“两学一做”学习教育具体行动方案(共5篇)

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第一篇:“两学一做”学习教育具体行动方案

“两学一做”学习教育具体行动方案

公司各支部:

为认真贯彻落实总书记关于“两学一做”学习教育的重要讲话,深入学习领会习总书记视察安徽时的重要讲话精神,切实把各项工作做细、做实、做到位,推进公司“两学一做”学习教育有力有序有效开展,根据《集团公司“两学一做”学习教育具体行动方案》安排,制定如下具体行动方案。

一、工作安排

(一)深入学习贯彻总书记视察安徽重要讲话精神(全年)

1.公司党总支将于5月中旬,组织党总支委员深入学习贯彻总书记视察安徽时的重要讲话精神,深刻领会总书记讲话的深刻内涵和重大意义,指导公司学习教育领导小组及时转发集团制定的《关于深入学习总书记视察安徽重要讲话,扎实推进学习教育工作的通知》,下发各党支部,掀起学习宣传贯彻的热潮;

2.各党支部要及时组织支部会议传达学总书记视察安徽重要讲话精神,抓好宣传贯彻工作;

3.各党支部要按照公司党总支要求,把学习贯彻总书记视察安徽时的重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)抓好各项组织准备(5月中旬前)

1.5月上旬,开展全公司党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党组织关系;

2.5月中旬,按照上级党组织要求,组织开展公司党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。

(三)完成动员部署任务(5月中旬)

1.公司党总支召开全体党员大会,及时传达总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神,中央、省委方案和工作座谈会精神,以及集团党委实施方案和工作会议精神;2.根据公司学习教育具体行动方案要求,结合实际制定公司学习教育具体实施计划;3.成立学习教育领导小组,安排专门力量负责“两学一做”学习教育的组织工作。

(四)围绕专题学习讨论(全年,其中5-10月进行重点学习讨论)

1.学习党章(5-6月进行重点学习讨论)(1)全体党员

5月上旬,订购党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等学习书籍,要求全体党员在个人自学的基础上,参加每月一次的党支部会议进行集中学习;

第二篇:“两学一做”学习教育具体行动方案讲解

“两学一做”学习教育具体行动

为认真贯彻落实总书记关于“两学一做”学习教育的重要讲话,深入学习领会习总书记视察安徽时的重要讲话精神,切实把各项工作做细、做实、做到位,推进公司“两学一做”学习教育有力有序有效开展,制定如下具体行动方案。

一、工作安排

(一)深入学习贯彻总书记视察安徽重要讲话精神(全年)

1.公司党委将于5月上旬,组织召开党委中心组学习,深入学习贯彻总书记视察时的重要讲话精神,深刻领会总书记讲话的深刻内涵和重大意义,指导公司学习教育领导小组及时转发0制定的《关于深入学习总书记视察安徽重要讲话,扎实推进学习教育工作的通知》,下发到各支部,掀起学习宣传贯彻的热潮;

2.公司党委、各支部要及时组织学习传达学总书记视察安徽重要讲话精神,结合公司“两学一做”动员工作,层层递进,抓好宣传贯彻工作;

3.公司党委、各支部要把学习贯彻总书记视察安徽时的重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)抓好各项组织准备(5月上旬前)

1.4月中旬,针对公司基层党组织不够健全,梳理、配齐配强

班子特别是带头人,健全工作制度;2.5月上旬,启动全公司党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党组织关系;

3.5月上旬,按照上级党组织要求,组织开展公司党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。

(三)完成动员部署任务(5月中旬)

1.通过召开中心组学习会、支部会议、全体党员大会等形式,及时传达总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神,中央、省委方案和工作座谈会精神,以及0党委实施方案和工作会议精神;2.各支部根据公司学习教育具体行动方案要求,结合实际制定本支部学习教育具体实施计划;

3.公司成立学习教育领导小组,安排专门力量负责“两学一做”学习教育的组织工作;

4.各支部召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行安排部署。

(四)围绕专题学习讨论(全年,其中5-10月进行重点学习讨论)

1.学习党章(5-6月进行重点学习讨论)(1)全体党员

5月中旬,组织订购党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等学习书籍,要求全体党员在个人自学的基础上,参加每月一次的党支部会议进行集中学习;

——

②5月中旬,组织优秀党员、党务工作者参加0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习,并大力宣传0和公司先进集体、先进个人的光荣事迹,引导广大党员开展向身边典型学习活动;

③5月底前,各党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

④5月底前,根据0下发的《关于开展党章知识测试的通知》,结合0党委相关通知要求,组织公司全体党员完成党章知识测试工作;

⑤6月上旬,组织公司党员参观红色教育基地,让党员接受一次革命传统教育。

(2)公司班子、中层党员领导干部

5月上旬,各党委订购党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《党委会的工作方法》等学习书籍,引导党员领导干部认真开展自学。通过每月召开党委、支部会议等形式,组织党员领导干部进行集中学习;

②组织党员领导干部参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

③根据省委先进事迹报告会通知要求,推选个别党员领导干部根据0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习,引导各级党员领导干部向先进典型学习;

④5月底前,要以党委、支部会议、中心组学习会等形式,— 3 —

组织党员领导干部围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,每名党员领导干部要结合“五查五看”谈学习体会;同时,于5月底前,组织党员领导干部参加所在支部全体党员会议,围绕该专题进行学习讨论,并结合自身实际谈感想、谈体会;

⑤5月底前,根据0下发的《关于开展党章知识测试的通知》,结合0党委相关通知要求,组织公司党员领导干部完成党章知识测试工作;

⑥6月上旬,组织党员领导干部赴周边红色教育基地,接受一次革命传统教育。

2.学习党规(7-8月进行重点学习讨论)(1)全体党员

在个人自学基础上,各党支部要每月召开一次会议进行集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》;

②7月中旬,根据省委先进事迹报告会通知要求,推选个别党员根据0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习,引导广大党员开展向身边典型学习活动;

③7月底前,各党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

④8月底前,0下发的《关于开展党规知识测试的通知》,结合0党委相关通知要求,组织公司全体党员完成党规知识测试工作;

⑤8月底前,组织党员赴当地廉政教育基地,接受一次警示教育。

——

(2)公司班子、中层党员领导干部

在个人自学基础上,通过每月召开党委、支部会议等形式,组织党员领导干部进行集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度;

②组织党员领导干部参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

③7月底前,推选个别党员领导干部根据0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习,引导各级党员领导干部向先进典型学习活动;

④7月底前,要以党委、支部会议、中心组学习会等形式,组织党员领导干部围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,每名党员领导干部要结合“五查五看”谈学习体会;同时,于7月底前,组织党员领导干部参加所在支部全体党员会议,围绕该专题进行学习讨论,并结合自身实际谈感想、谈体会;

⑤8月底前,根据0下发的《关于开展党规知识测试的通知》,结合0党委相关通知要求,组织本单位党员领导干部完成党规知识测试工作;

⑥8月底前,要组织党员领导干部赴当地廉政警示教育基地,接受一次警示教育。

3.学习系列讲话(9-10月进行重点学习讨论)(1)全体党员

在个人自学基础上,各党支部要每月召开一次会议进行集中学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》;

②9月中旬,推选个别党员按0统一安排赴现场或集中观

看录像等形式开展学习,引导广大党员开展向身边典型学习活动;

③10月底前,各党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

④10月底前,根据0制发的《关于开展系列讲话知识测试的通知》,结合0党委相关通知要求,组织公司全体党员完成系列讲话知识测试工作。

(2)公司班子、中层党员领导干部

在个人自学基础上,通过每月召开党委、支部会议等形式,组织党员领导干部进行集中学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等;

②党委、各支部要组织党员领导干部参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

③9月中旬,推选个别党员领导干部按0统一安排赴现场或集中观看录像等形式开展学习,引导各级党员领导干部向先进典型学习;

④10月底前,以党委、支部会议、中心组学习会等形式,组织党员领导干部围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,每名党员领导干部要结合“五查五看”谈学习体会;同时,于10月底前,组织党员领导干部参加所在支部全体党员会议,围绕该专题进行学习讨论,并结合自身实际谈感想、谈体会;

⑤10月底前,根据0制发的《关于开展系列讲话知识测试的通知》,结合0党委相关通知要求,组织公司党员领导干部——

完成系列讲话知识测试工作。

通过深入开展学习讨论,全体党员重点解决在坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动企业改革发展中建功立业方面存在的问题,子公司和部室班子及以上党员领导干部重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、带头落实全面从严治党责任方面存在的问题,进一步增强法治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

(五)创新方式讲党课(6-7月进行集中讲党课)1.5月中旬,制定公司党课活动计划,切实抓好各党支部讲党课活动;

2.6月底前,党员干部要围绕开展学习教育主题,在所在党支部讲一堂党课;

3.“七一”前后,各党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课;

4.7月底前,公司党政领导班子成员要选择一个基层单位党支部,围绕开展学习教育主题,为基层支部党员讲一堂党课;

5.7月底前,各党委适时邀请地方党校教师、讲师团成员或先进模范,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题,到基层一线党支部讲党课。

(六)召开民主生活会和组织生活会(12月底前)1.11月底前,公司学习教育领导小组办公室要根据0党委通知要求,制定公司党员领导干部“两学一做”专题民主生活会方案,并围绕“两学一做”主题,制发通知,指导各党委、各支部和

基层党组织开好民主生活会和专题组织生活会;2.12月中旬,完成党委民主生活会、各支部专题组织生活会征求意见工作;

3.12月下旬,公司党委、支部班子成员完成谈心谈话工作; 4.12月底前,召开党委民主生活会、支部专题组织生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严肃认真开展批评与自我批评,提出整改措施;

5.专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(七)开展民主评议党员(12月底前,可与支部专题组织生活会结合进行)

1.12月中旬,组织支部党员对个人进行自评,实事求是地作出自我评价;

2.12月底前,召开支部全体党员会议,组织党员客观公正地互评,并组织开展民主测评;

3.12月底前,党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

(八)认真抓好问题整改(全年)

1.在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个;

2.针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,党员领导干部及普通党员都要制定细化整改措施,认真进行整改;公司学习教育领导小组办公室要强化跟踪落实,持续抓好——

部室班子、机关直属各支部书记及普通党员的整改工作;3.9月底前,要围绕“四个专项”整治要求,着力抓好干部规范管理、资金账户清理、“三严三实”专题教育整改落实等检查清理工作,对发现的问题,及时整改到位;

4.针对党员普遍存在的共性问题,坚持从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。

(九)做合格党员(全年)

1.5月中旬,围绕安徽省委《关于在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动的通知》,根据0党委部署要求,制定公司的具体活动实施方案,引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率,立足岗位做贡献,争做“四讲四有”合格党员;

2.5月中旬,结合安徽省委《关于在党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动的通知》,按照0党委部署要求,制定公司具体活动实施方案,引导党员领导干部在学习教育中先行一步、深学一层,做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率;

3.在庆祝建党95周年活动中,按照0党委相关要求,组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,营造学习先进、争当先进的良好氛围。

二、工作要求

(一)深刻领会上级精神。公司党委、各支部要深入学习领会中央、省委和0党委开展学习教育的部署要求,深刻领会把全面从严治党落实到每个支部、每名党员的重要思想,认真落实基础在学、关键在做的总体要求,准确把握学要带着问题

学、做要针对问题改的根本方法,始终坚持以知促行、知行合一的基本原则,推动学习教育有力有序有效开展。

(二)认真落实工作责任。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责,既管好干部、带好班子,又管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。要积极发挥各单位学习教育领导小组作用,抓好组织实施和督促指导,推动学习教育深入开展。

(三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点,在组织方式上以党支部为基本单位,在组织方法上以“三会一课”为基本形式,把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体化、精准化、差异化要求,坚持区分层次、分类指导,有针对性地提出学习教育目标任务、内容要求和推进措施,确保把各项规定动作做到位。

(四)精心制作实施计划。公司党委、各支部要按照0党委学习教育实施方案和公司党委学习教育具体行动方案要求,紧密结合实际,研究制定本单位学习教育实施计划,拟定工作计划推进表,进一步细化内容、落实责任、明确时间。要科学把握推进工作的节奏、时机、力度,确保学习教育有序开展。

(五)切实抓好教育培训。公司人力资源部要围绕学习教育开展,精心制定教育培训计划,牢牢抓住基层党组织书记这个关键,利用党校、大学等教育资源,积极开展基层党支部书记和党务工作者业务培训,帮助他们深入领会中央、省委精神和0党委的阶段性工作要求,明晰工作目标,掌握工作方法,更好地组织开展学习教育和扎实做好基层党建工作。

(六)完善督导工作机制。公司“两学一做”教育领导小组办公室要根据0党委要求,制定公司学习教育督导方案,切实做——

好学习教育督导工作。要坚持督导全覆盖,及时掌握基层党委、总支、直属支部学习教育开展情况,强化督导结果运用,将学习教育开展情况列为综合考核的重要依据。

(七)加强舆论宣传引导。充分发挥公司网络作用,深入宣传中央、省委和0党委精神,及时反映公司党委和基层党组织开展学习教育中好的做法和取得的成效,加强对0内部先进典型的宣传报道,营造良好舆论氛围。各支部要充分利用好网络专栏、宣传橱窗、内刊、微信等媒体平台,制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时发布、刊登学习内容,满足党员多样化学习需求。

第三篇:城管局“两学一做”学习教育工作具体行动方案

城管局“两学一做”学习教育工作具体行动方案

城管局“两学一做”学习教育工作具体行动方案

为深入推进全局“两学一做”学习教育有力有序有效开展,根据《关于印发〈全市“两学一做”学习教育工作具体行动方案〉的通知》(宣学组发﹝2016﹞1号)精神,制定如下具体行动方案。

一、组织准备

1、根据全市统一安排进行党员组织关系集中排查工作,理顺党组织关系。

2、组织支部换届,配齐配强班子,健全工作制度。

3、组织开展党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。

二、动员部署(4月底前)

1、各支部以召开全体党员大会等形式,及时传达总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神、中央方案和工作座谈会精神,以及局实施方案和动员会议精神。对开展学习教育进行再动员部署。

2、各支部根据局具体方案要求,安排专门人员负责学习教育的组织工作,制定计划表。

3、组织党支部书记、组织委员、宣传委员等工作骨干参加局集中培训。

三、具体学习内容(全年)

(一)深入学习贯彻总书记视察安徽重要讲话精神(全年)

1、组织传达学习总书记视察安徽重要讲话精神,提出贯彻落实意见,迅速兴起学习宣传贯彻的热潮。

2、局学习教育协调小组制发深入学习贯彻总书记视察安徽重要讲话精神,扎实开展学习教育的通知,对贯彻落实总书记要求,扎实推进学习教育工作进行部署。

3、各支部把学习贯彻总书记视察安徽重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)围绕专题学习讨论(全年,其中5-10月进行重点学习讨论)

1、第一个专题学习讨论(5月)

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习。

②5月下旬,开展“五查五看”,组织全体党员认真进行反思,撰写心得体会。

③5月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论。

④开展“三省”活动,组织党员围绕“过去入党为什么、现在为党干什么、将来为党留什么”主题进行自我反省。

⑤各支部结合实际,安排好自选内容,设计自选载体活动,组织党员认真学习、积极参与。

2、第二个专题学习讨论(6月-8月)

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习。

②6月中上旬,组织普通党员上党课,讲好“自己的故事”,增强党课的吸引力和感染力。

③6月下旬,评选表彰优秀共产党员、先进基层党组织,并开展集中学习宣传先进典型活动,引导全体党员向身边典型学习。

④6月底,组织开展党员学习党章知识测试工作。

⑤7月中下旬,组织开展庆祝建党95周年系列活动。

⑥8月下旬,开展“五查五看”,组织全体党员认真进行反思,撰写心得体会。

⑦8月下旬,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论。

⑧8月底,组织开展党员学习党规知识测试工作。

⑨各支部结合实际,安排好自选内容,设计自选载体活动,组织党员认真学习、积极参与。

3、第三个专题学习讨论(9月-10月)

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习。

②10月中旬,集中开展一次警示教育。

③10月下旬,开展“五查五看”,组织全体党员认真进行反思,撰写心得体会。

④10月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论。

⑤10月底前,组织开展党员学习系列讲话知识测试工作。

⑥开展党员“三省”活动,促使广大党员从思想境界、政治觉悟、理想信念和党性意识等方面认真反省,增强党的意识、党的观念和纪律意识、规矩意识。

⑦各支部结合实际,安排好自选内容,设计自选载体活动,组织党员认真学习、积极参与。

(三)做合格党员(全年)

1、5月上旬,根据市《关于在全体党员中深入开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动的通知》,推动党员立足本职岗位,作出公开承诺,认真践行承诺,做“四讲四有”合格党员。

2、5月下旬,组织开展争当“党员先锋”活动,教育引导党员争当“服务效能先锋”、争当“行业岗位先锋”系列活动。

3、在庆祝建党95周年活动中,局机关党委评选表彰13名优秀共产党员、5名优秀党务工作者、2个先进基层党组织、1名优秀党支部书记。

4、各支部结合实际,积极创新“做合格党员”的活动载体。

(四)召开民主生活会和组织生活会(12月底前)

1、11月上旬,根据市统一部署,由联系支部的局领导指导各支部围绕“两学一做”主题,分别开好民主生活会和专题组织生活会。

2、11月上旬,各支部完成民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作。

3、11月中旬,联系支部的局领导和机关党委、支部班子成员深入开展谈心谈话,谈透问题、沟通思想。4、11月中旬,党员进行党性分析、查摆问题。

5、11月下旬,召开支部专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。

6、专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)民主评议党员(12月底前,可与支部专题组织生活会结合进行)

1、11月下旬,组织支部全体党员对个人进行自评,实事求是地作出自我评价。

2、12月上旬,召开支部全体党员会议,组织党员客观公正地进行互评,并组织开展民主测评。

3、12月底前,党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

(六)认真抓好问题整改(全年)

1、在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个。

2、针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,党员及时制定细化整改措施,认真进行整改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。

3、持之以恒纠正“四风”,深入整改“不严不实”突出问题,切实整治群众身边不正之风,推动作风建设不断取得新成效。

5、各支部针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。

四、工作要求

(一)认真领会上级精神。各支部要深入学习领会中央和省、市委开展“两学一做”学习教育的部署要求,深刻领会把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员的重要思想,认真落实基础在学、关键在做的总体要求,准确把握学要带着问题学、做要针对问题改的根本方法,始终坚持“以知促行、知行合一”的基本原则,推动学习教育有力有序有效开展。

(二)严格落实工作责任。各支部书记要认真履行第一责任人职责,既带好班子,又管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。

(三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点,在组织方法上以“三会一课”为基本形式,通过强化这种形式,把基层党组织行之有效的工作形式固化下来,坚持下去。每次活动都要事先设定主题,做到精准聚焦,有的放矢。

(四)坚持实行“挂图作战”。各支部要按照局的实施方案和具体行动方案,紧密结合实际,研究制定本支部学习教育“施工组织设计图”(计划表),进一步细化工作内容、倒排工期、落实责任,明确“路线图”、“时间表”。要坚持实行“挂图作战”、“盘点销号”,科学把握推进工作的节奏、时机、力度,做到工作开展紧张有序。

(七)强化宣传营造氛围。充分发挥支部宣传栏、局网站等媒体和平台作用,及时反映学习教育做法成效,营造良好舆论氛围。切实用好“城管微信”等新媒体平台,及时推送学习内容,满足党员多样化学习需求。大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,积极营造良好的舆论和社会氛围,让群众感受到“两学一做”学习教育带来的新气象、新风尚。

第四篇:“两学一做”学习安排具体方案

一、学习内容 1.学习党章党规

全体党员要把《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规作为“必修课”,通读熟读,全面掌握。中层正职以上党员干部要把《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和换届纪律要求等党内重要法规制度作为“专业课”,系统学习,深刻领悟。同时全体党员要把新时期愚公移山精神以及我市的革命史、党史、身边先进人物的典型事迹作为“特色课”,典型带动,提升素质。

2.学习系列讲话

全体党员要把《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、总书记调研指导河南工作时的重要讲话作为“必修课”,掌握其精神要领、核心要义。中层正职以上党员干部要把《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》作为“专业课”,全面系统掌握其精神实质。

二、全体党员学习要求

要把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

1.学习党章党规

通读熟读《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思

想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员的条件和义务、权利、行为规范,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件,增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的思想自觉。

通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,明确能做什么、不能做什么。

学习弘扬新时期愚公移山精神以及我市的革命史、党史、身边先进人物的典型事迹,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学习系列讲话 3.重点解决的问题

(1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义信仰不真、对中国特色社会主义信心不坚、对马克思主义理论自信不足,精神空虚迷茫,推崇西方价值观,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党章党规党纪看齐。增强政治敏锐性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗

争。

(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员,加强党性锻炼,自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。

(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员利己主义严重,群众观念淡漠、服务意识欠缺,为师生办事不上心不主动等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把教职工和学生放在心中最高位置,密切联系师生,真心对师生负责,热心为师生服务,用实际行动赢得师生的信任和拥护。

(4)切实增强廉洁自律意识。重点解决一些党员违反党纪党规,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线等问题。坚守共产党人的精神追求和气节操守,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,守住为人、做事的基准和底线,坚持崇廉拒腐、清白做人、干净做事,做遵纪守法的模范。

(5)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐、奢侈浪费等问题。传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。

(6)在推动学院改革发展稳定的实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,不作为、不会为、不善为,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任,不起先锋模范作用等问题。积极适应发展新常态,认真践行新发展理念,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,立足本职岗位做好工作,在促进学院健康快速发展的进程中积极作为、建功立业。

三、中层正职以上党员干部学习要求

中层正职以上党员干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

1.学习党章党规

系统学习领悟《中国共产党章程》,在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。

深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握高校基层党组织的职责、组织原则、运行机制,掌

握党政领导干部选拔任用原则、条件和具体要求。

2.学习系列讲话

深入学习领会总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系,防止碎片化学习。

3.重点解决的问题

认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

(2)带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告。针对当面一套背后一套、当“两面人”,针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题,增强政治定力,坚持正确政治方向,保持对党绝对忠诚的政治品格,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一。

(3)带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,坚持解放思想、与时俱进,树立

对新发展理念的自觉自信,做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。

(4)带头攻坚克难、敢于担当。针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化责任意识,敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题,提升精气神、增长新本领、展现新作为,做到想干愿干积极干、能干会干善于干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事,树立正确政绩观,努力创造经得起实践检验的实绩。

(5)带头遵守廉洁自律各项规定。针对不照章办事、不依规用权,特权思想严重,设租寻租,千方百计用手中的权力捞好处,顶风违纪搞“四风”等问题,认真汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训,知敬畏、明底线、守规矩。要持续深入改进作风,培育良好家风,管好子女家属和身边工作人员,营造风清气正的发展氛围和良好的校园环境。

(6)带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,针对主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来的问题,针对那些认为正风反腐影响发展等错误观点,树立全面从严治党永远在路上的思想,树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识,坚持思想建党和制度治党紧密结合,强化依规治党意识,切实担负起管党治党责

任。要自觉接受党内政治生活锻炼,坚持民主集中制原则,认真开展批评和自我批评,严格党员、干部日常管理监督,保持反腐败高压态势。

四、学习方式方法

1.个人自学。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。基层党组织要根据实际情况,列出学习篇目,对党员提出自学要求,可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。

2.专题研讨学。学院党委以党委会、党委中心组等形式,定期组织集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨。各党总支、支部要围绕学习讨论专题每月开展一次党员集中学习,每季度组织一次学习讨论。专题学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到“四对照四反思”,即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。注重创新学习载体,确保学习效果,推行“五进四评比”,即走进党校学、走进红色教育基地学、走进廉政教育基地学、走进项目建设一线学、走进扶贫攻坚一线学,开展手抄党章评比、诵读经典评比、“学党章、学讲话,悟警句”评比、知识竞赛评比。利用院系两级党校阵地对全院党员轮训一遍。

3.领导带头学。党委委员、中层正职党员要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,引领整个学习教育扎实有效开展。

4.党课辅导学。讲党课一般在党总支、支部范围内进行。党总支、支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。充分运用好“三大讲堂”(济职讲堂、济图讲堂、道德讲堂)宣传阵地,分层次讲好党课。中层正职以上党员干部要带头讲,在所在党支部讲党课,到各个系部讲党课。党建理论课教师、先进模范要引领示范讲,充分发挥党校和先进党员群体的作用,组织党校教师、先进模范到基层党组织讲党课、作辅导。各党支部书记、普通党员要联系实际讲,紧密结合自身工作,注重运用身边事例,现身说法,互动交流,答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党总支、支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。

5.对照典型学。要发挥正面典型的激励作用,大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,充分发挥焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、燕振昌、马海明等先进群体的标杆作用;利用好留庄民兵营纪念馆、晋豫边革命纪念馆、愚公移山精神展览馆等教育基地,深入学习我市、我院不同历史时期涌现出的革命英雄和先进人物,组织广

大党员深入学习先进典型的模范事迹和崇高精神,受教育、找差距、明方向。要发挥反面典型的警示作用,组织党员干部以中央、省委、市委查处的违纪违规案件、懒政怠政不作为干部等反面典型为戒,受警醒、明底线、知敬畏。

7.联系实际学。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实本部门本单位各项任务结合起来,坚持围绕中心、服务大局,紧紧围绕创建全国知名高职院校的奋斗目标,把开展“两学一做”学习教育同学院教学、科研、管理日常工作结合起来,同完成学院内涵发展重点任务结合起来,推动党员干部提振精气神、展示新作为,为推进学院改革发展凝聚强大力量。

各级党组织要切实承担起组织学习的主体责任。党总支要在抓好班子自身学习的同时,指导各支部结合实际制定学习计划,督促执行“三会一课”制度,落实学习要求。要加强分类指导,根据教工党员、学生党员、离退休干部职工党员、年老体弱党员等不同类型党员的实际情况和学习需要,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。组织部将会同纪检监察、党政办等部门,采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式,及时了解各基层党组织、党员和领导干部学习情况,发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。

第五篇:“两学一做”学习安排具体方案

“两学一做”学习安排具体方案

为确保“两学一做”学习教育取得实效,根据市委《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和xx市委组织部印发的《》,按照中央、省委和xx市委关于“两学一做”学习教育要区分层次、分类指导的要求,现就全市学习安排提出如下具体方案。

一、党员领导干部学习要求

党员领导干部要紧密联系实际,先学一步、深学一层,不断提高思想政治素养和政策理论水平,切实在学习教育中发挥领导干部的表率作用。

(一)主要学习内容

在全面学习党章党规、系列讲话基础上,重点学习《中国共产党章程》中党的组织制度、党的地方组织和基层组织、党的干部、党的纪律等章节内容;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中党员干部“四个廉洁”“四个自觉”,党纪处分工作原则和相关处分规定;学习内容《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》,掌握地方党委、党组的工作职责、组织原则、运行机制和党政领导干部选拔任用原则、条件和要求。

深入学习《习近平谈治国理政》《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》,领会党中央治国理政新理念新思想,重点领会五大发展新理念、“四个全面”战略布局、全面从严治党等内容,树立领导干部必须具备的科学思维方法;学习《知之深

爱之切》和习总书记关于河北的三篇讲话,进一步明确河北经济社会发展方向、发展目标、发展路径和发展重点,精准推动全市各项工作深入开展。

(二)学习方式方法、组织市委理论中心组定期学习研讨。围绕坚定理想信念、强化看齐意识、夯实责任担当等重点内容,每季度开展一次专题学习研讨,结合工作和本人思想、工作、作风等方面实际,深入交流学习感受。学习研讨要注意记录学习笔记,撰写心得体会。(责任单位:宣传部、市委办)

2、举办专题“领导大讲堂”。在市级层面,由县处级领导或市直主要部门“一把手”围绕贯彻中央、省沧主要领导讲话精神、传达上级和市委市政府决策部署进行专题授课,引导党员在思想上、政治上、行动上与中央、省市委保持一致;在乡科级层面,由科级以上党员干部结合工作实际,利用本单位“业务讲堂”开展“两学一做”学习教育专题讲座,以学促做,推动各项工作精准有力开展。(责任单位:组织部考核科)

3、组织党员领导干部深入联系点讲党课。以解读中央、省市领导同志重要讲话精神、传达我市“两学一做”学习教育特色要求为主要内容,组织县处级党员领导干部到所联系乡镇,乡镇班子成员、市直单位“包联帮”工作组组长到所包农村、社区、企业讲一次专题党课。(责任单位:市委办、政府办、人大办、政协办、组织部党管科、组织一科)

4、组织开展反腐倡廉警示教育。组织党员领导干部到我市及周边反腐倡廉警示教育基地参观学习,召开专题座谈会,用发人深省的典型案例,教育和引导广大党员干部自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线,警钟长鸣,防微杜渐。(责任单位:市纪委、组织部考核科)

(三)重点解决问题

对照总书记在十八届四中全会上提出的“七个有之”“五个必须”重要论述和省市机关作风整顿的要求,重点解决部分党员领导干部中存在的五个方面。、理想信念模糊。重点解决在“举什么旗、走什么路”上认识模糊,对中国特色社会主义道路不自信、不坚定,对共产党的执政理念理解不透、贯彻不强等问题。

2、政治纪律淡漠。重点解决贯彻执行上级决策部署打折扣、念歪经,搞“上有政策,下有对策”;重大问题或事项不请示不报告,在人员管理上失之以宽、失之以松,不敢坚持原则、奉行“好人主义”,以及搞团团伙伙、拉帮结派等问题。

3、发展理念滞后。重点解决对新形势新任务认识不清、方向不明,因循守旧、不敢创新,不顾时代、形势和现实情况的变化,盲目决策,急功近利,一味拼资源重利益、导致片面发展、畸形发展的问题。

4、担当意识不强。重点解决在大是大非面前不敢亮剑,在重大原则问题上无动于衷,在急难险重任务面前退避三舍,在失误面前不敢担责、在歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题。

5、治党管党不力。重点解决党建意识淡漠、抓党管党主体责任缺失,重经济轻党建,重业务学习轻思想建设,对党建工作“说起来重要、做起来次要,忙起来不要”等问题。

(四)专项整改举措、深入开展“一问责十清理”专项行动。针对党的领导弱化、主体责任缺失,管党治党不力、政治纪律淡漠等问题清单,组织党员领导干部逐一对照、自查自纠、细化举措、限期整改,进一步强化问责力度,倒逼党员领导干部真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上、抓在手上。

2、组织开展公开职责承诺行动。针对部分党员干部进取精神不足、担当意识不够,在急难险重面前推脱塞责、不作为等问题,组织党员干部结合职责分工作出公开承诺,提前签订违背承诺辞职申请,通过正向激励、反向倒逼的方式,督促党员干部转变作风、积极作为。(责任单位:组织部党管科、组织一科)

3、召开专题民主生活会。年底前,组织党员领导班子开展民主生活会,对照党章党规要求和系列讲话精神,深刻剖析自身存在问题,开展严肃的批评与自我批评,并针对民主生活会提出的突出问题和薄弱环节,制定整改措施,限期进行整改。(责任单位:组织部组织一科、市纪委)

二、基层党组织书记学习要求

基层党组织书记要带头学习党章党规和系列讲话,用先进理论武装头脑,明确自身在全市发展中的定位和职责,真正做到学中干,干中学,学以致用,学用相长。

(一)主要学习内容

在全面学习党章党规、系列讲话基础上,重点学习《中国共产党章程》中党的基层组织、党的干部等章节内容;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》,重点掌握廉洁自律准则中的“四个必须”“四个坚持”,基层党员干部“六要六不要”行为准则等内容。

重点学习《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》和《知之深、爱之切》重要论著,坚持将从严治党要求落实到自身工作生活中,不断提升自身党性修养、服务意识,切实转变改革发展理念。

(二)学习方式方法、举办农村党支部书记培训班。结合当前我市农村实际需要,邀请省沧专家学者、市直相关部门业务骨干以及部分优秀村党支部书记,为全市农村党支部书记授课。授课内容主要包括中央领导同志重要讲话精神解读、农村“三资”管理、壮大村级集体经济有效途径,以及如何打造农村基层党建示范点等。(责任单位:组织部组织一科、考核科)

2、组织基层党组织书记讲党课。依托“党员活动日”平台,组织全市基层党组织书记围绕“学党章党规、学系列讲话”讲一次专题党课。(责任单位:组织部组织一科)

3、组织先进基层党组织书记报告会。在全市范围内选取各层面的先进基层党组织书记开展“学党章党规、学系列讲话”先进经验报告会,宣传先进经验,树立典型标杆。(责任单位:组织部组织一科、组织二科)

(三)重点解决问题、进取意识不强。重点解决安于现状、不思变革,焦虑畏难、一味等靠等思想问题,树立主动作为、积极奋斗的意识,培养锐意进取、时不我待的观念。

2、工作标准不高。重点解决只求过得去,不求过得硬,学习不钻研、思考不深入、工作不较真、作风不踏实等问题,坚持细致、精致、极致的工作标准,出大力气、下苦功夫,高标准完成各项工作。

3、工作慵懒散拖。重点解决不作为、慢作为、乱作为,工作推诿扯皮、拖沓懈怠,大事干不了、小事不想干,存在“多做多出错、少做不出错”思想等问题,坚持加强自身建设、强化工作落实、提高工作效率、树立工作形象。

4、损害群众利益。重点解决截留克扣、贪污侵占公共和群众利益、执法不公,办“关系案”“人情案”“金钱案”,以权谋私、优亲厚友,索贿受贿,吃拿卡要等问题,坚决抵制侵害群众利益的不正之风和腐败问题,大力去歪气、压邪气,倡新风、树正气,赢得群众依赖和拥护。

(四)专项整改举措、开展“两政一为”问题专项治理。针对基层党组织书记懒政怠政、不作为、慢作为等问题,通过落实奖励正向激励,亮出红线反向追责,鼓励干事容错免责等方式,切实做到“干事者鼓励、不干者追责、出事者区分情况免责”,真正激起基层干部干事创业、敢为人先的工作热情。(责任单位:组织部、市纪委、市委督查室)

2、实施损害群众利益问题专项治理。在基层单位持续开展损害群众利益问题专项整治,逐乡逐村逐单位列出问题清单,明确整治措施和进度安排,实行台账管理。坚决查处顶风违纪行为,及时曝光、严肃问责,切实发挥反面典型的警示教育作用。(责任单位:市纪委、组织部)

3、召开专题组织生活会。年底前,基层党支部要组织全体党员召开专题组织生活会,党支部书记作为班长,要针对自身思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,带头开展严肃的批评和自我批评。将查找出的问题和整改问题清单并在公开栏内公开,在党员群众监督下立行立改,确保实效。(责任单位:组织部组织一科、市纪委)

三、全体党员学习要求

(一)主要学习内容

广大党员是党章党规、系列讲话的遵循者和践行者,学习过程中要注重把学党章党规和学系列讲话结合起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

重点学习《中国共产党章程》中党的宗旨、奋斗目标、组织原则、优良作风,党员的义务、权利,以及做合格党员的标准和条件;学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等党内法规,重点掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

重点学习《总书记系列重要讲话读本(XX年版)》和《知之深爱之切》等总书记在河北工作期间的重要著述,领会系列讲话的基本精神,增强党员党性修养、宗旨意识和道德品格。

(二)学习方式方法、制定计划自主学。基层党组织要指导广大党员根据自身工作实际,制定长期学习计划,认真记录学习笔记,有计划、有目的地开展自学。通过组织“手抄党章”“晒学习笔记”、有奖知识竞赛等趣味活动载体,提高党员自学的积极性,增强学习效果。(责任单位:各基层党委)

2、依托“党员活动日”专题学。依托每月“党员活动日”,组织全市基层党组织广大党员,集中学习讨论“两学一做”重点学习内容,记录学习笔记。(责任单位:组织部党管科)

3、编发应知应会手册随时学。梳理汇总“两学一做”学习教育的目的意义、方法途径、时间安排、范围对象、学习内容等应知应会内容,辑印成易翻易学的口袋书形式,下发到各基层党支部。(责任单位:组织部党管科)

4、发布“掌上微课堂”网络学。通过“xx党建网”“爱xx”微信易信公众号、“爱xx谋发展”贴吧、远程教育平台等网络媒体,及时推送系列微党课、微动漫、微视频等图文学习资料,方便党员随时随地开展学习。(责任单位:宣传部、组织部电教信息中心)

(三)重点解决问题、理想信念弱化。重点解决理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,崇尚西方民主和自由主义,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。

2、党的意识、党员意识弱化。重点解决组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。

3、宗旨意识弱化。重点解决群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。

4、自律意识弱化。重点解决律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,情趣低俗、贪图享乐,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范等问题。

(四)专项整改举措、推行党员“先锋指数”管理。针对一些党员党的意识淡薄、作用发挥不好、组织观念淡薄等问题,探索推行党员“先锋指数”管理,以岗位职责为基础、以公开承诺为保障、以实事积分为依据,量化考核指标,科学评定星级,落实奖惩激励,教育引导广大党员带头学习、带头干事、带头服务、带头自律,积极发挥先锋模范作用。(责任单位:组织部党管科)

2、广泛开展党员志愿者服务活动。针对部分党员宗旨意识淡化、服务意识不强等问题,通过积极落实机关在职党员“到居住地社区报到”,精准帮扶贫困户、助力文明出行等制度,指导农村、社区无职党员开展“领岗亮责”“党员责任区”等志愿活动,强化党员为民服务的宗旨意识和服务水平。(责任单位:组织部党管科、组织二科)

3、严格不合格党员处置工作。针对部分党员长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,律己不严、违法乱纪等问题,指导基层党组织结合实际制定《不合格党员处置办法》,严格按照相关要求对符合不合格标准的党员进行帮扶教育,整改不力的进行组织处理,督促广大党员规范自身言行,远离组织处理红线。(责任单位:组织部党管科)

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