第一篇:化验室安全隐患及措施
一. 化验室用电安全
物体(从电性能分):导体:能让电流通过。如Au、Ag、Cu、Fe、Al(常温下电阻率2.7µ-Cm)。绝缘体:阻止电流通过,如玻璃、橡皮、瓷器、干燥的木头、竹竿等。去离子水的绝缘电阻:16.8M?、18 M。
任何电器用具均要有导体把电流接通,同时又必须有绝缘体把导体和其他物体隔离,若电器用具没有很好的绝缘体包裹,就易引起触电或失火事故。
一、有那些情况容易引起走电失火事故?
1.质量不好的电线,若受热、受潮,失去其绝缘性能,不能起隔离电流的作用和漏电,易引起走电失火;
2.随意增加电器设备、乱接线、乱拉线――超负荷使用Cu线发热过度,造成走电失火事故;
3.两根有电的坏电线碰在一起,可能产生火花,引起火灾; 4.电器设备很脏、灰尘很多、潮湿,易发生漏电;
5.开关的电线系在铁架上或是系在铁丝铁钉上都会发生走电和触电事故;
6.电器控制部分失灵(尤其是使用时间太久的加热电器,如烘箱等)引起火灾。
二、怎样防止发生用电事故
(1)防止触电
1)不要用潮湿手碰开关、电线和电器;
2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。3)所有电器的金属外壳都应保护接地。
4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。
5)修理或安装电器时,应先切断电源。
6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。(2)防止引起火灾
1)要时常检查电线、开关、灯头、插头和一切电器用具是否完整,有无漏电、潮湿、霉烂等情况。稍有毛病应马上报修,决不能凑合着用。每季度要全面检查一次;
2)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。3)电线的安全通电量应大于用电功率。
4)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。
5)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。
6)严禁插排周围胡乱堆放杂物,严禁私自使用接线板及私带电器,有要求使用时,请与相关人员联系测试,合格后才能使用。7)电炉、烘箱(尤其是高温烘箱)在工作状态下不要离人;(3)防止短路
1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的电炉丝接口不要浸在水中。
(4)仪器设备的安全使用
1)在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。
2)仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量。3)实验之前要检查线路连接是否正确。经彻底检查合格后后方可接通电源。4)在仪器设备使用过程中,如发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并报告部门主任和电器部门进行检查。三、一般用电事故和处理方法:
用电事故:停电、走电失火、人身触电。
不论遇到哪种事故,首先应拉掉总开关,切断电源,然后进行处理。1.停电:若因电线折断造成的停电,把总开关拉掉后报至电器部门,由相关人员进行修理或换新线,接头处要用胶布包好。若是保险丝烧断或自动开关跳开了,要检查电线有没有互相碰在一起,或用电是否超荷,找到毛病并纠正后,再换新保险丝或推上自动开关恢复供电。
2.走电失火:遇此情况,立即拉掉电源总开关,同时紧急救火,并通知调度及消防部门。
救火:千万不能用水,必须使用喷射CCl4或CO2的灭火器。(当然若已引起连锁反应酿成大火,另当别论。)
大火时的人身安全、自我防护:沉着,用湿毛巾、湿被褥捂住,滚着冲出。不能出来者,用结实的布、床单等打结,自制云梯逃出火海或等待救援。3.人身触电:若是碰到电线,必须用绝缘物挑开电线,千万不能用手去拉。
二.蒸馏室安全问题 1.蒸馏室注意事项
1).做样前严格检查仪器设备的电线、开关、灯头、插头等是否完好,有无漏电或电压不稳等情况。
2).做样前仔细检查蒸馏烧瓶有无星花或裂缝,一旦发现存在问题,请立即更换蒸馏烧瓶,一免发生蒸馏烧瓶破裂而引起着火事件。
3).务必按规定穿戴劳动保护用品,防止衣服摩擦产生静电而引起火灾。4).化验室内禁止打电话,以防产生静电而引起火灾。
5).严禁将带油的抹布,手套等放在暖气片上烘烤,防止温度增高而引起着火事件。
2.一旦起火时,应对措施
1.)发现起火后,发现者应首先迅速切断电源,停止一切实验,使用消防沙时应迅速向着火部位覆盖式倾倒,直到没有火苗泛起为止,消防沙进行撒泼扑救时要求用量一定要大,动作一定要快,若操作台上起火,可用石棉被覆盖扑救。2.)若上述方法不能控制火势时应动用灭火器,扑救时要将灭火器上下颠倒几次,一手拿喷嘴另一手提环,将喷嘴对准火焰根部,左右摆动,迅速推进,不留残火,在扑救的同时要大声报警。
3.)其他岗位人员接到报警后要立即携带本岗位的灭火器材赶往现场扑救火灾或疏散物资。
4.)在扑救的同时,要有一人向班长或部门领导报告,然后向消防队、生产调度报告火警,班长或部门领导接到报告后要立即到现场指挥救火。5.)消防队赶到后,部门领导、班长应立即与消防队指挥员取得联系,及时向火场指挥提供现场的有关信息。三.化验室取样、存样安全 1.取样时的安全问题
1).不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产装置区采样。2)进入装置生产厂区后,不许乱动其设备和工具
3)到装置现场取样时,要注意现场作业环境,必要时找操作工配合采样。若现场环境恶劣,没有安全保证,可停止采样操作,并通知生产调度和工艺人员。
4).罐车取样必须通知车辆司机人员,并要求一同前往取样点,由司机人员启封取样,化验室人员起监督作用,雷雨天气,禁止取样。
四.钢瓶使用的安全问题 1.使用钢瓶的注意事项:
(1)钢瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源(如阳光、暖气、炉火)处。可燃性气体钢瓶必须与氧气钢瓶分开存放。
(2)绝不可使油或其他易燃性有机物沾在气瓶上(特别是气门嘴和减压阀)。也不得用棉、麻等物堵漏,以防燃烧引起事故。
(3)使用钢瓶中的气体时,要用减压阀(气压表)。各种气体的气压表不得混用,以防爆炸。
(4)不可将钢瓶内的气体全部用完,一定要保留0.05MPa以上的残留压力(减压阀表压)。可燃性气体如C2H2应剩余0.2~0.3MPa。
(5)为了避免各种气瓶混淆而用错气体,通常在气瓶外面涂以特定的颜色以便区别,并在瓶上写明瓶内气体的名称。
(6)使用中的气瓶每三年应检查一次,装腐蚀性气体的钢瓶每两年检查一次,不合格的气瓶不可继续使用。2.泄漏事件应对措施
气瓶的泄漏一般发生在瓶阀与气瓶的连接螺纹处或瓶阀关闭不严时在接口处的喷射泄漏。处理方法是严格隔绝火源火种,在气体可能扩散的区域范围内疏散人员,电器开关保持原样,不能随意拉动,以免发生火灾。将泄漏气瓶转移到通风、空旷场所。有条件可加强通风、确保气体浓度降低。并通知有关部门修理或更换
五.水质实验所涉及的安全问题 1.注意事项
1).配制稀硫酸时,必须在烧杯和锥形瓶等耐热容器内进行,并必须缓缓将浓硫酸加入水中,配制王水时,应将硝酸缓缓注入盐酸,同时用玻璃棒随时搅拌,不准用相反次序操作。
2).一切试剂瓶都要有标签。有毒药品要在标签上注明。
3).溶解氢氧化钠、氢氧化钾等发热物质时,必须置于耐热容器内进行。
4).严禁试剂入口。如需要以鼻鉴别试剂时,须将试剂瓶远离,用手轻轻扇动,稍闻其气味,严禁鼻子接近瓶口。
5).折断玻璃管(棒)时,须用钢锉在折断处锉,一小槽,再垫布折断。使用时要把断口烧成圆滑的形状。如将玻璃管(棒)插入橡皮管或橡皮塞时,应垫布插入,防止折断伤手。
6).严禁食具和器具混在一起或互相挪用。
7).一切发生有毒气体的操作,须于通风柜内进行。通风装置失效时禁止操作。
8).一切固体不溶物及浓酸严禁倒入水槽,以防堵塞和腐蚀水道。
9).身上或手上沾有易燃物时,应立即洗干净,不得靠近明火。
10).开启大瓶液体药品时,须用锯将石膏锯开。禁止用其它物品敲开,以免瓶子破裂。
11).取下正在沸腾的水或溶液时,须先用烧杯夹子轻轻摇动后才能取下使用,以免使用时突然沸腾而溅出伤人。
2.化学药品中毒事故处理方案
1.无机化学药品中毒的应急处理方法 1.1 强酸(致命剂量1毫升)
1).吞服时 立刻饮服200毫升氧化镁悬浮液,或者氢氧化铝凝胶、牛奶及水等东西,迅速把毒物稀释。然后,至少再食10多个打溶的蛋作缓和剂。因碳酸钠或碳酸氢钠会产生二氧化碳气体,故不要使用。
2).沾着皮肤时 用大量水冲洗15分钟。如果立刻进行中和,因会产生中和热,而有进一步扩大伤害的危险。因此,经充分水洗后,再用碳酸氢钠之类稀碱液或肥皂液进行洗涤。但是,当沾着草酸时,若用碳酸氢钠中和,因为由碱而产生很强的刺激物,故不宜使用。此外,也可以用镁盐和钙盐中和。3).进入眼睛时 撑开眼睑,用水洗涤15分钟。1.2 强碱(致命剂量1克)
1).吞食时 立刻用食道镜观察,直接用1%的醋酸水溶液将患部洗至中性。然后,迅速饮服500毫升稀的食用醋(1份食用醋加4份水)或鲜橘子汁将其稀释。
2).沾着皮肤时 立刻脱去衣服,尽快用水冲洗至皮肤不滑止。接着用经水稀释的醋酸或柠檬汁等进行中和。但是,若沾着生石灰时,则用油之类东西,先除去生石灰。
3).进入眼睛时 撑开眼睑,用水连续洗涤15分钟 1.3 氨气
立刻将患者转移到空气新鲜的地方,然后,给其输氧。进入眼睛时,将患者躺下,用水洗涤角膜至少5分钟。其后,再用稀醋酸或稀硼酸溶液洗涤。1.4 二氧化硫、二氧化氮、硫化氢气体
把患者移到空气新鲜的地方,保持安静。进入眼睛时,用大量水洗涤,并要洗漱咽喉。
2.有机化学药品中毒的应急处理方法
2.1 烃类化合物(致命剂量10~50毫升)
把患者转移到空气新鲜的地方。因为如果呕吐物一进入呼吸道,则会发生严重的危险事故,所以,除非平均每公斤体重吞食超过1毫升的烃类物质,否则,应尽量避免洗胃或用催吐剂催吐。
2.2 甲醇(致命剂量30~60毫升)用1~2%的碳酸氢钠溶液充分洗胃。然后,把患者转移到暗房,以抑制二氧化碳的结合能力。为了防止酸中毒,每隔2~3小时,经口每次吞服5~15克碳酸氢钠。同时为了阻止甲醇的代谢,在3~4日内,每隔2小时,以平均每公斤体重0.5毫升的数量从口饮服50%的乙醇溶液。
2.3 乙醇(致命剂量300毫升)
用自来水洗胃,除去未吸收的乙醇。然后,一点点地吞服4克碳酸氢钠。3.药品泄漏事故处理方案:
1.酒精泄漏起火事件
应对措施:
1)火势较小时,发现者立即进行救火的同时,向部门领导汇报,进行灭火的同时,组织其他人员的疏散。
2)当火势较大时,当班人员应立即向调度室和安全科汇报,并向其它车间请求救援。情况严重时同时拨打“119”火警电话,疏散化验室内的所有人员。
3)在疏散人员的同时,在119未到前进行火灾自救,切断动力电源,对有可能扩大火势的原料进行隔离或转移,以便控制火势。
2.盐酸、硫酸泄露处理方案
应对措施:
1)迅速脱除被污染衣物,立即用大量流动清水冲洗。伤势严重的伤员,立即送往医院进行救治。
2)泄露的桌面地面的酸,用大量清水稀释,然后清除。
六、由玻璃等东西造成的外伤处理措施
作为紧急处理,首先要止血。大量流血时,有发生休克的危险。(1)、紧急止血法
原则上可直接压迫损伤部位进行止血。即使损伤动脉,也可用手指或纱布直接压迫损伤部位,即可止血。
由玻璃碎片造成的外伤,必须先除去碎片。若不除去,当压迫止血时,即会把它压深。损伤四肢的血管时,可用手巾等东西将其捆扎止血,以前有用止血带止血。但其操作麻烦,仅在不得已的情况下,例如残留有玻璃碎片时,才使用它。一般情况下,手巾完全可以代用。
用手巾止血,要把它用力捆扎靠近损伤部位关键的地方。但长时间压迫,末稍部位产生非常疼痛时,可平均5分钟放松毛巾一次,约经过一分钟再捆扎起来。(2)、特殊的外伤部位 1)、头部
头部受伤时,虽然因其血管多而容易出血,但同时不易化脓。其头部皮下血管,纵然被切断也不能收缩,因此,即使小伤也会引起大出血。
头部受伤出血时,最好用手指压迫靠近耳朵附近触及脉搏的地方。其后,用包头布把头部周围紧紧包扎起来。
2)、脸部
同头部一样,血管很多,容易出血,但也容易痊愈。此部位因有鼻、嘴等器官,因此当脸部外伤出血时,有堵塞呼吸道的危险。
要使患者俯伏着,这样容易排出分泌物或流出的血,也可防止舌头下坠堵塞气管。
3)、颈部
此部位因密布着重要的内脏器官、血管和神经,故颈部受伤时,必须进行恰当的处理。大量出血时,可压迫颈部稍后的颈总动脉。但要注意防止窒息。出现休克症状时,要把下肢抬高。
第二篇:幼儿园安全隐患及措施
幼儿是一个身心尚未成熟需要特殊保护和照料的群体,然而近几年来,幼儿园里危及幼儿稚嫩的生命和健康的伤害事故频发。本研究通过多种渠道收集了34个影响较大、具有典型性的案例,对事故发生的原因进行统计分析,并提出了相应的预防对策。希望通过本研究,能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。
一个关于幼儿园安全教育问题的专项研究通过生活及报刊、电视、互联网等传媒,收集了近几年来有关幼儿园安全事故的若干案例,对幼儿园安全事故发生的原因作了以下分析:
一、造成幼儿园安全事故的原因
1、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等
2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故
3、因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾、食物中毒、烫伤等
4、因设施不良造成
5、家长原因造成
6、幼儿园组织外出活动造成二、分析与对策
1、因外来的侵害,幼儿被冒领接走、绑架、伤害等事故
分析:目前幼儿园在接送孩子环节存在不少隐患:有的是门卫管理不严,外来人员乘家长接孩子时人多混进幼儿园内;有的幼儿园只认接送卡不认人,外来人员拿着捡到或偷来的接送卡将孩子冒领;有的是别有用心的亲戚或熟人骗领孩子,教师易放松警惕,因此种种造成了幼儿伤害事故。
对策:首先,幼儿园要实行接送卡制度,必须由固定接送人持卡接送,卡上只标明班级代码和幼儿编号,不出现幼儿姓名和照片,以防被对应冒领。其次,对于非固定接送者来接孩子,包括亲戚朋友,教师要多留个心眼,无论是否有卡,都必须与原固定接送者取得联系(如打电话),并得到许可后方能让其接走。再次,门卫应是50岁以下强健男性,经过安全保卫技能培训,并严格执行门卫制度,家长接送孩子时必须站在门口把关,无接送卡的人拒绝进园,对陌生人要严加查问,严防可疑人员进入。必要时还可预备一些防卫的器械,如电警棍、木棍等。
2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹造成的事故
分析:一是由幼儿自身疾病(如癫痫、心肌炎等)引起的事故。在教师不知情的情况下,没有采取积极的预防措施和针对性的救治;二是幼儿走失。多数情况是幼儿初入园时情绪焦虑,为逃避集体生活,乘人不备独自出走回家,途中迷失;或是自感在幼儿园受了挫折而独自出走;也有在幼儿园组织的郊游等外出活动时游离集体而走失等;三是幼儿在游戏时受伤。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制,如:不小心绊倒,相互碰撞等。这种意外的伤害,即便教师在现场也是较难避免的;四是幼儿间的打闹受伤。多数是幼儿间争抢玩具等类似原因而发生矛盾冲突,教师不及时制止而造成的。
对策:如何避免幼儿自身疾病引起的事故?一方面,幼儿园可在孩子入园前与家长签定协议,要求家长不得隐瞒幼儿曾患过的哮喘、癫痫、心肌炎、过敏等较严重的疾病,否则一旦幼儿旧病复发,因不能及时获得针对性的救治而产生不良后果,责任应由家长自负;另一方面,教师对身体状况较差的幼儿随时注意观察,给予适当的照顾;幼儿园还应组织教师进行“应急抢救”知识的培训,一旦幼儿病情发作,教师就能在第一时间恰当地抢救处理,为救助幼儿生命赢得宝贵的时间。
怎样防止幼儿走失?针对幼儿初入园时易出走迷失的特点,教师在孩子入园前应通过上门家访、组织亲子活动等详细了解孩子的各方面情况,创造尽量多的机会和孩子相处,让孩子消除陌生和不信任感;在开学后的一个月左右的时间内,教师要经常清点幼儿人数,认真做好交接班工作,门卫特别要提高警惕,防止幼儿外溜;针对孩子受挫后易出走的特点,教师对易走极端的幼儿要注意及时地安抚、疏导,抑制其出走的苗头。
怎样预防幼儿在游戏时受伤?首先,教师应对将要做的游戏有充分的估计,如游戏跑动较多活动量较大,就应选择较宽敞的场地,且最好是软地垫的;其次,游戏前可和幼儿一起说说该游戏的危险之处,让幼儿有意识地控制、保护自己。
怎样预防幼儿打闹伤害?幼儿间的矛盾冲突也来自于利益关系,因此,一方面教师应采用故事表演等幼儿喜闻乐见的形式,教育幼儿要谦让和宽容,懂得分享是快乐的,要遵守规则,减少矛盾冲突;另一方面,教师要善于观察,幼儿间发生打闹应及时介入,帮助幼儿化解矛盾,将打闹伤害事故消灭在萌芽状态。
3、因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾等事故
1)恶意伤害
分析:有的教工(特别是临时工)思想动机不纯,为了钱财铤而走险,不惜拿幼儿的人身安全作代价;有的是曾经患有精神分裂症,一旦病情发作,难以自控,伤及无辜的幼儿。
对策:对于内部有不良企图人员的防范,一方面,招工时必须对其进行全面调查,包括家庭状况、社会关系、工作经历、身体状况等,以保证所招职工身心健康;另一方面,加强师德学习,培养热爱幼儿、热爱幼教事业的情感;再一方面,园领导要关心教职工的生活,经常沟通,了解他们的思想轨迹,帮助他们解决实际困难。
2)火灾
分析:幼儿使用的桌椅、教玩具、被褥等都是易燃品;有的幼儿园内装修用的建筑材料也是易燃可燃的;厨房、液化石油气储存间、烧水间等与幼儿园活动场所相连;电热板饮水机等电器工作时间过长等都是火险隐患。如教工火源、电源管理不慎,麻痹疏忽,极易引发火灾,案例14就是教工在易燃物旁边放置点燃的蚊香而造成的特大火灾事故。
对策:
a)层层签订消防安全责任书,明确每个岗位消防安全责任,以增强全体教职工的责任心,严格执行有关消防安全制度。
b)幼儿园内装修要符合《内装修设计防火规范》的有关规定,采用不燃或难燃材料。
c)要有专人管理火源和电源。厨房、液化石油气储存间、烧水间应当严格按专业管理部门要求建造。由正式电工管理电器线路,定期检查。
d)要加强对幼儿的消防安全教育。利用生动活泼的形式对幼儿进行防火知识教育,并教会其基本的自救逃生知识,并经常组织消防疏散演习。
e)加强对教职员工的消防安全培训,达到人人会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织幼儿疏散逃生的要求。
4、教学设施原因引起的事故
分析:有的幼儿园设备(如滑梯、攀登架等)陈旧、老化,年久失修,存在安全隐患,教师又未尽注意义务,及时发现存在的问题,就很容易发生事故;幼儿园校舍中楼房占大多数,楼道、走廊、楼梯等也是事故易发地;午睡室高低床的使用不当,教室里的桌椅、柜子边角尖锐,设计不合理,室内摆设拥挤等对幼儿都有潜在的危险。
对策:《幼儿园管理条例》明确规定:幼儿园内严禁设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施。
对设备陈旧的安全隐患防范:首先必须建立设备器械检查制度,定专人定期检查,并及时做好检查记录;其次要定期请专业人员检修、保养,对于陈旧、老化的器械,要坚决更换,舍得化钱买平安。
对楼道等易出事故的地方:可组织幼儿找找不安全的地方,并共同设置警示标志,如:在楼梯两边画小脚丫以暗示按秩序走。教育幼儿在楼道等较危险的地方不奔跑、拥挤、攀爬,否则会带来怎样的严重后果。
对室内环境设置:在设计制作幼儿用具时,要尽量向软、圆的标准靠近,如桌椅柜的边角是弧形的,墙壁和柱子做上软包,避免磕碰致伤。
对高低床:《幼儿园工作规程》明确规定寄宿制幼儿园“应配备儿童单人床”,日托幼儿园如果因需要而使用高低床,除了要对幼儿进行安全教育以外,还要采取必要的防护措施,如幼儿睡下和起床时增加管理人员加强管理等。
5、因无接送制度或执行不到位,家长接送孩子失误所致事故
分析:有的是因为不具备接送资格的未成年人接送幼儿所致事故;有的是因教师提前放学,未等家长来接所致事故;有的是家长未与老师交接所致;有的是家长对接送孩子不重视所致事故。大部分案例都是因无接送制度或执行制度不力,致使接送孩子失误酿成事故。
对策:幼儿园要建立完善的《幼儿接送制度》并严格执行,幼儿园与家长要签定关于接送方面的协议,包括幼儿接送的固定地点,固定接送人(无民事行为能力人不能作为接送人)、接送时间段、如何交接等。
6、幼儿园组织外出活动引发的事故
分析:幼儿园组织幼儿集体外出活动,幼儿到了新的场所,接触的环境、人和活动内容都是新鲜的,情绪容易兴奋;如果再加上组织不够严密,管理人员配备不足,教师思想上麻痹大意,就很可能发生安全事故。
对策:《未成年人保护法》明确规定:“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。”首先,幼儿园必须考虑园外活动是否符合幼儿安全和卫生的要求,严禁参加可能危及幼儿人身安全的劳动、体育运动、商业宣传等活动;其次,幼儿园一定要事先做实地考察,并与合作单位取得联系,互相沟通活动方案,甚至进行细节推敲,尽可能在可预见范围内采取必要的安全措施,制定《外出活动意外事故预案》,按相关规定租乘交通工具,将职责分解落实到每位管理人员,履行相应的安全保护职责;再次,活动前和活动中,向幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护技能,如遵守交通规则、不单独行动、不触摸危险设施、不吃陌生人食品等,减少来自幼儿自身原因引起的安全事故。
三、小结
幼儿园安全事故发生的原因是各种各样的、错综复杂的,其预防对策也应因事而异、应时而异,应人而异。本研究仅限于对已收集的具有典型性的、影响较大的案例作粗浅的归类分析,并列举了相应的对策,希望通过本研究,能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。
第三篇:化验室节能降耗措施
化验室节能降耗措施
节能降耗就是节约能源、降低消耗,这就要求我们化验室每一个人都要有节约意识,人人参与,从身边小事做起。
化验室制定了相应的节能降耗措施如下:
(一)、对化验员传达有关节能降耗的目的和意义,从思想上提高员工勤俭意识,把节能降耗贯穿到日常工作当中。
(二)、详细科学制定各种药品、仪器及低值易耗用品的采购计划,严格控制成本费用,减少不必要的开支;车间领用药品及低值易耗品要严格控制并有领用手续;化验员使用玻璃容器要轻拿轻放;各种药品及分析用样品能回收的要尽量回收,杜绝浪费现象。
(三)、日常工作中要养成随手关仪器、关水、关灯的好习惯,做到节约每一滴水,节约每一度电。要避免长流水、长明灯的现象。强化各种检验用电器设备的管理,做到随用随开,用完及时关闭;下班后要做到人走断水,人走停电。化验员要增强责任心,对卫生间的水电要时刻关注,发现要及时关掉,避免浪费。
(四)电脑、打印机和打印纸:电脑、打印机用后及时关闭电源,打印纸要反正面用,节约纸张。
节约是一种美德,我们这些做法,看似微不足道,只要大家行动起来,从自身做起,从点滴做起,就是为公司做出一份贡献。
第四篇:安全隐患整改方案及措施
安全隐患整改方案及措施
2015年7月14日,由宜昌市住建委安全检查三组、秭归县建设工程安全监督站、建设单位、监理单位对我公司承建的秭归吉盛织染公司成衣车间工地进行现场安全检查,共检查隐患25条。针对查出的问题,我工地立即召开安全专题整改会议,针对会议报告提出的问题及隐患进行认真分析,并制定了整改方案,具体实施情况如下:
一、成立隐患整改领导小组:
组
长:
方
鑫
副组长:
潘玉明
殷和峰
成员:韩瞻、刘飞、徐凤山、王菊、刘肖伟、严灿、张士荣、韩庆洲、王群满、龙劲松
领导小组职责:组长负责整改工作的全面领导协调和检查落实;
副组长:积极协助组长工作,制定措施逐项安排落实整改工作;
组
员:按照领导的安排及分管的职责,亲临现场、给予整改的督促和指导协调,确保整改安全、圆满的完成任务,已达到更好的效果。
二、隐患整改措施
〈一〉安全管理(5条)
1、未按考核制度对管理人员进行考核
整改措施:考核制度规定每月对管理人员进行考核,缺5、6月考核记录。由项目经理对管理人员进行考核,资料员做好考核记录。
整改负责人:严灿
整改验收人:方鑫
验收时间:2015年7月15日。
2、部分危险性较大的分部分项专项施工方案(悬挑式卸料平台方案)未经公司内审。
整改措施:将悬挑式卸料平台专项方案送公司内审并签字盖章。
整改负责人:严
灿
检查验收人:潘玉明
整改验收时间:2015年7月16日。
3、安全技术交底内容不全面、无针对性,接受交底人签字不真实。
整改措施:重新制定安全技术交底,对现场工程重新进行安全交底并本人签字。
整改负责人:刘
飞、严
灿
检查负责人:潘玉明
验收时间:2015
年7月17日。
4、公司未定期对项目进行安全检查
整改措施:公司对项目进行了安全检查并有整改通知及回复。
整改负责人:徐凤山、严灿
整改检查人:方鑫
整改验收时间:2015年7月16日。
5、安全教育培训内容不明确,培训记录不全。
整改措施:已制定三级安全教育教案,并有教育记录汇总表。
整改责任人:徐凤山
整改检查人:潘玉明
整改验收时间:2015年7月17日。
〈二〉文明施工(6条)
1、现场无组织排水措施
整改措施:外脚手架四周设置排水管道,每间隔8m设有检查井,管道接入厂区内市政管网。
整改责任人:刘肖伟
整改检查人:徐凤山
整改验收时间:2015
年7月17日。
2、现场未建立门卫值守制度
整改措施:因现场施工场地限制无法建立门卫值班室,我单位与建设单位协商共用甲方厂区值班室进行封闭式管理并建立门卫值班制度。
整改责任人:韩瞻、严灿
整改检查人:殷和峰
整改验收时间:2015年7月18日。
3、施工人员未佩戴工作卡
整改措施:施工人员进入现场已佩戴工作卡
整改责任人:樊克双
整改检查人:殷和峰
整改验收时间:2015年7月15日。
4、现场消防措施不完善。
整改措施:现场已按要求设置消防器材
整改责任人:张士荣
整改检查人:刘
飞
整改完成时间:2015年7月15日。
5、制安保卫制度责任未分解到人。
整改措施:制安保卫制度已分解到人。
整改责任人:刘
飞
整改检查人:潘玉明
整改完成时间:2015年7月16日。
6、未见防汛应急救援预案
整改措施:已编制防汛应急救援预案并签字盖章。
整改责任人:潘玉明
整改检查人:方
鑫
整改完成时间:2015年7月18日。
〈三〉脚手架(4条)
1、架体基础周边积水。
整改措施:架体周边积水已排出。
整改责任人:韩庆洲
整改检查人:王
菊
整改验收时间:2015年7月15日。
2、首层密目网局部未封闭。
整改措施:封闭首层密目网。
整改责任人:王群满
整改检查人:王
菊
整改完成时间:2015年7月15日。
3、卸料平台开口处加固措施不完整。
整改措施:卸料平台开口处已用钢管搭设“八”字斜撑,两侧立杆采用“之”字支撑加固。
整改责任人:王群满
整改检查人:徐凤山、刘飞
整改验收时间:2015年7月20日。
4、少数架体与外墙之间间距大于150mm未封闭。
整改措施:架体与外墙之间间距大于150mm的采用硬质防护进行封闭。
整改责任人:王群满
整改检查人:徐凤山
整改验收时间:2015
年7月19日。
〈四〉高处作业(5条)
1、楼梯间及塔吊预留洞口防护栏杆立柱间距过大。
整改措施:楼梯间与塔吊预留洞口增加防护立杆。
整改责任人:王群满
整改检查人:王
菊
整改验收时间:2015年7月17日。
2、楼梯间临边挡脚板未按要求设置。
整改措施:楼梯间领边挡脚板已按要求设置。
整改责任人:王群满
整改检查人:王
菊
整改验收时间:2015
年7月17日。
3、屋面梁作业层未按要求满铺脚手板。
整改措施:屋面梁作业层按要求满铺脚手板。
整改责任人:王群满
整改检查人:徐凤山
整改验收时间:2015年7月17日。
4、卸料平台与结构之间底面做法不符合要求。
整改措施:卸料平台与结构底面搭设钢管架体加固,再铺设双层跳板,并有模板覆盖。
整改责任人:王群满
整改检查人:徐凤山
整改验收时间:2015年7月19日。
5、进出口两侧防护栏杆未设置到位。
整改措施:安全通道进出口两侧按要求设置防护栏杆。
整改责任人:王群满
整改检查人:王
菊
整改验收时间:2015年7月16日。
〈五〉模板支架(2条)
1、窗顶过梁模板使用独立杆支撑。
整改措施:窗顶过梁模板采用钢管扣件式脚手架支撑。
整改责任人:王群满
整改检查人:徐凤山
整改完成时间:2015年7月18日。
2、山墙段屋面梁模板支架拆除顺序错误。
整改措施:山墙屋面梁砼强度已满足拆模要求,剩余部分模板按正确拆模顺序拆除。
整改责任人:龙劲松
整改检查人:徐凤山
整改验收时间:2015
年7月19日。
〈六〉施工用电(1条)
1、开关箱一闸多机。
整改措施:拆除配电箱内多余的其他开关,严格按照“一机一闸”设置。
整改责任人:樊雄
整改检查人:徐凤山
整改验收时间:2015年7月15日。
〈七〉塔吊(2条)
1、未安装障碍灯。
整改措施:通知塔吊公司派人安装障碍灯。
整改责任人:谭华荣
整改检查人:刘
飞
整改完成时间:2015年7月18日。
2、基础积水。
整改措施:塔吊基础集水井内设置专用潜水泵,随时抽出基础积水。
整改责任人:张士荣
整改检查人:刘
飞
整改完成时间:2015年7月15日。
湖北中民建筑工程有限公司
秭归吉盛织染有限公司成衣车间项目部
第五篇:外三不安全隐患及措施
外三科护理不安全隐患及整改措施、业务水平不高,技术操作不熟练。由于低年资护士多,技术力量相对薄弱,经验不足,不重视学习和业务技术培训,对新技术的应用以及新设备的使用掌握不熟练;对病人病情观察不仔细,不能及时、准确、有效的为医生提供病人信息。
2、护理文书也存在大量安全隐患:如生命体征记录不真实;医嘱未及时签名;护理记录不够真实性、及时性、准确性,抢救病人以及为重病人做了大量治疗及护理却未及时记录,护理记录和医疗病程记录不符等。
3、法律意识淡薄 护理人员对法律法规的认识度不够,缺乏自我保护意识,缺乏预见可能发生医疗差错的能力,说话不够严谨,操作不够规范。
4、护患沟通不够:不主动和病人及家属进行交流;解释工作不到位,如以前出现过收错费时,不能及时退费时又未能与家属及时沟通引起患者及家属不满。
5、责任心不强、职业操守淡漠。主要表现在工作中不严格执行操作规程或简化程序:如不按规定程序洗手;加药不戴口罩;加药不彻底,安瓿中残留药液;单独值班时不严格遵守无菌操作原则等。
6、病人自身因素:一些症状较轻的病人对疾病认识不够、不遵守就医原则。而昏迷、躁动或年龄偏大的病人容易发生跌倒坠床等事件。7排班方面,中午班和夜班存在单人值班现象,因中午换液较多如果再来新病人会非常忙乱,造成换液不及时等容易引起病人不满和差错事故的发生
针对以上护理安全隐患,我科将要加强以下几方面的工作。
1、提高安全意识,增强法律意识
护理人员应该学习各种法律知识,做一名知法、懂法、守法的护理人员。
2、加强业务学习及“三基”训练,科内定期组织理论和操作的培训与考核。3、加强沟通,消除纠纷隐患 护士在执行医嘱时,多与医生沟通,发现疑点、难点应及时与医生联系,以保证医嘱的正确实施。同时护患之间加强交流,缩小彼此间的距离,增加信任感。在进行治疗护理时,对患者的提问耐心解答,同时认真做好入院宣教、用药指导、检查前指导、饮食指导、康复指导、出院指导等。
4、增强质控力度 质控每周一次,科护士长及科室质控员应针对本科室消毒隔离、文件书写、健康教育、等级护理、抢救车药品及仪器、护士仪表等方面进行全面检查,并对存在问题、不安全因素进行分析讨论、制定改进措施,予以纠正。
5、加强护理文书书写,特别是护理记录,做到“写我所做”,“做我所写”,保证护理文书的科学性、真实性、及时性、完整性。
6、严格执行各种护理制度及操作规程 例如查对制度、交接班制度、分级护理制度等。
7、调整排班,是各个班次的人数至少两人,同时新老搭配,也是新人值班室心理更有底。