红领巾小学作文

实用的红领巾小学作文四篇

红领巾小学作文 篇1

那还是上学期的事了！妈妈接我，我没有像往日一样的欢快，欢歌笑语都不见了。头低着跟妈妈在路上走着。

到了家，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈，我没选上少先队，别的小朋友都有红领巾，可我没有，妈妈问我你为什么没有了，我说不知道。妈妈说你的成绩也不差呀，为什么没被评上，妈妈也一脸的诧异。不一会我就听见了妈妈在和沈老师通电话，过了一会电话讲完了，妈妈说难怪你没被评上少先队。沈老师说了评上少先对不光要看成绩还要看全方面的发展的情况，例如：上课积不积极举少发言，得星星的多少，平时的表现，还有字写的`好不好。老师说了你的字写的很潦草，很乱，平时也喜欢和别人疯疯打打的，性格太急了，妈妈也批评我，我低下了头不做声我才意识到自己的错误。沈老师说了只要你认真努力改掉那些坏毛病是一定会被评上少先队的，还有老师说了一句最深刻的话令我至今都不能忘记，老师说：这点挫折算什么，如果这点挫折都经不起长大还能有所作为吗？这句话深深地震憾了我，也激励了我。从今以后我一定要改掉那些坏毛病做一个老师喜欢的好学生。

在今年的流动红领巾的评比活动中，老师还把红领巾奖励给我带了，老师也夸我今年的字的确比以前写的好多了，今年的进步也非常的大。带上这红领巾，我的心情也非常的激动，觉的当一名优秀的少先队员是一件多么自豪的事呀！就这样我与红领巾擦肩而过了，以后我一定要认真努力，希望早日带上红领巾！！！

红领巾小学作文 篇2

今天带儿子回娘家，儿子玩着玩着忽然看见侄子的红领巾，于是拿来让我帮忙系上。三下五除二系好了，儿子还像模像样的敬了个礼。然后跑到镜子前左照右照以为自己真的是一名少先队员了呢。“妈，汉汉没戴红领巾行吗？”（汉汉是侄子的小名）“没事，戴队徽了。”晚上回到家，不知什么时候，儿子拿着一根粉色的丝带往脖子上系。“干什么呢，打领结？”“不，我在系红领巾。”看着儿子胡乱系红领巾的样子不禁想起了我入队时的情景。

一年级的六一儿童节，在老师的组织下，高年级的大哥哥大姐姐给我们这些一年级的小同学系上了鲜艳的红领巾。那时候入队可不是一件容易的事，只有表现好的同学才能在六一儿童节那天入队，对于我们看说是一件非常光荣的事。庆祝活动一结束，我飞快地跑回家把这个好消息告诉了妈妈。妈妈看着鲜艳的红领巾露出了慧心的微笑。“你会系红领巾吗？”我还真没想过这个问题，看着系的好好的红领巾，真舍不得解下来。“你必须学会自己系红领巾，以后可没有人天天帮你系呀。”“那您教我吧。”“好，先解下来，叠大约一寸宽，叠好后放在脖子上，左压右，然后绕过来，最后穿下来。”妈妈指导，我操作。我第一次为自己系上了红领巾，对着镜子一看，哎呀！怎么这么难看，一个尖向右，一个尖向左，而且还向上翘着。自己又系了一遍情况没好到哪去，我气愤地把红领巾扯了下来。妈妈看我有些不耐烦，说：“多练几遍就好了。”又认真的给我做了一遍示范，并且一边示范一边讲解。在妈妈不厌其烦的教导下，我终于会系红领巾了。第二天，我庄重的系好红领巾，挺着胸脯兴高采烈地踏上上学的路程。之后的每一天，放学后我都会把红领巾放在书桌上，早上系好再上学，就这样红领巾成了我形影不离的好朋友。

这条红领巾陪我走过了六年的时光。六年级的时候这条红领巾已经显得很破旧，鲜艳的红色变成暗红，边角总是皱皱巴巴的，有的地方甚至出现了小洞。但是那时家庭条件差，看到家长每天疲惫的'身影，我不忍心给他们添麻烦，仍旧坚持佩戴。不知什么时候，队徽出现了。队徽确实很方便，别在衣服上不像系在脖子上热热的。妈妈好像看出了我的心思，给我买了一个队徽。从此我的胸前便有了光闪闪的队徽。队徽虽然方便，但每天别来别去容易损坏。没过多久我的队徽的别针就折了，妈妈想出一个好办法，把队徽直接缝在衣服上。可是夏天那么热，每天需要换洗衣服，队徽每天也要跟着换来换去，终于有一天我忘记戴了。虽然老师没有批评我，但是我深深的自责自己的大意，自己就要小学毕业了，居然犯这样的错误。天气虽然炎热，我又把那条破旧的红领巾戴到了脖子上。

参加工作不久，又是一个六一儿童节。作为少先队中队辅导员的我接受了学生为我佩戴的红领巾，一下子仿佛又回到了孩童时代，红领巾的意义一遍一遍在我脑海里重复。久久不忍将其摘下，之后我郑重地把它收藏了起来。

如今看到侄子那条红领巾，鲜红鲜红而且质地非常优良。想起我那条早已破旧的红领巾不禁感叹物是人非。现在的孩子不只有过多少条红领巾，丢了一条再买一条。有的孩子随时都带着三条红领巾，脖子上一条，书包里一条，裤兜里还装着一条。红领巾的材质变了，每个人拥有的数量变了，但我相信有一点没变，就是孩子对她的向往。

红领巾小学作文 篇3

第一次戴上红领巾时

内心有一种特别的感觉

那种感觉只是一种得意

那时我并不懂得戴上它的真正意义

慢慢地

阅读和听到很多与红领巾有关的故事

才开始逐渐发现胸前飞扬的'红领巾

饱含了很多感人与激励的事迹

每当我遇到难题想退缩时

红领巾告诉我

少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战

每当我值日扫地想偷懒时

红领巾告诉我

少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列

每当我因功课多心生怨言时

红领巾告诉我

少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率

每当我因失败而悲伤时

红领巾告诉我

少先队员是坚强的要化失败为动力

红领巾陪我走过了五个春秋

当我再次戴上红领巾时

内心有一种特别的感觉

这种感觉是一种自豪

这时我彻底的懂得了它的真正意义

它是激励

它是支持

它象征着我应拥有的光荣和美好品质

红领巾小学作文 篇4

我一年级就加入了少先队组织，成为了一名光荣的少先队员。在小学阶段里，我和红领巾一起见证了酸甜苦辣。在小学阶段里，红领巾陪伴着我、激励着我，和我一起见证了我的成长。不久，我们成为了好朋友。

每逢周一的升旗仪式，我都要佩戴鲜艳的红领巾。面对冉冉升起的国旗，在庄严的国歌声中，我感受到了红领巾看我满怀激动的神情，便对我说：“李羞月，你真棒！”

每次我遇到困难和挫折，都会想到“不怕苦，不怕困难”是红领巾的象征，是少先队员的精神。我会将困难一个一个的解决，将挫折一个一个的打败，将少先队员的`精神继续传承下去。

在学习上，红领巾在时时刻刻地提醒我“顽强学习，艰苦奋斗”，红领巾也在告诉我“一份耕耘，一份收获，在学习上偷懒必将使我一无所获。”是红领巾一次次的提醒我，让我这个少先队员当之无愧。

我们是祖国的未来和花朵，更是祖国未来的栋梁。我们是共产主义的接班人。我要无愧于少先队员的称号，我要无愧于红领巾的精神。

我还有2年就要小学毕业了，我要珍惜和红领巾在一起最后的2年时间。我会继续努力学习，让红领巾再一次见证我成功的果实。

【实用】红领巾小学作文8篇

红领巾小学作文 篇1

今天我要在家里洗红领巾，因为我看见别人洗红领巾我也想试一试，于是我开心地跟妈妈说：“我想自己洗一下红领巾好吗？”妈妈说：“好的，自己的`事情应该自己做。”我先打了一盆水，把红领巾放在水里，然后我把它捞上来放平，抹上肥皂。我发现有一处特别脏，就使劲搓那个地方。不一会我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。

搓了一会儿我就把红领巾放进清水里搓，一下子清水都变黑了呀，然后我就把红领巾从脏水里捞上来，刚准备晒出去被妈妈妈看见了，她笑着对我说：“盈颖，红领巾还要放到清水再洗两次才会干净的，你看看水还这么脏，红领巾能干净吗？”听了妈妈的话后，我就把红领巾放在清水里又洗了起来，一连用了三盆水，直到看不到泡沫了，才捞起来拧干再挂在衣架上晒出去。虽然我干得满头大汗，但是我心里还是很开心的，终于学会自己的事情自己做了。

红领巾小学作文 篇2

红领巾是国旗的一角，在我八岁10月14日时我戴上了这条鲜艳的红领巾。

记得在大考之前，有一次数学考试，在考试中我认真看题，仔细做题，细心检查，不放过任何一个蛛丝马迹，结果取得了不错的成绩。老师表扬了我，妈妈奖励了我，我心里美滋滋的，心想：以后我每次都像今天一样做试卷，得到一个满意的'分数，那该多好呀！忽然在这个时候，我感觉到了红领巾飘扬在胸前。好像在对我说：“不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我一直把这句话铭记在心，这点我得谢谢你！

还有在一次做练习卷中，我有好几道题不会做，想了很长时间也没想明白，这个时候，红领巾飘扬在我眼前，似乎在跟我说道：“先别想这道题，把下面的先做好。回头再来想会好一些。”我听了便不看这几道题目，认真地做了下去。不一会儿就做好了。然后，立刻就反回来认真地、仔细地、静静地思考，最后我顺利地找到了答案。忽然，红领巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我说：“你好棒呀！以后也要像今天一样做。”这点我也得谢谢你！

每当同学碰到困难时，我会伸出援助之手去帮助他，鼓励他，帮他解决困难。比如说：没带铅笔、忘带圆规……只要我有的东西都会借给他的。这时，红领巾在替我感到自豪，感到骄傲，它又飘扬在我的心中。

红领巾小学作文 篇3

“鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”。从幼儿园开始，我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们，但是我那时还不理解红领巾的深刻含义，只觉得他们特别的威风帅气。后来我自己挂上了红领巾，当我们庄严地向着队旗宣誓时，我懵懵懂懂地感觉到，我将会和以前不一样了，“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”，在这一刻，我和红领巾签下了一个难忘的约定。

当有人哭泣时，我递上了一张纸巾；当同学受伤时，我照顾安慰他；当生病发烧时，我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我，让我始终不忘记那个约定。那一次，我去童军夏令营，让我印象最深的是岩降活动。人要从4、5米高的'大岩石上，就靠一副绳索“走到地面”。

我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁，天刚下过大雨，岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑，我打好绳结，把绳索扣在腰上，开始往下降，“不好”，刚起步，我就踩到了一块青苔，差点滑倒，马上就要撞到岩壁了，好不容易稳住，却又下起了淅淅沥沥的雨，望望下面，离地面还有好几米，我一阵眩晕，脚下仿佛空荡荡的，手也软绵绵的没有力气，我抬起头，看见了山上在风雨中红旗，它是那么鲜艳

，可是好像雨水把打湿了，它垂在一边，这时我好像看见了我心爱的红领巾，我想起了我和它的那个约定，我挺直了腰杆，脚也不抖了，手上又重新充满了力量，我毅然往下一步一步降去，终于坚持到了地下，大家都围在我旁边为我鼓掌。这时我发现，山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了，正猎猎飘舞，好像我的红领巾也和它一起向我祝贺，为我喝彩。我又一次守住了那个约定。

或许有一天，我不再戴红领巾，但是它和我的约定，我会一直遵守下去，直到永远。

红领巾小学作文 篇4

周末，我发现我的红领巾快变成黑领巾了。于是，我准备把红领巾洗干净。

我开始洗红领巾了。首先，我先接一盆干净的.水，把红领巾放进水里，泡一泡。用肥皂把红领巾擦一擦，再搓一搓，把上面的灰搓掉。

然后，把盆里的脏水倒掉，再换上第二盆干净的水，把满身都是泡沫的红领巾放入水中，洗一洗，连续洗几下，把红领巾身上的沫全部洗掉，洗干净为止。再把红领巾拧干，挂在衣架上。

我看着黑领巾变成鲜艳的红领巾，心里甜滋滋的。

红领巾小学作文 篇5

红领巾是我们小学生重要的象征之一，现在我们班的同学的脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾。同学们都非常尊敬红领巾，每天早上红领巾都自觉地围上我们的脖子。

红领巾带着我们做了许多好事。记得有一次，在马中旁站了一个年迈的.老爷爷，他要过马路，但看起来腿脚不灵活。我本想不管他的，忽然看到胸前飘扬的红领巾，心想：我不是少先队员吗？我怎能一走了之呢？于是我走到爷爷身边说：“老爷爷，我送您回家吧！”老爷爷点点头说：“谢谢你，小朋友。”于是我把老爷爷送到了家。还有许多好事说也说不完。

我们每个人要爱惜红领巾，从小戴起红领巾，养成好习惯，这样长大才能为国家做事，将更多的好习惯一代一代地传下去。

对我来说，红领巾是由战士们的血而染成的，所以我得珍惜它。每当到了夏天，太阳热得像一个大火炉，把我都快烤焦了。我只好解开红领巾。可我一解开红领巾，就想起保卫祖国的那些战士们，所以我就又把红领巾系上去了。

有的时候，我没有事情做了，便看了看胸前的红领巾，就知道了我们要为中华之崛起而读书，于是我就拿来出语文书反复地读。有一次，我有一道数学题不会做，看了看红领巾，又想了想，不一会儿，我就想出来了。这道题还对了呢！

还有一次，准备考试的时候，我接过试卷写上了姓名和班级，便开始做了。可是考试第二题，我有一些做不来，我就绞尽脑汁地想，可还是一无所获。本来我以为看一看红领巾，就会想出来。可是我看了红领巾三四遍了，还是想不出来，我就只好先写别的题了。做完了以后，我就把试卷翻到前面，继续想。好长时间后，我才想出了这道题的答案。

从此以后，红领巾就成为我的好朋友了。我知道我以后一定要勤学苦练，不能依靠着红领巾的力量来做事。一定要脚踏实地，经过几次的教训，我一定要好好学习，不能辜负那些保卫祖国的战士们，不能让他们的血白流。

红领巾小学作文 篇6

以前，我觉得红领巾，只不过是一种标志罢了。

根本就微不足道，我甚至觉得它是个累赘……想要尽快摆脱，现在，我终于明白了：为什么那么多人如此尊重它，如此看重它；因为他们是烈士们，奋命拼搏，换得的胜利的标志。当然他还有跟多的意义……不过，只要这么一点，就足以让我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天，我站在那鲜艳的国旗下，仰望那鲜红鲜红的五星红旗的一角，从此，我便与他在一起了——红领巾

从踏进校园那一刻，我就是一名小学生，走在学校的操场上，看着哥哥姐姐们胸前飘着的“红带子”，我不知道这是什么，就跑去问老师，老师告诉我，他是红领巾，是国旗的一角，他是革命先烈用性命换来的，从那时起，我知道他将是我以后最好的朋友。

当我入队的时候，我更深刻的了解了红领巾：它的历史、它的光辉、它的一切。他的代价，我了解了它的来之不易，牺牲了那么多的人换来了中国，换来了五星红旗，换来了那鲜艳的红领巾。我从此就格外珍惜它，，因为我知道他是多么难得。我也像那些哥哥姐姐那样，戴上了鲜艳的红领巾……

我上四年级了，一个星期六，我和几个好伙伴，一起去玩，在学校附近，发现了一位走失的小学生——他胸前飘着好红领巾。他哭泣着，我们几个就问他怎么了。原来他和妈妈走失了，我们几个决定帮他找到妈妈。

还好，他记得妈妈的手机号码，我们拨通了电话：“阿姨，你是不是和孩子走丢了？”他妈妈好像很着急：“是是是！他现在在哪啊！”我们说明了地点，等待她到来。

没过一会，她就到了，看起来好像很生气，我们迎了上去：“阿姨，这是您家的孩子吗？”没想到他妈妈却说起了我们：“你们也真是的，为什么不早些告诉我？害得我的孩子哭了那么久，你们就不会哄哄他吗？”我们一听，委屈极了。

便说也没说一句就走了。

忽然，听见到别的声音，原来是那为位小学生在跟我们再见，想到他妈妈的态度，本来不想跟他道别，但看到他胸前那鲜艳的'红领巾，我们一起跟他说了声“再见”！

红领巾，它连接着我们每个小学生，是我们之间的纽带。我终于明白了红领巾的重要，我把抛弃好久的红领巾拿了出来：他虽然皱巴巴的，但是在以后，他一定会发亮！红领巾，他刻满了童年的故事，他引着心的音符，他是我们的精神！

我轻轻得把它放平，怀着愧疚把它烫平，它是那么纯洁，但保持这种纯洁的人不是我们，而是千千万万革命先烈，我看着红领巾……

我又站在学校的操场上，呆着哪鲜艳的红领巾，瞻仰这哪闪闪发光的五星红旗的一角……

红领巾小学作文 篇7

“我们是共产主义接班人！继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲，我的内心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。今天是少先队员建队日，少先队员，一个多么光荣，多么荣耀的称号！今天我们学校举行一年级新生入队仪式，我有幸为一年级新生佩戴红领巾，看着胸前飘扬的红领巾，我陷入无限遐想……

一年级时的情景，现在还历历在目，刚踏进六小的校门我就明白，我已经不是一个幼儿园的.小孩子啦，我是一名小学生啦！慢慢熟悉，校园生活之后，我也有了许多进步，在入队仪式上，当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时，当我稚嫩的小手，高高举起，敬起了庄严的队礼时，我知道，我已经成为一名光荣的少先队员，内心充满骄傲与自豪！

那时，我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是，大姐姐为低年级小妹妹佩戴！在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入，希望他们能够更加团结，后来为祖国做出更大的贡献！

“我们的旗帜火样红，星星和火把指明前程，和平的风吹动了旗帜，招唤我们走向幸福的人生！”朗诵着红领巾之歌，我感到我的全身都在沸腾，希望我们能像诗中所说的那样，走向幸福的人生！

“不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋！”在老师家长的呵护，关怀下，我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵，我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望，我要带上我的梦想起航，就算是风浪滔天，也要勇敢向前！不怕前方有再多险阻，筑梦让中国更强，放手翱翔，张开翅膀，在此刻，梦已无可抵挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放！

红领巾小学作文 篇8

在一个小山村有一所学校,那里校长就是老师,老师就是校长,因为那里只有一位老师。

老师操劳过度,那乌黑的头发里已有几根银丝了。在离小村庄二十里的地方有一个花园，那里的菊花又多又美，朵朵都那么迷人。

在学校里有一个善良的女生。他不用翻日历也知道明天是老师的节日--中国教师节。她想：“明天就是教师节了，该送什么给老师呢？”她想来想去可是什么都没想到。突然，她眼睛一亮，对了，山后不是有个花园吗？我就采30朵菊花吧！

第二天一大早，她就上了路，她马上就赶到了花园里，左瞧瞧，右看看，经过千挑万选，终于选出了30朵美丽的菊花，摸着头上的汗，心想：“只要能让老师高兴，做什么我也不在乎。”马上她又向学校跑去。不一会儿，她就来到了学校，悄悄的来到老师的办公室前，往里一瞄，嘿！老师不在，一定是去组织同学打扫教室了吧！桌子上，在左上角有一本日历，翻到“九月十日教师节”那一页。右边有一瓶“红岩”墨水。一个又大又圆的地球仪就放在旁边，旁边有一个装满笔的`笔筒。桌子的正中间有一本语文参考书和同学们的作业，上面压着一个老花眼镜。她灿烂的笑着，把一束菊花插入笔筒中，还写了一张纸条放在旁边，上面写着：“老师，祝您节日快乐！”也连忙去上学了。

过了好一会儿，老师回来了，看见了那笔筒里沾满露珠的菊花，心想：“这会是谁送的呢？”突然，她看见了旁边的小条，啊！张静......