第一篇：九岭学校民主评议行风工作实施方案
学校民主评议行风工作实施方案
为进一步做好我校民主评议行风工作，推进学校党风廉政建设和师德建设工作的不断深入，树立依法从教、规范管理、服务师生、社会满意的新形象，根据县教育局行风工作领导小组、马港镇教育总之《通城县教育系统2013年民主评议学校行风工作与千人评局长、万人评股长活动实施方案》的文件精神，结合我校实际，特制定2013年我校民主评议行风工作实施办法：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以加快我县教育事业科学发展、跨越发展为主题，按照“谁主管谁负责、谁审批谁负责、管行业必须管行风”的要求，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，转变作风，改进方法，优化环境，不断提高人民群众对教育的满意度。
今年我校民主评议行风工作，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻市区政风行风评议有关要求，按照“谁主管谁负责，谁分管谁落实”的原则，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、务求实效，将行风建设与学校的中心工作相结合，以优良的服务，规范的行为，良好的行风，一流的质量，促进教育事业的健康发展，构建和谐校园，办好人民满意的学校。
二、组织机构
制度和教师家访制度是否落实；办学理念、办学水平和教育质量是否得到学生及家长的认可。
4.师德师风建设。是否将师德师风建设列入教师聘用和考核体系；是否关爱学生，做到不体罚和变相体罚学生，不歧视侮辱学生；是否做到不以权谋私，不收受和索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡；公办教师是否做到不进行有偿家教和到社会办学机构兼职授课
5、应对措施
1、教师队伍建设
(1)贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《通城县教师十不准》，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；
(2)全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；
(3)关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件。
2、校务公开
(1)加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；
(2)落实《学校章程》，建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；
(3)实行收费公示制。
3、规范教育收费
(1)严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为；
(2)落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行“助学券”制度。
4、规范办学行为
（1）严格禁止下达升学指标；
（2）严格控制学生在校集中教学活动时间；（3）严格执行国家课程计划；（4）严格规范考试和招生管理；
（5）严格制止义务教育办学中的违法行为。
四、评议方法、步骤（宣传发动、自查自纠；集中评议和总结整改）
（一）、宣传发动（5月）1、7月成立评议行风工作领导小组。
2、制定评议工作的具体实施办法，使评议工作有计划、有部署、抓落实、见实效。3、5月末召开全校教职工学习动员会，学习有关行风建设的文件，明确民主评议行风活动的意义、内容和安排，提高认识，统一思想，进一步增强服务意识，加强行业自律，自觉抵制行业不正之风，切实维护教育形象。
4、大力营造民主评议行风的良好氛围，通过悬挂宣传横幅，张贴宣传标语，利用校园网、板报、宣传专栏等形式加强宣传，同时向社会公开行风举报监督电话、邮箱，直接与群众对话，浓化氛围。
1.中介机构抽样调查。积极配合县纠风办开展中介调查机构电话随机抽样调查，开展教育部门政风行风状况满意度调查。
2.社会问卷调查。积极配合县纠风办开展问卷调查。3.日常检查考核。接受教育局组织的行风监督员和人大代表、政协委员对各学校开展行风建设情况和群众反映问题的整改情况进行明察暗访、督导检查。
4.集中测评。邀请乡镇领导、村干部、服务对象代表、信息收集员、问题代言人、参加，进行面对面评议，面对面点评，并组织现场集中测评。
（五）总结阶段（11月份）
认真总结政风行风建设的成效和不足，巩固行评工作成果，建立健全加强政风行风建设的长效机制，并于11月15日之前向教育总支上报行评工作总结。
六、评议方法及结果应用
此次行评工作，按照“统一组织、分级负责、上下联动、条块结合、面向社会、群众参与”的方法进行。学校将接受教育总支组织协调我校的评议工作。同时，组织专班按照考评标准进行专项考评，将考评结果作为年终综合考核的重要依据，并与评先表模、奖励和资源配置挂钩。
七、工作要求
（一）加强领导，明确责任。开展政风行风评议活动，是今年全县教育系统的一项重要工作，学校领导要高度重视，坚持一把手负总责，分管领导具体抓，建立强有力的领导小组和工作专班，负责学校行评工作，接受上级指导，确保行评工作顺利进行。学校于5月24日前将行评工作领导
第二篇：学校民主评议行风工作实施方案
学校民主评议行风工作实施方案
为了进一步加强学校行风建设，切实抓好评议工作，根据区教育局《关于印发民主评议学校行风工作实施方案的通知》精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕党政的中心工作，坚持以人为本、标本兼治民主监督的原则，紧紧围绕纠正损害群众利益的教育不正之风，以规范教育行为为重点，以加强师德师风建设为核心，通过发挥人民群众及社会各界代表对教育部门的监督作用，切实解决学校教育中存在的不正之风，建立和完善廉政机制，树立我校教育良好形象，努力办好让人民满意的教育。
二、主要目标
一是群众反映的热点、难点问题得到有效排解；二是行业的不正之风得以整治，违法违纪问题得以查处；三是学校教职员工作风进一步改进，服务意识进一步增强，办事效率进一步提高；四是广大教职工精神风貌焕然一新，工作热情和敬业精神进一步增强，教育质量进一步提高；五是建章立制工作有新进展，各项管理制度更加规范，更加科学，更加完善。
三、评议内容
1、贯彻执行党和政府教育方针政策，依法办学情况
2、深化教学改革，提高教育教学质量情况；
3、师德师风、教书育人情况；
5、规范收费情况
6、学校党风廉政建设情况；
7、处理热点问题情况
四、组织领导
我校成立学校行风评议工作领导小组。党支部书记、校长为组长，副校长、职代会主席为副组长，校行政人员为成员。办公室主任负责日常工作。
五、评议方法
评议工作采取自评与助评相结合的方法进行。形成上下联 1
动、内外结合、面向社会、群众参与、突出重点、兼顾全面的良好工作局面。最后的测评结果分为“好”、“中”、“差”三个档次。
1、自评工作
由学校统一部署，各部门组织实施。一方面组织全体教职工对照每条评议内容进行认真的自查自评；另一方面采取召开座谈会、单独谈话、派发行风问卷调查表等方式，广泛征求教职工和社会各界的意见和建议，认真查找本校存在的问题，并针对存在的问题认真进行整改。
2、助评工作
分为行风民意问卷调查和评议团代表评议两部分。学校将区学校行风民意问卷调查表发给群众代表，家长委员会成员，对学校单位和教职工进行行风民意调查，并召开评议会议，通过采取无记名投票的方法对评议的对象进行评议。
六、工作步骤
第一阶段：动员部署和宣传发动阶段（5月—6月上旬）成立行风评议领导小组，结合学校实际制定行风评议工作实施方案。各部门要进行层层动员和部署，向每位教职工传达开展行风评议的有关文件精神，提高对加强行风建设的认识，形成共识，积极主动投身到这次行风评议工作中。同时，利用学校的宣传橱窗等途径向教职工和社会做好宣传工作，制定行风评议工作专题宣传栏。
第二阶段：民主评议阶段（6月中旬—7月上旬）
采取多种方式，深入查找学校行风建设中存在的问题，广泛收集学生家长及社会各界的意见建议，采取召开座谈会、发放征求意见表等方式，组织学校教职工进行民主评议，收集学校教职工的意见；向学生家长、社会各界发放调查问卷表征求意见；组织评议代表队通过走访调查，广泛收集群众意见；召开评议大会，由评议代表向学校领导反馈意见建议主；对查找到的问题和收集到的意见建议梳理归纳，并向广大教职工和评议代表进行公开。
第三阶段：整改落实阶段（7月中旬—9月上旬）
根据行风评议团提出的意见和问题，采取有效措施，认真进行总结和整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回
音，让群众满意，确保评议行风工作的质量和效果。针对存在的问题，健全制度，加强管理，堵塞漏洞，达到纠、评、建相互促进的目的。学校行风评议领导小组将对部门的整改情况进行跟踪，监督整改措施的落实。
第四阶段：总结提高阶段（9月上旬—10月中旬）
汇总评议情况，公布考评结果，按时按要求报送工作总结，建立教育行风评议长效机制。
七、工作要求
1、加强领导，提高认识
各部门要充分认识加强行风建设、开展纠风工作的重要性和必要性，把行风评议工作作为加强党风廉政建设，强化监督制约机制的一项重要措施认真抓好。要切实履行自身职责，严格按照评议方案，分阶段推进，务求实效。
2、深入调查，整改落实
各部门要组织收集抓好行风建设和纠风工作的情况材料。评议小组要广泛接触群众，召开座谈会、约谈、暗访等多种形式深入调查研究，掌握实情。对评议中发现的问题，只要主动自查自纠的，一般性问题可不追究；问题较严重的，可从轻处理；有问题不自查自纠的，经评议团发现查实，要严肃处理，并追究部门负责人的责任。
3、突出重点，强化监督
在行风评议工作中，一定要结合学校实际和群众关注的热点、难点问题，做好自查自纠，边评边改工作。尤其要采取措施，加强作风建设，强化依法管理，规范收费行为，严肃考风考纪，端正师德师风。
4、及时总结，加强交流
学校及时总结行风评议开展的基本情况，取得的主要成绩及存在的问题，所采取的措施，整改方案，整改后的情况等。
二〇年月日
第三篇：民主评议行风工作实施方案
民主评议行风工作实施方案
根据市平台要求,为全面贯彻落实《南京市市政行业服务公开实施意见》，进一步做好市政行业各项服务工作，结合我区实际情况，制定民主评议行风工作实施方案如下：
一、指导思想
以“三个代表”的重要思想为指针，将行业行风工作贯穿于各项工作之中；以争先创优
为先导，抓住机遇，强化设施管理，增强监管力度；以市民满意为宗旨，改进工作作风，提高服务质量和工作效率；以解决群众急、难、愁等问题为突破破口，真抓实干，树立文明优质，热情服务的行风形象。
二、评议对象
重点是管理服务部门及与群众工作和生活相关的市政设施维护企业。
三、评议内容
1、履行管理职能方面：
一是积极贯彻各级政府的方针、政策和相关的法律法规，在职责范围内行使职权，没有不作为，乱作为现象。
二是属于辖区内的市政设施，做到跟踪监管，及时处理，查处到位。
三是有职责交叉的，主动协调，积极配合，确保各项工
作落实到位。
2、在行政执法方面：
一是坚持以法行政、依法管理、依法办事、程序合法，做到公正、公开、公平、建立健全执法责任制。
二是坚持规范和人性化管理，推行公开办事程序，无以权谋私，徇私舞弊，故意刁难等违法违规行为。
三是在配合市平台重大行动中，做到主动配合、积
极协调，坚持法律面前人人平等，没有以罚代法，违规收费行为，不办“人情案”、“关系案”。
3、在办事效率方面：
一是在规定的期限内积极处理数字化管理信息案件，在接收、传递、登记、监管和结案系列工作中积极改进方法，及时沟通协调，不断提高工作效率，使市政、绿化设施等问题尽快得到解决，确保每月结案率达80%以上，使设施完好率逐步提升。
二是从严落实“一告查实待岗制”、“首问负责制”、“服务回访制”、“社会服务承诺制”等措施，使群众投拆的问题在规定的期限内给予答复或解决。
三是加强市政设施挖掘占用管理，积极做好现场勘察和初审工作，在2个工作日内将初审资料上报市平台。
4、在服务态度方面：
一是严格执行市政行业推出的社会服务承诺制度，抓好各项工作的落实。
二是工作人员接待服务对象做到态度和蔼、服务热情、文明用语，使服务对象有求而来、满意而归。
三是对群众反映的急、难、愁等问题，属一般问题，立即解决；属难度较大的问题想方设法尽快解决；牵涉到协调问题，要先告知服务对象，尔后按程序办理。
四是对来信来访的市民、要热情接待、问请来意，在规定的政策和范围内妥善解决问题，同时诚恳听取服务对象的批评与建议，自觉改进工作作风。
5、在廉政建设方面：
一是自觉执行上级规定和单位相关的规章制度，牢固树立勤政廉政意识，从思想上筑起防腐倡廉堤坝。
二是不得利用工作之便，赔吃赔喝，吃拿卡要；不得利用部门权力强行指定工程施工单位，推销某种商品，接受某种服务。
三是不得收取企业的礼品、礼金和有价证券，不得接受以工作之便的公务宴请；不得将私人购物的票据到企业报销。
四、评议方法
1、内外评议结合。
一是各个职能部门相互评议。看态度是否热情，工作是
否落实，效率是否明显，作风是否转变。
二是聘请相关人员担任行风监督员，定期召开会议听取意见，并组织明查暗访行风工作。
2、上下评议结合。
一是认真听取市行业部门的意见，查找各项工作是否按时，按上级要求落实到位。
二是定期听取维护企业对我们的服务态度，工作方法及为企业解决实际问题的诚信程度和工作效率。
3、群众与媒体结合。
一是公开承诺服务热线，广泛听取群众意见、建议、举报和投拆。
二是利用各种形式，如深入企业、走进社区，广泛征求群众意见或定期收集意见、组织问卷调查等途径提高服务质量。
三是借鉴新闻媒体对我们的管理工作进行跟踪报道，加强舆论宣传和监督。
五、评议时间安排
每月各部门自评一次，每季度所里讲评一次，每半年单
位总结一次，年终根据各部门服务情况并召开总结表彰会议进行兑现。
六、评议工作要求
1、加强领导，落实责任。行风评议工作是一项非常重要的工作，意义非同一般。为使这项工作落实到位，单位将成立评议领导小组，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关部门重点抓，具体工作由所办公室牵头，负责日常事务和协调工作，设施管理科具体抓好设施监管工作，整个评议工作实行岗位负责制。
2、突出重点，求真务实。根据评议内容和要求，在行风评议实施过程中，要确实抓住群众关注的热点、难点问题，广泛发动职工，通过各种形式，真抓实干，扎扎实实为群众解决实际问题，使我们的服务工作再上一个台阶。
3、科学安排，做到日常工作与评议工作“两不误”。民主评议工作不是把一切工作都停下来搞评议，也不是机械地按部就班搞评议，作为单位领导既要高度重视这项工作，又要积极妥善地处理好日常工作与行风评议工作相互关系，做到精心组织，科学安排、统筹兼顾，真正做到日常工作
与行风评议工作“两不误”，达到相互促进的目的。
第四篇：民主评议行风工作实施方案
大地乡卫生院
关于2010年乡镇卫生院民主评议行风
工作实施方案
为贯彻落实县卫生局关于民主评议行风工作会议精神，按照省、市、县统一部署，开展以“优化经济环境”为主题的民主评议行风活动，制定如下工作方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以树行业新风，优化环境为目标，围绕“诚信在卫生，满意在医院”这一主题，扎实开展各项活动，采取各种有效措施加强我院行风建设，确保2010年行风建设各种指标圆满完成。
二、组织领导
建立以院长袁少民为领导，副院长石洪东具体负责的领导小组，层层抓落实。
三、创建和评议内容
1、认真贯彻落实省卫生厅《关于强化经济发展环境的实施意见》，县卫生局制定的《关于诚信在卫生，满意在医院活动实施方案》和《关于开展纠正医药购销和医疗服务中不正之风专项治理工作实施方案》，认真解决发生在老百姓身边的各种问题。
2、认真贯彻《全国卫生系统开展纠正医疗服务不正之风专项治理实施方案》精神，严肃查处“开单提成”“药品
回扣”“收受红包”等不正之风。
3、积极参加“承诺公开，践诺公示，阳光服务，百姓热线”等优化经济发展环境的活动，认真开展医疗卫生下乡工作，送医疗服务进农家。
4、开展“诚信在卫生，满意在医院”的活动，落实好县卫生局关于创建文明行业实施方案规定的各项活动内容，把“诚信卫生，优质服务，保障健康”活动引向深入，在全社会树立诚信卫生的良好形象。
大地乡卫生院
第五篇：学校民主评议行风工作实施方案
学校民主评议行风工作实施方案
为进一步做好我校民主评议行风工作，推进学校党风廉政建设和师德建设工作的不断深入，树立依法从教、规范管理、服务师生、社会满意的新形象，根据区教育局行风工作领导小组《湖滨区2009年民主评议学校行风工作实施方案》（三湖纠组[2009]9号）的文件精神，结合我校实际，特制定2009年我校民主评议行风工作实施办法：
一、指导思想
今年我校民主评议行风工作，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻市区政风行风评议有关要求，按照“谁主管谁负责，谁分管谁落实”的原则，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、务求实效，将行风建设与学校的中心工作相结合，以优良的服务，规范的行为，良好的行风，一流的质量，促进教育事业的健康发展，构建和谐校园，办好人民满意的学校。
二、组织机构
学校成立以校长为组长的民主评议行风工作领导小组，下设民主评议行风工作办公室（由校长办公室主任兼任行风评议办公室主任和联络员），负责学校行风评议活动的组织、协调和督促工作。
三、民主评议学校行风工作的主要内容
1、教师队伍建设
(1)贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《三门峡市教师二十不准》，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；
(2)全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；
(3)关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件。
2、校务公开
(1)加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；
(2)落实《学校章程》，建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；
(3)实行收费公示制。
3、规范教育收费
(1)严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为；
(2)落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行“助学券”制度。
4、规范办学行为
（1）严格禁止下达升学指标；
（2）严格控制学生在校集中教学活动时间；
（3）严格执行国家课程计划；
（4）严格规范考试和招生管理；
（5）严格制止义务教育办学中的违法行为。
四、评议方法、步骤（宣传发动、自查自纠；集中评议和总结整改）
（一）、宣传发动（7月至8月）
1、7月成立评议行风工作领导小组。
2、制定评议工作的具体实施办法，使评议工作有计划、有部署、抓落实、见实效。
3、8月末召开全校教职工学习动员会，学习有关行风建设的文件，明确民主评议行风活动的意义、内容和安排，提高认识，统一思想，进一步增强服务意识，加强行业自律，自觉抵制行业不正之风，切实维护教育形象。
4、大力营造民主评议行风的良好氛围，通过悬挂宣传横幅，张贴宣传标语，利用校园网、板报、宣传专栏等形式加强宣传，同时向社会公开行风举报监督电话、邮箱，直接与群众对话，浓化氛围。
（二）、自查自纠（8月至9月中旬）
学校对照评议主要内容，广泛征求意见，积极开展活动，认真自查自纠。
1、学校及各职能部门对照评议内容，采取召开座谈会，进行个别访谈，开展问卷调查，组织明查暗访，设立监督电话，全面查找学校行风方面存在的问题，并认真分析原因。
2、接受社会各界监督和质询、接受行风监察员的明查暗访，广泛听取群众对学校工作的意见、建议。
3、以规范收费为重点，以师德评估为抓手，以校务公开为主线，积极开展行之有效的教育活动，扎实推进民主评议行风工作深入开展。
（三）、民主评议和全面整改阶段（9月下旬—11月）
主要任务是对广泛征求的意见进行集中梳理，找准存在的问题。并邀请上级有关领导进行行评调研和督查，找出学校在行风上存在的突出问题，制定整改方案，加大整改工作力度；同时组织开展问卷调查，为集中评议作准备。做好民主评议行风工作报告，接受区行风评议员的评议。
根据查找出、各方面反馈的学校行风方面存在的主要问题，逐一制定整改措施，将把整改措施分解落实到责任部门、责任人，解决好具体问题，确保整改工作落到实处，取得明显的成效。逐步完善制度，建立起长效管理机制。结合本学期期末和下学期开学工作，集中力量进行整改。
总之，学校希望通过行风评议活动，推动学校各项工作上台阶，塑侯桥学校新形象。
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