我们小学作文600字三篇
我们小学作文600字 篇1
我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔,它一年四季都是那么美丽,那么迷人!今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!
春天,校园中开出了美丽的鲜花,有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数,它们有的红的似火,有的黄的赛金,有的粉的如霞,有的白的如雪,看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇,它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧,泥土中的小草也探出头来,胆怯的看看四周,觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽,春天的'一切都那么美好!
夏天,原本只有几片嫩芽的梧桐,长成了枝繁叶茂的参天大树,还开出看小花,可爱极了,小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鹰捉小鸡,大家玩累了,就坐下来休息,梧桐树就像是他们的妈妈一样呵护着他们,看着他们快乐成长;梧桐树就像他们的朋友,和他们一起玩耍,奔跑,见证着他们欢乐的童年,也见证着他们之间亲密的友谊!
秋天,校园里的桂花开了,它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏;它们散发出自己的清香,使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小!秋天,大树的叶子落了,可它还是那么的苍翠;鲜花都枯萎了,可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!
冬天,校园被裹上了一层厚厚的白毛毯,万物准备过冬了,校园变得寂静了,每天只有我们进进出出,上学放学,大家见了面,也只是微微一笑,因为冬天实在是太冷了!
校园见证了我们的快乐,也见证了我们的成长!
我们小学作文600字 篇2
安全,两个字写起来很简单。但现实中,总有些阿暖离我们很远,因为我们年少,请给我们安全。
在街边有许多的小店,有卖玩具的的,也有买零食的。每一次放学,同学们就本想校门的小摊小店去买东西。我们都喜欢玩具,请问卖家,有些玩具你们难道都不知道它们有危险?有一天,同学带来了一支激光笔,兴奋地照来照去,看着那道光点,我不禁担心起来,这激光笔有怎样的危害?我回家在网上查了一下,激光笔它是有辐射的,大功率的激光笔照着眼睛,可以导致视网膜受损,严重的可以导致永久性的视力下降。如果直接照射皮肤时间较长,会对皮肤照成灼伤,我回学校告诉同学后,他也不玩了。试问卖家,假如你的孩子背激光笔伤害,你会是怎样的感受?
零食我们也很爱吃,有些商铺卖零食,你们不知道,有些都是“三无产品”吗?要知道,“三无产品”是无生产厂家、无生产地址、无生产日期。又一次,我带着弟弟出去玩,他非要买零食,而且他非常喜欢里面带有卡片、玩具的零食,我耐心的告诉他:“卡片与玩具混合包装,会造成食品的二次污染,不合格的`膨化和油炸食品含有致癌物质。”我弟弟从此以后,再也不吃这种零食了。试问卖家,假如你的孩子因为“三无产品”造成伤害,你会是怎样的感受?
汽车闯红灯是更加恐怖的事,据统计,中国每天有300人死于车祸。一天我和妈妈,去上语文课,到路口时,灯已经变红了,妈妈把车停下来,然而我却看见有一辆车子飞快的行驶着,却没有一点停下来的意思,恰好有一位行人正要过路,我为那位行人捏了一把冷汗。试问司机,假如你的孩子出了车祸,你会是怎样的感受?
因为我们年少,所以请给我们更多安全的成长环境和空间!
我们小学作文600字 篇3
走进我们的学校就是一座行政楼。行政楼不仅高而且大。那是专门为校长他们做办公接待客人用的地方。行政楼的左边是一处停车棚。停车棚的上面安装着十六个大字,“和谐是社会的追求,安全是生命的目标”。早上,我们骑着自行车来到学校,就先到那里停放自行车。看着上面的十六个大字,我们就会觉得必须把安全放在第一,还要注意与人和睦相处。
行政楼的右边是两个排球场。下课的铃声一响,有许多小朋友就会跑到那里去打排球。向里走,就来到一条长廊上。长廊的左边是一块碧绿的草地,右边是操场。一到上体育课,体育老师就会带领学生在那里锻炼身体。再向里面走,那就是天井了。天井的四周都是教学楼。天井好像是被教学楼包围了。那教学楼最下面的一层是一二年级学生的教室。中间一层是三、四年级学生的教室。第三层是我们和五年级学生的教室了。如果你从那里走过就会听到琅琅的`读书声。
天井的右侧是司令台。每当星期一,总是有人站在上面向大家演讲。再向里面走,又是一条长廊。长廊的右边是六张乒乓桌,一个跳远的沙坑和两个篮球场。早晨许多篮球爱好者准会在那里进行篮球训练。中午到那里的学生就更加多了,简直可以说是挤满了人。长廊的左面是一块草地,草地上面有几棵小树,一棵桂花树。桂花树上长着绿色的叶子,棕黄色的树干……漂亮极了。草地上面有一条石子中午。那是一条用鹅卵石铺成的小路。人走上去一高一低,好玩极了。石子路上还有八只石凳和两张石桌。早上,有人在那里坐着背书。
再向北是一间食堂。中午,老师和同学都会到那里去吃午饭。食堂的左边是一个沙池。沙池的边上围着一圈小松树。沙池上面有一座红色的小桥。沙池里面还有几棵棕榈树。那里,经常有许多学生在玩沙子。再走向北,那就是我们学校的后门了。
你说,我们的学校难道是不美丽的吗?
【热门】我们小学作文600字四篇
我们小学作文600字 篇1
大家好,我向你们展示一下我家的动物园,你们听了一定会点赞的,我这就开始了!
我的爸爸张先生,其实呢……他是一只老虎,只要我们把他这位老大弄火了,我就和哥哥被咆哮吼哭,如果我们胆敢再不听话的话,就会一巴掌下来了,那一巴掌就印在我们的小脸上,鲜红明艳。
我的妈妈苏女士,其实呢……妈妈是一只小黄鹂,每天我妈妈早上都像我们家的闹钟一样,用她那美妙的歌声把我们叫醒,那歌声飘荡在我们家里的每个角落。
我的爷爷,其实呢……他是一只龙,只要有天气新闻的话,爷爷连忙叫奶奶来看天气新闻,而且连什么都懂,只要我们不会的,找他就对了。他做起事来可谓雷厉风行。
我的哥哥张振,其实呢…他是现一只狐狸,狡猾,搞怪,刁钻。见不得我开心,哥哥总有办法把我弄哭,他自己就开心了,而我在一旁哭的伤心,他就像没看见一样,得意地吹着口哨。
我的表弟,苏万小弟弟,其实呢,……他是一只小袋鼠,只要一高兴起来活蹦乱跳的`,有一次,他被我逗得蹦蹦跳跳的,我只要拿一个糖,他就把我追到天黑也不放过,所以我只好把那颗糖给他,我就解放了。
我的小表弟,苏千小弟弟,其实呢……他是一只小猫,最喜欢吃鱼,每次连我都吃不过他,他一口吃一大块鱼肉,几分钟一条鱼就被吃完了,绝对不会被卡刺。
我自己,张涵婷,其实呢……我是一只小熊,胖得连哥哥都抱不起我,我是家里最胖的小熊,最喜欢吃鱼和肉,也爱吃水果蔬菜等。哈,我不胖,谁能胖呢?
这就是我家的动物园,你们喜欢吗?
我们小学作文600字 篇2
我的身边有许许多多的同学,他们各自有着擅长的一面。今天,我要向大家介绍的是我们班首屈一指的.电脑高手------唐瑞琪。
他个子中等,长着一头乌黑茂密的头发,高高的额头,短而黑的眉毛下镶嵌着一对充满智慧的眼睛,一张能说会道的小嘴,他是我们班德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
记得有一次上英语课,张老师为了节省时间,就请唐瑞骐帮忙开一下电脑,只见,他先开这个,再放那个,一样也不漏,有秩序地操作着。熟练的他乘着电脑启动的这会儿功夫,又去把投影仪打开来,可投影仪
投影仪的绳子太短了,就连老师都够不着,更何况我们呢?再加上唐瑞骐又不是高个子,不管他怎么跳也碰不着,累得他满头大汗,脸涨得通红。有些调皮的同学见此情景,都忍不住低声笑。唐瑞骐索性不跳了,拿起旁边的椅子站上去拉,爱干净的他拿抹布擦净后又放回了原处。接着他不急不忙,慢慢地回到痤位上。这时张老师要给我们讲练习册,但投影仪却不听话,尽管张老师不停地按键盘,还是一点图像也没有。张老师急了,连忙叫道:“唐瑞骐,快上来弄一下。”唐瑞骐“咚咚咚”跑上去,对着机子左看看右看看,我们在下面也纷纷猜测他会不会弄。唐瑞骐终于没有辜负我们大家对他的希望,他找到了问题的存在后“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”飞速地按着,没几下功夫就搞好了,张老师也松了口气,我们也都暗暗夸:唐瑞骐不愧是我们班的“电脑高手”。
他就是我身边的小能人。不仅是电脑高手,还是老师的小助手。
我们小学作文600字 篇3
自古以来,书,被人们称为“人类文明的捷径”、“智慧的金钥匙”,这些对书的比喻,我觉得特别亲切,好像是似曾相识一样。
书似辽阔的天空,让我们插上幻想的翅膀,自由地翱翔于天地之间。书犹一只乘风破浪的船儿;载我们到知识的彼岸;书如一股力量的源泉,给我们以无限勇气与能力渡过重重困难,使我不禁陶醉于浓浓的书香中。
闻着熟悉的书香,埋藏在我的脑海里爱读书的片段又拉开了帷幕:我小时候,和妈妈一起到书店买书。来到了书店,,只见书琳琅满目,,每个书架摆满了整整齐齐的书,我被这些书吸引住了,离开妈妈,向书架的书走去……我深深地沉浸在欢乐的海洋中。过了一会儿,妈妈发现我不见了,急忙问售货员,售货员告诉妈妈我在那边读书,来找我,只见我专心致志的读书,手托着书,眼睛目不转睛的看着。妈妈朝我耳边说了一声,我没听见,妈妈又朝我耳边大声说:“儿子,回家了。”我这时才回过神来。
书是我们学习上的好帮手,在你困难时帮助你;书也是一个极其温暖的家,在你难过时给予你家庭的温暖。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书会让你走上知识的最顶峰,会让你一步又一步地进步,走进知识的.殿堂,要多读书,读好书,好读书第一重点,要多读书,在道德上与人际交谈得到了提升,开拓了我们的视野,让我们的知识面更广了。多读书,固然重要,但也要读好书,如果读的是对小学生不良的书,长大后便会把你引入歧途整天不务正业,游手好闲,读好书也是一个重点。好读书,争取做国家的栋梁。所以,从小要好好读书天天向上。
同学们,你们现在是祖国的花朵,将来是国家的栋梁,读书吧!因为书是我们生活中形影不离的朋友,他将永远陪伴着你!
爱书吧!
我们小学作文600字 篇4
“我们,将自发举行一场活动,为的是让大家放松一下。”老师兴奋的宣布道。听到这个消息后,我兴致勃勃,比预定时间早许多就到了活动地点。
在那里,我发现了老师,并协助老师布置场地。不久,同学们陆陆续续进场,活动开始了。老师发给我一个任务——维持场面秩序。我接过任务,开始巡查。开始,场面虽嘈杂,但并无大碍。可是,终究还是有人克制不住,开始挤队伍。其中有一个人十分特别,很明显。我走过去,对他说:“这位同学,请遵守纪律,站直好吗?”不说罢了,一说便激起对方怒火,我们发生了口角。
对方越说越激动,这时,几名救场人员赶来了。他们,就是我的朋友。他们十分理智,把场面缓和了不少。接着便开始和解我们。我的`一个朋友对“敌方”说:“这位同学,他说的没错,你既然违反了规定,那他这个巡查员就有权利制止、纠正你。你也应该服从他的安排。”“但我并没有使队伍混乱啊。既然队伍不乱,他就不应该制止我。”对方反驳道。朋友也许有些生气,吼道:“可是现在,你!使整个场面乱了,你看着周围,这么多人被吸引来,乱了套子!”对方环顾四周,小声道:“又不是我叫他们来的……”这我可生气了,“别人围观的确不是你叫来的,可你!现在应该服从命令,安静站好!”我讲道。我们从口角延伸到动手。朋友看了,急忙把我们分开来,劝说我俩。
也许是因为打斗,对方气势被镇压下来。我被朋友们送至树下,派人看守和劝告。其他人则去解决剩下的问题。我向他们望去,对方大吵大闹,借此提高气势,我的朋友却平静地与对方讲理。不久,对方屈服,认真的站在队伍中间,耐心等候。此时,我觉得,友谊,并不是相互认定的“朋友”,而是一份相互信任,互相帮助,长久的情感。随着这种情感的加深,朋友之间,就会更有默契,更团结,更有力……
友谊,不是靠物质的支持,而是靠时间的磨练。