怀来双学校.国庆安保平安校园实施方案应急预案[本站推荐]

第一篇：怀来双学校.国庆安保平安校园实施方案应急预案[本站推荐]

怀来双学校

关于“平安国庆校园行动”的

实施方案

为了认真落实县文教体育局关于国庆安全保卫工作总体部署，切实维护正常的教育教学秩序，确保国庆60周年庆祝活动顺利举行，为贯彻落实县局《关于开展“平安国庆校园行动”工作方案》、《关于开展学校安全隐患排查治理活动的实施放方案》通知精神，进一步加强我校安全管理，创建和谐校园，学校根据实际情况，特制定本方案：

一、工作目标

全面排查校园安全隐患，狠抓安全隐患治理整改，落实安全管理责任，健全安全管理制度，建立健全隐患排查智力长效机制，构建平安和谐校园，为北京奥运会顺利举行做出应尽的努力。

二、加强领导

学校首先成立了以校长挂帅的学校“平安奥运校园行动”工作领导小组，负责学校安全隐患排查治理工作的组织领导、协调、监督工作。

1、桑园中学“平安奥运校园行动”工作领导小组 组 长：李海（校长兼）副组长：柯瑞云

成 员：孙桂桉 谢剑波 李刚 胡延兰 王新天 张国爱 刘凤霞 张昭君 王莹 各年级主任及班主任

2、下设桑园中学“平安奥运校园行动”工作办公室，办公室设在教育处，办公室主任由教育住主任胡延兰担任（电话：6801856）；

三、国庆前要排查治理内容

1.学校教室、食堂、宿舍、围墙、大型教育教学活动设施等各类建筑和水、电、气等基础设施安全状况，各类建筑及各种基础设施是否符合国家有关安全规定。

2.消防设施设备，是否按规定配备灭火器材.应急灯预警设置，警示标志是否安全，消防通道是否畅通。

3.教学和宿舍楼楼道、楼梯间安全，看楼道、楼梯间是否畅通，课间（晚自习下课）楼道值班制度是否落实。

4.学校交通安全。学生放假离校时学校安全落实，大型集体活动等安全管理制度是否落实；学校学生专用车的安全使用与管理，看是否建立了非校车安全及驾驶员管理专门档案。

5.学校食堂食品卫生安全。学校食堂是否办理了法人卫生许可证，是否实行管理责任制和与食堂从业负责人签定安全目标责任书，食堂从业人员是否取得健康证（或按期体检）、穿戴卫生衣帽和取得培训合格证，食堂是否严格食品进货索证、登记、储存、加工、发放流程管理，学校食堂内清洁卫生是否存在脏、乱、差现象，是否建立了食堂定期检查、定期汇报、定期研究制度。

6.防雷安全。学校是否落实防雷设施和防雷措施；防止各类自然灾害措施及应急处置措施是否到位。

7.电脑室、财务室、贵重物品存放处的防盗措施是否完善，学校危险化学实验物品和易燃易爆物品是否管理到位。

8.学校门卫、值班护校制度是否健全，责任是否落实到位。9.学校校舍是否有危房，危房是否采用紧急措施，停用改造。10.安全教育、安全制度、安全工作法律法规的贯彻执行情况。11.学校各类安全应急预案制定、演练情况。

12.事故报告、处理及对有关责任人的责任追究制度落实情况。13.对学校周边环境的排查、防范和治理情况。14.敏感时期安全稳定工作措施及落实情况。15.安全隐患排查制度建立及落实情况。16.学生经常性安全问题控制落实情况。

四、排查治理重点要做的工作及要求

1、加强学生预防雷击、溺水、触电等安全知识教育，加强房屋检查，预防房屋、墙壁等倒塌事故发生。

2、再次对学校校舍进行全面排查，凡鉴定为危险的房屋，立即停用、封闭，及时拆除。

3、加强学生假期安全文明教育。在国庆期间，重点加强学校的值班护校工作、特别是夜间加强巡逻，有毒、易燃、危险、易爆物品重点加强看管，做到万无一失。

4、为预防突发公共卫生事件，学校安排专门疫情报告员，及时上报疫情。

5、配合公安部门、交通部门，对接送学生车辆进行安全检查，发现有交通安全隐患的车辆，不允许上路接送学生，要求立即整改，并及时上报。要加强对学生交通安全教育。

7、根据学校的特点，安排专人做好学生下教学楼的管理，特别是夜间下自习下楼，预防学生推搡、拥挤踩踏恶性事故发生。

8、加强学校围墙维修，加强师生值班，预防学生翻墙造成伤害事故发生。

9、“管好自己的门”，特别加强夜间巡逻，坚决控制社会闲杂人员侵入学校，预防盗窃、诈骗、打架斗殴等恶性事故发生，确保学校和师生安全。

10.对校园交通、用水排污、用电、房舍、围墙、门窗、仪器药品等的管理，进行全面认真细致排查，对于存在事故隐患的问题，建立安全隐患整改台帐，及时上报，逐项落实处理。

11.强化食品卫生管理，严格落实饮食卫生条例，严格认真监控食堂工作，确保伙食价格、质量、卫生，坚决杜绝各类饮食卫生隐患，不造成因饮食问题发生不稳定事端。

12.对学生所持的物品及时进行规模排查，发现携带凶器，坚决立即收缴。

13.注意观察发现学生矛盾，要开展拉网式矛盾纠纷排查活动，及时化解学生矛盾，不使矛盾激化，不把矛盾带出学校，防止学生群体性暴力极其恶性事故发生。

14.按照“谁主管、谁负责”的责任制度，坚决执行学生离校、4 到校与家长联系制度、门卫控制学生出入制度、上课清点学生制度、学生晚休清查制度，发现问题，及时处理，落实到底。

15.学生体育课、实验课、微机课、活动等，专人负责，严格活动规范，做好安全监管，切实预防意外事故发生。

16.继续要求老师不准体罚和变相体罚学生，不得侮辱学生人格，主动化解师生矛盾，以老师最大的爱心教育学生，做到以理服人、以情动人；达到矛盾不上交、不出校门，把矛盾消灭在酝酿之中。

17.要加强对实验室、的管理，要责任到人，消除事故隐患。18.建立健全学校物品坏损及时报告、及时维修制度，杜绝人为事故发生。

19、深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《消防法》等法律法规，增强法律意识，提高依法治校、依法治教的工作水平。利用学校广播、教师板报、学校宣传橱窗、横幅、设立宣传点等方式开展广泛地宣传。

20、建立健全各项规章制度。学校进一步修订了《怀来双语学校校园突发事件紧急预案》

21、层层落实目标责任书，使学校综治工作层层落实，形成人人共管齐抓的良好局面。

22、加强学校周边环境的治理力度。首先，严格按照有关部门的要求对学校周边范围内的网吧、酒吧等场所进行清理；加强学校门口的交通安全工作。

五、严格奖惩： 学校严格执行学校、师生安全责任追究制度，对于不认真执行学校制度，我行我素、玩忽职守，造成大的安全事故的直接责任人，学校做以下处理：责任人承担事故经济和法律责任；根据情节轻重程度，予以扣发工资和其他行政处分。对于管理工作突出的人，学校进行表彰奖励。

总之，我们将建立健全安全工作网络，使我校的创安工作取得更大成效，为社会创设一个良好的育人环境，为国庆60周年献一份厚礼。

怀来双语学校

2009年9月5日

怀来双语学校

关于“平安奥运校园行动”的

实 施 方 案

2009年9月5日

怀来双语学校

突发公共安全事件应急预案

为使学校安全管理规范化、制度化、科学化，有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共安全事件，提高紧急处置的快速反应和协调水平，维护学校正常的教育教学秩序，根据有关法律法规、县局《应急预案》和本校实际，特制定我校工作预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校突发公共安全事件应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障生命及财产安全，切实维护学校稳定和社会安定。

二、组织机构

（一）怀来双语学校突发公共安全事件应急处置领导小组。

组 长：李 海（电话 ：6801858 ***）副组长：柯瑞云（电话 ：6801862 ***)

成 员：孙桂桉（6801853 ***）谢剑波（6801855 ***）

李刚（6801850 ***）胡延兰（6801856 ***）

王新天（6801859 6881677）张国爱（6801847 ***）

刘凤霞（6801862 ***）张昭君（6801856 ***）

（二）怀来双语学校突发公共安全事件应急处置工作办公室 小学部办公室（设在教育处）办公室电话：6801856

公寓办公室（设在公寓办公室）联系电话：6801847 6801845

幼儿部办公室（幼儿部主任室）联系电话：6801859 6801860

（三）各类人员的职能

1、领导小组职能：

根据学校突发公共安全事件应急处置需要，召开决策会议，随时调集人员、调用物资及交通工具、学校各部门及师生员工。

2、领导小组成员职责：

组 长：李海：负责决策、全面统筹和指挥工作。

副 组长：柯瑞云：负责整体部统筹、具体指挥工作和预案的具体实施工作及学生安全教育工作。

成员胡延兰：负责突发公共安全事件应急处置预案设置及应急事件信息及时收集、上报工作。

其他成员及班主任、后勤人员做好饮食检查监控管理及房舍设备安全维修管理工作；其他成员及班主任负责学生安全宣传教育及各管辖学生预案的执行工作。

（四）学校综合应急机构

为了在发生突发公共安全事件中，体现学校的处理迅速性，避免盲目性，特设置专门工作小组。

1、综合协调组。分别由教育处和校长室负责。负责传达应急处置指令、协调调度、督办和信息反馈。

2、应急抢险组。由各主要成员负责，带领各年级主任及班主任负责本年级现场应急抢险工作。

3、维护治安组。由后勤及保卫科及派出所民警负责。负责对突发公共事件现场的管控，协调解决影响治安的矛盾，打击各类违法犯罪，消除不稳定因素。一部具体由万津生负责，二部由吴占鹏负责。

4、供应保障组。由后勤处主管人员负责，孙桂桉主负责。负责抢险救灾物资器材、应急必须物品调度供应，保证一线必要装备的配备。

三、工作原则

1、以人为本，减少危害原则；

2、居安思危，预防为主原则；

3、统一领导，分级负责原则；

4、快速反应，协同应对原则；

5、区分性质，依法处置原则；

6、加强保障，重在建设原则。

四、各类突发公共安全事件应急预案

（一）公共卫生类突发事件应急处置

1、学校发生的肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等疑似病例、群体性不明原因疾病、新传染病、集体食物中毒、实验室有毒药品泄露造成人员中毒等都属于公共卫生类突发事件范畴。

2、当发现师生有类似以上群体性症状时，第一时间迅速向桑园卫生院联系。

3、卫生院要求上报，学校立刻与县公共卫生急控中心报告（或紧急拨打120电话报告），并同时上报县文教体育局。

4、学校做好传染病和中毒现场控制工作，同时做好所有食堂食物取样工作，以备上级卫生部门检验。

5、一经上级卫生防疫部门确定卫生事件类型，学校每天将事件变化情况上报，一直到事件结束。

6、迅速排查患传染病或中毒师生名单，为医生提供检查资料。

7、及时通知家长并做好家长和家属的思想教育稳定工作。

8、积极配合上级有关部门做好中毒师生的诊治、事故调查、事故处理工作。

（二）事故灾难类突发事件应急预案 火灾事故应急处置

1、学校突发火灾事故立即启动消防应急预案，先用灭火器扑灭火点。

2、学校领导在第一时间亲临现场组织教职员工疏散、开展救人和灭火工作。

3、若火势大、扑不灭，在第一时间向119消防指挥中心报警；同时相应报告县文教体育局。

4、采取切断电源、煤气和有效的隔离等紧急措施，避免继发性危害。

5、及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，确保人员、财产的安全。

6、提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险工作。

7、抢救伤病员，配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。

8、解决好学生等受灾人员的安居问题。

楼梯拥挤踩踏事故应急处置

1、出现学生楼梯踩踏事故，要迅速开展现场疏导和救护工作，出现严重伤亡事故，立即向医疗急救部门（120急救中心）报告求援，向县文教体育局报告。

2、学校领导在第一时间亲临现场指挥，控制局势，做好人员疏导疏散工作。

3、组织医生对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置。

4、尽快将病员送往医院抢救。

5、迅速通知受伤人员家属，即使向师生及亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

校园暴力事故应急处置

1、发现学校学生间打群架事件，值班老师或学生监察立即向学校领导报告，值班领导要采取紧急措施，第一时间迅速制止事态发展，疏散群众。

2、对于伤者及时送医院治疗，并及时通知打架学生家长，使其配合学校事故善后管理。

3、学校内发生社会不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应尽力先制止、未造成师生伤害或未带来大的影响，驱逐校外即可；情节严重的，及时报当地派出所或110请求援助，严厉惩治犯罪分子。

4、对受伤师生及时救治，并及时通知受伤学生家长。

5、情节严重情况，将有关信息及时报县文教体育局。

5、采取积极有效措施，做好善后处理工作。

6、加强对学生的教育，消除事故影响，保持学校正常秩序。校园爆炸事故应急处置

1、当学校发生爆炸事故后，校领导要在第一时间赶到现场，组织抢救。

2、情节严重造成人员伤亡现象，立即拨打119和120救援，并同时报告县文教体育局；

3、迅速组织老师和当地医生先期抢救伤病员。

4、积极有序的配合有关部门及时解救受困人员。

5、学校在爆炸现场及时设置隔离带，封锁保护现场，疏散人员，控制好现场治安状态，消除继发性危险，防止连锁事故发生。

6、如果发现肇事者和直接责任人，应立即采取有效措施，并迅速报告公安机关。

7、积极配合公安部门做好搜寻物证、排除险情，防止继发性爆炸发生。

8、及时通知受害者家长，并做好善后工作。

房舍、围墙等建筑物安全事故应急处置

1、学校发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌安全事故，校领导在第一时间赶赴现场，根据人员伤亡情况,迅速开展现场处置和救援工作。

2、迅速采取切断电源等有效措施，并密切关注连带建筑物的安全状况，消除继发性危险。

3、迅速组织医生和有关人员抢救伤员，情节严重，立即拨打119和120请求解救支援和卫生救护。

4、立即向现教育局报告。

5、积极配合有关部门及时解救受困人员。

6、做好受困人员家属教育工作和其他善后工作。

（三）大型群体活动安全事故应急处置

1、包括校内外大型文体活动及校外实习、参观、考察等活动安全事故。

2、学校举办各类活动，举办者必须按有关规定做好专项安全保卫方案，落实安全保卫措施；有必要配备必要的应急救护工具和设施。

3、在活动过程中，遇到学生、教工死亡、受伤等险要情况，情节严重的，立即拨打120请求急救，迅速对伤病员展开救治工作。

4、稳定现场秩序，组织师生有序疏散逃生，尽力避免继发性伤害。

5、学校领导要在第一时间赶赴现场，亲临指挥，处理好现场情况。

6、情节严重的，要在第一时间向公安机关、当地政府和县局报告。

7、做好师生安抚，做好家属、家长稳定工作

（四）社会安全类突发事件应急处置

1、包括校园内出现过激的言论和行为、各种横幅、标语、大小字报、有关事件的讨论引发内部人员聚集，干扰正常教学秩序的群体性事端；学校人员失控，未经批准在校内或走出校门大规模游行、集会、绝食、静坐、情愿；针对师生的 恐怖袭击事件等，学校的教育教学秩序受到严重影响或给社会带来不稳定的各类事件。

2、情节较轻的事件，学校领导立即到现场解释，妥善处理问题；对于需要调查处理的问题，也要做好解释，讲情道理，化解矛盾，疏导疏散，恢复正常秩序。

3、对于特大事件，学校立即向当地政府和县文教体育局报告，请求公安部门支援。

4、学校要配合有关部门做好维持秩序工作。

5、学校要发挥党政工团组织队伍作用，切实做好思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人、教师不停课、学生不停学、师生不离校、严格控制人员出入。

(五)各个级别重大事件的处置

1、特别重大事件(Ⅰ级)的处置

(1)若事件已超出事发学校范围，在事态扩大、依靠学校力量无法平息的情况下，除按照Ⅳ—Ⅰ级事件响应程序外，学校应立即向当地政府和上级主管部门报告，请求派遣警力进校，根据情况采取相应措施，避免冲突加剧和学生受伤。(2)一旦学生走出校门上街集会、游行，学校要派人劝阻，如劝阻无效，要配合有关部门继续做好维持秩序的工作，防止社会闲杂人员和别有用心的人进入游行队伍寻衅滋事，还要及时请公安部门到现场协助做好工作，防止学生出现过激的违法行为。进一步动员和发挥党政工团组织干部队伍、思想政治工作队伍、辅导员队伍和学生会以及学生党员骨干队伍的先锋模范带头作用，切实做好思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人；教师不停课、学生不停学、师生不离校，加强校园管理，严格控制人员出入。

(3)如公安部门采取了坚决制止措施，学校要积极配合，组织干部进一步劝说学生离开现场，保证学生安全。如学校必须做出处理学生的决定时，要掌握好时机和程度，避免矛盾激化，孤立极少数闹事者，团结大多数学生，促使事件得到尽快平息。

(4）针对师生的恐怖袭击事件的应急处置按照《国家处置大规模恐怖袭击事件应急预案》的有关要求执行。

2、重大事件(Ⅱ级)的处置

若事件己严重影响学校正常教学、生活秩序，除按照Ⅳ—Ⅲ级事件响应程序外，学校领导人及时深入事发基层，化解矛盾，采取措施，有效处置，控制事态的蔓延和扩大。对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、，危及公共安全的极个别人，要报请公安部门，严格控制和监视。启动本校应急预案，严格门卫管理，防止学生串联和外出集会、游行，防止社会闲杂人员进入。学校党政领导、学生辅导员、班主任要深入学生班级、宿舍，面对面地做好学生的教育疏导工作。对涉及外教的事件，立即对外教采取保护措施。必要时县文教体育局应急工作组派出专人赴现场指导、敦促和调查。

3、较大事件(Ⅲ级)的处置

事件爆发后，处于局部聚集状态时，除按照Ⅳ级事件响应程序外，学校有关部门应立即向学校应急工作处置小组报告，学校应急工作处置小组立即研究决定启动工作预案并立即报告上级教育行政部门。并根据事件引发原因，通知与事件 直接有关的部门负责人及其主管校领导到场，对原因清楚、能够立即处理的问题，马上依法、及时、妥善地加以处理；对原因不详、需要一定时间进行调查处理的，通过教育处干部和班主任向学生做好解释工作，讲清道理，化解矛盾，使学生及时了解事实真相，尽快实现思想转变，理解和支持学校的决策和决定，与学校保持一致，并对聚集学生进行分隔、疏导和疏散，恢复正常秩序。

4、一般事件(Ⅳ级)的处置

学校要加强对不稳定因素的监控、信息收集和报告工作。加强校园巡查和监控，发现不稳定因素出现苗头时，及时报告，并进行紧急处理，发现具有社会危害性的大字报、小字报及传单，对张贴者立即予以监控，确定其身份，分别情况予以处置。对大字报、小字报及传单迅速清除，防止扩散。发现突发事件的苗头时，学校学生工作部门、保卫处人员和相关干部立即赶到现场，负责组织对事件原因进行调查和取证；并通知相关部门及时解决，消除引发突发事件的苗头和问题。

五、信息报告

（一）信息报告要求：

1、迅速；

2、准确；

3、直报，发生一级事件，直报县文教体育局及其他有关部门；

4、续报，事情发生变化，及时续报。

（二）应急报告主要内容：

⑴事发基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度及人员伤亡情况；⑴⑵事发起因分析、性质判断及影响程度评估；⑶事发后采取的措施；⑷事态发展状态、处置过程和结果。

怀来双语学校突发公共安全事件应急处置领导小组

（2009年9月6日编制）

怀来双语学校

突发公共安全事件

应 急

预 案

2009年9月5日制订

怀来双语学校突发公共安全事件应急

分队

队 长：李 海 副队长：柯瑞云

队 员：孙桂桉 李刚 谢剑波 张国爱 王新天 王莹

胡延兰 张昭君 刘凤霞 黄永枝 及年级主任和各班正副班主任。

第二篇：平安校园—中心学校安全事故应急预案

五汛镇第二中心小学

校 园

安 全

安 全 事 故 应 急 预 案

工 作

安全事故应急预案

为维护广大师生员工人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。现根据《安全生产法》和《国家安全生产事故灾难应急预案》等法律法规，结合我中心校工作实际，特制定本预案。

一、指导思想

在教育局的统一领导下，以创建“和谐、平安”校园为指导，本着以人为本、生命至上的原则和对社会、对学校高度负责的精神，做到严密防范、排除隐患、确保安全。

二、组织领导

学校成立中小学安全事故应急小组，统一指挥和组织辖区小学校突发安全事故的应急处理工作。

组 长：张海林 副组长：王为持

成 员：顾伟伟 叶亮亮 周德军 曹卫峰 姜正荣

突发安全事故报告联系电话：84512020

根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，必须全力支持和配合。

三、相关人员的职责与分工

1、校长 张海林

负责中心校辖区内中小学安全工作的组织领导、指挥、协调工作。

2、副校长 王为持

⑴分别负责指导中心小学、各村校、幼儿园的安全工作； ⑵检查督促中心校和各村校的安全工作。

3、教导主任 叶亮亮

分别负学校的安全工作，拟定工作预案，做好校内人员分工，落实中心校安排的安全任务。协助校长做好抢险人员的调集工作。

4、政教处主任 顾伟伟

负责突发事件发生时的车辆保证工作。

5、总务 朱德海

负责突发事件发生时与医疗机构的联系和协调，以及器材的征集、管理工作

四、安全事故报告及处理程序

1、报告制度实行单位一把手负责制。

2、学校（幼儿园）发生或接到突发安全事故后，必须在5—10分钟内向中心校和当地政府报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校（幼儿园）本着“先控制，后处置、先救人，减少损失”的原则，果断处理，积极抢险，指导现场师生及时离开现场并做好保护工作。及时上报突发安全事故的有关材料，做好善后处理工作。

3、中心校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在10分钟内及时向县教育局汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

五、安全事故应急预案

（一）学校（幼儿园）安全保卫工作

1、各校（幼儿园）要定期召开会议，将校园安全工作有关文件和会议精神传达到教师、学生和学生家长。

2、各校（幼儿园）要加强门卫值班值守制度建设，建立健全入校（园）人员登记制度，登记表要详细记载来访人员姓名、性别、工作单位、来访原因、被访人员姓名等，严禁闲杂人员进入校园。

3、切实做好学生出、入校（园）重点时段安全保卫工作。

4、能封闭管理的学校应封闭，暂时不具备封闭管理条件的学校，要加强巡查，重点部位要安排专人值守。

5、各校要对校园认真摸排安全隐患，有条件的学校要安装监控报警系统，请专职保安人员保卫，严防事故发生。

（二）重大火灾安全事故

1、学校（幼儿园）指挥学生集合疏散，迅速将事故信息上报中心校。

2、学校（幼儿园）利用校园播音系统或铃声发出紧急信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，及时将学生带到远离危险源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120等相关部门请求援助。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（三）重大交通安全事故

1、学校指挥学生紧急疏散至安全地段，迅速将事故信息上报中心校。

2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

3、采取有效措施，做好善后处置工作。

（四）危险药品安全事故

1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告中心校。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（五）工程建设、危房安全事故

1、学校在建设或改建建筑物时要树立警示牌，设立隔离栏。

2、学校D级危房一律不允许使用，封闭的D级危房要树立警示牌，设立隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故，应迅速组织师生疏散到安全地段，并及时将事故信息上报中心校。

4、对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。

5、采取有效措施，做好善后处置工作。

（六）特种设备安全事故

1、学校要定期检查电线路、体育器材、电器设备使用情况、做好员工的培训工作，购买特种行业保险。

2、事故发生后，及时抢救受伤师生，即使报告110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。

3、采取有效措施，做好善后处置工作。

（七）处置大型活动安全事故

1、学校组织外出大型活动必须将申请书和安全应急预案上报中心校，经同意后方可实施。

2、若事故发生后，学校首先迅速抢救受伤师生，并及时将事故信息报中心校。

3、及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

4、采取有效措施，做好善后处置工作。

（八）外来暴力侵害事故

1、外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110、120等相关部门请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

4、采取有效措施，做好善后处理工作。

（九）食物中毒安全事故

1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向中心校、卫生防疫部门报告，及时向110、120等相关部门请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成事物中毒或可能导致事物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施，做好善后处置工作。

（十）流行传染病安全事故

1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120等相关部门请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院就诊。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报中心校、卫生防疫部门，并做好病人的跟踪工作。

（十一）自然灾害安全事故

1、及时督促检查指导学校宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识，增加师生防范灾害意识，提高在灾害发生时的自救本领。

2、随时组织检查学校的设施和用具消除安全隐患，发现问题及时补救。

3、接到各种指令、预报信息、预警信号等命令时，要在第一时间通知学校做好防范措施，如遇事故发生，学校要有组织地使用师生立即撤离到安全地带。、4、事故发生后，学校应及时报告中心校和相应部门，并做好抗灾自救工作，使损失降低到最小。

（十二）其它安全事故

依据事故性质和本校应急预案，参照上述程序采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。

第三篇：学校消防平安应急预案

为确保全体在校师生的生命财富平安，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防平安事故的发生，力保消防平安事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、消防平安工作领导组织机构

组长：Xx副组长：XxXx

成员：学校行政班子

二、消防平安工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防平安工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，安排、检查落实消防平安事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导安排的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处置、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的疏通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：组长：Xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防平安工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

（二）灭火组：组长：Xx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火平安；火险发生，立即参与救火救灾工作）

（三）抢救组：组长：XxXx（校医）（负责做好和时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生和救火人员伤痛的紧急处置和救护）

（四）紧急疏散组：组长：Xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与方法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的平安）；图书室Xx（负责图书馆各处的消防平安与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防平安。

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能和时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处置（如切断电源等），防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散和逃生预案

1、火情发生后，依照灭火预案，管理人员和各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况和威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员和工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员依照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员和工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必需接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的平安撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必需特殊管理与培训。

Xx学校

xxxx/5/10

第四篇：学校2009年国庆期间安保工作实施方案

2009年国庆期间安保工作实施方案

2009年国庆节即将来临，为切实做好我校安保工作，有效预防各类安全事故发生，确保学校正常的教育教学和校园安全秩序，确保我校国庆期间的安全稳定，根据中心校工作方案，结合我校实际请款，经研究，制定本方案。

一、指导思想：

以党的十七大精神为指导，深入贯彻各级领导关于确保建国60周年大庆期间安全的重要指示部署，深化落实国家十部委联合下发的《中小学幼儿园安全管理办法》以及《中小学公共安全教育指导纲要》，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，严格落实责任，深化安全教育和管理，坚决防止发生涉校暴力恐怖袭击事件和重大公共安全突发事件，确保我校安全稳定。

二、工作目标：

按照市委、市政府提出的“四个为零”和“三个确保”的要求，以及中心校的工作目标，确定我校的工作目标为：

1、确保国庆期间我校的安全事故为零。

2、确保国庆期间我校不发生去省进京集体访、越级访。

3、确保国庆期间我校的人员去不稳定在本地

4、确保国庆期间在我校不发生围攻、围堵党政机关、公路、铁路等恶性时间

三、组织领导：

我校成立国庆期间安保稳控工作领导小组，负责在国庆期间安保稳控工作的组织领，研究解决重大问题。成员如下：

组长：陈艳旭

副组长：田德志

组员：冯兴隆张玉梅崔丽

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识，落实责任。

学校召开全体教师大会，传达本方案精神，制定本单位国庆安全保卫方案，周密部署，统一思想提高认识，把安保工作作为所有工作的底线来抓。深入分析当前安全工作的现状和稳定工作的所面临的严峻形势，让广大教师认识到工作的艰巨性和紧迫感，不断细化工作逐项落实本方案任务及要求。确定负责此项工作的主管领导和联络员。

（二）结合实际，加强教育，注重实效。

1、学校安全文明领导小组在国庆节前和国庆期间全面领导学校安全工作，及时处理一切突发事件，确保学校有安全，有序的美好环境。

2、本月30日前对全校各部门进行国庆节前消防安全保卫工作大检查。检查内容如下：

1）仔细检查各部门电器设备、电气线路、防盗门窗等

是否存有隐患，发现及时整改。

2）对全校的安全设施、设备完好，安全通道是否畅通

进行检查。

3）学校安全员做好节前安全检查和节日期间值班人员

安排，在28日前报中心校。

3、对全校师生进行一次国庆节前安全宣传，再次强调不允许将钱和贵重物品放在学校里，否则后果自负，同时离开学校前检查用电设备和门窗是否关闭。

4、在国庆期间安排人员值班，要求24小时值班值宿制度，要认真巡视校园各个角落，提高警惕，特别要加强晚间巡查和做好记录工作。发现情况第一时间到达现场，并及时报告值班教师，启动学校突发事件应急预案。

5、国庆期间领导认真负责，了解学校有关活动并关心教师稳定情况，对突发事件及时处置并报告中心校领导。

（三）确保通讯畅通，信息及时上报。

学校领导及相关工作人员要保证通讯24小时畅通。紧急信息报送最迟不超过事件发生后30分钟，同时负责教师要立即赶赴现场妥善处置，并进行全程跟踪反馈。

公怀小学

2009-9-16

第五篇：学校校园网络安全应急预案

学校校园网络安全应急预案

为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作，进一步提高学校预防和控制网络突发事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害和影响，确保校园网络与信息安全，结合学校工作实际，制定本预案。

第一章 总则

第一条本预案所称突发性事件，是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。

第二条本预案的指导思想是学校有关计算机网络及信息安全基本要求。

第三条本预案适用于发生在新坝学区各小学校园网络上的突发性事件应急工作。

第四条应急处置工作原则：统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。

第二章 组织指挥和职责任务

第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组。工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作，全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作，协调解决灾害处置工作中的重大问题等。

第三章 处置措施和处置程序

第六条处置措施

处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。

（一）灾害发生前，学校网络与信息安全主管部门及网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设，开展灾害调查，编制灾害防治规划，建设专业监测网络，并规划建设灾害信息管理系统，及时处理灾害讯情信息。

加强灾害险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用，进行定期和不定期的检查，加强对灾害重点部位的监测和防范，发现有不良险情时，要及时处理并向工作领导小组报告。

建立健全灾情速报制度，保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。

（二）灾害发生后，立即启动应急预案，采取应急处置程序，判定灾害级别，并立即将灾情向工作小组报告，在处置过程中，应及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。

第七条处置程序

（一）发现情况

学校网络信息中心要严格执行值班制度，做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。

（二）预案启动

一旦灾害发生，立即启动应急预案，进入应急预案的处置程序。

（三）应急处置方法

在灾害发生时，首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏

两种情况，根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。

流程一：当发生的灾害为自然灾害时，应根据当时的实际情况，在保障人身安全的前提下，首先保障数据的安全，然后是设备安全。具体方法包括：硬盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。

流程二：当人为或病毒破坏的灾害发生时，具体按以下顺序进行：判断破坏的来源与性质，断开影响安全与稳定的信息网络设备，断开与破坏来源的网络物理连接，跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案：

1．病毒传播：针对这种现象，要及时断开传播源，判断病毒的性质、采用的端口，然后关闭相应的端口，在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。

2．入侵：对于网络入侵，首先要判断入侵的来源，区分外网与内网。入侵来自外网的，定位入侵的IP地址，及时关闭入侵的端口，限制入侵地IP地址的访问，在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的，查清入侵来源，如IP地址、上网帐号等信息，同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。

3．信息被篡改：这种情况，要求一经发现马上断开相应的信息上网链接，并尽快恢复。

4．网络故障：一旦发现，可根据相应工作流程尽快排除。

5．其它没有列出的不确定因素造成的灾害，可根据总的安全原

则，结合具体的情况，做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。

（四）情况报告

灾害发生时，一方面按照应急处置方法进行处置，同时需要判定灾害的级别，首先向学校网络与信息安全应急处置工作小组汇报，并及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结束。

情况报告内容包括：灾害发生的时间、地点，灾害的级别，灾害造成的后果，应急处置的过程、结果，灾害结束的时间，以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。

（五）发布预警

灾害发生时，可根据灾害的危害程度适当地发布预警，特别是一些在其它地方已经出现，或在安全相关网站发布了预警而学校信息网络还没有出现相应的灾害，除了在技术上进行防范以外，还应当向网络信息用户发布预警，直至灾害警报解除。

（六）预案终止

经专家组鉴定，灾害险情或灾情已消除，或者得到有效控制后，由学校的网络与信息安全应急处置工作小组宣布险情或灾情应急期结束，并予以公告，同时预案终止。

第四章 保障措施

灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的和各阶段相互联系的工作，是有组织的科学与社会行为，而不是随每次灾害的发生而开始和结束的活动。因此，必须做好应急保障工作。

第八条人员保障

重视人员的建设与保障，确保在灾害发生前的人员值班，灾害处置过程和灾后重建中的人员在岗与战斗力。

第九条技术保障

重视网络信息技术的建设和升级换代，在灾害发生前确保网络信息系统的强劲与安全，灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。

第十条物资保障

学校要根据近三年全国甚至全世界网络信息系统安全防治工作所需经费情况，购买相应的应急设施。建立应急物资储备制度，保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时更新，以确保灾害应急工作的顺利进行。

第十一条训练和演练

加强学校网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及，增强这些用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练，确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。

第五章 附则

第十三条本预案由北宿中学电教中心负责解释。

第十四条本预案自发布之日起施行。

北宿中学

2009年6月