华北水利水电学院-给水工程毕业设计-任务书

第一篇：华北水利水电学院-给水工程毕业设计-任务书

华 北 水 利 水 电 学 院

毕 业 设 计 任 务 书

题目：河南省某县城给水工程初步设计

专业： 给水排水工程

班级学号：200709010

姓名:刘 涛

指导教师：

设计期限： 2011年2月21日开始

2011年5月23 日结束

学院：环境与市政工程学院

2011年2月20日

一、毕业设计的目的毕业设计是使学生在学校学习期间的最后一个环节

目的在于使学生初步学会综合运用所学的基础理论、技术基础和专业知识去解决社会实际问题

它是培养学生从学校走向社会、适应社会技术工作的重要一步

本次毕业论文要求学生在教师的指导下独立完成规定的研究任务

经过该毕业设计学生可以得到以下几个方面的锻炼：

1、原始资料的收集、整理、分析和使用；

2、有关参考文献的阅读及成果的应用；

3、了解科研工作的基本研究过程和方法

掌握综合分析、解决问题的能力；

4、提高了对计算机的熟练操作及绘图能力；

5、设计报告的撰写

学生通过本毕业设计

能熟悉给水排水工程设计的全部过程

对学生调查研究和收集资料的能力

理论分析和设计计算能力、计算机应用及绘图水平、工程制图和编制说明书的能力均得到提高和锻炼

为今后从事给水排水工程设计、施工与管理打下良好的基础

二、主要设计内容

本课题根据给水排水专业毕业设计大纲要求

结合当前市政工程技术的实际发展

选择某市给水排水工程设计

设计主要内容有：

1、给水管网用水量及供水方案的确定：选择合适的用水量计算方法

最终确定城市最高日最大时用水量；选定水源及位置和净水厂位置；根据城区用水资料和城区规划平面图

进行管网定线；确定计算管网的几种工况

进行管网计算；初定水塔或清水池容积及二级泵站扬程

绘制城市给水管网平面布置图

确定定供水方案（必要时可以提出两个方案进行比较）

2、管网设计、管径选定：根据选用的给水系统方案

进行管网定线和输水管定线

布置给水管道及设备；给水管网水力计算及所需水压的计算；若需分区则要确定分区方案 确定管材及设备

其中

管网设计的主要步骤为：

1）管段设计流量计算：比流量计算

分区用水量标准若不相同应分别计算比流量；节点流量计算(先由比流量计算出沿线流量 再用沿线流量算出节点流量)；进行流量分配

初拟管径

2）管网平差：进行最大用水工况时的平差以及事故和消防用水时的校核(校核不满足时应采用必要的措施)；给出最大用水时管网平差图、消防校核图以及事故校核图

3）必要时进行管网技术经济比较

以便在有多个供水方案时确定最为经济合理的方案

3.净水厂以及水处理构筑物的设计：根据所给设计条件和所确定的设计方案

选定取水构筑物位置和型式

拟定净水厂的设计流量

进行取水构筑物和净水厂的设计计算；根据水厂平面布置和管网平差结果

确定供水制度

泵站型式

进行选泵；绘制水厂总平面布置

高程布置图

主要净水构筑物平、立、剖面图

三、重点研究问题

1、供水管网设计

主要包括：管段流量设计

管径确定等；

2、水处理工艺的选用；

3、取水构筑物及净水厂布置和设计

四、设计原始资料及主要设计参数

1、设计资料：该县位于豫北地区的中部

地处太行山与豫北平原的交界地带

总面积为573.73平方公里

地形起伏不大

街坊分布比较均匀

该县属暖温带大陆性季风型气候

春季干旱多风

夏秋炎热

雨水集中

秋季凉爽

冬春干冷少雨

多年平均气温13.9°C

最高气温为42.5°C

最低气温为-18°C；全年无霜期为209天；多年年平均日照时间为2348.3小时；每年平均降雨量为621.7毫米

最大降雨量为1367.7毫米

最小降雨量为337.2毫米

年际年内降雨量不均匀；主导风向为冬季：偏北风

夏季：南偏西风

最大风速28m/s；最大冻土深度600毫米

2、要求学生在设计中独立选择用水量指标进行设计计算

并独立完成各系统布置

课题基本覆盖了给水排水工程的大部分知识点；难度适中；设计工作量饱满

绘图量大

要求必须抓紧时间进行

五、设计要求

1、学生应在教师的指导下独立完成所规定的设计任务

2、毕业设计之前需要写出开题报告

应有不少于2000汉字的外文资料翻译

要求翻译的原文是设计的参考文献

或与设计密切相关的资料

3、设计做到初步设计深度

4、设计计算要求依据可靠、数据正确、结果可信

5、全部设计任务要求在12周内完成6、完成本课题给水排水工程设计

形式为毕业设计说明书及设计图纸（毕业设计说明书正文在10000字以上

设计绘图折合量在2张A0号图纸以上）

六、设计成果要求

1、设计说明书一份

总字数应在10000字以上

2、图纸一套

绘图折合量不少于2张A0号图纸

3、开题报告1份

4、外文资料原文及译文一份

译文应不少于2000汉字

七、毕业设计时间初步安排

设计内容

时间

熟悉设计资料及设计要求

熟悉工程概况

写出开题报告

2周确定各系统方案

1周给水系统的规划布置（计算及绘图）

1周给水系统的设计（计算及绘图）

2周平差计算（计算及绘图）

2周管网技术经济计算（计算及绘图）

1周取水构筑物及净水厂设计布置

1周图纸校对、整理

编制设计说明书

并提交设计成果

1周毕业答辩

1周??

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知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识,要以知识取胜

第二篇：华北水利水电学院本科生毕业设计(论文)实施细则

华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）实施细则

教务文[2004]29号

依据教高厅[2004]14号文《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》精神和院教字（2000）038号文《华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范（试行）》要求。特制定本细则：

一、指导教师资格及职责

1．指导教师一般应由中级及以上职称的教师或工程技术人员担任，聘请校外指导教师一般应由中级以上职称的人员担任。助教不能独立做为指导教师指导毕业设计（论文）。

2．指导教师应认真及时地下达毕业设计（论文）任务书。任务书的内容包括课题的内容，基本要求，重点研究问题，主要技术指标及其它要说明的问题。

3．指导教师应有较详细的毕业设计（论文）指导书。指导书的内容应根据课题性质和要求，按照毕业设计任务书中规定的内容，提供给学生主要的设计理论、技术路线及相关的参考书目或文献资料目录等。

4．指导教师应有明确的指导计划，列出毕业设计（论文）进度安排表。将设计任务进行科学地分解、分阶段完成的任务进行合理的时间分配，抓好各个环节的指导，每天必须保证不少于两小时的指导时间。加强阶段检查，并记载检查结果，填写毕业设计（论文）指导情况记录手册。

5．需要在校外科研单位或工程单位进行的毕业设计（论文），各系必须配备指导教师，同时可聘请该单位具有中级及以上技术职称的技术人员参加指导工作，我院指导教师必须自始至终参加指导，学生必须按规定参加答辩。

6．指导教师不仅应负责业务指导，还要对学生的思想、行为负起责任。在整个设计过程中加强督促检查，严格请假制度，不得放任自流。

二、毕业设计（论文）过程管理

毕业设计（论文）工作须按以下程序进行：

选题、开题报告、中期检查、结题验收、答辩、归档

1．选题

各系要把一人一题作为选题工作的重要原则，在第7学期（五年制学生第9学期），应根据师资情况、学生人数，召开专题研讨会，确定出毕业设计（论文）课题，并对学生进行毕业设计（论文）工作的动员，组织学生选择课题，公布选题结果。

2．开题报告

学生在调研、充分理解课题内容和要求的基础上，写出3000汉字左右的开题报告，经指导教师检查合格后方可进入毕业设计（论文）工作。在开始进行毕业设计（论文）工作的第一周内，各系将学生选题结果汇总报教务处。

3．检查

各系要有计划地进行毕业设计（论文）工作检查，教务处、督导团进行随机检查；中期检查一般在期中教学检查周进行。每次检查要有检查纪录，教务处将随时调阅检查结果。检查的主要内容为：

教师的指导是否到位；学生进行毕业设计（论文）的进度、质量、出勤、纪律；各系管理工作是否到位，是否对毕业设计（论文）中存在的问题及时进行解决和整改等。

中期检查结束后，各系将检查总结交教务处。教务处将采取切实措施，认真研究和解决存在的实际问题，推动毕业设计（论文）工作质量的不断提高。

4．结题评阅

答辩前一周，学生完成毕业设计（论文）工作，交指导教师检查评阅。学生根据指导教师的评阅意见修改后，在答辩前将毕业设计说明书（论文）按规定装订。指导教师检查要点为：

学生在毕业设计（论文）期间的行为是否规范，有无严重违纪现象；是否按毕业设计任务书要求完成全部工作；设计图纸是否合格，计算程序运行结果、实验数据等，是否完备可靠。

指导教师根据检查评阅结果，填写毕业设计（论文）评定表，写出评语，给出成绩。结题评阅未通过的学生要限期整改。

5．毕业答辩组织

①各系成立毕业设计（论文）答辩委员会，实施学生设计（论文）的答辩工作。一般应由专业学科带头人担任答辩委员会主任。答辩小组一般由五名具有讲师及以上职称的教师组成，其中至少有两名高级职称，且小组教师的擅长方向应能覆盖本学科的主要研究方向，小组成员中须指定一名组长和一名秘书做答辩记录。

②各系应根据专业和学科特点以及学生设计（论文）的实际情况，统一答辩要求和评分标准。答辩会上的提问应重在考核学生综合分析问题、解决问题的能力，以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

③每个学生答辩时间为30分钟左右，答辩时要出示开题报告、外文原文及翻译、设计书（论文）、图纸、图表等。答辩小组对答辩情况给出客观评价，公正评分，填写毕业设计（论文）答辩过程评分表。小组秘书要对整个答辩过程及提出的问题认真记录，对评分表进行汇总，并将评分结果、答辩记录及时上交答辩委员会，经答辩委员会审定，做出答辩委员会决议，填写毕业设计（论文）答辩委员会决议书。

6．成绩评定

答辩委员会根据指导教师和答辩小组评定出的成绩，依据院教字（2000）038号文《华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范（试行）》要求，综合评定出毕业设计（论文）成绩。各系成绩评定比例：优秀率不高于15%，良好率30%，中等率30%，及格率15%左右，不及格率不低于2%。毕业设计（论文）成绩确定后，及时按规定报送教务处。

三、毕业设计书（论文）的规范

1．毕业设计书（论文）的组成

A、封面；B、毕业设计（论文）任务书；C、毕业设计（论文）开题报告；D、中文摘要；E、英文摘要；F、目录；G、正文；H、参考文献；L、附录

封

面

由学校统一印制，按要求打印（详见教务处网页）

任 务 书

由指导教师填写，装订于指定位置，教师签字后生效；

开题报告

由学生认真书写，经指导教师签字后的开题报告有效；

摘要

中文摘要字数应在400字左右，包括设计（论文）题目、论文摘要、关键词为（3至5个），英文摘要应与中文摘要内容相对应。

目

录

按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等。

正

文

论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。工科论文要符合科技论文格式，正文要标明章节，正文文字：设计说明书应在10000字以上；论文应在6000字以上。

外文原文及翻译

要求翻译的原文是论文的参考文献，或与论文密切相关的资料，译文应不少于2000汉字。

参考文献

必须是学生本人真正阅读过的杂志类文献、图书类文献等，要与设计（论文）工作直接相关。

附

录

主要包括外文原文及翻译、计算机源程序，有关图纸等。

2．毕业设计书（论文）的书写

摘要

中文摘要采用小四号宋体，英文摘要采用四号“Times New Roman”字体打印。

标

题

题目用小二号黑体字书写，居中放置，并且距下文双倍行距；第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字，第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字，第三层次题序和标题用四号黑体字，第四层次及以下题序和标题用小四号黑体字，正文用小四号宋体字。正文章节序号均以阿拉伯数字连续编号，最多为4级，（如：1.1.1 „„1.1.1.1），章条编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名；之后先以括号为序（如（1）、（2）„），再以带圈字符为序（如1、2„），左空2个字距书写。

正

文

正文文字内容一律采用小四号宋体字，正文中英文用四号“Times New Roman”字体；各级层次标题与上下文间均为1.5倍行距。

公式图表

图表和公式要按章编号。公式应另起一行书写，公式应尽量采用公式编辑器输入，选择默认格式，公式号右对齐；图表应有相对应的名称，图表标题均居中，用五号宋体字书写，且置于文章中首次提到处附近。

参考文献

凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，都应编入参考文献目录。正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“„起源于十九世纪八十年代[10]”。表示此结论引自文献10。参考文献的编写格式为：

期刊文献的格式：[编号]作者.文章题目名.期刊名，年份，卷号，期数，页码。

图书文献的格式：[编号]作者.书名.出版单位，年份，版次，页码。

会议文献的格式：[编号]作者.文章题目名.会议名（论文集），年份，会议地点，卷号，页码。

技术标准：[编号]标准名称.标准代号.标准顺序号-发布年.学位论文：[编号]作者.题名.保存地：保存者，年份

打印要求

单面打印，上2.5cm，下2cm，左2.5cm，右2.0cm，页码用小五号宋体字下居中标明。选择“不对称页边距”。

3．设计（论文）中涉及到的全部图纸，不论计算机绘制还是手工绘制都应规范化，符号符合标准，手工绘制要用绘图笔，图号标注无误。

4．毕业设计（论文）装订

毕业设计（论文）装订要整齐，按设计书（论文）的组成顺序（A—L）用线（不可用铁钉）统一装订。

5．设计书（论文）及图纸等所有成果，装入由学校统一印制的毕业设计（论文）专用袋中。

6．学生提交的成果包括纸质和电子文档两部分。

四、教学管理

1．学生必须按教学计划要求，参加并完成毕业设计（论文），时间不得少于10周。

2．毕业设计（论文）工作由各系、部主任或主管教学的副主任全面负责。

3．封皮印制、设计书（论文）装订由学院统一组织。

4．资料保存

毕业设计（论文）资料主要包括：学生所有成果（纸质、电子文档）、毕业设计（论文）课题统计表、毕业设计（论文）评定表，毕业设计（论文）答辩过程评分表，毕业设计（论文）答辩委员会决议书，答辩记录、毕业设计（论文）指导情况记录手册等。

毕业设计（论文）资料是学院教学档案的重要组成部分，各系将以上资料收齐后，列出毕业设计（论文）清单，并做好纸质文档的归档保存工作，教务处做好电子文档的保存工作，保存时间至少三年。

5．教务处按做好院级优秀毕业设计（论文）的汇编工作，本细则自发布之日起执行。

第三篇：述职报告 - 华北水利水电学院

2011年述职报告

（环境与市政工程学院

郑志宏）

2011年在领导和同志们的支持和帮助下，圆满地完成了本岗位各项工作任务，保证了学院教学管理的正常运行，同时经过思考，也发现工作中存在许多不足，今后将继续努力，现将一年来各项主要工作总结如下：

一、思想政治素质

始终坚持思想政治学习，坚决贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项规章制度，时刻以一名党员的标准来严格要求自己，学习践行科学发展观。能运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决工作中的实际问题，努力学习本岗位业务知识，能坚持贯彻民主集中制原则，自觉维护群众的利益，公道正派，坚持原则，严守纪律。

二、组织领导能力

本人在认真领会国家和省里的有关文件精神的基础上，从创新工作方法、开拓工作思路上下功夫，积极主动的承担上级下达的各项工作任务，同时，争取创造性的开展工作，完善管理制度，规范日常行为。平时注重向有经验的同志学习，及时纠正和改进工作中存在的缺点和不足，努力学习本岗位业务知识，提高工作效率和水平。

三、工作作风

工作中坚持民主集中制原则，认真听取其他教师的不同意见，对工作中出现的问题及时进行纠正，勇于开展批评和自我批评。在工作态度方面，能够勤奋敬业，吃苦耐劳，具有良好的职业道德，强烈的事业心和责任感。工作中能够团结同志，顾全大局，求真务实，开拓进取，并始终保持饱满的工作热情。

四、主要工作业绩

1.配合学校组织完成了各项教学检查工作，通过严格的监督检查，保证了教师课堂教学质量，未出现组织性教学责任事故。

2.根据学校要求，落实了青年教师导师制，安排了3名新进教师的指导工作。以教研室为单位组织了新进人员试讲工作，组织3名教师通过了教务处试讲验收。

3.顺利组织完成了2011届毕业生毕业实习、毕业设计（论文）的指导、答辩工作，学院获得优秀组织单位奖。

4.顺利组织了学院的青年教师课堂讲课大赛活动，我院选派的两名教师应一梅、杨光瑞均获得三等奖，获奖率100%。5.组织了教学奖励申报工作，给水排水教研室获得了2011年优秀教研室称号（全校共3个），王海荣、李国亭两位教师分别获得教师教学质量优秀一等奖和二等奖。

本顺利完成了学校下达的各项教学任务的组织工作，在任务的执行过程中，没有出现大的问题，教师备课认真，相互协调，本科课程教学工作稳步推进。

个人教学科研工作：

2011年共完成教学工作量90余个，指导研究生1名，协助指导研究生1名，全年共发表学术论文3篇，主持申报科研项目2项，1项教改项目通过学校验收，获得河南省自然科学优秀论文奖3项，其中一等奖1项，二等奖2项。

五、廉洁自律

能遵纪守法，清正廉洁，以身作则，认真执行党风廉政建设责任制，遵守中央关于党政领导干部廉洁从政的有关规定。树立服务意识、公仆意识，严于律己。

本顺利完成了岗位职责范围内的各项工作，取得了一些成绩，但仍存在一定差距，今后应进一步明确工作思路，提高业务水平和创新意识，继续深入贯彻落实科学发展观，解放思想，以更加饱满的热情投入到各项工作中去。

感谢各级领导和同志们一年来对我工作的支持和帮助！谢谢！

述职人：郑志宏 2011年12月28

第四篇：华北水利水电学院机械学院学生会规章制度

华北水利水电学院

机械学院学生会规章制度

第一章总则

为了保证学生会工作正常顺利地开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设，特制定本规章制度。学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。

第二章 例会制度

例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。

例会或者会议参加者必须履行好的职责：

(一)请提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷会。

(二)请假必须得到批准，不得由他人代请，并且需要告知监察部。

(三)各部门召开本部会议时必须签到。如果由于特殊原因更改会议时间或地点，需提前1小时告知监察部，否则一切责任由各部承担。

(四)每次举行较大学院学生会，主席团、各部成员、各班班长请坐在指定区域。如需请假，请及时告知监察部，每学期仅限4次，主席团及各部成员按一下奖惩措施实行，各班班长每迟到一次将进行登记，与班级评优评先挂钩。

(五)出席会议时全体到会且成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。

（六）他人发言期间，请尊重他人，尽量不要说笑。

第三章 工作制度

(一)各部组织活动前两周交工作计划，活动结束后两天之内交工作总结。尤其各部干事每次活动后要进行活动总结或反思，交由各部部长或副部审查。

(二)各部门必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。

(三)各部门必须积极协助活动主负责部门开展活动，对主席团分配的工作必须认真负责的完成，不得拖延。

(四)办公室负责弄好电子档案制度，把一切书面文件进行电子存档，以便日后保存和调动。

第四章 财务制度

(一)学生会经费在学院老师、团委的监督下独立支配。

(二)学生会是为同学服务的组织，经费和收入都要用在为同学服务这一目的上，学生会对财务实行统一管理。

(三)学生会大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交学生会办公室备案，由主管老师审核，批准后方可举办相关活动。活动期间由外联部统筹经费，活动结束后应将制作经费结算表并附发票或收据交由学生会办公室，由组织人员和指导老师进行审核。

(四)学生会各部门的报销凭条一律采用正规发票，不得乱报或虚报金额，由主席团指定办公室及监察部进行审计和监督。任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书上打出经费预算，以节约高效为宗旨，并努力做到少用钱、不乱花钱。报销须严格执行财务纪律。

(五)联系赞助的同时必须留取赞助方的有效联系方式(法定代表人姓名,地址,电话等)以便日后查看。

(六)学生会搞的任何活动的帐目应清楚明了，由主席团授权办公室及监察部审查。

（七）如果学生会成员私自虚报，将严肃处理。

第五章 考核制度

(一)为了加强学生会干部的管理，提高学生会干部、干事素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。

(二)考核办法

(1)本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。

(2)考核对象：学生会所有成员。

(3)本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在8分以上的为优秀学生会干部干事，6分以上的为合格，低于4分将免去其职务。

(三)个人积分量化标准适用于学生会主席团及各个部门所有成员。

(1)有以下情况者给予扣分：

①认真参加学生会等组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。a 缺席一次 扣2分。

b 会议精神未传达到位或未组织落实的每次主席团成员扣4分，部长扣3分。c 迟到、早退一次各扣1分。

②学生会干部、干事有损于学生会干部、干事形象的视情节轻重扣2～4分。③学生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣4分。

④开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3～5分。

⑤大型活动布置会场参与情况：

a 无故不参加者：扣4分。

b 迟到且表现不好者：扣2-4分。

c 迟到但表现良好者：扣1分。

(2)有以下情况者给予加分：

①提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分。

②做出突出贡献或为学院赢得荣誉者每次加2-5分。

(四)主席团及各个部门的部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。

(1)本部门工作出色：加5～10分。本部门工作不起色扣5～10分。

(2)本部门副部长和干事认为本部门工作不佳，其他各部经监察部或者监察部经过主席团的调查属实的扣2～4分。

(3)其他部门部长认为部长工作不佳或本部门工作不佳，其他各部经监察部或者监察部经过主席团的调查属实的扣3～5分。

（4）若主席团表现不佳，主席团经监督认为不佳者每人直接扣6分。

(五)各个部门的副部长协助部长领导本部门的工作，对本部门的工作负一些领导责任。本部门的工作情况是考核副部长的重要条件。

本部门工作出色：加2～4分，本部门工作不起色：扣3～5分。

(六)监察部必须将每月的“平时评分”结果在当月例会上予以公布。

(七)考核的时间和内容如有改变按照主席团规定，并及时通知监察部。

第六章 奖惩制度

(一)为加强学生会自身建设，调动广大学生会成员的工作积极性，同时使各成员严格要求自己，特定本制度。

(二)奖惩标准如下：

(1)每月及每学期评出优秀干事，以“平时评分”和“总评”为依据被评为“优秀干事”加2分计入下月考评。

(2)惩罚：

①凡出现以下情况之一者给予警告：

a 一次未完成布置任务者

b 开会不认真者

②凡出现以下情况者开除：

a 内部搞分裂，不团结他人，影响工作开展者

b 言行严重败坏学院、学生会形象者

③学生会成员起表率作用，凡期末考试有科挂科者，每挂一科扣2分。

④考试违反纪律或作弊者，一经查实，自动退出学生会。

⑤故意扰乱会场秩序者，给警告一次，并扣2分。

(三)学生会评优制度

(1)每月进行一次评优活动，各部由部长及副部长确定三名优秀干事人选。

(2)优秀干事人选必须符合以下要求：

a 各部会议缺勤不得超过两次，请假不得超过四次，每请假两次视为一次缺勤。

b 积极配合各部长副部长开展工作，在工作中表现突出，并能提出对所开展工作有建设性的建议，每次加2分，每月各部部长将各位干事的加分扣分情况做成表格交予监察部。

第十章 附则

本制度由华北水利水电学院机械学院学生会制定，并根据实际情况予以调整和修改。请全体成员认真遵守与施行。

第五篇：华北水利水电学院毕业实习报告

华北水利水电学院

毕业实习报告 学院：机械学院

专业：测控技术与仪器

班级：2009069

学号：20090691

4姓名:朱安东

指导老师：申杰 齐永奇

实习时间:2013.3.11-2013.3.24

毕业实习是大学为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径，其目的是使毕业生通过实习对专业知识有更深入认识，了解到所学知识的用途和意义，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和控制设备中的实际应用，加深传感器和自动控制系统在工业各领域应用的认识，开阔视野，学校组织了为期2周的毕业参观实习。

实习队伍由申杰老师和齐永奇老师带队，实习时间是三月十一日至三月二十四日。我们的实习安排是这样的：第一天：实习动员,第二天：查阅资料,第三至四天：参观郑州炜盛电子科技,第五天：安全教育,第六天：周末休息,第七天：出发去北京,第八天：到达北京休息调整,第九天：国家图书馆，练习查阅文献,第十至十一天：基康仪器实习,第十二天：返回郑州，休息调整，第十三至十四天：写实习报告。

实习第一天，申老师和齐老师给我们开了动员大会，对于这次的实习，大家都很期待，因为这不仅是毕业前最后一次实习，而且这次实习的两家单位都很有名气，他们在传感器领域都是属于领先水平的，在这样的单位实习，对于我们毕业后的工作具有很重要的参考价值和学习意义。在会上，老师让我们查找关于这两家企业的资料，了解一下其大概的情况，以便实习时能够主动参与，真正参与到实习中来。

回去之后，我在网上查询了一下我们即将实习的公司——郑州炜盛电子科技公司与北京基康仪器公司。查询后得知，郑州炜盛电子科技有限公司主要生产气体传感器，是国内最早从事气体传感器研究、生产的厂家之一，是高新技术企业，通过了ISO9001:2000质量管理体系认证，具备完善的气体传感器生产工艺技术，有年生产能力200万只气敏元件生产线一条，形成了系列化的气体传感器产品.规模化生产的MQ系列半导体气体传感器，采用最新纳米科技，有近30个品种型号，可以检测氢气、液化气、天然气（甲烷）、丁烷、丙烷、一氧化碳、酒精、丙酮、汽油等可燃性气体和液体蒸汽，及氨、硫化氢、氮氧化合物等毒性气体和二氧化碳、臭氧气体，均通过省级技术鉴定，综合技术水平在国内同行业中处于领先地位，部分传感器为国内独家生产。而基康仪器（北京）有限公司创

立于1998年，是国内目前最具实力、规模最大的野外安全监测仪器供应商和系统解决方案服务商之一。公司在成都设有分公司，在上海、广州、沈阳、武汉等地设有办事处。公司成立10多年来，已累计为用户提供了总价值约12亿人民币的野外安全监测设备，其产品在水利、水电、水文水资源、地质灾害、路桥隧、轨道交通、建筑、石油化工、港口码头、核电、矿山等应用领域的500余个大中型工程中得到广泛应用。看到将要去的公司实力如此雄厚，想到以前所学知识在实际生产中的应用，我的内心非常激动。

三月十三号，我们早早的集合共赴郑州炜盛电子科技公司。到了公司之后，公司对实习生的安排是：白天参观工厂了解各种气体传感器的生产，晚上安排公司讲师讲解公司的企业文化，对于我们不懂的方面进行答疑。给我最深的还是这个公司的企业文化，对于公司的各个员工它不光要求你发挥你个人的潜能，同时也要求你注意合作和团结。公司会不定期的举行一些培训和考核，发现人才，安排适宜的工作。而对于你不懂的知识你可以向公司任何人请教，不必担心他们会藏而不说。这种环境下公司许多员工都报名参加了自考给自己充电。有些老员工还不时地向我们实习生请教一些书本上的知识，给我的印象很深。在炜盛电子科技公司实习的这两天中，我们不仅对气体传感器的原理有了进一步的了解，对于气体传感器的工程应用及生产流程也有了更加深刻的认识。

转眼间，在炜盛电子科技公司实习的两天便结束了。显然，大家通过这两天的实习，不仅仅学到了一些工程实际中的一些知识，更加难得的是大家在考虑一个问题的时候，已经不再单纯的在实验室考虑问题，而是拿到实际工程应用的环境中去。我想这不仅对于我们的毕业生设计有很大帮助，对于我们将来的工作之路更是奠定了坚实的基础。

由于下周要外地实习，路途遥远，三月十五号这天，申老师与齐老师给我们进行了安全教育。主要是乘车的安全以及在工厂车间实习时的安全，虽然内容有点枯燥，但安全问题是不可忽视的，大家都认真听讲，服从老师的安排。会后，大家回到宿舍准备行李，为下一周的实习做了充分的准备。

三月十七号，我们踏上了前往北京的火车，经过10余个小时的颠簸，在十八号早晨到达北京，在跟随老师来到住宿的地方后，我们各自整理行囊，休息调整了一番。

三月十九号早晨七点钟我们跟随老师来到国家图书馆，庄严肃穆的图书馆瞬间使我觉得自己异常渺小，但令我渺小的不是这图书馆的建筑，而是馆中浩瀚无穷的书籍，据悉，馆中书籍已达3119万册，这真是浩瀚的书之海洋。但如此多的书籍想要找一本书或文章就如同大海捞针，于是老师就给我们讲解如何查阅书籍文献，而这也将是我们毕业设计必不可少的一部分。经过一天的练习查阅，大家都已经能够很熟练的获取自己想要查阅的文献书籍。

二十号，我们开始了在北京基康仪器公司为期两天的实习。到达实习地点之后，公司的营销中心副总监汪烈非常热情的接待了我们。汪总为我们详细的介绍了公司的历史沿革、发展理念、荣誉以及公司的整个营销体系，使我们对公司有了一个整体的理解。然后技术工程师王吉志深入浅出的介绍了公司的重点产品及其使用方法、应用行业，在讲解的过程中，大家有不懂的地方王老师都很认真为我们讲解并一一作答。之后在老师的带领下我们参观了基康仪器的生产车间，有振弦式产品、光纤光栅式产品、以及一体化产品三个生产线，随后我们参观了位于长区内的物联网监测站示范区，汪总对智能仪器与弦式监测仪为我们做了详细的实物讲解。

通过这次参观，我们对一体化监测站、振弦式传感器、光纤式传感器等有了进一步了解，尤其是对各类传感器的安装使用方法，参观结束后，我们把此次参观和之前在课本上学习到的理论进行认证和结合，感到受益匪浅。

三月二十二日，我们踏上了北京到郑州的火车，为期两周的实习到此就算结束了。实习虽然结束了，但是通过这次实习，我深深的感觉到光在书本上学习理论知识等于纸上谈兵，只有带着理论到生产现场，把理论与实际相结合，才能更好的发挥自己的能力和价值，对于接下来的毕业设计和今后的工作学习，都会有非常重要的影响。这次实习，我收获很大。