成长小学作文

成长小学作文1

每个人的一生，都是一条道路，打开名为“人生旅程”的地图，每个人的道路都长得不一样，有时人的道路直直向前，有些人的上下起伏，有些人的甚至绕了好大一圈……看着这张地图，以人为镜，学习“经验”。

小时候，家庭是我们最早接触的团体，一切的学习就开始了；上了学校，和师长同学们的朝夕相处，带给我们的影响更大，同学、朋友的'想法，往往牵动着我们的一笑、一怒；朋友们的成绩，有些是顶好，每每看着他们拿到考卷后脸上的喜悦，就觉得羡慕，自己也想体会，所以也用功读书，希望能有一样的喜悦；在成绩更接近他们时，心中的喜悦更加浓厚。

有些同学乐观开朗，在他们周围总能感染上快乐的气息，即使在面对各种风风雨雨时，也能乐观进取，勇于面对。我效仿他们，敞开心扉，就算乌云密布，我也试着拨开层层乌云，让那阳光照进来，我发现，身边永远有温暖相伴。

孔老夫子曾道：“见贤思齐焉，见不贤而自内省也。”每个人多多少少都有一些优点，我都会看着他们的优点，以人为镜，看看自己到底做到了多少；做到的部分努力维持，没做到的则试着达成；同学的优点——正义感强，大方公平，不居功……都值得我学习，但在看到别人的缺点时，绝对要警惕自己，别走上相同的道路上。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”同学们的影响力甚是强大，所以在看到别人的优点时，要好好学习；在看到别人缺点时，要警惕自己，让自己更好。

成长小学作文2

光阴似箭，日月如梭。我的三年级已经成为了过去式，四年级的大门向我敞开了。

跳绳跳成了“高手”。因为去年运动会班级成绩不理想，语文老师吴哥每天给我们布置体育作业——跳绳。跟着吴哥的节奏，我跳绳的个数不断增加，从每分钟160个到180个，再到200多个，在班里名列前茅；花样也不断翻新，一分钟跳、三分钟连跳、30秒冲刺跳、15秒极限冲刺跳、耐力双人跳、反跳……我们已经坚持跳了两百多天了。听说，在跳绳上已经是整个学校的领头羊啦！

书法练成了“模范”。在三年级上学期，我的作业本上经常会出现“重写！”“注重书写！”几个大红字，那个字写的呀，我自己也觉得惨不忍睹！可想而知，第二学期，我就被送去学书法了。以后，每天做作业时，我都以书法课的要求去写字。慢慢地，我的字写得越来越端正了。有一次，居然还被吴哥当作范本发到群里呢！真是太好了！

阅读啃下了“砖头”。在三年级以前，我阅读的都是“纸片”一样的书，比如科学画报、漫画绘本等。现在，这些纸片样的书在我眼里都是小儿科，大块头的书本成了我阅读的'对象。虽然读的时间有些长，但是我觉得里面有很多很多的知识，恨不得自己一下子就把这本书给啃完。《哈利波特与凤凰社》也马上要成为我的囊中之物了，这块“砖”可是有675000个字呢！啃完这块，沙发上还有很多的“砖”等我去啃。

原来，在三年级，有这么多的收获和成长，有这么多的变化发生在我的身上啊！

成长小学作文3

我妈妈不胖也不瘦。她目光短浅，短发，不起眼。但是他做事很执着。我妈每天都给我写日记，记着一天中开心和不开心的事情，也记着各种小事，比如今天怎么起床，今天早饭吃什么，我有多少零花钱等等，还记着今天有什么特别的。今天忘了写，明天补。

有一次全家出去玩了一天，回来很累，就忘了写日记。第二天，我妈想起来了，马上“逼”我说出昨天发生的`事:“你昨天吃了什么？你高兴什么？有什么不开心的吗？”我不得不回答。我妈说我不仅看到了自己是怎么度过一天的，还养成了每天回想的好习惯。妈妈每天都记得，没有间断。

有一次打印机墨水用完了，我妈在白纸上画了个格子，每天一个，记得和以前一样。等到下周买墨水，再打印出来复印。到现在，我妈写了快六年了，每天一张，每周一张，每年一张。还有我的成绩单，我画过的图，我玩过的票。现在有五份。我妈写这个是为了让我长大后能回忆起童年。这本日记和我一起成长。我妈从小就教我要有毅力。四岁半开始学弹钢琴，每天练习，从不放弃。去年我也过了钢琴七级。我妈用毅力教育我，和我携手成长。

成长小学作文4

在我们的生活中，有许多的事情让我终身受益，这些都是我成长中的故事，但我最受益的是那次数学考试。成长成长就像一场球赛，在结束前，谁也无法说清；

成长就像一部小说，任何时刻都可以峰回路转；

成长就像一场电影，要到最后一刻才可能明白；

成长就像一米阳光，照射着自己又照耀了别人；

成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。

成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的'憧憬和期待，变得成熟与美丽。

成长是一杯香淳的酒，气味芬芳，回味悠久。

成长是雨后的彩虹，虽然短暂，但是却留下了一生的美丽。还记得那次考试，题非长的简单，我满怀自信我一定会考满分，回到家我告诉了妈妈，妈妈说：“不要太骄傲，我觉得你不一定考好。”我听了很不高兴，转身就走。第二天，老师发卷纸了，我竟然考了85分，又气又怕，老师说我了一顿。回到家我告诉了妈妈，妈妈说：“骄傲乃是成功之母，下次考好就行了。”下次我果然考了100分。

经过这次成长我明白了一个道理：骄傲乃是成功之母。以后不管做什么事都不要骄傲。

成长小学作文5

从我呱呱落地起，我无时无刻地成长，从一个无知的儿童，我不知不觉中长大，从我许许多多的第一次中，我无时无刻的尝试……啊，又是一年过去了，我的人生旅途又布满了成长的足迹。

“你看你，成绩就像直升机，起起落落，你再看人家婷婷，她怎么就这么好呢？……”每次考完试，少不了父母的责骂声，少不了自己暗地地哭泣声，可我，又在责骂声中长大。

从哪里跌倒就从哪里起来，人生中少不了挫折，没有经历风雨怎能看见彩虹？从一年级竞选班干部落选，从二年级比赛成绩失败，总少不了有人高兴，有人伤心，啊，朋友，站起来，勇敢地面对，在挫折中成长。

“我向你下战书。”我自信地把“战书”给一直比我优秀的班长婷婷。“你会输的.。”“不，我不怕，没有竞争就没有成功。”我信心满满地说。结果竟出乎意料，我居然赢了，在竞争中长大。

“不，我不上去。”我怯生生地躲在舞台后面。“你上去吧，向大家展示你的魅力。”老师鼓励着我。“怎么办，我害怕。”我扯着老师的衣角不敢上去。“加油，老师相信你能行。”恩，我能行。在自信中长大。

回首即将过去的这一年，我在长大，在无时无刻长大，没有责骂，没有挫折，我，又如何长大？

成长小学作文6

时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。

在二年级，坐着一个一问三不知的.我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。

在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报答案，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。

到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。

如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！

成长小学作文7

我喜欢阅读，喜欢读古诗文，喜欢读了《小学语文阅读》，喜欢读了《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志，喜欢读童话故事……

“春种一粒粟，秋收万颗籽……”三岁时，我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文，妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我明白了当时农民的生活十分悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学，不知义”使我明白了学习的重要，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才；“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》，讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我，不管做什么事都就应认真、勤奋，并且要有耐心、恒心；《拆了两遍的`亭子》让我明白要做诚实的人；《小费》使我懂得了想得到别人的尊重，首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里，我明白了许多科学知识。飞太空没有航天服不行；为什么有些植物淹不死；动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针；古堡里为什么没有蜘蛛网；变色龙为啥换“衣裳”；老牛为什么要放袋鼠屁，老牛怎样才能放袋鼠屁。

读了《简快作文》，我学到了一些写作知识，积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我，小女孩多么悲惨，我多么幸福。

“读书使人明理，读书使人长智”。我真期望自我能在阅读中不断成长。

成长小学作文8

在我的成长过程中，有很多好习惯，比如：一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌，这些好习惯伴我成长，使我受益匪浅。

就拿回头检查来说吧，这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备！开始”画画比赛开始了，旁边几位小同学风风火火地开始画了，只见他们飞快的拿起水彩笔就画，而我是先把老师给的样品看清楚了，才开始动手，颜色选的恰到好处，涂的特别均匀，又没有出格子。最后，老师来检查了，说我画的既漂亮又准确，我受到了老师的大力赞扬，心里像吃了蜜一样甜。上了小学，“回头检查”检查的好处充分发挥出来，考试中，我都是做一题检查一题，一步一回头，这样正确率就大大提高了，也没有遗忘题目的现象，上学期我的`语文就得了100分。

当然，我还有很多坏习惯，比如：吃饭爱挑食、胆小、好动，这些坏习惯会影响我的学习和成长，会让我退步。因此，今后我要从我做起，从每件小事做起，坚持好的习惯，改掉坏的习惯，让好习惯伴我快乐的成长！

成长小学作文9

两年前，我以初学者的身份进入了音乐世界，果断的选择了钢琴，小小的我对它有一种好奇，也有一丝恐惧。

刚开始，很简单，琴键在我的手指下发出了动听的声音，我想：“钢琴也就那样吗？”可是随着难度的提高，我觉得越来越枯燥了，对钢琴的热情也在日趋减少。这时老师了解了我的'情况，就教我弹《南泥湾》﹑《梦中的婚礼》﹑《童年》，当听到这些熟悉的旋律，我对钢琴的热情又回来了。

但是，在练习的过程中，我也付出了泪水和汗水。记得不止一次在练习时，因为思想不集中经常弹错音，妈妈送给我一个有一个鲜红的五指山，爸爸曾经无比感慨道：“我家公主要弹到十级，都可以造一个人工长江、黄河了。”即使泪水成河我也从未放弃。随着时间的流逝我学会了化泪水为力量，渐渐地我也能在自己弹奏的音乐中享受那美好的旋律。

我要学习刘翔在困难面前一次又一次的站起来，我要学习游泳冠军孙扬，羽毛球卫冕冠军林丹他们坚持不懈的奥运精神，那么未来的我也会出现在维也纳大厅。我会为我梦想的实现努力，加油!

成长小学作文10

今天可快乐了，我在操场上狂放风筝。

一到操场 ，我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候，风筝却懒洋洋地睡在那儿，好像不听话的'孩子不听使唤。我使劲跑，心里不断给自己加油，风筝看见我这么辛苦，它也就高兴地飞起来了。

经过无数努力，风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天，我好像也跟着飞了起来，那感觉好舒服呀！

我突然转了个弯，风筝又缓缓降落了下来。看到这里，我心都快碎了，可我灵机一动，手轻轻一拉，风筝又飞了起来，可往西跑就飞不高呢？我心里充满了好奇，后来我才知道原来今天是西风，要往东才飞得高呢！

掌握了规律，我越来越顺利了。东跑跑西跑跑，跑的我满头大汗，但是我还是感到特别高兴。

20分钟过去了，我全身也湿透了，风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈，我浑身充满了力量，有不断地奔跑起来，忽然间我的风筝跟三（6）班的风筝缠在了一起，我火冒三丈，跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。

在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我，竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇，你真牛！”听了我心 可自豪了。

放风筝结束了，可我的心情还是很激动。

成长小学作文11

有句话说得好“生命在于运动”没错，你瞧，无论是六七十岁的老者，还是我们这些活泼可爱的祖国的花朵，大家都在坚持运动，并体验运动带来的快乐。

我是一个不太善长体育运动的小男孩。平时除了参加学校的体育活动外，业余时间很少锻炼，而是喜欢静静地坐在书桌前品味我的那些书。由于缺乏运动，有时就会闹病。为了增强体质，我在妈妈的带领下开始了运动。

记得一个周末的`清晨，我和妈妈到小区的空地上打乒羽球。我和妈妈各自选好位置，开始了运动之旅。轮到我发球了，我用拍子使劲把球打过去，只见妈妈身手敏捷，轻轻一拍球又向我飞了过来。我身子向前一倾，可球还是不听话地落在了地上。就这样，几个回合下来，我已经累得气喘吁吁、大汗淋淋。可妈妈依然跟没事人似的。我有点不想打了，妈妈似乎看出了我的心思。开始鼓励我，努力没有白费，通过练习我终于能够挥洒自如地接住飞过来的球。妈妈冲我竖起了大拇指，我的脸上也露出了甜甜的微笑。通过这件事让我开始喜欢体育运动了。接下来我又练习了跳绳，从最初的不能连续跳到现在可以不间断的跳。

我认为，运动不仅让我强身健体，更多的磨炼了我的意志。同时还让我收获了喜悦。我想说：“运动使我健康，运动使我快乐。”大家快快行动起来加入到体育运动中来吧！

成长小学作文12

家是第一所学校，父母是第一任老师。我的爸爸妈妈总是教育我：做人要诚信、勤劳、善良，这是他们的人生准则，也是我们家的家风家训。

爸爸妈妈在平时的工作中、生活中都是讲诚信、讲原则的人。对待工作他们总是一丝不苟，有时候在工作中遇到困难，连饭都顾不上吃，有时候工作到很晚才能睡觉。妈妈总是敬佩那些对待工作有“匠心”精神的人，而他们自己也是这样努力的。妈妈一有空就把家里打扫得干干净净，有时候我玩过的玩具，看过的课外书总是随手一丢，她总是要我及时整理，渐渐的我也养成了爱整理、爱干净的好习惯。假期我还能帮妈妈干不少家务活呢！

有一次我们去欧尚购物，遇到一个身患残疾的.小哥哥，妈妈连忙掏出了十块钱，让我给那位小哥哥。当我把钱递给他的时候，他朝我点头微笑，眼光里带着感激。虽然我少买了十块钱的零食，但能给需要帮助的人一点温暖，我感到很开心。

家风是一个家庭的风尚，家风如雨点，它随风潜入夜、润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能茁壮成长，我就是在这样的家庭中健康成长。

成长小学作文13

一个人可以失去肉体的自由，却从不会失去思想，无论你相信或不相信，心灵的震撼的确记录着我们的成长，且让我来一次心灵小记。

咿呀学语的我们，不识世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的，所认为的，所发生的。或许，你、我、他还没有认识到，自己已经开始睿智，你也开始愁，愁世道，愁人生。不要太惊慌，你在经历成长的滋味——愁。

朋友，你是否曾经有这么一种感觉么？当时，那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉，当我们再细细回味时，我们已不再年轻。

不过，那种美好而又清新的.感觉来到你身边时，连空气都会芳香，用小J的话说：“人淡如菊，情淡如菊。”所以，当这种感觉来临时，不要惊慌，成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味，不要让梦去破碎。

你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的人吗？我回答：“是！”，但，仔细想来，我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的说出、发挥、探讨。

与其说是探讨，叫做在苦中搜寻着甜，也颇有乐趣。儿时的我们可能抱着积极，也可能厌恶去学习，那么，厌恶着去学习是学习，一味苦干的学习也是学习，奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三，因为，在这种心理下是青春的朝气，是成长的见证。

我说：“成长的滋味愁是苦，情是甜，学是辣，永远不要想着去看清他，这样，成长也就不是成长，得不到那份特殊的滋味。

成长小学作文14

人们常说珍珠是世上最宝贵的东西，而在我心里，发现“爱”才是世上最宝贵的东西，最令我感动的是父母和老师对我的关爱。

记得有一次，我在楼梯嬉哈玩耍，一不小心摔了一跤，膝盖上的皮破了流了很多血，我害怕得哇哇大哭，老师闻声赶来，一边安抚我，一边抱起我把我送医院，同时又通知我妈妈。一路上，老师急得一头大汗。很快，妈妈也请了假赶到医院。妈妈和老师寸步不离地陪着我做各项检查，等医生处理好我伤口后，已经很晚，天色已黑了。妈妈和老师都没有责怪我，而是关心地问我疼不疼……但是我知道这次我做错了，因为她们平时都经常对我讲要注意安全，可我却把她们的话当耳边风。在回家的路上，我向妈妈和老师承认了自己的错误说：“我错了，以后我一定会注意安全，不会让你们为我担心了。”

父母的`关爱，老师的淳淳教导，学习上更离不开同学们的帮助，正是因为他们，我才会健康的成长。

我感谢父母对我的爱、感谢老师对我的爱、感谢同学及所有爱我的人。

成长小学作文15

当我舍弃不食人间烟火的逍遥而踌躇满志的涉足尘世体验生命中成长的奥妙时，又有谁知晓，我是否依然坦然于成长之路。——题记

产房里的一声啼哭，唤醒了黎明；一周岁的生日红烛，点燃了希望。然而我何曾注意黎明前的黑暗，又何曾留意希望前的绝望？

于是。我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在学习中的煎熬，厌恶在成长路上的烦恼。

童年在无数坚强中流逝，成长的路程却从未就只打住。

埋头学校，我整日提笔于无边题海，整日嘶哑与单词短语，整日浮沉于历史洪流，整日无奈于日升日落无休止的忧愁。终于，漫长的一天随着成长流失在岁月。

放学了，只身一人徘徊在街头，天上的祥云遮住了太阳，我不知该何去何从。渐行到十字街头，竟又在路上面临了艰难的抉择。而我凭经验笃定回家的路，顺利回到了家。

夜幕将至，我置身摇椅，本欲赏月，但天公不作美，天上的.乌云遮却了月的面庞，使她残缺了，然而更有一份残缺的气质。

天亦难测风云，我感叹，何况成长！成长本是借挫折烦恼磨练自己，又何必哭啼？成长的终点是黎明的曙光，烦恼是黎明前的黑暗；成长的尽头是希望的烛光，烦恼是烛光下凝结的灯花！

不拒绝成长，就别埋怨烦恼，当你体验到成长的奥妙，走过成长的路，发现我们能够坦然面对！——后记

小学成长作文

小学成长作文1

今天是我的倒霉日，尽管如此它还是让我明白了许多。

上午，我兴高采烈地跑去厨房给妈妈帮忙，妈妈让我把刚煲好汤的锅端开。我小心翼翼地端起锅，锅的重量让我有些承受不住，我只好把它放在地上。就在我蹲下去的时候，我的`膝盖不小心碰到了锅边，灼肤之痛随之传来，腿反射性地弹开了，为了不让家人担心，我硬是忍着钻心的疼痛走出了厨房。

我本以为只是小伤，可到了晚上，伤口更加严重了，让我有些慌乱，我只好抹些药了。这一抹药，受伤的事自然而然就公之于众了。妈妈埋怨说：“受伤了也不知道吭一声，小时候稍微受点伤都会吵着要涂药，真是越长大越没出息了！”我知道，她这是在心疼我。可我心里却有种说不出的滋味，很难受。是啊，儿时的我烂漫天真，一点点的小伤就会大哭喊疼，自以为眼泪可以治愈所有的伤痕，而长大后的我打破了儿时所有的天真，不断地锤炼自己的灵魂，即便是受了再多的委屈我也开始学会了隐忍，即便有再多的疼痛我也开始学会了默默承受。每个人应该也是这样成长起来的吧？

在成长的过程中，我们似乎忘记了，无论人再怎么强大都终究只是一个平凡的人。而只有当我们强大到让悲伤、疼痛无机可乘再回首看看曾经经历过的坎坷时，才能用微笑泯灭所有的伤痕…… 我想这就是成长真正的意义所在吧！

小学成长作文2

每一个人，都有在那一刻认为自已长大了，这是为什么?是在那时候突然好像明白了什么?感觉这样做对不对?好不好?而且自已不论长多大，在父母眼中，自已永远是个小孩。在上个星期，我上网课时课了。我逃课的原因有两个：一是，我有一个游戏主播梦，因为发作品的时间与上课的时间有冲突。二是，我在上课的时候总是喜欢与阎景瑞聊天，聊得不亦乐乎，完全忘记了自已正在上课。爸爸发现我逃课后，耐心地启发了我说：“如果你不好好学习，长大了你就没有一份好的工作，只能做苦力、做工人、甚至做乞丐，更没法实现游戏主播梦。就现在努力一点、辛苦一点，认真上网课，向每一位老师学习怎样直播，长大了就能实现你的梦想，就可以过得舒坦一点。”爸爸说完了就让我好好想想该怎么做。

在那时我突然明白了!爸爸天天让我锻炼身体，不但是让我身体好一点，而且还是为了怕我将来找不到好工作，去做苦力来铺垫。想到了这里，我心里有些惭愧，惭愧什么?惭愧自已辜负了老师对我的期望，惭愧自已为什么要去逃课?我保证以后再也不会这样了!妈妈告诉了我一个真实的故事。主人翁是我的堂舅，他从小家境贫寒，父母很早就不要他了，他7岁的时候跟着我的外公外婆生活了几年。

他非常懂事、努力、自律。而且堂舅和我一样都有一个主播梦。经过堂舅努力的学习，他以优异的.成绩得到了奖学金，他用奖学金读完了高中、大学，而且高中到大学都是在同一所学校就读的。他留任母校当了一名播音主持老师，但他放不下自己的主播梦，辞职到了北京，在北京电视台当了一名主持人兼导演，他的梦想经过自己的努力实现了!此刻，我的眼睛开始湿润起来……就在这时我感觉我长大了。以后再也不逃课了，我要认真上好每一节网课，认真学好每一门功课，做一个自律的好学生。我要向我的堂舅

学习，他努力把自己的梦想实现了，那我也要努力实现自己的梦想，如果一旦放弃那就是前功尽弃了。在这里我也要对几位老师说声对不起!我改了!希望几位老师可以原谅我!在这一刻，我长大了!因为我知道我奥靠自律，靠努力去实现我的主播梦!

小学成长作文3

终于，一个月零十天时，我的钱攒够了。我怀着庄严的心情来到书店。我捧着钱盒，来到柜台边，尽量用平静的声调问售货员:“阿姨，我要买本《十万个为什么》。”我努力地使自己装出一副大人样。阿姨笑眯眯地问我拿了多少钱，我说十元。她愣了一下，随即和蔼地对我说:“小朋友，那套书四十五元，你的钱连一本都买不到呀!”我当即全身像被电流电了一下，从头麻到脚。我哭着跑回家，一头扑到爸爸怀里。口里不住地喊:“我想要书!”爸爸不停地安慰我。待我哭完，向爸爸叙说了事情的经过后，爸爸流着泪说:“孩子，你怎么不早提出来呀?你只要一套书，难道我不会满足我懂事的女儿一个小小的要求吗?”爸爸抚摸着我那张挂满泪珠的脸。

那个月，我们全家勒紧裤带，爸爸用他一个月工资的`四分之一给我买了那套书。

如今，我己是一名中学生了。爸爸也由原来的小职员成为所长，我们的家境也一跃成为中上等水平。爸爸每月都给我零花钱，我都省下来买书。那段节食买书的日子已一去不回了，我的书柜也塞满了许多世界名著，但那套《十万个为什么》却一直放在书柜最显眼的地方，它一直激励着我为未来奋斗、奋斗……

小学成长作文4

小时候，我是那样顽皮，喜欢躺在草地上，感受青嫩的绿草倚着身子那种痒痒的感觉。我痴痴的翻开草丛，去看看蚂蚁小弟们搬家时乐呵呵的情景，去听听蝉儿大哥个人演唱会上自我陶醉的声音，再捉一只黄峰，摸摸他肥胖的肚子，摘一片皂荚树叶，贴放在头上遮太阳。哇，好不舒服。

是自然，让我学会睁大双眼，张大耳朵去感受生命中的一点一滴。

稍大一点儿，喜欢用桑树枝干做一把“弓箭”然后梦想自己在无际无边的草原上纵马驰骋，像成吉思汗那样弯弓射大雕，尽管我所想像的“辽阔草原”只是不足三十平方米的一块草地，尽管我的弓屡拉屡断。但每当我看见那搏击长空的大雁时，我又激情满怀，希望自己也能够鹏程万里，翱翔天际。

是自然，让我拥有了远大的`志向。

再大一点儿，终于摒弃了那笑可爱的稚气，我开始迷恋蔚蓝的秋水，我开始喜欢那如火的枫叶，不再愿意去与泥土打交道，宁愿与一片枯黄的叶儿作伴。躲在房里，透过窗户，惊叹云的变化无常，慨叹孤雁的凄凉冷清。偶尔，也去田野走走，常望着树的年轮发愣，也会去闻闻傲菊的清香。这时，我就像自然的秋天一样，没有太多言辞，却终究是结出累累硕果的日子。

还是自然，让我变得多愁善感。

自然就给我这些吗？远远不止！翠竹告诉我“人一定要有气节”，腊梅告诉我“梅花香自苦寒来”，落红告诉我人要有“化作春泥更护花”的奉献精神，大浪告诉我人要有“长江后浪推前浪”的勇气与魄力……聆听自然，感受细致入微与雄浑万千；欣赏自然，发现婀娜多姿与粗犷豪放。自然给我的启迪酝酿着我成长的全过程。

我，在自然中成长，感谢自然，感谢她给我的一切一切……

小学成长作文5

不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。

——歌德

青春似一把无形的剑，悄无声息的射向生命的中心。岁月不会停留，转眼间我已从懵懵懂懂的童年中走了出来，和煦的微风吹拂着我们的脸庞。一切皆应缘分，我们在这里相逢......

我被分到了1612室，这是一个团结、互助、进取的`温馨小窝。在这里，我体会到了同学之间那颗包容，纯洁的心。

“嘀嘀”，闹铃响了，打破了黎明宿舍的宁静。不用别人的提醒，大家齐刷刷地一下子掀开温暖的被子。穿着梳洗好后，大家便齐心协力地打扫卫生。

室长一个个分配着任务，大家了解任务后，都分头行动。瞧，这边是妍，她的一只手撑在冰冷的地面上，另一只手拎着一双“出队”的鞋子，又将它重新放了回去，在妍这样一个仔细认真的“教练”下，那些“出队队员”一下子排成了一条直线。妍拍拍手，又拍了拍膝盖上的灰尘，自豪地看着自己的劳动成果。

“凡，我和你换一下打扫的任务吧！我今天打扫包干区，要早一点去！”“好啊！”我开始打扫洗漱间。我麻利地弯下腰拿了一块抹布，又将两个水池以迅雷不及掩耳之势擦得一干二净，接下来，可以排口杯和洗发液了。没过二十秒，口杯一律与墙壁形成45°夹角，洗发液按照高矮胖瘦站成一排。最后，我拿来拖把，把地拖了一遍。“呼！"终于忙完了，我长长的舒了一口气，随后拉来了室长，室长将她的眼镜向上推了推，环顾了一下，然后满意地点了点头......

在大家齐心协力地打扫下，宿舍被我们打扮的焕然一新。

合作是一把打开成功之门的钥匙，我们一定会共同编织出初中激昂、充满向往的生活篇章，快乐地成长......

风吹起如花般破碎的流年，而我们的笑容摇晃摇晃，成为我们命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。在合作中，我们携手成长......

——后记

小学成长作文6

快放学的时候，何老师抱来了一摞花花绿绿的书。我想，该不会是我最喜欢的《小学生导读》吧？！拿到手一看，还真是！

晚上，我一写完作业，就迫不及待地拿出《小学生导读》津津有味地看了起来。

看，“趣味字词句”幽默又长知识；“数学大课堂”的内容精彩又锻炼智力，里面的`题目有时让我苦思冥想而不得其解；“大自然”让我们足不出户，就可以了解到各地美丽的自然风光、珍禽异兽；“画城”，别看只有小小的几幅漫画，却让人在轻松中明白了许多道理……这些特点使《小学生导读》成了我最喜欢的书！

记得第九期和第十期的数学大课堂里，有两篇文章DD“不会说话的财主”和“一共拉亮了几盏灯”，需要开阔思维、积极思考，才能想出各题的解法，这不但提高了我对数学的兴趣，还使我的头脑更灵活了！我一开始没有认真思考，还真有点做不出来呢！

还有，第十期的“人之初”中有两篇文章DD“晚上独自在家”和“一角钱”，作者非常细致地描写了自己当时的心理活动，写得栩栩如生、很真实，感觉事情好像发生在自己眼前一样！

《小学生导读》是一本生动活泼的书！你们看过小学生导读吗？想知道里面的精彩内容吗？那赶快去读吧！我祝《小学生导读》越办越好、越办越精彩！！

小学成长作文7

经典诗文是指脍炙人口，并长久流传的诗歌和文章，在我小时候，经典诗文就开始伴我成长了，现在我就讲讲我和诗文的故事吧！

上幼儿园的时候，老师忽然让我们全班背一篇诗文，我很紧张，十分害怕，轮到我了，我站在讲台上十分的.忐忑不安，此时脸上已经流出了黄豆大的汗珠，老师一直在台下鼓励我，突然，不知怎么回事，我灵机一动，想起了李商隐的一篇诗文《无题》，于是我就大胆的背了出来，当我背到了”春蚕到死丝方尽，蜡烛cheng灰泪始干“，顿时，教室里掌声响成一片，欢呼雀跃，台下的老师也对我露出了满意的笑容，就因如此，很长的一段时间，班上的同学都在夸奖我，从此我就在班上声名鹊起。到了小学，我积累了很多首诗文，这也对我有了很大的帮助，因为我善于引用，基本上作文都可以得到优。不少同学也特意下课找我，向我问写作的窍门，这是，我通常回跟他们简单的说一句话”读书破万卷，下笔如有神“剩下的就让他们去慢慢领会。

经典诗文，伴随我一起长大，也对我有了很大的帮助，这让我受益终生。

小学成长作文8

亲情是一把挡风的伞，能够抵挡悲伤的雨滴。亲情是一个柔软的沙发，任由你自由的玩耍。

亲情是一桌可口的饭菜，能够让我感到充足。亲情是一杯清凉的水，能在饥渴时给你力量。

亲情是一本精彩的'书，能帮你在世间的杂乱中找到宁静。亲情是一盏指路明灯，会为你找到属于自己的康庄大道。

其实，亲情是一份力量，一种精神，一种宁静，是一种感恩，一种幸福。

小学成长作文9

削尖了头的扫帚，

上面载着胖胖的女巫：

呼……呼……

从我的`心中飞走，

又飞到哪个孩子的梦里去了？

晶莹剔透的珍珠

轻轻的从地板上弹起：

噼……啪……

是谁故意的撒出，

又来到我的手中被细读。

小学成长作文10

有一天，小明在操场上全神贯注地踢足球，踢得久了，小明踢得满头大汗、汗流浃背，便不由自主地解开红领巾擦汗，小红看见了，便对小明说：“你怎么能拿红领巾擦汗呢？”“为什么不能？”小明问。“因为红领巾是少年先锋队的'标志，所以你不能拿红领巾擦汗。”小红说。小明说：“哦，原来是这样，我知道了，我以后再也不拿红领巾擦汗了，谢谢你指出我的错误。”小明系好红领巾。忽然，小红像变魔术似的“变”出一块手帕，说：“这是我借给你的手帕，给你擦汗，别忘记帮我洗干净手帕。”“好的。”小明说。

小学成长作文11

我，是一个普普通通的男孩。

我常常羡慕比我长得帅的男孩，羡慕比我学习好的男孩，常常羡慕比我运动好的男孩……羡慕那些帅气的男孩们，无论他们走到哪里都是一道帅气的风景线，人们的目光在他们的身上；羡慕那些学习好的男孩，他们能在声声赞叹中展尽风姿，人们的目光在他们的身上；羡慕那些运动好的男孩，他们能在比赛中为班级争光添彩，人们的目光在他们的身上……可是我呢，一无所有。直到有那么一天，当我亲手为弟弟送上我精心制作的礼物时，弟弟由衷地说：“你太帅了。”我抬头迎上他那双赤诚的眼睛和那份无法掩盖的欢喜，我笑了。不是有位名人说过这样一句话吗——人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。对呀，我不帅气，可我美丽，我拥有一颗坦诚的心。当我不厌其烦地一遍又一遍为弟弟解惑答疑，直到他豁然开朗时，弟弟说：“你真棒。”我惊诧地望着他那张充满感激而又热情的笑脸，我想：我没有出众的才智，可我依然可以用我的.努力感动身边的人，因为我有一颗持久的心。当我为班级可以争光添彩时，我清清楚楚地看见老师那饱经风霜的脸上挂着高兴地笑容，那因为疲劳而深陷的眼睛里闪烁着点点泪光。我相信，我的成功把老师感动了。因为我有一颗奋斗的心。……当我的付出收到的也是一句句相同的问候，一声声美好而又热情的祝愿。我懂了：我没有蓝天的浩瀚，但是我有云朵的轻快；我没有大海的雄壮，但我却有浪花的透明。

我会用我的坦诚，持久和奋斗的心，去感动我身边的每个人。

小学成长作文12

我说话的话题是我的成长之路。每个人都有自己的人生，每个人都有自己的成长之路，我就把我的成长之路和大家说说吧！五岁的时候，我和哥哥上小学一年级。那时候，上课的老师是本地的代课老师，老师自己连拼音都不认识，也不知道如何教学生，对学生每天是否到校上课也不是十分在意。记得有一次，我和哥哥吃完早饭去上学，感觉到太晚了，就没有去上学。我们就在山上玩了一天。那天我们在山上玩的是装道士先生给死人念经，那天我们在山上念了一天的经。到放学的时候，我们假装放学了回家，爸爸妈妈一点也不知道。

六岁的时候，我读的还是小学一年级。那时候，学校就设在我的大姑妈家。我的大姑妈家有六间大瓦房，就租一间给老师做教室，租另一间给老师做商店。有一次，老师回家，姑妈家也没有人在家，我就偷偷地钻进门缝，偷了老师的糖果来吃，老师回来后，不知发没有，到现在我都不知道，也许都是亲戚关系吧！我的'这些老师现在已经80多岁了，听说还在人世，有空我一定去问一下：他就竟发现我偷了他的糖果没有？他教书不怎么出名，但是他教了许多学生学佛教，现在，我们地方还有他许多的佛教学生。

七岁的时候，我读的是小学二年级。教室就设在寨中间，代课的老师就是本地的罗老师，他是我们寨当时最有文化的人，现在，我们寨上的人家有红白喜事都还要请他帮忙。记得有一次，老师中午没有带钢笔回家，我就拿了老师的钢笔在练习本上批了许许多多的一百。

老师发现后也没有批语我，他知道，那时候我家很穷，没有人管我的学习总是，我是多么盼望老师给我批一百分呀，而且是越多越好。后来，老师看到我的作业慢慢有进步，也给了批了许多的一百分。

前不久，我参加了一次著名专家举办的作文培训。老师上课非常有趣，在改作文的时候倡导是鼓励法，有的作文甚至给到了200多分，学生感到特别高兴。看来，学生需要教师不断地鼓励，好学生是鼓励出来了的。我们在教学中，要多鼓励和帮助困难学生，相信他们也会有成才的一天。现在，我对我们班上的后进生都是以鼓励为主，专门训练他们的阅读和表达能力，让他们将来也会成为优秀的孩子。

好了，我的成长之路就介绍到这里吧，希望大家在以后的人生中越走越好。

小学成长作文13

每当我碰到困难想退缩时，父亲总是对我说：“不要半途而废，坚持就是胜利！”

记得6岁那年，我看中了一个马车模型，它深深地吸引了我，我执意要买。可是，拿回家一看，不禁傻了眼——里面全是小零件，我打开说明书，这才知道这是要自己拼的。我只好自己拼了起来，一个小时过去了，可是这模型还是没有拼好。我一下子没了耐心，叫道：“真无聊，玩别的去了！”这时，爸爸语重心长地说：“孩子，做事不能半途而废，再坚持一下，一定会成功的.。：在爸爸的帮助下，一辆漂亮的马车模型终于出现在我们面前。

我牢牢地记住了父亲的话：坚持就是胜利。

小学成长作文14

它伴我成长 对于我来说，从小陪伴我成长，给予我优秀品质，替我消除乏味，除了自己敬爱的父母，还有一个至关重要的人-----那，就是电视。

即使它没有生命，即使它如同木头一般，即使它仅拥有冰冷的身躯，仅拥有黑白俩种色彩，它外表装饰一眼便让人感到严肃，让人对它产生恐惧感。它外表没有一丝色彩，没有一点幼稚构图，从它的.身上找不出如彩虹般鲜艳动人的颜料。但不知何时起，我与它结下不解之缘。

小时候，爸妈工作忙，常把我独自丢在家中，隔一段时间便打来一通电话，每次也仅有那几句熟悉的话语：小宝贝，你要乖噢，妈妈很快就回来了！妈妈还帮你买了棒棒糖噢。挂下电话嘟嘟声便传来，眼睛里便火辣辣的，心里很不是滋味，听着对面传来欢笑声，眼泪早已悄然落下。

父母为了替我消除寂寞，便买来一台电视。起先，我看电视造型不爽，便粘上卡通帖子仅为了增添趣味。慢慢的，我开始迷上它，打开电视，映入眼帘的便是天线宝宝，看着看着，就手足舞蹈地学起来。随后，迷上奥特曼，心都被电视紧紧牵着，看着怪兽反败为胜，奥特曼被囚禁于监狱只因它缺少光，结局并没令我失望，孩子们变成光转进它体内方能拯救世界。盯着电视，忧郁脸上呈现出笑容，就连自己极其内向的个性也改变了..........

时间老人总是不让你停留于稚嫩时光，瞬间，从幼稚孩童转变为背负满肩梦想的少女。这些年，身边事物经历巨大改变，性格也发生极大反差，但------依旧没改变的仅是一个朋友，从小陪到大的朋友，它教会我许多，带给我许多快乐，让我在梦想世界尽情遨游，同时，它带领我开阔视野，放眼纵观世界梦幻多彩，它让我如同鸟儿沐浴着蓝天.........

谢谢你,陪伴我度过乏味时光的朋友,谢谢你,不管历尽多少磨难依旧陪伴我的好朋友!

小学成长作文15

有人说：“成长路上，会布满着许多的荆棘，会有许多的困难，让人不想面对。”有人说：“成长路上，既会有掌声、鲜花，也会有嘲笑、挫折，但只要你勇敢去面对，去挑战，就一定可以成功的！”是的，就在我的身上，发生过一件事儿。

“啊！什么？要我去其他班演讲，还要他们记住我，投我票，这怎么办？”原来呀，从三到六年级每一个班派出一位十佳少先队员候选人，学校会根据每个人的票数来选出10名十佳少先队员，而其他30位学生则评为优秀少先队员。

散会之后，接下来的时间是每一位候选人自己计划。早晨，我早早地起床，就来到学校，要给老师请假，去别的班演讲，可我的信心不足，总畏畏缩缩地进了别的班，我刚一进去，同学们好奇的眼神朝我投来，我一见，顿时信心十足，便有声有色地读了起来。我在读获什么奖状的时候说得很重，而举着我的介绍牌的陈思逸，一边举着，一边在黑板上写了“贺嘉熙，C220。”龚成恺、贺恺宇却拿着我的书法作品、所有的奖状在下面给同学们展示，而周杰科拿着我的发表在书上的两篇作文给大家看。我读完了自我介绍，就深情地朗读诗歌《千年长沙》。我的演讲得到了大家的热烈的掌声，我十分开心。在走之前，我担心大家不记得我，便放了一份我的.资料在那儿。从此，我每到一个班都是这样演讲。

到了投票时间，我怀着激动、紧张的心情回到教室。老师让全班同学支持我，可谭蔚娴却不投我的票，我很伤心，但我想有可能是我做得还不够好。老师让我发表对这件事情的感受，我结结巴巴地说：“谭蔚娴不投我的票，我的心情不怎么愉快，但我觉得我们自己班投我的票，是因为我跟他们熟悉，但我更想靠自己的实力，让别的班的同学投我，这样，才是我真正的实力。”我的话刚落音，班上响起了一阵热烈的掌声。我笑了，笑得那么灿烂，那么可爱。

经过一星期的等待，评选结果出来了，“功夫不负有心人”，我被评上了“十佳少先队员”，而且，四年级我的票数最高，多么不可思议！

是啊！成长路上，既会有掌声，鲜花，也会有挫折，但只要你努力了，不管结果怎样，你都是成功的！