学校安全工作管理方案

第一篇：学校安全工作管理方案

学校综治工作管理方案 第一章 总 则

一、根据相关教育法律法规的有关规定，按照国家、省、市、县对学校安全工作的管理要求，根据我校安全工作实际，制定本管理规程。

二、安全工作的指导思想：把安全工作切实放在确保学校正常教育教学秩序工作的首位，进一步健全制度、立足防范、强化监督、整治隐患。

三、安全工作的目的及意义：切实保障学校教育教学工作健康有序地开展，切实保护广大师生的人身财产安全不受侵害，创造安全稳定的校园环境，从源头上杜绝学校安全责任事故的发生，使学校安全工作真正做到制度健全、措施落实、责任到人。

四、安全工作二十六字方针：安全第一，预防为主，党政统一领导，部门齐抓共管，师生积极参与。

第二章 安全工作四大体系

一、安全工作领导管理体系

1、学校成立由校长任组长，书记、副校长任副组长，校委会成员为组员的安全工作领导小组。下设办公室，在安全工作领导小组的领导下开展日常管理工作。

2、学校安全工作要形成校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，安全办公室人员具体落实的分层管理体系。

二、安全工作监管体系

学校安全工作领导小组必须加强对学校安全工作的监督和管理，建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体系；重点建立安全工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训制度。

三、安全工作责任体系

学校的校长、副校长、书记是安全的主要责任人，校长对安全工作负第一责任，对安全实行全面管理；书记、副校长对安全工作负分管责任，在所管理的职责范围内对安全实行分级管理。学校与校内各处室，落实到具体的工作人员上，形成安全工作校长亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，安全保卫工作员带头抓，学校教职工全员抓落实的安全工作目标责任体系。

四、安全工作应急救援体系

制定学校安全事故应急处置预案，成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构；做到一旦发生事故和险情，有统一指挥的组织的领导机构，有足够的救援人员、物质和资金，能及时妥善处置各种突发事故；定期开展地震、消防演习应急救援演练；结合学校特点制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。

第三章 安全工作管理制度

一、门卫管理制度

1、非学校教职员工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。

2、学校保卫人员或门卫管理人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件及身份，严禁不明身份人员进入学校。

3、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

4、外来人员进入学校，必须在学校保卫部门进行登记，经允许后方可进入。

5、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。确需进入，应听从引导，限速行驶，禁止鸣号，保证师生安全。

6、学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。

二、值班制度

1、学校值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何有效的监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。

2、值班包括节假日值班、双休日值班、学校上课期间的值班（值周）以及按上级要求进行的其它值班。

3、学校安排教师值班时要有行政领导带班，值班人员必须在岗值班。值班人员和带班行政领导必须保证全天候通讯畅通。

4、值班人员应做好当天值班情况记录，协助学校处理突发事件。

三、安全检查制度

1、安全检查制度是加强对校园内外所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。

2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角；学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任岗位进行认真检查，并形成安全检查记录，填写在统一制定的《学校安全工作记录本》上，及时报分管领导。

3、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录；各岗位责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏洞、无空白、无死角；检查情况要认真填写在《学校安全工作检查记录本》上，发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。

4、学校每月组织一次全校性的安全大检查，形成安全检查记录，确保不留下任何安全隐患。

5、学校要认真分析本学校各责任区域内安全性工作的各种情况，对可能存在的安全隐患的区域做到及时排查。发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。

6、学校安全检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。

7、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、微机室、实验室、阅览室、会议室、食堂、消防设备、供电设施、运动设施、危险地段、学生公寓、教职工宿舍以及校内人群集中场所和建筑工地作为检查重点。

8、班主任、思想政治辅导员加强对学生早、午、晚到校时间的按时“三查”，任课教师课前对本节上课学生进行检查，发现学生未按时到校要立即报告班主任或学校，以便通知家长或追踪去向。

9、对基建工程检查，要审察甲乙双防安全管理责任是否明确，安全措施是否到位，签订安全管理责任书是否规范。

四、报告制度

1、报告制度是学校教职员工向学校或学校向教育行政主管部门报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。

2、学校教职员工对所负责的安全责任区域的安全隐患，要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。

3、学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。

4、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。

5、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，无论学校有无过错学校安全第一责任人都要在第一时间向教育行政部门电话报告。

6、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、印象程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

五、安全隐患整改制度

1、整改制度是学校教职员工根据学校要求或学校根据行政主管部门要求对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的安全管理制度。

2、重大安全隐患应设立警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。

3、学校教职员工要根据学校或区域安全责任人的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题及时进行整改，并要求学校区域安全责任人验收，并由验收人签字认可。

4、学校根据行政主管部门下达的安全工作整改通知书的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改，书面上报整改结果。

六、用电安全制度

1、用电制度是学校校内所涉及到用电标准、安全及电器的使用、保管等环节的安全管理制度。

2、学校用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。

3、严禁未经批准在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取暖器等。

4、学校任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人员负责。

5、坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设施设备。

七、功能室安全管理制度

1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、器材室等功能室在使用过程中的安全管理制度。

2、各功能室必须指定专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。

4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。

八、消防安全制度

1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针。坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。

2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。

3、指定专人负责校内消防安全，建立校内公众聚集场所、大型活动举办前的消防安全检查制度，应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和防暑假前的消防安全检查。

九、卫生防疫制度

1、卫生防疫制度是学校加强校园环境卫生整治，卫生防疫知识教育，严把食品卫生关，预防师生食物中毒事件，加强疫情控制的安全管理制度。

2、学校的餐厅必须“两证”齐全，从业人员身体健康，并定期组织从业人员进行身体检查。

3、建立学校餐厅卫生责任制度、采购管理制度、食品储藏管理制度、坚持食品原料索证制原则。

4、学校应把卫生防疫知识教育纳入学校教育计划，切实开展对师生的卫生防疫知识教育。及时向当地和上级有关部门报告发生在本校内的疫情。

5、学校在当地卫生防疫部门指导下开展流行性传染病的防控工作。

十、安全宣传教育制度

1、学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。

2、安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势，对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。

3、学校安全宣传教育要坚持集中宣传和平时宣讲相结合，做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全。

4、大力加强安全教育和心理健康教育，对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的内容。

5、安全教育要发挥校本特色，增强针对性和实效性。班主任上安全课，做到有教师、有教材、上课表、进课堂、有作业、有考核，并重视学生之间的矛盾排查和调处，做好学生心理健康辅导，消除安全隐患。

十一、安全专题会议制度

1、安全专题会议制度是定期或不定期对学校安全各种进行布置、检查、总结，研究整改，推进安全各种，及时排除安全隐患的一种制度。

2、听取各分管部门对安全各种的汇报了解，各重点防范岗位的工作进展情况，对突出问题进行防范决策。

3、学校安全会议由主要领导和分管领导主持召开，班级安全会议由班主任主持召开，召开安全会议应由专人做好详细记录。

4、专题安全会议一般每月一次，特殊情况随时召开。

5、专题会议要做到通报、研究，议题明了，研究结果具体清晰，责任到人，落实迅速。

6、必要时针对建立常规性安全制度，时尚性安全制度，特色性安全制度进行随时专题研究，提高制度的针对性和指导性。

十二、危险物品管理制度

1、学校危险品管理制度是对易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体等易对师生产生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。

2、学校危险物品主要包括实验室所需要的易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品以及其它危险物品。

3、危险物品的采购、存放、保管实行专人负责制，应建立严格的保管、检查、检测、领取、使用、库存、销毁登记制度。

4、教育学生不得携带刀具等危险品进入校园，并坚持随时收缴与定期收缴相结合的管理制度。

十三、集会和大型活动制度

1、集会和大型活动制度是学校在教育教学活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。

2、学校举行全校性的集会应遵循安全第一的原则，做到有序和有组织地集会，严禁一味地强调集会速度，避免学生在集会过程中发生挤压冲撞和踩踏。

3、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规教育教学活动所需要的大型活动（如运动会）实行备案；学校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动（如参观）实行申报制度，活动请示连同安全预案提前报上级教育行政部门，批准后方可组织实施。

4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质，必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。

5、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全隐患，制定应急预案，确保人身安全。

十四、经费保障制度

1、经费保障制度是学校为安全各种他提供必要的经费和物质保障，确保安全各种各项措施贯彻漏稅的安全管理制度。

2、学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。

3、学校应尽力保证各种专项经费逐年增加和投入。

第二篇：学校安全工作管理方案

学校安全工作管理方案

为了进一步加强和规范学校安全管理工作，预防和减少安全事故，维护正常教育教学秩序，保障师生的身心健康、生命和财产安全，根据上级有关文件、安全会议精神，结合我校教育工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想及工作目标

以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实上级对学校安全工作的要求，牢固树立以人为本的宗旨观念，坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则，以“办人民满意的教育”为根本点和出发点，抓好各项安全制度、安全措施的落实，努力创建安全文明校园，确保我市教育系统安全稳定与发展，有力推动打造教育强市、教育名市工作进程。

二、工作重点及要求

(一)、教育先行预防为主

1、学校安全教育以学生为主，同时对教职员工开展教育。学校安全教育包括以下内容：交通安全教育；游泳安全教育；消防安全教育；饮食卫生安全教育；用电用气安全教育；实验、实习及社会实践安全教育；校内及户外运动安全教育；网络安全教育；劳动及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。

2、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年段安全教育目标，形成层次递进教育。小学安全教育应使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。

3、学校应根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行集中安全教育，并将安全教育渗透到教学、日常生活及各类活动中。

4、学校必须根据有关法规和布局状况，制定各种安全应急预案，并在公安、消防、防震救灾等部门的指导下，每学期至少组织师生进行一次防火、防洪、防地震等自然灾害的应急逃生、自救、互救演习，提高师生安全防范能力。

(二)、强化管理，健全制度，狠抓落实。

1、学校安全工作责任制度。学校内部应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管，要充分发挥学校安全管理的作用。

2、学校安全工作常规管理制度。学校应对教育教学工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。

3、学校安全巡查、检查制度。对重点部位要建立每日巡查制度，巡查内容要建档登记，发现隐患立即采取措施。安全检查工作要做到有计划、有步骤地进行，重点部位的检查每周不少于一次，其他部位的检查每季度一次，年终进行全面检查。安全检查要认真填写检查记录，检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名，并建立档案。对检查中发现的安全隐患，能及时改正的及时改正，一时难以改正的，应书面报告有关部门，并落实防范措施，防止事故的发生。安全检查的内容应包括：各种安全防范措施、制度的落实情况，安全隐患的整改情况。安全设施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否畅通。体育教学设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。

4、学校安全工作议事制度。学校要把安全工作列入重要议事日程，在工作安排中，有明确的安全工作目标、重点和措施，做到有计划、有布置、有保障、有检查、有总结，使安全管理工作与各项事业的发展相适应

5、学校安全应急预案制度。学校必须制定安全应急预案，包括教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生大型集体活动安全预案、宿舍安全应急预案、教学和试验活动安全应急预案、食物中毒应急预案、礼堂及图书馆等建筑物倒塌应急预案、地震和汛期等自然灾害应急预案等，一旦发生事故能够有效应对、及时处置，把损失降到最低。

6、教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度。

学校要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗等进行经常性的检查，尤其是要对教室及其他建筑进行巡视检查，及时发现隐患或隐情，果断采取应紧措施。对于残疾、体弱学生，学校应予以关照，根据女学生生理特点，在体力活动、室外活动时，视具体情况应予以关照，以防发生意外。

7、学校要禁止任何人将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。如有发现，必须收缴。

学校应在师生密集场所设置人员疏散指示标志，保持安全疏散通道畅通。要合理安排学生疏散顺序和时间并教育学生有秩序疏散，确保紧急情况下师生能安全撤离和疏散，防止发生拥挤踩踏伤害事故。学校应加强电源、电器的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。

（三）消防安全

消防安全管理制度。学校必须建立健全各种消防安全管理工作制度，规范学校消防安全管理工作。

为贯彻《中华人民共和国消防法》，结合构筑社会消防安全“防火墙”工程，重点是提高各学校、单位检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训的“四个能力”。

1、提高广大师生员工检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。

2、提高师生组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。

3、提高组织人员疏散逃生能力，加强应急疏散演练，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

4、提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

（四）交通安全

1、加强师生交通安全知识教育。交通安全教育是解决交通事故的有效途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。学校要定期开展交通安全教育，学习交通安全知识，提高师生交通安全意识。

2、加强对师生的交通安全管理。严格执行《中华人民共和国道路交通法实施条例》中关于：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”的相关规定；同时，加强对学校中教师私车进入校园的管理，规定时间、规定路线、规定停车场地，确保师生安全。

3、加强家长的交通安全意识。学校要通过各种方式对广大家长加强教育，通过签定《告家长书》等，明确家长在监护学生交通安全，特别是禁止乘坐无证无牌机动车方面的责任。

4、学校与家长签定《安全责任书》。

罗汉乡大地小学

2014年3月31日

第三篇：学校安全管理方案

学校安全和后勤服务管理方案

一、安全工作：

（一）消防安全

为贯彻《

中华人民共和国消防法》，结合构筑社会消防安全“防火墙”工程，重点是提高各学校、单位检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训的“四个能力”。

1、提高广大师生员工检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。

2、提高师生和员工（主要是教师和员工，不提倡学生参与灭火）组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。

3、提高组织人员疏散逃生能力，加强应急疏散演练，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

4、提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

5、检查与考评：

（1）对广大师生员工的消防安全知识通过“消防安全知识问卷”的方式进行检查。

（2）对师生的消防技能和安全逃生技能的检查，通过实际操作消防设施设备灭火，组织消防灭火及疏散逃生演练进行检查。

（3）对学校的消防设施设备的管理和维护，进行实地察看进行检查。

（二）交通安全

1、加强师生交通安全知识教育。交通安全教育是解决交通事故的有效途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。各学校要定期开展交通安全教育，学习交通安全知识，提高师生交通安全意识。

2、加强对师生的交通安全管理。严格执行《中华人民共和国道路交通法实施条例》中关于：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”的相关规定；同时，加强对学校中教师私车进入校园的管理，规定时间、规定路线、规定停车场地，确保师生安全。

3、加强家长的交通安全意识。学校要通过各种方式对广大家长加强教育，通过签定《告家长书》等，明确家长在监护学生交通安全，特别是禁止乘坐无证无牌机动车方面的责任。

4、加强校车的管理，完善校车管理使用的各项规章制度。

5、积极配合相关部门，完善学校门口交通警示标识标牌的设制工作；积极主动配合相关执法部门对无证无牌机动车的清理整治工作。

6、检查与考评：

（1）对广大师生员工的交通安全知识通过“交通安全知识问卷”的方式进行检查。

（2）检查学校与家长签定《安全责任书》的情况。

（3）实地查看学校教师的车辆进出校园的管理情况。

（4）对有校车的学校，将检查学校落实校车管理的各项规章制度的情况。

（三）“三防设施建设”的管理工作

我市66所学校的校园安全防范设施（即“三防设施”）建设工作得到了**市委、市政府的高度重视，经由**市十二届市委第六十八次常委会议和十六届政府第四十一次常务会议通过，并付诸实施，目前，全市校园安全防范设施建设已基本到位。

1、建立健全学校保安24小时值班.专职保卫护校制度；加强学校教育

第四篇：学校安全管理方案

学校安全管理实施方案

(二OO九--二0一0学)

为了加强学校安全工作，维护学校正常的学习工作和生活秩序，保障广大师生的生命和学校财产安全，依照国家和省有关法律法规，结合本校实际制订本实施方案。

一、确保学生交通安全

1.学校各班级要加强对学生的交通安全教育，学校和班主任要利用每周学校集会和班队会，定期对学生进行交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。

2.中小学生在就学往返途中，要在安全地带行走，低年级学生（三年级以下学生）上学要由家长或其他成年人接送。

二、确保运动安全

1.学校和班级在进行各种体育运动时，务必做到运动前安全教育。谁举办，谁负责，层层落实，责任到人，确保运动安全。

三、确保劳动安全

1.学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、班会公益劳动时，要加强劳动安全教育。教师要做好组织工作，讲明注意事项，确保学生人身安全，野外劳动要防止虫兽袭击等。

2.严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。

1.学校、班、团、队组织学生参加各种活动，要建立严格的审批制度。小型校内活动经校长批准，政教处备案；大型乡镇内活动由总校部批准；大型乡镇外活动由教育局批准方可进行。

2.各种活动前必须对学生进行必要的安全教育，做好周密的组织工作，精心制定活动纪律，事先对活动路线、地点进行勘察，并由学校领导和教师带队，明确各环节职责。

3.学校和班级不得组织学生参加与教育无关的各种社会活动，如商业庆典、婚丧礼仪等。不得组织超越年龄、生理特点和自我保护能力范围以外的各类活动。

五、确保学生饮食卫生安全

认真贯彻执行国家的《防疫法》、《食品卫生法》及相关法律、法规，树立安全第一、服务第一、全心全意为师生服务的思想。学校要切实加强对从事饮食卫生工作人员的管理。并定期或不定期邀请相关部门的人员到校对全体师生进行培训，从而确保我校师生的饮食卫生安全。

六、确保教学实验安全

1.学校教务处要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险品的保管。责任到人、定期检查，实验教师要确保学生按要求从事各种实验。实验教师必须牢固树立安全规范操作思想，遵循安全守则，严肃认真地完成每一次实验。

1.学校要定期组织师生学习消防常识和自护自救常识，并有必要的学习内容、时间、场所和辅导人员。

2.学校要在公共场所配备必要的消防设施，微机室要配备专用灭火器，实验室要配备一定的灭火设备。

八、重视管理失当安全

1.学校教职员工要遵守职业道德，为人师表，热爱和关心学生，与学生平等相处，了解他们的心理、尊重他们的人格，科学施教。在民主、平等和谐的气氛中增强教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入脑，禁止教师用简单粗暴的办法（如哄、撵、滞留等）解决学生事务，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格的言行。

2.大力普及法律常识，使青少年养成遵纪守法的良好习惯。

九、确保学校治安安全

1.学校要成立治安领导小组，与村治保委员会或乡镇派出所建立协作关系，建立治保委员会，民警担任学校法制辅导员制度。

2.学校和班级要切实加强校内治安管理，加强对学生法制教育和校规、校纪教育，严防学生之间因打架斗殴致伤、致死事件的发生。确保学生在校期间人身安全。

十、建立安全与治安事故报告制度

学校和有关负责人对师生伤亡事故必须于第一时间报告乡镇总校部和教育局，对发生严重重大、特大交通、火灾、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，急需抢救的，除立即报告教育行政部门外，要及时上报当地政府、公安等部门，全力组织抢救，力争把损失减少到最低限度。决不允许对安全与治安事故隐瞒不报，或因报案不及时延误抢救时机、防止造成更大损失。

十一、对发生严重、重大、特大安全事故，要依法查处。

十二、违反上述制度，造成学生伤亡，构成严重、重大、特大事故的，依照有关规定，有关负责人员给予行政处分，构成犯罪的依法追究刑事责任。

十三、建立安全教育制度。

学校和班级应把安全与治安教育作为教育管理的一次经常性工作列入重要议事日程，把安全教育列为经常性教育内容。

十四、建立安全与治安工作目标责任制、考核、奖惩等项制度，对维护学校安全与治安工作取得突出成绩的班级，要予以表彰奖励。对发生严重、重大、特大安全与治安事故的班级，按照规定给予通报批评，取消三年内的评先评优资格。

十五、本制度从颁布之日起实行。

第五篇：2014柳溪学校安全工作管理方案

柳溪学校安全工作管理方案

一、指导思想

坚决贯彻上级关于教育系统安全工作的各项要求，坚持“安全第一，预防为主，教育为主”的安全工作指导思想，从实践“三个代表”，坚持科学发展观，保证青少年健康成长，维护社会稳定和促进教育事业发展的高度，充分认识安全工作的严峻性、艰巨性和复杂性，进一步增强工作责任感和紧迫感，加强安全工作制度建设，齐抓共管，采取各项有力措施，对学校安全工作抓紧、抓严、抓实，为建设“和谐校园”和“平安校园”，推动奉新县社会经济发展作出贡献。

二、组织机构

组长：彭来根

成员：曾佰玲、徐一帆、龙浪、应昔象及各班班主任

三、责任人

（一）学校安全工作第一责任人：彭来根

（二）学校安全工作直接责任人：彭来根

（三）维护校园秩序，处理突发事件直接责任人： 当天值日领导、教师。值日领导和教师对当天学生安全管理工作负总责。

（四）寝室管理直接责任人：应昔象、曾佰玲

（五）食堂管理直接责任人：龙浪

（六）教学活动管理直接责任人：应昔象科任教师

（七）水电管理直接责任人：龙浪

（八）电脑室管理直接责任人：应昔象

（九）教育设施、设备管理直接责任人：应昔象

（十）安全教育直接责任人：刘婷班主任科任教师

四、主要措施

（一）抓学习，提高思想认识

建立教职工学习制度，学习贯彻上级安全工作文件精神。通过校会、班会、家长会、宣传出版、专题讲座等多种形式，开展安全教育宣传活动，提高师生的安全意识和防范能力。

开展安全教育周（每学期开学头一周和结尾一周）活动。班会课和安全教育周是安全教育主要途径。

（二）抓岗位，落实安全责任

按岗位职责，将学校安全工作责任落实到人。全体教职工同心协力，形成齐抓共管良好局面。

（三）抓规范，健全规章制度

学校逐步建立和完善各项安全工作规章制度，经常检查，全面贯彻落实安全工作和责任制度。

（四）抓检查，开展专项整治

学校安全工作直接责任人要经常检查各项安全工作，发现问题及时整改。积极配合上级检查工作，会同有关主管部门积极开展专项检查和整治工作。

2014-2-16