第一篇：思路和套话
一、人际沟通拓展资料
（一）态度 1.辩证看待
A.矛盾的客观性
人与人之间有点磕磕碰碰，发生一些摩擦以及闹一点矛盾，都是非常正常的，无论什么样的关系，也无论双方关系有多么深刻、情感有多么融治，都可能出现冲突。每个人的职责和立场不同，在工作中难免出现误会和摩擦，出现了问题不要紧，关键是要学会如何对待和处理问题。
B.冲突与机遇并存
工作上出现差异与分歧，我们要认识到这既是一次挑战，更是一次机遇，因为直面冲突有利于组织间工作的协调、从而增进团队的生产力。也可以让我们可以从新的角度来检讨、改善自己，让我们对别人的想法、感受有更充分的了解，能快速和别人们建立更亲密、更和谐的关系，促使上情下达、下情上报，创造出一个彼此之间相互激励的工作环境。
对待领导的批评也要善于辩证看待，批评是一种帮助，批评是一种工作交流的方式，批评是一种保护，让自己今后可以避免再走弯路、错路，是让自己保持清醒头脑的善意提醒。要把领导的批评当成是一种动力，作为自己解决问题的一种鞭策，把这次过失作为一次接受教训、磨练意志的机会。
2.换位思考
很多时候我们犯的错误往往来自只从自己的角度思考问题，当出现矛盾和冲突时，我们要“将心比心”，把自己放在对方的角度，对事物进行再认识、再把握，以便得到更准确的判断。良好的沟通需要建立在相互理解的基础上，我们应该时刻保持“换位思考”的态度。只有相互理解，积极沟通，才能相互信任，通力合作，多一些了解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些摩擦；多一些鼓励，少一些责备。从而消除矛盾与冲突，化干戈为玉帛。
（二）原因 1.自己的
A.主动性不够
思想意识上满足现状，不注意提升自己，目标意识不强。虽然平时能够完成领导交办的各项任务，但是没有能够积极主动地去“揽活干”，特别是遇到一些急、难、重的任务时，抢担重担、争当先锋的责任意识还不够强。
B.创新性不够 用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，对于领导交代的任务，思路还不新，措施还不实，往往只是满足于完成，满足于“交差”，未能做精做好、出新出彩，特别是对出现的新情况、新问题拿出新办法不多，对全局性的发展提出创新意见不够。
C.严谨性不够
做事不细致，不严谨，虽然在工作过程中一直提醒自己不要出差错，但有时还是大问题没有，小问题一堆。究其根源，还是思想上重视程度不够，麻痹大意，马虎粗心。
D.自我要求有所松懈
工作中有了一些安逸感和满足感，无形之中对自己放松了要求，降低了标准，对于领导的表扬和认可，没有表现出谦虚的态度，对自己要求不够严格，例如在执行上下班制度上，有时认为加班很晚很累，便会自己原谅自己。存在着畏难情绪、应付情绪、拖拉现象，缺乏工作主动性和超前意识。
E.缺乏全局意识
思考问题、做工作缺乏系统性思维，全局意识，有些想法本身是好的，但是并不是从全局出发，和单位的整体战略思维不匹配，只考虑到本职岗位，没能站在全局的角度看问题，想办法，做决策。古语云：“不谋全局者，不足以谋一域”，只有高度统一思想，树立全局意识，把自身投入到部门单位的全局中去，全面谋划，才能有新发展，新跨越。
F.缺乏成本意识
很多方案和想法本身是好的，但是在制定的过程中缺乏成本意识的思考，以至于方案不被采纳和实施，前期的调研工作不到位，如果实施会给单位财政带来较大的压力，而且违背了建设资源节约型、环境友好型社会的要求。
G.业务不精
工作的责任感和紧迫感还不够强，特别是对于新同志来说，新到一个单位，工作不熟练、工作不得法、时间概念不强、工作统筹能力不足，导致工作效率不高。对理论知识和业务知识缺乏深入地钻研。没有养成良好的不断追求新知识的习惯，学习意识淡薄，缺乏系统的专业知识。
H.理论实践有所脱节
理性思考不够深入，理论实践有所脱节，决策参考作用未能有效发挥。对基层情况不能全面熟悉把握，平时对注重信息和资料收集不够多；对调研工作的很多细节重视度不够，没有能经常深入到基层、乡镇、企业中做好调查研究工作，深入实际的钻劲还需进一步加强。
I.工作方式方法不当
只会办事，不会做事，一是一、二是二，欠缺灵活处理复杂事情的思路和能力。解决具体问题时，还不能随时做到机智应变，灵活处理。在沟通的过程中，缺乏沟通技巧，对于沟通时机把握不准，对于沟通媒介没有运用好，沟通方式上过于简单粗暴，从而引起他人的误解和不满。2.双方的
A.缺乏有效沟通
人与人之间的感情，是通过实际接触和语言沟通建立起来的，少一份沟通，就多一份不解、猜疑甚至误会，不解和猜疑或者误会累积多了，便成为布在彼此心中的阴霾。缺乏有效的沟通也许是因为缺乏有效的沟通渠道，也许是因为缺乏良好的沟通制度，也许是因为缺乏良好的沟通气氛，引起彼此之间缺少信息的互通共享，互不通气，从而容易造成冲突。
B.认识角度不同
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，因此，同一个问题，同一个事物，不同的人会产生认识角度的不同，从而造成人们之间合作和沟通的困难。同时，由于双方立场、职责不同或工作性质上的不一致，也会导致认识角度的不同，从而引起分歧或冲突。
C.做事风格不同
每个人社会背景、教育程度、阅历、修养的不同，塑造了每个人不同的性格、价值观和做事风格。做事风格的不同，就容易在沟通的过程中产生矛盾冲突，从而阻碍合作的顺利完成。
3.对方的
A.不了解
对方是新人新手，业务不熟悉，对于单位的很多工作形式和整体状况不够了解,以至于对方不了解真实情况或不了解事情的来龙去脉，只看到表面现象或对某些传言信以为真，从而产生了一些误解。
B.事情多
很多时候对方不配合我的工作，是因为对方手头上工作很多，要处理的事情很多，确实是心有余而力不足，以至于对方在面对多件事情要处理的时候缺乏与我的沟通，在态度上稍显急躁,在行为上给人不配合的错觉。
C.有情绪
对方也许是因为家庭情况、身体情况不佳，也许是因为被批评、失恋等原因引起此刻心态的起伏，心情不好的时候，什么也听不进去，什么也看不进去，什么也不想说，如果这个时候沟通的话，效果就会受到影响。
D.违反原则
对于大是大非的问题必须旗帜鲜明，发生矛盾的原因有可能是对方违反法律法规、违反单位规章制度、违反道德、违背社会主流价值观、违背做人原则等。
（三）化解 1.对领导
相处原则：尊重服从，委婉沟通，大局为重，具有协助精神，理性客观，在工作中，要坚决维护领导尊严，具备服从意识，关键环节及时向领导请示，积极配合领导工作；换位思考，委婉沟通，能站在领导的角度上考虑问题，从自己身上寻找不足，相信领导。化解办法：
A.尊重服从
尊重领导，服从领导安排，听从领导指挥，做好执行工作，在工作中要主动请示汇报，自觉接受上级的领导，树立上级领导的威信，甘当无名英雄。工作执行中的沟通，首先切记不要越级或绕过领导去报告工作，要遵循指挥——汇报链；其次要遵循行政执行的一般程序，即接受任务、分析并拿出办法、实施并办理、总结并反馈。
B.协助支持
作为下属要处以公心，破除名利思想和虚荣心，维护好领导的威信和地位，积极主动地支持和配合领导工作，甘心当好“绿叶”和助手。当领导在决策时，下属要帮助领导想得全面周到，拾遗补缺，避免差错；当领导出现一时考虑不周的事情，下属要主动给予提醒，减少其失误；在执行决策中，下属要密切关注事态变化，为领导及时纠正偏差献计献策；当事态发展恶化之时，下属要敢于挺身而出，勇挑重担，提出补救措施补正纠偏，为领导排忧解难。
C.请示汇报
经常主动向领导汇报自己的工作，包括工作意图、进展情况、取得的成绩、遇到的困难和问题，使领导对自己有比较全面的了解，从而得到领导的支持和帮助。同时还要注意多收集反馈信息，多反映下属和同事的意愿、意见、要求和建议，以帮助领导完善措施，改进工作。
经常主动向领导请示，包括工作策略，咨询建议等，请示时要说明发生了什么、当前事情的状态，说明自己将如何处理事情，请求得到领导的指示或指导。
D.建议沟通
个人的工作、思想及其它一些情况，也要及时地、经常地与领导沟通。这样会逐步缩小与领导的心理距离，逐步加深与领导的感情，从而使相互关系处于和谐融洽之中。在工作中要多和领导沟通，了解工作的整体战略规划，当自己对于工作有了好的想法建议的时候，要反复研究推敲自己的意见，使之既有科学性，又有可行性，并在适当时间、地点和场合向领导提出建议，选择一种最为恰当的建议方式，最好是领导也在思考这个问题而又百思不得其解的时候，或是领导心情舒畅的时候，在建议中有几种方案，留给领导以选择的余地。在不便对领导领导采取直言规劝的情况下，可灵活地借用类似的事项或故事，借此喻彼，迂回启发，如通过“中间人”代为传话，以化解或是中止敌意。
2.对同事
相处原则：尊重理解，真诚相处，宽宏大量，沟通帮助，团结互助，以工作为重，大事讲究原则，小事发扬风格。化解办法：
A.尊重理解，以诚相待
当同事遇到困难时，诚恳地给予精神上、物质上的帮助，为其分忧解难，当得悉有人对我怀着敌意时，不妨对自已进行一番反省，想想自己平常在工作中在与同事交往里是否存在不妥之处。在以后相处时，多几分谨慎，少说些易引起误解的话。当一个人在鲜花与掌声中时，更需谦虚、谨慎，从根本上调整自己。这样，真诚的相处和无私的帮助，同事间的人际关系就能得到有效协同。
B.加强沟通，增进了解
此外，同事之间要经常交流思想，沟通情况，可通过工作交流、参观访问、文体活动、公共关系活动等不断加深，从而创造一种和谐共事的情感环境，彼此了解，相互信任，将一切不必要的误会和摩擦，消灭在萌芽状态，只有这样才可能进行有效的合作。
C.团队合作，工作为重
每个成员都要按照分工行权，各司其责，大胆工作，做到主动沟通，相互支持、相互配合，及时进行必要的协调。每个人分工负责的工作，是集体工作的组成部分，我们之间不是彼此孤立的，而是互相联系的。只有大家通力合作，使各自付出的力量达到最大并通过合作合理叠加，从而产生一种新的合力，才能做好各自的工作。
D.工作探讨，交流心得
一个人的认识是有限的，再精明的人也难免有考虑不周到的地方。为了尽可能地减少失误，对于自己分内的工作应该注意多与其他同事商讨、交流，积极主动地征询他们的意见，采纳他们合理的建议，欢迎同事对自己所辖工作进行有益的批评。我们应该按照科学发展观的要求，坚持理论联系实际，向书本学，向同事学，向实践学，经常了解各部门的工作情况和业务知识，通过潜心学习，不断提高自己的综合素质。
E.坚持原则，求同存异
虽然在具体工作中产生了一些意见和分歧，但是我们应平心静气地交流情况和意见，观点上的争鸣和分歧要及时摆到桌面上，通过平等的交流、启发，缩小认识上的差距，从而达成彼此可以共同接受的意见。以真诚的爱心去感化嫉妒者，从而消除和化解嫉妒。以有原则的忍让来抑制无原则的争斗，求大同存小异，化解矛盾。
3.对下属
相处原则：教育，引导、帮助，管理。化解办法： A.关心引导
每个下属都希望得到上级的认可，作为上级要关心下属的心理需求和生活状况，多和下属沟通交流，这对于形成群体凝聚力有很好的作用。在处理问题时要善于换位思考，站在下属的角度想问题，主动思考是否是自己在决策层面层面存在问题。适度关注下属的工作过程，听取下属汇报也要采取主动，善于倾听。
B.激励提升
当下属取得一定成就的时候要给予赞赏，当下属犯错的时候，要给予一定的指导，并给予下属改正错误的机会，适当的时候可以采取批评的激励形式，但是要注重下属受批评后关于改善的行动回应。
C.责任追究
当下属真的违反原则，由于个人原因犯错的时候，要注意根据相关的工作流程追究责任。当然，下属犯错，领导也必然有错，所以也要主动承担自己的责任，并善于在最快的时间内弥补下属犯错所造成的损失。
4.对群众
相处原则：热情，服务，理解、体谅。化解办法：
A.解释服务
接待群众来访时，态度要平和亲切，消除群众的心理障碍。在回答问题时，能答复的应立刻予以答复，要与行政相对人实现信息共享，对新政策、新规定和市场新动向及时向行政相对人传达；如情况不明，可以打电活向有关部门了解情况，再酌情处理。通过沟通，一方面能够了解民情，体察民意，另一方面群众可以向政府表达利益，提出意见和建议。通过广泛的协商、探讨问题的关键，找出其原因，然后以公正的态度及合作的精神，找出各种关系的平衡点、结合点，以此来协调各方面的关系，化解各种冲突和矛盾，维护社会安定。
B.动之以情
每个人都是有思想和感情的个体，有自己独自的人格和愿望，需要得到他人的理解、尊重，以及宽容。我们既要不厌其烦、耐心细致，又要周密思考、主动沟通。一时难以达成共识的事情，不能急于求成，要善于给别人留有自我消化、自我反省、不断深化的空间。
公务员与群众之间，应该平等相待，与群众交流时，谈谈普通生活，拉拉家常，用征求、商讨的语气，能创造一种轻松愉快的气氛，使对方产生亲近感，愿意讲真话。
C.晓之以理 要善于客观陈述，规劝提醒，充分尊重被劝说者，尽情尽理，使之受到启发、明白道理，晓以利害、示以后果。看问题要有自己的立场和观点，如果确信自己在某件事上没有过错，就应该以客观现实情况为基础，以科学、公正、准确的理念为要求，敢于坚持原则，维护真理，绝不能一味退让。应该从工作出发，通过引用事实和数据、常识、权威观点等证据，以清晰的逻辑阐明自己的观点。
D.导之以行
孔子云：“其身正，其令从，其身不正，其令不从。”作为人民公仆，就要以身作则，树立良好的公仆形象，用自身的道德建树，自身的行为规范去影响和引导人民群众，做到用心沟通、以德树德，竭诚交流、以情动情，修身垂范、以行导行。
第一，对兄弟单位
相处原则：热情，周到，注意迎送礼节，讲究说话艺术，态度诚恳，求同存异，有真诚协助兄弟单位解决困难的精神，不强人所难，坚持原则，反对不正之风。化解办法：
A.热情周到，全面了解
对于兄弟单位提出的问题，要主动反思，虚心接受，给予重视，表示感谢，并着手改善。对于兄弟单位存在的问题，要通过各种方式全面了解，如：查阅档案、调查研究、侧面了解，沟通交流等方式，以免以偏概全，歪曲事实。对于兄弟单位存在的实际困难，要主动伸出援手，提供帮助，必要时申请组织的援助。
B.工作为重，注重团结
注重和兄弟单位工作的配合，提前进行沟通联系，说明工作任务的核心重点，做好各自的任务分工及配合，产生意见分歧时能够从共同目标出发求同存异，尊重对方，理解对方，虽然存在一些分歧，但是应该看到我们有很多更为重要的共同点和可以共享的资源，完全可以求同存异，通过共同协商，以找到一个折中方案，努力找到符合双方意愿的解决办法。
（四）避免 1.心态
现实生活中，经常会遇到各种麻烦和困扰，如能持阳光般积极心态，以平常、积极、知足的心态，怀着感恩、达观的心情面对工作，面对生活，去体验生命。心胸就会豁达，就能妥善对待、处理好事情。所以，我们要学会包容，学会理解，学会换位思考，学会调整心态，始终坚信有苦才有甜，苦乐相伴是基层工作的特性，吃苦耐劳、尽忠职守是我们工作的特质，当加班加点换来能力的提高时，我们便也找到了工作的乐趣。态度影响工作，工作美丽人生。我将以苦为乐，把工作的过程当作播种的过程，努力种能力、种作风、种水平，持之以恒，以良好的工作态度虔诚地对待工作，争取又好又快地完成领导交办的任务。2.行动
A.总结经验
在实践中、相处中练就“悟功”和“真功”，结合自己工作的特点，认真总结经验，解放思想，善于动脑筋、想办法，深入研究，及时总结，提高思维的灵活性和思路的变通性，不断改进工作方式方法，使工作提高到一个新的层次。
B.自我反省
善于自我反省，寻找发现自己的优点和缺点，并能够扬长避短，发挥自己的最大潜能。每个人都有缺点，每个人都会犯错误，自我反省能够使自己更快地成长，不断地调整自己的心态和做事方法。
C.搭建平台
营造沟通平台，营造融洽、良好的沟通氛围。良好的人际关系，让组织成员热爱本职工作、勤于钻研业务，为其天赋和潜能的充分施展提供一个广阔的天地；使人们相互信任、相互帮助、相互学习、取长补短，最终会把组织成员铸造成道德品质优良、心理健康、素质较高、能力较强的有用之才。只有营造和谐的工作氛围，上下关系才能融洽，组织才会有凝聚力、战斗力、竞争力。
二、组织管理拓展资料
1、调查类
帽子：为XXX决策的制定提供依据。
前期准备阶段：根据调查目的制定调查计划，包括以下几点：
（1）成立调查小组，确保调查小组成员的专业性（培训志愿者、有经验的同事、与对象熟悉的如社区、居委会、学校老师等）
（2）明确调查对象，要有针对性，广泛性（具体化，分别在特定时间、地点对调查对象展开调查，并说明调查内容）
（3）调查方式多样化（问卷调查、网络调查、实地调查、文献调查、面谈调查等）（4）明确调查时间、调查地点、调查经费等形成调查方案，上报领导。协调控制阶段：为确保调查活动顺利进行，在调查过程中，要做好以下工作：（1）与宣传部门协调，利用媒体发布调查信息；（有些需要保密的调查，则说明要做好保密性，保护好调查对象。）
（2）为了调动调查对象的积极性，可发放小礼品
（3）调查过程中要注意安全问题，及时应对各种突发状况。
事后：据收集到的资料进行整理分析，并提出解决对策，形成调查报告，呈送领导，以便更好地解决XX问题。（据情况借媒体宣传）
2、培训类
帽子：提高XX（培训对象）的XX技能、素质，更好地开展工作。
前期准备阶段：确定培训目标后，根据目标制定具体培训方案，具体如下：
（1）进行培训需求调查，了解调查对象和单位的培训需求，制定针对性的培训计划。（2）确定培训方式。（封闭式培训、理论培训、室外培训、实操培训、远程教育等）（3）明确培训讲师。（单位领导、优秀代表、宣传部、高校教授）（4）准备好培训所需的培训材料、培训设备
（5）确定培训时间和地点，（安排食宿），制定经费预算，形成活动方案报领导审批。协调控制阶段：为确保培训活动有效开展，在培训过程中，要做好以下工作：（1）培训正式开始之前做好宣传和动员工作，给相关工作人员开碰头会，明确分工，提醒需要注意的事项。
（2）培训相关事宜要提前通知到位。
（3）做好培训的考勤工作，培训中和培训结束阶段，安排好学员的考核，明确奖惩制度，以保证培训的有效性。
（4）及时了解培训对象和讲师的意见，调整好培训进程，及时应对各种突发状况。事后：培训完成阶段，清理会场，物品归还，资料存档，总结汇报。反思不足，以利自己以后做好类似工作。（据情况借媒体宣传）
3、宣传类
帽子：扩大XX的影响力，以促使XX的实现。前期准备阶段：
（1）与领导沟通，明确宣传活动的主题和意义，确定宣传活动的覆盖范围及规模，制定生动活泼的宣传活动方案；
（2）采取有效措施保障宣传效果，如前期做好调查和准备工作、联合相关单位共同宣传、选择在周末人员较多时，选择在人流量大的地方开展宣传等。
（3）结合宣传对象的特点，采取多种多样让群众喜闻乐见的形式来进行宣传，如举行XX主题晚会、开展XX有奖问答或知识竞猜活动、发放宣传单、普及XX常识，景区骑自行车等。
（4）根据宣传形式确定活动流程及时间地点的具体安排，制定经费预算，形成详细的宣传方案报领导审批；
协调控制阶段：方案通过后，为确保宣传的有效性，需要注意一下几点：
（1）根据方案形成工作小组，参与组织活动工作的人员各司其职，分工合作，进行宣传活动的筹备；
（2）宣传活动期间，协调各工作小组工作，联合相关部门共同保障宣传活动的有序进行和有效展开，对一些突发状况要进行及时处理，汇报领导；
事后：对此次活动进行宣传，扩大影响力，根据活动性质形成举办类似活动的长效机制，同时结合其他方面的落实工作，使宣传活动能真正发挥作用，实现宣传的目的。
4、接待类
帽子：在单位的日常工作中，接待外来人员的来访考察等是一项基本的工作项目。认真做好接待工作，将极大促进友邻单位工作人员之间的交流，共同促进工作质量和效率的提升。前期准备阶段：
（1）同对方单位联系，根据参观的人数、人员组成的详细情况：如性别、单位、职务、民族等，确定接待的标准；（2）了解对方来访时间点和持续时间，通过什么交通工作到达，及时做好接送和住宿安排；
（3）根据来访方的需要，准备好相关接待物品及资料，安排负责接待的工作人员，做好计划后上报领导。
（4）重点准备好参观人员的食宿、安全和文件资料，通知有关科室做好接待准备 协调控制阶段：在接待方到来后，我们要认真做好接待工作，接待过程要注意以下几点：
（1）按计划接站，安排好食宿，协调有关部门做好各项工作；（2）随时征求到场人员的意见，及时调整接待工作；（3）确保来访方出行的便利和安全，及时应对各种突发情况。
事后：在接待接近尾声后，征求对方的意见，协助安排好返程交通，结算住宿费等善后工作，落实车辆并送站，通知到访人员单位接站，归还物品结算费用，清理接待工作，整理文件资料并撰写报告，向领导汇报。同时，争取回访，互通有无，形成长效机制。
5、会议类
帽子：贯彻XX会议精神，或共同讨论解决XX问题。前期准备阶段：
（1）吃透会议精神，明确会议主题；
（2）确定与会人员、会议的主持人和发言人，如：XXXX；（3）会议前进行调查，收集整理会议需要的相关文件、资料；
（4）确定开会时间、地点、会议议程，需要的文件材料、设备等，资金预算，制定详细的计划报请领导审批。
协调控制阶段：为确保此次会议顺利开展，在会议组织过程中要注意以下几点：（1）做好准备工作，对工作人员进行培训，分工明确；
（2）及时通知与会人等，做好宣传工作，做好与会人员的住宿等接待工作，安排布置好会场，调试好设备，引导工作。（3）会议进行过程中，做好各部分的配合和沟通协调，及时应对各种意外事件，如设备出错等。
安排人员做好会议记录。
事后：会后，归纳整理会议成果并监督落实，根据情况可以将会议部分成果借助媒体的力量加大宣传的力度，做好善后工作，总结，最终上报领导。
6、活动（旅游）类
帽子：促进XX人员的交流，活跃气氛，使关系更为融洽。前期准备阶段：
（1）征求参观人员的愿意，确定合适的旅游地点、旅游时间，并根据资金预算，联系旅行社确定最终行程；
（2）提前了解参加人员的详细情况（如性别、年龄、职务、联系方式等）及需要协调的部门，做好旅游的交通食宿安排；（3）制作横幅，以备合影留念使用。
（4）确定旅游工作小组成员，提前安排落实好人员分工，报请领导批准。
协调控制阶段：方案确定后，为确保旅游活动顺利开展，还需要重点注意以下几点：（1）制定参加旅游的同志的花名册，与景点、交通部门、宾馆、医疗部门做好协调；（2）对旅游工作小组成员进行培训，联系好同志们并做好接待工作；
（3）准备好必要的药品与医疗设施，以及时应对旅游中人员出现身体不适的问题；（4）旅游过程中，要组织协调好各项工作，及时应对各种突发情况；
事后：旅游结束后，做好善后工作，尤其是把同志们送回家中，并进行总结汇报。
三、应急应变拓展资料
（一）一般性突发事件答题思路
1、分析情况
在公务员工作中，我们会遇到许多突发事件。面对突发事件我们要临危不乱，应对有度，保持头脑清醒，科学分析，敏锐把握事件潜在影响，密切掌握事态发展情况，妥善解决突发状况，最大限度地控制和化解矛盾。
2、确定任务
因此，面对题目中这种情况，如果我是主要负责人或现场组织者，我会沉着应对、保持镇定，采取以下几个步骤来解决这个问题。
3、解决问题
我会采取首先确认是否真的出现了突发状况，以防忙中生乱。（层层假设+要素调换）
之后，我会根据事件的轻重缓急，准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有效加以应对。
第一，如果因为A导致了这个问题，那么我将第一时间B； 第二，如果不能通过B解决此事，那么我会尝试采用C；
第三，如果C也无法短时间内解决问题，那么我会马上与主管领导取得联系并汇报当前情况，领导如果有明确指示，并及时汇报处理进程。马上按照领导指示办理，如果领导没有具体指示，或赋予我自己解决的权利，看看能否争取到一定的支援或协助； 第四，综合各项方案妥善化解当前问题。待问题处理完毕后，第一时间向领导汇报，请领导放心。
4、总结提高
事情完成后，我会及时总结教训得失，向领导汇报并检讨自己的失误，并在今后类似的工作中，增强应变能力。力求做到及时反应、准确反应，提前预见可能出现的问题，防患于未然，积极应对变化。与此同时，要加强自身的个你工作实践。勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。我要积极通过工作实践，进一步锻炼和提高自己分析判断能力，以备今后更好的应对组织要求和工作的需要。
（二）公共突发事件答题思路
1、分析情况、确定任务
立即启动应急预案，在第一时间向上级有关部门汇报事件情况。
2、解决问题
（1）分清主次，抓住主要矛盾，因情施策，因人制宜。在面对决策问题时，以人民的人身安全为首要依据，千方百计保证群众的生命和财产安全。
（2）必须及时疏导化解矛盾冲突。对于有可能存在隐患的问题，切忌放任不管，在控制住事态发展的情况下，要迅速果断地处理隐患问题，防止事态扩大。在面对突发事件时，人们往往会情绪激动、惊慌失措，有时，在出现一定的人员财产损失之后，群众容易产生沮丧、绝望的情绪。因此，作为公务人员，应该首先站出来鼓舞大家积极面对困难，团结一致、共度难关。
（3）亲临一线、靠前指挥。任务明确，责任到人，有明确的执行时间。
（4）要能保持克制忍让，以解决问题、控制情势发展为首要目标，不受其他因素的干扰。
在突发事件的应急应变告一段落之后，应当及时做好善后事宜。
（1）要敢于面对媒体，敢于在媒体监督下开展工作。提高突发事件的信息公开化、透明度，防止不切实际的误导。要让社会公众及时准确地了解事态的进展情况，引导公众的态度和行为。
（2）安置好受到影响的人员及其家属。及时核拨应急的物资和生活必需品。（3）保证基础设施的运行。启用本级人民政府的预备费与储备的应急救援物资、生活必需品，必要时调用其他急需的物资、设备、设施、工具，保障道路、通讯的畅通及水电气等的供应。
（4）维护好社会治安。防范和杜绝其他危害事件的发生。
3、总结提高
突发性事件被平息后，组织获得了相对的平静与稳定，这并不意味着危机过程已完结。这时的领导者的主要工作是致力于危机的恢复和危机的根本解决。因为危机公开的冲突被制止了，但引起危机的深层次的问题并没有解决。如果不从根源上控制，还会以其他方式再发生。所以此时，一方面在恢复正常的社会活动外，更要从系统的角度查找问题出现的深层次诱因，教育广大群众提高认识，避免类似事件的再次发生。（1）认真查找工作中的缺点。
突发事件出现，说明我们工作中存在的问题不少，例如发生在个别农村的假酒中毒事件，如果基层干部工作主动些，对农民生产、生活多关心些，事发地的工商、卫生、法制宣传、食品监管、技术监督部门的同志们能工作深入一点，对个体户生产与人民的饮食卫生相关联的小企业严格管理，惨剧是可以避免的。（2）制定整改措施。
事件处理后，对发现的问题，要制定出严格的整改措施。举一反三，排查隐患，见微知著，超前防范，以确保不再发生类似问题。（3）改进工作作风。
处理突发事件，虽然有方法和艺术，但方法和艺术不是万能的，关键还在于平时扎扎实实工作，要防止把主要精力放在处理突发事件上，而忽视日常工作的倾向，切实转变工作作风，将危机消灭在萌芽阶段。
（三）群众问题答题套话
1、分析情况、确定任务
谨记“群众利益无小事”，接待群众来访是公务员知民之所需、解民之所忧的重要方式，必须引起我们的高度重视。
作为一名公务员，要将群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，切实加强自身作风建设，强化服务意识，改进工作作风。
2、解决问题
第一，热情接待。对于来访者要热情欢迎，以礼相待。称呼上要有礼貌，并且邀请群众落座谈话。
第二，耐心询问，认真处理。当人民群众上门相求时，要耐心细致地询问来访群众的有关情况，并对接谈重要内容做详细记录，及时上报领导审查或交相关部门负责处理。第三，要注重切实解决群众困难，及时将处理进度和结果等信息向群众反映，重视收集群众的反馈意见；
第四，要积极接受群众的监督，重视群众对工作效果和效率的评价，不断改进工作方式方法和作风。
3、总结提高
每一位公务员都应该立足本职、扎根基层，从群众最需要解决的小事办起，从关系群众切身利益的小处做起，善于调解小纠纷、消除小隐患、平息小信访、解决小难题，切实做到对群众深恶痛绝的事“零容忍”、对群众急需急盼的事“零懈怠”，真正把工作做到老百姓的心坎上。
在执法过程中，我们应该做到“以法为据、以理服人、以情感人”，在工作中以人民群众的呼声作为第一信号，以人民群众的需求作为第一选择，以人民群众的满意作为第一标准，以人民群众的利益作为第一考虑。
作为一名公务员，我们必须着力提高群众工作能力，要坚持从老百姓关心的小事做起、从身边的事情做起，千方百计为群众办实事、办最需要办的事，真正把事关群众切身利益的小事做细、实事做实、好事做好，在一点一滴中体现实实在在的为民之心、爱民之情，通过一件件小事的办理、一件件实事的落实、一件件难事的解决，累积人民群众对我们的信任，赢得人民群众对我们的支持，增进人民群众同我们的感情。这件事告诉我们，科学技术越发展、信息化水平越先进，越要注重做群众工作；形势越复杂、任务越繁重，越要依靠群众做好稳定工作。只有真正把群众当主人、当亲人、当老师，拉下面子、放下架子、俯下身子，问政于民、问计于民、问需于民，才能把有限的行政资源与无限的群众力量结合起来，走出一条发动群众、依靠群众共同维护和谐稳定的新路子。
综合分析拓展材料
常见表达方式
1、开场语
（1）政策落实类：XXXX政策的出台有助于XXXX，需要从多角度采取措施，才能确保该政策能落实到位，具体包括以下几点：
（2）消极问题类：这句话/这种现象表明了XXXX的问题，这个问题的存在对于我们发展XXX有着严重的影响，因此我们必须严加防范。针对这个问题我有几点看法：
（3）辩证类：XXX现象在社会引起了广泛的关注，因为它是XXX体制、机制改革的试验品（XXXX背景下催生的产物），在给我们带来实惠的同时也带来了诸多的问题。应该怎样克服问题，实现人民受益最大化，我有如下看法：
2、常见原因：
（1）XXXX思想观念跟不上，政策了解不够透彻；（2）在XXXX体制（法律）方面存在漏洞；（3）政府对XXXX监管不力，追责力度不够；
（4）受到XXXX利益驱动；XXXX政绩误导，存在错误的政绩观、金钱观、价值观；（5）教育欠缺，意识淡薄，工作能力不足；（6）人手不够，管理不到位。
3、对策分析
（1）通过各种渠道（网络、政策解说会、媒体等）加大XXXX政策宣传力度；（2）建立健全XXXX法条法规，完善相关体制建设；
（3）政府建立XXXX监督监管机制，对XXXX加大追责力度；加大对XXXX的媒体监督和群众监督，使XX不敢为；
（4）把XXXX纳入政府官员的绩效考核机制，从制度上转变其政绩观、金钱观、价值观，避免再受利益诱惑；
（5）加大培训力度，定期不定期开展XX培训，加强教育，提高XX能力，转变意识观念；广泛利用各大媒体平台（新闻、报纸、微博、微信）。加大媒体宣传力度，在社会上形成良好的舆论氛围；
（6）完善人事制度，设置专门岗位，做到专人有专责，责任到人，确保任务完成到位（开通热线无人接听、网址不更新等问题）。
4、收尾总结结
（1）作为一个公务员............（扬利去弊）；
（2）综上所述，以上内容符合我们（和谐社会、科学发展......）的基本要求；（3）总之，很好的执行XX，确保执行到位落实到位对XXX具有重大的意义。
四、经典语录
一、国家工作人员面试储备精辟语言
1、国家工作人员考试面试精辟语言：“三心”
常怀敬畏之心，秉公用权、执政为民
常怀感恩之心，淡泊名利、多做贡献
常怀律己之心，自重自省、廉洁从政
2、国家工作人员考试面试精辟语言：“三步”
工作先行一步、利益后退一步、困难抢先一步
3、国家工作人员考试面试精辟语言：“三能、三慎”
能说、能写、能干；慎权、慎欲、慎微；
4、国家工作人员考试面试精辟语言：“四防”
思想上放蜕变、经济上防贪占、工作上防失职、纪律上防松弛
5、国家工作人员考试面试精辟语言：“六友”
多交仗义执言的诤友、携手共进的益友、肝胆相照的挚友，不交阿谀奉承的媚友，铜臭满身的损友、吃喝嫖赌的恶友
6、国家工作人员考试面试精辟语言：“N不”
不盲从、不跟风、不动摇、不懈怠、不折腾、不谋私、不让步、不动心……
权力面前不动摇，金钱面前不动心，法律面前不让步
7、国家工作人员考试面试精辟语言：“四向”
向书本求知、向实践求真、向领导求教、向同事求帮
8、国家工作人员考试面试精辟语言：“四做”
堂堂正正做人，勤勤恳恳做事，清清白白从政，踏踏实实为民
9、国家工作人员考试面试精辟语言：“四人”“五人”
政治上做一个明白人、工作上做一个勤政人、生活上做一个清廉人、处事上做一个正直人
政治上的明白人、经济上的清白人、工作上的带头人、干部的知心人、群众的贴心人
10、国家工作人员考试面试精辟语言：“N常”
常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想； 常记亲人之嘱，常养公仆之性，常惧法纪之威，常兴勤俭之风； 常励进取之心，常育高尚之趣，常交正直之友，常弃享乐之念； 常思监督之益，常尽提醒之责，常谋利民之事，常想党的培养。
“三心”
常怀敬畏之心，常怀感恩之心，常怀律己之心 “二一”
一言一行不忘公仆形象，一举一动长思百姓冷暖 “三为”
为人之本德为先，为政之本公为先，为官之本廉为先
“三谋”
多谋发展之策、多鼓发展之劲、多聚发展之力
“三强”
增强全局观念、强化服务意识、强提服务水平
“三真”
真诚倾听群体呼声、真实反映群众意愿、真情关心群体疾苦
“五讲”
讲大局、讲正气、讲原则、讲真话、讲实情
“三上”
杜绝“行动在嘴上、决心在会上、落实在纸上”的不良风气
“二坚持” 坚持落实、落实、再落实、坚持实干、实干、再实干（执行力）
“三把”
把思想落实到发展、把发展落实到行动、把行动落实到实处
温家宝曾说过，民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行。这既是总理的内心独白，更是总理对党政机关和党政官员的一种要求和提醒。
站起来是一把伞,给群众遮风挡雨;俯下去是一头牛,为群众鞠躬尽瘁!" 德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。
“三严三实”（注：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实）专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延伸深化，是全面从严治党的重要内容，是协调推进“四个全面”的重要保证
二、万能经典套话
（一）处理个人和国家利益的套话
国家工作人员必须始终把人民的利益放在首位，树立高尚的道德情操和无私奉献的精神。在利益面前，如果经不起诱惑，违背原则，以权谋私、贪得无厌，到头来锒铛入狱、前程尽毁、声名扫地，甚至妻离子散、家破人亡，实在是得不偿失。领导干部在张口的时候要想一想这句话该不该说，在迈腿的时候想一想这个地方该不该去，在伸手的时候想一想这些东西该不该拿。
“企业家的血管里要流着道德的血液。”（温家宝）
各级领导干部要带着使命去关注民生，带着理性去关注民生、带着感情去关注民生，在实践中自觉地把工作重心放在保民生上，使发展围绕民生展开，以推动民生破解发展难题，走出经济困境。
（二）关于处理领导、同事关系的套话
工作是第一位的。有工作就会有矛盾，出现矛盾就想办法解决。领导、同事和我的矛盾属于人民内部矛盾，人民内部矛盾就要用沟通和协调的方法加以解决。因此，对于领导、同事的误解，我不会急于澄清，而是象往常一样工作和生活。只是在合适的时间、地点与相关的同事进行沟通。我想我的领导和同事是通情达理的，善良的，他们会理解我的行为，并对我的工作予以支持。
（三）关于处理家庭与事业关系的套话
家庭很重要，它是一个人在人生路上艰辛跋涉的灵魂的港湾。家庭也是社会中的一个细胞。家使漂泊的心安静下来。但是，家与国比较起来，国要重要的多，没有国，何谈家？因此，国家利益高于一切，为国家献身是每个人的天职。
事业是一个人的灵魂，对于一个男人来说，事业就显得尤为重要。我个人认为，男人的实质内涵就是事业加上强烈的责任感。没有事业，男人的腰杆就难以挺拔！
（四）关于在国家工作人员交友方面的套话
我们每一个人都是社会人。社会人需要交往，需要朋友，需要关爱和被关爱。因此，交友是每一个人的权力。
国家工作人员也是社会人，他们需要交往，需要朋友，需要关爱和被关爱。但是，国家工作人员是一个特殊的群体，他们手中掌握许多资源的配置权，这种配置权会对许多人的价值观和经济利益产生影响，许多人也会以交朋友的名义希望从国家工作人员手中获得某种方便。因此，国家工作人员交往要谨慎，防止在交往的时候被人利用，成为一些人牟取个人利益的工具，致使自己滑入犯罪的泥潭。俗话说，多个朋友多条路。但对于国家国家工作人员，如果交友不慎，交友失去原则，就有可能多个朋友多条死路。
自省是一种自我修养，是一种美德。孔子弟子曾参说：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？”他主张经常反省自己，多方面反省自己。唐太宗李世民说：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以古为镜可以知兴替。”胡锦涛同志要求领导干部“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。这些都强调共产党人必须经常自我反省。而要反省自己就必须经常地读书学习，把读书的过程变成一个总结反思、不断提高的过程。
（五）关于个性与国家工作人员工作关系方面的套话
个性是一个人区别于他人的独特特征。是别人无法复制和不可替代的性格特点。每个人都有个性，这是这个世界纷繁复杂和千变万化的主要原因。有些人就是因为有了个性，才使他充满了魅力。
我们不反对个性，不排斥个性，但是我们生活在有规则的社会，我们有团队，有组织，团队和组织都有目标和宗旨，这些目标和宗旨的完成需要每一个人的协作，这就需要组织中的每个人服从组织的安排，某些时候要牺牲个人的个性，来保持团队的运作和高效。
国家国家工作人员是为公共事务提供服务的。他们是民众与政府的桥梁和纽带，他们的工作性质要求他们团结一致，牺牲部分个人的个性，来保持国家机关的正常运作。“让权力在阳光下运行，只有让政务微博真正成为党和政府的“顺风耳”，清正廉洁的“风向标”，贪官污吏的“举报箱”，才能建立廉洁、透明的阳光型政府。”（温家宝）
有权必有责，用权受监督，违法要追究
（六）关于国家工作人员处理工作与人情关系的套话
国家利益高于一切。国家工作人员的终极目标是为国家效劳。因此，无论遇到什么事情，国家工作人员要做的就是维护国家利益。
同时，国家工作人员又是社会人，不可能没有朋友和亲情，当国家利益与亲情发生冲突的时候，首先要维护国家利益，其次，对朋友要进行一些解释工作。我深信，我的朋友和亲人可能一时不能理解，随着时间的推移，他们会理解我，甚至会支持我。
原则重于亲情、制度高于友情、规定大于私情，不以权谋私，情感不能代替法律的理性。
（七）经典开篇套话
对于题目中的情况，我会按如下步骤来解决：„„ 我觉得应该辩证的看待这个问题，不能一概而论。„„ 如果发生题目中假设的情况，我会保持冷静，寻找妥善的解决方法，时刻从大局出发，维护单位的整体利益。„„
在国家工作人员工作中，我们会遇到许多突发事件，我们应该要有冷静的头脑和非凡的判断能力。如果遇到题目中假设的情况，我会按以下步骤去处理。„„
现象是当前普遍存在的一种不良现象，它严重影响了社会秩序的正常运行。关于这个现象，我有如下几点看法：„„
由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，……，起争执是一种正常现象，我会理智地处理好这件事情。„„.这幅漫画通过诙谐的手笔揭示了一个深刻的含义，我是这样理解这幅漫画的：„„
（八）经典总结语套话
所以我认为，不能简单的看待这个问题，应当根据实际情况，具体问题具体分析。总之，在这个事情上，我会摆正心态，脚踏实地，认认真真把本职工作做好，并抱着谦虚谨慎的态度，注意与领导和同事沟通、交流，保持团队和谐，从而提高部门工作效率。
总而言之，我会从琐碎的小事做起，在点滴的实践中完善提高自己。以上就是我对这个问题的几点看法。
是金子总会发光，相信通过我努力的工作，我的工作能力一定能够得到领导的赏识。我们要保护和发扬一切有利于社会主义现代化建设的积极思想和精神，一切有利于人民团结、社会进步的积极思想和精神。总之，我们要变精神力量为巨大的物质力量，引导亿万人民共同建设中国特色的社会主义。
总而言之，实现……是科学发展观的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要特征。我们不能因为一点挫折/一点阴暗/个别的负面现象而丧失了信心，要从中吸取教训，使今后的工作更加顺利的进行，坚信“前途是光明的，道路是曲折的”这一伟大真理。大学生下基层，要下得去、待得住、干得好、要守得住寂寞、耐得住清贫、抵得住诱惑习近平对大学生的四点希望：
1.要志存高远，坚定信念，在推动社会主义建设和经济发展中
增长才干，提升自己的人生价值；
2.要勤于学习，善于学习，在与群众摸爬滚打中增长才干、丰
富阅历
3.要善于开拓，大胆实践，在社会主义伟大实践中经风雨、长
见识，增才干；
4.要尊重农民，心系群众，在服务农民群众中，增长自己的知
识和才干。
人际交往答题絮语
总括句：一方面做好本职工作是第一位的，另一方面„„同事之间的和谐„„
1、对待领导的批评和误解：
首先，虚心接受。批评是关爱、是帮助、鼓励、鞭策。可以使自己少走弯路，尽快成长。批评是有些许的压力,但我要把压力变动力„„
其次，我要认真自我反省，可能是领导的做人做事方法不同„„；如果是能力„„；如果是方式方法„„；如果是沟通„„；
再次，我要认真学习，不断提高和完善自己„„。最后，不因领导对我的批评而影响工作，反而更加„„。总之，„„。
2、对待领导的表扬：
首先，是对我工作的肯定，我要更加谦虚谨慎； 其次，寻找自己的不足，„„；
再次，虚心学习，对自己更加高标准，严要求；
3、对待领导间的矛盾：
首先，做人做事方法不同，出发点是做好工作，„„；
其次，对保持感情中立，不火上浇油，不传言，不把矛盾在同事间传播„„； 再次，不管是谁安排的工作，我都认真完成； 最后，虚心学习，向领导学习„„； 总之，„„
4、同事的误解和谗言：
一方面做好本职工作是第一位的，另一方面„„同事之间的和谐„„ 首先，包容，理解，宽容的态度„„小事讲„„大事讲„„；
其次，认真分析，查找原因，如果是自身能力、工作方法„„如果同事家庭„„生活„„身体„„；
再次，非正式的场合沟通交流„„； 最后，自我反省，更加谦虚谨慎。总之，相信„„
5、同事的成绩和进步：
一方面做好本职工作是第一位的，另一方面„„同事之间的和谐„„ 首先，不嫉妒„„； 其次，虚心学习„„； 再次，查找自身原因„„； 最后，沟通„„学习„„ 总之，相信„„。
6、对自己的成绩和进步：
一方面做好本职工作是第一位的，另一方面„„同事之间的和谐„„ 首先，可能是自我能力的片面认识„„； 其次，与领导同事缺乏沟通，造成对我的误解„„ 再次，发扬成绩，不断完善，提高„„ 最后，虚心学习„„
总之，相信，我，作为一名共产党员，要责任面前靠前站，荣誉面前靠后退，淡泊名利„„金杯银杯不如百姓的口碑„„是金子总会发光„„
7、对领导安排违反规定的事：
一方面做好本职工作是第一位的，另一方面„„同事之间的和谐„„ 首先，服从
其次，说明情况，相信领导会做出明智的抉择 再次，领导依然坚持，我将坚持原则，按规定办理
最后，原则重于亲情，制度高于友情，规定大于私情，不以权谋私，情感不能代替法律的理性„„ 总之„„
8、对下级犯错：
一方面做好本职工作是第一位的，另一方面„„同事之间的和谐„„ 首先，及时纠正错误，防止事态扩大„„ 其次，帮助下级认识错误，查找原因„„ 再次，作为领导，要承担领导责任„„ 最后，加强相关教育工作，增强„„
9、对待群众：
一方面，群众利益至上„„，另一方面„„ 首先，表明态度„„
其次，热情耐心周到解释„„如果合乎原则„„如果不合乎原则„„一时解决不了，向上反映，及时反馈信息
再次，总结反思，谦虚热情，急群众所急，及时反馈信息„„
10、答自我认知、人际交往题，“我，作为一名共产党员事事处处起模范带头作用，以党员的党性标准严格约束和规范自己的言行„„”总之，向考官表明，我是一名共产党员，展现自己的优良品德。
面试答题思路串讲
答人际交往关系题首先要分清楚是否有矛盾 有矛盾类答题思路
态度---原因---化解---避免 考官提示：
重在谈解决人际问题的能力，而非解决人际问题的意识，重在操作性 无矛盾类答题思路
态度---意义---方式（工作、生活)---总结 动之以情（换位思考、理解、信任）晓之以理（陈述利害）导之以行（实际行动帮助）
工 作（摆正态度、实践、创新）答应急应变题
调查清楚事件真相是答题的关键 对突然发生的这件事情或这种状况，进行真实性、紧急性、严重性、重要性等方面的分析概括，并提出处理该问题的原则。
（例如：文件丢失，可先判断“真实性”；护照过期，可先确定“紧急性”；考试停电，可先权衡“严重性”；会议缺席，可先分析缺席者的“重要性”。）
原则：以人为本、工作为重、对事不对人、原则性与灵活性兼顾 1.调查清楚事件真相的基础上要临危不乱、处变不惊 2.层层假设。。。。3.坚持原则性与灵活性相结合 4.统筹兼顾，正确处理各种矛盾 组织管理题答题思路 三个环节：
一、准备组织:前期准备阶段的调查了解和听取领导的意见是第一位的，在此基础上制定的方案才有针对性。或了解情况,或制定计划，包括：时间、地点、人员、物资、预算、宣传等。
二、协调控制（分组、汇报）在充分征求领导意见的基础上，按照方案要求组织实施，召开会议，落实任务、明确分工、提出要求，拟发通知，检查督促、协调指导，解决问题，做好人员和物资的协调工作，对活动的进程进行控制，随时应对可能出现的突发事件。
三、总结提升：（个性化善后工作总结、个人总结）善后工作可以有：经验总结、过程记录、资料备案，特别要注意视频资料的整理。综合分析题答题思路 答现象类态度为先，全面客观
依据对现象的态度判断（分为肯定、否定、辩证看待三种）分别进行展开分析。如果态度为肯定，则侧重分析其产生的影响或重大意义； 如果态度为否定，则侧重分析其产生的原因；
如果态度为辩证看待，那么分别分析其合理性与不合理性。常见原因：认识因素、职责因素、利益因素、监管因素（1）认识因素：服务意识差；认识不到位；法律意识、修养淡
薄；安全环保、公共秩序等观念欠缺；群众意
识差、缺乏保护。
（2）职责因素：失职、渎职；不作为、乱作为；弄虚作假、欺
报瞒报；执法不严、监督不力；违反法定程序，盲目决策。
（3）利益因素：为了经济利益漠视群众生命安全、身体健康；
为了获取经济利益，人与人关系不协调，人们的思想道德、科学文化素质下降。用人民赋予 的权利谋取个人或小团体利益，致使权力利益化。（4）监管因素;管理不到位，执法乏力；管理监督不严；责任
查处、追究不到位；全程监管不够，重事后
查处，轻前期准备阶段审批、协调控制阶段管理；违反法律、政策
制度现象，关、停、并、转不规范、不彻底；
个别监管人员失职、渎职、不作为、乱作为。
（5）财政因素：财政投资不足，资源配置紧张、基础设施薄弱、决算不科学等；资金未用在事关国计民生的工
程和项目上；对资金的使用去向、使用项目和
使用成效等缺乏有效监督。（6）法律因素：法律不健全、有漏洞；法律修订滞后；处罚失之以松、失之以宽、失之以软；执法主体不明确等。名言警句类题目答题技巧
一、解释名言
二、表明态度（观点、启发意义、值得深思）
三、分析论证
表面上是矛盾、对立的，但按照马克思辩证唯物主义观点，两者又是辩证、统一的，有其内在的必然联系……因此，我们必须坚持具体问题具体分析
四、总结提升
我将题目中的这句话视作我做人做事的准则。首先，我要勇于承担起自己的责任，到生产生活一线，体民情、察民意，并以此作为我开展工作的标杆。其次，我要将所学的知识与社会实践相结合，在实践中完善自我、成长自己。再次，我也要预想到成功道路上的种种困难，正视自己的失误和不足，只给成功找方法，不给失败找借口。总之，生活的意义不在于风平浪静，而在于起伏波澜。失败不会阻挡我前进的道路，成功才是我不懈的追求。
第二篇：自我介绍通用套话
通用套话：
尊敬的各位考官，我是号考生。我于期间在学校学习专业。（一般情况下，不能透露自己的个人信息的，仅报一下自己的考号）
上学期间，我严格服从学校的教学安排，努力学习，并于（时间）曾获得奖项/奖学金。同时，学习之余，我积极参加学校活动，自年起就加入了（社团），先后担任过职务。并曾组织过活动，获得了的一致好评。同时，为能够使自己真正做到学有所用，将自己
掌握的知识能够真正用于实际工作中，我于期间曾到实习，获得了的经验。年，在组织的帮助下，同学、师长的支持、激励下，我于（时间）光荣的加入了中国共产党。成为一名正式共产党员后，我坚持不懈的以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，在日常生活中，主动积极地与同学们打成一片，并积极地帮助后进同学，向优秀同学学习，在期间，一直。
年起，我到参加工作，主要工作内容为：配合科室领导，从事的工作。在这较短的工作期间，在的领导指导下，同事的友善帮助下，我的业务能力得到了很好的锻炼和加强。同时，在工作中，我更好的懂得了做人的道理，也更为明白应如何为人处事，才能够更好的完成领导交办的工作，不辜负领导的期望，同事的支持，亲友的祝福。
就我报考的这个职位，就我的了解和理解，我认为，这个岗位应在方面有着较高的要求。结合我自身的情况，我在学期间，所学专业为，与本职位的专业要求具有较强的关联度。同时，我的性格为，善于，不善于，而我所报考的职位，正要求，我的这一性格特点也正符合这一职位的要求。当然，与我所报考的职位的要求相比，我也存在着一些不足。我，这就要求我在工作中应有意识的加强的锻炼和提高，以在工作中能够越来越符合的要求，以早日成为一名优秀的公务员。谢谢各位考官！
第三篇：优秀套话
蒋钰昕优秀事迹：
在校行为规范，努力上进，每期皆获“三好学生”称号。小学获得市级、省级三好学生。担任学校团委副书记一年半，班级团支书两年半，曾获数次“优秀干部”“优秀团员”“优秀团干”称号。
成绩优异，每期皆拿到学校英才奖学金；初二时获得市数学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖；初三时或市数学竞赛二等奖；2011年6月获全国英语口语大赛湖南省一等奖；2011年全国青少年英语能力大赛湖南省二等奖；文章多次在株洲日报·晚报上发表，小学也在《株洲人大》杂志上发表过文章。
积极参与学校学科活动，且动手能力强：获2010年景炎学校“阳光男孩·女孩”人文之星；2010获生物手抄报一等奖；2009获地理手抄报二等奖；2009学校公益招贴画比赛获二等奖；2009年校硬笔书法比赛获三等奖；2009年学校信息技术组辩论赛中获“最佳博学奖”。
担任学校广播站站长一职，工作能力强；多次在校各种活动中担任主持人，获得好评；获2011年市三独比赛朗诵组一等奖；2008年获市第四届中小学生“我身边的美德故事”演讲比赛一等奖；2010年校演讲比赛二等奖；2009年校朗诵比赛一等奖；几次参加校内小品表演；曾四次获得学校“艺术之星”称号。也在校外积极参与艺术类活动，2011年8月获市第六届“英冠之星”英文歌曲大赛一等奖。
以下，我们截取一些生活中蒋钰昕表现优秀的片段吧：
镜头一：劳动班级时，她负责弄女厕所，虽然厕所天天有学生负责卫生，但几乎未弄彻底干净过。这一天，蒋钰昕拿了洗衣粉、拖把、抹布、熏香就在厕所忙活起来，把地板上的垢认真的用洗衣粉拖干净，有时还要蹲下身子仔细地用抹布擦。十分认真负责。老师学生来来往
往看见这一幕都不免赞许。有人问她为何如此“较劲”，她只说：“当我看到被我弄得干干净净的厕所时，成就感十足。”是啊，这不就是社会价值与个人幸福同时实现的表现吗？ 镜头二：蒋钰昕成绩在学校排名二三十名左右，但她依然追求更棒的自己，不仅自己学习上勤奋刻苦，意志坚定，也时常帮助同学进步。这不，同学都喜欢找她问问题，而她也总耐心地捧着书为同学讲解。小组中有学习不认真的同学，她便写一些真挚鼓励的话语，希望能对同学起到帮助。
镜头三：生活中的她，其实活力十足，兴趣广泛。不仅阅读、与人交流让她感到愉悦，唱歌跳舞也是她的爱好呢。她曾在景炎学校、英冠学校的歌曲大赛中获过奖，还在嘉年华学校的舞蹈演出中参加爵士舞表演。她也擅长主持、演讲、小品、朗诵，学校的、市里的比赛获奖多多。她爱笑，性情有些男孩子的豪爽，所以在校人缘很好。她也是一个很会照顾别人感受的孩子。
其实，现实中的她也许更真实，也有缺点，但她会一直用热忱的心拥抱生活，乐观自信的走下去。
第四篇：套话短句
十种场合的表达
1.Greeting message 祝福
Hope you have a good trip back.祝旅途愉快。
How are you? 你好吗?
How is the project going? 项目进行顺利吗?
2.Initiate a meeting 发起会议
I suggest we have a call tonight at 9:30pm(China Time)with you and Brown.Please let me know if the time is okay for you and Ben.我建议我们今晚九点半和Brown小聚一下,你和Ben有没有空?
I would like to hold a meeting in the afternoon about our development planning for the project A.今天下午我建议我们就A项目的发展计划开会讨论一下。
We’d like to have the meeting on Thu Oct 30.Same time.十月三十号(周四),老时间,开会。
Let’s make a meeting next Monday at 5:30 PM SLC time.下周一盐湖城时区下午五点半开会。
I want to talk to you over the phone regarding issues about report development and the XXX project.我想跟你电话讨论下报告进展和XXX项目的情况。
3.Seeking for more information/feedbacks/suggestions 咨询信息/反馈/建议
Should you have any problem accessing the folders, please let me know.如果存取文件有任何问题请和我联系。
Thank you and look forward to having your opinion on the estimation and schedule.谢谢你,希望能听到更多你对评估和日程计划的建议。
Look forward to your feedbacks and suggestions soon.期待您的反馈建议!
What is your opinion on the schedule and next steps we proposed?
你对计划方面有什么想法?下一步我们应该怎么做?
What do you think about this?
这个你怎么想?
Feel free to give your comments.请随意提出您的建议。
Any question, please don’t hesitate to let me know.有任何问题,欢迎和我们联系。
Any question, please let me know.有任何问题,欢迎和我们联系。
Please contact me if you have any questions.有任何问题,欢迎和我们联系。
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It would be nice if you could provide a bit more information on the user’s behavior.您若是能够就用户行为方面提供更多的信息就太感激了!
At your convenience, I would really appreciate you looking into this matter/issue.如果可以,我希望你能负责这件事情。
4.Give feedback 意见反馈
Please see comments below.请看下面的评论。
My answers are in blue below.我的回答已标蓝。
5.Attachment 附件
I enclose the evaluation report for your reference.我附加了评估报告供您阅读。
Attached please find today’s meeting notes.今天的会议记录在附件里。
Attach is the design document, please review it.设计文档在附件里,请评阅。
For other known issues related to individual features, please see attached release notes.其他个人特征方面的信息请见附件。
6.Point listing 列表
Today we would like to finish following tasks by the end of today:1…….2…….今天我们要完成的任务:1…….2…….Some known issues in this release:1…….2…….声明中涉及的一些问题:1…….2…….Our team here reviewed the newest SCM policy and has following concerns:1…….2…….我们阅读了最新的供应链管理政策,做出如下考虑:1…….2…….Here are some more questions/issues for your team:1…….2…….以下是对你们团队的一些问题:1…….2…….The current status is as following: 1……2……
目前数据如下: 1……2……
Some items need your attention:1…….2…….以下方面需提请注意:1…….2…….7.Raise question 提出问题
I have some questions about the report XX-XXX
我对XX-XXX报告有一些疑问。
For the assignment ABC, I have the following questions:…
就ABC协议,我有以下几个问题:……
8.Proposal 提议
For the next step of platform implementation, I am proposing…
关于平台启动的下一步计划,我有一个提议……
I suggest we can have a weekly project meeting over the phone call in the near future.我建议我们就一周项目开一个电话会议。
Achievo team suggest to adopt option A to solve outstanding issue……
Achievo团队建议应对突出问题采用A办法。
9.Thanks note 感谢信
Thank you so much for the cooperation感谢你的合作!
Thanks for the information
谢谢您提供的信息!
I really appreciate the effort you all made for this sudden and tight project.对如此紧急的项目您做出的努力我表示十分感谢。
Thanks to your attention!
谢谢关心!
Your kind assistance on this are very much appreciated.我们对您的协助表示感谢。
Really appreciate your help!
非常感谢您的帮助!
10.Apology 道歉
I sincerely apologize for this misunderstanding!
对造成的误解我真诚道歉!
I apologize for the late asking but we want to make sure the correctness of our implementation ASAP.很抱歉现在才进行询问,但是我们需要尽快核实执行信息。
第五篇：关于套话作文
关于套话作文
“套话”作文有这样几个特点，第一，题材总是选用历史文化(文学)名人；第二，文章结构表现为“穿靴戴帽三段论”，即用三段左右的历史文化名人的事迹为作文主体，再加上一个开头和一个结尾；第三，作文的主题总是局限在一个浅显的平面上而不做深入开拓。也就是说，作文的材料熟烂、结构模式化和主题平面化构成了“套话作文”的三要素。根据我们几年来阅卷的不完全统计，出现在这类“套话”作文中的历史文化名人，以屈原、陶渊明、苏轼为最多，可称为“套话”作文中的“三巨头”。其他常见的还有庄子、项羽、司马迁、嵇康、王维、李白、杜甫、柳宗元、李商隐、陆游、李清照、曹雪芹。不管你出的题涉及爱国主义还是环境保护，关怀底层大众还是建设精神文明，他们都可以用上述这些材料敷衍。当然，我们指出“套话作文”的典型表现，并不意味只要使用了历史文化名人材料就一定是“套话作文”了。阅卷者要根据上述三要素，对作文进行综合判断。
这种“套话作文”的坏作用是显而易见的。第一，它使高考作文遴选考生的区分度受到严重影响，写作能力高的考生与写作能力低的学生得分趋近：
第二，更为严重的是，“套话作文”背后的中学作文教学机制影响一代人的写作能力甚至思维能力的提高。
为了体现高考公平公正的原则，准确引导中学作文教学，我们从去年开始对“套话作文”的打分执行从严的政策。一般情况下，这类“套话作文”最高分不超过50分。如果语言比较流畅，思路清晰，可打在43-44分的基准分左右。表达特别突出的，也可突破50分，但不宜进入一类卷。而表达能力较差的，也可打在40分以下。行走在消逝中（44-45）
光阴似箭，岁月如梭，我们正行走在消逝中，积极、乐观„„ ——题记
“还记得年少时的梦吗？像一朵不凋零的花„„”不知怎的，我每听到这首歌时，总会思绪万千，时间总是那样吝啬，不多给人一分一秒，就那样悄无声息地从人们指尖划过。虽然我们正在这消逝中行走，但不必悲伤，保持好的心态，前方的道路将更明亮、宽敞。
我们行走在消逝中。但童年的记忆一直存留在我们的脑海中。虽然随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去，学习任务的繁重更是让我们无法再像孩时那样无拘无束的玩耍，但是在闲遐之余，慢慢回味童年时和小伙伴一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡„„的游戏时，也能让我们的心在瞬间感到无比轻松、舒畅。或许美好的童年的确已经消逝了，但行走在消逝中的我们仍可以保持那颗纯真的心，让快乐永远伴随我们左右。
社会行走在消逝中。但一颗奉献的心，和谐的人际关系不会随时间消逝。还记得2006感动中国的英雄人物——丛飞吗？他把一生都投入到了慈善事业，他为了捐助贫困山区 的孩子而公义演出400余场，自己却过着检仆的生活。丛飞用舞台构造了课堂，用歌声点亮了希望。他的行动告诉了人们，即使社会正行走在消逝中，处于这个大社会的人们都应保持那份善良，那份助人为乐的精神，我们每一个人都应为构建和谐社会尽自己的一份力量。
国家行走在消逝中。但科技的发达使我国在消逝中进步。时间是在消逝，但我国的科学技术却没有随时间的消逝而退步，相反，它正在突飞猛进。就在我国航天员杨利伟乘载着太空飞船飞上宇宙的一瞬间，标志着我国的科技又进步了，我国千年的“飞天”梦想终于实现了，就在这消逝中，我国却实现了一次跨越，这足以证明了，抱以积极、乐观的心态行走在消逝中，我们终将有所收获，相信我们民族会取得更辉煌的成就。行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的惆怅，也有“谁道人生无再少”的旷达„„但不管怎样，请相信，只要我们保持积极、乐观的心态，美好的明天必将在前方不远处等待着我们！
昨夜西风凋碧树
昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。——题记
一、李白
是谁？是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么？是以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌客么？是遍访青山绿水、且歌且行的游者么？在那个烟花三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王换取高官厚禄；而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。于是你注定要孤独，“举杯邀明月，对饮成三人”。
是的，你的执傲使得原来你该有的高官厚禄都消逝了，然而你并没有因为这一消逝而一无所有，相反，当我们回望当朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是你！
二、苏东坡
是谁？是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦么？是举杯邀明月的饮者么？是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么？在那个“群星荟萃”的时代，人们对你的期望本是韬光养晦，游戏笔墨罢了，而你却偏偏选择竹枝芒鞋，踏遍天涯路，叹“大江东去，浪滔尽，千古风流人物”，感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”，你不为“蜗角虚名，蝇头微利”所动容，只愿“青山绿水泛秋浪”而超脱。
三、鲁迅
是谁？是为国民麻木，国家不前的彷徨吗？是为一代又一代有志青年的站起而高呼的呐喊者吗？是为不能为国家多做一件事而悲痛的伤心者吗？在那个医术落后，贫苦的年代，人们对你的期望本是留学深造，在医术上有超高造诣，而你却偏偏放弃美好的前途，执意回国，并弃医从文，为刘和珍君而呐喊，呼“忍看朋辈成新鬼”。你的笔尖直刺向敌人的心脏。是的，你义无反顾使你承受敌人泼来的污水，使你失去了光明前景，然你却在这消逝中得到了尊重，得到了国人的景仰，得到了民族的肯定。
六朝旧事随流水，但烟衰草凝绿。这些行走在消逝中的伟人，在无尽的消逝中得到永生。专家组评价：
这份试卷把“套话作文”的格式做到了极致。而且，里面的大量文字是抄袭的。这样一篇作文，也有人给了49分。经人检举，我们在网上查对后，确定它为大部分抄袭卷，现给分数为22分。印发给诸位老师，作评分的样卷。提醒大家注意辨别。
二、关于真情实感的文章 邻窗靠墙（55分）
学习生活总在忙忙碌碌中度过一天又一天。看似单调的生活，却时常充满着乐趣。班级里热闹的事莫过于调换座位。每次调换总能打破班里原有的平静。有时候大组轮换，有时候个别调动，但总会有些人怨声载道，有些人欣喜若狂。
慢慢地我总结出了一个规律：坐在中间两大组的同学总不愿换成邻窗或者靠墙的位置。因为那儿离黑板太远。而每当我被换到邻窗或是靠墙的地方时，我心里总有说不出的快乐。坐在靠窗的位置，光线是最充足的。教室在四楼，楼下有一棵千年古松，枝头一直长到了窗口。我总喜欢伸手去触摸它，当微风拂过，枝叶划过手心时痒痒的感觉很舒服。下课后，教室里乱成一团，而我这儿却十分清静。因为邻窗很少有人会来打挠。我会趴在窗边，闭上双眼，让阳光抚摸。那暖暖的阳光驱散了我身心的疲惫。偶尔会有一只调皮的鸟儿顺着树枝飞进教室。教室里顿时沸腾起来。有些女生吓得躲到了桌子底下。有些爱玩的男生则会用扫帚去打它。可怜的小鸟只得惊慌失措地逃出窗外。我看着它远去的身影，不禁笑了起来。坐在靠墙的位置，虽然少了一些生机与活力。但是墙可了我最大的依靠。累了的时候就靠在墙上，仿佛一切烦恼都消失了。我可以暂时不去思考，只求片刻的安心。雪白的墙上留下了我的身温，是那么亲切与温暖。
邻窗靠墙的日子总在不停地轮换。每当我被换到那儿时，脸上总有藏不住的笑容，同学们都很惊讶，他们怎么会明白我对它们的衷爱呢？
人来到世上是来经历磨难的。我不这么认为。人来到世上是来感受世间的多姿多彩。人的一生总在辛勤的工作，因此人应该学会忙中偷闲。所谓生有所息，物有所止。短暂的休息为的是换来更多的力量再次投入工作。
作为学生的我们，一刻不停地学习让我们精疲力尽。如同一根紧绷的弦，一拨就断。试着让自己放松调到适当的位置，一根有弹性的弦才能够凑出优美悦耳的旋律。
邻窗靠墙的日子是我学习之外的快乐之源。“愿有所息”我对自己说。看了看窗外，一道道明媚的阳光正照射进来打在了雪白的墙上，划出了一段段优美动听的青春乐章。
老南瓜之思（55分）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”岁月与流水“哗哗哗”的流淌，气势汹汹却又沉郁顿错。
然而记忆里已然发黄的瓜田里，那个我魂牵梦萦的老南瓜依旧不动声色的散发阵阵醇想。儿时，借居三婶家，日子清苦却也无忧，小孩子孙对美味总是连一点招架之力都没的，于是心里最常挂念的便是三婶家瓜田里那个已经发黄的老南瓜。心中暗暗祈盼了好些日子，才终于盼到三婶那句：“去把那瓜摘来吧。”脸上咧开大大的笑意，连应声好都怕耽搁时间，便径直奔向瓜田。
怀抱着瓜，从乡间路上走回来的我，只觉得满心欢喜，倒是老南瓜的样子已经记不清，只记得炖烂后入口的触觉是软滑酥腻，冰甜清香。那甜在心头，香在鼻间的滋味却是永远封存于记忆中了。
然而现在，再也没有吃到看到过老南瓜了。那记忆中的醇香已随时间流逝。
极力想挽留，却挽留不下的便是流逝了吧，流逝出了伤感，流逝出了怅惘。如同“落花有意随流水，流水无意逝落花”的无奈与凄婉。这流逝，怎一个“恸”字了得？！然而，古人又说：“不蹇不流，不止不行。”想来“逝去”并非一个完全消极的名词，在“消逝”之后，延伸出来的将是一个新纪元的生命勃发。因为逢雨漏水的草屋渐渐消逝，才有巍峨城堡的坚不可摧；因为“笃笃”马蹄声的消逝，才有火车轰鸣而过的尖啸；因为野蛮斗争的消逝，才有和谐社会的新貌。垂垂老矣的凤凰浴火涅磐，重生出新一代王者霸气。也许消逝只是一种手段，为进步而生的手段。
消逝与进步，似轮转的日月，携手共舞曼妙的桑巴，而后成就天地宇宙之玄秘。因其玄秘，仁者怅惘，智者旷达。因其玄秘，吾以为倒不若怅惘其所逝，欢欣其所进，全宇宙之造化，全余心之所感。
我依然在路上走着，却已不是乡间路，怀抱的也已不是老南瓜，而是高速运转的笔记本，却依然闻到老南瓜的醇香。
原来，消逝的只是物质，留传的却是情意，而快乐的是悠远的文明。
梦里的明暗忧伤 ——铭记消逝的古老
行走在消逝中，我们不该忘记那些古老，历史应该被铭记，为那一刻绚烂夺目的文明。——题记
梦里，湖边信步。隐约听到你低低的呻吟，吟唱那只属于你的诗篇。我猛然回头，却没有发现灯火阑珊处的你，四处张望，亦不能寻到那一处似铃般的落吟。其实那条古弄，并不长。
其实那片树林，并不大。
其实那口老井，并不深。
只是童年的欢声笑语都和这片自然古朴融在了一起，只是还没有懵懂就已经和这里连成了一体。
只是每天清晨就连庸懒的雏猫都会争着惺忪的睡眼在那条清石板路上蹒跚前行，只是每当夏夜就连吵嚷的蝉儿也会静下心来听那林间的鸟鸣。
只是每当黎明推开那扇敦实的木门就会看到爷爷磨的豆浆，只是每当仲夏总有奶奶的蒲扇轻轻摇着送小孙女进入甜美的梦乡。
于是弄堂也就成了天然的屏障，连接却也隔离着喧闹与静谧。
于是树林也就成了美丽的避风港，如大隐于市的文人墨客，叫人得一处精神的寄托和归宿。
于是，弄堂，树林，井，老屋，人，成了一幅唯美的画面，一个世外的桃源。
在孙女还小的时候，她总以为，这里，会是她一辈子的乐园。而“消逝”，于她，真的太过陌生了。
然而童年，只是懵懂的童年，该面对的，任谁都不能逃避。
爷爷长满老茧的双手和沉重的水桶碰到一起时的苍老第一次让小孙女感到了心疼；奶奶蹒跚的步伐第一次让孙女觉得自己亏欠了他们太多太多。
孙女开始动摇自己的决定。走吧，爷爷奶奶，去住那套不用自己打水磨豆浆的新房子，去住那个不用自己摇蒲扇不用自己去河边洗衣服的新房子。劳累了大半辈子，是该歇歇让我们来照顾你们的时候了。孙女不止一次这样说了。去住那个没有生气鸟笼一样的小盒子吗？爷爷每次都这样反问。
是啊，这里的建筑带着古老的印记见证着时代的沧桑，这里的一切带着最原始的古朴出现在现代文明的路上。离开，让它消逝，又怎么舍得？然而这一次，再倔强也没有用了，拆迁办的通知下来了，它给了这里一个合理的消逝理由——这里，属于旧城改造的势力范围。最后一次，小孙女喝着甘甜的井水，轻轻说一句：再见，我会想你；最后一次，小孙女和每一棵陪她长大的树告别，默默念一句：再见，我会记得你；最后一次，小孙女安静地躺在奶奶的怀里，在蒲扇的轻摇下沉沉地进入了梦乡„„老屋，消逝了；古井，消逝了；老林，消逝了„„小镇上仅存的古老，在文明的行走中，消逝了。逝去的，似梦，但多了几分残酷，文明在消逝中行走，在行走中进步，这是历史的必然，是我们。而我们有理由铭记，那些消逝的古老、单纯与美好；有理由铭记，在那一刻绚烂夺目的文明。谈几点看法：
1.要鼓励指导学生写自己对生活的感受，写自己对社会现象的看法。力求写出自己的与众不同的看法。
2.要帮助学生正确把握写“真情实感”。写“真情实感”主要是要写自己，但不是全部。可以写别人、古人及洋人
3.三段论式的用古人做事例的文章尽量不要写，要写要用新鲜的事例。
4.指导学生作文时不要去背别人的好文章。要学别人的立意、结构、选材、语言等。5.要帮助学生建立自己的作文材料库（事例材料与思想材料）。
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