化学方程式表示）。

（4）你认为可能含有的溶质，(写出一种即可)并用实验证明。实验步骤

实验现象

（5）皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除涩感，原因是

（6）在上述反应过程中，没有涉及到的化学反应类型。

2.将二氧化碳通入到足量的氢氧化钠溶液中，未观察到明显变化，其原因是，请写出该反应的化学方程式

我能证明它们发生了化学反应。

实验设计思路一：可以证明反应物（填化学式）减少，该物质的减少可以通过密闭容器内减少来证明。

实验设计思路二：可以证明有新物质的生成，你证明的新物质是（填化学式）。你可以用三种物质分别证明：取上述溶液分别于三支试管中，滴加HCl、和溶液（要求用三种不同物质类别填写化学式），对应实验现象、和有白色沉淀产生。

（1）CaO +H2O→Ca(OH)2反应过程放热（2）红

（3）NaOH、NaCl

Ca(OH)2+Na2CO3→2NaOH +CaCO3↓

（4）Na2CO3取少量上层料液，滴加稀盐酸有气泡产生或Ca(OH)2取少量上层料液，滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀（5）酸碱中和

（6）分解置换

（1）生成物是无色可溶的CO2+2NaOH→Na2CO3+H2O（2）CO2压强

（3）Na2CO3Ca(OH)

2、CaCl2（其它）有气泡产生有白色沉淀产生

第二篇：中考作文如何点题

中考作文如何点题

每年的中考作文阅卷，由于时间紧、任务重，阅卷老师采用的是快速浏览式阅读，一篇作文留在阅卷老师眼底下的时间一般在二分钟以内。因此，考场作文必须具有很强的“视觉冲击力”必须以瞬间的闪亮博得阅卷老师的赏识和肯定。

如果考生能在文章的首尾，在文章内容的流转交汇之处，不失时机地点题、扣题，便会给阅卷老师以“思路清晰”“与中心突出”的印象，从而赢得高分。

所谓“点题”，就是在文章的关键处用一两句话点明题意。它不仅能使文章的中心突出，主旨鲜明，而且能使文章的思路更清晰，结构更紧凑。所以，在写作文的时候，要增强点题意识，尤其是考场作文。

首先，点题是获取“保险”分的奠基石。

开篇点题。好的开头，落笔入题，既要紧扣标题，又要引人入胜，使阅卷老师一下就抓住意脉“一见钟情”。对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该亮明观点。

二是结尾回扣点题。一般来说，作文点题除了注意开篇点题外，另外就是妙语作结，结尾点睛。这样的写法使前后照应、首尾圆合，文章呈现出一种结构紧凑之美。

点题是挽救离题作文的“救命草”。

如考场作文“我的母亲”，有位考生一看题目就欣喜若狂，因为

他曾经写过这样的作文，而且那篇作文当做范文在全班同学面前朗读过。其实那篇作文是“我的母校”。凭着记忆，把自己的那篇得意之作默写了出来。他在最后一遍检查中忽然发现，试卷上的文题原来是“我的母亲”，而自己的得意之作却是“我的母校”一字之差，内容迥异，怎么办？此时离考试结束只有五分钟，重写已经不可能。情急之中，他略加思考，在文章的后面加了这样几句话做结尾——“我是一个孤儿，一直在校园中成长，我的母校啊！您就是我永远难忘的母亲！”后来，阅卷老师认为该文“篇末点题，通篇用了拟人手法”而给该篇作文满分。

第三篇：中考热点题训练

中考热点题训练

1、在地震灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施有：①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降，较合理的顺序为（）A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

2、在灾区净化水的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④

3、在灾区需对河水处理后方可饮用，其中混水澄清法：用明矾，硫酸铝、硫酸铁或聚合氯化铝作混凝剂，适量加入混水中，用棍棒搅动，待出现絮状物后静置沉淀，水即澄清。没有上述混凝剂时，可就地取材，把仙人掌、仙人球、木棉树皮等捣烂加入混水中，也有助凝作用。其净水原理是（）A．过滤B．消毒杀菌C．蒸馏D．吸附沉降

4、另一种饮水消毒法：煮沸消毒效果可靠，方法简便易行。也可用漂白粉等卤素制剂消毒饮用水。按水的污染程度，每升水加l-3毫克氯，15-30分钟后即可饮用。其净水原理是（）A．过滤 B．利用高温和化学方法消毒杀菌C．蒸馏D．吸附沉降、世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为7l ：64，则RO2的化学式为（）A.C02B.C102C.S02D.N02

6、（1）下列关于消毒剂（ClO2）的说法正确的是（）

A．相对分子质量为51.5B．1 g二氧化氯含氯元素0.355 g C．氯、氧元素的质量比为71：64D．1个二氧化氯分子含有1个氧分子（2）下列关于消毒剂（ClO2）的读法的是（）

A．氧化氯B．二氧化一氯C．二氧化氯D．氧化二氯

7、震后灾区的防疫工作应该迅速启动。对于灾区中死亡动物进行无害化处理时，卫生防疫工作人员采用大量的消毒剂对死亡动物尸体进行消毒。采用撒泼大量的消石灰并深埋，其中消石灰的作用是（）

A、美观大方B、杀菌消毒C、标记作用D、以上说法都不对

8、漂白粉的主要成分是氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙[Ca（ClO）2]，因其良好的消毒、漂白和除臭性能在日常生活中得到广泛应用。漂白粉的有效成分是次氯酸钙，它是白色粉末，具有强烈氯气味，易吸水，化学性质不稳定，遇有机物或遇热可引起燃烧。用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等，亦用于制药、脱色等。

（1）漂白粉属于（）A．化合物B．单质C．纯净物D．混合物（2）下面关于漂白粉的说法中，合理的是：（）

A．氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙[Ca（ClO）2]中氯元素的化合价相同B．氯化钙（CaCl2）和次氯酸钙[Ca（ClO）2]都是无氧酸盐

C．氯化钙（CaCl2）属于盐类，次氯酸钙[Ca（ClO）2]属于氧化物D．次氯酸钙[Ca（ClO）2]中含有原子团ClO

（3）根据内容归纳出漂白粉的物理性质是：。化学性质是。

9.当在废墟中伤者被救出时，医疗救护队对他们进行各种急救大多数获救者已经严重脱水，医护人员给它们注射生理盐水以使他们体内____保持平衡；同时注射一些葡萄糖溶液，以补充他们的体能，因为糖类是人体的主要______物质。

10、地震之后要开展疾病预防工作。在预防消毒过程中常用到过氧乙酸(其化学式为 CH3COOOH)，过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂，它无色且具有辛辣味，具有强氧化性，与过氧化氢一样不稳定，温度稍高即可分解放出一种常见单质气体，并生成醋酸。根据以上材料回答：（1）过氧乙酸由___种元素组成，相对分子质量为_____。

（2）过氧乙酸的物理性质是：__________________；其化学性质是：____________。（3）下列说法正确的是()

A、过氧乙酸由C、H、O 三种原子构成B．过氧乙酸中C、H元素质量比是1：

2C、过氧乙酸的相对分子质量是76克D．过氧乙酸中O元素的质量分数约为63.2%

11、汶川大地震的抗震救灾期间，每天喷洒大量84消毒液的稀溶液，对遭受地震灾难之后形成大片废墟进行不断消毒。84消毒液是由次氯酸钠和表面活性剂混合配制的消毒剂，是一种无色或淡黄色液体，广泛用于公共场所和家庭卫生消毒，由于84消毒剂有一定腐蚀性，将其稀释成0.2%-0.5%，浸泡时间为10到30分钟。

（1）次氯酸钠化学式为NaClO，则次氯酸钠中氯元素的化合价为___，氯元素的质量分数为__。（2）配制60kg质量分数为0.5%的次氯酸钠消毒液，需要使用12%的84消毒液______kg。

12、为了四川汶川居民的身体健康，要确保地震大灾之后无大疫，要求由政府防疫部门统一购置，让一些常备医用消毒剂走进每家每户。请阅读下列材料，并回答相关问题：

消毒剂1：过氧乙酸 化学式CH3COOOH，过氧乙酸易挥发、易分解，其分解产物为醋酸和氧气。过氧乙酸具有很强的消毒杀菌能力，可以迅速杀灭各种微生物，包括病菌、细菌等醋酸对皮肤有腐蚀作用

消毒剂2：双氧水：化学式 H2O2，过氧化氢溶液俗称为双氧水，是一种无色液体，容易分解，其分解产物为水和氧气。双氧水具有较强的消毒杀菌能力。

（1）在一段时间内，地震灾难居住环境需要用_______消毒剂进行消毒。（2）生活中出现外伤，组织伤口消毒，选用的合适消毒剂是______，原因是__________________。

13、四川汶川遭受巨大的地震灾难，给本地经济和生存环境带来某些严重后果，所有水源受到腐败物质的污染，在短时间内不能直接使用。为了保障本地饮用水的安全，生活用水需要多次消毒。（1）自来水厂处理过程加入____，用于除去水中的异味和色素。（2）使用二氧化氯用于消毒杀菌，则二氧化氯的化学式为_____。

（3）如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉主要成分为次氯酸钙，其化学式为Ca(ClO)2。已知合格漂白粉的含氯量为28.0%，卫生防疫人员随机抽样检测漂白粉合格状况：某品牌漂白粉100g,经化验其中含有次氯酸钙60g,则通过计算得出质量检测的结论是___________（是否）合格。（4）二氧化氯(C1O2)是一种新型自来水消毒剂。下列有关二氧化氯说法错误的是（）A.由氯元素和氧元素组成B．相对分子质量是67．

5C.是一种氧化物D．氯氧两元素的质量比是1：

214、震灾过后，饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。漂白粉的主要成分是次氯酸钙和氯化钙，有效成分是次氯酸钙。漂白粉的漂白原理是次氯酸钙与酸反应产生有漂白性的物质次氯酸：

（1）工业上将氯气通入石灰乳［Ca(OH)2］制取漂白粉，化学方程式为：________________；（2）漂白粉的有效成分是（填化学式）___________；

（3）漂白粉溶于水后，受空气中的CO2作用，即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸，化学方程式为：

___；

15、震后灾区预防某类病毒的方法是消毒，常见的碱类物质、甲醛等都有较好的杀死病毒的作用。其中NaOH溶液因消毒效果好且廉价易得被广泛使用，从而使工业烧碱用量增加。但工业烧碱中含有杂质碳酸钠，为了测定氢氧化钠的质量分数，某工厂甲、乙两实验员分别设计了实验方案： Ⅰ甲的方案是：准确称量一定质量的烧碱样品于烧杯中加蒸馏水溶解，再加入过量氯化钡溶液至沉淀完全，过滤、洗涤、烘干、称量。

（1）甲实验员洗涤沉淀的具体操作是：向沉淀中加入蒸馏水，然后过滤，重复2～3次。确认沉淀已洗涤干净的依据是。

（2）氯化钡溶液和氯化钙溶液都能与该样品溶液反应生成沉淀，但使用氯化钡溶液比氯化钙溶液所得的结果具有更高的精确度，原因是。Ⅱ 乙的方案如下图所示：

（1）根据乙的实验装置图分析，浓硫酸的作用是，碱石灰的作用是。小明认为按照乙的方案进行测定，会导致不可避免的误差，例如：装置内空气中的CO2没有排出；反应产生的CO2未被完全吸收等。该设计中还有一个因素也会导致不可避免的误差，你认为是下列因素中的（填序号）。①装置的气密性不好②加入的稀硫酸量不足③干燥管与空气直接相通（2）经测定知，该工业烧碱中氢氧化钠的质量分数为80%,某养殖户需配制2000g 2%的氢氧化钠溶液对禽舍进行杀菌消毒，需要这种工业烧碱g。.(2007 年北京）化学在2008 年北京奥运会的各个方面发挥重要作用。

(1）北京奥运会需要大量材料。下列应用中使用金属材料的是 , 使用有机合成材料的是

①使用钢铁建造体育场主体育场—“鸟巢”②使用涤纶制作运动服装 ③使用金、银和铜等制作奖牌②④使用铝合金制作奥运火炬

(2)北京奥运会对能量的需求量很大。人类通过化学反应获得的能量,大多来自天然 气、____和煤等化石燃料。北京市在开发和使用新能源上进行了很多尝试, 小芳在 街头发现一种不用外接电源的路灯(如右图),只要每天有短时间的光照就能使用,这种路灯使用的能源是_____。

(3)为体现绿色奥运的理念，北京奥运会采用丙烷（C3H8）作火炬燃料。丙烷燃烧时发出亮黄色火焰，反应生成水和二氧化碳，该反应的化学

方程式为

(4）北京奥运会将有数以万计的观众。针对观看比赛时产生的垃圾，下列说法正确的是① 这些垃圾随身带出赛场，分类回收② 这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电③ 这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃，避免“白色污染”

17、用高科技手段检测兴奋剂是2008 年北京“科技奥运”战略之一，我国可以快捷检测常见的16 种兴奋剂。乙基雌烯醇（C20H32O）是一种兴奋剂，下列关于乙基雌烯醇的说法不正确的是()A ．乙基雌烯醇是由碳原子、氢原子、氧原子构成B ．乙基雌烯醇分子中，碳原子和氢原子的个数比为58 C ．乙基雌烯醇中碳元素和氧元素的质量比为15：1 D ．乙基雌烯醇是由碳、氢、氧三种元素组成

18、国家游泳中心“水立方”是2008 北京奥运会

标志性建筑物之一。建筑围护结构采用了一种新型的ETFE 充 气枕。ETFE 中文名称为乙烯——四氟乙烯共聚物，是由乙烯（C2H4）

和四氟乙烯（C2F4）为原料制成的。(1)ETFE 中含有（填序号）① 金属材料：② 氧化物：③ 天然纤维：④ 有机合成材料。

(2）乙烯是由石油制得的。石油、和天然气既是重要的化石燃料，又是重要的化工原料。

(3)ETFE 气枕可以透进更多的阳光和空气，从而让游泳池保持恒温，能节电30 ％。现代社会对能量的需求量越来越大，我们一方面要利用和开发（写一种）和风能等新能源，另一方面还要节约能源。(4）乙烯和四氟乙烯都是易燃的气体，而ETFE 却具有阻燃性。由此可以得出的结论有（写一种）。

19、煤是“工业的粮食”，煤燃烧不仅产生生产、生活中所需要的能量，同时还会产生大量的污染物，为了减少煤燃烧时对环境的污染，可将煤转化成高热值的清洁燃料。西部大开发给宁夏带来了发展机遇。灵武有着丰富的煤炭资源，灵东能源工业园区的建设就是一个将煤进行深加工的典范。（1）将煤干馏所得的焦炭在高温条件下与水蒸气反应得到水煤气（主要成分是CO和H2）。该反应的化学方程式为属于反应

（2）利用水煤气中的CO和H2在加热和催化剂条件下反应可以制的液体燃料甲醇（CH3OH）该反应的化学方程式属于反应

（3）利用水煤气中的CO和H2在加热和催化剂条件下反应可以制的气体燃料甲烷，同时生成水，该反应的化学方程式是

（4）将少量水洒在炽热的煤上，火不但没有熄灭，反而“呼”地蹿出很高的火苗来，请解释这一现象

（5）目前天然气是一种理想的燃料，写出天然气燃烧的化学方程式20、2008年奥运火炬“祥云”令世人瞩目，“祥云”不仅有完美的外壳，而且由于高科技的运用，它在大风、大雨天气能正常燃烧。它采用的燃料是丙烷（化学式C3H8）符合“绿色奥运”的要求。试回答下列问题：

（1）丙烷属于（有机物或无机物）

（2）丙烷分子中碳元素的质量分数是

（3）丙烷燃烧的化学方程式是。根据此反应说明以丙烷做燃料符合“绿色奥运”的原因

（4）根据丙烷的化学式，你得到哪些信息（写两条）、。（5）根据丙烷燃烧的化学方程式，你获得了那些信息：、、。

21、2008年9月25日21时10分，搭载着神舟七号飞船的 “长征2号Ｆ”型运载火箭顺利升空。27日16时41分至17时，航天员翟志刚进行了我国首次太空行走。28日17时30分左右飞船顺利的降落在内蒙古四子王旗草原。这是我国航天领域又一次重大突破。

根据以上内容回答1-8小题：

⑴“长征2号Ｆ”型运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是A.火箭点火B.导流槽内的水受热汽化C.隔热材料脱落D.整流罩脱落

⑵“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化，在该过程中NiFe2O4是

A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂

⑶航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是A.水分子的化学性质被改变了B．小分子团水中水分子间没有间隙

C．小分子团水中水分子停止了运动D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

⑷神舟七号飞船返回舱在返回地面时会和空气剧烈摩擦产生2000℃以上的高温，为了保证宇航员的生命安全，返回舱的舱壁必须具有性质 A.耐高温B.能阻燃C.隔热

⑸宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间，废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气，这一过程利用了活性炭的性；第二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（CO2），并生成碳酸锂和水，写出此反应的化学方程式

⑹下一步我国的目标是登陆月球。月球是从哪里来的？千百年来一直困扰着人们。现在关于月球的起源有许多假说，其中最具有影响之一的是“同源说”，意为地球与月球是同一来源。当宇航员脚踏月面，全面分析月壤成分时，这一问题定会迎刃而解了。下列说法支持“同源说”的是A、月球上也有火山存在B、月球是围绕地球转动的卫星

C、月球与地球一样含有种类繁多的化合物D、月球所含的元素种类和质量分数与地球相近

⑺最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N5的说法正确的是（）

A．N5是一种化合物B．N5分子是由氮元素组成的C．N5中氮元素显零价D．N5这种物质是由5个氮原子构成的22、2003年12月，重庆某气矿发生天然气井喷事故。本次事故喷发出大量硫化氢（H2S）气体，造成了上百人死亡。在通常状况下，H2S是一种无色、具有臭鸡蛋气味的气体，有剧毒。请回答：（1）H2S由种元素组成，1个H2S分子中有（2）H2S的相对分子质量为；

（3）事故发生后，抢险人员在发生事故的井口通过点火燃烧的方式消除H2S毒气。已知H2S燃烧生成两中常见的氧化物，写出该反应的化学方程式；（4）安全生产要求含硫地区钻井液的pH控制在9.5以上，以达到吸收H2S、控制H2S浓度的目的。由此推断H2S能使紫色石蕊试液变成（5）如果你遇到类似的事故，应该采取的措施是（填写序号）①用纯碱溶液浸泡的毛巾捂住口鼻，及时转移到上风口 ②用食醋浸泡的毛巾捂住口鼻，原地趴下23、2009年3月以来，甲型H1N1流感蔓延世界，至今我国已有100多例患者，为防止该流感病毒的 传播，可用过氧乙酸杀菌消毒。某市售过氧乙酸（C2H4O3），其标签上的部分文字说明如右图。请回答：从标签上的文字说明可以推知：

（1）过氧乙酸受热时易发生

（2）一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质g

（3）0.5%的 过氧乙酸溶液可以杀死细菌和SARS病毒等。

某医院用一瓶这种过氧乙酸配制0.5%

24、2008年8月发生在全国范围的“三鹿奶粉”事件，举国震惊，违法分子为了牟取非法收益，向牛奶中添加一种叫三聚氰胺（C3N6H6）的化工原料，对食用该奶粉的婴幼儿的身体健康造成严重伤害，在牛奶中几乎只有蛋白质含有氮元素，氮元素的含量越高，说明蛋白质的含量也越高，奶粉中蛋白质含量的国家标准为：每100克婴幼儿奶粉中含12—25克，其测定方法奶粉经下列反应生成氨气，由氨气计算出氮。再由氮求出蛋白质的质量，（蛋白质的含氮按16%计算）。根据题意回答下列问题

（1）三聚氰胺C3N6H6个原子，其中氮元素的 质量分数是

（2）根据三聚氰胺中氮元素的质量分数，你认为不法分子为什么要将三聚氰胺添加到牛奶中？

（3）现有一袋从农村市场查获的奶粉，取样品100克反应后生成的NH3和7.5克16%的稀硫酸恰好完全反应，方程式为：2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4,请通过计算判断这袋奶粉是否合格。

25、据媒体报道，2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物（如右图），发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权。这两件文物均为青铜器，其表面呈绿色，小芳查阅资料得知，这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿［Cu2(OH)2CO3］，铜绿不稳定，受热后可生成三种氧化物。⑴ 根据铜绿的化学式，你认识铜绿的形成是铜与、和氧气共同作用的结果。

⑵ 为探究铜绿的组成，小芳同学从其它铜器上取下适量的铜绿，放入右图所示装置中，加热后，可能出现的现象是，根据实验现象说明，铜绿加热后可生成、和水。

⑶ 为验证铜绿的组成中含有铜元素，你能设计一个实验证明吗？写出简要的操作步骤、可能的现象及结论。

26、化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。

[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等。[提出假设]黑色粉末是。(只写一种假设)[设计实验]①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；②检验试管中产生的气体(写出操作方法)

[实验现象]

[实验结论]①该反应的化学方程式是②此气体是

[讨论]若要制取该气体，应从右下图中选择发生反应的 装置为(填序号)。

27、3月4日，特大暴风雪袭击了我国东北地区，在这场抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了—定的作用。某公司生产的融雪剂的成分是由氯化钠、氯化镁、硫酸铜、硝酸钠中的两种或两种以上的物质组成。某兴趣小组为探究其成分设计并完成了以下实验：根据上述实验推断该融雪剂组成可能是：（1）____________；（2）；（3）。

写出在图示的实验中一定发生了的化学反应的方程式。

28、中秋节时我们吃的月饼包装内常有一个表面布满小孔的小纸袋，上面写着“脱氧剂”，它的作用是除去袋内氧气，达到食品保鲜的目的。有三位同学打开小纸袋，看到“脱氧剂”是灰黑色粉末，并混有少量的红色粉末。

[提出问题]该“脱氧剂”中的灰黑色、红色粉末各是什么?

[猜想]甲同学认为：灰黑色粉末为氧化铜、红色粉末为铜。

乙同学认为：灰黑色粉末为铁粉、红色粉末为氧化铁。丙同学认为：灰黑色粉末为活性炭、红色粉末为氧化铁。

[设计方案]证明乙同学猜想的实验方案如下：

（1）请你参照上图的形式，将验证甲同学猜想的实验过程表示出来。（2分）

（2）你认为同学的猜想较合理，理由是；

请推测此“脱氧剂”除去氧气的反应原理，用化学方程式表示为。

29、化学课代表在整理实验室时，发现一瓶失落标签的白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氢氧化钙。白色粉末是哪种物质呢？请你提出猜想并设计实验验证你的猜想。

第四篇：2005年中考最重点题

2005年中考政治最重点题

一、客观选择题部分：

1、党的十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加 强党的执政能力建设的决定》。

2、第28届雅典奥运会上，中国夺得32枚金牌，金 牌总数列奖牌榜第二位，取得历史性突破。

3、党中央决定，从2005年1月开始，在全党 开展以实践“三个代表”重要思想为主要内 容的保持共产党员先进性教育活动。

4、从2004年秋季开学起，全国所有义务教育阶段的公办学校全面推行“一费制”的收费办法。

5、“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

6、（人身自由权利）是公民最基本的权利，是公民享有其它一切权利的先决条件。（选举权和被选举权）是我国人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。

7、拨打“110”或“119”慌报险情，制造混乱，情节较轻的，属于扰乱公共秩序的行政违法行为。

8、生产、销售“苏丹红一号”的行为违反了《消费者权益保护法》、《民法通则》、《产品质量法》等法律和诚实信用原则，主要侵犯了消费者的保障安全权（或生命健康权）、知悉真情权等。

9、（奴隶制国家的建立）是人类进入阶级社会的标志。

10、（文字的出现）是人类社会进入文明时代的标志。

11、中国人民从长期奋斗历程中得到的结论就是（没有共产党就没有新中国）。

12、我国的根本制度是（社会主义制度）。（人民代表大会制度）是我国的根本政治制度。

13、当代青年的崇高使命是振兴中华、使祖国基本实现现代化。

14、党的基本路线的核心内容是（“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。”）

15、党的基本路线的最根本内容是坚持以经济建设为中心。

二、主观题部分：

1、青少年应怎样珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务?(我们青少年应如何对待学习?)

答：(1)按时入学,接受规定年限的义务教育．(2)遵纪守法，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯．(3)树立为振兴中华而学习的远大志向，勤奋学习，努力完成规定的学习任务．

2、答：①自觉依法自律，抵制不良行为。②增强防范意

识，谨防上当受骗。③寻求法律保护，维护合法权益。

3、为什么要坚持以经济建设为中心？【怎样理解“我们要始终牢记发展是第一要务”？答要点（1）】 答：（1）发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。现阶段，我们只有坚持以经济建设为中心，大力解放和发展社会生产力，才能极大地促进社会生产的发展；才能创造出更多更好的产品来满足人民日益增长的物质文化需要；才能增强建设和谐社会的物质基础；才能推动社会的全面进步，实现中华民族的伟大复兴。（2）改革开放以来，正是由于我们坚持以经济建设为中心，才使我国的经济建设、人民生活、综合国力都上了一个大台阶。

4、你谈谈改革开放以来我国社会主义现代化建设取 得的成就,并说说自己的感受。

答：（1）举例：①人民的生活水平显著提高，许多家庭购买了空调、电脑，甚至小汽车。②“神舟”五号载人航天飞行获得成功。③中国体育健儿在雅典奥运会上获得32枚金牌。④西气东输工程建成投产。⑤2005年春节台商包机实现了两岸对飞。（2）感受：只有社会主义才能发展中国，改革开放是强国之路。我们要坚持走社会主义道路，坚持党的基本路线；要努力学习，立志成才，积极为祖国建设作贡献。

5、有关 “保持共产党员先进性教育活动”、“永远的丰碑”、“时代先锋”：

（1）你打算如何向这些优秀共产党人学习，不断提高 自身道德水平呢？

答：我打算以这些优秀共产党人为榜样，树立远大理想，以国家和人民利益为重；努力学习，遵纪守法，立志成为“四有”人才。

（2）从这些优秀共产党人事迹中可以得出哪些结论？ 答：中国共产党始终是中国最广大人民根本利益的忠实代表；没有共产党就没有新中国。

6、面对不法侵害、自然灾害和突发事故，我们青少年应该怎么办？

答：首先应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益，免受伤害。

7、结合实际为改进未成年人思想道德提建议。

答：（1）家庭：父母应依法履行对未成年子女的监护和教育义务，培养子女正确的思想品行。

（2）学校：把德育放在首位，加强对学生的法制教育和道德教育，规范学生的行为，营造良好的校园环境。

（3）社会：整治不规范的网吧，打击非法网站，为未

成年人营造健康的网络信息空间。

8、辨析题可能用到的观点：

（1）受教育既是权利又是义务，我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。不接受义务教育是违法的，是对自己、对国家不负责任的表现。（2）我们要敢于和善于同违法犯罪行为做斗争，不能忍气吞声纵容犯罪，不能用违法犯罪的手段制止违法犯罪行为，要依法维权。（3）社会生活要有共同的准则，我们要依法遵守公共秩序。（4）我们要增强自我保护意识，自觉抵制不良行为。要认真学法，自觉守法，勇于护法。

9、台湾问题：

（1）胡锦涛提出发展两岸关系的“四点意见”是什么？ 答：第一，坚持一个中国原则决不动摇。第二，争取和平统一的努力决不放弃。第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变。第四，反对“台独”分裂活动决不妥协。

（2）我们青少年在维护国家统一方面应怎样做？(或：青少年应怎样为国家的统一大业作贡献？)

答：①捍卫国家主权和领土完整，捍卫国家政权及其统一，坚决同“台独”言行作斗争。②坚持一个中国的原则,积极宣传我国对台的方针、政策。③刻苦学习，立志报国，为实现祖国的完全统一而努力奋斗。（3）解决台湾问题、实现祖国统一的最佳方式是什么？为什么？答：①最佳方式是和平统一，一国两制。②因为：台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分，维护国家统一是中华民族的根本利益。按照“一国两制”的方式实现祖国的和平统一，有利于台湾的稳定、繁荣和发展，有利于促进我国社会主义现代化建设，有利于世界和平与发展。

（4）连战、宋楚瑜的讲话体现了一种什么样的情感？体现了什么民族精神？（注: 应结合材料分析）答：①体现了（骨肉相连的）亲情、乡情，（维护统一的）民族情、爱国情。②体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。（5）人们对连宋的热烈欢迎（或有关诗词）表达了什么心愿？

答：表达了人们渴望祖国和平统一的心愿。（6）请你写几句表达盼望台湾回归的心声。

答：“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲！”、“台湾，欢迎你早日回到祖国的怀抱！”

10、“和谐社会”问题：

（1）上述材料体现了和谐社会的什么要求（或特征）？

答： 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。（注：应结合材料分析）（2）目前，社会生活中还存在哪些不和谐的现象？答：如腐败、环境污染、假货泛滥、少数人不讲道德。（3）目前社会生活中存在哪些符合和谐社会的现象？ 答：邻里和睦相处、人们主动为灾区捐款捐物、自觉节约资源和保护环境、上车自觉排队等。

（4）青少年能为家乡建设（或建设和谐社会）做哪些力所能及的事（或作贡献）？

答：①树立远大理想，努力学习，立志成才。②积极投

身社会实践，主动为家乡建设（建设和谐社会）献计献策。③从遵纪守法、诚信友爱、节约资源、保护环境等做起，积极为家乡建设（建设和谐社会）作贡献、（5）你打算如何用实际行动为人与自然和谐相处贡献力量？（或：青少年应怎样自觉履行环保义务？）答：①学习和宣传环保知识，提高环保意识。②积极同破坏和污染环境的行为作斗争，学会依法保护环境。③从节约用水用电、不乱扔废弃物、爱护花草树木等小事做起，养成保护环境的良好习惯。

11、磨炼意志的方法：①进行目标管理。②运用榜样激励。③经常自找苦吃。（或：要主动在艰苦的环境中锻炼自己）④参加文体活动。⑤善从小事做起。

12、培养自尊自信的方法和途径：（1）要善于发挥自己的优势，创造成功的记录。（2）要勇于正视自己的不足，克服自己的弱点和缺点。（3）要有正确的方向，把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信。

13、调节情绪的方法：（1）理智控制法（包括冷静思考、自我暗示、心理换位）。（2）转移注意法（包括①回避。如做自己感兴趣的事、听音乐、散步等。②升华，即将不良情绪转化为积极而有益的活动）。（3）合理宣泄法（包括找人交谈或向他人倾诉、写日记、写信、进行激烈运动。）

14、战胜挫折的有效方法：升华的方法、补偿的方法、榜样激励的方法、调整目标的方法、请求帮助的方法。

第五篇：中考作文之——点题篇

作文辅导——点题篇

作文如何点题？作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因此，“点题”指的就是点主题，点标题。

语文教育家何永康教授说：应试作文，要多一点“二锅头”，少一点“碧螺春”！何谓二锅头?它是我国北部的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓碧螺春？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。就是说，应试作文必须有很强的“视觉冲击力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶”，太曲折，太含蓄，是应试作文的大忌。

【技法指路】

1．要不断出现文题词语（命题作文要注意标题或主题），文中点题扣题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次以上。

2．要学会在关键处或醒目处点题。

何谓关键处或醒目处？标题、题记自然是，开头和结尾肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要时，要把点题句子单独成段。

常用点题的方法：

一、题记点题

题记，是文章标题之下，正文之前的一段文字。其内容或简要点题，或揭示主旨，或交待背景，或渲染气氛。

示例： 【范文引航】 例文一 1.《爱的解读》题记： 有些时候，放手离开才是最深切、最无私的爱。受到鼓励之后

一句简简单单的鼓励，有时会给人带来无穷的力量。（点题，总起下文）2.《独上高楼》题记： “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”

3.《那山，那月，那人》题记： 一面是贫困的小山村，一面是繁华的现代大城市，这记得我小时候，成绩很差，数学经常挂红灯。有人说我脑子发育不全，天生的笨小孩。看位刚毕业的师专学生将作出怎样的选择呢？ 到哥哥每逢放假都拿奖状回家，而我只有那剌眼的“不及格”……

有一天，当老师的大伯来我家做客，而我很不懂事，专心地玩着我的拼盘。大伯看得好奇，二、首尾点题 便驻足于我身边看我拼。一幅不大的拼盘，棋子像“沙场秋点兵”一样一一被我点到，各就各开头是作文的重头戏，考生开门见山，开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点关注的，位。我拼好后，拿给大伯看，大伯满意地点了点头，用手抚摸着我大大的脑袋瓜子说： “侄子，肯定也来不得半点马虎，要把点题的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重视首尾点题你很聪明嘛！好小子，很有前途，努力发现自己吧！”我似懂非懂地点着头。啊，这是鼓励吗？的。我可从来都没有尝过这种味道呀！我心里乐开了花，顿时觉得自己好像聪明了起来。

（详写大伯的鼓励，我受到鼓励时的心理）

示例：1.罗丹说：生活不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在我身边。（满分作文《爱就在我身边》开头）以后，每当我在学习上遇到难题，我都抱着这样的想法： “连当老师的大伯都说我聪明，2.禾苗能茁壮成长，是因为它有沃土的滋育；鱼儿能快乐的成长，是因为它有大海的呵护；这题凭我的聪明才智一定可以做出来。”这样，经过一场场“搏斗”，一道道题乖乖地投降了。小鸟能自由的成长，是因为它有蓝天的照顾。我能健康快乐的成长，是因为爱就在我身边围绕。我状态越来越好，随着一道一道的题目被我攻克，我积累一套一套的经验，遇到难题的时候，（满分作文《爱就在我身边》开头）我便使用自己总结的内容。数学成绩也呈几何级数递增，原先三个字的“不及格”化作了双字3.红了希望，绿了梦想，只因为你在我心里——我的语文。（满分作文《你在我心里》的“及格”，进而变为单字“优”。全家都为我的进步而高兴，连哥哥也要向我取经呢！

（大伯的鼓励，给了我力量，促使我进步）

结尾）

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三、中间醒目处点题 1.点题句独立成段

点题的几个语句以独立成段的形式表达，这应该是最醒目的点题方式。如：《忘记和铭记》： 忘记历史，意味着背判。……

忘记名利，铭记奉献。……

忘记痛苦，铭记快乐。2．点题句小标题式 如：《让希望之火燃烧得更旺》 希望之火被点燃 ……

希望之火燃烧得很旺 ……

希望之火永不熄灭

3．段首明义、段末小结。

将点题的话语放在中间文段的开头或文段的结尾，也是非常引人注目的。上了初中，题目越来越难，靠一些小聪明就不能对付了，需要好好地努力学习了，而且高手也越来越多，每当我遇上难题，思虑堵塞的时候，眼前总浮现大伯夸奖鼓励我的画面：“你很聪明嘛！”这句话便会在我耳旁回荡，我就会鼓足勇气，再次向难题挑战。我并不认为他们比我聪明，在难题中摸打滚爬一阵后，我终于发现了一条属于我自己的解题思路，虽然现在其他几门谈不上好，但是数学我认为绝对是“顶呱呱”。就是其他几门功课，我相信，我也一定能够学好。（大伯的鼓励，给了我信心）

谁说笨鸟不能飞，我想，我真正开始起飞是从大伯那句鼓励开始的。

这句简简单单的鼓励，它也许会影响我的一生。（结尾再次点题，呼应开头，点明鼓励的非凡意义）

例文二： 爱就在我的身边

罗曼·罗兰说：生活中不是缺少美，而是缺少发现，同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。

近距离扫描先把视线对准家庭，作个近距离扫瞄吧，我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅„„所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。晨曦微露时，厨房里有一个忙碌的身影，那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲；暮色黄昏中，窗前有一位伫立守望的剪影，那是等待孙儿读书晚归的外婆；秋风乍起时，奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣；季节更替时，阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天，点点滴滴，我都被浓浓的爱意包围着。

中距离扫描再把视线投向学校，作一个中距离扫瞄吧。我发现，这里是一个爱的共振带，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲；一方黑板，是老师的循循善诱，一个眼神，是为我们的成功而流露的欣喜；几句话语，是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，回报老师的关爱，有时不忘在老师劳累时，为老师搬来一把椅子，倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流，传递着爱的共振！

远距离扫描最后，我把视线转向社会，啊，这里简直就是一个爱的信息发布会。爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在“512大地震”一页上，我看到了令人动容的一幕：电视机前，所有人的眼球都关注着灾区第一线的人们，关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔。

大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用眼睛去观察吧，通过我的视线，我发现爱就像我身边的阳光、空气和水一样，无处不在！〖点评〗 视野开阔，由近及远，从家庭写到学校、社会，“爱”线贯串，形似散而中心鲜明；选择的 材料来自生活，既有家庭小事，又有国家大事，组合自然和谐，体验感悟又紧扣中心；文字简练通达，有一定文采；是一篇有相当质量的好文章。

例文三

爱就在我身边

爱，是人们所渴望的。有了爱，生命便能欣欣向荣；有了爱，人们就有了生存下去的信念，有了爱，一切黑暗就会被驱逐掉。那么爱在哪里呢？我仔细一看，原来，爱就在我身边------

爱在平凡中

晚上，我和母亲看了一会儿电视，觉得没有意思，我就进房间写作业。刚进房间时，电视中发出的声音越来越小，直到要竖起耳朵才能勉强听清楚。顿时，我十分感动。过了一会儿，母亲走进房间，把一杯暖暖的水递给我说：“要记得多喝水。”一股暖流再次涌进我的心中，让我感到原来母亲对我的爱是质朴而伟大的，母亲对子女的爱总是那样的无私，我发现，原来爱就在我身边。

爱在细微处

那天，我感冒了，鼻涕似乎擦也擦不完，无奈，只能自己忍受着。晚上，累了一天的我回到宿舍，正要睡觉的我在黑暗中隐隐约约地发现平时晚上那两把风扇没有发出开启时所发出的那种令人烦躁的杂音。这就奇怪了，平时宿舍里的这群家伙好像是生活在寒带的，热起来，真是让他们难以忍受，有好几次他们半夜擅自开空调，开空天调的人里还包括班长呢！可今晚，他们可没有那种怕热的表现，别说空调，连风扇也没开！莫非……这时，一种感激之情油然而生，原来他们是为了我而放弃贪图凉快的机会。同学之间的爱就是这样，它总会让你在困难中、在痛苦中帮助你，给予你力量。我发现，原来爱就在我身边。

爱在无言中

天公不作美，偏偏在我赶回家时，给我来了个倾盆大雨。我身上没有伞，只好用文件夹来挡雨。正当我狂奔时，一个人挡住了我，我抬头看时，是一位我不认识的阿姨。阿姨赶紧把我拉到她身边，手中的伞移也到我这边。我连忙说谢谢，阿姨只是看着我微微一笑„„虽然我淋湿了，全身都感到冰凉，但我内心是暖的„„即便是陌生人，也有互助互爱，陌生人的爱也可以使你感动，这让我发现，爱就在我身边。

悲观的人说，爱在这个世界已不复存在，其实，爱就在你、我、他的身边。正是身边这些看似琐碎的小事，形成了爱的源泉，让我们感叹：原来爱就在我身边。

训练：按要求作文（50分）

三毛说，每个人心里都有一块田，用它种什么？种桃李种春风，开尽梨花春又来。是的，每个人心里都有一块田，每个人都在播种。请以“播种”为标题，写一篇文章。要求：立意自定，角度自选，文体不限，字数在650字以上。文中不要出现学校名称和真实姓名。（学会点题）

练习：那么，在文中什么位置点题，点题要注意什么呢？它山之石可以攻玉，我们一起来结合写过的六篇作文谈谈，你们一般在哪个位置点题的？

《开在心中的花》

《给自己的世界一片晴朗》

《拾起心灵的珍珠》

《我变了》

《九年级，我多了一份——》

《零零后的味道》

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