三年级有趣的作文 篇1
今天是星期二,上午第三节是语文课。上课铃响了,张老师拿着一个红色的盒子走进教室,那是一个非常漂亮的盒子。老师干吗拿个盒子来上课呢?同学们都十分好奇,张老师说:“这是第一次上作文课”。
张老师有点神秘的问:“这个盒子里装着独一无二的宝贝,大家猜猜是什么?”同学们议论纷纷,有的说是毛笔,有的说是钻石,还有的说是神笔……但老师笑着摇摇头,我们更好奇了。
老师让我们一个个上去看,第一个上去的是黄运立,他满心期待地走上讲台,望盒子里一看,就哈哈大笑起来。我想是什么让他笑起来的呢?我心里痒痒的,好想快点看啊!终于轮到我了,我飞快地跑上去,哈哈!原来盒子里是一面镜子,我们都大笑起来。
张老师为什么说镜子是宝贝呢?后来,张老师问我们镜子里能看到什么?我一想,对啊!自己就是独一无二的呀!
作文课可真好玩啊!
三年级有趣的作文 篇2
不知大伙儿有没有玩过这样一个“幼稚”的游戏:从一数到十八,两人玩,每次最多数两个数,谁先数到十八谁就赢。这看似幼稚的游戏,实际上如果你不知道规律,是不可能局局都赢得,赢了也是运气好。这不,昨天上午我闲得无聊,突然想起了奥数书上有这个游戏,我不想看奥数书上的答案,便自己摸索起来。
首先,我想既然最少数一个数,最多数两个数,一加二等于三,如果对方先说的话,他说几,我说的数和他的相加必须是三,这样在最后一次轮回时,我后说能数到十八。我心里想着,可又犯疑惑了,十八正好能被三整除,如果换为二十,最后我不就输了吗?如果不是从最多数两个数,而是三个、四个数或更多又怎么办呢?哎呀,问题太多了,先一个个想。
先想,如果是数到二十怎么办,要想赢,必须满足:1、正好能被3整除;2、是对方先说。那……那么数到二十,哈哈果然,他没对上规律,他应该只说四,使我们说的数之和为三(个数为三),我高兴地说:“六、七!”耶,扭转局面了!“三十”爸爸说,“三十一,三十二”,这时爸爸说:“三十三,三十四”。我说三十五,我就赢。爸爸说“三十三”,我说“三十四,三十五”。我还是赢。爸爸也知道他输了,便说,“三十三”,嘿嘿,“三十四,三十五。呀!我赢了!”我叫道。“不行,再来”,爸爸不服气。“好啊!别以为我只是运气好,下面几局中,我依然获胜。”爸爸还不心服口服说:“你肯定知道什么规律!”“那当然,不然我怎么会赢呢?”于是我得意地告诉了他,还不忘加上一句“怎样!厉害吧!”他终于心服口服了:“真厉害!”“那当然”我说。于是这场爸爸必输的游戏就到此结束啦!
数学有许多有趣的发现,只要你用心去找,就一定能找到!
三年级有趣的作文 篇3
一次上体育课,老师带我们做丢手帕的游戏。
同学们手拉手围成一个圆圈,把手放下,原地蹲下来,小红走出圈外,一边走一边摇晃着手帕,他看王秋林没注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同学们一看,小红手里的手帕不见了,都连忙转过身去找手帕,王秋林发现手帕在他身后,赶紧抓起手帕,去追小红,他们两个一个前面跑一个后面追。小红的速度比王秋林快,不一会儿,就蹲在王秋林原来的地方了。王秋林也挺机灵的,为了“迷惑”同学们,他把手帕丢在手里,一边转圈一边长期丢手帕的儿歌。“丢丢丢手绢,轻轻放在小朋友的后面......”转着转着,趁着小薇没注意,轻轻的把手帕放在她身后,小薇一开始不知道,发现大家都向自己笑,才恍然大悟,转过身拿起手帕飞快的跑起来,可是已经晚了,被小薇一把抓住,小薇唱着歌朗诵诗歌吧......同学们七嘴八舌的为小薇出办法,小薇生性爽快,大方的说:“我甘愿受罚,给大家唱支《便衣警察》主题歌吧!同学们鼓起掌来。
几度风雨,几度春秋......这动人的歌声伴着同学的掌声,欢笑声在操场上久久的回荡。这件有趣的事也一直伴随着我的成长。
三年级有趣的作文 篇4
在我们班的菜地里,长着一棵大约2米高的木瓜树。才一年时间,二年级的时候才种下的,现在居然比我高那么多。
我仔细观察;木瓜树上结了几个小小的木瓜宝宝,还开了几多雪白的木瓜花。我不由欢欣鼓舞,盼望它快点长大。不过我也担心;他的树杆只有我两个手掌合起来握一圈那么粗,如果木瓜宝宝长大了,树杆是不是也会长粗呢。因为木瓜宝宝是很重的,我怕它承受不了。我在地上捡了几根枯枝,突然,我惊奇地发现它的树枝居然是空心的。我折断树枝把它当水管用。
明天我要把这个新发现告诉同学们希望他们多用‘‘植物水管’’我相信我们去用爱心去栽培,它一定会报答我们结出又大又甜的`果实,因为我们辛苦培育它。我现在就想起了毛主席的话;“世上无难事,只要肯登攀。”
这就是我们班有趣的木瓜树。
三年级有趣的作文 篇5
阳春三月,是槐花盛开的时候,到处都弥漫着淡淡的清香,我听妈妈说,槐花做成蒸菜很好吃,所以,妈妈带我去姥姥家一起摘槐花。
那天下午,我和妈妈还有姥姥扛着长长的竹竿,一起去摘槐花,当我们还没走到槐树下面就远远地闻到了一股槐花特有的清香。香味越来越浓,我们走得越来越近,终于,我们到了,路旁有一排槐花树,远远望去,树上的那些淡黄色的槐花,给大树形成了一道别有风趣的装饰,特别好看,也特别诱人,看起来就有食欲。
我们开始摘了,妈妈负责用竹竿够高处的槐花,姥姥则够低处的,我呢,四处捡妈妈勾下来的槐花,这样简单分工后,我们就开始干了。妈妈用长竹竿勾住高处的树枝,用力一拽,就拽下一大堆,妈妈的力气真大啊!姥姥一会儿也摘了许多,我也捡了一大篮,姥姥说;够了,差不多啦,咱们走吧。妈妈一看篮子已经装满了,便笑着说:好吧,我们走吧。我便手舞足蹈的跟她们一起回家了。
回到家,我们就把摘来的槐花洗一洗,然后妈妈就开始蒸了,我们等了好大一会儿,终于蒸好了,一股香味直往我的鼻子里钻,馋得我直流口水,我迫不及待的尝了一口,嗯,超级好吃,很香的,我吃着这些槐花,还吃出了一种自豪感。
三年级的有趣的作文 篇1
在校园里,我发生了许许多多有趣的事,其中有几件事让我一直感到好笑......
一天小A对我说我给你讲个故事行么?我同意了。他便津津有味的给我讲了起来。他说从前有一个傻瓜,不管别人问他什么他都说没有。突然小A插了一句,问我听过没有,我说没有,他又重复说了几遍,我还是说是没有。当我反应过来的时候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就给讲这个故事,可是没有一个人上当受骗,我一直在想,是不是我大脑反应迟钝?
不光是别人整我,我也有过整别人的经历。
那天我神情庄重地对小B说他的妹妹出车祸了,没想到他竟然十分紧张,一上午的课都没上好,直到中午为了他的妈妈才知道是我骗他。来到学校后他狠狠地扁了我一顿,让我以后别再骗他了,他得心脏不好。容易被吓过去,我听后下得我半死--要是吓出病啦该怎么办?
在校园里的趣事真有意思!
三年级的.有趣的作文 篇2
我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。
有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对着爸爸的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上网查一下吧。”说着我就上网查了。
过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。
这真是一个有趣的发现呀!
三年级的有趣的作文 篇3
记得一年级的时候,有一天我和爸爸一起到郊外玩。
走着走着我们有些累了,就坐在一个地方休息。突然,我发现了一颗桔子树,连忙告诉了爸爸。爸爸可高兴了,他兴奋地说:“有水果吃了!”等他过去一看,顿时唉声叹气起来,“这桔子还没有熟,吃了会很酸的。”爸爸非常遗憾地说“水果泡汤了!”
说完爸爸就到那边歇着去了。我可不甘心一定要吃到桔子,可是我心里又想:要是桔子很酸,怎么办?算了,我哪管那么多,只要有吃的就行。我很快摘下一个桔子,一下把皮剥掉,就吃了一块。“哎呀,真酸呀,爸爸说的没错”我大叫起来。咦?如果让爸爸也尝尝怎么样呢?让爸爸也吃点儿苦头,嘿嘿,就这么办!于是我拿着一个桔子走了过去,笑着对爸爸说:“爸爸,桔子从树上掉了下来,我吃了一块,可好吃了,您也尝尝吧!”爸爸半信半疑。我见他不信又极力劝说:“爸爸,真的好甜呀,您快吃!”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里,“呀!怎么这么酸,我的牙都快酸掉了。”爸爸皱着眉头大叫。“呵呵,您上当了”我笑着说。“你这个孩子可真调皮呀!”爸爸说完也哈哈大笑起来。
今天玩得可真开心呀!现在想起来,还开心地笑呢!