关于成长的小学作文1
我不知道原来成长需要这么多的代价；我不知道原来成长需要这么多的辛酸；我不知道原来成长需要这么多的泪水。或许所有的东西都是付出之后收获。现在所拥有的、失去的，都何尝不是这个道理呢？那些之前被遗忘的瞬间，随着长大的伤感，伤感的长大，被渐渐放大、永存……
时间追溯到去年六月毕业季——那是属于我们的雨季。或许是做了太多准备，休业式那天我并没有哭，而是笑着。因为那天同学笑着，老师笑着，太阳也笑着。他们打闹着、放肆着。或许是因为毕业了，我们都长大了，摆脱了童年的稚气。我们都约定，毕业那天不会哭。很幼稚的给个理由：这是班长的命令，不准违反。谁都很清楚，这是书写六年的最后一笔，一定要完美。暗念说：不准哭。
很刻意地去做一件有意义的是，却显得很虚假。我看着他们，这些即将逝去的他们……
还记得一年级，一个个稚嫩的笑容在我心里扎了根，发了芽。还记得我们曾经一起约定，我们一定要一直一直在一起。现实否定了我们幼稚的幻想。有一半多的人因为种种原因，带着种种不舍与牵挂离开这种植着我们童年的花朵。
我此刻是多么希望时光停留。在六年里，我有多少次因为作业太多，希望时间匆匆流逝；有多少次因为值日太累，希望乘上时间之马飞快离开；有多少次因为上课太烦，希望时间眼即逝。可那是，就在那时，希望时间停留。
音响停了，灯光亮了。我的小学结束了。这些最后一眼的同学走远了。
因为成长我失去了他们——朝夕相处的伙伴。不过到现在，另外一批面孔引领着我翻开崭新的一页。他们陪伴我日日夜夜，他们同样精彩可爱。——这就是我失去六年的同窗情之后的收获。
上帝在为我们关了一扇窗的同时，开启了另外一扇窗。我们永远不会孤独。
还记得，我哭着对自己说：“我长大了。”
关于成长的小学作文2
1. 全文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
2. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
3. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
5. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
6. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
7. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
8. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作与春天一样生动而美好!
9. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
10. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
11. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
12. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
13. 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
14. 语言简练,规范,开篇吸引人
15. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作
16. 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人作文开头出手不凡
17. 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
18. 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
19. 简单交待时间，地点与结果…
20. 语言简练，规范，开篇吸引人
关于成长的小学作文3
每个人成长的背后，都有属于自己的一段故事。那是一段以微笑、泪水、失败与成功来装点的我们的童年。
我是一个很胆小的人，在夜里就算有路灯也不敢呆久了。
有一天晚上，老师找妈妈去谈话。妈妈递给我一根跳绳，叫我在楼下等她。于是我拿着跳绳来到楼下，由于当时已经九点过了，我有点害怕，不过幸好有我头顶上方有一盏路灯。我想我边跳边等妈妈，她肯定一会儿就下来了。跳了一会，忽然听见小路两旁发出“哗哗”的声音，我顿时吓得手心都出汗了。我警觉地转过身去，周围一片寂静，大树像妖怪一样张牙舞爪，再仔细看原来是风吹拂竹叶的声音。“吓死我了。”我自言自语道。可是，我另一个声音又对自己说：“向语盈，语文课上你不是才学了破除迷信这个单元吗？不许害怕！”
我又拿起绳跳了一会，忽然晃见一道黑影从我头上闪过，霎时感到背脊发凉，我神经质地抬头一看，原来是一只飞蛾，由于是晚上，加上灯光的原因，所以显现出一个很大的影子。
“没事，是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接着我又继续跳，跳着跳着，远远地我发现一个黑影向我慢慢靠近，该不是“鬼”吧！
紧张的气氛向我袭来，我不禁打了一个寒颤。转念一想，前两次都是我的错觉，这次多半也是错觉。于是我使劲揉揉眼，那黑影越来越近，唉，发现原来是一个保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口气，世界上那会有鬼啊！全是自己吓自己嘛！
从那以后我再也不相信世间有真正的鬼了。只要自己心中没有鬼，也就无所谓鬼了。鬼都是自己胡乱瞎想出来的。现在想起这事还觉得自己很幼稚呢！也许，这也是一个人的成长过程。
关于成长的小学作文4
回首以往，脚印轻薄地印在地上，却深深刻在我的心灵。
——题记
蓦然回首，时间，稍纵即逝，总感叹时间过得太快，还没来得及稍稍回想，却已流过大半。
盛夏，黄昏落霞，浑然一体，倾听蝉虫联鸣，凝望袅袅垂柳，婀娜身影。我坐在树下留恋着踏下的脚印，回想着走过的路程。
儿时，我十分可爱。
我很小时，什么事都爱抢着做，例如有一次，家里吃芋头，要蘸糖吃，我便争着抢着去拿糖，拿好糖的我就像得到了什么宝贝，我的一摇一晃的往餐桌旁走去，仿佛下一秒就要跌个踉跄，说时迟那时快，突然，“啪”的一声我摔倒在地。开始嗷嗷大哭，脸都哭红了。
成长记忆中又有了好奇这个脚印。
恍若间，我都上幼儿园了。
幼儿园时的我，十分受老师喜爱，有一次，我因一件事犯了错误，老师将我“批评”了，我一边哭一边“威胁”老师：“哼，你信不信我明天不来了。”原本严肃的老师也被我逗乐了。
成长记忆中又有了顽皮的脚印。
斟酌间，我已经长大啦。
现在的我，是一名六年级的小学生，即将迈入初中，记得有一次，三门老师集中一起布置作业，语文老师一张试卷，数学老师也一张试卷，英语老师两张试卷，我的天哪，要累死我了，哎，现在除了埋头苦干，还有其他方法吗？目前我想应该没有吧。
我的成长记忆中又有了努力的脚印。
喟然长叹，流年似水，好好珍惜当下时光，留些时光积恋过去，遐想未来。
成长，必经之路，脚印中，有欢声笑语，也有挥之不去的烦恼。
关于成长的小学作文5
每个人的一生都会遇到许多成长的烦恼，有些是过眼烟云，很快消失了；但有的是热铁烙肤，记忆长存；有的是内心烦恼，不轻易而去。
然而，每个人都会是为了成绩，为了爸妈的隔阂，为了老师的话不言听从等等而烦恼。但我是为了伴随我一生的头发而烦恼。
我出生在广西，才来到江门，我上小学一年级时，我的头发健全，但是金黄的，我曾经问过妈妈我的头发为什么是金黄的？她和蔼可亲地说“我小时候也是这样，过几年会变黑，你看我现在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，不改的容颜”这是中华儿女的特征，但我是黑眼睛，金头发，黄皮肤，难道我不是中华儿女吗？难道我是混血儿吗？难道我不是中国人吗？我为此感到烦恼。
时间一年一年的过去了，我的头发没有改变过。到了小学毕业，我再次问妈妈，妈妈又是那样说：“过几年会变黑。”我又相信了妈妈，但我又回到了六年前的话，难道……
唉！发黑是我成长的愿望而又是我成长的烦恼，我每次看见发黑的同学，我感到悲伤。
步入中学，我有很多次因金黄头发和同学争吵过。这个初中有条校规：头发不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我这不是染得，而是天生的，怎么能说我是染发的？
我已经步入初中一个学期多了，有很多同学以为我染发，经常嘲笑我或向老师说，每次我都要解释清楚。别的班以为我是“鬼子”，除了别的班，我班里的同学也叫我“金毛狗”，教官也以为我染发，营养不良。我感到万分的痛苦，这都是因为我的金黄头发。只有班主任没有排弃我，我感到一丝丝地安慰。
回到家，我又问了爸妈，他们又是当年的那句话，我很伤心、愤怒，但我没有把学校的事告诉他们，我不知如何是好。
我又摸了金黄头发，我又烦恼起来，为什么？为什么？为什么？……
成长的烦恼，历历在目。而我又不知如何去做，面对现实吧！奇迹一定会出现。
关于成长的小学作文6
暮春时节，院子里的西府海棠开得正艳，微风拂过，飘来阵阵花香。看着那洁白无瑕的花朵，我的思绪回到了一年前。
那天，期中考试的成绩下来了。看着大家喜笑颜开的样子，我心里真不是滋味我不但没有考好，年级排名也下降了许多。
回到家，看着老师在班级群发的表扬名单，心想：要是我也在里面就好了。我很失落，决定下楼走走，散散心。
刚到楼下，一股怡人的花香袭来，我快步走了过去，被海棠花的美深深震撼了：一树树的海棠花，你不让我，我不让你，在阳光照耀下熠熠生辉。大片大片洁白的海棠花怒放枝头，把楼下的庭院装饰得仿佛仙境一般
我沉醉其中，沉重的心情也缓解了不少。
午夜，巨大的雷声和吵闹的雨声把我惊醒。我开窗望去，厚重的雨幕悬挂在天地间，地面已经是雨水的世界。树枝被狂风摇着，被雨水冲刷着我突然想起那一树树海棠花：它们还好吗？
第二天清早，雨水退去，我急忙跑到楼下，担心的一幕还是出现了：洁白的海棠花瓣和碧绿的叶子被吹落到泥水里，有的树枝折断，满地狼藉。走近一些，抬头望去，那些含苞的花朵仍然缀在枝头，它们经受住了风雨的洗礼，沐浴着初升的阳光，那些坠着雨珠的花苞里，蕴藏着饱满的生命活力，变得更加洁白光亮！
我不禁被感动了！
对于脆弱的海棠花而言，风雨比我的考试更加难以应对，但是海棠花在风雨的洗礼中坚持了下来，而我却因为一次小小的考试就垂头丧气，多么令人汗颜啊！从那个早晨开始，我决定重整旗鼓，调整心态，开始更刻苦的学习。
每个早晨，我比平时早起半小时，记单词背课文；每个延时自习课，我复习当天的笔记，及时请教老师解决疑问；每个夜晚，我趴在书桌上写作业、预习
期末考试的成绩下来了，我竟然进了班级前二十名！在老师和同学们赞许的目光里，我明白了，有付出，才有收获，而经历风雨的人生，才是完美的人生。
这成长的滋味里，有海棠花遭遇风雨的凄苦，更有经历风雨后怒放的香甜！
关于成长的小学作文7
我正在浴室中唱着“长大的感觉真好，我就是喜欢这样”的改编歌的时候，突然发现镜中的人竟有些“陌生”——长得高高、胖胖的，而且弯手臂的时候“肌肉”也显现出来了，和以前的瘦小相比，我是长大了啊！
记得小时候，每天澄僻懂懂地过日子，只会做些有弊无利的事情，例如：打破玻璃、碰倒花瓶的事情，给爸妈添麻烦。但现在的我，却是个稳重，有主见，做事有计划的男孩，而且能时常逗爸妈开心，化责备为赞美。长大的感觉真好！
从前大家叫我“猴田哪”，或是“小不点”，但我都不介意。但是现在，如果还有人说我是小孩，我就会“义正词严”地说：“我已经长大了，不再是小孩子了。”还好，由于我长大迅速，所以大家听了我的话，又看了我162厘米高，52千克重的壮实模样，都会问：“你上国中了吗？”这真让我感到自豪。这种长大的感觉真好！
那一趟大陆之旅，也让我体会到自己的成长.沿路我负责配合旅行社的行程，督促全家休息，整理检查全家人的行李。同行的人看了，都对妈妈说：“你的儿子真独立，真能干广此后，妈妈有事都会询问我的意见。去年暑假甚至“放心地”让我独自去美国作23天的“美东之旅”。出发的前一天。我一点也不紧张，反而对未来抱着向往。
以前的我呆头呆脑，什么都不懂，但在成长的过程中已逐渐开窍。如果把以前的我比喻成浑沌的黑夜，现在的我则像是乌云里透出了逼人的晨光。升上高年级以后，我的成长似乎更加快速明朗，因为我进入资优班，又连续担任班上的卫生股长，参加自治市长选举且荣幸当选，开始主持学校的自治市……这些成长，几乎改变了我的一切，让我对未来充满希望。
许多师长和同学传授子我的知识和阅历，都成了辅导我跳跃人生激流的共石，都成了指引我度过人生风浪的灯塔。长大的过程有如一部有意义的电影，段段都充实而饱满，并令人回味。长大的感觉真好！它让我体会到人生的意义可以创造，它使我对未来充满希望。
关于成长的小学作文8
踏入绵外刚刚两个月，在这个温暖的集体，我沐浴着温暖的阳光，快乐地成长。
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室跑向操场!这节是体育课，邱老师说要和我们比赛打羽毛球，同学们兴奋得手舞足蹈。邱老师单枪匹马应战我们十人组合，看到他势单力薄，我们相视一笑，信心满满，似乎早已胜券在握。首先上场的是体育委员——王紫霓，只见她面带微笑，非常自信。邱老师开始发球，只见他左手轻轻一扬，右手一挥，“啪”的一声，球飞到了王紫霓的头顶，王紫霓纵身一跳，竟然把球回了过去，同学们都为她鼓掌，邱老师也为她竖起大拇指。在后边的征战中，王紫霓逐渐没有力气，还是1:3输给邱老师。
我是第六个上场的，看到同学们打得那么精彩，我很紧张。邱老师微笑着给我发了一个短球，我以为接得着，便快速向前跑去，没想到脚下一滑，摔了一跤，不过好像一点也不疼。我笑笑说，邱老师再发一个，邱老师竖起大拇指说：“真勇敢”。同学们也不断为我加油，我心里乐滋滋的。邱老师笑着说：“准备好了吗，怡然，来了哦?”刚说完，只听“嗖”的一声，羽毛球从我头上飞过去，我惊呆了!邱老师说：“快向后退，球拍向前，用力……”在他的指挥下，我终于接过去了，我们还连打了三个回合，同学们都为我鼓掌。虽然最后我们十人组合仍以失败告终，但这节体育课是我上过最难忘、最快乐的一节体育课!
老师的微笑让我感受到校园生活的快乐，老师给予的信任、鼓励让我快乐成长。
关于成长的小学作文9
在童年的摇篮中，每个人都拒绝成熟，在少年时，每个人又在日记中书写着对成长的期盼，而当我们慢慢长大，又开始追忆那失去的年华似水流年，在红尘中，跋涉的我们虽然未经沧海，却也能在蓦然回首中追忆那一幕幕真实的足迹前的零点的十五分，伴着月光与星光，我大声啼哭着来到了人世间，父母希望我可以像太阳一样火红，有作为，于是给我取名为“孙嘉彤”，在成长中，是它伴着我，踏着一步步坚实的脚印，越走越远。
幼年时的我很不懂事，曾经会为了一架纸飞机在幼儿园与同学打得不可开交，曾经会因为要买好吃的而对父母大闹特闹，曾经会因为父亲画画比我好而自己对家人生闷气，曾经会因为不喜欢收拾将玩具弄得满屋都是，然后心满意足地看电视等着父母回家收拾，曾经因为不爱读书而大哭着用好长时间读一条成语故事，曾经会人的一生是一次简单却又有些复杂的过程，不管我们愿不愿意，不论我们想或不想，都必须在生命给予我们的旅行中，移动我们稳定或踉跄的步履，都必须慢慢成长，由幼稚转向成熟。
就这样，伴着月光与星光，我们渐渐长大了少年时我们不会再向父母提幼稚的问题，我们明白了好多好多，现在的我会为了还房贷而步行回家，会为了看书而占用睡觉时间，会为了父母而下楼买药，会知道房间乱了需要整理，会为了少花钱而尽量不买小食品，会在放松时画一些人物画，会如今，我成为了实验中小学七年十八班的一员，虽然小学时曾经孤傲地自己跋涉，拒绝一切善意的帮扶，当我失去了一道道友谊的目光，才知道这些都为了那些浅薄的自尊，于是我明白，现在的我们没有世俗的纷争与猜忌，只有改变自己，才会成为强者，于是，我扭转局势，在成长的道路上努力奔跑，于是，我又成为了快乐的我。
关于成长的小学作文10
在成长的过程中,有许多脚印,都是我们一步一步踩出来的.每一步都包含着对幸福的憧憬与向往,对童年的怀念与希望.就这样,在我的成长过程中,每一步都是一次抹不掉的记忆……
成长的第一步,也是最重要的一步.我会走路了.在这期间,包含着我的辛苦与泪水,也同样包含着我对这个缤纷多彩的世界的情感.我真想大声说:“我成功的迈出胜利的第一步了!”
成长的第二步,随着爸爸妈妈的爱，我懂得了什么是幸福.虽然我不能讥哩哇啦的大说一通,也不能奋笔急书的写,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用来炫耀的，幸福是用来感受的.就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我发烧到39度多，妈妈不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,简直比火箭还快.到了医院,大夫说我只是肺炎,没什么事的.但妈妈还是日日夜夜的照顾我.就这样,我对爱有了更深的理解.对幸福有了更多的感受.
成长的第三步.我长大了。长大的感受,就像一杯柠檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又满又圆.学习勤了,游戏少了.痛苦勤了,快乐少了.长大,对我来说,就是酸甜苦辣咸,就是一个五味瓶.打翻了不好受.
成长的第四步.我认识了许多朋友.他们的性格多样,在我不开心的时候,他们安慰我，鼓励我,使我一次次的从失落的世界走出来.这应该就是理想中的真心朋友吧……
成长的第五步.我真的长大了，能帮爸爸妈妈分担痛苦和忧愁了.我对爱和幸福的理解更深更深了.中国发生了大地震、雪灾、又发生了奥运会、神七上天的事例,大家的关怀,让我对我的生活更加充满信心.我相信,中国不怕灾难,少年不怕困难,中国和少年,在一起成长.中国强,少年则更强!!!
成长在进行,成长的过程真实而又精彩,成长的感受痛苦而又快乐，每个人都要在成长中一格一格的书写人生,不管怎样,我都要骄傲的大声说:“我成长的很快乐！”
关于成长的小学作文11
“阳光总在风雨后，总相信有彩虹……”这首歌我特别喜欢，因为歌中告诉我了一个深刻的道理，只有经历坎坷才能走向成功（本作文来自于）。我是在各项比赛中成长的，所以对成功与失败有着特别的感受。我不会因为一次失败而变得垂头丧气，更不会因为一次成功而变得得意洋洋。
前几天，我们六年级段进行了一次全国英语竞赛，试卷发下来了，我扫视了一遍，自认为这对我而言是小菜一碟。于是，我提笔疾书，一题一题过五关斩六将，不料当我做到最后一大题“填上合适的人称”时，被“卡壳”了。我绞尽脑汁苦思冥想，急得满头大汗，但仍无济于事，百思不得其解。铃响了，该交卷了，我无可奈何地将试卷交了上去。看着同学们那张张填满答案的试卷，望着同学们那张张充满满意的笑脸，我感到自愧不如。
几天后，成绩公布了，我名落孙山。这都怪我平时上课时三心二意，休息时间总用玩电脑，看电视来打发，总以为自己很厉害，太骄傲了，正所谓“骄兵必败”啊！
爸爸妈妈用失望的目光望着我，因为我打碎了他们的希望梦。从那“考试事件”以后，我不再自以为是了，我能做到多练，多做，多学习了！
那是一次高手云集的小提琴比赛。赛前几周，我每天都要起早摸黑练小提琴，而且一天要练上好几个小时，将一个个小蝌蚪般的音符，变成一首首美妙的乐曲。
比赛那天，我与小提琴配合的还算不错。乐曲时而此起彼伏，时而优美动人，时而犹如泉水叮叮咚咚，时而犹如万马奔腾……本以为这次比赛不拿个第一，也能拿个优秀奖，可出乎意料的是，我什么奖也没得到。我哭了，哭得是那么伤心。这时，爸爸轻轻地把我拉到他的身边，语重心长地说:“山外有山，人外有人。失败乃成功之母。不要哭泣，更不要放弃，这次失败了，下次再努力重来，相信自己！”从那以后，我变得更加坚强了。
有甘，有苦，这就是我成长的历程。只有经历了山穷水尽，才能体会到柳暗花明。它也许会伴随我一生，时刻提醒着我！
关于成长的小学作文12
成长是你品、我品、他品的人生岁月，酸甜苦辣，多滋多味，仔细品品，噢，原来别有一番滋滋哧在心头，成长是一种幸福。
羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上，带着对奔腾渴望，努力地，使出全身的力量——成功了，它稳稳地直立起小小的身子，一声奶气的：哞“是向世界宣告：我长大了!飞翔是幼鹰的幸福，腾跃是牛犊的成长。于是，我说，成长是一种幸福。
从呱呱坠地到咿咿呀呀的学语，成长始终伴我左右。会奶声奶气地喊妈妈时，温馨的笑声荡漾在母亲的脸颊;会自己穿衣服了，爸爸舒心地说一声：“乘女儿，长大了!”直到会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字，直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆丝端上饭桌，我都能听到从母亲、父亲口中说出：乘女儿，长大了!我长大了，能让日夜操劳的母亲开心地笑，能让整日奔波的父亲歇一会儿了。母亲的微笑是她的幸福，父亲喘息的平缓便是的成功。于是，我说：成长是一种幸福。
自小就不愿喝牛奶，童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈：自小看到别人摘花就心疼，天真的理论是花会疼;自小就不明白天上为什么会掉下小水点，鱼儿为什么在水里却不会呛死……自小就爱揣摩世上的一切，满脑子充满稀奇古怪的问号，于是，便会搂着爸爸的脖子问为什么，缠着放学回来的小姐姐问为什么……随着时间的推移，我自己从书中读到这些知识时，当我用自己日渐理智的思维学会分析时，我解答了一个个小时候的难题，我没了幼时的困惑，从而明白了许多科学知识，知晓了答案后是一种舒心愉悦的幸福，日渐理智的思维便是成长，于是，我说：成长是一种幸福。
关于成长的小学作文13
我有时候总在想着长大，却不知成长并不是用来想的，那是用行为来证明的'。
坐在窗前的我，望着窗外浠淋淋的雨，眼前何时变得模糊？手中温热的咖啡渐渐退去了温度。空气中香醇的味道越来越淡。脑中却异常清醒，不知是咖啡的作用还是心事的刺激。
“为什么？凭什么我不可以回老家玩？”我冲着母亲怒吼着。“不可以就是不可以。女孩子家不要好喜欢出去玩，像个女孩好不好。老家没什么好玩的。”母亲严厉而又耐心地给我讲着。“不理你了，讨厌死了。”“呕”的一声，门可怜地呻吟着。我一下子扑到床上，大哭特哭了起来。心曾几何时这么痛过?眼角的痛楚很快席卷了全身。“扣、扣”两声清脆的敲门声在耳边响起。见我没理，门外的声音迟疑了一下。当我准备好了母亲的道歉时，门外却了无声息。这时我的心情更是气愤。我在床上翻来覆去，最后，任无聊的种子从胸口发芽。我投降了，“我气谁呢，自己吃亏。”我自言自语道，脚步自然地向门口迈去。“咦？这是什么？”我捡起了地上的纸条：“女儿啊，老妈不是不让你去，那里又不方便，你还晕车，路很远又很陡。你会不行的。你在家陪妈妈去逛逛街买买菜行不？”我足足盯着纸条十几分钟，脑子中深深的自责着，为什么啊，我竟然这样对待这个对我如此好的母亲。眼角又一次模糊，伸手打开门，这一次也打开了我的心门。
耳边依旧下着雨，天也不迷蒙了。心中想着：我并不希望自己的成长道路一帆风顺，时时的浪花汹涌何尝不是好事呢？在苦涩中酝酿芳香，在快乐中寻找痛苦，这使我的成长道路更丰富多彩。在我两鬓须白时，坐在摇椅上还可以静静回味。
关于成长的小学作文14
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我一直也是个爱读书的孩子。从识字课本到童话故事，从童话故事到散文小说，一摞摞的书陪着我走过了十一年的岁月，使着我从幼稚逐渐走向了成熟。
小时候，我喜欢让妈妈给我讲童话书上的故事，每次听完妈妈讲完故事，我都会想，我将来也要写这么有趣的书，让大家一起分享。没错，《小红帽》、《白雪公主》、《海的女儿》、《丑小鸭》……这些有趣的故事和我一起走过了短暂而又美好的童年。后来我渐渐长大了，告别了童年，开始读一本又一本的不仅仅局限于童话故事的书，那些书成了我阅读世界的一个窗口。
平时一有空闲，我就会迫不急待地从书柜中抽出一本书来，认真地读起来。在无数书籍中，我十分喜欢《城南旧事》这本书。它的内容丰富，语言亲切，字里行间流露出浓浓的生活气息，使人仿佛置身于一座古朴的小城中。
同时，我也十分喜欢《十万个为什么》。在一个个的问号里，我学到了天文地理知识，知道了太陽为什么会发光；知道了我们祖国山河的壮丽，我还学到了许多复杂而有趣的知识……
因为我从小养成了爱读书的好习惯，所以我的语文成绩一直名列前茅，到现在我已经发表了好几篇文章呢。我读书的时候，文章中的每一句话，我都要细细咀嚼，直到完全理解这句话在文章中的含义。有时碰到好词佳句，我还要动笔摘抄下来，甚至还要背一背。每次这样读书，我都能很好地汲取书本上的知识。
我有一本很珍惜的书，那是在我八岁生日时妈妈送给我的生日礼物。这本书的名字叫《我必须养成的60个好习惯》。
虽然我还没有养成60个好习惯，但我正按照书中的内容要求自己。我会做个爱读书、读好书的人。在书籍的陪伴下，一步步地踏上文学之路。
书籍是人类进步的阶梯。高尔基这句名言永远都是我的座右铭，它会和书一起陪伴我成长。
关于成长的小学作文15
成长，需要快乐 快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音： 五六岁的一瞥 冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。
然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。
八九岁的回望 夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？
“铃，铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为我们呐喊的声音，让我们感到真光彩。
十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。 现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉，已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那种莫名的感觉，它的名字叫快乐。
快乐陪我走过了依稀的童年。
小学成长作文
小学成长作文1
今天是我的倒霉日，尽管如此它还是让我明白了许多。
上午，我兴高采烈地跑去厨房给妈妈帮忙，妈妈让我把刚煲好汤的锅端开。我小心翼翼地端起锅，锅的重量让我有些承受不住，我只好把它放在地上。就在我蹲下去的时候，我的`膝盖不小心碰到了锅边，灼肤之痛随之传来，腿反射性地弹开了，为了不让家人担心，我硬是忍着钻心的疼痛走出了厨房。
我本以为只是小伤，可到了晚上，伤口更加严重了，让我有些慌乱，我只好抹些药了。这一抹药，受伤的事自然而然就公之于众了。妈妈埋怨说：“受伤了也不知道吭一声，小时候稍微受点伤都会吵着要涂药，真是越长大越没出息了！”我知道，她这是在心疼我。可我心里却有种说不出的滋味，很难受。是啊，儿时的我烂漫天真，一点点的小伤就会大哭喊疼，自以为眼泪可以治愈所有的伤痕，而长大后的我打破了儿时所有的天真，不断地锤炼自己的灵魂，即便是受了再多的委屈我也开始学会了隐忍，即便有再多的疼痛我也开始学会了默默承受。每个人应该也是这样成长起来的吧？
在成长的过程中，我们似乎忘记了，无论人再怎么强大都终究只是一个平凡的人。而只有当我们强大到让悲伤、疼痛无机可乘再回首看看曾经经历过的坎坷时，才能用微笑泯灭所有的伤痕…… 我想这就是成长真正的意义所在吧！
小学成长作文2
每一个人，都有在那一刻认为自已长大了，这是为什么?是在那时候突然好像明白了什么?感觉这样做对不对?好不好?而且自已不论长多大，在父母眼中，自已永远是个小孩。在上个星期，我上网课时课了。我逃课的原因有两个：一是，我有一个游戏主播梦，因为发作品的时间与上课的时间有冲突。二是，我在上课的时候总是喜欢与阎景瑞聊天，聊得不亦乐乎，完全忘记了自已正在上课。爸爸发现我逃课后，耐心地启发了我说：“如果你不好好学习，长大了你就没有一份好的工作，只能做苦力、做工人、甚至做乞丐，更没法实现游戏主播梦。就现在努力一点、辛苦一点，认真上网课，向每一位老师学习怎样直播，长大了就能实现你的梦想，就可以过得舒坦一点。”爸爸说完了就让我好好想想该怎么做。
在那时我突然明白了!爸爸天天让我锻炼身体，不但是让我身体好一点，而且还是为了怕我将来找不到好工作，去做苦力来铺垫。想到了这里，我心里有些惭愧，惭愧什么?惭愧自已辜负了老师对我的期望，惭愧自已为什么要去逃课?我保证以后再也不会这样了!妈妈告诉了我一个真实的故事。主人翁是我的堂舅，他从小家境贫寒，父母很早就不要他了，他7岁的时候跟着我的外公外婆生活了几年。
他非常懂事、努力、自律。而且堂舅和我一样都有一个主播梦。经过堂舅努力的学习，他以优异的.成绩得到了奖学金，他用奖学金读完了高中、大学，而且高中到大学都是在同一所学校就读的。他留任母校当了一名播音主持老师，但他放不下自己的主播梦，辞职到了北京，在北京电视台当了一名主持人兼导演，他的梦想经过自己的努力实现了!此刻，我的眼睛开始湿润起来……就在这时我感觉我长大了。以后再也不逃课了，我要认真上好每一节网课，认真学好每一门功课，做一个自律的好学生。我要向我的堂舅
学习，他努力把自己的梦想实现了，那我也要努力实现自己的梦想，如果一旦放弃那就是前功尽弃了。在这里我也要对几位老师说声对不起!我改了!希望几位老师可以原谅我!在这一刻，我长大了!因为我知道我奥靠自律，靠努力去实现我的主播梦!
小学成长作文3
终于，一个月零十天时，我的钱攒够了。我怀着庄严的心情来到书店。我捧着钱盒，来到柜台边，尽量用平静的声调问售货员:“阿姨，我要买本《十万个为什么》。”我努力地使自己装出一副大人样。阿姨笑眯眯地问我拿了多少钱，我说十元。她愣了一下，随即和蔼地对我说:“小朋友，那套书四十五元，你的钱连一本都买不到呀!”我当即全身像被电流电了一下，从头麻到脚。我哭着跑回家，一头扑到爸爸怀里。口里不住地喊:“我想要书!”爸爸不停地安慰我。待我哭完，向爸爸叙说了事情的经过后，爸爸流着泪说:“孩子，你怎么不早提出来呀?你只要一套书，难道我不会满足我懂事的女儿一个小小的要求吗?”爸爸抚摸着我那张挂满泪珠的脸。
那个月，我们全家勒紧裤带，爸爸用他一个月工资的`四分之一给我买了那套书。
如今，我己是一名中学生了。爸爸也由原来的小职员成为所长，我们的家境也一跃成为中上等水平。爸爸每月都给我零花钱，我都省下来买书。那段节食买书的日子已一去不回了，我的书柜也塞满了许多世界名著，但那套《十万个为什么》却一直放在书柜最显眼的地方，它一直激励着我为未来奋斗、奋斗……
小学成长作文4
小时候，我是那样顽皮，喜欢躺在草地上，感受青嫩的绿草倚着身子那种痒痒的感觉。我痴痴的翻开草丛，去看看蚂蚁小弟们搬家时乐呵呵的情景，去听听蝉儿大哥个人演唱会上自我陶醉的声音，再捉一只黄峰，摸摸他肥胖的肚子，摘一片皂荚树叶，贴放在头上遮太阳。哇，好不舒服。
是自然，让我学会睁大双眼，张大耳朵去感受生命中的一点一滴。
稍大一点儿，喜欢用桑树枝干做一把“弓箭”然后梦想自己在无际无边的草原上纵马驰骋，像成吉思汗那样弯弓射大雕，尽管我所想像的“辽阔草原”只是不足三十平方米的一块草地，尽管我的弓屡拉屡断。但每当我看见那搏击长空的大雁时，我又激情满怀，希望自己也能够鹏程万里，翱翔天际。
是自然，让我拥有了远大的`志向。
再大一点儿，终于摒弃了那笑可爱的稚气，我开始迷恋蔚蓝的秋水，我开始喜欢那如火的枫叶，不再愿意去与泥土打交道，宁愿与一片枯黄的叶儿作伴。躲在房里，透过窗户，惊叹云的变化无常，慨叹孤雁的凄凉冷清。偶尔，也去田野走走，常望着树的年轮发愣，也会去闻闻傲菊的清香。这时，我就像自然的秋天一样，没有太多言辞，却终究是结出累累硕果的日子。
还是自然，让我变得多愁善感。
自然就给我这些吗？远远不止！翠竹告诉我“人一定要有气节”，腊梅告诉我“梅花香自苦寒来”，落红告诉我人要有“化作春泥更护花”的奉献精神，大浪告诉我人要有“长江后浪推前浪”的勇气与魄力……聆听自然，感受细致入微与雄浑万千；欣赏自然，发现婀娜多姿与粗犷豪放。自然给我的启迪酝酿着我成长的全过程。
我，在自然中成长，感谢自然，感谢她给我的一切一切……
小学成长作文5
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。
——歌德
青春似一把无形的剑，悄无声息的射向生命的中心。岁月不会停留，转眼间我已从懵懵懂懂的童年中走了出来，和煦的微风吹拂着我们的脸庞。一切皆应缘分，我们在这里相逢......
我被分到了1612室，这是一个团结、互助、进取的`温馨小窝。在这里，我体会到了同学之间那颗包容，纯洁的心。
“嘀嘀”，闹铃响了，打破了黎明宿舍的宁静。不用别人的提醒，大家齐刷刷地一下子掀开温暖的被子。穿着梳洗好后，大家便齐心协力地打扫卫生。
室长一个个分配着任务，大家了解任务后，都分头行动。瞧，这边是妍，她的一只手撑在冰冷的地面上，另一只手拎着一双“出队”的鞋子，又将它重新放了回去，在妍这样一个仔细认真的“教练”下，那些“出队队员”一下子排成了一条直线。妍拍拍手，又拍了拍膝盖上的灰尘，自豪地看着自己的劳动成果。
“凡，我和你换一下打扫的任务吧！我今天打扫包干区，要早一点去！”“好啊！”我开始打扫洗漱间。我麻利地弯下腰拿了一块抹布，又将两个水池以迅雷不及掩耳之势擦得一干二净，接下来，可以排口杯和洗发液了。没过二十秒，口杯一律与墙壁形成45°夹角，洗发液按照高矮胖瘦站成一排。最后，我拿来拖把，把地拖了一遍。“呼！"终于忙完了，我长长的舒了一口气，随后拉来了室长，室长将她的眼镜向上推了推，环顾了一下，然后满意地点了点头......
在大家齐心协力地打扫下，宿舍被我们打扮的焕然一新。
合作是一把打开成功之门的钥匙，我们一定会共同编织出初中激昂、充满向往的生活篇章，快乐地成长......
风吹起如花般破碎的流年，而我们的笑容摇晃摇晃，成为我们命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。在合作中，我们携手成长......
——后记
小学成长作文6
快放学的时候，何老师抱来了一摞花花绿绿的书。我想，该不会是我最喜欢的《小学生导读》吧？！拿到手一看，还真是！
晚上，我一写完作业，就迫不及待地拿出《小学生导读》津津有味地看了起来。
看，“趣味字词句”幽默又长知识；“数学大课堂”的内容精彩又锻炼智力，里面的`题目有时让我苦思冥想而不得其解；“大自然”让我们足不出户，就可以了解到各地美丽的自然风光、珍禽异兽；“画城”，别看只有小小的几幅漫画，却让人在轻松中明白了许多道理……这些特点使《小学生导读》成了我最喜欢的书！
记得第九期和第十期的数学大课堂里，有两篇文章DD“不会说话的财主”和“一共拉亮了几盏灯”，需要开阔思维、积极思考，才能想出各题的解法，这不但提高了我对数学的兴趣，还使我的头脑更灵活了！我一开始没有认真思考，还真有点做不出来呢！
还有，第十期的“人之初”中有两篇文章DD“晚上独自在家”和“一角钱”，作者非常细致地描写了自己当时的心理活动，写得栩栩如生、很真实，感觉事情好像发生在自己眼前一样！
《小学生导读》是一本生动活泼的书！你们看过小学生导读吗？想知道里面的精彩内容吗？那赶快去读吧！我祝《小学生导读》越办越好、越办越精彩！！
小学成长作文7
经典诗文是指脍炙人口，并长久流传的诗歌和文章，在我小时候，经典诗文就开始伴我成长了，现在我就讲讲我和诗文的故事吧！
上幼儿园的时候，老师忽然让我们全班背一篇诗文，我很紧张，十分害怕，轮到我了，我站在讲台上十分的.忐忑不安，此时脸上已经流出了黄豆大的汗珠，老师一直在台下鼓励我，突然，不知怎么回事，我灵机一动，想起了李商隐的一篇诗文《无题》，于是我就大胆的背了出来，当我背到了”春蚕到死丝方尽，蜡烛cheng灰泪始干“，顿时，教室里掌声响成一片，欢呼雀跃，台下的老师也对我露出了满意的笑容，就因如此，很长的一段时间，班上的同学都在夸奖我，从此我就在班上声名鹊起。到了小学，我积累了很多首诗文，这也对我有了很大的帮助，因为我善于引用，基本上作文都可以得到优。不少同学也特意下课找我，向我问写作的窍门，这是，我通常回跟他们简单的说一句话”读书破万卷，下笔如有神“剩下的就让他们去慢慢领会。
经典诗文，伴随我一起长大，也对我有了很大的帮助，这让我受益终生。
小学成长作文8
亲情是一把挡风的伞，能够抵挡悲伤的雨滴。亲情是一个柔软的沙发，任由你自由的玩耍。
亲情是一桌可口的饭菜，能够让我感到充足。亲情是一杯清凉的水，能在饥渴时给你力量。
亲情是一本精彩的'书，能帮你在世间的杂乱中找到宁静。亲情是一盏指路明灯，会为你找到属于自己的康庄大道。
其实，亲情是一份力量，一种精神，一种宁静，是一种感恩，一种幸福。
小学成长作文9
削尖了头的扫帚，
上面载着胖胖的女巫：
呼……呼……
从我的`心中飞走，
又飞到哪个孩子的梦里去了？
晶莹剔透的珍珠
轻轻的从地板上弹起：
噼……啪……
是谁故意的撒出，
又来到我的手中被细读。
小学成长作文10
有一天，小明在操场上全神贯注地踢足球，踢得久了，小明踢得满头大汗、汗流浃背，便不由自主地解开红领巾擦汗，小红看见了，便对小明说：“你怎么能拿红领巾擦汗呢？”“为什么不能？”小明问。“因为红领巾是少年先锋队的'标志，所以你不能拿红领巾擦汗。”小红说。小明说：“哦，原来是这样，我知道了，我以后再也不拿红领巾擦汗了，谢谢你指出我的错误。”小明系好红领巾。忽然，小红像变魔术似的“变”出一块手帕，说：“这是我借给你的手帕，给你擦汗，别忘记帮我洗干净手帕。”“好的。”小明说。
小学成长作文11
我，是一个普普通通的男孩。
我常常羡慕比我长得帅的男孩，羡慕比我学习好的男孩，常常羡慕比我运动好的男孩……羡慕那些帅气的男孩们，无论他们走到哪里都是一道帅气的风景线，人们的目光在他们的身上；羡慕那些学习好的男孩，他们能在声声赞叹中展尽风姿，人们的目光在他们的身上；羡慕那些运动好的男孩，他们能在比赛中为班级争光添彩，人们的目光在他们的身上……可是我呢，一无所有。直到有那么一天，当我亲手为弟弟送上我精心制作的礼物时，弟弟由衷地说：“你太帅了。”我抬头迎上他那双赤诚的眼睛和那份无法掩盖的欢喜，我笑了。不是有位名人说过这样一句话吗——人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。对呀，我不帅气，可我美丽，我拥有一颗坦诚的心。当我不厌其烦地一遍又一遍为弟弟解惑答疑，直到他豁然开朗时，弟弟说：“你真棒。”我惊诧地望着他那张充满感激而又热情的笑脸，我想：我没有出众的才智，可我依然可以用我的.努力感动身边的人，因为我有一颗持久的心。当我为班级可以争光添彩时，我清清楚楚地看见老师那饱经风霜的脸上挂着高兴地笑容，那因为疲劳而深陷的眼睛里闪烁着点点泪光。我相信，我的成功把老师感动了。因为我有一颗奋斗的心。……当我的付出收到的也是一句句相同的问候，一声声美好而又热情的祝愿。我懂了：我没有蓝天的浩瀚，但是我有云朵的轻快；我没有大海的雄壮，但我却有浪花的透明。
我会用我的坦诚，持久和奋斗的心，去感动我身边的每个人。
小学成长作文12
我说话的话题是我的成长之路。每个人都有自己的人生，每个人都有自己的成长之路，我就把我的成长之路和大家说说吧！五岁的时候，我和哥哥上小学一年级。那时候，上课的老师是本地的代课老师，老师自己连拼音都不认识，也不知道如何教学生，对学生每天是否到校上课也不是十分在意。记得有一次，我和哥哥吃完早饭去上学，感觉到太晚了，就没有去上学。我们就在山上玩了一天。那天我们在山上玩的是装道士先生给死人念经，那天我们在山上念了一天的经。到放学的时候，我们假装放学了回家，爸爸妈妈一点也不知道。
六岁的时候，我读的还是小学一年级。那时候，学校就设在我的大姑妈家。我的大姑妈家有六间大瓦房，就租一间给老师做教室，租另一间给老师做商店。有一次，老师回家，姑妈家也没有人在家，我就偷偷地钻进门缝，偷了老师的糖果来吃，老师回来后，不知发没有，到现在我都不知道，也许都是亲戚关系吧！我的'这些老师现在已经80多岁了，听说还在人世，有空我一定去问一下：他就竟发现我偷了他的糖果没有？他教书不怎么出名，但是他教了许多学生学佛教，现在，我们地方还有他许多的佛教学生。
七岁的时候，我读的是小学二年级。教室就设在寨中间，代课的老师就是本地的罗老师，他是我们寨当时最有文化的人，现在，我们寨上的人家有红白喜事都还要请他帮忙。记得有一次，老师中午没有带钢笔回家，我就拿了老师的钢笔在练习本上批了许许多多的一百。
老师发现后也没有批语我，他知道，那时候我家很穷，没有人管我的学习总是，我是多么盼望老师给我批一百分呀，而且是越多越好。后来，老师看到我的作业慢慢有进步，也给了批了许多的一百分。
前不久，我参加了一次著名专家举办的作文培训。老师上课非常有趣，在改作文的时候倡导是鼓励法，有的作文甚至给到了200多分，学生感到特别高兴。看来，学生需要教师不断地鼓励，好学生是鼓励出来了的。我们在教学中，要多鼓励和帮助困难学生，相信他们也会有成才的一天。现在，我对我们班上的后进生都是以鼓励为主，专门训练他们的阅读和表达能力，让他们将来也会成为优秀的孩子。
好了，我的成长之路就介绍到这里吧，希望大家在以后的人生中越走越好。
小学成长作文13
每当我碰到困难想退缩时，父亲总是对我说：“不要半途而废，坚持就是胜利！”
记得6岁那年，我看中了一个马车模型，它深深地吸引了我，我执意要买。可是，拿回家一看，不禁傻了眼——里面全是小零件，我打开说明书，这才知道这是要自己拼的。我只好自己拼了起来，一个小时过去了，可是这模型还是没有拼好。我一下子没了耐心，叫道：“真无聊，玩别的去了！”这时，爸爸语重心长地说：“孩子，做事不能半途而废，再坚持一下，一定会成功的.。：在爸爸的帮助下，一辆漂亮的马车模型终于出现在我们面前。
我牢牢地记住了父亲的话：坚持就是胜利。
小学成长作文14
它伴我成长 对于我来说，从小陪伴我成长，给予我优秀品质，替我消除乏味，除了自己敬爱的父母，还有一个至关重要的人-----那，就是电视。
即使它没有生命，即使它如同木头一般，即使它仅拥有冰冷的身躯，仅拥有黑白俩种色彩，它外表装饰一眼便让人感到严肃，让人对它产生恐惧感。它外表没有一丝色彩，没有一点幼稚构图，从它的.身上找不出如彩虹般鲜艳动人的颜料。但不知何时起，我与它结下不解之缘。
小时候，爸妈工作忙，常把我独自丢在家中，隔一段时间便打来一通电话，每次也仅有那几句熟悉的话语：小宝贝，你要乖噢，妈妈很快就回来了！妈妈还帮你买了棒棒糖噢。挂下电话嘟嘟声便传来，眼睛里便火辣辣的，心里很不是滋味，听着对面传来欢笑声，眼泪早已悄然落下。
父母为了替我消除寂寞，便买来一台电视。起先，我看电视造型不爽，便粘上卡通帖子仅为了增添趣味。慢慢的，我开始迷上它，打开电视，映入眼帘的便是天线宝宝，看着看着，就手足舞蹈地学起来。随后，迷上奥特曼，心都被电视紧紧牵着，看着怪兽反败为胜，奥特曼被囚禁于监狱只因它缺少光，结局并没令我失望，孩子们变成光转进它体内方能拯救世界。盯着电视，忧郁脸上呈现出笑容，就连自己极其内向的个性也改变了..........
时间老人总是不让你停留于稚嫩时光，瞬间，从幼稚孩童转变为背负满肩梦想的少女。这些年，身边事物经历巨大改变，性格也发生极大反差，但------依旧没改变的仅是一个朋友，从小陪到大的朋友，它教会我许多，带给我许多快乐，让我在梦想世界尽情遨游，同时，它带领我开阔视野，放眼纵观世界梦幻多彩，它让我如同鸟儿沐浴着蓝天.........
谢谢你,陪伴我度过乏味时光的朋友,谢谢你,不管历尽多少磨难依旧陪伴我的好朋友!
小学成长作文15
有人说：“成长路上，会布满着许多的荆棘，会有许多的困难，让人不想面对。”有人说：“成长路上，既会有掌声、鲜花，也会有嘲笑、挫折，但只要你勇敢去面对，去挑战，就一定可以成功的！”是的，就在我的身上，发生过一件事儿。
“啊！什么？要我去其他班演讲，还要他们记住我，投我票，这怎么办？”原来呀，从三到六年级每一个班派出一位十佳少先队员候选人，学校会根据每个人的票数来选出10名十佳少先队员，而其他30位学生则评为优秀少先队员。
散会之后，接下来的时间是每一位候选人自己计划。早晨，我早早地起床，就来到学校，要给老师请假，去别的班演讲，可我的信心不足，总畏畏缩缩地进了别的班，我刚一进去，同学们好奇的眼神朝我投来，我一见，顿时信心十足，便有声有色地读了起来。我在读获什么奖状的时候说得很重，而举着我的介绍牌的陈思逸，一边举着，一边在黑板上写了“贺嘉熙，C220。”龚成恺、贺恺宇却拿着我的书法作品、所有的奖状在下面给同学们展示，而周杰科拿着我的发表在书上的两篇作文给大家看。我读完了自我介绍，就深情地朗读诗歌《千年长沙》。我的演讲得到了大家的热烈的掌声，我十分开心。在走之前，我担心大家不记得我，便放了一份我的.资料在那儿。从此，我每到一个班都是这样演讲。
到了投票时间，我怀着激动、紧张的心情回到教室。老师让全班同学支持我，可谭蔚娴却不投我的票，我很伤心，但我想有可能是我做得还不够好。老师让我发表对这件事情的感受，我结结巴巴地说：“谭蔚娴不投我的票，我的心情不怎么愉快，但我觉得我们自己班投我的票，是因为我跟他们熟悉，但我更想靠自己的实力，让别的班的同学投我，这样，才是我真正的实力。”我的话刚落音，班上响起了一阵热烈的掌声。我笑了，笑得那么灿烂，那么可爱。
经过一星期的等待，评选结果出来了，“功夫不负有心人”，我被评上了“十佳少先队员”，而且，四年级我的票数最高，多么不可思议！
是啊！成长路上，既会有掌声，鲜花，也会有挫折，但只要你努力了，不管结果怎样，你都是成功的！
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