写景抒情的作文1
它,像一排排卫士站在道路两旁;它似笔直的铅笔直立在大街小巷;风雨无阻守护着漂亮的家园,它——就是柳树。
——题记
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶哪个裁出,2月春风似剪刀。”
每年春季,万物复苏,小草偷偷的从泥土里钻出来,嫩~的,绿~的,讨人喜欢极了。河边、道路两旁、大街小巷的柳树也开始生根、发芽、长叶,枝条换上了新装,婷婷玉立。在暖暖的柔柔中,看上去愈加生动有活力。于是它自信起来,你看,一阵风吹来,它正冲着我频频点头微笑,还不停的向我招手。
柳树的枝干上长出了密密的枝条,枝条上的叶子翠绿细长,像一头浓浓的长发。它在园艺师的雕琢下,涣发新的生机和活力。这边像仪态万方的少女翩翩起舞,那边似孔雀开屏,真是千姿百态,美不胜收。河边的垂柳,在夕阳余晖的映射下,金光闪闪,煜煜生辉,微风吹拂下,随风摇曳,被人留恋其中,置身于画中,不忍离去。到了秋季,一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘下来,给地上铺了一层金黄色的地毯。给秋季的景色增添了一道亮丽的风景线!
柳树像城市里那些辛勤工作的大家,默默无闻的奉献着,为酷暑下路大家遮阴纳凉,为城市带来一抹绿色,为鸟儿带来栖息的家园,它不曾索要些什么?这是大自然馈赠和给予。
我爱大自然,更爱柳树,但也要有树的精神,伴随理想生根发芽,吸收着成长着,以后能为大家遮阴挡雨,美化大家的城市,让空气更清爽,天空更蓝,生活更美好!
写景抒情的作文2
在我们县城的中央有一所学校,名叫东门小学,校园里人很多,树很密,空气很新鲜。校园的对面有一条小河,叫章江河。
这是一条清澈见底的小河,周围种着许多绿油油的蔬菜。河的围栏并不高大,但水很深,你要是去那儿玩,一定要小心。那粗壮的大树,那青色的菜花,给章江河穿上了一件绿色的连衣裙。水是那样清,清得像被周围的青草染过似的。水是那样深,又那样绿,绿得像被颜料染过似的。
最有趣的当然是那活泼的机灵的,在水中灵活自如地游来游去的小鱼儿了,开始,几条小鱼从石缝里出来,后面跟着一大群小鱼儿,有时候几只小鱼儿在水里吐泡泡,泡泡闪亮闪亮的,在太阳光的照射下,射出黄的光,紫的光,蓝的光,多像一个个彩色的小圆球啊!
这就是章江河,这就是我们县的章江河!
不用说我是多么喜欢章江河了,我很想知道它哪来这么多的鱼儿,不论刮风还是下雨,鱼儿总是在水里灵活自如的游动。为什么章江河里有这么多的鱼儿,难道这里的鱼妈妈每秒钟可以生出许多孩子吗?每次来到章江河边我都这么想。
在每一个我站过的河边,每天,我都会到河边看鱼洒下了多少我的欢声笑语啊!
写景抒情的作文3
“江南三月,草长莺飞”春,早已持着轻柔的着轻柔的舞姿姗姗儿来。这时的大地吸收了所有颜色中最亮丽的颜色———绿色。到处生机勃勃,春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞,刚探出头来迎接新生命的小草,对这个世界产生好奇,冬眠的小动物也从梦中惊醒。人们也不禁出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。春天给人以一种活泼、欢悦、自由的情感。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”夏,紧接着春的脚步匆匆赶来。池塘里的荷花争奇斗艳,正映了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句古诗。别人是“平分秋色”它们却“锋芒毕露”,引得路人不得不停下来饱揽这一切。
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”秋,跳着优美的舞步飞舞而来。象火焰一般的枫叶在阳光的照耀下更是如玛瑙一般闪耀。菊花也不甘示弱,尽情的开放着。那丝状的花瓣如少女金黄的头发,长而亮丽。草似乎也因绿色的衣服穿太久了,感到烦躁,换上了一件橙黄的外套。
这时秋高气爽,秋色宜人,瓜果飘香,天高云淡,却不知冬的脚步逼近了。
“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”冬,以漫步而来。雪花在空中飞舞,象蝴蝶一样翩翩而起,又象落叶一般自由自在的飘洒在空中。银白色包裹着大地,是一切都变得那么纯洁,那么善良。天空不再是那么蓝,而是流入出一种淡淡的白色,那么模糊,那么朦胧。雾霾出现了,它象是一层纱,象是一朵云,无时无刻不变幻着自己的形状。终于它变淡了,象是流动的透明体,东方发白了。
写景抒情的作文4
我们的学校在群山的怀抱中,四面环山掩映在苍翠的树荫竹林里。周围的山四季长青。学校座北朝南,西面山脚下,一条由南向北的乡村水泥公路蜿蜒延伸。校门正对着马路,马路边有几户人家。向南望,一片碧绿的田野,偶尔传来几声鸟鸣。我们的学校多么恬静,多么优美!
走进校门,抬头便见“汪源小学”四个醒目的大字。向东望,映入眼帘是苍翠的竹林,山腰之上是郁郁葱葱的树林,显得格外雅静。整个校园空气清新,干净整洁,环境无比优美,是我们学习的乐园!虽然只有两栋房子,但房子非常漂亮。北边的一栋是漂亮的两层的教学楼,中间是宽阔平坦的操场,南边有一栋办公楼。教学楼前挺立着旗杆,那鲜艳的五星红旗随风飘扬。旗杆两边各有两棵四季长青的樟树,像威武的士兵一样护卫着五星红旗。操场四周被美丽的花圃环绕着。
每当操场上洒满阳光的时候,教室里书声朗朗,教室外樟树的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整个校园里洋洋着蓬勃的朝气和快乐的气息。
我在母校度过了三年快乐的学习时光,就要告别母校了。下半年要去乡中心小学读书了,我非常留恋!感恩母校,感激辛勤教育我的老师!
我爱我的母校——汪源小学!
写景抒情的作文5
走在幽美的山间小道上,欣赏着路边挺拔的树木,一望无际的绿油油的庄稼,小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展,忘情而又羞涩。这时,也许你被这一切深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?如果你爱自然中的一切,那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华,默默无闻,总是无私地孕育着万物,万物的根都在泥土中。春日里的泥土,显得更加不起眼,在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?可是,人们忘了,忘了这春天虽然需要花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?树儿将在何处栽?我们美丽的春天,哪里才能寻找到她?
我们无从知道。
泥土这丑陋的身躯下,隐藏的是善良圣洁的灵魂。
泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼,不报怨树儿将它衬托的更加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野,它默默地奉献着自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,没有腊梅花的醉人,没有百合的清新,有的只是朴实的香,纯洁的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到踏实、沉稳,更使你的灵魂得到升华,灵魂得以净化,心情感到愉悦,精神感到振奋。
写景抒情的作文6
宇宙间美的东西很多,花占重要的位置。我的爷爷曾有过一个花园。这花园风景优美,令我流连忘返。不信?那我们回到过去来瞧瞧吧。
我家的小屋在花园中心位置。小屋的后边是一大片竹林,翠色的竹枝和竹叶在露珠的湿润下,翠**流。竹子边的草丛点缀着五颜六色的小花。小屋的左边种着稀有黑色的牡丹花,在阳光的照射下,色彩斑斓。小屋的右边是一大丛橙色的太阳花和纯白的茉莉花,它们向太阳露出美丽的笑容。前面就是真正的花的天堂。深紫色的紫罗兰和红色的海棠花,在温暖的阳光下,发出刺眼的光芒,就如一颗颗深紫色、鲜红色的宝石。后面是层层叠叠的粉红桃花和雪白梨花,它们中央处种着黄色的向日葵和紫色的樱花。每当风吹过,花就起层层波浪,好似一个花的海洋。邻居每次光临我爷爷家,总无不赞叹。这景色如画的风景,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。那时听到他们的赞叹,我就会得意。还有一条神秘的小溪,在清澈见底的河面上,种着粉红、纯白的莲花,在耀眼的碧叶,她们就如一群小仙子害羞地躲藏。
啊!多美的花园!姹紫嫣红、花团锦簇的花园!虽然你以离去,但你的芬芳,留在我的心!
写景抒情的作文7
在山上,我就是一个自由自在的小精灵,在山中,我可以欣赏大自然独特靓丽的风景,饮溪边清澈的泉水,“啊,好甜,好凉,好清爽。”逃脱父母的束缚,享受没有作业的短暂时间,只有鸟儿婉转的啼鸣声,只有溪水潺潺的流水声,只有风轻轻地抚摩着我。在山中忘我,与鸟儿欢唱,与流水谈心,与风共舞。
在山上,是我的天堂,更是看日落的最佳地方。
看,太阳已经西斜到天边。它在自己的周围闪烁着一圈圈金灿灿的柔和的光晕,万里无云的晴空本是浅蓝蓝的,像明净的海水一般。现在也渐渐加重了色彩,越来越蓝,越来越浓。过了一会儿,太阳落到了西山峰顶。它涨红了圆圆的脸颊,向着天空,峰峦和大地放射出红艳艳的光芒。霞光像色彩变幻的神奇线条,编织出一幅绚丽的锦缎笼罩了一切。又过了一会儿,那落日一点点地沉到西山背后,只从山颠上露出小半个脸。最后完全消失到山的后面了。
我的视线被雾挡住了,好象空间只有眼前这么大。大雾在天地之间弥漫着,我如同置身于茫茫的雾海中,又仿佛进入了仙境一般。雾渐渐变浓了,真像一位仙女披着的纱斤。雾在我周围缭绕,浸润着我的脸,啊!这茫茫的大雾,真别有一番诗情画意啊!
在山上,我可以抛弃一切烦恼,与山中的宁静一齐创造属于我自己的.梦想国度!
写景抒情的作文8
我想你会问,冬天还会有阳光吗?冬天的阳光是怎样的呢?感觉如何呢?
这两天早上,空气都是格外新鲜,因为刚下了雨。
清晨,还看不到太阳公公的身影,太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢!看不到它的身影,但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了,今天睡个好觉,再起来看我们近几天怎么样了吧!
慢慢地,太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起,明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来,大地上的花草树木都点头微笑,好像在向风伯伯问好,太阳公公那时还没提起精神来,有一段时间没相见了,想让我们多和它聊一聊(呵呵!)。
一上午过去了,那阳光似乎是冰凉的,吹的风是凉的,阳光抵挡不住风云,它只有等待风云走后再来了……
又过了一会儿,风云发现了阳光,怒吼着,于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起,还是一种不错的搭配哦!
一闪眼,凄冷的下午到了,太阳似乎也怕起冷来,热气散发不出来!我看了看天,阳光和风云正向着我。此时,我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的!渐渐地,阳光在风云中消失……下午过后,同学们排着队望着慢慢归回的太阳,三三两两走出了校园……
晚风徐徐,太阳已归,新的一天也即将结束。
写景抒情的作文9
我的家乡位于一个偏远山区,虽然在山区,然而交通也很便利。每天车水马龙,人山人海,慕名旅游珩山的人更是络绎不绝。顺珩山再向西行五公里,即为另一个风景区珩山水库。珩河便是从这个美丽的水库蜿蜿蜒蜒地流过村庄,给山村人带来了难以用竭的水源。
看吧,一到春天,河流便融化了。哗哗啦啦的流水声从河口处传来,悦耳动听。此时,珩河大桥,这座长2。5公里的大桥,像一道彩虹,从珩河上空划过,留下了一个很好的景观。大桥西是村子,东是海拔2080米的珩山。才刚刚抽出了淘气的新枝,绿叶在空中打闹,红花在空中卖弄自己的颜色。此时,珩山生气勃勃,许多春游的人爬到了山顶,登上了了望台,都会情不自禁的说:“珩山真美呀!”此时,山是青色的。
到了夏天,我们村海拔低,天气很热。这时,登上珩山山顶,山顶上的蝉鸣声声,树叶绿得不能再绿。登山山顶避暑真是一个不错的选择。此时,山是绿的。
到了秋天,尤其是十月长假,珩山上许多放假的孩子都跑到自家的果园,帮父母采摘熟透的红红的大果子,满山又换了一种颜色,红色。到了冬天,雪下了,而且很大。满山油红变白,仿佛迎接着皑皑白雪。这时,坐缆车到山顶观看雪景这时不错的选择。看吧,珩山已经被银装素裹,仿佛给自己换上了一件白色的厚厚的冷冷的外套,把自己冰封住,好迎接下一个春天的到来。他们都积攒着迸发的力量。笔墨难喻家乡美,家乡真好,珩山真好!
写景抒情的作文10
西湖不管什么时候都有它的美丽和神韵。
晴天时的西湖,湖面时而平静,时而因风泛起波纹。在阳光的照耀下显得波光粼粼,好像湖面上镶嵌着一颗颗璀璨的宝石。湖上的船只和不远处的山,构成了一幅秀美的山水画,美不胜收。
雨天时的西湖,淅淅沥沥,湖面上漾着圈圈波纹,耳边仿佛有着轻快的音乐,让我不由想起一首歌“嘀嗒铃答铃答铃嗒,是谁和小雨在说话。。。。。。”抬头向天空望去,天空灰蒙蒙的,给人一种忧伤的感觉,而西湖显得更具轻灵的美。
起雾时的西湖,湖面和远处的山、房子,看起来都是朦朦胧胧的。浓浓的雾象牛奶一样,是乳白色的,让人有一种人在仙境的感觉,这个时候,西湖只有绰约和隐约,而我好像到了天宫而不是人间。
入夜时分的西湖,湖面闪烁着点点灯光,像星星撒在水面上,光与影的映照,美丽极了。整个西湖被夜幕笼罩着,有一种宁静的感觉,站在白堤看北山路,北山路和宝石山在灯光的作用下显得流光溢彩,抬头望去,天空上一轮朗月,静静地悬挂在夜空。皎洁的月光透着清辉照向湖面,给整个西湖增添了清丽与诗意的美,成就了夜西湖独特的韵味。
这就是美丽的西湖,也应了西湖中山公园内的一副对联:“水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇”。
写景抒情的作文11
星期五下午,放学了,天阴沉沉的。突然,空中闪过一条条长龙似的白光,随后便是‘隆’的一声。不好,要下雨了。我没带雨具,赶紧背起书包向校门跑去。
又是一个闪电,白亮亮的雨点紧跟着落下来,砸在黑瓦上叭叭作响。我不得不躲进一栋楼的房檐下。雨越下越大,房檐上的水像瀑布似的流下来,天地间就像挂着一幅无比宽大的珠帘,地上[)的水到处流。
这时,我隐约看见一个人打着伞向我走来。我心想一定是妈妈,兴奋得几乎叫出声。等到那人走近了,我仔细一看,原来是她,我心中不禁怒气上升。她走到我身边,笑眯眯的说:“来,我送你回家,好吗?”听此,我的脸一下子就红了,然而盛情难却,只好说:“好是好,然而你的伞也太小了。”她仍笑着说:“没事。”接着,就把一只手搭在我肩膀上另一只拉着我走了。一路上,我们趟着水,深一脚浅一脚的走着。我突然感到很奇怪:这么小的伞没理由不打湿衣服的?
于是,我带着疑问向她瞟了一眼,原来她是尽量打住我的,她自己却湿了一大片。我心头一热,泪水不禁涌了出来,遮住了视线。到了我家门口,她从书包里拿出一个精美的盒子,说:“你拆开看看。”我拆开后一看,是一本《朱自清散文》,跟我遗失了的那本一样,我兴奋得不禁亲了她一下,她惬意的向我笑了笑,说:“那天我不该那样对你那样的,sorry”。说完就走了。我手里拿着那本书,望着她远去的身影,心好像被揪了一下,我后悔了,然而更内疚。
写景抒情的作文12
炎热的夏天悄悄地走了,把凉爽的秋天迎回来了。秋天来了,天空蓝蓝的,云儿白白的,像棉花一样软。风儿轻轻的,拂过人的脸颊,有一丝轻轻凉凉的感觉。
秋天像一位神奇的魔术师,挥舞着手中的魔术棒把大自然的颜色变成了五颜六色的。
走在马路上,我经常看见银杏树的叶子像蝴蝶一样飘落到地上,捡起几片仔细端详,银杏树的叶子是扇形的,有的绿色的扇面上镶着金色的斑点,有的金色的扇面上镶着绿色的小边,还有的绿色的扇面上镶着金色的小边,还有那纯金色的“小宝扇”,每一种都像铁扇公主的芭蕉扇。
我在立交桥上偶然看见了爬山虎,爬山虎多么像绿色的挂毯上绣上了一些红色的大花,煞是美丽。
夏天叶子是绿的,它们为人们遮凉,为树妈妈吸收阳光,如今这黄红相间的叶子被风一吹,就像蝴蝶一样飘落在地上。冬日它们为树妈妈做肥料,睡梦中它变成了糕点,让树妈妈享用。它知道,它因树妈妈而存在,树妈妈因它而健康。这让我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。
我喜爱秋天,更喜爱五彩斑斓的树叶。
写景抒情的作文13
身在周庄的那些令人陶醉的日子,至今都令我难以忘怀。
周庄位于苏州城东南30多公里处,是一个典型的水乡古镇,依河成街,桥街相联,虽已经历了九百多年苍桑,却仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和情韵。
犹如一朵浮在水面上的睡莲的周庄,它的美是无法用言语表达的。
在春光明媚的日子,泛起一叶小舟尽情地荡漾在一条条水巷中,春风夹着柳叶的香气拂过脸旁,看那波光粼粼的湖水,小船轻摇,绿影婆娑,一派吴树依依是水流,吴中舟楫好夷游的迷人景象,看着路旁江南女子窈窕的身影,任她们银铃般的笑声传入耳鼓,天堂的生活也可是如此吧!
不久,夜幕渐渐降临,火似的红霞把整个小镇染成了一片血色,古色古香的店铺上了门板,人去街空,一片静寂,在河边漫步,走过小街,穿过小桥,或凝视宁静的水面,或仰看天际点点繁星,或倾听屋里传出的隐隐欢声笑语,放纵自我的思绪,尽情地享受小镇的这片宁静,也真是别有一番情趣!
享受了一番周庄美景,江南的美食也自然不容错过!鲜美至极的三味圆,皮薄馅嫩,晶莹剔透;香酥美味的万三蹄,咸甜相宜,肥而不腻;醇美可口的青团,肥而不腴,压舌生香应对这种种佳肴,怎能不让人垂涎三尺?
周庄,似梦境一般美丽,吸引着无数人的目光;周庄,似星辰一般耀眼,永远散发着迷人的光芒;周庄,似诗歌一般渊远,让人品尝之后,永感回味无穷。
写景抒情的作文14
时间一点点流逝,不多久,学校热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们学校的其他东西和人也有了必须的改变……
硕果累累、瓜果飘香,这是我们学校果树的变化。刚步入学校时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。此刻,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。
落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们学校树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一向飘落在地。我们教室外的“小花园”,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。
水波粼粼,阵阵微波,这是我们学校弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所“骗倒”,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳,这是我们学校学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,此刻都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。
学校的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。
写景抒情的作文15
秋天,是收获的季节,也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的篮子笑眯眯地赶来了。
快乐1
我家邻居种的一棵石榴树被秋姑娘点红了!石榴树的枝条很长,象千手观音一样,在空中挥舞着它的手臂,一半伸出了围墙。一只只石榴挂在枝头,象一个个小灯笼挂在树上。心情不好了,看看石榴,心情马上会好些的。路过的行人都会停下来,看看石榴,有些人留下了他的啧啧称赞。
快乐2
一次,几个淘气包,偷偷地带着长竹竿来到树下,举起长竹竿去钩石榴。可是人太小了,一连钩了好几次也没钩着。另一个小朋友想出了一个办法说:“我抱着你,你去钩,这样肯定行!”于是抱起那个小朋友,但力气小,他们一会儿向左,一会儿又向右边,“扑通”一声,邻居听到了声音,出来看。小朋友刚要逃,邻居早到一步,对他们说:“你们不要这样对待石榴树,这样会减少明年石榴产量的,你们要,我每次都给一个。”小朋友争先恐后地说要哪个。他们脸上洋溢着最可爱的笑容。
秋天就是每一个人最幸福、最快乐的季节。我爱你,快乐的秋天。
四年级下册
第一组:写景抒情
一、简介
祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽远广阔的草原。。。真是江山如画!
那怎么把这画写进咱们的作文里呢?
大家再来想想,咱们祖国有哪些景色值得我们去写呢?
大海(汹涌澎拜、无边无际、汪洋大海 波涛汹涌 奔腾不息海天一线 一望无际 排山
倒海)
湖泊水平如镜湖光山色
草原宽广无际 ,一望无际,一碧千里, 广袤无垠
山峰高耸入云 崇山峻岭怪石嶙峋 连绵起伏 山清水秀
二、怎么写好写景抒情的作文呢?
1.仔细观察描写对象,观察要准确,要抓住描写对象的主要特征,例如形状、色彩、声音、动态、静态等方面的特征。只有细心地看,连续地看,多角度地看,才能如实地反映出它们的特点。
什么叫观察呢?(眼,鼻,口,耳,手)
2.要写自己喜爱的景物。实际上,即使单纯的写景也是要表达作者的情感的。皎洁的月光,给人以宁静的感觉;咆哮的大海,给人以力量与振奋„„抓住这些感受写,不仅能将自己的情感融于描写之中,还能有力地烘托景物的特点。
3.要注意描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系及景物内部各部分的关系,要有顺序地把这些写下来。或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述清楚。
4.景物描写用词要优美、语言要生动、形象。除此之外,还要多运用一些比喻、拟人等修辞手法。写景作文,还要注意抓住景物的变化来写,通过景物的对比来写。只要有意识地运用这四点来写景物,美好的景物一定会从笔下像画卷一样展现出来
比如:
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
长白山的雪真白啊,白的让你感觉不到其他的颜色,长白山的雪真厚啊,厚的可以覆
盖住树苗,长白山的雪真大啊,仿佛那是天使撒下的鹅毛。
春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩; 春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱; 春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿
们在画中争芳斗艳; 春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。
夏天是宁静的,因为麦苗在等待丰收的来临;夏天是喧闹的,因为知了在欢歌生命的喜
悦;夏天是活泼的,因为孩子们又能享受轻松愉快的假期了。
秋天是富裕的,因为树枝上挂满了累累硕果;秋天是贫瘠的,因为花朵早已凋谢在枝头;
秋天是满足的,因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。
冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做
教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
冬天是寒冷的,因为北风呼啸着刮过墙脚;冬天是温暖的,因为火炉驱散了心头的阴霾,冬天是安详的,因为明年的春天又要来了。
天空中,满天白云,有的像小鱼在天空中游,有的像一匹白色俊马飞奔而来,有的像几
只小羊正在吃草。
野花:
溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花。有的像小鸟张开的羽翼;有的像蝴蝶的翅膀;更有的像千手观音的手臂一样婀娜。
野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那
么绚烂。
春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地;
夏姑娘迈着匆匆的步伐来了,她携着火红的小花篮,把炽热的骄阳洒向大地;
秋姑娘迈着潇洒的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的硕果洒向大地;
冬姑娘迈着轻轻的步伐来了,她携着雪白的小花篮,把洁白的雪花洒向大地。
三、抒情
借景抒情的散文通过对具体景物的描绘,表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情。
比如:我喜欢秋天的风,我喜欢秋天的云,我喜欢秋天的天高云淡,我喜欢秋的思念和
期待。
秋风在我心中也是一种美,一种生命的美!
我爱如画的春色!同学们,你们是否也和我一样呢?
小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人
类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方。,你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。
啊,我爱你--迷人的小河。
四、小试牛刀
续写
范文一:迷人的小河
外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。
小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地
绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那
样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像
一块碧绿的绒毯,我门们在上面坐着,躺着,打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河,好似在跟小
河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小
燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢。一会儿散开。
夏天,小河成了我们的乐园。下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进
去。有的打‘狗刨’有的‘大肠漂扬’有的像泥鳅一样在河 里穿梭来往。河里溅起朵朵雪
白的浪花......小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。
到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了活蹦乱跳鱼虾。他们拍着手,唱着歌,别提有多高兴了。远处,金黄的稻谷
似乎都被这喜悦的声音所陶醉,对着小河频频点头。
冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅。河水仍不息地流向远
方。
小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人
类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方。,你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。
啊,我爱你--迷人的小河。
(美啊,家乡的小河!你那美丽迷人的景象简直是无法称赞,使人好象步入了仙境般的世界!
我爱家乡的山和水,更爱家乡那条美丽迷人的小河!)
范文二:美丽的小河
外婆家门前有一条小河,河上有一座桥,每一次去外婆家,这里是必经之路。我爱小河,更 爱小河的四季。
春天,天气很暖,小河的两边长满了各种各样的野花,这里成了花的海洋,引来了翩翩
起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。这时,一群小孩子也跑了过来,她们有的摘花做花环,有的摘柳
条做柳圈,有的在嬉戏......夏天,天气炎热。下午,一些小孩子·大人们一起在这里泡脚,睡在阳光的照耀下,金
光闪闪,小孩子像泥鳅一样在水里游泳,大人们在岸边洗衣服,有的还在捉鱼呢!人们把欢
声笑语留在河边......小河在他们的点缀下,变得热闹起来!到了晚上,小河经过了一天的喧
闹变得安静下来,静静地流淌!
秋天到了,凉风习习,秋高气爽,农民伯伯丰收的季节到了。你看,稻谷黄澄澄的,农
民伯伯看在眼里乐在心里。下午,外婆带着我和弟弟一起在河边玩,这时一群孩子唱着歌,背着诗,手拉手,放学回家。突然弟弟吵着也要让外婆带着他去上学。外婆笑着说:“好好
好,去上学。”弟弟咧开嘴笑着说:“太好了,我也上学了......”这天真的笑声一直在河面上
回荡......冬天,北风呼呼的吹着,冬爷爷迈着沉重的脚步来了。一夜之间,河面上铺了一层厚厚的棉袄。第二天早上,河上可热闹了,孩子们从家里换上了五颜六色的溜冰鞋,在河上溜来
溜去,一会儿排起长龙,一会儿像小巧玲珑的燕子在上面自由飞翔......小河还是那样静静的流着,带给农民伯伯丰收的喜悦,留下小朋友的欢乐童年......我爱
你,小河!
视频:家乡的小河
美丽的小河
外婆家门前有一条小河,河上有一座桥,每一次去外婆家,这里是必经之路。我爱小河,更爱小河的四季。
春天,夏天,冬天,小河还是那样静静的流着,带给农民伯伯丰收的喜悦,留下小朋友的欢乐童年......我爱
你,小河!