信息技术装备管理制度

第一篇：信息技术装备管理制度

凉山民族中学

信息技术装备管理制度

学校配备给各部门和班级的电脑、打印机、网络信息接点、电视机及数字广播系统终端等信息技术装备是为学校教育教学用的，保管使用人应该爱护和合理使用。根据凉中『2005』62号《关于加强财务管理、规范财务运作、厉行节约的实施办法》的文件精神，现对学校各类信息技术装备的管理使用制定本制度以保证所有设备正常、稳定、高效、节约地用于日常工作中：

一、各部门应对所有信息技术设备的管理和使用具体落实到责任人，由信息组登记在册。

二、所有信息技术设备的电缆连接正常后不得随意拔除，特别是不得带电拔除数据电缆，否则会导致该信息技术设备损坏。

三、所有信息技术设备必须保持清洁，尽量防止灰尘进入机器内部影响该设备正常运行甚至损坏设备。

四、每年至少请专业人员对各部门信息技术设备进行一次全面地清洁维护保养，以延长设备的使用寿命。部分灰尘比较多或使用频率比较高设备（如文印室和教务处等）每年应进行两到三次的维护保养。

五、任何非专业维修人员不得擅自拆装信息技术设备。

六、各部门使用打印机打印的文件，应做好打印记录并由当事人签字。如需用彩色喷墨打印机打印彩色文稿或图片，须由校长指定的专人审查同意后方可打印，并做好打印记录。

七、各部门使用打印机应尽量节约各种打印耗材，如无特殊情况使用双面打印，非正式的文稿应使用废纸打印。各种耗材的使用应向学校财务室写出书面申请并经校长指定的专人审批签字同意后方可领用。

八、各部门不得使用学校打印机打印私人文件。

九、各部门非涉密文件和通知在本部门存档一份，并在学校网站上发布。

十、因操作不当损坏设备由当事人负责维修，并支付维修费用。若非人为损坏需向网管中心写出书面报告经学校研究后再作处理。

十一、各部门的电脑在工作时间内不得玩游戏等与工作无关的用途。要害部门涉密电脑的保密工作按照《凉山民族中学涉密计算机及信息安全保密管理办法》执行。

十二、各教室的广播、闭路电视及照明系统的设备使用按照《凉山民族中学信息系统及教室照明系统管理办法》执行。

本制度自颁布之日起执行。

凉山民族中学

二〇〇六年二月

第二篇：中小学信息技术装备管理制度

第三部分 中小学信息技术装备管理制度

“班班通”教室管理制度

一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备，任何部门和个人均不得挪作它用。每学年开学前由各班班主任和学校网络中心共同确认并在设备清单上签字，交由网络中心存档。

二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制—班主任首任制—网络中心监督制”的管理模式，分级负责、责任到人。班主任是所在班级设备管理的第一责任人，全面负责该班设备的日常管理；班级任课教师为设备管理第二责任人，协助班主任做好设备的日常管理工作。

三、各班设立一名学生管理员，网络中心负责培训上岗，协助班主任管理多媒体教学设备，协助老师做好设备保养、日常管理工作，认真填写设备使用登记表。

四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备，不得擅自更改机器的系统配置，不得以任何理由拆装计算机。定期做好设备维护与保养。任何人不得在网上传送不法信息资料。

五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件，对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒，以防止感染病毒。严禁学生私自使用设备。非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。

六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施，应妥善保护，任何人不得乱拔、乱插，应杜绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。

七、故意传播或制造计算机病毒，危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十三条的规定予以处罚。

八、为安全起见，雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备，班级管理员要切断多媒体总电源。

九、任课教师应严格遵守操作规程，使用过程中注意设备的运转情况，一旦出现故障，及时报告网络中心技术人员处理，待设备故障排除后方可使用。

十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主任、网络中心各持一把。班级管理员应妥善保管好钥匙，不得私自配制，如有丢失应立即向班主任反映作相应处理

十一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案-设备报修系统”，如果是人为事故，则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查，确定处理结果后，由网络中心出具书面事故处理单，并负责执行。

十二、学校每学期将不定期组织人员对各班设备管理和使用情况进行检查，根据现场查看、平时使用情况和维修档案记载进行评比，评比结果直接与班级常规管理挂钩。

学生上机操作守则

一、遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》《全国青少年网络文明公约》等法律法规。对于违反上述规定者，管理人员有权立即取消其上机资格，并视情节严重予以相应处理。

二、进入机房不携带食物、口香糖和饮料等，必须换上干净鞋套。

三、未经允许，不得私自携带各类存储设备进入机房。

四、按老师指定的座位上机，不得高声喧哗，四处走动。对网络教室里的设备必须爱惜，遵守操作规程，合理使用。严禁在座位和计算机外壳上乱刻乱画。

五、上机前要检查座位及计算机。发现损坏要向老师报告。自己损坏，则应照价赔偿。

六、操作计算机应按照学习规定内容进行，不得随意进行非学习内容的操作。

七、计算机使用中，如发现冒烟，异响等异常情况，应及时关机，并向老师报告，等待处理。

八．下课时要再次检查座位和计算机，按次序退出机房，不无故滞留机房。

校园网用户守则

一、必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律法规。

二、严格执行安全保密制度，对所提供的信息负责。不得利用计算机连网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风俗的信息。

三、必须接受并配合国家有关部门依法进行监督检查。

四、在校园网上不允许进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设备的活动。这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等，违者将严肃处理。

五、校园网上的信息和资源属于这些信息和资源的所有者。其他用户只有取得了这些信息和资源所有者的允许后，才能使用这些信息和资源。软件使用应遵守知识产权的有关法律规定。

六、未经许可，用户不得在公用计算机上自行安装软件。

七、用户有义务向网络管理员报告任何违反用户守则的行为。

八、校园网主要服务对象是全校的教师和学生。未经网络管理员许可，严禁任何非本校人员（包括教职员工家属）使用校园网。

九、对于违反《校园网用户守则》的用户，学校将视情节轻重对其实施处罚。

计算机网络教室管理制度

一、计算机网络教室必须有专人负责管理。未经允许，任何人不得擅自进入。

二、应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。

三、使用计算机网络教室应严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》，严禁在网络教室内进行非法活动和联机游戏。使用外来存储设备前应先对其查杀病毒，管理人员要定期做好防毒杀毒工作，定期检查维护，保障设备正常运转。

四、管理人员每天要检查设备运行情况，下班前应及时关闭电源总闸。

五、计算机网络教室应定期打扫，保持清洁，做到无积灰、无垃圾。要做好防盗、防雷、防火、防尘和防水等工作。

校园网络管理中心管理制度

一、校园网络管理中心的所有设备必须有专职网络管理员负责维护。应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。

二、严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等相关法律法规。

三、网络管理员应做好校园网运行情况监控工作，每日记载工作日志。遇到紧急情况，应及时通知有关主管领导，并做好记录。

四、网络管理员必须定期对设备进行各项检测和清洁工作。发现故障应及时维修。

五、网络管理员应做好上网行为管理并定期备份数据。实行上网实名制，记录并留存用户使用的互联网网络地址、内部网络地址对应关系，日志内容保存60天。

六、未经网络管理员批准，任何人不得擅自进入中心机房。网络管理员和主管人员不得擅自透露设备配置和口令。

七、严禁使用来源不明的存储设备。严禁擅自拆卸、挪用校园网络设施设备。

八、校园网络管理中心应保持清洁，禁止在机房内吸烟、吃食物。做好防火、防盗、防尘、防腐和防雷等相关工作。

校园网络设备管理细则

一、校园网络设备均必须有专人负责管理。应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。

二、校园网络管理中心必须严格遵守《校园网络管理中心管理制度》，做好设备运行维护记录。

三、校园网络各结构节点设备由设备所在的办公室（或教室）指定专人协助网络管理员，做好简单的除灰除尘等清洁工作。

四、网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入试运行。在保修期内，满负荷运转，发现问题及时提出处理意见。

五、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路。如确需变动，必须经校园网络信息管理中心负责人批准后方可实行。重要更改必须报校主管领导批准。

六、校园网络设备因正常使用损坏或到达淘汰年限，应及时报废。报废要严格按审批程序进行，未经上级审批，不可私自处理。

第三篇：中小学信息技术装备管理制度

中小学计算机教室管理制度

一、计算机教室是信息技术教育的重要场所，供师生教学、培训使用。

二、学校要加强对计算机教室的管理，安排专职或兼职管理员 负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。

三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位，逐一登记入账，做到账据齐全、账物相符。

四、做好计算机教室清洁卫生工作，保持室内整洁。

五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。

六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用，定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。

七、建立工作日志，记载每天计算机教室的日常工作情况。建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。

八、加强 防火、防盗的 安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材，管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时，管理员要负责关闭电源、锁好门窗。

九、禁止擅自拆装硬件，凡有人为损坏，查明责任、照价赔偿。

第四篇：信息技术装备工作总结

信息技术装备工作总结及2012年计划

本学年围绕学校工作目标，以信息化应用为重心，以资源建设为基础，发挥学校信息技术设施的优势，努力为教育教学研究服务，具体做到了以下工作。

一、做好了信息技术装备的管理工作

执行学校有关电教软硬件的各项制度，教育局给各班新购置了班班多媒体，学校给部分教师的教师机升级，升级投入了24597元，新购置了激光打印机，严格执行电教设备的借还制度，充分保证电教设施设备的使用率。

做好电教教材的征订和管理工作,充实了学校资源,收集和制作了学科配套光盘系统，实现资源共享。根据要求，查漏补缺，补齐教学仪器，设备。

继续强化维护了校园网、教研论坛、信息安全分内外网权限设置，信息发布由专人负责，各栏目分别由各部门负责，及时发布信息，展现学校风貌。

精心做好网络中心、网络维护等系统的日常维护与安全管理。增加对各子网管理，加强对校园网的攻击维护，规范师生的上网行为，增强信息安全管理。

二、有效提高信息技术学科教学

按照课程计划落实教学内容、教学目标、进度等要求，认真备好课，扎实上好每节课。开展好信息技术研讨活动、教研活动，努力提高课堂教学质量，努力提高信息技术教师素质。组织参加了信息技术与学科整合课堂教学评比活动。学生也积极参加各种省市区组织的信息技术比赛，获得了较好的成绩。

三、积极探索 重在应用

制度要靠人去执行才有生命力，否则只能是挂在墙上的摆设。学校按照上级有关要求。为增强信息技术课教师和管理人员的责任性，各校相关职能部门坚持经常性的检查与督导。一查管理人员的准时到岗情况;二查信息技术课的开设情况、实践活动的开展情况、相关档案建设情况;三查固定资产帐册登记情况;四查卫生、安全情况。同时，学校还列出了对管理人员和信息技术课教师的考核标准，并将他们的工作业绩与评优、绩效工资发放、职称晋升等挂钩，从而进一步提高了他们的工作责任性与积极性。

四、2012年的计划

结合我校的设备条件，师生的实际情况以及当前教育信息技术与装备方面的主要工作，以常规入手，利用网络资源，充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用，切实提高我校应用现代信息技术教育教学。

（1）开学初完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。（2）抓好培训，本学期以资源库建设和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手，努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，加强对教师的培训工作，使教师自已能解决教育教学中出现的问题，并熟练应用多媒体课件。

（3）积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

（4）加强信息技术课的管理，严格课表上课，任课教师要提前开机，进行简单维护，做好上课记载，认真组织教学，确保学生学到技术，使学生上机操作合格率达90%以上。

第五篇：教育技术装备管理制度

教学仪器管理使用规定

一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。

二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收、分类编号登入学校仪器账册，由实验管理员统一保管。入库后要分科、分类、定位存放，贴好标签，按要求做好防潮、防尘、防压、避光、避磁等工作。账目、标签、实物编号要统一，账卡物要相符。要建立科学的教学仪器药品档案，学校要建立设备总账，各学科实验室要建立明细账，还要建立低值易耗品明细账和仪器册，做到账目清楚，账账相符，账物相符。

三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。

四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。

五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天填写实验通知单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。

六、实验时要爱护仪器，严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏的，均应追究责任，按规定办法赔偿。

七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。实验室人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按账点物，逐件移交，账物不符要查清原因，并认真登记，移交完毕，须制作书面文件，由三方签字。

八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。

九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字后从固定资产中注销或给予补充。

十、为充分发挥仪器设备的使用效益，上级主管部门有权将闲臵、多余和长期不使用的仪器进行统一调配。

2、实验教师、实验员的职责和任务

一、实验教师、实验管理员担负着管理、使用、维修学校教学仪器和协助教师做好实验教学的重要任务，是国家财产的保护者。

二、加强学习，提高业务水平，掌握各科仪器的性能和使用方法，做到“四懂”（懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养）和“四熟悉”（熟悉教学进度、熟悉教学仪器、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用规定）。

三、加强科学管理，建立健全仪器档案，努力做到“三符一清”（账账相符、账卡相符、账物相符，记录清楚）。

四、严格遵守各项规章制度，秉公办事，不徇私情。

五、定期向学校领导和县教育技术工作站汇报仪器的保管使用等情况。制定实验室工作计划，根据教学需要，提前做好购臵计划。充分发挥仪器使用效益，配合教师经常对学生进行遵守实验室的各项规章制度和爱护公物的教育。

六、积极协助教师组织开展学生实验竞赛和自制教具活动，注意总结实验教学和管理工作的经验，及时解决存在的问题，不断提高实验教学的质量，促进教学仪器装备工作的发展。

3、实验室规则

一、实验室是师生进行科学实验、教学教研活动的场所。进入实验室要自觉遵守纪律，按编组有秩序地入位。未经教师允许，不得擅自摆弄仪器、药品、标本和模型等教学设备。

二、保持室内肃静、整洁。做到步轻、声低，不准随地吐痰，不准打闹，不准做与实验无关的事情。

三、上实验课产要认真预习，详细了解实验内容和所用器材，对实验目的和操作步骤要做到心中有数。

四、实验开始要认真检查所用仪器、试剂、材料是否齐全完好，如有缺损及时向教师报告，予以调整补齐。

五、学生实验时要严格遵守操作规程，仔细观察实验现象，认真作好记录，实事求是写出实验报告，不允许抄袭他人的实验成果。

六、要爱护公物，使用仪器、药品要小心，注意节约试剂和水电。

七、实验完毕，应按要求整理好仪器，洗刷好器皿，处理好废物、废液、擦净桌面，经教师验收并允许后方可离开实验室。

八、实验室要保持清洁整齐，经常通风，及时排出有毒气体，实验中产生的有毒和腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中处理，如废纸和火柴梗等不得随地乱丢，要放入废物箱内，废液要倒入废液桶内，严禁倒入水槽或随抛弃。

九、凡因责任事故、违反操作规程造成仪器、模型、标本等损坏丢失的除批评教育外，要按规定赔偿。

十、实验室内的任何物品未经老师或管理员许可，一律不得带出实验室，否则要严肃处理。

4、学生实验守则

一、课前必须认真预习实验内容，明确实验目的和要求，掌握实验的基本原理，熟记实验的方法、步骤和注意事项。

二、要有秩序地进出实验室，在实验时要做到“三定位“（即定组、定位、定仪器），实验过程中，不得喧哗，不得做与实验无关的事。

三、实验前，要核查实验的仪器、药品和器材是否齐全，发现缺少，应立即报告老师给予补齐，未经老师许可，不得擅自动用仪器和药品。

四、实验时，必须接受老师指导，严格遵守操作规程，注意安全，仔细观察实验现象，如实记录实验结果。

五、实验过程中，要特别注意安全，防止意外事故发生，如有事故迹象，应立即停止实验，并及时报告老师，要爱护国家财产，不得无故损坏仪器设备和浪费试剂。

六、实验完毕，应清点仪器、药品、器材，严禁私自将实验物品带出实验室，否则要加倍赔偿。

七、实验后，应认真完成实验报告，不得抄袭他人的实验数据和结论，按时上交实验报告。

八、实验室是教学公共场所，要轮流值日清扫，保持室内整洁。

5、仪器借用规定

一、仪器设备借出必须严格按手续填写借出登记表。

二、凡本校师生借用的仪器、标本、模型、药品等，用毕及时送还仪器室，不得长期留存，更不得私自转借或带出。

三、校外单位借用仪器必须单位证明，经本校主管校长或主任批准签字，征得管理人员同意方可外借。

四、对于借出的仪器物品，归还时管理人员要认真验收，如有损坏或丢失，按规定办法赔偿。

6、实验室安全管理制度

一、实验室、仪器室工作人员必须树立安全第一的思想意识，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。

二、实验室、仪器室应配备消防设备，如灭火器、砂箱、消防桶等和必要的防护用具。一旦发生事故，立即报告，采取有力措施，消除事故，减少损失。

三、使用玻璃仪器、热电仪器、药品，严格遵守操作规程，防止爆炸、燃烧、腐蚀、中毒等事故发生。

四、使用交、直流电源及其它电器时，应谨慎从事，用毕立即关断总电源，拨掉插头，以防用电事故。

五、仪器室、药品库门窗要坚固，室内保持干燥，经常通风。贵重仪器、药品远离窗头存放，防止盗窃。

7、仪器赔偿制度

一、凡损坏丢失仪器、标本、模型等物品，一律到管理员处登记，并注明丢失原因。

二、实验室里的一切仪器物品未经教师或实验人员许可，擅自动用而损坏，一律照价或加价赔偿。

三、教师在教学过程中由于失职而损坏仪器等物品，经学校研究后酌情处理。

四、学生在做实验时因违反操作规程和注意事项而损坏仪器要一律赔偿，若查不出原因和损失人，应由任课教师负责让实验小组或实验班级赔偿。

五、外单位借用的教学仪器、药品等须经有关领导批准，并按时归还，如有损坏，照价或加价赔偿。

8、消防与安全用电守则

一、严格执行《消防法》，做好消防安全工作。

二、室内物品的摆放不可影响消防设施的正常使用，严禁吸烟，并注意通风散热。

三、灭火器应放臵在取用方便的明显位臵，要定期检查，工作人员能熟练使用。

四、易燃垃圾不能丢入室内，电器设备应经常检查，避免电路短路而发生火灾事故。

五、如遇火灾事故发生，应立即切断电源，依照紧急应变程序，使用消防设备灭火，并立即拨打火警电话：119。

六、掌握安全用电常识，树立安全用电、节约用电意识。

七、不用手或导电的物体去接触电源，不随意摆弄用电设备，不用湿手、湿布触摸、擦拭室内带电的电器设施。

八、不随意拆卸或安装电源线路等，不损坏室内各类用电设施。

九、不在雷雨天使用远程教育设备，打雷时要切断室内电源，以防雷击。

十、要严格按操作规程正确操作，发现电器有故障或异常现象时，立即停止使用，并及时请专业技术人员处理。

9、电子阅览室用机规定

1.读者需排队按秩序等待入室，出入本室时要谦让有序，不要争先恐后，互相推挤。

2.服从工作人员管理，不得擅自换机。

3.按照操作程序使用电脑。遇到机件故障时，应报请工作人员处理，不得自行处臵。

4.禁止下载安装软件。禁止网上玩游戏。禁止浏览和下载内容不健康的文字和图片。禁止利用电子邮件发送、传播色情、淫秽、不健康的信息，以及进行其他违法行为。违者严肃查处，并处以罚款。

5.爱护设备财产。不得随便摆弄电脑部件，不得乱动室内其他设备设施，违者处以罚款。如造成机器部件损坏，应承担修复或赔偿责任；如不能恢复原状，造成整机报废的，以原机赔偿。如有偷窃部件行为的，严肃查处，追回原物，另处以罚款，并报所在单位另行处理。

6.注意用电安全。不要随便触摸电源插座及其他用电危险部位；发现机体过热或其他安全隐患，须及时报请工作人员检查处理。避免发生触电及其他安全事故。

7.不得乱丢纸屑和其他杂物，不得随地吐痰，不得吸烟，不得喧哗，自觉将手机改为振动提示，保持室内清洁、安静。

8.自觉遵守上机时间制度。

10、电子资源使用版权声明

为了保护电子资源的知识产权，任何使用单位和个人必须遵守电子资源知识产权的有关规定。

1.不得使用网络下载工具批量下载图书馆购买的电子资源；

2.不得连续、系统、集中、批量地进行下载、浏览、检索数据库等操作；（由于各数据库商对“滥用”的界定并不一致，因此图书馆无法制订统一标准。一般数据库商认为，如果超出正常阅读速度下载文献就视为滥用，通常正常阅读一篇文献的速度至少需要几分钟。）

3.不得将所获得的文献提供给校外人员，不得将个人网络帐号提供给校外人员使用本校电子资源，更不允许利用获得的文献资料进行非法牟利；

4.校内任何个人不得设臵代理服务器阅读或下载电子资源。校内单位若由于特殊需要需设臵代理服务器，一定要事先得到图书馆允许，并且保证该服务器不得允许校园外IP通过它访问图书馆购买的电子资源。

11、图书管理制度.管理员职责

一、图书管理员必须忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和图书室各种书目，积极推荐图书。

四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、账目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作（报纸按月，杂志按季、半年或一年装订，并包装封皮，在刊脊上注明刊名、年份、刊期，分类登记造册和排架）。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

六、建立健全科学的借阅制度，向师生开放全部室藏书刊；借还图书时要查看缺损情况，分清责任，并登记在册，借书人损坏、丢失图书应视后果严重程度以图书现价标准的1—5倍酌情赔偿。、七、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

八、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作，认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。

九、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

12、图书管理制度.学生阅览室规则

一、学生持阅览证方可进室阅览。阅览室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位臵，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。

二、阅览室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包应放在指定场所，不准带入室内。

三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。

四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。

五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。

六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。

13、音乐教室管理制度

一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，一般不准挪做它用，音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等，音乐教师要热爱本职工作，努力管好音乐教室。二、一般音乐器材、教材等应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，贵重器材如钢琴等要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。

三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。

四、各种器材、设备要建立台账，及时进行登记，定期清查，做到账物相符。

五、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位臵，切断电源，关好窗、锁好门等，如失职造成损失，按损失程度赔偿。

七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。

八、学生须按老师的规定使用音乐器材，未经同意，不得任意触摸钢琴及音响，无故损坏乐器者，照价赔偿，学生应有集体意识，要爱护公共财物。

九、上课期间，学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画，发现乱涂乱画或损坏，必须清理还原或照价赔偿或处罚。

十、注意环境卫生，保持室内的整洁、美观，音乐器材的摆放要整齐。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。

14、美术教室管理制度

一、学生入室按位就座，保持安静，严禁喧哗、打闹。

二、保持室内整洁，不得随意挪动室内物品、设备，严禁在室内乱涂、乱刻、乱扔杂物。

三、爱护器材，如有损坏，及时向管理人员说明。

四、美术器材要分类编号、定位存放、布局合理、方便使用。

五、建好美术器材登记台账，坚持定期清点，账物相符。

六、加强日常管理，做好美术教室使用记录。

七、美术器材不得外借，特殊情况经学校主管领导批准方可借出。

八、加强安全保卫工作，及时切断电源，关锁门窗。

15、计算机教室使用管理制度

1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机室日常管理工作。

2、计算机教室主要用于：（1）学校进行信息技术教育及教学研究。（2）计算机课外小组活动。（3）培训教师。（4）在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。

3、计算机教室使用管理：每学期初按教学计划，安排学生《上机实习课表》；使用计算机教室要提前三天登记（计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不外借和挪做它用）。

4、进入计算机教室要穿鞋套。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。

5、计算机教室要保持良好的室内温度和湿度（运行时：相对湿度40—70%非冷凝）。

6、计算机教室内不许饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。

7、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

8、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。

16、班班通教室管理制度

工作职责：

1、“班班通”设备的管理使用，由学校信息中心统一管理，并进行组织协调、技术服务咨询、网络运行与安全服务、设备维修保养等工作。

2、“班班通”使用，实行班主任负责管理制：

（1）严格按操作规程办事，无故不得随意开启系统，提高器材的使用寿命。（2）做好仪器的卫生保洁工作，要始终保持工作台整齐干燥，做到：台面整洁无杂物，投影仪无积灰。

（3）做好设备的保管工作，每天放学前班主任落实人员检查验收设备并及时上锁，离开时关好门窗，切断电源。任何人不得随意拆卸设备，杜绝外借。（4）班主任负责“班班通”报修工作，报修时请向信息中心的负责老师说明损坏的原因，并填写“班班通设备报修单”。

3、教师要认真学习掌握“班班通”设备的操作规程、使用方法等，严格按要求操作，防止损坏。

（1）使用“班班通”的任课老师必须和班主任联系，课后必须填写“班班通”使用情况登记表，明确责任。

（2）任课老师使用“班班通”期间（包括下课休息时间），多媒体设备的安全由任课老师负。

（3）正确使用“班班通”设备，注意病毒的防治，特别是U盘的使用，要先杀毒。电脑一旦发现病毒，应立即报告学校信息中心。使用事项：

1、多媒体电源插座应一直固定在专用插座上。

2、电子白板（幕布）不用时，应予以锁闭。

3、投影仪不能频繁开闭，开闭时用中控按钮开关，如果错误造成关机了，请等电源灯熄灭后再开机。

4、如果上课时不需要用投影仪时请不要开电脑和投影仪，例如放录音机时。

5、教师用完“班班通”设备后请及时关好展示台，防止灰尘进入操作台内部。严禁将水瓶、水杯等放到操作台上，防止水进入操作台内部导致线路短路。

三、设备报修：

1、“班班通”设备实行报修制度，一旦损坏立即报修，并说明原因。

2、因违规操作或保管不当引起的损坏，由校务会讨论，进行赔偿。

17、教师演示实验通则

一、根据教学大纲要求，紧扣教材内容，结合学生实际，精心备课，认真做好演示实验，达到预期的教学目的。

二、课产要做好充分准备，所有演示实验必须事前试做避免事故发生。

三、演示实验必须原理正确，装臵合理、科学、直观、醒目、可靠、重点突出。

四、演示时，实验装臵位于全班学生视野内，可见度大，力求形象、直观、明了，便于学生观察实验现象。

五、操作要正确规范，注意示范效果，开发学生智力，促进学生自身能力提高，应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度。

六、要严格按照操作规程做好实验，对有一定危险性的实验要特别警惕，防止事故发生，并对学生进行安全教育。

七、方法灵活，形式多样，要以实验促进课堂教学的改革，充分调动学生学习的主动性和积极性。

八、要使实验教学与电化教学结合，突出重点，攻克难点。

18、教学仪器药品管理规定

一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。

二、要建立科学的教学仪器药品档案，学校要建立设备总帐，各学科实验室要建立明细帐，还要建立低值易耗品明细帐和仪器清册，做到帐目清楚，帐帐相符，帐物相符。

三、上级调拨和自购的教学仪器药品，要及时验收、入帐、上柜，由实验室统一保管，学校自制的教具应集中上柜，核算成本后单独登记造册。

四、教学仪器药品要按配备目录编号顺序或教材章节顺序陈列，合理存放，仪器药品橱柜上要张帖标签，注明编号、名称和数量等，每件仪器也要标明序号（微型仪器和玻璃器皿除外），仪器药品室要保持通风、干燥、整洁，不得存入杂物。

五、化学危险品必须实行双人双锁保管，严格执行取出登记、使用登记、回收登记和三登记平衡制度。

六、各学科要根据仪器药品的特点，做好防尘、防潮、防腐、防火、防光、防震、防爆、防磁等养护工作，教学仪器说明书要分类整理保存，编好目录索引，装订成册，以便老师查阅。

七、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，对仪器进行保养和危险药品回收入帐后放回原处。

八、外校借用仪器设备用于教学，须持对方证明，经分管校长批准，并做好借还登记工作，各学科要及时维修损坏的教学仪器，严格执行《教学仪器报废报损及赔偿规定》。

九、学校每学年要全面清查一次教学仪器药品，清查结果要报告领导。上级主管部门有权对学校闲臵、多余和长期不用的仪器进行统一调配。

十、实验室工作人员工作变动，必须履行教学仪器药品帐物移交手续，经领导和交接双方三人签字后方可离岗。