西盘小学关于召开三级家长委员会的通知

第一篇：西盘小学关于召开三级家长委员会的通知

关于召开三级家长委员会的通知

各班级：

为了进一步加强家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进学生和学校工作的全面发展。现就召开学校三级家长委员会会议的有关事项通知如下：

一、时间及内容：

（一）、班级家长委员会的召开

1、召开时间：11月16日

2、召开地点：教师办公室，学校统一安排，确定各班级会议地点。

3、参加人员：教导主任、班主任、所有任课教师、班级所有家长成员

4、会议要点：

（1）、汇报班级上学期教学和管理情况及本学期班级工作计划。（2）、通报学校、班级开学以来在教学和管理方面采取的措施。（3）、选举新一届班级家长委员会。

（二）、级部家长委员会的召开。

1、召开时间：11月16日。

2、召开地点：办公室。

3、参加人员：包靠校长、教导主任、班主任代表5人、班级家长委员会成员

4、会议要点：

（1）、汇报级部上学期教学和管理情况及教学工作计划。（2）、通报开学以来学校、班级在教学和管理方面采取的措施。（3）、介绍学校及年级开展生活教育计划。

（4）、征求家长对年级和学校教学和管理的意见和建议。（5）、调查对年级工作的满意度。（6）、选举新一届年级家委会。

（三）、学校家长委员会的召开。

1、召开时间：11月16日。

2、召开地点：办公室。

3、参加人员：校级领导、教导处、总务处、班主任、各班级家长委员会成员

4、会议要点：

（1）、校长通报学校上学期教学和管理情况及本学年工作计划。（2）、选举新一届学校家委会。(3)、家长委员会主任讲话。

(4)、征求家长对学校教学和管理的意见和建议。

二、工作要求

1、统筹安排，精心组织。各级部按照学校安排统筹安排好各班级会议时间、地点、注意事项和会议内容，加强调度。

2、高度重视，认真准备。制订会议计划和方案，确保会议取得实效，不流于形式，注重会议材料积累，有计划、有过程、有总结；有文字材料、有图片材料。

3、解决问题，追求实效。通过各级家长委员会的召开，结合班级、教学实际，解决一些班级和级部教育教学管理方面的困惑。

4、充实和完善家长委员会。各班级、各级部按照《临沂市中小学家长委员会章程》有关要求，充实完善三级家长委员会，增强家长委员会成员的代表性、特长性，选择那些具有爱心、热心于孩子教育、议事能力和组织能力强，能够促进班级、教学部、学校发展的家长进入家长委员会。班级及级部家长委员会组成人员要报教导处存档。

5、会议材料汇总。

（1）、各班级汇总班级家长委员会意见和建议后，提出整改方案，交学校，主任督促落实。

（2）、各级部汇总级部家长委员会意见和建议后，提出整改方案，交包靠校长，包靠校长负责督促落实。

（3）、级部汇总班级和级部家长委员会对学校工作意见和建议，上交教导处，由教导处主任向校委会汇报，提出整改意见，各分管校长负责落实。

6、反思反馈 级部、各班级要结合自己工作实际，对家长委员会的意见和建议进行梳理分析，提出改进工作方案，并通过书信、电话、电子邮件等多种形式反馈给家长委员会成员。各分管校长和处室主任、级部主任要对整改方案的落实情况进行检查督促。

临沭街道西盘小学家长委员会领导小组

组织领导

为加强对召开三级家长委员会工作组织协调，学校成立校级领导小组和级部领导小组，对三级家长委员会的召开工作进行指导、检查、督促。

1、学校领导小组

组 长：郝 江 副组长：李 广

成 员：沈秀英 曾智慧 李欣芝 李翠娜 李锦玲 姚福云

2、班级领导小组

组长：各班班主任

副组长：各班任课教师与班委成员

西盘小学三级家长委员会成立

11月16日西盘小学三级家长委员会新一届委员会正式成立了，由各班班主任推荐，学校审批，最后确定班级家长委员会成员5名-8名，级部家长委员会成员4名，学校家长委员会成员11名，主任王成静，副主任杨安波，王伟，秘书长王晓磊，副秘书长张兴成、吕学霞，共17人。

11月16日召开了第一次家长委员会大会，与会人员18名。郝校长学习了《西盘小学家长委员会章程》使家长明白家长委员会委员的权利和义务，给家长学习了《关于进一步加强家庭教育工作的意见》，家长从中明确了家庭教育工作的总体要求，委员们热烈地讨论学校工作改进措施，提出很好的建议。希望学校改进办学条件，创建一流的教学设施。学校会在以后教育教学中更加注重家庭、社会、学校三结合教育。

西盘小学校长工作报告

2016年西盘小学全校师生同心同德、争先创优、成绩颇丰的一年，是科学施教、提升质量、开拓创新的一年，是彰显学校特色、深具教育影响，可持续健

康发展的关键一年。全校师生奋发图强，携手共进，续写了我校发展史上浓墨重彩的一页。

“德育彰显特色，管理注重实效，教改提升质量，安全构建和谐，人文凝聚人心”是对2016年学校工作的概括和写实。一年来，在教育局的正确领导和悉心关怀下，以科学发展观引领学校的改革发展，在教育教学、德育创新、队伍建设等各方面均取得了长足的发展，凸现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了学年初预订的工作目标。现将2016年度一年来的工作简要总结如下：

一、牢固树立“育人为本、德育为首”的理念，健全德育网络，丰富德育内容，创新工作方法，逐步形成德育工作的特色。

1.自我提高，让师德落到实处

我校注重加强师德建设，着重围绕“敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”，引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”，在提升教师的人生观、价值观，丰富教师的人生内涵方面做了许多创新工作。如与教师签订“文明执教”的承诺书14份、“五四”青年节教师演讲比赛、“学先进，立师德，铸师魂”为主题的向李黎明学习系列活动、师德警示教育活动、每逢双周政治集中学习等活动，即丰富了师德建设载体，又拓展了师德建设的内涵。同时我校还把师德表现纳入对教师的考核之中，每年教师节，通过自评、校评，评选出优秀德育工作者进行表彰。

2.强化管理，把常规德育做“实”

我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为抓手，以“六大行为习惯星级学校”的申报验收为契机，抓实学生养成教育。开辟了“少先队队专刊”；不断完善童心园广播站建设，及时更新节目专栏；落实“流动红旗评价”制，让评比有目标，看得见，够得着，让德育评价有实效。

我们还建立了一支责任心强，有能力，有热心能为队员服务的监管队伍。期初，通过竞选，选拔优秀校级干部队伍，并定期召开例会进行指导。现我校有一支训练有素的学生干部队伍。每天他们活跃在校园各个角落认真地检查卫生、早读、两操、课间活动情况。

3.开展活动，丰富载体，把实践德育做出特色

体验教育是德育实践的主渠道，我们通过开展丰富多彩、形式多样的少先队活动，培养学生爱国主义精神，塑造学生人格，树立正确人生观。

1）保留原有传统项目开展活动：继续开展学生参与国旗下讲话评比活动。即在每周一升旗仪式时由各班选拔演讲者进行演讲，举办中小学学生演讲，并进行录象。

2）结合节日开展活动：如三月五日，开展学雷锋的活动；四月四日，重温先烈事迹，学习先烈精神；9月的弘扬民族精神月活动等。

3）结合时势“热点”开展活动：如星级班级评比活动、“我是90后”演讲比赛、“我是环保小卫士，我是平安小天使”主题活动、“冬季趣味运动会和各种征文比赛等活动，进一步丰富了德育的载体，活跃了校园气氛，彰显了德育工作的特色

二、立足课堂，全面推进课程改革和教育科研，努力开发校本教研，不断提高教育教学质量。

1、积极开展教研活动，以研促教，以研促改

首先积极组织教师参加盛市、区、校开展的各类教研活动。本年度学校派出学习教师30余次，其中省市级8次，校本教研达30余次。一方面外出学习学校全面提供经费保障；另一方面校本教研活动以研讨为主，形成每周开展一次教研活动制度。今年下期我校片区资源库英语骨干教师的张艳文，在片区教出了一堂

高质量的示范课，受到了片区领导和英语的高度评价，这也是我校关注青年教师成长，重视教研教改工作的良好体现。

其次多管齐下，扎实推进新课程改革。上半年，学校领导及骨干教师前赴许市中学零距离学习课程改革，回校后多次召开专题研讨会，并在四五年级进行了课改实验，取得了一定的成效和收获。下半年，学校还制订了《教师新课改达标考核表（试行）》，将新课堂达标要求进行了细分和量化，指导性，操作性很强。

再次学校领导深入课堂听课，教师互相听课。本学年学校制订并实施《行政首节下班工作制度》，学校11位行管人员积极响应，精心准备，教出开放课堂11节次，参与听课达100余人次，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了学校教师教改科研能力。

2.教学管理讲原则，教学质量稳步提升

我们进一步规范了备课管理，加强了课堂教学管理，杜绝了空课和组织失控现象，严格督查了作业的布置与批改，认真进行了考核与评定。此外我们还制定了“课堂教学情况巡查制度”、“班班通使用制度”每天两次不定时地对教师上课风貌与行为、班班使用情况、课堂纪律等进行巡查，并做好相关记录。

3.关注学生成长，促进学生全面发展

组织开展各类竞赛，提高学生整体素质。一年来，我们组织开展了各类竞赛，如画画、写字、作文、速算、英语单词默写、朗读等学习小竞赛。学生在各级各类竞赛、评比中成绩喜人。其中有两篇绘画作品及多篇作文获区级奖励，特别是在下半年我们举行了一次为期两天全体师生趣味运动会，在学校掀起了一次运动热潮，形成的人人在运动、人人爱运动的良好氛围，受了了上级领导、家长、社会各界的好评。

三、坚持安全第一，健康第一的原则，始终绷紧安全工作这根弦，努力创建“平安和谐校园”，为全校师生筑起了一道坚固的安全屏障。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，各室具体分工负责组织实施。建立了安全工作领导责任制和责任追究制，同时将安全教育工作列为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。此外不断完善学校安全保卫工作规章制度，聘请专职门卫，全体男教师佩戴袖章参与轮流保安巡逻，积极建立学校安全意外事故处置预案制度，规范了对学校安全事故的处理，及时化解学校师生存在的矛盾。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，开展一系列道德、法制、安全、卫生教育活动，聘请相关工作人员到校讲座，取得了良好的教育效果。同时我们以安全教育为重点，以“校园安全”为主题，经常性地对学生开展安全教育，发放宣传资料。特别是着重抓好交通、逃生演习等的安全教育。如把每年的5.12日订为我校的地震逃生演习日；对学生暑期安全教育重点落在交通安全、游泳安全等，有效杜绝了学生暑期期人身伤害事故。

此外还坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学和放假离校之时，对校舍进行全面的安全排查，对食堂等进行消毒杀菌等，对存在的隐患进行逐一排查整改。

四、争强后勤保障功能，增加校务透明度，落实维权工作，打造书香校园，用文人凝聚人心。

在后勤工作方面：

（一）重点改造工程监管得力。今年暑期的阳台护栏整体改造，在酷热高温的中进行，学校行政全程参与，积极监管，先后三次组织教师代表进行质量验收，出示书面整改意见，确保了工程的质量。学校厕所冲水设施及化粪池按上级卫生标准改造的，加大了预防流行性疾病的宣传力度，培养学生良好的卫生行为习惯，及时监控师生的健康情况，杜绝校园传染病的发生和传播。

（二）日常服务功能得到增强。从开学前的办公用品采购，学生课本的领娶分发，教学设备维修等等，后勤工作人员都想在事前，有时牺牲个人休息时间去完成，确保了教学工作的顺利开展；实现了校内苗木草坪规范化管理，专门购买了白蚁灵及高效能灭杀草坪杂草的除草剂，定期杀白蚁，清除操尝花坛、校道周边杂草，整个操场绿草如茵，绿树成荫，保证了花草树木的正常生长，美化、绿化了校园，为师生提供了良好的教育教学环境。

（三）（三）资产管理规范化。一年来，后勤管理抓好学校固定资产和低值易耗品，消费品这三大类别财产的电脑化管理。制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行“日日管理，分室保管”、“专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室所有资产及2010年以来增添的设备设施，以及一直闲散在外无登记的固定物质，均进行了详细摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。

在工会工作方面：

（一）校务公开透明度显著增加。校务公开是学校重要的管理工作，按照“谁主管、谁负责”的原则，落实专人负责，明确责任，并有监督评估组进行公示监督，对每次公示都进行签字确认。我们重点抓好两方面的工作：1）人事制度公开，如教师晋级、评先评优、职称评聘、外出学习等，我们都实行公开办事制度，做到政策标准公开，工作流程公开，结果张榜公布听取意见，接受群众监督；2）是重大决策公开。学校规章制度的制定、三年规划的出台以及工资方案等比较敏感的工作，我们全部按流程操作，尽量使决策更科学、公正，将工作做实，让更多人满意。

（二）维权工作得到落实。积极做好“送温暖”工作，只要有教职工，遇有生老病死、家庭特殊困难等情况，都能做到及时慰问。使他们感到组织的关爱。过去的一年中，重大节日对退休教师的慰问、已故教师遗孀的慰问金额达2千多元；“三八”妇女节期间，我们组织了对全校女教工的庆祝活动，并组织女教工进行体检及参加双防保险，同时，全体男教师也组织进行了一次全面体检；积极响应教育局的“戒烟、限酒、健身、读书”活动，如“五四”青年节组织青年教师演讲比赛的庆祝活动等文体活动，这样即丰富了教职工的业余生活又有益于教师的身心健康；

在打造书香校园方面：1）、让校园充满书香，通过“让书籍走出图书室”、建立班级“图书角”、办理学生电子借阅卡，做好书推介等活动，为“书香校园”创建活动的顺利开展提供保障，给校园增添书香气息。2）、积极开展形式多样的“书香校园”创建活动。通过开展“让书香伴我们成长”、“与经典为友，为人生奠基”等一系列主题活动，展现学校的文化财富，培养学校的新文化气息。3）、结合实际，制定相应的师生读书计划，鼓励师生按照自己的兴趣、爱好、志向建立读书小组，例如我校张艳文、涂丹等年轻教师自发开展灵活多样的读书经验交流分享活动，一年来，她们完成了数以万记的读书笔记。4）为促进每一位教师养成良好的读书习惯，学校为每一位教师配备一个精美宽大的读书笔记本，并邀请《写成一位名师》作者方西河来校现身学法，有效地提高广大教师的教学业务理论水平。全年教师共撰写论文、案例10余篇，2篇获省级二等奖，3篇获市区奖励。

五、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、学校田径场因资金短缺，无法修复利用而导致废弃，存在安全隐患。

成绩的取得凝聚着全校教职工的智慧与汗水，是老师们用无私的奉献与执着的付出赢取了学校发展史上又一个“高峰时期”。在新的起点上，奇家小学将继续大力推进素质教育，坚持走科研兴校、内涵发展之路，坚持走特色办学之路，努力实践“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念，与时俱进，开拓创新，积极构建和谐校园，创办人民满意的教育，为争更大的成绩做出更多的努力。

第二篇：西盘小学家长委员会会议记录.

西盘小学家长委员会会议记录

会议时间 会议地点 参加人员 会议内容：

一、郝校长主持，致欢迎词，并汇报2016学年学校工作情况。

二、沈秀英汇报本学期我校德育工作计划，并对中秋节后全校开展回收月饼盒活动进行总结，并鼓励家长在日常生活中对学生进行环境教育。

三、集体通过委员会名单。2016

2016年9月10日

学校会议室

全体家长委员会成员

学年学校家长

四、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。

五、郝校长总结发言：

上学年我校取得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，学校工作还有进步的空间。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。

家长委员会会议记录

会议时间 会议地点 参加人员

会议内容：

一、沈秀英主持。

2016年10月19日

学校会议室

全体家长委员会成员

1、建议借助家长引入外界教育力量，实现多方教育共赢；

2、利用有效联系方式开展针对性教育讨论，群策群力管理、教育学生。并听取家长的意见和建议，确立家委会相关制度。

二、家委会成员交流并提出：

1、确定家委会联系方式，确定家委会制度，增强多方联系；

2、教师应加强与学生沟通、学习方法指导、目标教育指导；

3、关注班级共性问题，发挥好班主任的重要引导作用；

4、继续加强对学生的感恩教育、环境教育和实践能力的锻炼；

5、注意对学生产生负面影响的网络、课外书籍等问题的研讨。

三、郝校长总结发言。

本次会议，创设了一个家长参与学校建设的平台，增进了学校与家长之间的了解，正如赵波所说：“无论我到哪里，我很爱北城小学。我们家长首先要热爱我们孩子的学校。”相信有

家长们的支持、配合和参与，我们的学校将会更上一个台阶，我们的学校将会成为让家长喜欢的好学校。

家长委员会会议记录

td 会议时间 会议地点 参加人员 会议内容：

一、郝校长介绍学校基本情况：

1、介绍行政领导、师资队伍以及教学的硬件设施。

2、我校德育的工作计划。

二、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见：

2016年11月16日 学校会议室

全体家长委员会成员

1、关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

2、家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈，了解子女的情况。

3、开展丰富多彩的活动，如植树、回收废旧电池、打扫校前一条街、慰问孤寡老人等活动，加强学生思想品德教育。

4、加强学校教学管理，努力提高教学质量。

三、郝校长总结发言。

家长委员会会议记录

table 会议时间

2016年12月24日 会议地点 学校会议室 参加人员

全体家长委员会成员 会议内容：

一、沈秀英主持：了解上月份学生的学习及班级学风

二、学生自主学习能力的培养

1、学校联动如何激发出每个学生自己想学、自己愿学的氛围，无论老师还是家长对于孩子的学习来说是外因，而孩子的主动学习是最关键、最重要的。给孩子创造一个好的学习环境，多鼓励孩子向上进步。

2、加强课本知识的学习，注意知识的巩固和提高。

3、关注孩子非智力因素的培养

加强孩子们尊重人的教育，在家敬父母，在外敬师长，乐于做人，关心弱势群体，作为家长应该知道身教重于言传。

三、学校对家长委员会的要求

1、希望通过家长委员会多了解家长们对学校和老师的要求，并配合学校和老师把孩子的生活和学习抓好。

2、在日常生活中教育孩子热爱环境保护环境，并支持学校开展回收废旧电池这一环保活动。家长委员会会议记录

会议时间 会议地点 参加人员 会议内容：

2017年2月20日 学校会议室

全体家长委员会成员

一、李广主

持：、1宣传程标准》的基本理念。

《新课浅谈新课程理念下家长资源的开发。

2、(1同家长保持密切的联系，增强家长和我们共同教育孩子的意识。(2尊重理解家长，平等沟通，一视同仁。(3尽力协助家长解决难题，共同教育孩子。

二、家长交流：

学生在学校，完全靠学校的帮助，靠老师的指导，靠班主任的呵护，学生在学校有什么缺点和毛

病，老师要严格管理，及时和家长取得联系，家长会大力支持学校的工作；学生在家时特别好看电视，不喜欢劳动，挑食，乱花钱，对学习不太关心，作业应付。新课程下，希望教师多布置一些实践性和探究性的作业，让学生在能力方面有所提高。

三、郝校长总结：

新课程理念下要求学生全面发展，要求把时间还给学生，把健康还

给学生，把能力还给学生，但并不是不要学生学习。现在大多数学生

在学习方面过于冷淡。希望家长和学校齐抓共管，共同管理学生。

“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

第三篇：1-4关于召开三级家长委员会的通知

关于召开三级家长委员会的通知

各处室、各级部、各班级：

为了进一步加强家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进学生和学校工作的全面发展。现就召开学校三级家长委员会会议的有关事项通知如下：

一、时间及内容：

（一）、班级家长委员会的召开

1、召开时间：11月16日

2、召开地点：教师办公室，学校统一安排，确定各班级会议地点。

3、参加人员：教导主任、班主任、所有任课教师、班级所有家长成员

4、会议要点：

（1）、汇报班级上学期教学和管理情况及本学期班级工作计划。

（2）、通报学校、级部、班级开学以来在教学和管理方面采取的措施。

（3）、选举新一届班级家长委员会。

（二）、年级家长委员会的召开。

1、召开时间：11月16日。

2、召开地点：教学楼三楼语音室。

3、参加人员：包靠校长、教导主任、班主任代表5人、班级家长委员会成员

4、会议要点：

（1）、汇报级部上学期教学和管理情况及教学工作计划。（2）、通报开学以来级部、学校在教学和管理方面采取的措施。

（3）、介绍学校及年级开展生活教育计划。

(4)、征求家长对年级和学校教学和管理的意见和建议。（5）、调查对年级工作的满意度。（6）、选举新一届年级家委会。

（三）、学校家长委员会的召开。

1、召开时间：11月16日。

2、召开地点：教学楼三楼多媒体教室。

3、参加人员：校级领导、教导处、总务处、班主任、各班级家长委员会成员

4、会议要点：

（1）、校长通报学校上学期教学和管理情况及本学年工作计划。

（2）、选举新一届学校家委会。(3)、家长委员会主任讲话。

(4)、征求家长对学校教学和管理的意见和建议。

二、工作要求

1、统筹安排，精心组织。各级部按照学校安排统筹安排好各班级会议时间、地点、注意事项和会议内容，加强调度。

2、高度重视，认真准备。制订会议计划和方案，确保会议取得实效，不流于形式，注重会议材料积累，有计划、有过程、有总结；有文字材料、有图片材料。

3、解决问题，追求实效。通过各级家长委员会的召开，结合班级、教学实际，解决一些班级和级部教育教学管理方面的困惑。

4、充实和完善家长委员会。各班级、各级部按照《潍坊市中小学家长委员会章程》有关要求，充实完善三级家长委员会，增强家长委员会成员的代表性、特长性，选择那些具有爱心、热心于孩子教育、议事能力和组织能力强，能够促进班级、教学部、学校发展的家长进入家长委员会。班级及级部家长委员会组成人员要报教导处存档。

5、会议材料汇总。

（1）、各班级汇总班级家长委员会意见和建议后，提出整改方案，交级部，级部主任督促落实。

（2）、各级部汇总级部家长委员会意见和建议后，提出整改方案，交包靠校长，包靠校长负责督促落实。

（3）、级部汇总班级和级部家长委员会对学校工作意见和建议，上交教导处，由教导处主任向校委会汇报，提出整改意见，各分管校长负责落实。

6、反思反馈 级部、各班级要结合自己工作实际，对家长委员会的意见和建议进行梳理分析，提出改进工作方案，并通过书信、电话、电子邮件等多种形式反馈给家长委员会成员。各分管校长和处室主任、级部主任要对整改方案的落实情况进行检查督促。

三、组织领导

为加强对召开三级家长委员会工作组织协调，学校成立校级领导小组和级部领导小组，对三级家长委员会的召开工作进行指导、检查、督促。

1、学校领导小组 组 长：周士军 副组长：付廷国

成 员：曾照山 张元安 张玉利 曹刚元 顾法升

2、级部领导小组 组 长：付廷国

副组长：王兴俊 曹孝元 徐传香 朱洪祁 宋同升 周晓兰

3、班级领导小组 组长：各班班主任

副组长：各班任课教师与班委成员

杨家河小学三级家长委员会成立

11月16日杨家河小学三级家长委员会新一届委员会正式成立了，由各班班主任推荐，学校审批，最后确定班级家长委员会成员5名-8名，年级家长委员会成员6名-10名，学校家长委员会成员11名，主任王成静，副主任杨安波，王伟，秘书长王晓磊，副秘书长张兴成、吕学霞，共17人。

11月16日召开了第一次家长委员会大会，与会人员18名。周士军校长学习了《杨家河小学家长委员会章程》使家长明白家长委员会委员的权利和义务，给家长学习了《关于进一步加强家庭教育工作的意见》，家长从中明确了家庭教育工作的总体要求，委员们热烈地讨论学校工作改进措施，提出很好的建议。希望学校改进办学条件，创建一流的教学设施。学校会在以后教育教学中更加注重家庭、社会、学校三结合教育。

杨家河小学校长工作报告

2013年杨家河小学全校师生同心同德、争先创优、成绩颇丰的一年，是科学施教、提升质量、开拓创新的一年，是彰显学校特色、深具教育影响，可持续健康发展的关键一年。全校师生奋发图强，携手共进，续写了我校发展史上浓墨重彩的一页。

“德育彰显特色，管理注重实效，教改提升质量，安全构建和谐，人文凝聚人心”是对2013年学校工作的概括和写实。一年来，在教育局的正确领导和悉心关怀下，以科学发展观引领学校的改革发展，在教育教学、德育创新、队伍建设等各方面均取得了长足的发展，凸现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了学年初预订的工作目标。现将2013一年来的工作简要总结如下：

一、牢固树立“育人为本、德育为首”的理念，健全德育网络，丰富德育内容，创新工作方法，逐步形成德育工作的特色。1.自我提高，让师德落到实处

我校注重加强师德建设，着重围绕“敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”，引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”，在提升教师的人生观、价值观，丰富教师的人生内涵方面做了许多创新工作。如与教师签订“文明执教”的承诺书32份、“五四”青年节教师演讲比赛、“学先进，立师德，铸师魂”为主题的向李黎明学习系列活动、师德警示教育活动、每逢双周政治集中学习等活动，即丰富了师德建设载体，又拓展了师德建设的内涵。同时我校还把师德表现纳入对教师的考核之中，每年教师节，通过自评、校评，评选出优秀德育工作者进行表彰。

2.强化管理，把常规德育做“实”

我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为抓手，以“六大行为习惯星级学校”的申报验收为契机，抓实学生养成教育。开辟了“少先队队专刊”；不断完善童心园广播站建设，及时更新节目专栏；落实“流动红旗评价”制，让评比有目标，看得见，够得着，让德育评价有实效。

我们还建立了一支责任心强，有能力，有热心能为队员服务的监管队伍。期初，通过竞选，选拔优秀校级干部队伍，并定期召开例会进行指导。现我校有一支训练有素的学生干部队伍。每天他们活跃在校园各个角落认真地检查卫生、早读、两操、课间活动情况。3.开展活动，丰富载体，把实践德育做出特色

体验教育是德育实践的主渠道，我们通过开展丰富多彩、形式多样的少先队活动，培养学生爱国主义精神，塑造学生人格，树立正确人生观。

1）保留原有传统项目开展活动：继续开展学生参与国旗下讲话评比

活动。即在每周一升旗仪式时由各班选拔演讲者进行演讲，举办中小学学生演讲，并进行录象。

2）结合节日开展活动：如三月五日，开展学雷锋的活动；四月四日，重温先烈事迹，学习先烈精神；9月的弘扬民族精神月活动等。3）结合时势“热点”开展活动：如星级班级评比活动、“我是90后”演讲比赛、“我是环保小卫士，我是平安小天使”主题活动、“冬季趣味运动会和各种征文比赛等活动，进一步丰富了德育的载体，活跃了校园气氛，彰显了德育工作的特色

二、立足课堂，全面推进课程改革和教育科研，努力开发校本教研，不断提高教育教学质量。

1、积极开展教研活动，以研促教，以研促改

首先积极组织教师参加盛市、区、校开展的各类教研活动。本学校派出学习教师30余次，其中省市级8次，校本教研达30余次。一方面外出学习学校全面提供经费保障；另一方面校本教研活动以研讨为主，形成每周开展一次教研活动制度。今年下期我校片区资源库英语骨干教师的张艳文，在片区教出了一堂高质量的示范课，受到了片区领导和英语的高度评价，这也是我校关注青年教师成长，重视教研教改工作的良好体现。

其次多管齐下，扎实推进新课程改革。上半年，学校领导及骨干教师前赴许市中学零距离学习课程改革，回校后多次召开专题研讨会，并在四五年级进行了课改实验，取得了一定的成效和收获。下半年，学校还制订了《教师新课改达标考核表（试行）》，将新课堂达标要求进行了细分和量化，指导性，操作性很强。

再次学校领导深入课堂听课，教师互相听课。本学年学校制订并实施《行政首节下班工作制度》，学校11位行管人员积极响应，精心准备，教出开放课堂11节次，参与听课达100余人次，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了学校教师教改科研能力。2.教学管理讲原则，教学质量稳步提升

我们进一步规范了备课管理，加强了课堂教学管理，杜绝了空课和组织失控现象，严格督查了作业的布置与批改，认真进行了考核与评定。此外我们还制定了“课堂教学情况巡查制度”、“班班通使用制度”每天两次不定时地对教师上课风貌与行为、班班使用情况、课堂纪律等进行巡查，并做好相关记录。3.关注学生成长，促进学生全面发展

组织开展各类竞赛，提高学生整体素质。一年来，我们组织开展了各类竞赛，如画画、写字、作文、速算、英语单词默写、朗读等学习小竞赛。学生在各级各类竞赛、评比中成绩喜人。其中有两篇绘画作品及多篇作文获区级奖励，特别是在下半年我们举行了一次为期两天全体师生趣味运动会，在学校掀起了一次运动热潮，形成的人人在

运动、人人爱运动的良好氛围，受了了上级领导、家长、社会各界的好评。

三、坚持安全第一，健康第一的原则，始终绷紧安全工作这根弦，努力创建“平安和谐校园”，为全校师生筑起了一道坚固的安全屏障。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，各室具体分工负责组织实施。建立了安全工作领导责任制和责任追究制，同时将安全教育工作列为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。此外不断完善学校安全保卫工作规章制度，聘请专职门卫，全体男教师佩戴袖章参与轮流保安巡逻，积极建立学校安全意外事故处置预案制度，规范了对学校安全事故的处理，及时化解学校师生存在的矛盾。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，开展一系列道德、法制、安全、卫生教育活动，聘请相关工作人员到校讲座，取得了良好的教育效果。同时我们以安全教育为重点，以“校园安全”为主题，经常性地对学生开展安全教育，发放宣传资料。特别是着重抓好交通、逃生演习等的安全教育。如把每年的5.12日订为我校的地震逃生演习日；对学生暑期安全教育重点落在交通安全、游泳安全等，有效杜绝了学生暑期期人身伤害事故。

此外还坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学和放假离校之时，对校舍进行全面的安全排查，对食堂等进行消毒杀菌等，对存在的隐患进行逐一排查整改。

四、争强后勤保障功能，增加校务透明度，落实维权工作，打造书香校园，用文人凝聚人心。

在后勤工作方面：

（一）重点改造工程监管得力。今年暑期的阳台护栏整体改造，在酷热高温的中进行，学校行政全程参与，积极监管，先后三次组织教师代表进行质量验收，出示书面整改意见，确保了工程的质量。学校厕所冲水设施及化粪池按上级卫生标准改造的，加大了预防流行性疾病的宣传力度，培养学生良好的卫生行为习惯，及时监控师生的健康情况，杜绝校园传染病的发生和传播。

（二）日常服务功能得到增强。从开学前的办公用品采购，学生课本的领娶分发，教学设备维修等等，后勤工作人员都想在事前，有时牺牲个人休息时间去完成，确保了教学工作的顺利开展；实现了校内苗木草坪规范化管理，专门购买了白蚁灵及高效能灭杀草坪杂草的除草剂，定期杀白蚁，清除操尝花坛、校道周边杂草，整个操场绿草如茵，绿树成荫，保证了花草树木的正常生长，美化、绿化了校园，为师生提供了良好的教育教学环境。

（三）资产管理规范化。一年来，后勤管理抓好学校固定资产和低值易耗品，消费品这三大类别财产的电脑化管理。制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行

“日日管理，分室保管”、“专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室所有资产及2010年以来增添的设备设施，以及一直闲散在外无登记的固定物质，均进行了详细摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。

在工会工作方面：

（一）校务公开透明度显著增加。校务公开是学校重要的管理工作，按照“谁主管、谁负责”的原则，落实专人负责，明确责任，并有监督评估组进行公示监督，对每次公示都进行签字确认。我们重点抓好两方面的工作：1）人事制度公开，如教师晋级、评先评优、职称评聘、外出学习等，我们都实行公开办事制度，做到政策标准公开，工作流程公开，结果张榜公布听取意见，接受群众监督；2）是重大决策公开。学校规章制度的制定、三年规划的出台以及工资方案等比较敏感的工作，我们全部按流程操作，尽量使决策更科学、公正，将工作做实，让更多人满意。

（二）维权工作得到落实。积极做好“送温暖”工作，只要有教职工，遇有生老病死、家庭特殊困难等情况，都能做到及时慰问。使他们感到组织的关爱。过去的一年中，重大节日对退休教师的慰问、已故教师遗孀的慰问金额达2千多元；“三八”妇女节期间，我们组织了对全校女教工的庆祝活动，并组织女教工进行体检及参加双防保险，同时，全体男教师也组织进行了一次全面体检；积极响应教育局的“戒烟、限酒、健身、读书”活动，如“五四”青年节组织青年教师演讲比赛的庆祝活动等文体活动，这样即丰富了教职工的业余生活又有益于教师的身心健康；

在打造书香校园方面：1）、让校园充满书香，通过“让书籍走出图书室”、建立班级“图书角”、办理学生电子借阅卡，做好书推介等活动，为“书香校园”创建活动的顺利开展提供保障，给校园增添书香气息。2）、积极开展形式多样的“书香校园”创建活动。通过开展“让书香伴我们成长”、“与经典为友，为人生奠基”等一系列主题活动，展现学校的文化财富，培养学校的新文化气息。3）、结合实际，制定相应的师生读书计划，鼓励师生按照自己的兴趣、爱好、志向建立读书小组，例如我校张艳文、涂丹等年轻教师自发开展灵活多样的读书经验交流分享活动，一年来，她们完成了数以万记的读书笔记。4）为促进每一位教师养成良好的读书习惯，学校为每一位教师配备一个精美宽大的读书笔记本，并邀请《写成一位名师》作者方西河来校现身学法，有效地提高广大教师的教学业务理论水平。全年教师共撰写论文、案例10余篇，2篇获省级二等奖，3篇获市区奖励。

五、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、学校田径场因资金短缺，无法修复利用而导致废弃，存在安全隐

患。

成绩的取得凝聚着全校教职工的智慧与汗水，是老师们用无私的奉献与执着的付出赢取了学校发展史上又一个“高峰时期”。在新的起点上，奇家小学将继续大力推进素质教育，坚持走科研兴校、内涵发展之路，坚持走特色办学之路，努力实践“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念，与时俱进，开拓创新，积极构建和谐校园，创办人民满意的教育，为争更大的成绩做出更多的努力。

第四篇：盘马埠小学家长委员会工作计划

盘马埠小学家长委员会工作计划

一、指导思想

以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施

1、加强组织建设

学校成立家长委员会工作领导小组 组长：王

政

组员：黄庆森、杨成森、于恒湘

2、规范过程管理

（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作方法。（2）定期进行家长学校工作，不断完善培训机制。

（3）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

3、采取有效措施

（1）建立家庭与学校的绿色通道

班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科 老师的联系电话。

学校确定每周三为家长开放日，体现学校办学开放性。每学期组织两次家长沙龙活动（晚上6:00~7:00），家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况，可以相互之间交流教子心得，可以提出对学校管理的建议和意见。（2）鼓励家长积极参与学校管理

确定每周一下午学校家委会主任参加学校行政会议，到校办公督促学校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。

定期召开家长会，通报学校教育教学等工作，听取家长意见、建议。根据校方的设想，班级的家长委员会成立之后，除了家长会，还将参与学校组织的课外实践、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会成员随时可以为学校提供相关的建议和意见。

（3）建立家长评价的运作机制

采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。（4）展示家长委员会工作的成果 德育处每一学年出一本刊物《桥》，搜集教师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。

4、完善工作机制

（1）健全家委会工作制度 ① 专题例会制度

学校家长委员会每学期举行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。② 对口联系制度

为了让家长更充分地参与到学校的管理中，家委会成员可以深入到学校，了解学校教育教学、保育保健和组织活动等情况，并积极参与活动，共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

③ 定点办公制度

学校家长委员会实行每周一下午的驻校办公制度，由家长委员会成员轮流值班。驻校时进行巡视校园、巡视课堂活动，并与相关部门研究工作，接待家长来访等工作，并作好记录。

④ 建立义工制度 遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学活动，并弘扬民族精神，发挥家长的“一技之长”，拓宽家校教育的渠道。（2）创造多元化联系方式

根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、家校路路通、电脑网络等不同方式进行沟通交流，从而不断强化“共同教育”的观念。（3）建立家校工作建议箱

学校制一个家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑；而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互配合，才能同心同德，将学生培养成有用之才。（4）提出家校工作新举措

除了举办家庭教育讲座以外，学校还向每户家庭发放相关问卷，通过意见征询表进行互动交流活动，学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的智囊团。

家长委员会工作计划

盘马埠小学

2010．3

第五篇：兴华小学召开家长委员会常务会议

兴华小学召开家长委员会常务工作会议

继分班级召开学生家长会之后，6月13日上午，兴华小学在学校会议室召开了家长委员会常务工作会议。七名家长委员会常务委员和学校各部门负责人参加了会议。

会议由学校工会主席、学校家长委员会常务副主任金德新主持。首先，金德新主席向全体成员汇报了一学期以来的家长学校工作情况。继后，学校党支部书记、校长周斌向全体成员汇报了学校总体工作情况。最后，各位家长委员各抒己见，畅谈对学校各方面工作的意见和建议。入会委员一致认为本学期学校大力开展的“社团活动”、创建的“农耕小世界”实验基地和“户外阅读区”非常符合学校的办学思想和孩子成长的规律。对学校整体工作给予了充分的肯定，同时也对学校教育教学和学生生活管理的一些细节问题提出了宝贵的建议，会议气氛十分热烈。