中小学安全工作岗位指南

第一篇：中小学安全工作岗位指南

于村小学《中小学安全工作岗位指南》学习记录

时间:2014 年 9 月 20

学习题目 ：《中小学安全工作岗位指南》 地点:会议室

学习人员：学校全体教职工 培训方式：会议学习学习内容：

一、校长

1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。

2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。

8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。

9.学校安全职责所必需的其它行为。

二、党(总支、支部)书记

1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。

2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。

4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。6.积极组织开展反邪教工作。

三、教科（研）室主任

1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。

2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。

3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全。

4.完成领导小组交办的其它安全工作。

四、教研组长

1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。

2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。

3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

五、班主任

1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其它安全工作。

六、任课教师

1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3.课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。7.完成领导小组交办的其它安全工作。

七、门卫

1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。

3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。

4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。

5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。

7.任何人不得在警卫室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。

9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。

10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其它安全工作。

八、保卫人员

1.在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。

2.熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。

3.做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。

4.积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。

5.检查指导警卫室、重点、要害部门人员的安全工作。

6.保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。

7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。8.完成领导小组交办的其它安全工作。

九、学校保安

1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。

2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。

3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保安班长或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保安班长解决。7.遇有火警或其它紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保安班长。

8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。

9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保安班长，不得擅作主张或隐瞒不报。11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其它部门做好服务工作。12.按时完成上级交办的其它安全工作。

十、学生安全员

1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。

3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。

4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。

5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。

辛集镇于村小学

2014年9月

第二篇：《中小学安全指南》感想

学习《中小学安全指南》感想

王各小学

春光明媚的校园是每位热爱学习的学生希望在的地方。花香使人精神振奋，鸟语催人不断前行，但是在这样美好的环境里也存在着不少安全隐患，这些潜在的隐患虽不明显，但是却实实在在的让人胆战心惊！

这些潜在的隐患从大的方面分，主要分为两个方面，即人患和物患。

一、人患具体体现在以下三个方面

1、学生低龄化，安全意识不强

我校目前在校学生约500多人，年龄为6─12周岁，这个年龄段的学生对于新鲜事物有比较强的好奇心，尤其是对于一些比较刺激的活动有极强的趋向性，极容易冲动，易受不良行为的影响，存在着一定的安全隐患。

2、教师数量不足，尤其缺少专业安全教师

我校在校教师为20人，年龄组成两极化问题初现，就专业教学知识而言，对于本学科来说我校教师完全胜任，但是对一些专业的安全知识，却并不是十分精通。尤其在学生日常生活学习上的安全指导局限于一些表面，没有十分系统专业化。

3、我校地处几个村庄交界地带，人员流动量比较多。

每到上学和放学时间，学校门口有很多接学生的家长，他们的车辆给我校放学时的学生安全带来了很多的困扰。接送学生的家长多由爷爷奶奶组成，他们对于交通安全的知识很少，很淡薄，这一点很令人担心。

二、物患具体体现在以下几个方面

1、由于我校最近几年的教学质量比较突出，前来就学的学生数量不断增加，而学校教室有限，就造成了好几十人一个班。教室建造比较早，不能很好地适应现代化教学，同时部分墙面也出现了一些开裂现象，存在一定的安全隐患。

2、由于缺乏资金，目前我校还有一段围墙没有建起来，虽然我校在教育学生和监督上做了不少工作，但是还是不能完全杜绝掉社会人员偶尔的进出，存在一定的安全隐患。

在这样的环境下，为了更好地强化责任，树立安全意识，为我校学生的生活学习更好地服务，王校长带领我们全体教师深入的学习了《中小学校岗位安全工作指南》。通过这次学习，我进一步明白了自己身上所赋有的权利和责任。

《指南》明确的指出了学校的完整建制，各科室、各职务的责任，明确责任的同时也对我们提出了更新的、更高的要求。

作为一名数学教师我的责任如下：

（1）.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

（2）.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

（3）.课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

（4）.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

（5）.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向班主任或校长汇报。

（6）.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

（7）.完成领导小组交办的其它安全工作。

通过这次学习以及后来与各位教师的交流针对我校存在的人患和物患两个方面的问题，我总结出下面几条来加以改进措施：

1、加强各种防灾遇险的安全知识宣传，教师积极学习○

这些方面的知识，进而指导学生进行防灾遇险的演练。如：防火演练、如何正确的抢救溺水人员、突发交通事故处理方

式等等。

2、○加强学校的组织制度建设，进一步强化明确各部门之间的责任与联系，做到“事事有人管，时时有人管”，每位教师都参与进来，为我校构建更安全、更舒适的校园而尽一份力！

3、在课堂教学中，渗透安全教育知识，通过我们的学○

生来向家长和社会人员宣传安全知识，争取做到“人人知安全，安全千万家”。让安全宣传不再停留在书面口头上，而是落到每个人的实际行动中去。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次学习就像一面旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。当然，一切工作都需要实践来证明，成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。因此，在今后的工作中，我将以本次学习精神作为指导，以自己的实际行动来为教育教学做贡献，实现自身价值，确保每个学生都高高兴兴上学来，平平安安回家去。我们要把平安的种子撒播进每一个学生的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

总之，学校安全工作是学校各项工作的基础和重要保证，没有安全，一切都无从谈起。因此，我们一定要将学校安全工作置于重中之重的位置，坚持依法办事，加强常态管理，落实防范机制，使校园更加安全，社会更加和谐！

第三篇：中小学岗位安全指南心得

学习《中小学校岗位安全工作指南》

心得体会

通过这几天对《中小学校岗位安全工作指南》的学习，使我更深刻的认识到学校安全工作不只是校长、班主任的责任，而是所有在岗教师的责任。只有我们思想上、意识上重视了，才能增强做好校园安全工作的责任感。特别师我们所面临的是特殊的群体，我们更得时时刻刻注意安全，因为这些特殊的孩子没有安全意识。玩起来什么都不忘了，很容易磕碰受伤。可想而知这些孩子的自我保护能力有多强了。所以学生的安全是我们每位特殊教师义不容辞的责任，也是每个家长的愿望。

通过对《中小学校岗位安全工作指南》的学习，我觉得作为一名班主任老师，应做到如下几点：

1、要认真学习一些法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。

2、随时清查好学生人数，如发现少学生，立刻找到，不要让学生离开自己的视线。必要时要及时上报领导，大家一起找。

3、课下校园内、走廊里、楼梯上行走，要靠右行，注意避让学生。遇到学生绊倒、磕碰或打闹的要上前搀扶，或者制止他们的行为，把问题消灭在萌芽状态。

4、教室里要特别注意用电安全，一些插座或及时发现有漏电的线头随时上报维修，老。还有下雨天气，尽量切断电源，预防出现不必要的麻烦。放学之后，一定要锁好门，因为这些孩子有时随时钻进教室里做一些不该做的事情。

学校无小事，事事是育人，学生的安全重于泰山，只要我们每个人都把学生安全看成师大事，学生出事的几率就会减少最小化。最后希望我们特殊的孩子能够在安全的环境下健康的成长。

第四篇：锅炉房安全工作岗位责任书

XX小学锅炉房安全工作岗位责任书

为了提高锅炉房安全管理水平，确保锅炉安全运行，特签订本责任书。

1、在司炉工作中要自觉遵守劳动纪律和工作时间，在操作过程中要密切关注锅炉的运行情况。

2、必须做好锅炉设备的维修保养工作，保证锅炉本体和安全保护装置等处于完好状态，锅炉设备运行中发现有严重隐患危及安全时，应立即停止运行。

3、完善锅炉设备检查、维修和保养，要定期检查锅炉本体和安全保护装置、仪表及及辅机的损坏情况。一旦发现问题，要及时维修。每年暑假期间，对锅炉要进行认真的检验、维修和保养。

4、搞好清洁卫生工作，锅炉管理人员应对锅炉房设备及内外卫生区域每周搞一次清扫工作，平时每天都要保持整洁卫生。

本责任书自签订之日起生效。有效时间：担任司炉工期间。本责任书一式两份，学校和司炉工各执一份。

学校（盖章）司炉（盖章）

年月

第五篇：安全工作岗位责任制度

安全工作岗位责任制度

为例加强安全管理,确保师生安全,使教育教学工作顺利进行,特制定安全岗位责任制：

一、成立安全管理工作小组，明确分工，安全管理人员和学校签订责任书，加强责任制。

二、班主任向本班学生加强安全宣传教育，如果因教育不到，本班学生发生事故，该班主任负直接责任。

三、学生上、下楼梯时，负责管理上下楼梯安全的教师认真负责，杜绝事故发生，如出现缺席和不负责，给予经济处罚，每次10元。若发生事故，负责人承担直接责任。

四、学校安全管理小组检查教师值班情况，对于玩忽职守的一次给予罚款10元，发生事故承担直接责任。

五、伙委会、后勤处加强对伙食、后勤的管理，检查排除一切不安全隐患。

六、全体师生共同努力，抓好安全工作，消除一切不安全隐患，杜绝一切事故，圆满完成教育教学任务。

椹涧二中安全领导组2011、2