信息化工作计划锦集七篇
信息化工作计划 篇1
在市、旗的高度重视和大力支持下,医院认真贯彻XX年信息化工作会议精神和信息化工作的具体要求,明确方向,狠抓落实,信息化建设工作取得了一定的实效,为提高医院信息化管理水平,提升医疗质量提供了有力的支持。现就XX年工作和明年计划汇报如下:
一、XX年信息化工作总结在医院领导及全体员工的努力下,XX年医院信息化工作在辅助医院精细管理、提高医院工作效率、支持医疗临床活动等方面制定了相应的目标并加以落实。
1、医院oa系统的建立随着现代化技术的不断发展,医院在把临床科室信息化作为重点服务对象的同时,今年初开始着手进行医院的办公自动化建设,以弥补医院在日常办公电子化管理方面的不足。经过院领导的推荐,医院选择了自主研发的oa办公系统来实现医院的办公自动化。
根据医院的实际情况,医院的oa系统分两步实施。oa系统的一期实施到机关及相关中层以上干部,涉及20个科室,二期将全院覆盖。通过先期调研,于今年3月对oa系统的硬件设备进行了安装调试,4月份制作完成了31个个性化办公流程表单,应用软件于6月底完成搭建测试,oa一期于6月1日正式运行。oa的建立使各科室之间能通过oa网协作办公,如网上发布在线新闻、电子公告、收发电子邮件、发送在线短信等等,使医院的日常办公便捷化,程序制度2化,管理规范化,操作流程化。
2、医院门诊医生站的升级门诊诊疗是医院门诊业务的中心,门诊医生站是门诊信息系统的核心环节,其首要目标是服务于门诊急诊医生的日常工作,减轻他们的书写工作量,实现门诊急诊病历电子化,规范门急诊医疗文书,提供各种辅助工具以促进诊疗水平的提高。医院在XX年5月启用新的“医院信息管理系统(his)”时,就涵盖了门诊医生站,但是由于当时的种种原因,该功能一直未被充分使用。随着医院信息化的不断发展,上级卫生部门和医保实施要求的不断提高,门诊医生站的功能优化迫在眉睫,经过院部的讨论决定,今年医院的信息管理系统的建设从门诊医生站的升级开始实施。
就门诊医生站建设而言,相对挂号、收费、药房的门诊信息系统建设,因其业务本身的复杂,与其他业务环节密切关系,以及医务人员的计算机熟悉程度,实施的滞后等多种因素,在具体建设和实施上更具难度和挑战,更要吸取以往的教训。4月份开始外出参观调研门诊医生站运行环境,确定门诊医生站信息点位需求、网络需求、更新电脑及打印机情况等硬件情况。软件方面,与应用软件供应商沟通,在实现诊疗信息存储、达到医生站开单到门诊收费的基础上,重点考虑病人诊疗过程为主线的门诊医生站指令如何在医院所有科室
中顺利执行。如药品处方开单和处方笺打印上,不仅要有病人的基本信息、临床诊断、药品名称、规格、数量等用于门诊收费和药房发药的信息,也要有用药频次、给药途径、备注说明等信息,在符合卫生局3处方书写要求的同时,便于病人按医嘱执行。根据卫生部的要求,完善了控制抗生素药的使用范围和使用权限。经过几个月的努力,5月份搭建了系统培训环境,对全院医务人员进行岗位培训,从5月10日内科试点运行到5月16日全部门诊科室上线试运行、门诊医生站的使用完整了医院的信息化管理,合理规划了门急诊业务流程,规范了门急诊业务,缩短了病人的候诊时间。成功实施和应用门诊医生站,使门诊医疗模式更加方便、优质、高效,真正做到了为病人服务的理念,为医疗体制的改革和医疗保险提供了强有力的保障,为医院的规范化管理和医疗质量的'提高起到了积极作用,受到广大病人和医师的好评。
3、医院检验(lis)系统的创建医院的检验部门是衡量一家医院技术水平高低的重要部门,该部门检验手段的先进程度、检验设备的现代化程度、检验门类的齐全与否以及检验部门的管理与服务水平将直接影响到医院的整体形象,对医院的收益将产生重大影响,正因如此,医院今年将检验科信息化建设作为医院信息化改造的重要任务。
医院目前只有单机版的lis软件,缺乏统一管理,管理比较落后,迫切需要一套完整集申请、采样、核收、计费、检验、审核、发布、质控、查询、耗材控制等检验科工作为一体的网络管理系统,为检验工作提供更加有效的系统支持,尽量减少在接收检验要求、报告结果和保存记录等工作中可能会出现的人为误差,为检验结果查询提供更有效的方法,节省生成管理信息所需的索引时间和精力,实现检验科4日常工作的智能化管理。今年6月,我院先后走访了和林医院等多家医院,带着问题进行参观、学习、调研,了解lis系统应用软件的功能和要求,思考工作站上线应用时设备的稳定性、可维护性问题,完成调研报告。根据医院检验流程的需要,完成了医院lis系统信息量的整理,调研了适用于lis系统环境要求的服务器、工作站、自助打印取单机、条码打印机及扫描枪等硬件情况。11月完成了lis系统的全部调试过程,现在已经开始投入使用。
4、现有信息系统的完善鄂托克旗第二人民医院信息管理系统创建于XX年5月,更新于XX年8月,从以财务核算为中心的管理信息系统到目前以医生工作站为核心的临床息系统,医院的信息化在曲折中前进,有了长足的发展。随着医保制度的不断完善和医保政策不断出台,医院的信息管理要求也随之进
一步提高,这就需要不断更新信息管理系统。今年,根据中央(XX)60号《关于完善本市基本医疗保险结算项目库的通知》精神,修改了“门急诊挂号收费系统”,增加“就诊流水号”,杜绝了挂一个号看多个科室的现象,保证了医院的正常收费。
根据医保信息中心下发的《中心系统与医院系统接口规范(第四版)补充规范》要求,修改了医保的结算项目,核对并修正了医院现有的药品、医疗服务设施、诊断治疗项目、仪器设备和材料等的编码,增加了材料的细分明细库,限定多个材料组合使用的统一价格,可以有效追踪组材料中的每种材料使用数量和对应品牌及厂商,最大程度保证了病人的利益。根据“优质护理服”要求,增加了护士工5作站的“瓶贴打印”、“补液观察记录单”等功能,让原本每天由护士根据医嘱需要花费一个多小时抄写的瓶贴,如今只需点击几下鼠标就能顺利完成,使病区护士真正从繁琐的手工操作中得以解放,提高了临床的工作效率。
二、XX年信息化工作计划:
“数字化、全员化、高效化”是医院明年信息化工作的目标。在管理好医院管理信息系统的日常维护、运转的基础上,抓住重点工作,提升医院信息化管理水平。XX年信息化工作计划如下:
1、完善门急诊医生工作站。系统正式使用,做好与his系统完善。
3、完成his系统的病案建设。
4、完成oa系统二期工程,做到全院覆盖。系统的调研及考察。医院信息系统的建设是一项长期的工作,从长规划,分步实施。在实施的过程中,医院将不断摸索经验,调整规划,最终实现医院的现代化管理。
信息化工作计划 篇2
一、指导思想
加快推进我校教育信息化工作步伐,继续坚持以上级精神为指导,以整合资源,强化应用,发挥效益为核心,以加强中小学现代远程教育工程、计算机教室和教育信息网络建设为重点,真正使教育信息化对教育教学、教育政务、教育改革与发展起到促进和支撑作用。
支撑教育实现向“生本教育”的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。
二、重点工作
(一)、信息化建设及应用工作
1、加快建设,加强管理。建立完善信息化管理机制,明确职能,分级管理,履行规划、指导、协调和监管职能。
2、狠抓应用
(1)深入推进信息技术设备及资源的应用,继续做好“昌吉州期刊资源库”资源的.使用工作。规范教育教学资源的应用与管理,坚持面向学生,走进课堂,服务教学。学校教师要充分利用各类优质教学资源开展教学活动。
(2)进一步抓好信息技术管理人员和学科教师的两级培训,积极参加市教育局将对信息技术管理人员进行“昌吉州教育信息化公共服务平台”管理与使用的培训,组织相关人员参加上级举办的各级各类培训。学校对各学科教师进行设备、资源、网络等应用的新一轮培训,提高教师水平。
(二)、信息技术学科教学工作
1、加强教研组织管理力度,提高教研活动的实效性。
继续加强信息技术教研组的管理工作,充分发挥其效能,采取多种方式进行学科教研工作。
2、认真组织教师学习“生本教育各类讲座”,并引导教师理清思路,明晰要点,整体把握中小学信息技术教学目标,有的放矢地上好每一节课。经常听课,加强与学校教师的交流,扎实开展“生本教育”实验研究,深化教学改革。
(三)、具体工作
1、各年级、各学科组内开展“生本”常态课互学与评比。
2、在实践生本课堂过程中,不在另行划分学习小组,各学科统一划分小组,探索如何才能有效的开展小组合作学习,学期末评选学生优秀学习小组和小组长。
信息化工作计划 篇3
回顾上一学年度我校信息化教学工作的进展情况,可喜的是教学信息化的思想已经深入人心,大部分青年教师把多媒体教学当作提高教学效果的重要手段应用在教学实践中,教育教学的各方面日常工作越来越多地应用信息技术,现有的信息化教学设施得到了前所未有的充分应用。相形之下切合实际的有效的教学资源比较缺少,应用培训以及研讨等管理措施不够充分。
本学期信息化教学工作的重点放在提高应用水平,走信息技术与课程整合的道路,拓宽应用面积,同时加大管理力度。本学期工作大体规划如下:
一、配合新区大力推进信息技术与课堂教学整合。因我校为农村中学,总的来说还是处于较为幼稚的尝试阶段。认清自身不足,加快学习步伐,已成为当务之急。我校主要按以下几个阶段展开来进行:
(一)分层次进行教育信息技术的培训。因我校教师信息技术的水平处在不同层次,差距很大,因此分为初、中级两个层次先进行信息技术方面的培训。
(二)信息技术与课堂教学整合的.理论的探究。通过这一过程,对信息技术与课程整合有一定理论上的认识,对信息技术与课程整合下的教学设计流程有所掌握,有并有意识地运用到教学实践中去。
(三)在课堂教学中有意识地与具体学科相结合并评价。在信息技术与课程整合相关理论培训完成之后,要求各位老师在课堂教学中有意识地运用相关知识,提高教育教学水平。并在学校相关领导、部门的组织下,在组内、校内开展听课、评课、总结等一系列教学活动。
(四)进一步提高与常效管理阶段。在这一阶段中,建立有效机制、在日常教学中、各项常规管理上狠抓落实,突出常效,着眼于学生素质的提升和发展。
二、建立并完善“唐镇中学网站”。网站对外作为展示学校的窗口,对内是教育教学的平台。计划分如下几个阶段完成:
(一)资料准备阶段。由校领导牵头,各部门、教研组配合,教育信息技术组落实,准备好学校网站的各项内容,力求详尽、有代表性。
(二)构建网站架构,并建立简单后台数据库。由教育信息技术组负责实施。
(三)在发布后,继续不断地完善和充实,成为常规管理工作。网站发布后,网站内容还需大量充实,技术细节有待完善,需有关方面群策群力,积极参与。这同时也是提高全员信息化水平和信息化意识的有效途径。
三、完善电教设施使用及相关人员管理制度,提高设施完好率,提高管理人员服务质量。随着信息技术在教育教学中应用面的扩大,各种管理制度的建立和完善尤其重要。本学年将就设施使用、人员管理、耗材管理等方面建立相应的制度,以良好的状态保证教学工作的正常开展。各专用教室有专人负责,且负责人必须具备一定的管理、维护设备的能力,并要填写好相关的使用记录及维护维修记录。
信息化工作计划 篇4
为了确保完成省、十堰市20xx年度人口计生目标责任书信息化建设任务,根据年度信息化建设工作要点和《十堰市人口计生信息化建设项目实施方案》(十人口[20xx]88号)的要求,特制定20xx年度人口计生信息化建设工作计划,具体内容如下:
一、市乡计算机机房建设确保达标
严格按照《湖北省人口计生系统计算机房建设标准》的要求,进一步完善规范各项建设,20xx年10月底以前,计算机房建设任务基本完成并达标。
二、认真做好育龄妇女信息管理系统(wis)网络版和省内流动人口信息交换平台启用工作
1、根据《关于启动育龄妇女信息系统(wis)网络版和省内流动人口信息交换平台的通知》(鄂人口规[20xx]3号)的有关要求,切实加大对信息化建设和应用工作的经费投入,纳入20xx度信息化建设项目预算,确保20xx年度我市网络数据中心的建设任务。
2、组织好育龄妇女信息化管理系统(wis)网络版和省内流动人口信息交换平台客户端的操作培训工作,积极推进基层网络版使用和省内流动人口信息的异地交换。
三、规范育龄妇女信息管理系统(wis)使用,提高数据质量。
1、进一步加强育龄妇女管理信息系统建设,将育龄妇女管理信息系统向下逐步延伸至村级(社区),20xx年各乡镇建立信息化建设村级试点。到20xx年全市村级信息化覆盖率达90%以上。
2、健全育龄妇女信息数据库,补齐并核对好育龄妇女原始个案信息,及时消除现有个案数据库出现的重卡现象,提高育龄妇女个案信息数据项完整率和信息准确率。继续做好每月数据库上报工作。
3、按照月变更、月反馈的'机制实现育龄妇女信息双向良性互动。利用育龄妇女信息库所生成的信息数据,及时为育龄群众开展优生监测、妇科疾病防治、避孕节育措施落实、育龄妇女生殖健康保健,男性生殖健康、艾滋病防治等生殖健康服务。
四、**口市人口计生站做到网络通畅,更新及时。
20xx年紧紧围绕《湖北省人口计生系统政府站建设指导意见》和人口计生的中心任务,积极推进计划生育政务公开,内容变更及时,建立健全运行维护机制和管理制度。充分依托网站,宣传我市人口和计划生育工作,树立人口计生部门的良好形象。
五、明确相关部门职责,初步建立人口计生信息资源共享机制。
20xx年按照省、十堰市电子政务的统一规范和标准,加快建立人口信息共享交换平台,形成人口计生工作综合信息快速采集、动态监测和系统分析体系,达到相关部门信息资源共享。
六、加强信息化人才队伍建设
稳定现有技术队伍,加强乡镇、村(社区)人口计生工作人员信息化技术能力建设。结合信息化建设进村(社区)活动,市乡两级要把信息化知识和技术培训作为信息化建设的一个重要环节,常抓不懈。做好专干培训工作,继续深入开展信息化岗位练兵活动,不断提高应用现代化手段进行计生管理和服务技能。
信息化工作计划 篇5
20xx年,旗忠村以全面推进人口计生事业发展“三个率先”为目标,以“更大影响、更多实惠、更有作为”为导向,认真完成20xx年政府目标任务,深化城乡一体的人口和计划生育综合改革,加强人口调控,注重家庭发展,孕前优生检查、青少年健康人格塑造、流动人口均等服务、计划生育特殊家庭帮扶等重点工作取得显著成效。
(一)深化综合改革,统筹解决人口问题的体制机制逐步健全。推进市共建城乡一体统筹解决人口问题先导区工作。深化合作机制,明确了合作共建的六个重点内容、三个重点项目及三个前沿课题。深入开展公共服务体系建设、人口宏观调控,生育政策完善研究。推动事业转型发展。市人口计生委增设人口研究与家庭发展处,加强家庭发展政策研究等工作职能。加快世代服务体系向人口和家庭公共服务中心转型,“人口和家庭公共服务中心”,流动人口与家庭信息系统建设并被列入“智慧”重点项目,有效填补家庭信息统计空白。重构全社会对家庭功能重要性的价值认同。优化目标管理方式。围绕市“十二五”人口计生目标管理责任制内容和人口规划,结合人口发展特征与工作实际拟定并下发20xx年度目标任务。丰富人口计生目标管理绩效评估的手段,在绩效评估过程中将全局性整体工作精细化分解为分类目标任务,变结果管理为过程管理。
(二)紧扣家庭发展,城乡一体的.人口计生公共服务不断优化。开展优生和健康促进工作。全面启动免费孕前优生健康检查项目,被纳入国家试点市(区)。以“关注人口服务家庭”为主题,开展系列活动。
(三)关注民生民意,生育关怀和养老帮扶政策措施落到实处。完善计划生育利益导向机制。在基层积极推广“连心家园”项目建设,为“失独家庭”提供相互倾诉、相互支持的交流平台,与党和政府之间建立沟通桥梁。推进计划生育养老帮扶行动。全市推广计划生育家庭养老帮扶,使独生子女家庭的老人在社会保险补贴、老年介护服务、公办养老入托方面实现优先优惠。推进生育关怀爱心超市和帮扶基地建设,利用生育关怀爱心平台,继续做好计生困难群体的关怀工作。
(四)拓展均等服务,流动人口属地管理和社会融入有力推进。组织均等服务系列活动。开展贯彻《市实施<流动人口计划生育工作条例>办法》宣传、“春风行动”、均等服务百日行和均等化达标创建活动。为流动人口提供孕环情检查、生殖健康检查等免费服务。
(五)立足创先争优,工作作风和服务效能进一步提升。开展“作风效能提升年”活动。以立足岗位创先争优为重点,开展“一走访、两当好、三争创”系列活动,开展 “人口计生统计数据质量信得过”活动。积极探索免费药具网上预约发放模式,完善药具服务网点地理查询系统。建成市人口计生队伍职业化发展信息库,完成人口计生人员信息录入。开展计生执法干部培训和育婴师培训。组织全系统开展业务知识竞赛活动及暗访测评活动。
信息化工作计划 篇6
一、指导思想
以《教育信息化“十三五”规划》、《关于加快xx市教育信息化建设的实施意见》为工作指导纲领,认真贯彻落实上级关于学校信息化建设的指导意见,以信息化为学校发展提供支撑动力。力争在几年内构建教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化化、智能设备物联化,让我校信息化建设上一个新的台阶。
二、工作目标
1、抓好队伍建设,以xx年轻教师队伍为主力军,完善信息化基础设施建设,打造一支既有改革精神,又有创新能力的现代化教师队伍。
2、抓好常规探索创新:依托钉钉办公平台打造教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化、智能设备物联化,努力借助信息化手段,打造一批优质的自制资源。
3、制订标准分层培训,依托年级组和教研组,开展适合学科的信息化培训,把培训过程与教师发展融入到学校信息化发展进程中。
三、工作重点
1、打造教育管理信息化 依托钉钉办公平台,在基础模块的基础上,创设适合学校教育管理信息化的相关模块。如“行政值日-日报”以图文并茂的方式反馈教育管理中的漏洞、死角和问题,及时反馈的同时问题责任人及时跟进,及时解决,把问题扼杀在萌芽状态,让教育管理更高效。新的学年学校将继续探索教育管理信息画的途经和方法。
2、打造教育办公无纸化 家校通知、友情提醒、教育服务等信息直接通过钉钉平台推送到全体家长手上,不再分发纸质文档,节约了大量的`纸张。后勤管理上,餐饮服务、总务保修、物品领用、文印申请也都采用无纸化办公的方式,大量节约了问题处理时间,得到了广大教师的好评。新的学年学校将继续探索更多教育办公无纸化的途经和方法。
3、教育教学智能化 学校将组建信息化学科建设团队,探索依托互联网平台,打造新时代的教育教学服务资源,让广大师生随时可学、随处可学,优质教育资源惠及学生发展和教师成长。
4、智能设备物联化 将物联设备与学校教育服务融合,如利用智能化的物联设备实现班级消杀的自动化,利用小米摄像机及时了解安全盲点的安全状况,确保校园安全等等。
5、师生竞赛 在学生竞赛方面,积极组织师生参加各级各类信息化竞赛活动,以赛促提高,在校内形成一批品牌活动,提升师生信息化应用能力。
具体日程工作安排:
三月:
停课不停学,线上课程服务技术支持。
四月:
参加**市第六届中小学生创客大赛参加xx区中小学生电脑制作活动参加区中小学信息技术学科网络教研活动。
五月:
做好区小学信息技术学科质量调研和反馈工作 组织信息技术校本研训活动。
六月:
参加区中小学信息技术专业教师技能培训参加区中小学信息技术学科“一室四营”汇报展示活动。
信息化工作计划 篇7
一、指导思想
深入实践“三个代表”重要思想,全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口,切实提高学校的教学质量;以推进贯彻课改理念、实施新课程为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。
二、工作目标及措施
(一)校园网工程建设
1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。
2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。
(二)加强学校园网管理采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。
1、组织领导。
成立学校教育信息化工作领导小组。
2、常规管理。
不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。
3、病毒防治。
加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。
(三)充分发挥网络的使用效益
树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的.服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。
1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。
2、教师个人主页建设。
组织指导建设好一批具有特色的教育教学专题网站、资源网站;通过建设教师网站(教学博客)和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师主动参与;在确保信息安全的前提下,充分发挥BBS等交互性栏目的积极作用。
(四)教育资源库建设
继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。
(五)网上办公环境建设
探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。
(六)教师信息技术培训工作
1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。
2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。
(七)信息技术与各学科的整合研究
1、加强信息技术教研活动。
2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。
3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。
篇一:2015年信息化工作计划
东源公司2015年信息化工作计划
2015年的信息化工作,将紧紧围绕集团两化深度融合相关工作来开展,要按集团信息化工作要求和安排,重点做好两化融合体系贯标工作,做好与信息化相关的各项工作。按照2015年信息化工作计划如下。第一:在管理层面做好各项工作。
1、执行并修订公司信息化各项管理制度,使制度得到执行,和逐渐完善;
2、加强各管理和应用层面人员培训,锻造好信息化管理团队,发挥好信息化组织机构作用;
3、建立并执行好信息化工作例会制度,使各项工作能按计划,保质保量有序开展。
4、将集团双月信息化例会工作精神以及其它指示精神及时传达到相关单位,使公司的信息化工作跟上集团信
息化发展的步伐。
第二:围绕两化融合贯标体系工作,加强和完善信息化各项管理工作,在规范公司管理流程的基础上规范软件和完善各系统的功能。
1、本着信息系统与工业管理相适应的原则,跟踪公司生产业务管理流程调整,做好流程的系统调整与改进。
2、完善信息化系统功能与调整公司管理同步,两化融合要求。信息化工作重点重。生产业务管理系统功能完
善。设备管理系统升级。进度与集团设备管理系统推进进度同步。物资管理系统升级。oa系统应用推进。
3、按两化融合管理标准,做好贯标相关管理流程、规章制度梳理、记录文档等工作。
第三:以公司数据平台为核心,做好单船核算等公司迫切需要的各项分析数据,最终实现完整的分析系统。年内完成公司季度会议所需数据及分析。
第四:完善工业流程信息采集
1、传统皮带机线视频监控系统建设项目研究与推进。1到6号门机rcms系统建设推进。根据股份安排进
将传统皮带机线的plc工业流程控制系统数据,引入公司信息化管理平台。智能生产系统调研及可行性分析,作业机械生产行为管理研究,贯穿全年。跟踪集团电子闸口升级项目,做好公司闸口,磅房,水平运输管理。油、水、气计量管理、统计继续完善。贯穿全年。第五:维护好现有系统。
按照公司新出台的各项信息化管理规章制度,管理和维护好现有计算机网络系统及信息化软件、视频监控系统、语音对讲系统。保障生产及管理应用。
根据上述计划,要分解、制定好执行时间表,责任到人。在工作实际中对发现有问题的计划做及时修正,保证
目标得以实现。二零一四年十二月
2015年信息化工作计划表
篇二:公司2013年信息化工作总结和2014年工作计划
公司2013年信息化工作总结 和2014年工作计划
根据xxxx2013年信息化工作要求,本单位全体信息化工作人员攻坚克难,全力推进我司信息化发展,在计算机硬件建设、计算机网络、信息化建设等方面取得了一定成绩等方面取得了一些成绩,现就相关工作总结如下:
一、信息化建设主要工作情况
(一)提高认识,加强领导
今年,公司领导高度重视信息化建设工作。根据上级单位2013年信息化工作要求,把信息化工作纳入重要工作日程。公司于2011年3月份开始组建xx公司oa自动化办公系统。为保证此项工作的顺利开展,公司主要领导亲自抓,并成立信息化工作小组,同时选调政治敏锐、责任心强、熟悉业务的人员充实到公司信息化建设的工作岗位。保证信息化建设能规范、有序的发展,明确信息化建设方向。在2011年6月本公司和市道路养护中心oa进行了网络对接,增强了本公司信息化程度,便于和上级部门信息工作的传达和沟通。2013年12月,公司对oa自动化办公系统进行了全面的升级,并于12月为公司全体领导干部安装了手机oa办公系统,现已基本实现“实用性、标准性、可行性、成熟性”。
(二)加强建设,培养人才
机人才的情况下,坚持培养、建设高素质信息化人才队伍。积极倡导各信息员加强自身学习,相互交流,在工作中探索创新,不断提高综合素质和业务技能。同时我公司注重信息化管理人员的培养,积极组织相关信息人员网络建设及维护培训,不断提高人员计算机专业水平。
(三)加大投入,完善基建
今年以来,我公司加大资金投入,进行信息化基础设施建设。其中,优化网络资源,对网络资源管理系统进行了升级改造,进一步提升了公司网络使用率和无线网络的覆盖面积;架设监控设备,对公司实施24小时多方位的监控,节省了人力物力;对公司各部门超过使用年限的电脑有计划分批更换,并妥善处理更换下来的旧电脑,进行二次利用;新增网络存储设备,将公司各部门的工作数据资料合理有效、安全地管理起来,并可作为备份设备将数据库和其它的应用数据时时自动备份;改版公司网站,对公司网站进行改版,各栏目设置更加合理,提升公司形象;架设公司门禁系统,树立公司办公场所规范化管理形象,规范内部管理体制;硬件防火墙和网络杀毒软件已经全部配备;其中,对局域网内网络进行监控,更加有效的对病毒进行防范,为下一步信息化建设奠定了基础。
(四)信息化建设推动了公司各项工作 方位共享和流通,为各级领导及时了解情况、实施宏观管理和科学决策提供高效便利的服务,使公司办公人员能及时掌握各方面动态,做到办公高效化、规范化和科学化。二是依靠信息化建设使机关进一步转变了工作方式、工作作风,进一步提高了工作质量和效率,逐步建立办事高效、运转协调、行为规范的公司管理体制。
二、2014年工作计划
尽管2013年我公司信息化建设工作取得了一定的成绩,但是,由于信息化建设刚刚起步,工作中也还存在很多不足,有待于我们加以改进和完善:一是信息化工作经验欠缺,业务技能有待提高;二是网站建设仍需完善,版式、内容、功能等方面也需要进一步改进和加强。篇三:信息化工作亮点及思路
生产中心信息化管理部
2011年工作亮点及2012年思路打算
今年以来,在公司领导的大力支持和正确领导下,信息化管理紧紧围绕西来峰发展大局,以创先争优为最终工作目标和根本出发点,克服困难,积极工作,较好地完成了制定的各项目标任务,现将主要工作亮点和明年工作打算汇报如下。
一、2011年信息化工作亮点
1、办公网络设备的百兆网络环境统一升级为千兆,在局域网内传输速度和质量上得到了很好的保障,内网传输速度达到11mb/秒;(外网的访问速度取决于能源公司的带宽比例的划分)
2、视频监控探头不断增多覆盖面不断加大,对工业区域重点场所的进行了有效的监控,坐到办公室里就可以看到厂区任何一个重点场所监控点画面,方便快捷的指挥生产和隐患排查;
3、oa办公自动化系统,原料煤采购管理系统,生产调度系统,安全隐患管理系统等广泛使用,有效的提高了办公的效率减少了工作流程同时为公司节约了成本增加了效益。
4、岗位电子巡检系统是个今年的重点项目,得到了领导的高度
重视,电子巡检系统有效的在电脑屏幕上呈现了地面岗位人员的行驶轨迹,而且在突发情况岗位人员随时都能实现迅速报警功能,调度指挥人员能够第一时间了解突发事故具体位置,对突发事件迅速做出准确的判断,把所有隐患都控制在萌芽状态,为安全生产又增加了一道安全屏障。
5、对生产中心的信息化建设重点项目进展情况通过公司网站新闻栏目进行客观实事求是的宣传报道,通过网站新闻栏目的报道信息化发展现状逐步提升了信息化技术在工业化进程中起到了至关重要的作用。
二、2012年思路打算 2012年是西来峰信息化工作提质的一年,信息化工作将继续坚持以技术改造提升传统工业环境为主线,以深入推进核心区域、重点领域的“两化”融合为重点,加快推进基础支撑工业信息化平台的“两化”融合服务体系建设,优化“两化”融合环境,深入探索推进化”融合的新模式和新路径。数字化工业将全面践行“为经济发展服务、为生产安全服务、为神华事业服务” 的管理理念,促进数字化工业管理水平上台阶, 为维护西来峰工业信息化的良好形象,服务西来峰为经济发展做出新的贡献。2012年信息化将围绕上述思路,重点抓好以下几个方面的工作:
(一)推进重点信息化项目建设质量。重点围绕视频监控、岗位电子巡检、消防指挥平台、生产调度系统、皮带无人看守,无人值守磅房等信息化项目学习与研究,深度实施工业数字化提升工程。以企业生产管理流程在线优化控制、供应链信息化、信息化节能减排、网
络化协同设计开发等环节为重点,推动信息技术与传统工业的深度融合;发挥好行业典型的示范引导作用,积极推进成熟技术在行业内的推广应用,逐步引导信息化技术向数字化工业方向发展。
(二)重视信息化知识培训学习。向人力资源部递交了培训学习申请,到信息化技术先进的地方展开经验的学习与交流,通过学习加强了对先进的信息化知识的了解,开拓了视野,提高了技术人员的信息化思维能力和水平。将学到新技术新知识能够应用到现有的工业环境,提升服务水平,为西来峰的工业信息化环境长住新鲜血液,顺应工业信息化时代的发展,走在同行业的前列,为把西来峰工业信息化水平打造成同行业的样板工程而努力奋斗!
(三)科学合理优化配置现有工业信息化资源,服务西来峰经济发展。2012年,信息化管理部将现有的优势资源充分发挥的原则,有效的为西来峰经济发展做好优质的服务,并加强对个厂信息化设备的管理,做好设备的维护保养工作,时刻保持最佳的运行状态,为工业信息化设备的稳定运行打下坚实基础!
(四)“全国学神华,我们怎么办”在以找差距、抓整改、促提升的大学习,大讨论,大实施的前提背景下,我们认真贯彻上级的指示精神,充分发货自身的带头作用,要与时俱进做好本质工作的基础上在提升一个新台阶,用实际行动回答“我该怎么办”。
卢 胜 宇
生产调度指挥中心
2012年3月3日
篇四:2015年学校教育信息化工作计划
2015年学校教育信息化工作计划
2015年教育信息化工作坚持以党的十八届四中全会及习近平主席系列讲话为指导,认真贯彻落实《教育办公室二0一五年教育信息化工作要点》文件精神,以一切为了学生的发展,建立完善的管理制度,以拓展应用、示范引领为抓手,依托共建共享优质资源,促进信息化在各项管理教育工作中深度应用,努力打造开发区信息化应用示范学校。
一、加强机构建设 推进管理力度
1、莲华寺学校以校长为教育信息化工作第一负责人,负责莲花寺小学信息化建设,推进莲花寺小学信息化在各项管理教育工作中的深度应用,有计划地按程序采购信息化设备,努力打造开发区信息化应用示范学校。
2、教育信息化工作管理人员,负责学校教育信息化设备的日常维护与管理,促进信息化在各项教育教学工作中深度应用。
3、学校选拔思想素奍好,信息化技术过硬的中青年教师充实教育信息化应用中坚队伍中来,发挥其引领作用,提高教育信息化有效应用水平,4、各班以班主任为班级信息化设备管理第一责任人,各班选拔有一定信息化素养的学生为班级信息化设备日常管理员,加
强班级信息化设备的管理与日常应用登记。
5、学校以教导处、教研组为信息化领导小组,进一步完善教育信息化管理考核方案,将教师信息化应用情况纳入常规工作检查、绩效考核、评优树模中。
二、抓好常规管理 促进应用工作
1、动。
2、信息化教研组充分发挥作用,定期开展培训、教学校长亲自走进教师上多媒体课,组织并参与教研活研讨、课题研究工作,本学期教学研讨活动不少于8次。
3、本学期教师撰写教学论文不少于1篇,学习笔记心得不少于8篇。
4、班班通设备使用率人均达总课时的50%时,笔记本电脑使用率达出勤时间的60%。
5、的活动。
6、长期不使用学校部分出资购买电脑的教师,学校将杜绝在电脑上玩游戏、看电影、闲聊等与工作无关严肃处理。
7、有交互式电子白板设备的教室,教师要积极探索交互式电子白板使用方法技能,80%的教师要能利用交互式电子白板软件制作课件教学,要发挥设备的最大使用价值。
8、通过每学期上示范课,精品课、业务培训等形式,推动全体教师信息化水平迈上新台阶,营造敢用、爱用、善用、喜用的教学氛围,努力培养一批信息化应用 顶层力量。
三、积极开展活动 提高应用水平1、2、认真组织各班参与小学生电脑制作大赛。本学期从3月份开始举行多媒体赛教、教学研讨、同课异构、一课二上、观摩示范课、开展课件制作大赛等活动,促进教师全面应用。
3、鼓励教师积极参加全国、省市、区各类信息化大赛及成果评选活动。本学期力争1-2件作品获国家级奖励,2-6件作品获市区级奖励。
4、利用现有网络平台积极进行资源整合,共建优质资源。借助“人人通”资源建设平台,力争60%的教师开通网络实名空间,大力实施“一师一优课,一课一名师”活动,积极探索“微课”、“翻转课堂”在教学活动中的应用,把优质资源共享在“人人通”空间。
四、深化培训工作,提升教师素养
1、积极安排教师参加好辖区内四类集中培训。一是信息化理论应用培训,二是交互式电子白板深化应用培训,三是是常信息化应用基本技能培训,四是课题研究培训。
2、积极支持教师参加省市教育技术能力各种培训,保障培训经费,安排好课时,认真开展好返校“二次培训”。
3、凡取得教育技术能力培训初级合格证的老师都要参加全国教育技术水平等级考试。
4、强化校本培训。一是认真学习《中小学教师教育技术能力培训大纲》。本学期培训及研讨课不少于10课时,每课时不少于60分钟。做到培训有教案、有记录和音像资料等。
5、本学年,我校计划培养三名(语文、数学、英语)信息化应用骨干年青教师,加强技术培训,使之能对学校电教设备进行日常维护、维修,能承担片区和学校教师教育技术能力培训工作。
五、继续强化建设,加快发展速度
2015年我校计划1、2、3、增添4个电子白板教室。建设一个35台计算机室。建设校园广播系统。
六、高度重视学校宣传报道,积极向区教育网站投送新闻稿件。积极开展爱国主义教育影视放映活动,本学期认真组织好师生观看1场电影,2部爱国影片。
2015年是信息化教育快速提升年,全校老师要振奋精神,积
极行动,推动学校信息化工作迈上新台阶,为提高教育质量,提升我教育品质奋力前行!
2015年3月
附:
2015年学校教育信息化工作月安排表
三月份:1、2、3、4、四月份:1、2、3、五月份:
1、2、制定工作计划,建立各项规章制度。组织做好教育技术装备统计工作。参加中小学生电脑制作大赛活动。校内多媒体赛教活动。小学多媒体精品课展示活动。学校信息化工作汇报交流。开通“人人通”资源建设平台。电子白板应用培训活动。学科资源整合优秀课例评选推荐工作 篇五:信息化工作计划2014—2015
2014——2015学
信 息 技 术 工 作 计 划
古塔区北一小学
一、指导思想
以科学发展观为指导,围绕学校本学年的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
5、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。
6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、加强常规工作的管理
订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记,每周对教师使用上传资料情况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力,达到市教育信息网络中心的要求,做到学校80 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。
四、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。
五、组织参加信息技术竞赛
(1)为了促进教师更好地掌握电脑基础知识,学校将在本学期开展教职工打字比赛,并评出各层次的奖项。
(2)分年级开展学生电脑操作比赛。
(3)组织好本校范围内的教师课件比赛,并评出一、二、三等奖
4)组织学生积极参加国家、省、市、区计算机大赛
六、加强信息技术学科课堂教学,上好我校信息技术课。
在4——6年级全部开设信息技术课,确保开齐课程,开足课时,上好
课。通过多种方法和激励措施,继续抓好学生学信息技术基础知识的学习。
2、加强教师课堂教学研究活动,提高课堂教学质量
在教研活动中充分发挥网上教研的优势,发挥骨干教师的带头作用,开展教研活动,切实提高教师的教育教学研究理论水平。在教学过程中,加强对学生的评价,丰富对学生的评价语言和形式。开展教师读书活动。