关于做好2011年市中小学师德标兵师德先进个人评选工作和评选市先进教育集体优秀教师优秀教育工作者的通知

第一篇：关于做好2011年市中小学师德标兵师德先进个人评选工作和评选市先进教育集体优秀教师优秀教育工作者的通知

关于做好2011年全市中小学师德标兵 师德先进个人评选工作和评选贵港市先进 教育集体优秀教师优秀教育工作者的通知

名乡镇中心小学、初中、高（职）中、师范、特教学校：

根据贵港市教育局《关于开展2011年全市中小学师德标兵师德先进个人评选工作的通知》和贵港市教育局、市人力资源和社会保障局《关于评选贵港市先进教育工作集体优秀教师和优秀教育工作者的通知》的精神，为了做好我县的评选推荐工作，现将有关事项通知如下：

一、关于2011年全市中小学师德标兵师德先进个人的评选名额、范围及条件

（一）2011年评选全市中小学师德标兵师德先进个人市教育局分配我县名额：

师德标兵3名，师德先进个人16名。

（二）评选范围

全市各级各类学校教师

（三）评选条件

①爱国守法，政治方向明确，政治立场坚定。热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导，拥护社会主义。坚持政治理论学习，政治素养高，在大是大非问题上与党中央保持高度一致，无违背党和国家方针政策的言行。依法履行教师职责权利，模范遵守国家法律法规，无违法违规行为。

②爱岗敬业，具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策，忠诚于人民教育事业，以培育优秀人才、发展-1-

先进文化和推进社会进步为已任，争做为人民服务的典范。能正确处理个人与社会的关系，志存高远，甘为人梯，忠于职守，乐于奉献，对工作高度负责，自觉履行教书育人的神圣职责。

③关心学生，传递师爱，师生关系平等、和谐、融洽。关心爱护全体学生，平等公正对待学生，对学生高度负责，热情关怀，耐心教导，尊重学生价格和主体地位。保护学生安全，关心学生健康，依法维护学生的合法权益。在控辍保学、转化行为偏差学生、帮助困难学生、关爱留守儿童等方面有突出表现或感人事迹，受到广泛赞誉。

④教书育人，因材施教，促进学生全面发展。牢固树立育人为本、德育为先的思想，遵循教育教学规律，切实减轻学生的课业负担，全面实施素质教育。客观、公正地评价学生，注重学生创新精神的培养。在传授专业知识的同时，坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生良好的思想品德。

⑤为人师表，自觉维护学校和人民教师的良好形象。牢固树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德，坚守高尚情操，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。作风正派，廉洁奉公，具有团队合作精神、集体主义意识和大局观念，尊重同事和家长，在师生中具有较高威信。

⑥树立终身学习理念，具有求真务实、严谨自律的治学态度。刻苦学习、钻研业务，不断拓宽知识视野，更新知识结构，努力提高专业素养和教育教学水平。须参加继续教育，按规定完成年度及周期继续教育学时。勇于创新发展，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。

⑦近三年年度考核均为“合格”以上且至少一次为“优秀”。⑧教师出现以下情形之一，取消其评选资格：私自办班或从事有偿家教；向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物；歧视侮辱学生，心罚、体罚或变相体罚学生；在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；其他损坏教师形象和声誉的行为。

二、关于市先进教育集体优秀教师和优秀教育工作者的评选名额、范围和对象

（一）评选市先进教育集体优秀教师和优秀教育工作者市教育局分配我县名额：先进教育集体6名，优秀教师25名，优秀教育工作者5 名。

（二）评选范围和对象

评选的范围是我市各级各类学校（幼儿园）和其他教育机构。贵港市先进教育集体的参评对象为本市各级各类学校（幼儿园）和其他教育机构；贵港市优秀教师的参评对象为本市各级各类学校的一线专任教师；贵港市优秀教育工作者的参评对象为本市教育行政部门、各级各类学校或其他教育机构的管理人员。

学校校级正职领导和教育部门机关及二层机构管理人员可参加优秀教育工作者评选。未参加岗前培训或参加培训后未取得合格证书的中小学校长不能参评。

未按规定完成每年的继续教育学分、未取得合格的教师资格证书的教师不列入优秀教师的评选范围。

这次评选的全市优秀教师和优秀教育工作者一般应从已获得县市区级奖励的人员中推荐。2006年以来，曾获得市级、省级及以上先进称号的，一般不再参加本次评选。如有新的突出贡献，可推荐参评，但要从严掌握。

（三）评选条件

（1）全市先进教育集体的评选条件

坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线、方针政策，模范遵守国家法律法规，坚持社会主义办学方向，认真贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规；领导班子团结协调，勤政廉政，依法治教，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素质提升，具有先进的教育理念和开拓创新精神；扎实推进教育教学改革，具有良好校风、教风和学风，取得显著社会效益，享有良好社会声誉，在综合性督导评估中成绩突出，能够在全市范围内起到表率和引领示范作用。

（2）全市优秀教师优秀教育工作者评选条件

总要求：认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规；全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新；模范履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，做到教书育人、管理育人、服务育人；从事教育工作5年以上，2009年度或2010年度考核合格并符合下列条件者：

1、优秀教师评选条件

拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有良好的职业道德，为人师表，清正廉洁，并具备下列条件之一者：

①模范贯彻国家的教育方针，培养学生德、智、体、美全面发展，学生成绩突出的；

②教学理念新，有重要教学科研成果，获市级及以上（行政部门）表彰的；

③教学质量高，积极进行教学改革，坚持教学创新，在工作中勇于探索，教学质量高、效果好，在同类学校中成绩突出、社会满

意的；

2、优秀教育工作者评选条件

拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，模范履行职责，具有良好的职业道德，清正廉洁，并具备下列条件之一者：

①管理能力强，有强烈的进取创新意识，治学严谨，管理经验丰富，形成自己独特的管理风格和较为成型的管理模式，在一定范围内得到推广应用的；

②管理水平高，有科学的工作方法和踏实的工作作风；任职期间所在单位或主管的工作达到全市同类学校先进水平的；

③服务水平高，工作勤恳，埋头苦干，成绩突出，在为教育教学服务方面，学校、师生满意，成绩显著的。

三、注意事项

1、各学校（小学的以乡镇中心校为单位）推荐评选名额：师德标兵师德先进个人1名，优秀教师1名，优秀教育工作者1名。局及局二层机构各单位推荐1名参加优秀教育工作者评选。

2、各单位要认真学习通知精神，评选推荐的人选，要坚持标准，按有关条件严格审核把关，经公示7天无异议后再上报，用A4纸如实填写好附件

1、附件

2、附件3表格（单位要签署意见，盖好公章），于7月1日前将纸质材料一式八份和电子表格送教育局人事股（人事股邮箱：rsg1177@163.com）。

平南县教育局

2011年6月20日

第二篇：关于评选师德模范、先进教育工作者、优秀教师的条件和办法

关于评选师德模范、先进教育工作者、优秀教师的条件和办法

一、评选条件

1、认真学习邓小平理论，坚持党的基本路线，努力实践“三个代表”重要思想，自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，模范履行职责，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象。

2、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针；树立终身从教思想；在平凡岗位上辛勤耕耘，默默奉献。

3、忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，教书育人，有强烈的责任感和事业心，积极实施素质教育。

4、关心热爱每一位学生，积极维护学生合法权益，爱生事迹感人生动，受到学校师生和学生家长的一致好评。

5、高质量地完成教育教学工作任务，锐意进取，勇于创新，积极推行素质教育和课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力；有较高的教科研能力，起模范引领作用，教学水平高超，教学成绩显著。

6、以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，严格遵守 “十不准”的师德自律规定，无违法违纪现象。

二、评选办法

1、首先由学校给各年级组划分候选人指标。由各年级组根据评优条件推举候选人名单上报校长办公室。

2、由学校召开教师大会，组织教师民主投票选举。根据评优指标，按照投票数量高低确定优秀人员，经公示无异议后学校进行表彰。

3、也可由教师本人提出申请或所在年级组推荐、全体教师民主评选的基础上，经学校支部、行政会议研究审批后再将结果进行公示，供广大师生员工提出宝贵意见。公示期满无异议者学校定为本的师德模范、先进教育工作者、优秀教师或优秀班主任，并给予表彰。

4、要坚持实事求是、公开、公平、公正、好中选优的原则；

第三篇：市优秀少先队员少先队集体评选通知

共淄淄

青博博

团市市

淄博教少

市育工

委 局 委

淄青联发[2011]24号

关于评选“淄博市优秀少先队员（标兵）”和

“淄博市优秀少先队集体”的通知

各区县团委、教育（体）局、少工委，各有关学校：

为贯彻落实胡锦涛总书记致中国少先队建队60周年贺信、第六次全国少代会精神，勉励少先队员‚德智体美全面发展，努力争当‘四好少年’‛，充分发挥先进典型的示范引导作用，不断推动我市少先队事业健康发展，团市委、市教育局、市少工委决定联合评选‚淄博市优秀少先队员（标兵）‛和‚淄博市优秀少先队集体‛，现将有关事项通知如下：

一、评选机构

主办单位有关负责同志组成评选活动组织委员会，组委会下设办公室（团市委学少部）。组委会办公室负责聘请优秀少先队工作者、教育专家及相关人士组成评审委员会，在组委会指导下开展评选工作。

二、评选项目和标准

（一）淄博市优秀少先队员（标兵）

评选范围：年龄在8—14周岁（截至2011年10月

31日）之间的淄博市各中小学校少先队员。

评选标准：

1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导,有远大理想和正确的人生目标，并能够把这种理想化作日常的具体行为。

2、热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感。

3、勤奋学习，善于思考，积极进取，具有强烈的求知

欲，各门功课成绩优秀。积极参加课外校外活动，有较强的实践能力和创新精神。

4、遵纪守法，诚实守信，勤俭节约，讲文明懂礼貌，性格乐观开朗，有良好的道德行为习惯。

5、近3年内获得过县级或县级以上共青团、少先队组

织、教育行政部门的表彰，或为我市赢得荣誉、在社会上产生积极影响，在少年儿童群体中具有较强的引导示范作用。

（二）“淄博市优秀少先队集体”

评选范围：淄博市各中小学校的少先队大队、中队。

评选标准：

1、少先队大队

（1）努力探索灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国

朴素感情的有效载体和途径，取得明显成效；

（2）组织建设有活力、有创新，队组织的吸引力、凝

聚力强，队员的归属感、荣誉感强；

（3）辅导员队伍配备整齐，有良好的职业精神和素质，辅导员队伍管理的相关政策落实好，辅导员队伍专业化、职业化水平高；

（4）开展的活动具有明显的少先队特点，内容丰富，形式多样，影响大，效果好，活动时间有保证，每月至少开

展一次主题鲜明的少先队大队活动；在近3 年来开展的‚红领巾心向党‛、‚手拉手‛等活动中，取得优异成绩，做出积极贡献；

（5）阵地建设有鲜明的少先队特色，时代感强，利用

率高，能发挥显著作用；

（6）工作制度健全，能认真、扎实地落实全队重要部

署。

2、少先队中队

（1）队员的主体地位能得到充分尊重，积极发挥主动

性和创造性，共同创建快乐自主、友爱向上的集体；

（2）能经常独立开展少先队活动，有效吸引少年儿童

参与，每月至少开展两次主题鲜明、有思想教育意义的少先队活动；

（3）队组织设臵规范，制度健全，有活力，少先队中

队文化建设有特色，受到少先队员真心喜爱；

（4）坚持民主选举和定期轮换少先队小干部，积极为

队员创造服务他人、服务集体、锻炼自己的实践机会；

（5）辅导员热爱少先队工作，具有较高的专业化水平，与少先队员关系亲密。

三、评选办法和数量

1、各单位根据评选标准，按照‚淄博市优秀少先队员（标兵）‛和‚淄博市优秀少先队集体‛候选人（单位）名额分配（见附件1）确定推荐对象。候选人（单位）须经当地公示后推荐。组委会将根据评审委员会的意见，进行综合评议和严格审查。候选人（单位）名单将在‚淄博教育导报‛、‚淄博共青团‛网站等相关媒体和工作网站上刊登。

2、此次评选活动，表彰20名‚淄博市优秀少先队员标兵‛，80名‚淄博市优秀少先队员 ‛；‚淄博市优秀少先队集体‛表彰20个大队和60个中队。以往曾被表彰为

‚淄博市优秀少先队员‛及市级以上同类荣誉者，不再参加本次评选。

3、表彰将保证农村中小学少先队集体、少先队员和进城务工人员子女，特殊困难少年儿童占一定比例。各单位推荐的农村中小学少先队集体数量不能低于‚淄博市优秀少先队集体‛名额分配数量的30%，推荐的农村少先队员、进城务工人员子女和特殊困难少年儿童总量不得少于‚淄博市优秀少先队员（标兵）‛名额分配数量的30%。同时要兼顾男女和高中低年级比例。

四、推报材料

（一）“淄博市优秀少先队员（标兵）”候选人推报材料。

1、推荐登记表；

2、候选人事迹简介（300字以内，事迹真实，由所在学校签署意见并在每一页盖章）；

3、事迹材料（1000字左右）；

4、有关证明材料复印件；

5、近期彩色生活照片3张（生活、学习、参加少先队活动的照片，背面标注姓名）。

（二）“淄博市优秀少先队集体”候选单位推报材料。

1、推荐登记表；

2、事迹简介（500字以内，事迹真实，材料由区（县）级团委和教育局审核盖章）；

3、事迹材料（2000字左右）；

4、有关证明材料复印件；

5、近期学校少先队活动照片3张（少先队思想教育、品牌活动、阵地建设等照片）。

以上文字材料和图片材料须报电子版。文字材料按顺序排列，统一用 A4纸打印，左侧竖线装订，制作3份。

（三）推报情况说明。

各区县少工委将推报的‚淄博市优秀少先队员（标兵）‛候选人和‚淄博市优秀少先队集体‛候选单位总体情况形成书面材料并加盖公章一并上报。

五、工作要求

1、高度重视，广泛发动。各单位要充分认识评先树优工作对激励引导少年儿童勤奋学习、健康成长、全面发展的重要意义，深入发动基层少先队组织和少先队员积极参与活动，使少先队员在参与过程中接受教育、得到锻炼，并通过活动展示当代少年儿童的优秀道德品质和良好精神风貌。

2、认真负责，严格把关。各单位要严格按照评选活动的有关要求，实事求是，认真负责，严格审核，推荐工作要通过必要的推荐程序和环节，杜绝指定人选和虚假材料的出现。各单位要严格按照农村中小学少先队集体、农村少先队员、进城务工人员子女和特殊困难少年儿童的比例要求做好推荐工作。

3、加强宣传，扩大影响。要结合评选工作开展丰富多彩的体验教育活动，把优秀少年儿童典型作为生动具体的德育资源，激励引导广大少先队员奋发向上，不断进取。

各单位请务必于2011年9月15日前将‚淄博市优秀少先队员（标兵）‛和‚淄博市优秀少先队集体‛推荐材料报团市委学少部。逾期不报视为自动放弃。

报送地址：团县委；联系电话：6967115；电子信箱：gqgqt@163.com。

附：

1、‚淄博市优秀少先队员（标兵）‛推荐登记表

2、‚淄博市优秀少先队集体‛推荐登记表

共青团淄博市委淄博市教育局

淄博市少工委

2011年9月6日

“淄博市优秀少先队集体”推荐登记表

注

主题词： 少先队评选通知

共青团淄博市委办公室2011年9月6日印发

第四篇：关于在全县中小学开展评选师德标兵活动的通知

华安县教育局文件

华教［2005］035号

关于在全县中小学开展评选师德标兵活动的通知

各中学、中心小学、幼儿园、职业技术学校、教师进修学校：

根据教育部日前发出《关于进一步加强和改进师德建设的意见》及漳教人［2005］44号文件《关于在全市中小学开展评选师德标兵活动的通知》精神，为了进一步加强师德建设，县教育局决定把今年作为全县教育系统开展师德师风建设年，并计划在2001-2003年开展评选中小学师德标兵活动的基础上，继续开展评选师德标兵活动，并于今年教师节期间表彰一批师德标兵。根据市下达指标，全县计划评选出4名市级师德标兵，42名县级师德标兵。现将有关事项通知如下：

一、开展评选师德标兵活动的范围 全县各中学（含职业技术学校）、中心小学、幼儿园的现任教师。

二、评选师德标兵的主要条件

1、拥护党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《中等职业学校教师职业道德规范》，有强烈的事业心、责任感，教书育人，为人师表。

2、具有扎实系统的基础理论知识、基本技能和教学基本功，治学严谨，刻苦钻研业务，不断探索教育教学规律，改进教育方法，提高教育教学水平；中学教师必须具备大专以上学历，小学教师必须具备中师或高中以上学历。

3、教育思想端正。关心爱护学生，尊重学生的人格；对学生严格要求，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不向学生乱收费，不搞有偿家教，自觉抵制社会 不良风气影响，不参加非法组织，不利用职责之便谋取私利；能够胜任班主任工作或少先队辅导员工作，在对学生进行德育及思想政治工作中成绩突出。

4、爱岗敬业。坚守高尚情操，发扬奉献精神；认真备课上课，批改作业，严于律己，尽职尽责，教育教学工作成绩突出，在本单位工作中起模范带头作用，具有先进性、典型性，得到群众好评。

三、评选名额和评选办法

通过培养、考核，全县计划评选出4名市级师德标兵，各校应将2004年底《今日华安》登载的“以人为本、教书育人”4名优秀教师做为本次县级以上师德标兵人选推荐上报。县级师德标兵42名的评选名额，由县教育局按教师比例统一下达(见附表)。

在评选市级、县级师德标兵的同时，各学校应评选一批校级师德标兵，具体评选人数，按在校教师数比例确定下达。

市级师德标兵由县教育局按下达指标推荐上报评选的人选中，由市教育局审核确认，并进行表彰；县级师德标兵由县教育局按市教育局下达指标，在学校推荐基础上，经审核确认，并进行表彰。校级师德标兵由学校按指标，由学校审核确认，报县教育局备案。

四、报送材料和评选时间

全市师德标兵拟于今年教师节期间举行表彰。各学校务必于6月底以前结束此项评选推荐工作，于7月5日以前将有关材料报我县教育工会李一苹同志收。

报送材料包括：①《华安县中小学师德标兵评选申报表》（表式附后）一式二份，附有关的典型材料；②各学校开展评选中小学师德标兵的工作情况报告。

五、“中小学师德标兵”管理办法

评为中小学师德标兵的对象，分别由市、县、校授予“师德标兵”荣誉称号并颁发荣誉证书，三年内享受同等级别的优秀教师待遇，记入当年考核档案。“师德标兵”每年评选一次，在教师节期间进行表彰。

各中小学在开展评选师德标兵活动中，要相应建立选拔培养机制，要从思想上、工作上、生活上关心入选的师德标兵，并通 过适当的形式宣传入选师德标兵的先进事迹，充分发挥他们的作用。

六、评选工作中应注意的问题

开展评选中小学师德标兵活动是我县贯彻中央两办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的重要举措，是加强教育管理，推进教师队伍建设的一项重要工作。各学校要加强对开展评选中小学师德标兵活动工作的领导，要根据本校实际情况，研究制定评选活动的实施办法，要与原有的工作考核制度结合起来，与已有的表彰奖励制度结合起来，严格评选推荐程序，切实做到公平、公正，要结合本地、本校教育工作实际情况，针对师德建设中存在的突出问题，尤其是个别教师品行不正、有偿家教、以教谋私等行为，采取有效措施着力加以解决，并在评选中对上述行为实行一票否决。

对评选活动，各学校要加强宣传，及时将活动计划传达到教师中去，与当前开展的保持共产党员先进性教育活动结合起来，同师德师风教育结合起来，加强正面教育。师德标兵评出后，要总结推广他们的先进经验，典型引路，进一步推动学校师德师风建设，切实加强和改进中小学德育工作。

附件一：全县评选“师德标兵”指标

附件二：华安县“师德标兵”推荐表（表式）

华安县教育局

二○○五年四月九日

主题词：教育 教师 评先 通知

抄送：漳州市教育局、政府办、县委宣传部、县人事局，存档。

第五篇：关于做好市第二届师德模范、师德标兵的通知

关于做好市第二届“师德模范”、首届“二十佳师德

标兵”评选推荐工作的通知

各中小学、实验幼儿园、特教校、各中专校：

根据市教育局《关于做好第二届“师德模范”、首届“二十佳师德标兵”评选工作的通知》精神，请各校认真做好申报推荐工作，具体要求如下：

一、各校根据条件自行申报，每校申报不超过1人；

二、申报人员须提交市师德模范申报表一式二份、1500字左右先进事迹材料一份（师德标兵推荐人选事迹材料3000字左右，一式5份，另附100字左右的个人简介一份、2寸电子版免冠照片一张（150*210像素）。

事迹材料、个人简介绍须分别提交电子稿。

以上材料连同《连云港市中小学第二届师德模范推荐人选汇总名册》(一式一份，同时报送电子稿)于7月27日前报送教育局人事科。

联系人：李大吾联系电话：86212686

电子邮箱：教育局行政办公平台人事科李大吾邮箱

二〇一一年七月十四日

附：《关于做好第二届“师德模范”、首届“二十佳师德标兵”评选工作的通知》