新护士培训考试Microsoft Word 文档（共五则范文）

第一篇：新护士培训考试Microsoft Word 文档

2012年新护士培训考试

一、选择题

1、手术前的一般准备中，哪项不正确：b A、术前排便练习B、术前12小时禁食，但胃肠道以外手术可不禁食 C、手术区皮肤准备 D、做好血型鉴定和交叉配血试验

2、胃肠道手术后病人，饮食护理哪项是正确的：d A、麻醉反应过后即可进食 B、肛门排气后即可进食

C、开始进食后停止输液 D、进食时间较长的病人每天输液2500-3000ml

3、术后早期离床活动的目的不包括：d A、减少肺部并发症 B、促进伤口及胃肠功能愈合

C、促进恢复 D、减轻伤口疼痛和切口感染的机会

4、上腹部手术的备皮范围是：a A、自乳头至耻骨联合平面，两侧至腋后线 B、上起肋缘弓，下至耻骨联合 C、上起剑突，下至会阴部 D、自乳头至脐部，两侧到腋后线

5、全麻非消化道手术后进食时间为：a A、术后6小时 B、术后8小时 C、术后12小时 D、术后24 小时

6、皮肤准备的步骤错误的是：c A、用软毛刷蘸肥皂水土局部 B、用纱布固定皮肤，分区剃净体毛 C、较软的体毛顺着生长方向剃除，较硬的体毛逆着生长方向剃除 D、腹部手术用汽油棉签擦净脐部污垢 E、用毛巾蘸温水洗去局部毛发及肥皂

7、防止术后肺不张，错误的做法是：d A、术前锻炼深呼吸，咳出痰液 B、吸烟者术前戒烟

C、合并上感的病人术前先控制感染 D、及时使用镇咳剂，减轻咳嗽

8、对手术病人的健康指导不包括：a A、详细介绍手术的危险性和必要性 B、介绍手术不适的处理方法 C、知道练习深呼吸和咳痰方法 D、说明饮食管理的重要性

9、腰麻手术后一般采用的体位是：a A、去枕平卧位 B、头低足高位 C、半卧位 D、去枕侧卧位

10、手术后深静脉血栓的预防和处理错误的是：d A、鼓励病人早起下床活动 B、高危病人下肢用弹力绷带或弹力袜促进血液回流C、避免久坐，卧床时膝下垫软枕 D、患者局部按摩以促进血液循环

11、为了防止异物伪影阻碍影像诊断, X线摄片检查前应:

(A)

A、去除衣物,身上佩带的各种金属及饰物.B、空腹,清洁灌肠.C、深吸气,平卧

D、休息20分钟

12、检查完毕应指导病人多饮水至少2500 ML 是下列哪项检查 ?

(Ｂ)A心电图

B 造影检查

C B超

D MR

13、盆腔CT扫描的女病人(除正在月经期的)阴道塞棉纱条,把子宫颈往上托,目的是鉴别阴道与周围正常组织.检查完毕嘱病人（C)

A 多喝水

B 坐浴,清洗阴道

C 上厕所,自行把棉纱取出

D平卧1小时

14、CT增强扫描注射造影剂时应

(D)A、注射速度宜慢,以免增加病人的痛苦

B、合理选择与保护静脉,从小静脉开始 C、做一次药物过敏实验

D、注射要求速度快,选择大、粗、直的血管

15、CT增强扫描后,应嘱病人

(A)A、多喝开水,进食易消化的“三高一低”食物

B、卧床休息1小时

C、少喝开水，进食易消化的“三高一低”食物

D、嘱病人回家后如注射肢体或局部有肿胀，可自行用热水敷或搽油。

16、具有图像清晰、无创伤、无X线辐射优点而广泛用于临床的增强扫描造影检查是（Ｂ）

A、钡餐检查

B、磁共振

C、ＤＲ摄影

D、CT增强扫描

17、冠心病诊断中最早、最常用、最基本的诊断方法是

（C）

.A、心脏B超

B、心脏造影

C、心电图

D、心电图运动实验

18、根据病情如需做心电图运动实验，应注意（Ｄ）Ａ、进餐前后３０分钟，不宜做运动实验。

Ｂ、进行性或新近发作心绞痛、急性心梗半年内，禁忌做运动实验。Ｃ、充血性心力衰竭、高血压禁忌做运动实验 Ｄ、进餐前后１小时，不宜做运动实验。

19、超声检查需憋尿适度充盈膀胱的是（Ａ）

Ａ、男性前列腺、膀胱检查的Ｂ超

Ｂ、阴道内的超声检查

Ｃ、肝、胆、脾、胰、输尿管B超

Ｄ、三维彩超检查３个月以上的胎儿 20、心电图检查注意（Ｂ）

Ａ、检查前不能饱食、饱饮、抽烟，需平静休息半小时

Ｂ、检查时睡平，全身放松，保持安静，切勿讲话或移动体位

Ｃ、检查前可饱食、饱饮但不可抽烟喝酒。

Ｄ、检查时如患者不能平卧，也可选择患者喜欢的卧位。

21、下列哪项是呼吸机的适应症：a

A、心源性或非心源性肺水肿

B、大咯血或误吸引起的窒息 C、肺大泡

D、纵隔气胸

22、吸痰的吸引时间为：b A、10秒

B、15秒

C、20秒

D、30秒

23、心电监护仪导线连接错误的是：c A、RA--右锁骨中线下缘

B、LA--左锁骨中线下缘 C、RL--左季肋部

D、V--胸壁上

24、用于浸泡消毒呼吸机管道的消毒液不包括：d A、过氧乙酸

B、戊二醛

C、含氯消毒剂

D、过氧乙烷

25、长期使用呼吸机患者湿化器应多长时间更换：c A、每天更换

B、三天更换

C、每周更换

D、两周更换

26、临时医嘱的有效期为：b A、12小时

B、24小时

C、48小时

D、本班内

27、st医嘱应在多长时间内执行：b A、10分钟

B、15分钟

C、30 分钟

D、60分钟

28、除下列那种情况外不得执行口头医嘱：b A、晚上医生休息后

B、医在换药时

C、抢救病人时

D、出诊时

29、口头医嘱执行后督促医生在()内据实补开书面医嘱：c A、1h

B、4h

C、6h

D、24h 30、在执行医嘱过程中，为避免差错事故的发生，必须遵守：c A、交接班制度

B、抢救制度

C、查对制度

D、分级护理制度

31、Tid医嘱的执行时间一般为：a A、8.00 12.00 16.00

B、9.00 13.00 19.00

C、0.00 8.00 16.00

D、9.00 15.00 23.00

32、护士发现违反了法律法规或诊疗技术规范的医嘱应b：

A、照常执行

B、及时向开局医嘱的医生指出

C、不执行也不指出

D、自行更改后执行

33、执行错误医嘱造成严重后果的护士要承当以下的那种法律责任：d A、警告处分

B、行政处分

C、暂停护士执业6个月以内

D、暂停6—12个月护士执业及吊销执业证书

34、下列哪项是错误的医嘱：c A、5%Glucose250ml 静脉滴注Qd

B、洛贝林针3.0mg静脉推注 立即 C、硝酸甘油片0.5舌下含服 立即

D、依那普利10mg口服Bid

35、在执行静脉输液时应采取至少（b）种以上的方法识别患者的身份：

A、1种

B、2种

C、3种

D、4种

36、心电监护时SPO2的正常值是：d A、85%

B、90%

C、95%

D、96% —100%

37、普通尿标本的采集一般取：c A、前段尿

B、随意留取尿液

C、中段尿

D、冲洗会阴后再留中段尿

38、痰培养标本正确采集方法：c A、嘱病人起床后咳痰，咳出的第一口痰放在普通杯中 B、嘱病人咳痰，咳出痰液置于无菌杯中

C、嘱病人清晨起床后用清水反复漱口，然后用力自气管深部咳出当日第一口浓痰置于无菌杯

D、嘱病人起床后用清水漱口，然后用力咳嗽咳出第一口痰置于普通杯内

39、医嘱查风湿全套、血培养，抽血时应选用的试管：b A、红色试管 黑色试管 紫色试管

B、血培养瓶 红色试管 黑色试管 C、蓝色试管 血培养瓶 黑色试管

D、血培养瓶 黑色试管 紫色试管 40、采集血培养标本，培养瓶从冰箱取出应放置室温：c A、10分钟

B、20分钟

C、30分钟

D、60分钟

41、采集抗凝血标本时抽血后要尽快与抗凝剂混匀一般应：b A、水平面摇匀5-8次

B、颠倒混匀5-8次 C、颠倒混匀3-5次

D、随意混匀5-8次

42、血沉标本的采血量为：a A、1.6ml

B、1.7ml

C、1.8ml

D、2ml

43、血液培养标本采血量为：c A、3ml

B、4ml

C、5ml

D、6ml

44、入院时健康宣教不包括下列哪项内容：d A、住院环境

B、主管医生

C、主管护士

D、疾病相关知识

E、用药问题

45、对病人进行健康宣教时应采取的最佳方式是d：

A、疏导式语言

B、暗示性语言

C、直接表达

D、个性化指导

46、健康宣教的对象是：d A、病人

B、病人的子女

C、病人的配偶

D、病人及家属

47、发热期间的饮食宜选用：a A、豆浆 果冻 菜汤

B、油条 面包 花生 C、鸡腿 肉汤 米饭

D、鸡蛋 馒头 辣椒

48、夏季在烈日下剧烈运动出汗多时，为预防中暑应多喝：b A、糖水

B、淡盐水

C、白开水

D、果汁

E、牛奶

49、护理工作除打针、发药、基础护理等，还包括c：

A、清扫病室

B、陪病人聊天

C、健康宣教

D、协助病人购物 50、腰椎间盘突出症术后多长时间可行腰背肌锻炼：a A、7天

B、10天

C、15天

D、30天

51、关于血管及留置针的选择错误的是：c A、应选择相对较粗直、有弹性、血流丰富、无静脉瓣、易于固定的血管 B、避开关节

C、选位顺序应先下肢后上肢

D、成人多用18G、20G留置针，小儿多选用22G、24G留置针

52、严格控制静脉炎的发生，以下说法错误的是：b A、严格无菌操作下置管，使用透明敷料贴覆盖穿刺口，皮肤消毒范围应大于敷料贴面积 B、留置针脱出部分可再送入血管内

C、保持穿刺部位的清洁干燥，发现透明敷料松动或敷料下有水泡、水珠等情况，应及时更换敷料

D、加强置管期间静脉炎的观察，一旦出现静脉炎征象，应立即拔除套管

53、关于置管时间：按照B-D公司的推荐，正确的是：a A、3-4d，超过4d一律拔管

B、2-3d，超过3d一律拔管 C、3-5d，超过6d一律拔管

D、4-6d，超过7d一律拔管

54、封管液主要有稀释的肝素钠、生理盐水两种。目前应用较为广泛的为稀释后的肝素液，输液完毕后用2-5ml进行正压封管，肝素具有相应的抗凝作用；对于不宜使用肝素的患者也可用生理盐水5-10ml进行正压封管，但不足之处是必须：b A、每10-12小时进行反复封管

B、每6-8小时进行反复封管 C、每2-4小时进行反复封管

D、每3-5小时进行反复封管

55、正确封管是留置成功的关键。通常采用正压封管：c A、将封管液5-10ml从肝素帽处的输液针头内先缓慢推注4-5ml在边推余液边拔出输液针头，使封管液充满整个管腔 B、将封管液5-10ml从肝素帽处的输液针头内先缓慢推注5-7ml在边推余液边拔出输液针头，使封管液充满整个管腔

C、将封管液3-5ml从肝素帽处的输液针头内先缓慢推注2-3ml在边推余液边拔出输液针头，使封管液充满整个管腔 D、将封管液5-10ml从肝素帽处的输液针头内先缓慢推注3-5ml在边推余液边拔出输液针头，使封管液充满整个管腔

56、关于留置针的操作技巧，以下正确的是：b A、操作前应松动外套管（转动针芯360°），使套管前端与钢针衔接处的轻微粘连解脱，以便送套管和拔针芯顺利

B、操作前应松动外套管（转动针芯315°），使套管前端与钢针衔接处的轻微粘连解脱，以便送套管和拔针芯顺利

C、操作前应松动外套管（转动针芯180°），使套管前端与钢针衔接处的轻微粘连解脱，以便送套管和拔针芯顺利

D、操作前应松动外套管（转动针芯90°），使套管前端与钢针衔接处的轻微粘连解脱，以便送套管和拔针芯顺利

57、严格把握给药浓度和输液速度，输注高浓度大分子溶液如脂肪乳、氨基酸等液体时，应减慢滴速并给予足够的稀释，以下滴速正确的是：c A、（1-1.5ml/min）

B、（1.5-2ml/min）

C、（0.5-1.ml/min）

D、（2-2.5ml/min）

58、一旦发生静脉炎应立即停止输液，并做如下处理，以增加血液循环，缓解不适，促进炎症的消散。正确的是：a A、24小时内进行冷敷，24小时后给予热敷 B、24小时内进行热敷，24小时后给予冷敷 C、马上进行热敷，24小时内给予冷敷 D、马上进行冷敷，24小时内给予热敷

59、适量的封管液是防止套管内凝血的重要因素之一，封管成功率为100%、99%。封管液剂量的选择：a A、用生理盐水100ml内加入肝素1250U B、用生理盐水50ml内加入肝素1250U C、用生理盐水100ml内加入肝素2500U D、用5%葡萄糖盐水100ml内加入肝素1250U 60、关于留置针固定方法正确的是：d A、用3M透明敷贴将针眼处连同针翼、周围的皮肤以及肝素帽与输液器针头连接处覆盖固定，无需用胶固定肝素帽、针柄及延长管

B、用3M透明敷贴将针眼处连同针翼、肝素帽及周围的皮肤覆盖固定，敷贴勿将与输液器针头连接处盖住，需用胶布固定肝素帽、针柄及延长管

C、用3M透明敷贴将针眼处连同针翼及肝素帽覆盖固定，需用胶布固定针柄及延长管

D、用3M将针眼处连同针翼及周围的皮肤覆盖固定，敷贴勿将肝素帽与输液器针头连接处盖住，需用胶布固定肝素帽、针柄及延长管 61、病情观察的意义不包括：

A、为疾病的诊断、治疗和护理提供科学依据

B、了解治疗效果和用药反应 C、D 62、护理人员在病情观察中要做到的“五勤”是：a A、勤巡视 勤观察 勤询问 勤思考 勤记录

B、勤巡视 勤翻身 勤按摩 勤思考 勤记录

C、勤巡视 勤观察 勤处理 勤思考 勤记录

D、勤观察 勤翻身 勤更换 勤按摩 勤记录 63、一般情况的观察内容不包括：c A、饮食与营养

B、姿势与体位

C、心理状态

D、皮肤与粘膜 64、下列哪项不是意识模糊的表现：c A、程度较嗜睡深

B、思维和语言不连贯

C、人物、时间、地点等定向力正常

D、可出现错觉、幻觉、躁动不安 65、吸气性呼吸困难常见于b：

A、支气管哮喘

B、气道阻塞

C、阻塞性肺气肿

D、大量胸腔积液 66、格拉斯哥评分地狱多少分为浅昏迷：c A、3分

B、5分

C、7分

D、10分

67、胸腔闭式引流水封瓶液平面应低于胸腔出口平面：c A、40cm

B、50cm

C、60cm

D、70cm 68、为昏迷病人插胃管至多长时可用手托起其头部使下颌靠近胸骨柄：c A、约5cm

B、5-10cm

C、10-15cm

D、15-20cm 69、危重病人存在或潜在的安全问题不包括：d A、压疮

B、坠床

C、烫伤

D、病情变化导致死亡 70、11：55测11床T39.2℃，开具医嘱：肌注氨基比林4ml，12：10中班护士在白班护士离开病室后方发现医嘱未执行，此事应为谁的责任：b A、交班护士

B、接班护士

C、治疗护士 71、具备以下哪种情况的患者定为二级护理：b

A、病情趋向稳定的重症患者 B、病情稳定仍需卧床的患者 C、严重创伤或大面积烧伤的患者 D、生活完全自理且病情稳定的患者 72、以下哪项不是一级护理的要求：a A、每30分钟巡视一次，定时测量T、P、R、BP B、对昏迷瘫痪患者每2小时协助翻身一次 C、做好晨晚间护理、口腔护理、头发护理等 D、实施安全措施 73、十不交接正确的是：d A、皮试结果未观察可交给下一班观察 B、办公室治疗室卫生可交下一班进行 C、物品数目不清楚可在交接班后再查找原因 D、衣帽未穿戴整齐不交接 74、下列描述错误的是：b A、交接班时必须对所有患者进行床旁交接 B、抢救车未用时无需清理

C、为患者实施操作前必须同时使用床号姓名对患者进行识别 D、对急危重患者、新生儿、手术前后、昏迷等重症患者实施腕带标识

75、褥疮发生的根本原因是（C）

A、意识障碍

B、运动障碍 C、局部受压过久

D、瘫痪、年老体弱

E、牵引、病情限制 76、临床上哪个部位的褥疮最多见（A）

A、骶尾部

B、踝部

C、肩胛部

D、枕部

E、足跟部 77、褥疮溃疡期的治疗及护理的目的是（C）

A、去除危险因素，避免褥疮进展 B、保护创面、预防感染 C、控制感染、促进肉芽组织生长

D、促进炎症吸收

E、保持皮肤干洁

78、局部皮肤表面呈紫红色，皮下产生硬结，皮肤水肿而变薄，表面可出现水疱，擦破即可显露出潮湿红润的创面。是属于褥疮分期中的哪一期？已损伤到皮肤的哪一层结构？（C）A、瘀血红润期

皮下脂肪层

B、瘀血红润期

表皮层

C、炎症浸润期

皮下脂肪层 D、溃疡期

肌层

E、溃疡期

皮下脂肪层

79、褥疮面出现小水疱应该如何处理

（A）

A、用厚滑石粉包扎减少摩擦，让其自行吸收 B、消毒皮肤——抽水泡内渗液 C、涂0.1%洗必泰或0.02%呋喃西林溶液

D、无菌纱布覆盖

E、红外线照射

80、受压皮肤呈暗红色，组织呈轻度硬结，表现为局部红、肿、热、麻木或触痛，是属于褥疮的哪一期（A）

A、阏血红润期 B、炎症浸润期 C、溃疡期

81、皮肤受压多久，便可产生组织不可逆性损伤？（B）A、1小时 B、2小时 C、4小时 D、半小时 E、6小时 82、腰麻和脊髓穿刺后的病人宜采用哪种体位？（B）A平卧位

B 去枕平卧位

C 侧卧位

D 中凹位

E 头高足低位 83、中凹卧位适用于哪类病人？（A）

A、休克病人 B、腹部手术后的病人

C、疾病恢复期体质虚弱的病人

D、脑水肿的病人 E、十二指肠引流的病人

84、胎膜早破的病人适用于哪种体位？（A）

A、头低脚高位

B、头高脚低位

C、屈膝仰卧位

D、去枕仰卧位

E、平卧位 85、下列哪类检查或治疗适用于截石位？（C）

A、导尿

B、矫正胎位不正 C、产妇分娩

D、胎膜早破

E、直肠检查 86、颅脑手术后，宜采取何种体位？（A）

A、头高足低位

B、头低足高位

C、侧卧位 D、平卧位

87、支气管哮喘发作的病人适用哪种体位（B）

A、半坐卧位 B、端坐卧位

C、平卧位

D、侧卧位

E、头高足低位 88、心力衰竭的病人适用哪种体位（B）

A、半坐卧位 B、端坐卧位

C、平卧位

D、侧卧位

E、头高足低位 89、中凹位的病人宜抬高下肢多少度？（B）

A、10—20度

B、20—30度

C、15—30度 D、10—15度

E、10—15度 90、臀部注射宜采用什么体位

（B）

A、平卧位

B、侧卧位

C、俯卧位

D、坐位

E、膝胸位 91、病人意识清楚、有变换卧位的能力，为减轻疾病的痛苦或治疗所被迫采取的卧位属（A、主动卧位

B、被动卧位

C、被迫卧位 92、颅内高压者禁忌使用（B）

A、头高足低位

B、头低足高位

C、侧卧位

D、平卧位

93、病情危重或颈腰骨折的病人适用于下列哪种搬运法？（D）

A、一人搬运法

B、二人搬运法

C、三人搬运法

D、四人搬运法。94、多人搬运病人时，护士应站在病人的哪一侧？（D）

A、头侧

B、床尾

C、左侧

D、右侧

E、随便哪一侧都可以。

95、二、多选题

1、健康宣教中使用礼貌性语言能让病人感到:：acde A、亲切

B、兴奋

C、舒适

D、融洽

E、不拘束

2、健康宣教的非语言包括：abcde A、表情

B、触摸

C、倾听

D、眼神

E、仪表

3、高血压病非药物治疗的主要措施包括：abcde A、减少钠盐摄入，增加钾盐摄入

B、控制体重

C、不吸烟，不过量饮酒

D、适当体育锻炼

E减轻精神压力，保持心理平衡

4、压疮的防范措施包括：abcd A、护士工作做到“六勤” B、对皮肤情况严格交接班 C、改善机体营养状况 D、健康教育

C）

2012年新护士培训考试

科室 姓名 计分

一、选择题 每题2分

1、病人意识清楚、有变换卧位的能力，为减轻疾病的痛苦或治疗所被迫采取的卧位属：

A、主动卧位 B、被动卧位 C、被迫卧位

2、患者发生静脉炎时立即停止输液，并做好处理，以增加血液循环，缓解不适，促进炎症的消散。正确的是：

A、24小时内进行冷敷，24小时后给予热敷 B、24小时内进行热敷，24小时后给予冷敷 C、马上进行热敷，24小时内给予冷敷 D、马上进行冷敷，24小时内给予热敷 3、11：55测11床T39.2℃，开具医嘱：肌注氨基比林4ml，12：10中班护士在白班护士离开病室后方发现医嘱未执行，此事应为谁的责任： A、交班护士 B、接班护士 C、治疗护士

4、胎膜早破的病人适用于哪种体位：

A、头低脚高位 B、头高脚低位 C、屈膝仰卧位 D、去枕仰卧位 E、平卧位

5、受压皮肤呈暗红色，组织呈轻度硬结，表现为局部红、肿、热、麻木或触痛，是属于褥疮的哪一期：

A、阏血红润期 B、炎症浸润期 C、溃疡期

6、发热期间的饮食宜选用：

A、豆浆 果冻 菜汤 B、油条 面包 花生 C、鸡腿 肉汤 米饭 D、鸡蛋 馒头 辣椒

7、下列描述错误的是：

A、交接班时必须对所有患者进行床旁交接 B、抢救车未用时无需清理

C、为患者实施操作前必须同时使用床号姓名对患者进行识别 D、对急危重患者、新生儿、手术前后、昏迷等重症患者实施腕带标识

8、晚夜班护士的岗位职责不包括：

A、执行晚夜间的治疗和护理 B、安排探陪人员的住宿 C、将特殊检查及检查的注意事项告知病人 D、器械物品交接班

9、多人搬运病人时，护士应站在病人的哪一侧：

A、头侧 B、床尾 C、左侧 D、右侧 E、随便哪一侧都可以

10、护理人员在病情观察中要做到的“五勤”是： A、勤巡视 勤观察 勤询问 勤思考 勤记录 B、勤巡视 勤翻身 勤按摩 勤思考 勤记录 C、勤巡视 勤观察 勤处理 勤思考 勤记录 D、勤观察 勤翻身 勤更换 勤按摩 勤记录

11、吸气性呼吸困难常见于：

A、支气管哮喘 B、气道阻塞 C、阻塞性肺气肿 D、大量胸腔积液

12、下列哪项不是意识模糊的表现：

A、程度较嗜睡深 B、思维和语言不连贯

C、人物、时间、地点等定向力正常 D、可出现错觉、幻觉、躁动不安

13、关于留置针固定方法正确的是：

A、用透明敷贴将针眼处连同针翼、周围的皮肤以及肝素帽与输液器针头连接处覆盖固定，无需用胶固定肝素帽、针柄及延长管

B、用透明敷贴将针眼处连同针翼、肝素帽及周围的皮肤覆盖固定，敷贴勿将与输液器针头连接处盖住，需用胶布固定肝素帽、针柄及延长管

C、用透明敷贴将针眼处连同针翼及肝素帽覆盖固定，需用胶布固定针柄及延长管

D、用透明敷贴将针眼处连同针翼及周围的皮肤覆盖固定，敷贴勿将肝素帽与输液器针头连接处盖住，需用胶布固定肝素帽、针柄及延长管

14、皮肤受压超过多久，便可产生组织不可逆性损伤；

A、半小时 B、2小时 C、4小时 D、1小时 E、6小时

15、关于血管及留置针的选择错误的是：

A、应选择相对较粗直、有弹性、血流丰富、无静脉瓣、易于固定的血管 B、避开关节 C、选位顺序应先下肢后上肢 D、成人多用18G、20G留置针，小儿多选用22G、24G留置针

16、血沉标本的采血量为：

A、1.6ml B、1.7ml C、1.8ml D、2ml

17、局部皮肤表面呈紫红色，皮下产生硬结，皮肤水肿而变薄，表面可出现水疱，擦破即可显露出潮湿红润的创面。是属于褥疮分期中的哪一期？已损伤到皮肤的哪一层结构：

A、瘀血红润期 皮下脂肪层 B、瘀血红润期 表皮层

C、炎症浸润期 皮下脂肪层 D、溃疡期 肌层 E、溃疡期 皮下脂肪层

18、痰培养标本正确采集方法：

A、嘱病人起床后咳痰，咳出的第一口痰放在普通杯中 B、嘱病人咳痰，咳出痰液置于无菌杯中

C、嘱病人清晨起床后用清水反复漱口，然后用力自气管深部咳出当日第一口浓痰置于无菌杯

D、嘱病人起床后用清水漱口，然后用力咳嗽咳出第一口痰置于普通杯内

19、护士发现违反了法律法规或诊疗技术规范的医嘱应： A、照常执行 B、及时向开具医嘱的医生指出 C、不执行也不指出 D、自行更改后执行 20、临时医嘱的有效期为：

A、12小时 B、24小时 C、48小时 D、本班内

21、心电监护仪导线连接错误的是：

A、RA--右锁骨中线下缘 B、LA--左锁骨中线下缘 C、RL--左季肋部 D、V--胸壁上

22、对病人进行健康宣教时应采取的最佳方式是：

A、疏导式语言 B、暗示性语言 C、直接表达 D、个性化指导

23、在执行医嘱过程中，为避免差错事故的发生，必须遵守：

A、交接班制度 B、抢救制度 C、查对制度 D、分级护理制度

24、CT增强扫描注射造影剂时应 : A、注射速度宜慢,以免增加病人的痛苦 B、合理选择与保护静脉,从小静脉开始 C、做一次药物过敏实验 D、注射要求速度快,选择大、粗、直的血管

25、术后早期离床活动的目的不包括：

A、减少肺部并发症 B、促进伤口及胃肠功能愈合 C、促进恢复 D、减轻伤口疼痛和切口感染的机会

26、冠心病诊断中最早、最常用、最基本的诊断方法是: A、心脏B超 B、心脏造影 C、心电图 D、心电图运动实验

27、突发事件的基本情况不包括：

A、时间发生的时间、地点 B、时间周围的环境 C、采取何种措施 D、时间发生的人员

28、下列哪项是呼吸机的适应症：

A、心源性或非心源性肺水肿 B、大咯血或误吸引起的窒息

C、肺大泡 D、纵隔气胸

29、正确封管是留置成功的关键。通常采用正压封管：

A、将封管液5-10ml从肝素帽处的输液针头内先缓慢推注4-5ml在边推余液边拔出输液针头，使封管液充满整个管腔

B、将封管液5-10ml从肝素帽处的输液针头内先缓慢推注5-7ml在边推余液边拔出输液针头，使封管液充满整个管腔

C、将封管液3-5ml从肝素帽处的输液针头内先缓慢推注2-3ml在边推余液边拔出输液针头，使封管液充满整个管腔

D、将封管液5-10ml从肝素帽处的输液针头内先缓慢推注3-5ml在边推余液边拔出输液针头，使封管液充满整个管腔 30、手术前的一般准备中，哪项不正确：

A、术前排便练习B、术前12小时禁食，但胃肠道以外手术可不禁食 C、手术区皮肤准备 D、做好血型鉴定和交叉配血试验

31、CT增强扫描后,应嘱病人：

A、多喝开水,进食易消化的“三高一低”食物 B、卧床休息1小时

C、少喝开水，进食易消化的“三高一低”食物 D、嘱病人回家后如注射肢体或局部有肿胀，可自行用热水敷或搽油。术

32、手术后深静脉血栓的预防和处理错误的是： A、鼓励病人早起下床活动 B、高危病人下肢用弹力绷带或弹力袜促进血液回流C、避免久坐，卧床时膝下垫软枕 D、患者出现肢体肿胀予以局部按摩促进血液循环

33、对手术病人的健康指导不包括：

A、详细介绍手术的危险性和必要性 B、介绍手术不适的处理方法 C、指导练习深呼吸和咳痰方法 D、说明饮食管理的重要性

34、下列哪些是不正确的医嘱：

A、5%Glucose250ml 静脉滴注 Qd B、洛贝林针3.0mg 静脉推注 立即 C、硝酸甘油片0.5舌下含服 立即 D、依那普利10mg 口服 Bid

35、具有图像清晰、无创伤、无X线辐射优点而广泛用于临床的增强扫描造影检查是：

A、钡餐检查 B、磁共振 C、ＤＲ摄影 D、CT增强扫描

36、用于浸泡消毒呼吸机管道的消毒液不包括：

A、过氧乙酸 B、戊二醛 C、含氯消毒剂 D、环氧乙烷

37、护士发现违反了法律法规或诊疗技术规范的医嘱应： A、照常执行 B、及时向开具医嘱的医生指出 C、不执行也不指出 D、自行更改后执行

38、心电监护时SPO2的正常值是：

A、85% B、90% C、95% D、96% —100%

39、采集血培养标本，培养瓶从冰箱取出应放置室温：

A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟 D、60分钟 40、压疮发生的根本原因是：

A、意识障碍 B、运动障碍 C、局部受压过久 D、瘫痪、年老体弱 E、牵引、病情限制

41、超声检查需憋尿适度充盈膀胱的是：

Ａ、男性前列腺、膀胱检查的Ｂ超

Ｂ、阴道内的超声检查

Ｃ、肝、胆、脾、胰、输尿管B超

Ｄ、三维彩超检查３个月以上的胎儿

42、胃肠道手术后病人，饮食护理哪项是正确的：

A、麻醉反应过后即可进食 B、肛门排气后即可进食 C、开始进食后停止输液 D、禁食时间较长的病人每天输液2500-3000ml

43、病人突然发生意识丧失，循环呼吸中断，呼吸停止，大动脉搏动消失的猝死表现，此时处理不正确的是：

A、取头高足低位，以减轻脑部水肿，同时通知医生

B、开放气道，人工呼吸 C、胸外心脏按压 D、必要时除颤

44、目前医疗机构存在的医疗隐患和薄弱问题不包括：

A、医务人员缺乏忧患意识 B、医务人员缺乏应急处理能力 C、规章制度未执行或执行不到位 D、医务人员技术水平参差不齐

45、以下一级护理的要求哪项不正确：

A、每30分钟巡视一次，定时测量T、P、R、BP B、对昏迷瘫痪患者每2小时协助翻身一次

C、做好晨晚间护理、口腔护理、头发护理等 D、实施安全措施

二、多选题 每题2分

46、独立值班应具备的能力包括：

A、过硬的专业技术和丰富的理论知识 B、良好的个人沟通能力 C、组织管理能力 D、保持慎独、自律精神

47、健康宣教的非语言包括：

A、表情 B、触摸 C、倾听 D、眼神 E、仪表

48、护理纠纷的主要因素包括：

A、服务态度 B、医疗费用 C、操作不熟练、不正规 D、沟通不到位 E、护理文书书写不当

49、病情观察的意义包括：

A、为疾病的诊断、治疗和护理提供科学依据 B、了解治疗效果和用药反应 C、有助于判断疾病的发展趋向和转归 D、有助于及时发现病情变化及时处理 50、压疮的防范措施包括：

A、护士工作做到“六勤” B、对皮肤情况严格交接班 C、改善机体营养状况 D、健康教育

第二篇：新护士培训

上海市中医药大学附属上海市中医医院急诊观察室2010年1月修订

新护士培训计划

一、适用对象：未取得护士执照的护士或工作年限1～2年的新入科护士

二、目的：为贯彻执行护理部制定的新护士培训计划，使刚刚踏上工作岗位的新护士经过规

范化培训达到注册护士的水平，取得执照后能够独立当班，根据科室的特点特制定本具体方案

三、培训细则：

（一）协助内勤护士

培训时间：二周培训目标：

熟悉：1.治疗室环境

2.职业安全防护方法

掌握：1.内勤护士工作流程

2.消毒隔离+药品管理质控标准

3.院内感染SOP

4.无菌加药液方法

5.各种外用药、备用药的名称、剂量、用法及失效期

6.各类无菌物品的摆放顺序

7.各类无菌物品、外用药的请领时间及方法

8.冰箱管理方法

9.各类医疗废弃物的处置方法

10.消毒液的配置方法

11.督促工勤人员做好消毒隔离

12.查对制度

13.总消毒方法

14.床边隔离的方法

智能考核----消毒隔离+药品管理质控标准、查对制度

技能考核----无菌技术

（二）协助主管护士

培训时间：二周培训目标：

掌握：1.主班护士工作流程

2.抢救物品质控标准

3.各类抢救仪器检查方法

4.抢救车管理方法

5.抢救药名称、剂量、用法及失效期

6.抢救车内各类物品的作用及摆放顺序

7.正确的医嘱处理流程

8.各类物品的请领时间及方法

9.协调能力

10.交班簿的书写

11.工作量统计

智能考核----抢救物品质控标准、抢救药名称、剂量、用法及失效期

技能考核----心电图

（三）协助责任护士

培训时间：四周培训目标：

掌握：1.责任护士的工作流程

2.五项核心制度

3.医务人员职业道德规范

4.基础护理质控标准

5.移动和搬运病人的方法

6.防护用具和约束具的使用：气垫床、气圈、约束带

7.生命体征的评估及异常时的护理

8.收集各类标本的方法

9.巡视的内容

10.掌握内科各系统常见病、多发病的病情观察﹑护理（COPD、呼吸衰竭、冠心病、高血压）

智能考核----五项核心制度、基础护理质控标准

护理基础知识1000题基础护理学部分

技能考核----基础操作：鼻饲

专科操作：心电监护

（四）协助责任护士

培训时间：四周培训目标：

掌握：1.特一级护理质控标准

2.包管床位一个，能按护理程序护理病人

3.内科各系统常见病、多发病的病情观察﹑护理

(脑血管意外、糖尿病、上消化道出血、肝硬化、尿路感染)

4.特殊药物的用药护理

5.CPR的相关理论

智能考核----特一级护理质控标准、护理基础知识1000题内科护理学部分

CPR的相关理论

技能考核----基础操作：静脉输液

专科操作：心肺复苏

第三篇：骨科新护士培训

骨科新护士培训

骨科护理是一门专业性和实践性很强的专业，骨科病人病情复杂多变，骨科特有的专科性强，节奏快，风险高的性质，都对护士从专业技能和综合素质提出更高的要求。为了使新毕业的护士尽快打好扎实的专科理论和技能基础，增强服务意识和法律意识，提高工作适应能力，我科配合护理部，对分配到科室的新毕业护士进行了规范化培训，取得较好效果，现介绍如下。

方法及内容

护士长培训：①制定详细的培训目标和培训计划，派高年资、有经验的护士进行一对一的代教指导。制定考核计划，内容均为骨科相关的理论和操作技能知识，对每月的业务学习和护理查房要求新护士记笔记，并进行检查，真正做到学以致用。平时经常提问相关知识，培养其不断努力，不断学习，认真进取的精神。②科室环境及人员：首先对新分配来的护士给予热情接待，进行科室环境和人员的介绍，使其尽快适应新环境，消除陌生和恐惧感，进入新角色。③专业思想教育：主要内容包括骨科的发展及特色、骨科护士的基本要求，培养其高尚的道德观念和无私的奉献精神，教育其爱岗敬业、认真负责、全心全意为病人服务。④护理安全教育：向新护士介绍《医疗事故处理条例》以及相关的医疗规范，以增强法制观念，正确认识和处理护患纠纷，要求其严格执行护理技术操作常规和各项规章制度，严防差错事故的发生，同时注意保护自己。⑤礼仪教育：对其进行日常礼仪、电话礼仪、交接班规范等的讲解，并要求其将这些行为融入各项护理工作中。

带教老师培训：按照护士长的培训计划，对新护士进行全方位的培训。①岗位职责培训：新护士跟班，带教老师首先让她们熟悉办公室、治疗室、病房、换药室、等的环境，熟悉各类物品的放置、骨科常用器械的保养、各班职责、各种规章制度、护理技术操作、护理质量标准等，逐步适应护士角色的转变。护士长在第1周重点考核并掌握情况。②护理技术操作培训：由带教老师进行一对一的培训，在日常的工作实践中，从身边的每一件事做起，逐步熟练掌握各项护理技术操作，对骨科专科护理技术操作如：轴线翻身法、换药术、褥疮护理、创伤的急救和监测技术、各种支具的原理和使用方法等也要掌握。③骨科理论知识培训：从日常的工作中，带教老师注意理论知识的灌输和讲解，对于骨科的基础理论知识，院内感染知识、疾病护理常规及骨科护理中的术前术后指导，康复训练指导都要悉心传教。④沟通能力培训：在带教老师的指导下，通过入院介绍、疾病知识、用药饮食，术前术后知识的指导，护理操作、特殊治疗、出院指导等环节，让新护士与病人交谈，向病人解释操作和疾病的相关知识，以及培养良好的生活习惯和自我保健知识等，通过实际训练可提高与病人的交流能力，掌握心理沟通的技巧，并且增强新护士的信心，树立职业自豪感。

通过规范化培训，新护士在骨科能够尽快适应角色，熟悉和掌握了骨科基本操作技术，尽快胜任各项护理工作,规范护理服务行为,提高护理服务质量,满足骨科病人的护理需求。

第四篇：新护士培训计划

新护士岗前培训计划

一、培训目标：

为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和护理水平的提高。特制定岗前培训计划。

二、实施方法：

1、新护士培训计划 分为两阶段进行：

第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求，熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制定完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键

护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训 各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护

士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力，提高学习效果。

4、规范化教学 病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及

护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式 采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式 采用护理部考核与科室相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方

法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。

一、目的为提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人护理服务的质量。

二、内容

规章制度学习计划

基础理论培训

基础操作培训计划

各班职责跟班计划

基础及重病护理

护理文件书写

医嘱的正确处理与执行

三、计划

第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序

第一周

目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握结核科的工作性质及工作程序。计划：

1、介绍环境（结核科的布局、配置，清洁区、半污染区、污染区的区域划分）。

2、介绍结核科护理工作流程

3、病房概述

4、规章制度（各项规章制度和各班职责）

5、治疗室、办公室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要求）实施：

1、由组长负责带领巡视病区和各个区域，边看边讲解

2、对照实际工作，学习结核科各项制度

第二到四周

目标：熟练掌握各护理班次的工作程序

计划：

1． 学习交接班规范

2． 跟班学习各班次工作流程

实施：

由护理班、药疗班、输液班各带教老师负责具体实施

第二个月：基础理论及专科知识培训阶段

第一到二周：

目标：巩固基础理论，掌握结核科常见病症的护理常规

计划：

1.讲授发热、昏迷、褥疮等护理常规 2.结合实际工作交流护理心得

实施：

1.由教学组长安排每周讲课，做好记录 2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆 3.护士长晨会提问，巩固知识

第三到四周：

目标：

1.掌握结核科常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施 2.认识结核科常用口服药的别称、剂型及剂量

计划：

1.讲解肺结核、结核性胸膜炎。结核性脑膜炎、肾结核等的一般知识 2.讲解抗结核治疗的一般原则 3.讲解常用抗结核药的作用、用法、剂量及不良反应

实施同上

第三到四个月：操作技能培训阶段

目标：

1.熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。2.掌握专科基本操作技能，如吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法。

1.掌握医嘱的正确处理与执行 2.掌握出院、转科病历的排序

实施：由主管班带教实施

第七个月：

目标：掌握结核科常见手术的术前术后护理

计划： 1.纤支镜的术前术后护理 2.胸穿、腰穿术后护理 3.中心静脉置管术后护理

4.气管插管、气管切开术后护理 5.肺动脉栓塞术前准备及术后护理

实施：

1． 教学组长安排讲课，统一讲解各种手术的护理 2． 临床工作中各带教老师随机讲解，加深记忆

第八个月：

目标：

1． 掌握各种沟通技巧 2． 掌握健康宣教 实施：由老师一对一带教实施，新护士发挥主观能动性构建和谐的护患关系 第九个月：

目标：运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

计划：

1.完成一份护理病历

2.实际工作中运用护理程序进行整体护理

实施：

1． 新护士采集病人资料并完成护理病历 2． 教学组长协助修改

第十一到十二个月：

目标：在带教老师的协助下开始独立上班。

实施：新护士通过自学、积累经验、请教老师等锻炼自己独立处理问题的能力。

四、考核 采用科内考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各病房的带教效果。考核成绩与奖金分配及转正挂钩篇二：2014年新护士培训计划

2014年新护士培训计划

一、培训目标：

1、做好岗前教育，教导爱岗敬业

2、通过“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）培训，掌握临床护理基本技能与理论知识。

3、了解医院基本情况，熟悉医院相关政策及管理规定，掌握护理核心制度，岗位职责与工作流程。

4、了解肿瘤专科护理理论与技能。

二、具体方法及要求：

1、新入院护士进入工作岗位前，必须参加护理部组织的岗前培训。各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。

2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划，指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。

3、须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班、主班轮班工作。

4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。

5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。

6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师，负责督导整个轮转过程。新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。轮转科室要掌握

轮转护士的基本情况和业务能力，科学、合理地安排带教内容和排班。轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训，出科时需组织新进护士进行出科小讲课，并进行理论、操作考核，考核成绩上报护理部。

三、培训内容：

法律法规、科室规章制度、岗位职责；各个班次的工作职责、工作流程；基础护理操作和临床护理技能；医院护理质量要求和检查标准；护理管理相关知识及临床带教、科研能力；健康教育与沟通技巧、解决问题的能力；轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作，急、危重患者的护理；各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用，常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。

五、考核方法：

轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核；参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。篇三：新入科护士培训计划

新入科护士培训计划

培训目的：通过三个月的培训使新入科的护士了解护理工作流程，掌握本科常见疾病的护理常规和操作技能，掌握护理文书书写规范，熟悉各班职责,三个月后能单独胜任本科护理工作。

培训对象：康亮 魏巍 王艺蓉

培训老师：张芬（康亮）、李玉兰（魏巍）、刘培培（王艺蓉）培训目标：坚持以岗位需求为导向，理论学习与临床技能实践相结合，大力开展心胸外科的护理规范化培训工作，有效地推动心胸外科专科知识和技能的提高，促进科室队伍向专业化、学术化、资质化的方向发展。

1、加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，礼仪教育，养成良好的工作作风。

2、学习院内各项规章制度和法律法规。每月的业务学习和个案查房做好笔记，真正做到学医只用，平时经常提问相关知识，培养其不断努力，不断学习，认真进取的精神。

3、与临床实践相结合抓好“三基训练”，掌握各项护理操作规程。

4、明确临床护理工作流程及各班护士工作职责。

5、学习专科护理理论和技能，熟悉本科室常见疾病的护理常规。

6、学习为患者做健康教育并实施整体护理。

7、能正确、规范、清晰的书写护理记录。

培训内容：

第一月：跟a3、a4班

1、掌握a班职责。1.实行一对一带教，同时针对心胸外科患者疾病的特殊性，对病情变化者做好现场带教，带教老师能够对新入科护士的个人情况，结合整体计划有效地落实技能训练，做考教与学，示教与训练相结合。2.掌握本科室及护理部工作规章制度及职责，做好安全护理，严格三查八对一注意。防止

差错事故的发生。

3.学习护理文书书写规范，能正确、规范的书写护理记录。4.学会接待新入院病人，并能进行入院评估和专科的健康指导，及时、真实填写入院评估

单和一般护理记录单。学会对出院病人进行健康指导，并整理出院病历。5.掌握常见疾病的护理常规，学会对手术病人进行系统全面的术前宣教，学习如何接手术

病人，并能对其进行详细的术后指导。6.学会摆次日静脉输液的大输液，接听呼唤仪规范，严格无菌技术操作原则和查对制度。

加药配药及时，配药后安瓿经第二人查对后方可丢弃。7.掌握各项护理操作规程，提高操作技能，能积极完成新入员工操作技术任务。第二月：跟a1、a2班

1.能及时正确处理各种长期、临时、新入院病人的治疗卡。2.积极参与危重病人的抢救和护理。掌握各种抢救技术，掌握动静脉置管、气管切开、胃

空肠管的护理。掌握心电监护仪、除颤仪、复苏囊、微电脑泵的使用方法剂各种报警的意义及处理。

3.熟悉常见化验指标的正常范围，发现异常结果及时汇报医生。4.特殊药物负责执行到位，特别是浓钠、高钾、甘露醇、西地兰、速尿、钙剂等，并了解

药物的作用、副作用及观察要点。5.掌握我科常用药物的配伍禁忌，掌握几种特殊药物如硝酸甘油、单硝酸异山梨酯、硝普

纳、多巴胺、可达龙、米力农等药理作用和用药注意事项，熟悉各抢救药物的药理作用

和不良反应。

第九周：跟交班电脑班 1.掌握电脑班职责。2.真诚接待新入院病人，将病人送到床头，及时通知当班医生，做好新病人病历，填写入

院登记本，将病人信息点击进入病房系统，做好一览表卡和床头卡。3.能正确处理各种长期、临时、新入院、手术病人医嘱，并学会制卡、打印化验条码，做

好试管。床旁检查及时电话通知相关科室。特殊检查的做好预约工作，了解其注意事项。4.掌握药品提交、静配提交、医技提交、医嘱项目提交、附加计价提交。5.学会打印日明细单和总明细单。及时做好材料及项目费用的记账工作。6.熟悉我科常用医嘱套餐，了解常用药物剂量、浓度和配伍禁忌，发现可疑医嘱及时咨询

医生。

7.学会写交班，查对医嘱，办理出院手续，订出院病历，使护理文书标准化和规范化。

第十周：跟外勤班和p/n班

1.掌握外勤班和晚夜班职责 2.熟悉医院各部门环境，掌握科室常用口服药的药理作用和不良反应，学会大消毒。能及

时补充无菌物品、大输液和药品，并按有效日期顺序摆放。3.掌握口腔护理、会阴护理和预防褥疮护理，掌握灌肠方法。学会更换氧气管、湿化瓶和 引流袋，学会使用微波治疗仪,氧气雾化器。4.能正确接待新入院病人，对全科病人及危重病人、手术病人、老年人心中有数，在早交

班时对上述病人作为交接班交班重点，对病人现存和潜在风险重点交班，引起各班重视。5.能正确处理各种长期、临时、新入院、出院或转科、手术病人医嘱。

第十一周：在护士长的督导及护师带领下管理二、三级护理病人8个。

第十二周：进行专科护理及技能考核，合格后单独上班。并进入一级护士培训。篇四：2012新护士培训计划 2012年新护士岗位培训计划

一、培训目的：

为了让新护士尽快适应医院工作要求，熟悉和掌握护理工作制度，掌握各项护理操作技术规范，更好的完成护理各岗位工作而进行培训。

二、培训目标：

要达到新护士在岗位上能熟练完成各项护理工作。考试、考核全部合格。

三、要求：

新护士必须全员参加培训。

四、培训内容：

1.护士素质：服务态度，劳动纪律，仪容仪表 2.护理核心制度：交接班制度、查对制度、皮肤压疮管理制度、健康教育制度、护理告知制度、危重病人抢救制度；治疗室与处置室管理制度；分级护理制度、病房药品管理制度 3.护理基本技术操作规范：洗手法，无菌技术，血压测量法，口腔护理法，皮内注射法，青霉素过敏试验，肌肉注射法，密闭式静脉输液法，微量注射泵应用，吸氧法，吸痰法，下胃管法（鼻饲），留置导尿法（男、女），灌肠法，温水（乙醇）擦浴法，尿、便标本采集，动、静脉采血法，心肺复苏术，血糖仪应用。

第一讲 1.交接班制度：强调（1）坚守岗位，（2）提前交接 清点核对物品，（3）床头交接

病情观察、生命体征、用药交接、导管及皮肤情况、手术前、后注

意事项、特殊检查、标本留取、毒麻药、器械使用 2.治疗室与处置室管理制度：衣帽口罩整齐、室内清洁 消毒、器械放置、药品及毒麻药分类保管 使用、无菌技术操作及器械包使用、垃圾分开 3.洗手法（正确操作演示）： 强调做到位 4.无菌技术操作（正确操作演示 无菌持物钳、无菌容器、无菌包、无菌

盘、无菌溶液、戴脱无菌手套）：强调无菌技术原则

无菌技术：是指在医疗、护理操作过程中，防止一切微生物浸入人体和防止无菌物品、无菌区域

被污染的技术

无菌技术操作原则：（1）操作环境清洁、宽敞，包括环境、操作台、（2）工作人 员仪表符合规范 帽子口罩（3）明确无菌区、非无菌区、无菌物品 概念(4)物品放置有序、标志明显（无菌区、清洁区、无菌包等打开、使用标识

（5）操作中的无菌观念 a 进行无菌操作时，操作身体与无菌区保持距

离 b 取放无菌物品，面向无菌区 c取用无菌物品使用无菌持物钳 d手臂在腰、治疗车台面上，不可跨越无菌区，手不可触及无菌物品 e 非无菌远离无菌区，无菌物品取出未用也不可放回 f避免在无菌区谈笑、咳嗽等 g无菌物品疑有污染，应更换

灭菌

角色转换 学生—护士

工作态度 积极、认真、热情，爱心 责任心—决定

以后发展

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第二讲

1.护理告知制度：强调（1）操作告知 各项操作前，讲该操作的目的、让病人了 解操作程序及带来不便以取得配合，注意操作中语言，操作失败时，必须向病人解释告知，取得病人谅解（2）一次性贵重物品使用告知 病情需要使用前讲解使用目的、价格，遵照使用规程 注意语言 行为，减少痛苦，操作失败 道歉（高价格病人不接受）（3）保护性约束告知 对清醒病人讲清保护约束必要性，对昏迷、精神障碍者约束向家属讲清并签字，家属不同意使用也要签字注明，发生意外后果自负。2.输液操作程序及注意事项（正确操作演示）

强调操作前、中、后查对、语言交流、无菌操作 语言交流：

目的：补充水、电解质，纠正酸碱平衡； 补充血容量 ；补充营养；输液 抗炎利尿消肿 注意事项：（1）长期给药,保护血管由远至近心端选血管（2）合理顺序注意配伍，输刺激性药确定在血管内再加药，（3）输前排尽输液管及针头空气，输完及时拔针，防空气栓塞（4）加强巡视排故障，输液反应立即减慢、停止，及时通知医生处理（5）不可从输液肢体采血、测血压，（6）连续24小时输液每天换输液器 3.微量注射泵应用法（正确操作演示）

强调操作前、中、后查对、语言交流、无菌操作

目的：控制输液速度、药剂量

注意事项：（1）加强巡视，及时排故障，防输液失控（2）注意观察，防空气栓塞。泵放安全

经验与教训 经验是工作的积累 教训中锻炼成长 1.查对制度：

强调（1）医嘱查对 病志、卡片、电脑，口头遗嘱、上 下班次查对（2）服药 注射 输液前 后查对、药品标签 批号 有效期、（3）易过敏药的病

史询问 用药观察 配伍（4）输血查对 两人核对 签字 血液保存 空

袋留 送、（5）手术查对 病房：病人姓名等 血型 手术部位 配血 术前

药 试敏 手术室：手术名称 相关化验 药敏及用药 备手术包 体腔

等手术纱布清点 病理标本（6）腕带标识 电子扫描标识 2.青霉素过敏试验，（正确操作演示）

强调：询问过敏史、语言交流、结果判断 2人 告知

（1）皮内注射手法 ：左手绷紧局部皮肤，右手持针、针头斜面向上与皮肤呈 5度完全刺入皮内后放平、固定推药0.1ml,局部起皮丘

（2）注意事项：注射前详问过敏史，注射后严密观察局部症状及全身反应，对结果有怀疑做盐水对照，初用、停药3天、更换批号均应做过敏试验，另：皮试液现用现配、剂量准确，备肾上腺素；皮试处不消毒或用酒精消

毒；结果阳性告知医生、病人及家属 3..皮内注射法，询问过敏史、语言交流、结果判断 2人 告知 1.危重病人抢救制度： 强调：（1）值班坚守岗位，抢救设备完好、备用（2）抢救由当班医生、护士负责，大抢救科主任护士长组织（3）对危重病人不得推迟抢救，医护分工明确、配合好，有纠纷、要报告上级（4）抢救技能熟练（5）严密观察病情，认真执行医嘱，记录及时详细，用药处置准确，（6）严格交接班制度及查对制度，对病情变化、抢救经过、用药要详细讲明，口头医嘱要复诵一遍，与医生核实后再执行，抢救空安瓶经二人核对在废弃，（7）由权威人员详细讲明病情及预后，取得家属配合（8）做好抢救记录、登记，抢救完毕，处理用过物品。2.心、肺复苏术：

强调： 开放气道； 人工呼吸—应用简易呼吸器 ； 胸外按压（部位、方法、幅度、呼吸比）

注意事项：人工呼吸送气量不宜过大；确保胸外按压的频率及深度；按压

适度防骨折。另：观察大动脉搏动，瞳孔，心电图变化 3.温水（乙醇）擦浴法： 强调：擦浴部位、顺序。离心方向按拍打方式，双上肢—腰背部—双下肢 注意事项：擦腋窝、肘窝、腹股沟、腘窝等，适当延时、散热

禁忌擦后颈、胸前去、腹部、足底；新生儿、血液病禁用乙醇 擦浴中观察有无寒战、面色苍白、呼吸、脉搏异常，如有停止擦 擦浴后30分测体温，记录，低于39度可头枕冰袋（医嘱）。

第五篇：新分护士培训

新分护士岗前培训

为有效提升新聘护士的综合素质，使其尽快适应临床工作，7

月25日护理部对新分护士进行了为期一周的岗前培训。

培训内容包括：医院概况、法律法规、礼仪素质、护理核心制度、常用的护理技术、护理文书书写规范、优质护理服务等，收到了良好效果，基本达到预期目的，为新分护士下科室前做了必要的准备。培训方法：多媒体教学、观看操作光盘，示教老师现场操作演示，生命体征测量单现场绘制，由护士代表为大家演示护士礼仪，让大家重新去审视自己以往生活、工作中的误区，并对每个护士进行医院这个特殊环境下的站立行走礼仪培训，从理论到实际动作，直到每个人合格为止。最后，每人交上一份培训心得。

通过一周紧张的培训，基本达到预期目的，受到全体新分护士的好评，新护士们满载着收获，自信满满地奔赴医院各个临床岗位，对她们而言，新的人生才刚刚开始，如何在今后工作中严格要求自己，真正把培训中的知识应用到临床实践中，切实提高护理服务质量，为医院发展奉献青春和智慧将是她们人生崭新的课题。也希望各科接收新分护士后，各科护士长及带教老师要继续加强对其进行整体素质教育，组织她们进行护理基础理论的再学习，在临床实践工作中，认真落实《护士条例》，严格按照护理流程及操作规范进行训练，积极主动带教指导，做到放手不放眼，使之早日成为一名合格的护理人员。护理部

2013年8月5日