现场推进会议讲话提纲

第一篇：现场推进会议讲话提纲

省、市基层服务型党组织建设现场推进会精神

传达提纲

县委常委、县委组织部长 刘宁华

（2014年12月23日）

党的十八大报告提出，要“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设”。今年中央和省、市、县委分别出台了加强基层服务型党组织建设的意见，进一步明确了创建思路、主要任务及工作要求。

省委高度重视基层服务型党组织建设工作，去年底孟连现场会作出“一年布局突破、两年全面铺开、三年实现三个显著成效”总体部署以来，围绕“五个服务”主攻方向，坚持“8433”创建思路，用心用力抓落实，“布局突破”的阶段性目标基本实现。12月4日至6日，全省基层服务型党组织建设现场推进会议在保山市、大理白族自治州召开，对全省基层服务型党组织建设“全面铺开”工作进行了研究部署。12月 17日，全市基层服务型党组织建设现场推进会在宁蒗县宁利乡召开。会议贯彻落实全省基层服务型党组织建设现场推进会精神，对全市基层服务型党组织建设进行再动员、再部署。

省、市会议指出，要坚持问题导向，找准症结，务必增强责任感和危机感。近年来，基层党建工作取得了新的成效，但薄弱环节和存在的问题也显而易见。各级要切实增强政治自觉和行动自觉，始终把强基固本的主体责任放 在心里、抓在手中、扛在肩上，扎实推动基层党组织建设全面进步、整体提升。

会议强调，要以基层党建为主攻方向，加大推进力度。要强化“抓党建就是抓发展、求发展必先强党建”的全局观念，把基层党建工作有效地融入到推动经济发展中，围绕中心抓党建、抓好党建促发展，做到两手抓、两手硬、两促进；要强化“抓好党建是最大政绩，不抓党建就是失职”的担当思想，增强角色意识和政治担当，更加重视抓基层、打基础、利长远，切实解决当前基层党建中最基础、最现实的问题，真正把基层党建各项任务抓紧抓好；要强化“当书记要抓党建，不抓党建就当不好书记”的主业责任，把基层党建工作真正摆在重要日程，眼睛向下、重心下移，做到部署工作倾斜基层、督促检查盯住基层、考核评价突出基层；要强化“抓好党建是本职，抓不好党建要问责”的倒逼机制，坚持以上率下，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力、层层落实责任，把基层党建各项任务抓具体、抓深入，并建立健全各级党委书记抓基层党建工作述职评议考核制度。

会议提出，明年要重点抓好以下13项工作。一是要坚定不移把总书记“三严三实”要求全面贯彻到基层党建工作中，坚决抵制懒软散、虚假空，进一步形成从严和务实的好风气。

二是要认真扎实抓好州市县乡党委书记抓基层党建述职评议工作，这是高位推动基层党建的一个重要契机，各 2 级党委要认真组织实施，确保高起点高质量，绝不能走过场；

三是要继续大力推进干部直接联系服务群众制度的落实，联系群众和服务群众要紧密对接，要来实的、动真格的、防虚的，切不可雨过地皮干。

四是要进一步强化基层党建工作的问题导向，及时发现问题，认真研究问题，切实解决问题。

五是要下更大的功夫打通服务群众“最后一公里”，这是明年基层党建的一个主攻方向，“8433”的要求和正进行的综合服务平台建设都要在最后一公里突破。

六是随机调研要注重常态化和求实效，使随机调研真正成为各级党委和组织部门破难题、促工作、找对策、抓落实的一个主要手段，努力做到持续发力常态化。

七是农村基层活动场所建设要一抓整合、二增功能、三强服务；不能丢了旧的建新的，不能东一个点，西一个摊，防止贪大求新。

八是“合作股份”工作要从试点向面上推开转换。要加大统筹协调力度，整合发改、财政、农业、林业、水利、工商、扶贫等部门资源，因地制宜找准强基惠农“合作股份”的切入点和突破口，真正破解基层组织“无钱办事”难题。

九是“基层党员带领群众创业致富贷款”要要扩规模、保重点、提质量、防风险，取得更大实效，争取明年全省“基层党员带领群众创业致富贷款”规模从10亿元增加到 3 20亿元。

十是扶贫开发和基层党建整乡“双推进”要更加扎实。一定要把合适的项目按照“合作股份”的方式来操作，这样做不但有利于发展壮大经济，而且也有利于整乡推进项目更好地管理和发挥效益。

十一是基层党建要突出抓住项目化这个有效措施，以切实可行的项目为主要抓手，不断加大基层党建力度。

十二是要积极主动落实好中办《关于加强乡镇干部队伍建设的若干意见》文件精神。形成人往基层走、政策往基层倾斜的良好导向。

十三是要全方位更务实地推进基层党建各项工作，除了农村外还有四个重点，一是非公经济组织和社会组织党建，组织覆盖不能搞统计数字游戏，工作覆盖要实实在在。二是机关党建，要坚决消灭“灯下黑”的现象。三是企业党建，不能满足于创先争优的简单化作法，要增强针对性。四是学校党建，重点是高校党建要切实抓到位。

省、市委组织部主要负责同志在会议上表示，省委初步确定，明年全省基层服务型党组织建设现场推进会于2015年8月左右在丽江市和迪庆州召开。

第二篇：班主任会议讲话提纲

班主任会议讲话提纲

祠山岗学校晏乃福一、三点进步（学生）

1、学生无严重违纪事件

2、公物损坏较少

3、卫生保洁情况较好二、三个亮点

1、班主任到位早、勤

2、非毕业班班风、学风较好

3、能积极配合学校开展工作三、三个严重问题

1、九年级状态令人担忧（班风、学风）

2、学生请假把关不严，安全隐患大

3、晚自习学生考勤不到位、造成大量学生旷课四、三个亟需转变的观念

1、针对优等生-----面向全体

2、学生难管理----学生可爱、好管

3、学困生可以睡觉、看课外书等-----所有学生都要勤于学习，逐步提高五、三个管理方法

1、爱与严相结合2、自主管理和制度管理相结合3、个人权威和集体协作相结合六、三个管理理念

1、蝴蝶效应一个蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”

2、温水煮青蛙现象 把一只青蛙放进装有沸水的杯子时，青蛙马上跳出来，但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中，并慢慢加热至沸腾，青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去，到它发现太热时，已失去力量跳不出来了。

3、破窗效应 一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙地被人打破；一面墙，如果出现一些涂鸦没有被清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西；一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹豫地抛，丝毫不觉羞愧。

2013年11月1日

第三篇：教学会议讲话提纲

教学会议讲话提纲

2013年5月31日

一、期中考试分析：

粗略来看，我校六七八各学科成绩明显提高，九年级在两次模拟考试中，明显高于学区其他校，平均分、最高分。学困生比例较大。这都是全体教师共同努力的结果。

二、针对我们存在的问题，提出几点要求：

1、学生写字水平：

语文教师，加强书法课书法练习力度。

2、学生作业：

各学科均衡，天天有作业，还要科学合理，轻负高质，作业精选精炼，不要重复机械。文科也要想方法，避免机械，变换形式，提高兴趣，提高学习效率，减轻学生负担。

另外，还要讲究格式，平时作业的习惯，就是考试答题的方法。特别是理科，加强自习课学生作业情况了解。

加强阶段单元总结复习。

3、学法指导：

期末考试7月8日-7月9日。加强平时学法与复习方法的指导，对于典型学生，给与重点指导教育。

4、思想教育：

在期末复习阶段，加强思想教育，多观察，多鼓励，防范学生转学流失。做好安全教育。

5、教师各种资料做好及时整理。

6、集体备课：

充分利用网上资源，青年教师建立个人博客。

另外，就是研究历年试卷，做好考试趋向分析研究，从基础知识积累到知识理解运用能力的提升，要做好平时训练，采取有针对性的时效性复习。

第四篇：在全市殡葬改革现场推进会议上的讲话

在全市殡葬改革现场推进会议上的讲话

市委、市政府决定召开这次全市殡葬改革现场推进会，主要任务是贯彻落实全省殡葬改革现场推进会议精神，总结推广全市殡葬改革工作经验，研究分析当前殡葬改革工作面临的新形式和新问题，安排部署当前和今后一段时期全市殡葬改革工作。上午，大家参观了汉阴县蒲溪集镇、涧池镇军坝村、城关镇龙岗公园等老坟迁改整治点和汉阴县蒲溪镇、石泉县池河镇两个村级公益性公墓建设现场；刚才，启汉局长就全市殡葬改革工作作了报告，汉阴县、石泉县、旬阳县分别作了交流发言，市委组织部、市公安局、国土局、林业局就支持殡葬改革工作作了很好的发言，讲的都很好。下面，我再讲三点意见：

一、高度重视,提高对殡葬改革重要性的认识

推进殡葬改革是破千年旧俗、树一代新风的社会改革，是社会文明进步和生态文明建设的必然需要，同人民群众切身利益紧密相连。我市殡葬改革在1998

年前基本处于放任自流阶段，平均每年火化遗体仅470

具；1998

年全省第四次殡葬工作会议召开后，市政府下发了《关于进一步加强殡葬管理的通知》，有9

个县区相继出台了殡葬管理实施细则，我市殡葬改革进入起步阶段，并陆续多次开展乱埋乱葬及豪华墓清理整顿工作，到2010

年全市累计平毁无主坟和迁移坟头2000

多穴，恢复耕地300

多亩；2010

年起我市殡葬改革步入基础设施建设阶段，市、县两级殡仪馆、公益性公墓相继开工建设；现在，我市殡葬改革已经处在全力推进阶段，市级公益性公墓建设和殡仪馆迁建项目基本实施完工，鲜花祭祀等文明祭祀活动广泛开展，殡葬改革工作取得了一定成效。但我市殡葬改革起步较晚，滞后于经济社会发展，群众的传统丧葬习俗根深蒂固，总体水平仍处在全省靠后位置。主要表现在：一是火化率仍然较低。除中心城区实行火葬，汉阴县实行自愿火葬，旬阳县城区火葬刚刚启动，其余各县仍属土葬改革区。全市每年火化遗体1600

余具，火化率仅为8%，远远低于全省

22.5%和全国

49.5%的平均水平。二是乱埋乱葬现象仍然

较重。全市进入公墓安葬占比仅

12%，铁路、公路沿线、河道两侧、风景名胜区内乱埋坟墓随处可见。三是殡葬公共服务还不完

善。市、县公益性公墓建设刚刚起步，县级殡仪馆建设尚未形成全覆盖，殡仪服务能力和水平还不高，无法满足群众基本殡葬需求。四是殡葬陋习仍然盛行。公共场所随意搭设灵棚，唱丧歌办丧事等不良治丧活动依然突出；上坟烧纸引发山林火灾现象时有发生；在丧事活动上讲排场、比阔气、大操大办，甚至个别党员干部借机敛财。这些现象或多或少在我市都有所表现，给我市资源保护、环境治理以及精神文明建设带来了严重的不利影响。革新丧葬习俗，强化殡葬管理势在必行、刻不容缓。各级各有关部门务必高度重视，深化认识，全力推进殡葬改革工作。

一要认清推进殡葬改革是一项艰巨的政治任务。殡葬改革是

破千年旧俗、树一代新风的社会改革。党的十八届三中全会过后，中央把殡葬改革作为全面深化改革的重要内容，迅速出台了《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》，体现了新一届中央领导集体对殡葬改革的高度重视和一以贯之推动殡葬改革的坚定决心。省委、省政府及时出台了贯彻中央《意见》的实施意见，并于去年6

月25

日召开了全省殡葬改革工作现场会，对全省殡葬改革工作进行了专题部署。市委常委会、市政府常务会进行了专题研究，年前，市政府印发了《关于加快推进殡葬改革的实施意见》，市委办、市政府办也联合印发了《关于党员干部带头推动殡葬改革的实施意见》。各级各有关部门要进一步强化政治意识、大局意识，坚定不移的按照中、省、市有关要求，把思想统一到市委、市政府的重要决策上来，全面务实推进殡葬改革。

二要认清推进殡葬改革是现实发展的迫切需要。我市是一个农业市，土地是农业生产的关键要素，但我市山大地稀，耕地面积仅有570

万亩（其中常用耕地面积仅287

万亩），很多还是25

度以上坡耕地。旧的土葬习俗，特别是修大墓、立大碑的不良殡葬习俗，不断蚕食着我市稀缺的土地资源，死人与活人争地的矛盾愈演愈烈。按我市平均每年6‰的人口死亡率计算，全市每年死亡人数大概是18000

人，如果土葬，一个坟头6

㎡，一年就要占用土地160

亩；如果火葬，每个骨灰盒最多占地1

㎡，每年只需土地27

亩，可节约土地133

亩。加之，土葬需要消耗大量木材特别是需要多年生长的大树，且每年因上坟祭祀引发山林火灾的现象屡禁不止，对生态环境的破坏不容忽视，在当前我市已被列为生态功能示范市，整体纳入限制开发区域和作为南水北调中线重要水源涵养区的背景条件下，推行殡葬改革，保护青山绿水，是实现科学可持续发展的历史必然。

三要认清推进殡葬改革是破旧树新的重要内容。我市地处秦

巴山区，殡葬改革工作起步较晚，传统的入土为安、重殓厚葬，在很多群众的思想中仍然根深蒂固，在道路边随意搭建灵棚，唱丧歌、放爆竹的办丧事，仍然在各个县区特别是一些偏远镇村盛行，这些丧葬陋习不仅噪音扰民、污染环境，还加重了生者的经济负担，甚至一些人亲人在世时不管不问，毫无亲情、孝道可言，亲人去世后，却大操大办、借机敛财，对社会风气造成极坏的影响。推进殡葬改革，就是要摈弃封建糟粕，在全社会大力倡导有生之年善待亲人、亲人离世丧葬从简的“厚养薄葬”时代新风，节约人力、物力和财力，促进社会文明进步。

二、突出重点，落实推进殡葬改革的关键措施

全市殡葬改革的总体目标是：市、县区殡仪馆和城市公益性公墓实现全覆盖，年均火化率和骨灰存放、树葬、花葬、深埋等少占地或不占地的安葬比例大幅提升，基本杜绝散埋乱葬和骨灰装棺再葬，逐步建立基本殡葬服务保障制度和节地生态安葬奖补制度，形成覆盖城乡居民的殡葬公共服务体系，达到基本殡葬服务均等化。围绕上述目标，要重点抓好以下四方面工作：

（一）加快配套殡葬设施，完善政府服务功能。

编制殡葬基础设施建设规划。殡仪馆、公益性公墓等殡葬基础设施的布点规划既要符合当地城乡建设和土地利用总体规划，合理利用历史形成的墓葬点和荒山荒地及不宜耕种的瘠地建设，减少占用耕地、林地；又要本着方便群众，满足群众治丧需求的原则，以县城、集镇、大型农村社区、行政村为节点，充分考虑殡葬设施的服务半径和人数，避免重复建设，浪费资源。二要加快殡葬基础设施建设进度。发改、民政等部门要加大殡葬项目的争取力

度，各县区也要倾斜一定的项目资金，加大投入力度，加快推进殡仪馆、公益性公墓等殡葬基础设施建设，确保在2015

年实现中心城市和各县城至少建成一个殡仪馆，各县区至少建成一个公益性公墓，实现市、县区殡仪馆和公益性公墓全覆盖，同时，在县城副中心、大型集镇、移民安置点和启动美丽乡村建设的十镇百村要积极建设骨灰安放设施，满足群众殡葬需要。三要提高殡葬管理服务水平。要进一步加强对丧葬用品市场的监管，依法对未经许可非法生产销售殡葬用品、出租殡葬设备的予以取缔，从源头上遏制封建迷信活动的蔓延。要加强对殡仪服务队伍的业务培训，督促殡葬服务单位改善殡仪设施，拓展服务内容，规范服务价格，提高服务水平，坚决纠正殡葬服务中的不正之风，为群众提供便捷舒心的服务，下力气解决“死不起”问题。四要落实惠民殡葬政策。要全面落实省民政厅、省财政厅联合下发的《关于建立我省困难群众殡葬救助制度的意见》，完善困难群众接运、存放、火化、骨灰寄存四项免费制度，鼓励有条件的县区将救助范围适度扩大到低收入群众、支出型贫困家庭，增加殡葬政策受惠人群。要探索建立健全生态安葬奖补政策和激励引导机制，为推行殡葬改革提供政策保障。

（二）抓住关键环节，规范殡葬行为。

葬法改革入手，整体推进。一要切实提高火化率。火化率的高低是衡量一个地方殡葬改革工作成效的重要尺度。去年，第四次全国殡葬工作会议明确提出“争取到2020

年，全国年均火化率每年增长0.5

到1

个百分点，火化区火化率达到或接近100%”的目标。而我市目前火化率仅为8%，要实现接近全省、全国平均水平的目标，任务艰巨、时间紧迫。各级各有关部门要按照“积极、稳步、有序”的原则，依法科学划定火葬区和土葬改革区，原则上讲，中心城区、县城、重点旅游镇、省级重点镇、县区副中心镇和工业园区、川道地区应划为火葬区。对火葬区，要依法推行遗体火化，明确火化具体区域，提出火化率长远目标和目标，分稳步推进，确保火化率巩固提升；对土葬改革区，要认真摸排调研，制定改革方案，抓紧做好推行火化的前期准备工作。二要大力推行节地生态安葬。大力倡导丧葬新风，积极引导群众不立碑、不留坟头、不用水泥石材建坟，选择树葬、花葬、草坪葬、网络葬、骨灰深埋、骨灰存放等少占或不占地的绿色殡葬方式，节约土地资源，为农业产业化发展赢得更多空间。同时，要充分借鉴汉阴、旬阳等县在坟墓整治和殡葬管理方面的经验，动员群众将散落在耕地和其他限制区域的坟墓迁至集中安葬点、公墓安葬或平地深埋不留坟头，依法坚决打击骨灰装棺再葬、修建豪华大墓、乱埋乱葬等行为。三要依法规范治丧行为。要大力倡导推行文明治丧、集中治丧，引导群众在殡仪馆开展治丧活动，从源头上杜绝丧事扰民行为。对在居民区、公共场所或占用城镇街道停放遗体，搭设灵棚进行殡仪治丧活动的，要按照《陕西省殡葬管理办法》依法予以制止。

（三）坚持党员干部带头，文明节俭治丧祭扫。

革要切实发挥党员干部改革中坚力量的示范带动作用，先党内后党外，先干部后群众的推行殡葬改革。各级党员干部，特别是领导干部要站在讲政治、顾大局的高度，坚决贯彻落实市委办、市政府办《关于党员干部带头推动殡葬改革的实施意见》，带头火葬和生态安葬，带头文明治丧、简办丧事，带头文明祭奠、低碳祭扫，不参加可能影响形象、造成负面影响的丧事活动，确保要求群众做到的，党员干部先做到，要求群众不做的，党员干部先不做。同时，要教育亲属、朋友和身边工作人员文明节俭治丧，绝不允许对违法违规殡葬行为听之任之甚至包庇纵容。各级组织、纪检监察部门要切实发挥监督管理作用，对党员领导干部大操大办丧事，甚至借机敛财的，发现一起查处一起，绝不姑息。

（四）加大宣传引导力度，营造良好工作氛围。

导是确保殡葬改革工作顺利推进，取得实效的有力保障。各级各有关部门要充分利用电视、报纸、网络、手机短信、宣传展板和宣传车等多种方式，深入开展殡葬法规政策和党员、干部带头推动殡葬改革先进事例的舆论宣传，以强大的宣传声势，为殡葬改革顺利推进营造良好的舆论环境。要抓住春节期间在外务工人员返乡过年的有利时机，组织镇村干部深入村组农户发放宣传资料，宣讲厚养薄葬、从简治丧、低碳祭扫的文明新风，使群众知晓殡葬法规政策，了解殡葬改革益处，积极争取广大群众对殡葬改革工作的理解、支持和配合，使其自觉参与到殡葬改革工作中来。

三、稳步推进，注重殡葬改革的方式方法

一要注重强化领导，形成工作合力。推行殡葬改革关系社会方方面面，务必引起各级党委、政府的高度重视，切实把殡葬改革列入各级党委、政府议事日程，主要领导要专题研究，分管领导要专项安排，一级抓一级，层层抓落实，全面推动殡葬改革工作。各级民政部门作为殡葬工作主管部门，要切实负起牵头抓总责任，认真制定切实可行的殡葬改革工作推进计划，排出时间节点，推进殡葬改革工作；组织、纪检监察部门要加强对党员、干部丧事活动的监管力度，严肃查处党员干部大操大办丧事，借机敛财行为；物价部门要加强殡葬服务收费管理，规范殡葬服务收费行为；国土部门要搞好公益性、经营性公墓土地划拨，确保用地需求；城管部门要依法对乱搭乱建灵棚、燃放烟花炮竹、占街占道停尸治丧、噪声扰民等行为进行查处；发改、财政、人社、环保、林业、规划、公安、卫生、工商等部门要各司其职，密切配合，加强基本殡葬服务供给，完善惠民殡葬政策措施，规范殡葬服务市场秩序，形成工作合力，共同推进殡葬改革工作。

二要注意方式方法，平稳有序推进。推进殡葬改革必须注意

方式方法，充分考虑群众的感受，近年来先后发生的河南周口强制平坟事件、安徽安庆强制火化至多名高龄老人自杀身亡事件就是不尊重群众意愿，盲目搞殡葬政策“一刀切”造成的。各级各有关部门在推行殡葬改革过程中，一定要坚持从实际出发，尊重地区差异，尊重当地风俗，特别是少数民族丧葬习俗，因地制宜，分类指导，有计划有步骤的实施，切不可盲目追求工作进度，搞“一刀切”。要认真学习汉阴县在坟墓清理专项整治过程中，无强迁、无上访、无群体事件的经验做法，采取“思想教育、政策引导、典型引路、行政推动、保障有力、依法管理”的综合措施，把政策宣传到位，讲解到位，理顺群众情绪，依法依规开展殡葬改革，绝不允许强拆棺木、强平坟头，绝不允许因殡葬改革引发群体性事件，确保改革平稳推进。

三要注重加强考核，狠抓工作落实。市政府已将殡葬改革工

作列入对各县区的目标考核内容，各县区也要把殡葬改革工作纳入政府目标考核管理，明确工作任务和进度，强化督查考核。市委、市政府督查室、市民政局要加强对各县区殡葬改革工作的督查力度，重点对殡仪馆、公益性公墓等工程项目建设进度进行专项督查，确保全市殡葬改革工作顺利推进。

同志们，殡葬改革工作任务重、责任大，我们一定要坚决贯彻中、省决策部署，按照市委、市政府的统一安排，攻坚克难、扎实工作，推动我市殡葬事业科学发展，为建设美丽富裕新安康做出新的贡献！

第五篇：全市学校党建工作现场推进会上讲话&党建材料提纲30例

在全市学校党建工作现场推进会上的讲话

同志们：

今天，我们召开全市学校党建工作现场推进会，主要任务是贯彻落实省、市基层党建工作重点任务推进会的要求，部署开展红色领航“立德树人”行动，全面推进新时代学校党建工作。下面我先讲三点意见。

一、统一思想，提高站位，进一步增强做好新时代学校党建工作的责任感使命感 教育事关国家和民族未来，学校承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。学校承担着特殊的使命和责任，决定学校党建工作只能加强，不能削弱。要高举习近平新时代中国特色社会主义伟大旗帜，强化理论武装，深化思想认识，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，实现健康和谐发展。

（一）加强学校党建是贯彻落实全面从严治党的必然要求 党的十九大明确提出要全面落实从严治党。以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党组织建设，坚定推进全面从严治党向基层延伸。中小学校党的建设，是党的基层组织建设重要组成部分。教育部也将今年确定为“基层党建质量年”。加强学校党建工作，事关为谁办学、办什么样的学校、怎么办学校的根本问题，事关党对学校的领导，事关中国特色社会主义后继有人的问题。近年来我市学校党建工作积极探索构建新格局，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化；强化意识形态工作领导的主体责任，加强师生思想理论教育和价值引领，确保学校成为坚持党的领导的坚强阵地。全面理顺学校基层党组织隶属关系，积极创新基层党组织设置，扎实开展“四化”党支部创建，推进党建工作“五大融合”。开展学校（单位）书记抓党建述职评议，以严密完善的工作机制推动主体责任有效落实。学校党建工作取得了很大成绩，上午各地各校党建特色亮点成效得到充分展示。但我们也清醒地看到，个别学校对党建工作的思想认识还不够到位，党建工作方法比较单一，党内组织生活不够规范，尤其是一些民办学校党员教师流动性大，给党员管理带来了一定的难度，这些问题的存在，迫切需要我们从严从实推动党员队伍、组织活动、基本制度、工作阵地和基础保障等方方面面的建设，把进一步全面从严治党的要求，真正在学校这一领域落地生根。

（二）加强学校党建是守牢意识形态主阵地的现实需要 当今世界各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡，意识形态领域的斗争一刻也没有停止过，学校已经成为敌对势力同我们争夺青少年的前沿阵地；经济社会转型带来的理想信念动摇，各种宗教势力的不断渗透，互联网技术的快速发展等，都容易使得我们的学生滋长拜金主义、自由主义、极端个人主义。如果党建工作没有及时跟上，放松了党对学校这个主阵地的领导，各种非马克思主义、反马克思主义的错误思想就会趁虚而入，势必会影响学生正确世界观、人生观、价值观的形成。面对这

些挑战，更加需要我们唱响主旋律，打好主动仗，教育引导广大师生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，践行社会主义核心价值观，真正帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

（三）加强学校党建是全面促进 X 教育高质量发展的根本动力 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。X 教育同样存在发展不平衡不充分的问题，与 X 作为全省三大中心城市的地位不相适应、与 X 经济社会发展不相适应、与老百姓对优质教育的期盼不相适应。要推动教育高质量发展，满足老百姓对公平而有质量教育的需求，迫切需要党组织发挥领导和引领作用，发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势，为教育改革发展提供坚强的政治保证和组织保障。

二、服务中心，精准发力，进一步促进学校党建工作创新发展 我们要坚持目标引领、问题导向，坚持制度创新、强基固本，聚焦中心任务，精准发力，实施红色领航“立德树人”行动，通过实施“思想强基”“堡垒加固”“细胞强健”“品牌创建”“融合共进”“清廉教育”六大工程，全面提升和充分发挥基层党组织的组织力，推动学校党建工作全面进步全面过硬。

（一）实施“思想强基”工程，落实党建工作责任

一是落实党建工作责任。狠抓“三个全覆盖”，助推学校党建工作出实招、见实效。

一要实行责任清单全覆盖。完善书记抓党建责任清单推进责任的落实，切实将党建工作细化实化、责任到人。

二要实行述职考评全覆盖。健全学校党组织抓党建述职评议考核制度，完善学校党建工作考核评价办法，将党建工作考核纳入学校班子和领导人员综合考评体系，党建工作考核权重不低于 20%。强化考核结果运用，将考核结果与领导人员任免、奖惩等挂钩，建立考核结果排名通报制度。

三要督查指导全覆盖。采取专题检查、无告知检查等形式，加强学校党建工作督查，对党建工作责任不落实、抓党建工作不力的，要严肃问责。

二是规范党内政治生活。深化学习型党组织建设，开创领导干部带头学、党日活动普遍学、分层培训集中学、微信课堂随时学、知识竞赛督促学、党教基地实践学等“六学模式”，组织师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。推动“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、政治生日等组织生活经常化、规范化，坚决防止组织生活中形式主义、娱乐化等倾向。按照“六制六规范”要求，每月相对固定时间，全面开展支部主题党日活动。学校领导干部要以普通党员身份，参加所在党支部活动，认真过好双重组织生活，并将落实双重组织生活情况纳入对党员领导干部的个人考评。

三是深化意识形态工作。充分认识意识形态工作的极端重

要性，切实加强师生的思想政治工作，加强党史、国情教育，弘扬民族精神和时代精神，增强爱党爱国意识，坚定“四个自信”。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，充分挖掘各门课程蕴含的德育资源和思想政治教育元素，将其融入渗透教育教学全过程。着力推进“思想政治课程”向“课程思想政治”转变，面对全体师生开设提高思想品德、人文素养、认知能力的哲学社会科学课程。健全防范和抵御宗教向校园渗透的机制，形成严防宗教向校园渗透的工作体系。加强对课堂、论坛、讲座、网络等意识形态领域管理，严密防范网络意识形态渗透，对学校举办的报告会、座谈会等，学校党组织要把好政治关。加强和改进教职工思想政治工作，建立常态化政治理论学习制度，每月至少组织 1 次教职工政治学习。认真落实意识形态工作责任制，学校党组织每年要研究意识形态工作 2 次以上。要把从事学生思想政治教育计入学校思想政治工作兼职教师工作量，作为职称评审的重要依据。

四是抓好学生德育工作。建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党组织要经常研究分析学生思想道德状况，及时跟进有关工作；党组织书记要把德育工作抓在手上，推动重要问题解决。全面贯彻落实《中小学德育工作指南》，深入开展中小学“四品八德”主题教育，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，做好核心价值观“六进”工作（进教材、进课堂、进课外、进网络、进教师队伍建设、进评价体系），促进学生核心素养提升和全面发展。

加强爱党爱国教育，组织开展丰富多彩的爱国主义主题教育。加强教室、寝室、食堂、图书馆等思想文化阵地建设，关注学生实际需求和心理健康，使德育工作融入学生日常学习生活。各地要选树一批“学科育人示范课程”，建立一批“课程思政研究中心”，不断推进学校德育工作。开展文明校园创建活动，把文明校园创建与书香校园、美丽校园、法制校园创建结合起来，把学校建成最阳光、最安全的地方。

五是提高学生综合素质。深入推进“一校一品、每生一项”艺术特色项目建设，认真实施学生身心健康发展三年行动计划。健全学生核心素养培育、促进全面发展的长效机制，做优 X 创客教育品牌，深化“三小”（小文学家、小数学家、小科学家）、“三师”（小理财师、小工程师、小营养师）培育，开展“X”跨学科学习研究，探索区域 X 教育课程建设，推进校外实践教育等工作，切实培养学生的关键能力。深化课程改革和课堂变革，认真实施教育教学质量提升新三年行动计划，开展第二轮“爱阅读”三年行动计划，贯彻实施《X 市第二轮“促进有效学习”课堂变革三年行动实施意见》，聚焦“学为中心”课堂提升、有效作业优化、学习评价优化、教学常规优化等四大行动，进一步激发学生学习内驱力，提升教育教学质量。

（二）实施“堡垒加固”工程，夯实基层党建基础 一是推进支部标准化建设。结合学校党员人数、办学规模、发展目标，规范设置党组织，做到应建尽建，探索完善在年级、学科、教研组等设置党支部或党小组等有效做法。突出政治功

能，针对幼儿园、小学、中学、高校等不同领域分别制定党支部规范化建设标准，把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。坚持党员领导干部、基层党组织书记上党课制度，每年至少为学校党员上一次党课。每年年初要对学校党支部换届情况进行梳理，建立提醒督促机制，抓好党支部按期换届。每年要摸排出一批相对后进党支部进行整改提升，实现晋位升级。建有党组织的学校都要建立红色阵地，推行“一徽一旗一栏一廊”，统一标识、规范建设；有条件的地方，要打造县级教育系统党政校，加强学校教师党员的学习培训。

二是开展党建“百千万”活动。党建“百千万”活动即开展“百个项目抓落实、千个支部强堡垒、万名党员争先锋”工程。百个项目抓落实，要针对各地各校各单位党支部工作中的常规性任务和薄弱环节，梳理细化成百个具体党建项目，通过抓具体项目，切实把党建工作任务落细落小落实。千个支部强堡垒，要以提升组织力为重点，坚持把一切工作落实到支部，把党支部建设做实、抓好，提高党建工作质量。万名党员争先锋，要以发挥党员先锋模范作用为着力点，强化万名党员教育管理，让党员队伍强肌健体、充满活力。

三是创新党组织活动内容方式。要积极探索新时代党建工作新模式，推进“三个课堂”建设。开设固定课堂，以支部规范化建设为抓手，推行“支部主题党日”，通过列计划，定主题、定人员、定时间，让“固定课堂”成为党员的 “加油站”，推动党内生活常态化制度化。开设掌上课堂，加快打造“智慧党建”，推进“指尖上的微党建”，通过网站、刊物、微信、微博等媒体，让党员教师随地参与学习、接受教育，让“掌上课堂”成为党员的“充电宝”。开设流动课堂，建立“请进来+走出去”的课堂机制，邀请专家开展讲座辅导，充分发挥全市教育系统“党课讲师团”的作用，开展“点单式”身边的党课巡讲活动，进一步提高党员学习适切性。

（三）实施“细胞强健”工程，发挥先锋模范作用 一是选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、德才兼备、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。推行党组织书记、校长“一肩挑”的机制，校长不是党员的，另行选配党组织书记。推行党组织和行政领导班子成员“双向进入、交叉任职”的机制，党组织书记和校长分设的，党员校长一般应兼任党组织副书记。探索推行党组织领导下的校长负责制。办学规模大、党员人数多的学校，应配备 1 名专职副书记。学校内部暂时没有合适人选的，可由上级党组织统筹选派。对不能胜任工作的党组织书记，要及时进行调整。

二是强化党务工作者队伍建设。把学校党务工作者纳入基层党务干部培训范围，每年组织不少于 X 天的党组织书记和党务工作者集中培训，重点加强对党规党纪、党建工作、学校管理、廉洁自律等知识和能力培训，培训课时应列入教师培训学分管理系统。要把党务工作岗位作为培养干部的重要平台，注重从优秀党务工作人员中选拔担任学校行政领导。实施学校党务干部“领雁计划”和教师党支部书记“双带头人”培育工程，使

教师党支部书记成为“双带头人”。完善激励政策，党组织书记（副书记）与校长（副校长）在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待，校长与党组织书记一同纳入校长职级评定范围；党务工作人员比照学校中层行政管理人员落实相关待遇，党务工作纳入工作量计算和考核范围。优秀党务工作者、优秀共产党员与同级表彰的优秀教育工作者、优秀教师等享受同等待遇。

三是推进师德师风建设。实施“德馨工程”建设，增强教师职业道德责任感和依法执教意识。坚持课堂讲授有纪律，严禁在教育教学活动中出现反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。要建立党员教师带头不参与有偿补课，不到培训机构兼课得承诺制，真正在师德上率先垂范。建立完善师德监督和师德评价制度，实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。加强教师队伍管理，严把教师聘用、人才引进政治考核关，加大对有偿补课、体罚学生、收受礼品礼金等师德失范行为的查处力度，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。对违反师德行为监管不力的，追究校党组织书记和行政负责人的责任。

（四）实施“品牌创建”工程，激发创新创业活力 一是创新党建工作载体。创新“1+3+x”党建工作模式，“1”就是党的建设；“3”是中心工作、重点任务、日常工作三项共性

选项，即；“x”是指特色选项，即本地本单位的特色工作。通过“党建+重点项目”“党建+岗位示范”“党建+志愿服务”等特色品牌创建，激发党组织活力，提高党建工作牵引力，促进党建工作上水平。要主动顺应信息技术与党建工作深度融合的趋势，大力推进“互联网+党建”工作，推进基层党建创新工程。

二是开展党建示范点建设。积极探索贴近时代、符合党建发展规律、具有推广价值的做法和经验，形成基层党建工作的鲜明特色。按照“创建党建品牌、展示特色亮点、助推教育发展”的思路，开展“一校一品”“一支部一特色”创建工作，营造学优看齐、对标赶超的浓厚氛围，创出一批可学可看可复制的党建示范点。要开展党建 “双百示范”工程创建活动，组织党建优质品牌评比，遴选出先进基层党组织 100 个，党建特色示范点 100个，从品牌名称、品牌内涵、创品举措等方面加强分类指导，培植党建工作精品，引领和带动全市教育系统党建水平整体提升。

三是打造社会组织党建品牌。鼓励和支持民办学校党组织根据学校特点和工作实际，探索充分发挥党组织和党员作用的有效方法，创造性地开展工作。全面推行民办学校党组织“组织亮牌子、党员亮形象、工作亮承诺” “三亮工程”，加强群众对党组织的监督；深化民办学校“德馨工程”，塑造民办学校党员教师高尚的师德师风；推行“党群工作一体化”，构建学校董（理）事会、行政班子、党组织以及师生之间的和谐关系；要开展市级民办学校党建品牌建设工作，定期开展民办学校党建“一校一

品”评选活动，提升民办学校党组织管理水平，全力打造一批市级民办学校党建示范基地。

（五）实施“融合共进”工程，服务中心助推发展 一是推行“党建＋”模式。以党建为统领，全力推进党建工作“五大融合”，推进党建工作与学校的整体改革发展相融合、与教育教学质量提升相融合、与立德树人相融合、与师德建设相融合、与服务师生相融合，定期组织开展党员教书育人、课改、专业发展等系列大比武活动，把党的工作和力量延伸到学校工作的各个层面，促进党建和教育相加相融，双向提升，坚决克服“两张皮”现象。尊重基层首创，围绕教育教学热点难点问题，每个基层党组织每年至少开展 1 个课题研究。分层分类设立党员示范岗、党员责任区，一线教师争创“教学先锋岗”，班主任、授课教师争创“育人先锋岗”，行政人员争创“服务先锋岗”，实施党员名师计划，党员骨干教师带头上公开课、示范课，发挥党员名师带动效应。推进“智慧党建”，探索互联网信息化时代党建工作新模式。

二是建设高素质教师人才队伍。深化教师人事管理制度改革，全面开展校长职级评审和认定工作，全面实施中小学教师“县管校聘”改革，认真实施瓯越教育人才培养三年行动计划，完善“三三制”教育人才培养制度，完善骨干教师考核办法，加强市级名师（名校长、名班主任）工作室工作，充分发挥名优教师的辐射和帮带作用。实施“未来名师”培养工程，选拔 X 名学科优秀青年教师予以重点系统培养。举办“十三五”领军教师

高端研修班，加强校本培训和团队互助发展，完善“五格”分层培训课程，深化“绿色耕耘”送培到县工作，进一步提高教师培训的针对性和实效性，进一步落实教师待遇保障机制，推进教师薪酬制度改革，大力提升乡村教师待遇，切实维护教师权益，真正让广大教师工作有奔头、有甜头、有劲头。

三是深化“红色细胞工程”建设。坚持“三培养”机制，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，着力打造一支师德高尚、业务精湛、改革创新、甘于奉献的党员教师队伍。组织党员亮身份、亮承诺、亮职责，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。开展 XX 党员志愿服务活动，在服务师生、服务社会中发挥党员先锋模范作用。实施党员先锋指数考评管理，严格执行党员管理“十条红线”，推行“民主评议、党性体检”，开展党员教师参教信教整治，加大不合格党员处置力度。严格组织关系转接，加强流动党员管理，建立健全防止党员失联的长效机制。健全党员激励关怀帮扶机制，建立“红色基金”，注重解决党员工作生活困难。

（六）实施“清廉教育”工程，全面推进从严治党 一是全面推进“清廉教育”建设。深入开展“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”建设，紧紧围绕新时代党的建设总要求，坚持标本兼治、统筹推进，坚定不移将全面从严治党要求贯穿到 X 教育改革发展的全过程，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，全面形成风清气正的良好

教育政治生态和育人环境。在这方面校长们务必要保持清醒，党组织务必要加强监督，确保不出事，尤其不出大事。

二是加强党风廉政建设。党组织要自觉担负起学校党风廉政建设主体责任，学校党政主要领导要切实履行“第一责任人”的职责，领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”。坚持纠正“四风”不止步，从严要求落实中央“八项规定”细则、省委“28条办法”和“六项禁令”、市委作风建设系列要求等规定，强化对学校重点环节和重点部位的监督，特别是对基建工程、物资采购、招生考试、职称评聘、评先评优、干部任用等的监管，严肃查办各类违纪违法案件。

三、压实责任，强化担当，进一步营造学校党建工作良好氛围 学校党建工作是一项长期性的系统工程，各高校、各县（市、区）教育局党委，各地各校党组织要把加强学校党建工作作为长期的重要任务，切实加强领导、健全机制，把各项工作落实落细，确保取得实实在在的成效，推动形成学校党建工作良好环境。

（一）加强组织领导，建立长效机制 进一步理顺隶属关系，明确管理主体，建立健全党委统一领导、组织部门牵头协调、党委教育工作部门具体负责、有关方面齐抓共管的中小学校党建工作机制。中小学校党建工作由县级及以上地方党委教育工作委员会统一领导和指导，并按照与教育管理体制相适应、管党建与管业务相结合的原则，各县

（市、区）要成立党委教育工作委员会，县（市、区）委教育工委下设办事机构，配备必要的专职工作人员。探索建立党领导下的学校议事决策机制，党组织要发挥把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党组织集体研究决定。校长在校党组织的领导下，全面负责学校教学、科研、行政管理工作。

（二）加大督查指导，强化基础保障 强化激励问责，以督查推动落实。中小学校要根据办学规模、党员人数等，设立党组织工作机构，配强工作力量。党员人数超过 100 人的可设党委办公室，并配备一定数量的专职党务工作人员。建立财政投入保障制度，将学校党建工作经费纳入学校经费预算安排，按照学校公用经费的 X%-X%列支党建工作经费，基层党建经费以每名党员不低于 X 元，在“一般公用经费”中列支，并根据经济社会发展状况和教职工工资水平，逐步提高标准；上级党委可按留存党费的一定比例下拨学校，用于党组织活动。健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织结对共建、资源共享、共同发展。

（三）突出典型引领，营造浓厚氛围 建立党建联系点制度，市县教育部门党员领导要加强对学校党建工作的调研指导，每人至少联系 X 所基层学校和 X 名教师人才。建立党建工作例会和党建工作片区联系制度，开展互

学互比，营造比学赶超的浓厚氛围。开展“一校一品”“一支部一特色”“党员在您身边”等党建品牌创建，加快打造一批不同层次、不同类型，可学可看可复制的党建示范点。

同志们，在新时代进一步加强学校党建工作任务艰巨、责任重大、使命光荣，让我们不忘初心，牢记使命，发扬真抓实干的作风，展现奋发有为的风貌，努力开创全市学校党建工作新局面，为全面谱写 X 教育高质量发展新篇章，以优异成绩迎接中华人民共和国成立 70 周年作出更大贡献！

党建材料提纲 30 例

1.三个注重筑起党内关爱“红色港湾” 注重党内激励，激发干事热情。

注重党内关怀，加大关心慰问。

注重基础保障，提升基层动力。

2.市委组织部：依托新媒体激发党建新活力 一是搭建“开放型”党员教育平台。

二是搭建“多元化”信息宣传平台。

三是搭建“便捷式“互动交流平台。

3.市委组织部：“五化协同”，切实推进基层党建工作 系统化谋划。

制度化规范。

标准化建设。

项目化打造。

信息化支撑。

4.县：“增点、扩面、提质”三维度深化党员教育培训 坚持思想“增点”，把牢党员教育培训政治方向。

分类组织“扩面”，落实党员教育培训重点任务。

监督管理“提质”，增强党员教育培训实绩成效。

5.从严从实抓好党建述职点评问题整改 迅速部署，扛起责任。

上下联动，形成合力。

巩固成果，提升质量。

6.县委组织部坚持“四聚焦”有效提升组织工作质量 聚焦筑牢思想政治根基。

聚焦建设忠诚干净担当的干部队伍。

聚焦实施基层党建“六大专项行动”。一是实施党的组织和工作覆盖提质增效专项行动。二是实施“最强党支部”规范建设专项行动。三是实施党建引领基层治理专项行动。四是实施“头雁培育”专项行动。五是实施发展壮大集体经济专项行动。六是实施信息化建设全覆盖专项行动。

聚焦引才用才实效。

7.县高质量推进发展党员工作 坚持标准，严守“政治红线”。

科学谋划，促进“结构优化”。

拓宽渠道，蓄足“源头活水”。

狠抓落实，确保“队伍过硬”。

8.县委组织部：“三抓三强”筑牢党员队伍建设“根基” 抓队伍强党性，严把党员发展“入口关”。

抓载体强实效，搭建党员教育“新平台”。

抓分类强服务，推动党员管理“精准化”。

9.县：严把“三关” 推进党建工作提质增效 把稳“政治引领”关，不断提高工作站位。

突出“思想指导”关，持续强化理论武装。

抓好“制度主线”关，扎实推进党建工作。

10.县：坚持在党员教育管理中上好“严”字课 从严党员教育，加强党性教育。

从严日常管理，严肃党内生活。

从严制度建设，强化日常监督。

11.县“三注重”把好发展党员关 注重识别，严把“政治关”。

注重考察，严把“程序关”。

注重研判，严把“结构关”。

12.县委党校创新推出“六个一”模式打造党员教育精品课堂 突出基层实际，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。

突出党性教育，变“被动嵌入”为“主动学习”。

突出互动交流，变“一人独讲”为“大家畅谈”。

13.县采取“三大举措”探索高质量发展“红色路径”

抓组织，凝聚红色文化合力。

建基地，打造红色教育品牌。

守初心，开设红色文化课堂。

夯基础，凸显红色文化效益。

14.县：当好主题党日“主厨” 烹饪党员教育“三味俱全” 党味”纯正，做锤炼党性的大熔炉。

“辣味”少许，做党员教育的主战场。

“趣味”十足，做思想交流的新平台。

15.党内关怀暖人心 激励帮扶增活力——县建立健全党内激励关怀机制不断增强党员干部向心力凝聚力 注重探索求创新，力求关爱工作实效。

帮扶模式出实效，实现党内互帮互助。

坚持激励促引导，树立良好政治导向。

16.县三项措施促进党代表履职有能力干事有平台 健全工作机制，搭建党代表发挥作用纽带。

强化履职保障，筑牢党代表发挥作用阵地。

丰富履职方式，拓宽党代表发挥作用途径。

17.县细化完善“五个强”标准 着力推进“最强党支部”创建 政治功能强。

队伍建设强。

组织生活强。

作用发挥强。

群众工作强。

18.县念好“三字决”提高发展党员工作科学化水平一是摸底调控，念好“谋”字决。

二是强化选育，念好“优”字决。

三是规范程序，念好“严”字决。

19.“变战疫战场为党性课堂”切实加强党员教育管理工作 以防控工作为课题，将党性意识树起来。

以履职尽责为实践，将组织力量聚起来。

以先锋作用为体现，将复工复产带起来 20.县坚持与时俱进 开辟党员教育新阵地 网络在线随时学。

各取所需随心学。

抢占微端随地学。

21.县多措并举抓好党员教育管理工作 坚持控制总量，严把程序，提高发展党员质量。

坚持党员教育，强化培训，提升党员素质能力。

坚持完善制度，加强管理，严肃党内政治生活。

22.县“五大工程”引领党员教育新征程 实施“三个一”工程。依托县委党校主阵地，每年开展基层党员进一次党校、听一次党课、参加一次社会实践活动“三个一”集中轮训工程。

实施“党员干部进名校”工程。

实施“移动课堂”工程。

实施“送教下基层”工程。

实施“现场教学”工程。

23.坚持高质量推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚 强化政治担当，压实脱贫攻坚责任体系。

坚持尽锐出战，建强脱贫攻坚骨干队伍。

夯实基层基础，筑牢脱贫攻坚战斗堡垒。

突出党建引领，提升脱贫攻坚质量成色。

24.加强干部教育管理全力以赴决战决胜脱贫攻坚 强化日常管理，督促工作成效。

加强组织领导，责任落实到位。

加大培训力度，提升工作水平。

25.加强党员教育管理 夯实基层党建基础 教育培训内容丰富。

学习教育形式多样。

重点内容专题培训。

流动党员常抓不懈。

26.三级党校联合送教打造流动“讲习所” 未雨绸缪，师资配置“精细化”。

分类施教，送教方式“多样化”。

扩展延伸，送教活动“常态化”。

27.县：“三注重”定实党员干部培训计划 注重政治引领,精准服务大局。

注重培训模式,精确设计内容。

注重学风建设,精心加强管理。

28.“三个着重”做好发展党员工作 着重政治培育，坚持标准。

着重程序规范，做好细节。

着重结构优化，壮大队伍。

29.党建引领织密疫情防控“安全网” 统一思想，高度重视。

党员先行，发挥作用。

全员出动，凝聚力量。

30.严把“四关”抓实基层党建述职评议工作 严把材料关，确保“言之有物”。

严把述职关，确保“辣味十足”。

严把整改关，确保“整改到位”。

严把结果关，确保“用到实处”。