事业单位岗位设置方案参考样式

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第一篇:事业单位岗位设置方案参考样式

事业单位岗位设置方案参考样式

XXX(单位)设置方案

根据《甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见》(省委办发[2008]66号)和《关于转发事业单位岗位设置管理五个配套文件的通知》(临州人劳发[2008]487号)及州政府秘书处批转的《临夏州事业单位岗位设置管理工作实施方案》(临州府秘[2009]28号)文件精神,结合我单位实际,制定岗位设置方案如下:

成立事业单位人事制度改革领导机构的情况说明(成立机构中要有单位领导、人事部门人员和三类岗位人员代表),要求成立情况以文件形式另行上报。

一、单位基本情况

1、主要包括:单位名称、拨款形式、隶属关系、机构规格、人员编制数,其中:单位领导正职 名,副职

名。内设机构

个,名称分别是:、、,内设机构领导正职

名,副职 名。

2、现有岗位和人员配备情况:实有人数 人,其中:管理人员 人(单位领导正职

人、副职

人;内设机构领导正职

人、副职

人;其他管理岗位

人);专业技术人员总数

人(正高级

人,聘任

人;副高级

人,聘任

人;中级

人,聘任

人;初级

人,聘任

人);工勤技能人员

人(高级工

人,中级工

人,初级工

人,普通工

人)。

二、职责任务及主要工作项目

根据机构编制部门核定的职能和承担的主体工作任务、辅助工作任务,确定本单位类型(管理、专技、工勤型)。

三、岗位设置的原则依据

(一)指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持科学人才观,坚持党管干部原则,贯彻“尊重劳动,尊重知识,新生人才,新生创造”的方针,按照岗位设置科学,运行管理规范,职务能上能下,待遇能高能低的改革方向,建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,调动各类人员的工作积极性,促进事业的发展。

(二)、基本原则

1、坚持统一规范与分级分类管理相结合的原则。按照自治州统一确定的事业单位通用的岗位类别和等级进行岗位设置。

2、坚持政府宏观管理与本单位自主设岗相结合的原则。根据岗位设置政策规定,按照政府人事部门核准的岗位总量、结构比例和最高等级,设置本单位的具体工作岗位。

3、坚持因事设岗与促进人才成长相结合的原则。充分考虑本单位职责任务和事业发展需要,通过岗位设置和岗位聘用,合理配置人员。

4、坚持平稳过渡与逐步完善相结合的原则。首次岗位设置时,本单位在册正式工作人员根据其现任职务等级进入相应的岗位等级,对现有人中达不到核准岗位结构比例的,根据本单位发展需要和人员队伍情况逐年到位,确保岗位设置管理制度平衡入轨。

5、坚持岗位设置与其它改革配套推进相结合的原则。

(三)政策依据 赋予本单位履行职能的相关法律法规名称及相关文件(包括文件号)

四、拟设置位数量结构

根据单位工作实际,我单位拟设置岗位总量

个,其中:管理岗位

个,占单位岗位设置总量的%,专业技术岗位

个,占单位岗位设置总量的%,工勤技能岗位

个,占单位岗位设置总量的%。主体岗位是XXX(管理、专业技术人员、工勤技能岗位),占岗位总量的%。

(一)管理岗位的名称、等级、数量

管理岗位总量

个,占单位岗位总量的%。其中:七级

个,八级

个,九级

个,十级

个。

1、单位领导岗位别 个。占管理岗位总量的%,其中七级

个,占管理岗位总量的别 %,八级

个,占管理岗位总量的%。

2、其他管理岗位

个,占管理岗位的%。其中:八级职员

个,占管理岗位的%,九级职员

个,占管理岗位的%。

(二)专业技术岗位等级、数量及结构

1、高级岗位

个,占专业技术岗位比例

%。其中:五级岗位个,占专业技术岗位的结构比例

%,六级岗位

个,占专业技术岗位的结构比例

%,七级岗位

个,占专业技术岗位的结构比例

%。

2、中级岗位

个,占专业技术岗位比例

%。其中:八级岗位个,结构比例

%,九级岗位

个,结构比例

%,十级岗位

个,结构比例

%。

3、初级岗位

个,占专业技术岗位比例

%。其中:十一级岗位

个,结构比例

%,十二级岗位

个,结构比例

%,十三级岗位

个,结构比例

%。

(三)工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位总量

个,占单位岗位总量的%。其中:技术工一级

个,占工勤技能岗位总量比例

%;技术工二级

个,占工勤技能岗位总量比例

%;技术工三级

个,占工勤技能岗位总量比例

%;技术工四级

个,占工勤技能岗位总量比例

%;技术工五级

个,占工勤技能岗位总量比例

%;普通工岗位

个。(一级、二级、三级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例自治州总体控制目标为25%左右,一级、二级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例自治州总体控制目标为5%左右。)

五、岗位设置需要说明的其他问题

(1)根据编委批准(单位)编制数

名,实有人员

人,根据省上1+5文件岗位等级设置要求,人全部设置了相应的岗位。目前没有超编富余人员,暂不需要分流安置富余人员。(不超编制或满编单位)

(2)根据编委批准(单位)编制名,目前实有人员

人,超编

人,具体在哪一类岗位上超几人,详细说明,三类岗位之前人员是否合理、怎样解决等情况,详细说明。根据省上1+5文件岗位等级设置了过渡性岗位。超编人员在改革中坚持竞争上岗、能上能下、能进能出的原则,合理予以调整。三类岗位之间的调整、低聘、解聘、调离等方式方法对超编人员提解决的办法。(超编单位)

联系人: 联系电话:

XXXXX

二00九年

第二篇:事业单位岗位设置实施方案(参考样式)

事业单位岗位设置实施方案(参考样式)

发布日期: 2010-11-24

为了深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据国家和省有关文件精神,结合XX单位岗位设置方案及单位实际,制定本实施方案。

一、指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动单位各类人员的积极性和创造性,促进XX事业的发展。

二、基本原则

坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。

三、设置岗位情况

本单位设置岗位总量XX个,其中:管理岗位X个,专业技术岗位X个,工勤技能岗位X个。主体岗位是XX岗位,占岗位总量的XX%。专业技术岗位主系列是XX系列,主系列专业技术岗位设置数是X,占专业技术岗位设置总量的XX%,辅系列岗位为XX系列,XX系列……,辅系列岗位最高等级为X级。

(一)管理岗位的名称、等级、数量

总数X个,占单位岗位总量的X%。其中:三级X个,四级X个,五级X个,六级X个,七级X个,八级X个,九级X个,十级X个。

1.单位领导岗位X个。其中:X级职员X个,名称分别是XXX、……;Y级职员Y个,名称分别是YYY、……

2.内设机构领导岗位X个。其中:X级职员X个,名称分别是XXX、……;Y级职员Y个,名称分别是YYY、……

3.其他管理岗位X个。其中:X级职员X个,Y级职员Y个,……。

(二)专业技术岗位等级、数量及结构比例

1.高级专业技术岗位X个,占专业技术岗位比例X%

(1)正高级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:三级岗位X个,四级岗位X个。

(2)副高级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:五级岗位X个,六级岗位X个,七级岗位X个。

2.中级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:八级岗位X个,九级岗位X个,十级岗位X个。

3.初级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:十一级岗位X个,十二级岗位X个,十三级岗位X个。

(三)工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位X个,占单位岗位总量的X%。其中:技术工一级X个,技术工二级X个,技术工三级X个,技术工四级X个,技术工五级X个,普通工岗位X个。

四、岗位职责与任职条件

三类岗位的基本条件按《省委办公厅省政府办公厅关于印发〈江苏省事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(苏办发〔2008〕23号)有关规定执行。

(一)管理岗位职责与任职条件

……

(二)专业技术岗位职责与任职条件

……

(三)工勤技能岗位职责与任职条件

……

五、岗位聘用

按照《省政府办公厅关于印发江苏省事业单位人员聘用制度暂行办法的通知》(苏政办发〔2002〕123号)等有关文件规定的程序、形式予以聘用。

(一)岗位聘用基本程序

1.公布岗位设置实施方案、招聘岗位及其职责、聘用条件、聘期、工资待遇等事项;

2.应聘人员申请应聘;

3.聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进行初审;

4.聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行考试或考核,并根据结果择优提出拟聘人员名单;

5.聘用单位负责人员集体讨论决定受聘人员;

6.公示;

7.聘用单位法定代表人或者其委托代理人与受聘人员签订聘用合同。

(二)岗位聘用基本形式

……

(可以通过公开、平等、竞争的程序,按照考核过渡、竞聘上岗、量化打分、双向选择、考试等多种形式中的一种或多种,择优聘用。)

六、组织领导

(一)组织机构

为保证单位岗位设置管理工作顺利进行,成立岗位设置管理领导小组。组成如下:

组 长:姓名,职务

副组长:姓名,职务

成 员:姓名,职务

……

(二)工作职责

……

七、实施步骤

本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排是:XXXX年XX月完成岗位设置和聘用工作。具体分以下X个步骤实施:

(一)XXXX年XX月XX日——XX月XX日……

(二)XXXX年XX月XX日——XX月XX日……

(三)XXXX年XX月XX日——XX月XX日……

本方案解释权归××单位。

第三篇:事业单位岗位设置方案

为做好我乐城镇中心小学岗位设置和人员聘用工作,根据国家、省有关政策规定,结合中心小学实际,制定本方案。

一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照全省岗位设置管理有关控制目标要求,结合单位现有在册正式工作人员实际,合理设置我中心小学岗位数量、等级和结构比例,为我中心小学实施岗位设置管理制度和人员聘用制度打下良好基础。

二、基本原则

坚持党管干部、党管人才的原则;坚持按需设岗原则;坚持科学合理、精简效能原则;坚持现实需要与未来发展相结合原则。

三、政策依据

(一)《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发〔2006〕70号)及其《实施意见》(国人部发〔2006〕87号);

(二)《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》(粤人发〔2008〕275号);

(三)《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》(粤人社发〔2010〕105号)。

四、单位基本情况

(一)工作职责

1、坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,忠诚人民教育事业,乐教敬业,具有强烈的事业心和责任感。

2、树立现代教育思想和观念,认真学习教育教学理论,积极参加教学研究和教育改革,努力掌握教育规律,改进教学方法,积极运用现代教学手段,不断提高学校教师教学水平和教学效果。高要市乐城镇中心小学

岗位设置方案

3、全面关心、爱护学生的成长,努力作好教书育人工作,寓德育于教学过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

(二)人员结构

1、基本情况:我中心小学现有学生2293人,下设仙人坑小学、罗院小学、罗带小学、领村小学、河社小学共5个教学点。类别为事业单位、经费来源为财政拨款、隶属关系:高要市教育局。

2、人员编制情况:现有编制109人。其中,管理人员4人,专业技术人员105人,工勤技能人员(工人)0人。配备领导职数4个,分别为校长1人、副校长1人、主任2人。内设机构3个;内设机构领导职数5个。

3、现有在册正式人员情况:实有人数142人。其中,管理人员13人(单位领导正职11人、副职2人。),占现有在册正式工作人员总数的9.2%;专业技术人员总数142人(正高级0人,聘任0人;副高级0人,聘任0人;中级101人,聘任101人;初级36人,聘任36人)占现有在册正式工作人员总数的100%;工勤技能人员5人(高级技师0人,初级工0人,普通工5人)占现有在册正式工总数的0%。

4、兼职情况:管理人员兼职专业技术岗位13人。其中,聘任正高级职务0人,副高级职务0人,中级职务13任,初级职务0人,分别兼任校长、副校长管理岗位。

五、拟设岗位情况

我中心小学拟设岗位总量109个。其中,管理岗位4个,占岗位总量的3.8%;专业技术岗位105个,占岗位总量的96.3%;工勤技能岗位0个,占岗位总量的0%。主体岗位为专业技术岗位,占岗位总量的96.3%。主系列专业技术岗位为教师系列,设置岗位105个,占专业技术岗位总量的100%。

(一)管理岗位的数量、等级、结构比例

管理岗位拟共设4个,占岗位总量的3.7%。其中,三级岗位0个,占管理岗位总量的0%;四级岗位0个,占管理岗位总量的0%;五级岗位 2

0个,占管理岗位总量的0%;六级0岗位个,占管理岗位总量的0%;七级岗位0个,占管理岗位总量的0%;八级岗位0个,占管理岗位总量的0%;九级岗位2个,占管理岗位总量的50%;十级岗位2个,占管理岗位总量的50%。

(二)专业技术岗位数量、等级、结构比例

专业技术岗位拟共设105个(其中辅系列岗位2个),占岗位总量的100%。其中,高级专业技术岗位5个(其中辅系列岗位0个),占专业技术岗位总量的0%(1)正高级岗位0个(其中辅系列岗位0个),占专业技术岗位总量的0%。分别为,二级岗位0个(其中辅系列岗位0个),占正高级岗位总量的0%;三级岗位0个(其中辅系列岗位0个),占正高级岗位总量的0%;四级岗位0个(其中辅系列岗位0个),占正高级岗位总量的0%。(2)副高级岗位5个(其中辅系列岗位0个),占专业技术岗位总量的4.7%。其中,五级岗位1个(其中辅系列岗位0个),占副高级岗位总量的20%;六级岗位2个(其中辅系列岗位0个),占副高级岗位总量的40%;七级岗位2个(其中辅系列岗位0个),占副高级岗位总量的40%。

中级岗位57个(其中辅系列岗位2个),占专业技术岗位总量的54.3%。其中,八级岗位17个(其中辅系列岗位0个),占中级岗位总量的29.8%;九级岗位22个(其中辅系列岗位0个),占中级岗位总量的38.6%;十级岗位18个(其中辅系列岗位2个),占中级岗位总量的31.6%。

初级岗位43个(其中辅系列岗位5个),占专业技术岗位总量的41%。其中,十一级岗位21个(其中辅系列岗位0个),占初级岗位总量的48.8%;十二级岗位22个(其中辅系列岗位0个),占初级岗位总量的51.2%;十三级岗位0个(其中辅系列岗位3个),占初级岗位总量的0%。

(三)工勤技能岗位数量、等级、结构比例

工勤技能岗位拟共设0个,占岗位设置总量的0%。其中,技术工一级0个,技术工二级0个,一级、二级岗位总量占工勤技能岗位总量的0%;技术工三级岗位0个,一级、二级、三级岗位总量占工勤技能岗位总量的0%;技术工四级岗位0个,占工勤技能岗位总量的0%;技术工五

级岗位0个,占工勤技能岗位总量的0%;普通工岗位0个,占工勤技能乐城镇中心小学 2010年11月19日4 岗位总量的0%。

六、其他需要说明的问题(无)

第四篇:事业单位岗位设置方案

事业单位岗位设置方案(参考样式)

发布日期: 2010-11-24

为深化单位人事制度改革,加快推进聘用制度和岗位管理制度,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据《省委办公厅省政府办公厅关于印发〈江苏省事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(苏办发〔2008〕23号)等有关文件精神,结合单位实际,制定本方案。

一、单位基本情况

单位机构编制情况:主要职责和任务,单位规格、经费形式,编制数XX。内设机构X个,名称分别是:XXX、XXX……。

现有人员情况:实有人数X人,其中:管理人员X人(单位领导正职X人、副职X人;内设机构领导正职X人、副职X人;其他管理人员X人);专业技术人员总数X人(正高级X人,聘任X人;副高级X人,聘任X人;中级X人,聘任X人;初级X人,聘任X人);工勤技能人员X人(高级技师X个,技师X个,高级工X人,中级工X人,初级工X人,普通工X人)。

二、岗位设置的指导思想和基本原则

(一)指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动单位各类人员的积极性和创造性,促进XX事业的发展。

(二)基本原则

坚持科学合理、精简效能的原则;坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。

三、拟设置岗位情况

本单位拟设置岗位总量XX个,其中:管理岗位X个,专业技术岗位X个,工勤技能岗位X个。主体岗位是XX岗位,占岗位总量的XX%。专业技术主系列是XX系列,主系列专业技术岗位设置数是X,占专业技术岗位设置总量的XX%,辅系列岗位为XX系列,XX系列……,辅系列岗位最高等级为X级。

(一)管理岗位的名称、等级、数量

总数X个,占单位岗位总量的X%。其中:三级X个,四级X个,五级X个,六级X个,七级X个,八级X个,九级X个,十级X个。

1.单位领导岗位X个。其中:X级职员X个,名称分别是XXX、……;Y级职员Y个,名称分别是YYY、……

2.内设机构领导岗位X个。其中:X级职员X个,名称分别是XXX、……;Y级职员Y个,名称分别是YYY、……

3.其他管理岗位X个。其中:X级职员X个,Y级职员Y个,……。

(二)专业技术岗位等级、数量及结构比例

1.高级专业技术岗位X个,占专业技术岗位比例X%

(1)正高级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:三级岗位X个,四级岗位X个。

(2)副高级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:五级岗位X个,六级岗位X个,七级岗位X个。

2.中级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:八级岗位X个,九级岗位X个,十级岗位X个。

3.初级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:十一级岗位X个,十二级岗位X个,十三级岗位X个。

(三)工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位X个,占单位岗位总量的X%。其中:技术工一级X个,技术工二级X个,技术工三级X个,技术工四级X个,技术工五级X个,普通工岗位X个。

四、实施方法步骤及组织领导

(一)岗位设置工作组织领导情况;

(二)开展政策文件的学习、宣传、广泛听取意见的情况;

(三)相关问题的处理意见;

(四)岗位设置具体实施方法步骤。制定实施意见,征求职工意见,竞争上岗,岗位聘用等。

第五篇:事业单位岗位设置方案

临泽县人力资源和社会保障局

临人社发〔2011〕320号

临泽县人力资源和社会保障局 关于做好事业单位岗位设置方案核准

有关工作的通知

各乡(镇)人民政府,县直有关部门,各事业单位:

根据市人力资源和社会保障局安排部署,近期将开展事业单位岗位设置方案核准工作。为确保岗位设置管理规范运行,现就有关事宜通知如下:

一、制定岗位设置实施方案

岗位设置方案核准后,各事业单位要在核准的岗位总量、结构比例和各等级岗位数额内制定本单位〘岗位设置实施方案〙,内容包括单位基本情况、指导思想和基本原则、总体岗位设置、岗位聘用程序及其他需要说明的问题等(见附件1)。〘岗位设置实施方案〙制定后,要广泛听取本单位工作人员的意见,并经单位班子集体讨论通过,报我局备案。同时,各单位要按照其工作任务、岗位种类,分别拟定〘岗位说明书〙(见附件2),连同〘事业单位工作人员花名册〙(见附件3)一并上报。

二、建立《岗位设置管理册》和《岗位等级变动登记表》 1.建立〘事业单位岗位设置管理册〙。〘岗位设置管理册〙是事业单位实施岗位设置管理、记载各类岗位总量与岗位结构比例变化和单位办理岗位增减的依据。〘岗位设置管理册〙一式3份,事业单位、主管部门、人社部门各1册。各部门、单位要严格按照核定的编制、领导职数和核准的岗位数额填写〘事业单位岗位设置管理册〙。审核时,先用铅笔填写1册,待审核无误后再用中性笔正式填写,并加盖印章。

2.建立〘岗位等级变动登记表〙。〘岗位等级变动登记表〙是记载事业单位工作人员岗位等级变动的重要依据。〘岗位等级变动登记表〙一式3份,事业单位、人社部门、本人档案各1份。各单位要根据〘工资档案〙记载情况及人社部门认定的岗位等级填写〘岗位等级变动登记表〙(试用期工作人员不填)。审核时先填写1份样表(见附件4),携带〘工资档案〙和人社部门岗位认定、岗位变动文件进行审核,同时提供最高学历复印件3份。

三、相关要求

1.事业单位岗位设置管理工作是一项全新而复杂的工作,各部门、单位必须充分认识此项工作的重要性,指定专人负责此项工作,按工作进度认真完成各项工作任务。

2.各单位于11月22日前到县人社局308办公室领取本单位岗位设置方案批复文件及〘甘肃省事业单位岗位设置管理册〙。

3.各单位要认真制定岗位设置实施方案和岗位说明书,及时填写相关表册,按时间安排(见附件5)将相关材料和表册报县人社局308室审核。

4.凡没有完成上述工作的单位,不得进行竞聘上岗、岗位聘用、岗位变动等工作。

附件: 1.事业单位岗位设置审核表

2.〘临泽县事业单位岗位说明书〙 3.〘临泽县事业单位工作人员花名册〙

二〇一一年十一月十五日

4个,技师X个,高级工X人,中级工X人,初级工X人,普通工X人)。

二、指导思想和基本原则

(一)指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,实现由身份管理向岗位管理转变,由固定用人向合同用人转变,充分调动单位各类人员的积极性和创造性,促进XX事业的发展。

(二)基本原则

坚持科学合理、精简效能的原则;坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则;坚持岗位设置管理与人员聘用制度、用人机制转换相结合的原则。

三、总体岗位设置

根据单位职能职责和承担的工作任务,本单位确定为XX型(管理型、专业技术型、后勤服务型)的事业单位。

结合单位实际,本单位拟设置岗位XX个,其中:管理岗位X个,专业技术岗位X个,工勤技能岗位X个。主体岗位是XX岗位,占岗位总量的XX%。专业技术主系列是XX系列,主系列设置专业技术岗位X个,占专业技术岗位总量的XX%。

(一)管理岗位的名称、等级、数量

管理岗位X个,占单位岗位总量的X%。其中:五级X个,六级X个,七级X个,八级X个,九级X个,十级X个。

1.单位领导岗位X个。其中:X级职员X个,名称分别是XXX、……;Y级职员Y个,名称分别是YYY、……。

2.内设机构领导岗位X个。其中:X级职员X个,名称分别是XXX、……;Y级职员Y个,名称分别是YYY、……。

3.其他管理岗位X个。其中:X级职员X个,Y级职员Y个,……。

(二)专业技术岗位等级、数量及结构比例 专业技术岗位总数X个,占单位岗位总量的X%。1.高级专业技术岗位X个,占专业技术岗位比例X%。(1)正高级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:二级岗位X个,占正高级岗位比例X%;三级岗位X个,占正高级岗位比例X%;四级岗位X个,占正高级岗位比例X%。二、三、四级岗位之间的比例为X:Y:Z。

(2)副高级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:五级岗位X个,占副高级岗位比例X%;六级岗位X个,占副高级岗位比例X%;七级岗位X个,占副高级岗位比例X%。五、六、七级岗位之间的比例为X:Y:Z。

2.中级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:八级岗位X个,占中级岗位比例X%;九级岗位X个,占中级岗位比例X%;十级岗位X个,占中级岗位比例X%。八、九、十级岗位之间的比例为X:Y:Z。

3.初级岗位X个,占专业技术岗位比例X%。其中:十一级岗位X个,占初级岗位比例X%;十二级岗位X个,占初级岗位比例X%;十三级岗位X个,占初级岗位比例X%。

十一、十二级岗位之间的比例为X:Y。

(三)工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位X个,占单位岗位总量的X%。其中:技术工一级X个,技术工二级X个,一、二级岗位占工勤技能岗位总

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