写景抒情的作文
写景抒情的作文1
春天是万物萌生的季节,是清纯的季节,播种的季节。桃花映面,绿树抽芽。你说,春天是生命的摇篮。
面对绿树红花,掬一捧溪水,总会想起厉雪酷冬,冰冻风寒;想起迎风霜挺立的树,破冰行驶的船,几经寒彻方有这灿烂的春天。
你看,冰雪融化着,它推着水波歌唱,歌儿又卷起了浪花。露珠站立在绿色的肩头来到了平野山川;花儿更艳了,草儿更鲜了,它们知道自己的幸福是因为有了冬的洗礼,冬的战斗,冬的牺牲;它们在生长中吸收了冬的坚毅,冬的清纯,冬的血液。
置身在这春光绚丽的队列里,哪能不热爱这播种的季节。站在梅花从中,一定会情不自禁的思索,想一些什么呢?
也许想春的广柔,人们只有努力付出包括汗水与智慧,它回报的礼品方会更多。春天是严肃的,一阵阵春风把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹绿。春天是勤劳的,人们如果不抓紧耕耘,一年中只有叹息。春天是明媚的,它同阳光一起灿烂,让笑声悠远悠长。
春天又是短暂的,人们必须抓紧这美好的时光,准备一年的基础,相反,秋天会变成对你的审判。因此,明媚的春天是多么珍贵。
从春天的播种,想到未来的耕耘,只有拉紧时间的手,不停顿,用心改造荒芜的土地,种植优等的禾苗,再经过夏天的管理,不怕未来没有好的收获……这,正是万物萌生的春季的气质,是朋友们思索的源泉。
写景抒情的作文2
期盼着,期盼着,朔风来了,冬爷爷的脚步近了
一切都像要睡了似的,睢:田野给自己盖上了厚厚的棉被,淘气的小花不知什么时候也钻到了土里,就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。冬,它虽不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花盛开,但它也有自己童话般的世界。
天空一阵阴沉,鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀,一下就是几个小时。你可别恼,瞧,不一会儿,楼顶就都是一片白色,好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球,我滚一个大雪球,大家在一起开心极了。啪的一声,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵护,摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。
冬季,看不到花儿,草儿,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏,好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖,让你忍不住想咬上一大口。
冬季的夜晚,可是冰灯的世界。红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,形态各异。小孩子们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子们童年的欢笑在风中荡漾。
冬季,像一名顽皮可爱的孩子,把欢笑带给千家万户。冬季,像一名和蔼可亲的老师,把雪的欢乐分享给大家。冬季,更像一位充满智慧的老人,在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!
写景抒情的作文3
秋天的雨,连绵不绝,犹如一只精灵,来的悄然无声,让人感觉非常的清爽。
漫步在连绵的雨中,合上伞,让雨滴在身上跳跃,欢歌。
秋日的精灵啊,是那么的美丽,但它在给人以美感的同时,却又让人感到怅惘,让人凭空多出一份伤感。
它跳跃的舞步,召唤秋天的到来,它滴答的歌声,催促着果实的成熟。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收,秋雨给城市带来了生机,给山间带来了清新。它始终都在无私的奉献自己。
这场秋雨,让我情不自禁的想起了秋天那金黄的麦穗,累累的果树和农民们那喜悦的笑容。让我想起那麦粒的麦香,水果的香甜。
虽然它把绿叶变黄并且击打下来,把光热的夏驱赶走,带来寒冷的序幕,但是它带来了丰收,麦子全身上下都结满了鼓鼓的麦穗,好象一只只小巧玲珑的铃铛,在微风细雨中欢快地翩翩起舞。秋雨全笼罩在一片金黄色当中,朦朦胧胧,若隐若现,美丽极了。
秋雨飞洒进小溪,小溪带着新的血液顺着山脚流进小河,秋雨落在清澈的小河上,荡起一圈圈粼粼的涟漪。
秋雨沙沙地下着,这是她在演奏,她奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏出了遍地金黄,奏出了象征成熟,丰收的秋色。
啊!秋雨,愿你奏出更宛转的节奏,奏出新的乐曲!
写景抒情的'作文4
我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的每个角落,其中我最爱家乡的柳树。
我的家乡有非常多既高大,又茂盛的柳树。柳树成长在小溪的两旁,柳树约高五六米,柳树的四周有山、有水、有田。春季一到,柳树展开了枝条,枝头也吐出了绿苞,下垂的柳丝在春风中摆来摆去,摆动着粗粗的身子,跳着优美的舞姿。每棵柳树都挂满了小辫儿,在微风细雨中,就像在沐浴,站在高处看下去,就像一幅漂亮的山水画。
夏季,树上站满了小鸟,排成错落的音符,把柳树爷爷打扮成一座音乐厅,走到柳树下,就能听到小鸟在枝头唱出婉转优扬的歌,有时老人会在柳树下拿着扇子乘凉。在炎热的太阳下,枝头上的柳絮还在慢慢的成长,茂盛极了,宛如一个少女的长发,可漂亮了。
秋季,大地都开始换上了秋季服装,柳树叶也开始变黄了,树叶也飘落了,仿佛一群群蝴蝶正在空中飞来飞去,地上落满了黄叶,遍地的黄叶犹如一块金黄色的地毯,柳树的四周一片金黄,构成了一幅“丰收喜庆图”。
冬季来了,冬哥哥悄悄地把世界万物都变白了,冬哥哥真是一个魔术大师呀!树枝压满了白雪,枝条也慢慢地腐烂了,整片柳树林宛如一片梨花纯净洁白。
我很喜欢山,也很喜欢水,但是最令我着迷的还是柳树,我喜欢她的坚韧不拔,喜欢她的仪态万方,更喜欢她那满身的绿。
写景抒情的作文5
在山上,我就是一个自由自在的小精灵,在山中,我可以欣赏大自然独特靓丽的风景,饮溪边清澈的泉水,“啊,好甜,好凉,好清爽。”逃脱父母的束缚,享受没有作业的短暂时间,只有鸟儿婉转的啼鸣声,只有溪水潺潺的流水声,只有风轻轻地抚摩着我。在山中忘我,与鸟儿欢唱,与流水谈心,与风共舞。
在山上,是我的天堂,更是看日落的最佳地方。
看,太阳已经西斜到天边。它在自己的周围闪烁着一圈圈金灿灿的柔和的光晕,万里无云的晴空本是浅蓝蓝的,像明净的海水一般。现在也渐渐加重了色彩,越来越蓝,越来越浓。过了一会儿,太阳落到了西山峰顶。它涨红了圆圆的脸颊,向着天空,峰峦和大地放射出红艳艳的光芒。霞光像色彩变幻的神奇线条,编织出一幅绚丽的锦缎笼罩了一切。又过了一会儿,那落日一点点地沉到西山背后,只从山颠上露出小半个脸。最后完全消失到山的后面了。
我的视线被雾挡住了,好象空间只有眼前这么大。大雾在天地之间弥漫着,我如同置身于茫茫的雾海中,又仿佛进入了仙境一般。雾渐渐变浓了,真像一位仙女披着的纱斤。雾在我周围缭绕,浸润着我的脸,啊!这茫茫的大雾,真别有一番诗情画意啊!
在山上,我可以抛弃一切烦恼,与山中的宁静一齐创造属于我自己的梦想国度!
写景抒情的作文6
随着寒潮的第一声咆哮,冬,来了。
冬来了,来时总会伴点小雨,从他来之后,天气便渐渐变冷。这是树叶还没掉完,有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头,就象黑夜中最后一丝光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的鱼儿也隐匿了起来,水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静,早就没有了波浪起伏的《月光曲》。
但是,冬会给你温馨。
冬的到来让鸟儿向南迁徙,但不是所有的鸟都飞走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飞来,在你身边啄食,看到冬天里还有这样的小生命伴随你,你感到暖暖的。
夏秋的太阳光照射太强,怕热的人就躲在家里不出来,但冬天,阳光柔和,好象一个暖水袋,人们忍不住出来晒太阳,你也不例外,路上,人们穿着暖色的衣服,哈着暖气,有说有笑的走着,看着这么多人与你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且纷纷扬扬的,睁开惺忪的眼睛,打开屋内的窗户,夹杂着蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界:树上穿着一条条银装,地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境!孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容,你感到暖暖的。
过年啦!这是人们最放松的一天,家家贴对联,户户挂福照,这强烈的红色与白雪融合在一起。“每逢佳节倍思亲”,可不,你赶回老家,一家大大小小坐在一堂,好不热闹!看着这一场面,你感到暖暖的。
这个冬,你感到暖暖的。
写景抒情的作文7
走在幽美的山间小道上,欣赏着路边挺拔的树木,一望无际的绿油油的庄稼,小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展,忘情而又羞涩。这时,也许你被这一切深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?如果你爱自然中的一切,那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华,默默无闻,总是无私地孕育着万物,万物的根都在泥土中。春日里的泥土,显得更加不起眼,在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?可是,人们忘了,忘了这春天虽然需要花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?树儿将在何处栽?我们美丽的春天,哪里才能寻找到她?
我们无从知道。
泥土这丑陋的身躯下,隐藏的是善良圣洁的灵魂。
泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼,不报怨树儿将它衬托的更加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野,它默默地奉献着自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,没有腊梅花的醉人,没有百合的清新,有的只是朴实的香,纯洁的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到踏实、沉稳,更使你的灵魂得到升华,灵魂得以净化,心情感到愉悦,精神感到振奋。
写景抒情的作文8
雨前乌云朵朵合成巨大舞台,雨中滴滴水落入大地,雨下滴滴水组成首首舞曲。
雨前阳光铺满了大地,空中一颗释放着强烈光茫的太阳正兴高采烈。无意中乌云遮挡住了太阳,预示一场大雨即将降临。大风准备出场,片片绿叶脱离树枝。闪电早已迫不及待,一道闪电划破天空,伴随着亮光的,还有惊天动地的雷电轰鸣之声。雨前乌云朵朵合成巨大舞台,风中片片绿叶舞动身体,闪电与雷声掺杂在了一起,四样物体巧妙的结合在了一起,如同,舞台拉开幕布时所见的背景。
雨点悄无声息的融入空气中,在大地上不知不觉化身才浅浅水潭,大部分的雨水都明智的跳入池塘后小河中,让自己永不干枯。雨点们和一些同伴荣为一体,颗颗雨水在水中潇洒的奏出每个音符,音符排列着整齐的队伍,生成半曲舞曲。高潮部分来了。一群群的小孩在雨中奔跑,赤裸着双脚的孩子们无意间,也踩出了动人的音符,他们的脚与水互相碰撞,让雨再次飞溅起来,使他们重获心生,再让它们弹出几个音符。雨中降临大地的雨水,踩着雨水欢笑的孩子。他们是这首舞曲的创始人,他们是最默契的弹奏伙伴。童心中传来的阵阵欢喜与雨水滴入水中的声音交相辉映。舞曲奏完,穿越乌云的彩虹神圣纯洁,雨中舞曲无意竟也成为曲中重要因素。
童心,雨水,欢笑,成为舞曲中最美的三重奏。
写景抒情的作文9
春天是万物萌生的季节,是清纯的季节,播种的季节。桃花映面,绿树抽芽。你说,春天是生命的摇篮。
应对绿树红花,掬一捧溪水,总会想起厉雪酷冬,冰冻风寒;想起迎风霜挺立的树,破冰行驶的船,几经寒彻方有这灿烂的春天。
你看,冰雪融化着,它推着水波歌唱,歌儿又卷起了浪花。露珠站立在绿色的肩头来到了平野山川;花儿更艳了,草儿更鲜了,它们明白自我的幸福是因为有了冬的洗礼,冬的战斗,冬的牺牲;它们在生长中吸收了冬的坚毅,冬的清纯,冬的血液。
置身在这春光绚丽的队列里,哪能不热爱这播种的季节。站在梅花从中,必须会情不自禁的思索,想一些什么呢?
也许想春的广柔,人们仅有努力付出包括汗水与智慧,它回报的礼品方会更多。春天是严肃的,一阵阵春风把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹绿。春天是勤劳的,人们如果不抓紧耕耘,一年中仅有叹息。春天是明媚的,它同阳光一齐灿烂,让笑声悠远悠长。
春天又是短暂的,人们必须抓紧这完美的时光,准备一年的基础,相反,秋天会变成对你的审判。所以,明媚的春天是多么珍贵。
从春天的播种,想到未来的耕耘,仅有拉紧时间的手,不停顿,用心改造荒芜的土地,种植优等的禾苗,再经过夏天的管理,不怕未来没有好的收获……这,正是万物萌生的春季的气质,是朋友们思索的源泉。
写景抒情的作文10
时间一点点流逝,不多久,学校热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们学校的其他东西和人也有了必须的改变……
硕果累累、瓜果飘香,这是我们学校果树的变化。刚步入学校时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。此刻,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。
落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们学校树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一向飘落在地。我们教室外的“小花园”,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。
水波粼粼,阵阵微波,这是我们学校弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所“骗倒”,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳,这是我们学校学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,此刻都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。
学校的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。
写景抒情的作文11
许久未见到那一片荒草了。
离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。
蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。
看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗?
荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?
又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?
写景抒情的作文12
坐下来车,将要要返回可爱的家乡,内心不由自主兴奋十分。
看向窗前,一排排树伴随着风急速地为倒退着,浅浅的在夹层玻璃上映出我的摸样,不由自主思绪万千。
我的家乡,是一个再小但是的地区。那边是佛教圣地,是山的归属地,那便是五台山。那边气体新鮮,天的蔚蓝烘托云的雪白,鸟也隔三差五成群结队的历经。土地资源暗显花草植物的五彩缤纷,蜂蝶也按时光顾。颜色绚丽多彩红的像火,粉的像霞,白的像雪。这儿归属于海拔高度较高地区,因此 气温比较严寒,但这些景色却不因此让步。
儿时,常常由于听《阿弥陀佛》这歌而被洗了脑,一直唱个不断。常常有些人双手合十,口中嘟囔着哪些,渐渐地往前走着。针对那边,是最寻常但是的。那边和尚许多,当然寺也许多,古香古色。我并不感枯燥,那红黄两色的袍子,令我好奇心不己。曾经的我踏过的路面,也是我最喜欢的地区。
还小的时候,搭伴与盆友进山去玩乐,这种山各个直插云霄。大家带上百倍的自信心和兴奋的情绪,想爬上峰顶,看看云是哪些的,但这也不太可能,由于理想化很丰腴,现实很残酷。
惦记着惦记着,便回家了,看一下自身离去已久的故乡,山或是那般的高,水或是那般的清,树或是那般茂,草或是那般盛,人或是那般乐,大家仍然未变,始终是那般唯美的风景。有佛的信念,有山的巍峨,再加上我对你的思念之情,我也越对你恋恋不舍。
我爱你,故乡。
写景抒情的作文13
一不小心,春天从我们的眼前悄悄地溜走了,温暖的春天溜走了,接下来就是炎热的夏天。
夏天在我们所有人眼里是燥热的,但是夏天的夜空,神秘而又深邃,藏着我小时候的无限的遐想。漆黑的夜空绝对不会单调,因为有爱眨眼的小星星点缀,它们总喜欢围着月亮姐姐捉迷藏。
夏天的小河,清澈见底,还有一堆堆圆润光洁的鹅卵石在小河中,在阳光的照耀下,河水和鹅卵石闪闪发光。
夏日中的青岛,大地被照得发烫,人们额头上的汗珠不断渗出。我来到海边,脱下鞋子走在沙滩上,感受着夏天的炎热,刚刚被晒热的脚走进海里。在海里的脚渐渐地感受到一阵清凉。站在礁石上发丝随风吹动,全身袭来一阵凉爽,拉长的影子照射在美丽的沙滩上。
夏天的气象是千变万化的,像变脸一样,说变就变。抬头望天空上一看还是晴空万里,不一会儿的功夫就电闪雷鸣、风雨交加了。那些没有带伞的路人就可怜了,他们像热锅上的蚂蚁急的团团转。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”这首诗就像夏天的气象一样。
夏天是一个充满历史的季节,一直都演变着振奋人心的历史故事。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我们要珍惜当夏时节,不断充实自己的人生,用自己绚丽的人生去迎接丰硕的秋天。
夏天,虽然没有春天般的温暖;没有秋天般的凉爽;没有冬天般的寒冷。夏天需要我们认真品读,用心体会。
写景抒情的作文14
今后下午,上完第二节音乐课,音乐老师跟我们讲:“同学们,外面下起雪来了,快出去看雪景吧。”嘿!真的吗?我高兴得赶忙走出教室。哇!好大、好美的雪花在飘舞啊!真美丽啊 !高兴得我都想跟着雪花一起跳舞了。我在仔细一看,呀!学校外面的地上、树上、房子上都让雪姑娘盖上了厚厚的雪白雪白的棉被了,到处是白茫茫的一片。我走出去用手摸它,雪花都落在我的手上,好好玩,可是把我的小手洞得好冷。正想继续玩呢,上课铃打响了,我只好走进教室上课了,心里想着赶紧上完,放学回家可以玩堆雪人了。
不知不觉终于盼到下课的铃声响起来了,我赶紧收拾完书包,跑到妈妈的身边说:“妈妈我们赶紧回家今天我可以玩堆雪人了。”车子刚停到家门口,我就迫不及待的走下车,堆起小雪人来,我先堆了一个大大的雪堆,妈妈说还得堆一个小雪堆呢,接着又堆了个小雪团放在大雪堆上面,不一会儿,雪人就让我给堆好了。我还给它带上帽子、寄上红领巾,装上了两个扫把手,真像站斗士一样立在我的眼前,又像我上学的好伙伴。呵呵……真开心!
下雪真好!
写景抒情的作文15
你读懂你我吗?-雨水
去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随这我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……!
去听雨,雨的诉说,我和你们一起,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟这我走,踩着我脚步的拍子一起……
你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音
我来了,我走的很轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉,因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。
四年级下册
第一组:写景抒情
一、简介
祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽远广阔的草原。。。真是江山如画!
那怎么把这画写进咱们的作文里呢?
大家再来想想,咱们祖国有哪些景色值得我们去写呢?
大海(汹涌澎拜、无边无际、汪洋大海 波涛汹涌 奔腾不息海天一线 一望无际 排山
倒海)
湖泊水平如镜湖光山色
草原宽广无际 ,一望无际,一碧千里, 广袤无垠
山峰高耸入云 崇山峻岭怪石嶙峋 连绵起伏 山清水秀
二、怎么写好写景抒情的作文呢?
1.仔细观察描写对象,观察要准确,要抓住描写对象的主要特征,例如形状、色彩、声音、动态、静态等方面的特征。只有细心地看,连续地看,多角度地看,才能如实地反映出它们的特点。
什么叫观察呢?(眼,鼻,口,耳,手)
2.要写自己喜爱的景物。实际上,即使单纯的写景也是要表达作者的情感的。皎洁的月光,给人以宁静的感觉;咆哮的大海,给人以力量与振奋„„抓住这些感受写,不仅能将自己的情感融于描写之中,还能有力地烘托景物的特点。
3.要注意描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系及景物内部各部分的关系,要有顺序地把这些写下来。或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述清楚。
4.景物描写用词要优美、语言要生动、形象。除此之外,还要多运用一些比喻、拟人等修辞手法。写景作文,还要注意抓住景物的变化来写,通过景物的对比来写。只要有意识地运用这四点来写景物,美好的景物一定会从笔下像画卷一样展现出来
比如:
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
长白山的雪真白啊,白的让你感觉不到其他的颜色,长白山的雪真厚啊,厚的可以覆
盖住树苗,长白山的雪真大啊,仿佛那是天使撒下的鹅毛。
春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩; 春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱; 春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿
们在画中争芳斗艳; 春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。
夏天是宁静的,因为麦苗在等待丰收的来临;夏天是喧闹的,因为知了在欢歌生命的喜
悦;夏天是活泼的,因为孩子们又能享受轻松愉快的假期了。
秋天是富裕的,因为树枝上挂满了累累硕果;秋天是贫瘠的,因为花朵早已凋谢在枝头;
秋天是满足的,因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。
冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做
教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
冬天是寒冷的,因为北风呼啸着刮过墙脚;冬天是温暖的,因为火炉驱散了心头的阴霾,冬天是安详的,因为明年的春天又要来了。
天空中,满天白云,有的像小鱼在天空中游,有的像一匹白色俊马飞奔而来,有的像几
只小羊正在吃草。
野花:
溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花。有的像小鸟张开的羽翼;有的像蝴蝶的翅膀;更有的像千手观音的手臂一样婀娜。
野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那
么绚烂。
春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地;
夏姑娘迈着匆匆的步伐来了,她携着火红的小花篮,把炽热的骄阳洒向大地;
秋姑娘迈着潇洒的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的硕果洒向大地;
冬姑娘迈着轻轻的步伐来了,她携着雪白的小花篮,把洁白的雪花洒向大地。
三、抒情
借景抒情的散文通过对具体景物的描绘,表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情。
比如:我喜欢秋天的风,我喜欢秋天的云,我喜欢秋天的天高云淡,我喜欢秋的思念和
期待。
秋风在我心中也是一种美,一种生命的美!
我爱如画的春色!同学们,你们是否也和我一样呢?
小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人
类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方。,你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。
啊,我爱你--迷人的小河。
四、小试牛刀
续写
范文一:迷人的小河
外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。
小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地
绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那
样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像
一块碧绿的绒毯,我门们在上面坐着,躺着,打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河,好似在跟小
河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小
燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢。一会儿散开。
夏天,小河成了我们的乐园。下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进
去。有的打‘狗刨’有的‘大肠漂扬’有的像泥鳅一样在河 里穿梭来往。河里溅起朵朵雪
白的浪花......小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。
到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了活蹦乱跳鱼虾。他们拍着手,唱着歌,别提有多高兴了。远处,金黄的稻谷
似乎都被这喜悦的声音所陶醉,对着小河频频点头。
冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅。河水仍不息地流向远
方。
小河,我知道你明白自己很渺小,比不首钢那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人
类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑,总是默默地流向远方。,你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上,我获得了奋进的勇气和力量。
啊,我爱你--迷人的小河。
(美啊,家乡的小河!你那美丽迷人的景象简直是无法称赞,使人好象步入了仙境般的世界!
我爱家乡的山和水,更爱家乡那条美丽迷人的小河!)
范文二:美丽的小河
外婆家门前有一条小河,河上有一座桥,每一次去外婆家,这里是必经之路。我爱小河,更 爱小河的四季。
春天,天气很暖,小河的两边长满了各种各样的野花,这里成了花的海洋,引来了翩翩
起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。这时,一群小孩子也跑了过来,她们有的摘花做花环,有的摘柳
条做柳圈,有的在嬉戏......夏天,天气炎热。下午,一些小孩子·大人们一起在这里泡脚,睡在阳光的照耀下,金
光闪闪,小孩子像泥鳅一样在水里游泳,大人们在岸边洗衣服,有的还在捉鱼呢!人们把欢
声笑语留在河边......小河在他们的点缀下,变得热闹起来!到了晚上,小河经过了一天的喧
闹变得安静下来,静静地流淌!
秋天到了,凉风习习,秋高气爽,农民伯伯丰收的季节到了。你看,稻谷黄澄澄的,农
民伯伯看在眼里乐在心里。下午,外婆带着我和弟弟一起在河边玩,这时一群孩子唱着歌,背着诗,手拉手,放学回家。突然弟弟吵着也要让外婆带着他去上学。外婆笑着说:“好好
好,去上学。”弟弟咧开嘴笑着说:“太好了,我也上学了......”这天真的笑声一直在河面上
回荡......冬天,北风呼呼的吹着,冬爷爷迈着沉重的脚步来了。一夜之间,河面上铺了一层厚厚的棉袄。第二天早上,河上可热闹了,孩子们从家里换上了五颜六色的溜冰鞋,在河上溜来
溜去,一会儿排起长龙,一会儿像小巧玲珑的燕子在上面自由飞翔......小河还是那样静静的流着,带给农民伯伯丰收的喜悦,留下小朋友的欢乐童年......我爱
你,小河!
视频:家乡的小河
美丽的小河
外婆家门前有一条小河,河上有一座桥,每一次去外婆家,这里是必经之路。我爱小河,更爱小河的四季。
春天,夏天,冬天,小河还是那样静静的流着,带给农民伯伯丰收的喜悦,留下小朋友的欢乐童年......我爱
你,小河!