红领巾小学作文

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【必备】红领巾小学作文3篇

红领巾小学作文 篇1

今天,是庄严的一天,因为今天是我们共产主义少年儿童先锋队建队日。

在队歌声中,一年级的第一批小同学出来啦,今天他们将戴上红领巾,成为光荣的少先队员!而最兴奋的是我们给他们戴红领巾!

这一刻就快到了,我激动万分,心脏像一个不听话的'小鹿,到处乱蹦乱跳。我们下到了操场,因为过度的紧张,所以我连一根那么轻的红领巾都拿不稳,还冒着一头冷汗。我想:万一系不好红领巾,那可怎么办哪!

正在我着急的时候,队歌的声音又响了起来,这才让我放松了一下。

然而队歌唱完的时候,我又开始紧张了,因为马上就要给小弟弟戴红领巾啦!我努力地克服紧张,可它就是要跟我唱反调,我越克服就越紧张。

这一刻来到了,站在小学弟面前,我深吸了一口气,两手轻轻捏着红领巾的两只角,先将它折了三折,再绕过小弟弟的颈子,然后将红领巾的一角打了一个结,慢慢将另一角穿过那个结,最后轻轻向下一拉,红领巾戴好啦!我暗暗松了一口气,这一刻,如果没系好,就要从来,但是,我成功了!

看着迎风飘扬的红领巾,我对小学弟说:“现在,你是一名光荣的少先队员了,就要好好学习,天天向上,将来回报自己的祖国!”

随后我们便互敬队礼,接着小弟弟用他温暖的小手递给我一张卡片。我轻轻接过来一看,原来是一张我俩的合影,照片上面的我们大笑着,仿佛有许多开心的事儿。我欣喜若狂,小心翼翼拿着照片。

这一刻,我终身难忘!

红领巾小学作文 篇2

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们都冲出了教室,但却发现校外下起了倾盆大雨,把回家的路给淹没了。

“这可怎么办呢?”羽飞说道并看着远方。桂宝和果果正议论怎么办?桂宝觉得没有办法,可羽飞却说:“我们是少先队员啊!一定要想出办法,让同学们过河。”

说到这时,飘扬在胸前的红领巾笑了。

羽飞看了看旁边的'砖头,跟他们说:“这样,然后那样,再这样就好了。”

于是,他们三个人就开始搬砖头,别看果果是女孩子,但力量可不小,一下就搬了五六块。羽飞和桂宝小心翼翼的铺着砖,有一块砖搭的不稳,他们都要从头搭。

这时,红领巾笑的更开心了!

“啪嗒”一块砖头掉到了羽飞的脚上,果果连忙问道:“羽飞,你没事吧?先去休息吧。”“不用了,不用了,咱们赶紧搭,同学们还要回家呢。”

砖头终于搭好了。“同学们,可以过了,大家赶紧回家吧!”桂宝大声喊到,于是,同学们一个接一个的回家了。

红领巾又笑了,笑的无比开心……

红领巾小学作文 篇3

今天,我很高兴。因为妈妈给我买了一条新围巾。妈妈刚把围巾围在我身上,我就飞快的跑到镜子前,照着妈妈的样子照起镜来,先从正面看围巾围在我身上漂亮不漂亮,然后再转过身,看背面怎么样,大小正合适,颜色也很配。这时,我心里忽然有了一个主意就是去外公家显摆一下。

我拿着妈妈给我的`一块钱去坐公交车。在车上,我坐在一个很显眼的位置,一边吃着瓜子,一边哼着小曲,心中乐开了花。我为了方便就把瓜子壳吐在了椅子下面。这时,一个一年级的小姑娘对我说:“大姐姐,不能乱丢垃圾。”说着就望瞭望自己的红领巾。我火了,就大声地对她说:“现在又不是在学校,你没有资格管我!”我刚说完,就看见这个小姑娘把我椅子下的瓜子壳一片一片地捡起来,放在垃圾桶里。再看看别人,都用赞叹的目光看这个小姑娘,看我的目光却都充满了讽刺和讥笑。我的脸一下子变得通红。到了外公家,本来很高兴的我,现在却不高兴了。尽管我不高兴,但还是努力装出很开心的样子。

这件事我永远都不会忘记,并把这事深深地刻在了心里。

【实用】红领巾小学作文8篇

红领巾小学作文 篇1

今天我要在家里洗红领巾,因为我看见别人洗红领巾我也想试一试,于是我开心地跟妈妈说:“我想自己洗一下红领巾好吗?”妈妈说:“好的,自己的`事情应该自己做。”我先打了一盆水,把红领巾放在水里,然后我把它捞上来放平,抹上肥皂。我发现有一处特别脏,就使劲搓那个地方。不一会我的手上就全是肥皂泡,滑溜溜的,我感到真好玩。

搓了一会儿我就把红领巾放进清水里搓,一下子清水都变黑了呀,然后我就把红领巾从脏水里捞上来,刚准备晒出去被妈妈妈看见了,她笑着对我说:“盈颖,红领巾还要放到清水再洗两次才会干净的,你看看水还这么脏,红领巾能干净吗?”听了妈妈的话后,我就把红领巾放在清水里又洗了起来,一连用了三盆水,直到看不到泡沫了,才捞起来拧干再挂在衣架上晒出去。虽然我干得满头大汗,但是我心里还是很开心的,终于学会自己的事情自己做了。

红领巾小学作文 篇2

红领巾是国旗的一角,在我八岁10月14日时我戴上了这条鲜艳的红领巾。

记得在大考之前,有一次数学考试,在考试中我认真看题,仔细做题,细心检查,不放过任何一个蛛丝马迹,结果取得了不错的成绩。老师表扬了我,妈妈奖励了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一样做试卷,得到一个满意的'分数,那该多好呀!忽然在这个时候,我感觉到了红领巾飘扬在胸前。好像在对我说:“不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一直把这句话铭记在心,这点我得谢谢你!

还有在一次做练习卷中,我有好几道题不会做,想了很长时间也没想明白,这个时候,红领巾飘扬在我眼前,似乎在跟我说道:“先别想这道题,把下面的先做好。回头再来想会好一些。”我听了便不看这几道题目,认真地做了下去。不一会儿就做好了。然后,立刻就反回来认真地、仔细地、静静地思考,最后我顺利地找到了答案。忽然,红领巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我说:“你好棒呀!以后也要像今天一样做。”这点我也得谢谢你!

每当同学碰到困难时,我会伸出援助之手去帮助他,鼓励他,帮他解决困难。比如说:没带铅笔、忘带圆规……只要我有的东西都会借给他的。这时,红领巾在替我感到自豪,感到骄傲,它又飘扬在我的心中。

红领巾小学作文 篇3

“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”。从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气。后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定。

当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定。那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动。人要从4、5米高的'大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”。

我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳

,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌。这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩。我又一次守住了那个约定。

或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远。

红领巾小学作文 篇4

周末,我发现我的红领巾快变成黑领巾了。于是,我准备把红领巾洗干净。

我开始洗红领巾了。首先,我先接一盆干净的.水,把红领巾放进水里,泡一泡。用肥皂把红领巾擦一擦,再搓一搓,把上面的灰搓掉。

然后,把盆里的脏水倒掉,再换上第二盆干净的水,把满身都是泡沫的红领巾放入水中,洗一洗,连续洗几下,把红领巾身上的沫全部洗掉,洗干净为止。再把红领巾拧干,挂在衣架上。

我看着黑领巾变成鲜艳的红领巾,心里甜滋滋的。

红领巾小学作文 篇5

红领巾是我们小学生重要的象征之一,现在我们班的同学的脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾。同学们都非常尊敬红领巾,每天早上红领巾都自觉地围上我们的脖子。

红领巾带着我们做了许多好事。记得有一次,在马中旁站了一个年迈的.老爷爷,他要过马路,但看起来腿脚不灵活。我本想不管他的,忽然看到胸前飘扬的红领巾,心想:我不是少先队员吗?我怎能一走了之呢?于是我走到爷爷身边说:“老爷爷,我送您回家吧!”老爷爷点点头说:“谢谢你,小朋友。”于是我把老爷爷送到了家。还有许多好事说也说不完。

我们每个人要爱惜红领巾,从小戴起红领巾,养成好习惯,这样长大才能为国家做事,将更多的好习惯一代一代地传下去。

对我来说,红领巾是由战士们的血而染成的,所以我得珍惜它。每当到了夏天,太阳热得像一个大火炉,把我都快烤焦了。我只好解开红领巾。可我一解开红领巾,就想起保卫祖国的那些战士们,所以我就又把红领巾系上去了。

有的时候,我没有事情做了,便看了看胸前的红领巾,就知道了我们要为中华之崛起而读书,于是我就拿来出语文书反复地读。有一次,我有一道数学题不会做,看了看红领巾,又想了想,不一会儿,我就想出来了。这道题还对了呢!

还有一次,准备考试的时候,我接过试卷写上了姓名和班级,便开始做了。可是考试第二题,我有一些做不来,我就绞尽脑汁地想,可还是一无所获。本来我以为看一看红领巾,就会想出来。可是我看了红领巾三四遍了,还是想不出来,我就只好先写别的题了。做完了以后,我就把试卷翻到前面,继续想。好长时间后,我才想出了这道题的答案。

从此以后,红领巾就成为我的好朋友了。我知道我以后一定要勤学苦练,不能依靠着红领巾的力量来做事。一定要脚踏实地,经过几次的教训,我一定要好好学习,不能辜负那些保卫祖国的战士们,不能让他们的血白流。

红领巾小学作文 篇6

以前,我觉得红领巾,只不过是一种标志罢了。

根本就微不足道,我甚至觉得它是个累赘……想要尽快摆脱,现在,我终于明白了:为什么那么多人如此尊重它,如此看重它;因为他们是烈士们,奋命拼搏,换得的胜利的标志。当然他还有跟多的意义……不过,只要这么一点,就足以让我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天,我站在那鲜艳的国旗下,仰望那鲜红鲜红的五星红旗的一角,从此,我便与他在一起了——红领巾

从踏进校园那一刻,我就是一名小学生,走在学校的操场上,看着哥哥姐姐们胸前飘着的“红带子”,我不知道这是什么,就跑去问老师,老师告诉我,他是红领巾,是国旗的一角,他是革命先烈用性命换来的,从那时起,我知道他将是我以后最好的朋友。

当我入队的时候,我更深刻的了解了红领巾:它的历史、它的光辉、它的一切。他的代价,我了解了它的来之不易,牺牲了那么多的人换来了中国,换来了五星红旗,换来了那鲜艳的红领巾。我从此就格外珍惜它,,因为我知道他是多么难得。我也像那些哥哥姐姐那样,戴上了鲜艳的红领巾……

我上四年级了,一个星期六,我和几个好伙伴,一起去玩,在学校附近,发现了一位走失的小学生——他胸前飘着好红领巾。他哭泣着,我们几个就问他怎么了。原来他和妈妈走失了,我们几个决定帮他找到妈妈。

还好,他记得妈妈的手机号码,我们拨通了电话:“阿姨,你是不是和孩子走丢了?”他妈妈好像很着急:“是是是!他现在在哪啊!”我们说明了地点,等待她到来。

没过一会,她就到了,看起来好像很生气,我们迎了上去:“阿姨,这是您家的孩子吗?”没想到他妈妈却说起了我们:“你们也真是的,为什么不早些告诉我?害得我的孩子哭了那么久,你们就不会哄哄他吗?”我们一听,委屈极了。

便说也没说一句就走了。

忽然,听见到别的声音,原来是那为位小学生在跟我们再见,想到他妈妈的态度,本来不想跟他道别,但看到他胸前那鲜艳的'红领巾,我们一起跟他说了声“再见”!

红领巾,它连接着我们每个小学生,是我们之间的纽带。我终于明白了红领巾的重要,我把抛弃好久的红领巾拿了出来:他虽然皱巴巴的,但是在以后,他一定会发亮!红领巾,他刻满了童年的故事,他引着心的音符,他是我们的精神!

我轻轻得把它放平,怀着愧疚把它烫平,它是那么纯洁,但保持这种纯洁的人不是我们,而是千千万万革命先烈,我看着红领巾……

我又站在学校的操场上,呆着哪鲜艳的红领巾,瞻仰这哪闪闪发光的五星红旗的一角……

红领巾小学作文 篇7

“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……

一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的.小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!

那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的贡献!

“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!

“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!

红领巾小学作文 篇8

在一个小山村有一所学校,那里校长就是老师,老师就是校长,因为那里只有一位老师。

老师操劳过度,那乌黑的头发里已有几根银丝了。在离小村庄二十里的地方有一个花园,那里的菊花又多又美,朵朵都那么迷人。

在学校里有一个善良的女生。他不用翻日历也知道明天是老师的节日--中国教师节。她想:“明天就是教师节了,该送什么给老师呢?”她想来想去可是什么都没想到。突然,她眼睛一亮,对了,山后不是有个花园吗?我就采30朵菊花吧!

第二天一大早,她就上了路,她马上就赶到了花园里,左瞧瞧,右看看,经过千挑万选,终于选出了30朵美丽的菊花,摸着头上的汗,心想:“只要能让老师高兴,做什么我也不在乎。”马上她又向学校跑去。不一会儿,她就来到了学校,悄悄的来到老师的办公室前,往里一瞄,嘿!老师不在,一定是去组织同学打扫教室了吧!桌子上,在左上角有一本日历,翻到“九月十日教师节”那一页。右边有一瓶“红岩”墨水。一个又大又圆的地球仪就放在旁边,旁边有一个装满笔的`笔筒。桌子的正中间有一本语文参考书和同学们的作业,上面压着一个老花眼镜。她灿烂的笑着,把一束菊花插入笔筒中,还写了一张纸条放在旁边,上面写着:“老师,祝您节日快乐!”也连忙去上学了。

过了好一会儿,老师回来了,看见了那笔筒里沾满露珠的菊花,心想:“这会是谁送的呢?”突然,她看见了旁边的小条,啊!张静......

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