大学成功人生规划与就业创业实战谋略

第一篇：大学成功人生规划与就业创业实战谋略

大学成功人生规划与就业创业实战谋略—记工商管理

系专题讲座

4月27日下午，黄翔教授在学院1122学术报告厅做了题为《大学成功人生规划与就业创业实战谋略》的讲座。我系2013级的同学都积极参加了此次讲座。

讲座中，黄教授向同学介绍了营销战略中重要的四个部分：品牌行销、推销与拉销的区别、差异优势战略和团队建设与人才意识。黄教授指出品牌行销，要从小事做起，从个人做起，塑造个人形象，鼓励同学多去高档地方，培养自我气质；指出企业核心竞争了关键在于它的差异优势，并例举相关酒店、商场和洗车场的成功案例。每讲一部分，黄教授都以生活中最常见的事件和成功的案例来启示同学的战略思维。

黄教授在讲授过程中，语言诙谐幽默，引得同学们阵阵掌声和笑声。整个讲座在轻松愉快的氛围中引导同学们学习到了独特的营销思维和实战谋略，从生活的细节中找到商机，从独特的思维角度考虑事情。相信这次讲座让同学们一生受用。

图/赖宏薇文/记者团 肖凤

第二篇：就业创业实战训练

宋国军老师简介：

培训师、演说家、管理教练、实效管理系统创始人、实效管理商学院院长、中华英才学校校长、著名实战执行力专家、团队建设教练、企业文化落地专家。从基层到多家大型企业担任高管，积累了宝贵的实战案列，05年涉足企业培训、咨询行业；凭借多年的管理以及市场一线经验，宋老师在营销思维训练、企业文化建设、团队打造、企业战略规划及以上培训与咨询等方面有着非常丰富的实战经验。近8年的企业任职和教育培训经验，深知作为企业投资者和管理者（员工）两方面的心态和感受。他以个人管理实战经验、企业管理咨询经验和扎实的理论功底为基础，结合企业实际运作，为国内众多知名企业实施了内部培训、大型演讲及讲座，并义务的辅导了近百名大学生及创业人士成功创业及大学生就业，受到社会企业、及大学的广泛好评。并称他为“企业持续赢利的推动者”“新时代创业教父”。

宋国军老师主讲课程：

《总裁实效执行系统》

《总裁战略突破》《中高层执行力》《咨询式内训》

《卓越飞鹰训练》《整合资源系统》

《体验式内训》《就业创业实战训练》《暴力营销系统》

解决方案：理念与工具结合授课风格：

激情洋溢、亲和力强、风趣幽默、互动分享、深入浅出、通俗易懂

宋国军老师辅导与培训过的企业：

中国航天、中国移动、民生银行、中国电信、文光集团、宝迪集团、伊莎美尔连锁、天一建设、平安保险公司、中国人寿、宝通汽车销售服务有限公司、恒星机电有限公司、春天佳苑房地产、君建化妆品有限公司、吉林美乐食品有限公司、英力科技集团有限公司、友联螺旋钢管有限公司、翠湖建筑工程公司、天津万华车料有限公司、长春信丰通讯有限公司、等上千家企业。

宋国军老师联系方式：

腾讯qq1787290514

手机***

中华讲师网链接地址

http://shixiao.jiangshi.org/

第三篇：成功人生规划

成功人生规划/生涯规划 成功人生规划 生涯规划 100 秘诀 生涯规划是新时代的潮流,现代人的课题,生涯规划愈早做愈好,胜算也愈大,而且愈到老愈受用, 生涯规划是新时代的潮流,现代人的课题,生涯规划愈早做愈好,胜算也愈大,而且愈到老愈受用, 自己不但要早做生涯规划,让自己活出快乐人生,而且要做子女,学生,员工的生涯贵人, 自己不但要早做生涯规划,让自己活出快乐人生,而且要做子女,学生,员工的生涯贵人,为他们 生涯点灯,协助指导他们适性发展.生涯点灯,协助指导他们适性发展.系从生涯规划一书中,摘要其重点内容供参考.生涯规划秘诀 100 招,系从生涯规划一书中,摘要其重点内容供参考.如果您能将这 100 招, 经常阅读,反思,人生必然不断成长,精进,更为圆融,得众.愿彼此共勉之.经常阅读,反思,人生必然不断成长,精进,更为圆融,得众.愿彼此共勉之.01.生涯即人生,生涯即竞争 生涯规划就是个人一生的竞争策略规划 生涯即人生,生涯即竞争,生涯规划就是个人一生的竞争策略规划 生涯规划就是个人一生的竞争策略规划.02.生涯要规划 更要经营 起点是自己 终点也是自己 没有人能代劳 生涯要规划,更要经营 起点是自己 终点也是自己,没有人能代劳 更要经营,起点是自己,终点也是自己 没有人能代劳.03.生涯规划就是规划人生的远景 彩绘生命的蓝图 发挥自己的才能 写出人生的剧本 生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图 发挥自己的才能,写出人生的剧本 彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能 写出人生的剧本.04.生涯规划包括如何成长,学习,谋生及生活 是一连串思考,选择,计划,打拼,发展的终生历 生涯规划包括如何成长,学习,谋生及生活,是一连串思考 选择,计划,打拼, 是一连串思考, 程.05.生涯规划的目的,在于掌握住现在 看得见未来;促进自我了解,自我定位,自我发展及自我实现.生涯规划的目的 在于掌握住现在.看得见未来 促进自我了解,自我定位,自我发展及自我实现 在于掌握住现在 看得见未来 促进自我了解 06.成功的人生 需要自己去经营 别再说了 莫再等了 现在就为自己的人生做好规划 为人生点亮一盏 成功的人生,需要自己去经营 别再说了,莫再等了 现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏 需要自己去经营,别再说了 莫再等了,现在就为自己的人生做好规划 明灯,赢在人生起跑点上 赢在人生起跑点上.明灯 赢在人生起跑点上 07.人生是一趟旅行 只卖是单程票 不卖回程票 人生是一趟旅行,只卖是单程票 不卖回程票.只卖是单程票,不卖回程票 08.时间就是生命 人生何其短暂 请珍惜有限岁月 活出自己 活出生命 时间就是生命 人生何其短暂
,请珍惜有限岁月 活出自己,活出生命 生命,人生何其短暂 请珍惜有限岁月,活出自己 活出生命.09.人生之路要自己走 要过怎样的人生 完全是自己的选择 只有自己才能赋予生命最佳的诠释 人生之路要自己走,要过怎样的人生 完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释 要过怎样的人生,完全是自己的选择 只有自己才能赋予生命最佳的诠释.10.人生像演员 不同的场合 不同的阶段 扮演不同的角色 重要的是 无论演什么 就要像什么 人生像演员,不同的场合 不同的阶段,扮演不同的角色 重要的是,无论演什么 就要像什么.不同的场合,不同的阶段 扮演不同的角色,重要的是 无论演什么,就要像什么 11.人生的愿望 在于 成为自己的老板 掌握自己的命运 主宰自己的时间 创造自己的快乐 追求自己 人生的愿望,在于 成为自己的老板,掌握自己的命运 主宰自己的时间,创造自己的快乐 在于:成为自己的老板 掌握自己的命运,主宰自己的时间 创造自己的快乐,追求自己 的幸福.的幸福 12.人生的标的 在于 感觉被欣赏 人格被尊重 成就被肯定 生而能尽欢 死而能无憾 人生的标的,在于 感觉被欣赏,人格被尊重 成就被肯定,生而能尽欢 死而能无憾.在于:感觉被欣赏 人格被尊重,成就被肯定 生而能尽欢,死而能无憾 13.生活的目的,在于 活得实在,活得自在 活出健康,活出品味 活出快乐,活出豪气 活出尊严.生活的目的 在于:活得实在 活得自在,活出健康 活出品味,活出快乐 活出豪气,活出尊严 在于 活得实在 活得自在 活出健康 活出品味 活出豪气 活出尊严 14.人生最重的事 不是您现在站在何处 而是您今后要朝那个方向 只要方向对 找到路 就不怕路远 人生最重的事,不是您现在站在何处 而是您今后要朝那个方向,只要方向对 找到路,就不怕路远 不是您现在站在何处,而是您今后要朝那个方向 只要方向对,找到路 就不怕路远.15.成功的人生 胜于成功的事业 一味追求事业的赢家 最后可能变成人生的输家 成功的人生,胜于成功的事业 一味追求事业的赢家,最后可能变成人生的输家 胜于成功的事业,一味追求事业的赢家 最后可能变成人生的输家.16.佛前的灯 不必刻意去点 最重要的是 点亮自己的心灯 知道自己的起跑点及目的地 想出最适合自 佛前的灯,不必刻意去点 最重要的是,点亮自己的心灯 知道自己的起跑点及目的地,想出最适合自 不必刻意去点,最重要的是 点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地 己的方式,按部就班跑向目的地 按部就班跑向目的地.己的方式 按部就班跑向目的地 17.人的一生 是一连串决定交织而成的过程 其精华在于自己如何选择 生命的最高境界 就是

是选对舞 人的一生,是一连串决定交织而成的过程 其精华在于自己如何选择.生命的最高境界 人的一生 是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择 生命的最高境界,就是选对舞 尽情挥洒才华,走出自己的路 台,尽情挥洒才华 走出自己的路 尽情挥洒才华 走出自己的路.18.人生成功的定义 要自己去找寻 人生快乐的感觉 要自己去诠释 千万不要迷失在别人的看法中 人生成功的定义,要自己去找寻 人生快乐的感觉 要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中 人生成功的定义 要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释 千万不要迷失在别人的看法中.19.价值观 就是我们对事物好与坏,对与错的看法 我们觉得好的,对的,重要的,应该的 都代表了 价值观,就是我们对事物好与坏 我们觉得好的, 价值观 就是我们对事物好与坏,对与错的看法,我们觉得好的 对的,重要的,应该的,都代表了 我们的价值观,因人而异 系于一念之间.因人而异,系于一念之间 我们的价值观 因人而异 系于一念之间 20.在对人,对事方面,如果能尽量选择朝愉的方向去想 就会愈来愈感到愉快.在对人,对事方面 如果能尽量选择朝愉的方向去想,就会愈来愈感到愉快 在对人 如果能尽量选择朝愉的方向去想 就会愈来愈感到愉快 21.一个人只要想法愿意改变 事情就有转机 改变的意念会愈强 胜算就愈大 成功的机会 远留给拥抱 一个人只要想法愿意改变,事情就有转机 改变的意念会愈强,胜算就愈大 成功的机会,远留给拥抱 一个人只要想法愿意改变 事情就有转机,改变的意念会愈强 胜算就愈大,成功的机会 变化,渴望改变的人.变化,渴望改变的人 22.人生是计划的过程 计划的主人是自己 计划做得具体 执行做得确实 胜算必然属于自己 人生是计划的过程,计划的主人是自己 计划做得具体,执行做得确实 胜算必然属于自己.人生是计划的过程 计划的主人是自己,计划做得具体 执行做得确实,胜算必然属于自己 23.积极的人 充满乐观 展现活力 总是知道自己的方向 要的是什么 更清楚地知道 自己该如何去做 积极的人,充满乐观 展现活力,总是知道自己的方向,要的是什么 更清楚地知道,自己该如何去做 积极的人 充满乐观,展现活力 总是知道自己的方向 要的是什么?更清楚地知道 自己该如何去做.24.人在高潮时 千万不可得意忘形 否则骄兵必败 人处低潮时 千万不可灰心丧志 否则郁卒自灭 人在高潮时,千万不可得意忘形 否则骄兵必败;人处低潮时 千万不可灰心丧志,否则郁卒自灭 人在高潮时 千万不可得意忘形,否则骄兵必败 人处低潮时,千万不可灰心丧志 否则郁卒自灭.25.一个人如果心态开放 保持好奇 破除成

见 不断进修 求新求变 将会使视野开阔 拥有创意人生 一个人如果心态开放,保持好奇 破除成见,不断进修 求新求变,将会使视野开阔 拥有创意人生.一个人如果心态开放 保持好奇,破除成见 不断进修,求新求变 将会使视野开阔,拥有创意人生 26.快不快乐在自己 快乐从心起 自己求 要学习快不快乐在自己,快乐从心起 自己求,要学习快不快乐在自己 快乐从心起,自己求 要学习.27.当一个人感到很知足 心不烦 身不疲 无所求 心能安的时候 快乐就在其中 当一个人感到很知足,心不烦 身不疲,无所求 心能安的时候,快乐就在其中 当一个人感到很知足 心不烦,身不疲 无所求,心能安的时候 快乐就在其中.28.当一个人感到吃得下 玩得动 睡得好 没牵挂 很满足的时候 幸福就在其中 当一个人感到吃得下,玩得动 睡得好,没牵挂 很满足的时候,幸福就在其中 当一个人感到吃得下 玩得动,睡得好 没牵挂,很满足的时候 幸福就在其中.29.快乐的源泉在于 知足,无求.尽责,无怨,宽容,感恩,舍得,放下,忘记.快乐的源泉在于:知足,无求 尽责,无怨,宽容,感恩,舍得,放下,忘记 快乐的源泉在于 知足 尽责 30.生涯规划的步骤是 先觉知,有意愿,量己力,衡外情,订目标,找策略,重实践,善反省,再 生涯规划的步骤是:先觉知 生涯规划的步骤是 先觉知,有意愿,量己力,衡外情,订目标,找策略,重实践,善反省, 调整,重出发的循环历程.调整,重出发的循环历程 31.生涯规划的前提在于 主角是自己 愿意改变自己 要量力适性 参考家人意见 有求好心 有企图心 生涯规划的前提在于:主角是自己 愿意改变自己,要量力适性 参考家人意见,有求好心 有企图心, 生涯规划的前提在于 主角是自己,愿意改变自己 要量力适性,参考家人意见 有求好心,有企图心 有行动决心.有行动决心

32.一个人就算饱学之士 如果不能了解自己 掌握自己 就称不上是个有智慧的人 一个人就算饱学之士,如果不能了解自己 掌握自己,就称不上是个有智慧的人 一个人就算饱学之士 如果不能了解自己,掌握自己 就称不上是个有智慧的人.33.知己是生涯规划的起点 唯有充分了解自己,生涯规划才能做到量力适性 人生才能过得如自己所想.知己是生涯规划的起点,唯有充分了解自己 生涯规划才能做到量力适性,人生才能过得如自己所想 知己是生涯规划的起点 唯有充分了解自己 生涯规划才能做到量力适性 人生才能过得如自己所想 34.要了解自己 就要勤于自我生涯对话 认清我是谁 我是怎样的一个人 我有那些生涯资产及战力 要了解自己,就要勤于自我生涯对话 认清我是谁?我是怎样的一个人 我有那些生涯资产及战力 要了解自己 就要勤于自我生涯对话,认

第四篇：大学人生规划

大学人生规划

在一次对北京人文经济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示，大部分学生没有规划，对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%；有设计的占32.8%，而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间，大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。

学习篇 我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。现任微软公司全球副总裁李开复博士曾说，“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了，而所谓`剩下来的东西`其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。”

如果说大学是学习与进步的平台，那么这个平台的地基就是大学里的基础课程。李博士在给中国大学生的第四封信中,曾明确提到,中国学生的一大优势是扎实的基础知识，如数学、物理等。他认为，在大学期间，同学们一定要学好基础知识（数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程，如商学院的财务、经济等课程）。

数学是理工科学生必备的基础，绝大多数理工科专业知识体系都建立在数学的基石上。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习，我们可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法；通过学习概率统计，我们可以知道如何避免钻进思维的死胡同，让自己面前的机会最大化。

二十一世纪 里最重要的沟通工具就是英语，有些同学只为了考过四级、六级而学习英语，有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能，甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外，其实学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里，世界上最全面的新闻内容，最先进的思想和最高深的技术，以及大多数知识分子间的相互交流都将用英语进行。此外，大家不要把学英语当作一件苦差事，完全可以用有趣的方法学习英语。例如，可以多看一些名人的对话或演讲，多看一些小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英语原版的教学节目和录像来学习，有一定基础的则应该看英文电视或电影。

信息时代已经到来，大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备的基础之一。所有的大学生都应能熟练的使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练的在网上浏览信息和查找专业知识。在二十一世纪里，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面的获得自己需要的知识或信息。

业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业，大家应学会“爱我所选”。有些学生自己在入学时选错专业，以至对所学的专业缺乏兴趣，没有学习动力；有些同学则为追求兴趣而“走火入魔”，毕业后才发现荒废了本专业的课程；另外一些同学因为在学习上遇到了困难就对专业抱有偏见。大家首先应尽力试着把专业读好，并在学习过程中逐渐的培养自己对本专业的兴趣。现在，有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。数学笔”的发明人王博坚博士在微软亚洲研究院负责用户界面的研究，可是谁又能想到他从本科到博士所学的都是心理学专业，而用户界面又正是计算机和心理专业的最佳结合点。另一方面，就算你毕业后要从事其他的行业，你依然可以把自己的专业读好，这同样能成为你在新行业中的优势。

孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。” 我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修+其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。那我们在学好本专业之余，又该如何“选我所爱”，做一位“乐知者”呢？

李博士建议每位大学生应客观的评估自己和寻找自己的兴趣，不要把社会、家人或朋友看重的事当作自己的爱好，也不要以为有趣的事情就可以成为自己的职业，喜欢玩网络游戏的并不代表你会喜欢或有能力开发网络游戏，不要以为有兴趣就意味着自己有这方面的天赋，你可以尽量的寻找天赋和兴趣的最佳结合点。而最好的寻找兴趣点的方法是开扩自己的视野，接触众多的领域。唯有接触你才能尝试，才能找到自己的最爱。大学生应当更好的把握在校的时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流，使用电子邮件和电子论坛等不同的方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。

此外，人生的路很长，追寻兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志向。有一本书的作者曾访问了几百个成功者，问他们有哪件事是他们今天已经懂得，但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中，最多的一种是“希望在年轻时就有前辈告诉我，鼓励我去追寻自己的理想和志向。”

大学生活一般是四五年，在师兄师姐们感叹年华已逝、光阴不再时，很多大一的新生却在犯愁一下子多出来的时间不知该如何花掉。“时间多了很多”是大学与高中的巨大差别，但正因为时间多了，就更需要自己安排时间，计划时间，管理时间。合理安排时间除了做一个时间表外，更重要的是“事分轻重缓急”。

“以规划为指导前进，在兼顾课内知识的学习的同时，今年主要的精力放在考证上，4月考计算机2级，5月考BEC（剑桥商务英语）高级，12月考日语三级……”面对接蹱而来的考试，第 届的职业规划大赛获奖者02级沈淑榕师姐根据80/20定律（管理学上说一个企业80%的利润来自它20%的项目，一个人取得的80%成绩来源于他20%的努力），采用高效的时间管理模式，致即每天，每周，每月给自己设计一个这样的表格：

很重要 很紧急 不重要 很紧急 很重要 不紧急 不重要 不紧急

大学四年是人生的关键阶段，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育，也是你一生中是最后一次能够全面建立你的知识基础，但同时大学四年也是最容易迷失方向的时期。修行在个人，路是自己选择的，要爱我所选也要选我所爱，给自己一个方向，尽早规划，无悔地走过大学四年。

李开复：个人网站http://www.xiexiebang.com 博士，现任微软公司全球副总裁，负责公司的自然交互服务部。在加入苹果公司之前，李开复博士是卡内基梅隆大学的助理教授，他开发出了世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统。李开复博士拥有卡内基梅隆大学计算机科学博士学位。他曾以最高荣誉毕业于哥伦比亚大学，获计算机学士学位。李开复博士还是美国电气和电子工程师协会院士。

工作篇德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,明确地强调:”大学应始终贯穿这一思想概念,即大学生应是独立自主,把握自己命运的人.他们有选择去听课,聆听不同的看法,事实和建议为的是自己将来去检验和决定.真正的大学生能主动地替自己订下学习目标,善于开动脑筋,并且知道工作意识是什么…这是一种精神上地升华,每个人都可以感受到自己被召唤为最伟大的人.” “大学人生规划”应分为四年总体目标和每学期规划两大部分，每一部分规划都包括了学习、生活、思想、诚信等几个方面.而其中最重要部分,莫过于对自己的工作规划.大学是令人羡慕的年华，年轻是最雄厚的资本，有什么理由不好好规划大学生活从而更快捷地走向成功呢? 2011年03月末，华锐学院理工系的同学开始正式填写“我的大学”规划书。“我的大学”规划书里含有每个人拟订的人生二十年的目标，人生十年的目标，大学四年的目标，每个学期的学习生活工作的规划，对CET-

4、CET-

6、计算机证书的计划，自己在大学培养的能力的规划等。

没有人比你更在乎自己的工作与生活,”让大学生活对自己有价值”是你的责任.许多同学到了大四才开始做人生和职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来.充分利用学校资源,增长知识面.但在参加丛多的活动后,应该要学到了什么,获得了什么,而不是一味麻木地参加.沈淑榕同学说:”我加入学生会和社团,还出去找了许多份兼职.如做E-mail翻译.暑假的时候还去做文员.可是我做了这些之后去没有半点充实的感觉.就像没有目的的旅行,始终无法让我感觉是朝着自己的梦想前进.” 环工2班李同学说,大一的时候,她加入了自律委员会.主要是管理学生的自律.她说,因为她管理别人的自律同时自己的自律性也提高了.现在她已是大二的学生,她认识到自己的规划方案一直指导着自己如何去生活、如何去学习.参加学校活动的目的应当引起我们的重视,因为它也是影响我们大学生活规划的一项重要方面.企业看重的三方面:实践注重在经验的积累,知识的运用和工作意识的培养.今年3月24日的广工职场招聘会上,招聘单位普遍反映广工学生的总体水平不错,但在沟通和表达能力上的表现就强差人意.一位在学生会担任过干部的同学,曾组织策划过多次活动,但是在招聘的时候就连最基本的沟通能力也没有.招聘单位表示他们对人才的考核会更看重应聘者对基础知识和所求岗位了解多少、掌握多少、专业知识并非放在一个突出的位置,而且非智力因素也占了很大比重,比如实干精神,职业道德和团体精神.招聘单位和同学们的观念在这方面上的偏差就非常明显.著名的微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验.理由很简单:实践性技术要在实践中提高.也就是说,企业看重的三方面:实践注重在经验的积累,知识的运用和工作意识的培养.如果有机会在老师手下作些实际的项目,或者去校门打工,只要不影响课业,这些做法都是值得鼓励的.外出打工或做项目时,不要只看重薪水待遇(除非生活上确实有困难)有时候,即使待遇不满意,但有许多培训和实践的机会.我们也值得一试.画出心中的蓝图.如何规划你自己的大学，如何进行大学生活工髂?可以分为以下几个步骤：

1、产生规划的想法：“凡事预则立，不预则废”，打一场有准备之仗。

2、进行自我评估：自我评估的内容，包括对自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、道德水准以及今后想从事的职业等内容做出一个准确的表达。为了客观、公正，可以请对你了解的老师或同学对你的自我评估作一个“校正”，看看哪些不太贴切。有时候，别人的看法可能更为准确。

3、确立个人目标：个人目标的确立，一要切合实际，不能定得过高，穷尽三年的精力而不能达到显然是不行的。二是目标必须要有可操作性，容易实践，目标制定出来后马上着手实施。

4、制定切实可行的方案：一套完整的方案应当包括：目标、方法和实施反馈。目标正确只能说是海上航行的人看见了灯塔，如何达到目标却是一门学问。方法也许有很多，但一定要找到最适合自己的方法。另外，方案并不是一成不变的，每个人都应该根据反馈的信息及时做出调整。

5、执行方案：问题的关系是执行。能否坚持，特别是遇到挫折时能否坚持，是一个永恒的难题。毫无疑问，如果执行得不好，任何方案都会流产。请相信拿破仑的名言吧：“胜利在最后的五分钟。”

6、根据情况作调整：古人说过：“人非圣贤，孰能无过。”在上面的步骤中，可能会出现不合实际的规划，或者符合制定时的实际，但后来情况发生了变化。因此，规划中出现需要调整的地方，也是理所当然的。此时，要能冷静地思考，分析问题到底出在哪个环节，要有推翻重来的勇气，切不可“一条道走到黑”。

7、收获成功：如果毕业后想攻读研究生,你应该想想如何让自己在申请出国前有具体的研究经验和学术论文;如果毕业后想进入某个公司工作,你应该收集该公司的招聘广告,以便和你自己简历对比,看自己还欠缺哪些经验.只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离自己的目标越来越近.如果你有规划的意识，确定了一个好的目标，还制定了一个确实可行的方案，再加上不折不扣地执行了方案，在实施的过程中，你还根据情况作了调整，那么，你的大学生活将会收获最大的成功。

积极地规划大学四年的工作,任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为下一个阶段的起点,而你的志向将成为走向成功的动力.如果不知道自己志向和兴趣,你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划;如果不知道自己最欠缺什么,你应该马上写一份简历,找你的老师、朋友打分,或自己审阅,看哪里需要改进;长期的目标写在石头上,不能更改.因为那是一个人前进的方向,而短期的计划写在沙子上,需要适时调整.因为计划是实现目标的路径和方法.正如山顶是你的目标,你可以走不同的路,用不同的方法登上它.当发展过程中理想与现实脱节时、急于求成、消极对待工作,对于我们刚开始的事业时致命的.而正确的方法应是与时俱进、灵活调整.在稳定中求发展.待人处世篇。

你是否有这样有感觉：“人际交往能力不够强，人际圈子不够广，想引起大家的关注，却又苦于尚未发现自身特长或优点，为此而无计可施。”也许你会觉得上帝很不公平，他既不让你拥有很好的沟通能力，也不让你成绩蜚然，才艺出众，也许你觉得自己很平庸，由平庸而自卑，所以困惑油然而生。

不过你不要怕，这种自卑、困惑的过程，感受越深刻，收获越多。积极主动的生活方略是你战胜自卑，改善人际关系，笑对人生的前提和“必需武器”。纳粹集中营中一位幸存者维克托·弗兰克尔曾说过：“在任何特定环境中，人们还有一种最后自由，那就是选择自己的态度。”果断地选择积极主动的生活态度，可以使我们在生活中有一种与环境相互作用的愉悦感，从而使我们变得大方，敢于与人交往，而不畏挫折。善于与会搭讪，主动促进交流，你会拥有许多朋友，你的人际交也会成功。一位北大的师兄说过：“在人际交往中，你如果不主动，就永远没有可能！积极主动是你进行正确人生规划必须采取的唯一态度。”那么，我们该怎样完善自我来拓展耸圈子呢？全球软件副总裁华人李开复提出了五点建议：（1）要心诚待人，心责己，以恕己之心恕人：对别人抱着诚挚，宽容的胸襟，对自己要怀着自我批评各有过必改的态度。（2）培养真正的友情，你要别人理解你，你必须先理解别人，只有你真正理解你的“朋友”，你们的友情才是真正的友情；（3）要学习团队精神完善沟通能力。在社团中，你可以培养团队合作的能力和领导才能，同时锻炼人际沟通能力；（4）做生活的细心观察者，多关注那些交际能力强的人，看他们如何与人相处，比如如何处理冲突，如何发挥自己的合作和协调能力，如何在不冒犯人的情况下，赞扬他人优点，同时展现自身风采。取得精妙之处，心为己用。（5）提高自身修养，发展人格魅力。你可以有意识地培养一些兴趣。诚然，这样做了以后，你们的人生规划又迈了一大步！

与人际关系处理并行不悖的是学习与工作的处理。人生规划中一切正常运行的一个关键在于处理学习与工作的关系。权衡两面三刀者的轻重。以免“一叶障眼，不见泰山”或“捡的芝麻，丢了西瓜。”

在大学里面，很多人都凭着自己的兴趣去参加社团，去锻炼自己的工件能力。同时也有不少人有了社会兼职。边学习边赚钱，不亦乐乎？不是有同学说：“利用寒暑假出外打工锻炼学生的实践能力。确实很有帮助，但在学习期间有太多的兼职是不明智的。如果牺牲学习时间来赚外快，是得不偿失的。一大学生职业规划获奖的学哥说：“大二时，我去做安利直销，安利为我提供一个舞台，它锻炼了我与人沟通的能力，我也学习到得多实战能力。但是，太频繁的活动，培训与讲座之类，占用了我大部分时间，结果严重影响了我的学习，有点得不偿失！我最深刻的教训之一——无论什么时候一定要摆正自己的身份，不要被眼前的利益所迷惑，而忘了自己最应该做的事情。所以应当切记：我们来到大学的目的是学习，当然，适当的兼职与工作也是必要的，但前提是不影响学业！

不管是人际关系的处理，还是工作与学习轻重的权衡，正确的处理才能确保我们的人生规划有个正确有方向，它们是人生规划举足轻重的环节。而在规划过程中你会发觉自己的能力在不断地提升与完善，这正是我们所要达到的目的！

学习、工作、待人处事，这都是大学里的必修课。这与爱好无关，是生活赋予当代大学生的使命，在摸索中前进，收获沿途的风景，然后获得成长。大学四年制定行动计划，选择需要采取的方式和途径也不尽相同，要根据自己的长期目标因人而异，但一般来讲：

一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。多和师兄师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况;大一学习任务不重,应多参加学校活动;为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。

二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主,可以开始尝试兼职、社会实践活动，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期：因为临近毕所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并要确定自己是否考研上。希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决。选择就业的同学应聘积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

同学们，今天的努力就是明日的辉煌!告别迷惘与困惑，合理规划，走出你的美丽人生

第五篇：大学人生规划

大学人生规划

【引言】

大学，对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。而这时，一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。当然，在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我，希望四年以后我可以很满意的对自己说：这四年我没有白活，这四年我学会了很多，这四年将对我的未来产生积极而深远的影响，这四年是我人生中值得回忆的四年！所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我认识、职业生涯条件分析（包括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等）、学业目标定位和具体规划。这几个部分是紧密联系在一起的，学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划，也是我人生的一个规划。

我相信：路，就在脚下； 路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一片生活； 路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路，让人生不留下遗憾！【自我认识小结】

认识你自己，是一项美德，也是成功者的必备要素。

也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

我永远成不了一个完美的人，但我希望，在大学的四年里，我的优势能够得到发挥得到增强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

在以后的四年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。人们常常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼的人事不能适应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。

人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在，希望就在!【学业目标定位及其分解组合】

学习是学生的天职！学生的根本任务就是学习。

我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。

具体计划：

大一时：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。

大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

大四时：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

【学业具体的执行计划】

大一：1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。

大二：1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

大三：1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四：1.开始积极准备实习；2.完成毕业论文；3.制作简历，学习面试技巧，找工作。【学业规划的评估调整】

计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。

我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。

朋友，无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划，请相信我，鼓励我！有目标有计划就是成功的一半！【结束语】

泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。只说不做到头来都只会是一场空。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地！

我的未来不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。

四年，1440天，34560个小时，我选择了充实，我粉碎了虚度。我们不能成为统辖他人的帝王，但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道，不指望一双怜惜的手送来廉价的资助，而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇，带着呼啸的风，携着永不坠落的梦想，全力地穿透命运设置的重重险阻，义无返顾地射向那辽阔美丽的长天，划出一道亮丽的弧线......每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信，我一定能行！！