研讨题目

第一篇：研讨题目

1、供应商和工序协作商的管理：



在大协作生产中，供应商和工序协作商已经构成了公司零件产品质量的根基。企业最主要的一点还在于，在各个部门的严格把关下，将供应商纳入合格供方后，供应商就应该是具备有资格、有一定能力给公司提供合格产品的公司。同时建立一个标准流程将公司各部门密切串联起来。有了标准流程的规定约束，各部门就能消除本位主义，打破“部门墙”，顾全公司的大局。

 质量部应开展新的一轮对供方进行评审的工作，加大对供方质量的促进力度。特别是质量问题发生后，对供方的监督和扶持力度。公司要与供应商建立长远的关系。采购部门必须采用统计工具来判断供应商及其产品的质量。并对供方制定完善的正反激励制度且确保实施有效。

 一个好的SQE（供应商质量管理工程师）, 不但能管理好供应商的质量, 更能处理好本公司的不良品。集团公司的SQE不但人丁稀少且“羞于见人”，未能真正起到良好的沟通协调作用。所以建议是否能增加人员且明确管理范围，使各生产部门在发现质量问题时能将信息正确反馈给供应商并作及时处理。

2、提升装配质量：



装配是生产制造中的最后阶段，装配质量在很大程

度上决定产品的最终质量，是劳动力密集型的生产过程，所以装配使用的工装好比机加工的设备，在装配过程中起着相当重要的作用，正所谓“工欲善其事，必先利其器”。通过装配工装的改进，可以有效地提高装配精度，从而提高整机的总体质量。所以建议公司能对装配工装进行一次大规模的技术改造。可以逐个产品逐步完善地把这个大工程做好。



装配工艺还有进一步细化的空间，各类装配有各类装配的要求，如轴承装配，齿轮装配，销轴装配，轴套装配等。对一些关键部件关键项目的装配应提供详细的作业指导书，并配备专门的检验人员进行专项全检。



整机试车检查对装配质量的检验效果最好。装配好之后整机最好进行一定时间的加载试验，根据运行情况来判断整机装配是否留有问题。所以对试车台位也进行一次较大的整改。

3、清洁生产：



清洁生产我们可以从推行5S管理制度入手，建议首先对每个生产部门的班组长进行培训，搞好班组长的心理建设是成功的关键。然后由点及面带动全员参与，提高全

体员工的个人素养和环保意识。

 增加一些专门的工位器具，做好专筐专用的工作，特别是要防止清洗后的二次污染。根据现有的条件和生产状况，解决一些场地和生产布局问题。

第二篇：集团加强班组建设研讨题目

1、集团为什么要加强班组建设？

（1）班组是企业战略目标实现的第一阵地，班组长是企业的基层管理者，员工是企业发展最重要的智力基础和力量源泉。

（2）中粮集团在全产业链建设起步之年，把班组建设提升到为“全产业链”打下具有决定性意义基础的高度。

（3）加强班组建设，是强化企业基础管理，提升企业核心竞争力，促进职工全面发展，构建和谐企业的必然要求。

（4）中央企业是国民经济的重要支柱，加强班组建设和职工队伍建设，不仅是中央企业自身发展的需要，也是经济社会发展的客观要求。中粮集团班组建设

（1）加强班组建设和职工队伍建设，是提高企业管理水平的需要。班组建设和职工队伍建设是企业管理最基础的工作，企业所有的管理思想、发展战略、任务目标最终都要落实到每一个班组和每个岗位。可以说，班组建设和职工队伍建设能否搞好，直接影响到企业的整体管理水平和长远发展战略。

（2）加强班组建设和职工队伍建设，是加快转变企业发展方式的需要。加快转变经济发展方式，是党中央、国务院在新形势下作出的重大战略部署。中央企业改革发展面临的形势和任务也迫切要求必须加快转变发展方式，不断提升发展质量和效益。加快转变发展方式，要求中央企业加快结构调整、提升传统产业、培育发展新兴产业、强化自主创新，这些都要求职工队伍素质有新的提高。要通过培养“六型”班组和建设“四个一流”职工队伍，大力建设适应新形势、新要求的现代班组，大力培育高素质、高技能、高适应性的职工队伍，为加快转变发展方式提供有力支撑。

（3）加强班组建设和职工队伍建设，是构建和谐企业的需要。搞好国有企业，不仅是要让企业持续健康发展，同时要做到职工与企业共同发展，在企业发展过程中，职工的积极性、主动性和创造性得到充分调动，职工的综合素质得到不断提高，职工的生活水平得到新的改善，职工的人生价值得到充分体现。建设一流的职工队伍，不仅是增强企业竞争力的必然要求，也是企业发展的重要目标。要不断加强班组建设，充分发挥基层班组在宣传引导、解疑释惑、凝聚人心等方面的作用，带动和促进职工队伍素质的全面提高，为构建和谐企业提供坚实保障。

加强班组建设的重要意义：班组是企业从事生产经营活动或管理工作最基层的组织单元，是激发员工活力的细胞，是提升企业管理水平，构建和谐企业的落脚点。

（一）加强班组建设是推动“全产业链”战略落地、提升集团管理水

平的需要。班组是企业经营方针、生产目标和各项决策的具体执行单元。从集团的管理思想、发展战略到每个企业每天的生产任务，从每道工序的安全操作、每件产品的品质控制和成本控制到岗位创新创效，都要靠班组来具体落实。打造“全产业链”的宏伟事业，根基在基层、在班组，关键在一线的广大中粮员工。

（二）加强班组建设是提升中粮核心竞争力和可持续发展能力的需要。班组既是广大员工施展才华、建功立业的大舞台，又是集团培养人才的最好课堂。以班组建设为抓手提高员工队伍整体素质，以此推动建设“一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩”（以下简称四个一流）的员工队伍，将为中粮集团更好更快发展提供稳固的智力基础和人才保障。

（三）加强班组建设是推动“忠良文化”落地、构建和谐中粮的需要。“忠良文化”只有深入到了班组和一线，广大员工都自觉地认知、认同、践行，“忠良文化”才能生根开花，为集团发展提供精神动力。充分发挥基层班组在思想引领、凝聚人心方面的作用，通过班组构建关心人、发展人、成就人的和谐环境，有利于实现员工与企业共同发展，为构建和谐中粮提供坚实基础。

（四）加强班组建设也是实现集团班组建设整体上水平的需要。在过去十余年集团战略转型过程中，集团的班组建设从无到有逐步发展，取得了长足进步。目前集团班组建设还存在思想认识不到位、基础建设不扎实、工作进展不平衡等问题，亟需加强规划、指导，加大工作落实，推动集团班组建设整体上水平。

2、如何深刻理解和把握“战略的完美执行靠班组”？

3、你所在的部门或岗位在班组建设中应承担什么职责？

4、如何认识和发挥班组长在班组建设中的作用？

5、结合本单位实际情况，你认为班组建设应该抓哪些重点环节？

6、你认为一个优秀的班组应该具备哪些要素和条件？或者你心目中理想的班组是怎么样的？

7、你所在单位的班组建设工作遇到了怎样的瓶颈问题？还有哪些不足？

第三篇：毛邓三研讨题目

（讨论题：

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果

1．透过马克思主义中国化的历史，我们得到什么启发？

2．我心中的毛泽东

3．我心中的邓小平

4．为什么要“始终代表生产力的发展要求”？

5．为什么要始终代表先进文化？

6．为什么要始终代表最广大人民的根本利益？

7．创新是一个政党永葆生机的源泉。从创新的角度如何认识“三个代表”重要思想是继马列主义、毛泽东思想、邓小平理论之后的又一座理论丰碑？

8．科学发展观对当代大学生有何启发意义？

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

1．从实事求是的思想路线的提出过程我们感受到了什么呢？

2．见案例书P54华西村，问题：

第一、40多年来华西村不断发展壮大，原因是多方面的。你认为最重要、最关键的原因是什么？为什么？

第二、吴仁宝村支书带领华西村人民艰苦奋斗的历程，给我们哪些启示？

3．案例书P59 问题：

第一、在“大跃进”中，一向严谨的科学界也出现许多违背实事求是的豪言壮语，这些豪言壮语是在怎样的社会历史背景下产生的？

第二、科学上需要严谨，容不得半点马虎。本案例在科学研究方面为我们提供了怎样的教训？

4．青年学生思想活跃，勇于接受新思想、新事物，是否存在解放思想的问题？

5．案例书P66 不要只看“闪光点” 问题：

你如何看待弄虚作假的现象？你如何评价温家宝总理的平民作风？

6．案例书P63 神话的破灭；王怀忠

问题：第一、原安徽省副省长王怀忠好大喜功，不顾客观事实，以主观臆造制定的“大指标”，但却一再升官。为什么会出现“王怀忠现象”和阜阳神话的破灭？ 第二、王怀忠弄虚作假，违法犯罪，给党和国家造成严重危害。这一反面典型给我们留下怎样的启示？

7．如何科学地理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？如果说核心是实事求是，那么关键又是什么？

8．思想路线与我们青年学生有没有关系？为什么？

9．任何标新立异的观点都是理论创新？

10．为什么说马克思主义的发展史，就是一部与时俱进的历史？

11．党的思想路线与青年大学生有没有关系？为什么？青年大学生怎样才能做到实事求是？

12．小岗村的“革命” ：从背景资料思考：小岗村农民为什么要“包产到户”？小岗村的“革命”的革命说明了什么？

13．请结合本章的学习，剖析你生活中不实事求是的做法？

第三章新民主主义革命理论

1．案例：安源路矿工人大罢工，请思考：它为什么取得胜利？工人阶级有哪些优秀品质？为什么要联合其它力量才能取得胜利？

2．近代中国资产阶级革命为何由无产阶级来领导？

3．井冈山精神的精髓是什么？

4．中国农村道路理论对我们有什么启发？

5．案例书P93问题

毛泽东在井冈山斗争中运用了统一战线的哪些原则经验？如何认识其在新民主主义革命中的历史作用？

6．通过黄克功事件说明加强党的建设的重要性是什么？

7．新民主主义革命理论形成对我们的启发是什么？

第四章社会主义改造理论

1.新民主主义革命胜利后，为什么中国不能走资本主义道路？

2．三大改造坚持分阶段循序渐进的方针对我们走好人生之路有什么启发？

3．《毛概案例》P373《组织起来》来说明在农业、手工业社会主义改造中主要存在什么问题？怎样全面评价三大改造的得与失？如何正确理解社会主义改造与社会主义建设的关系？）

4．也许有人会说，“早知今日，何必当初”？同学们怎么看？

5．当年引导农民走合作化道路与今天构建社会主义新农村有何异同？

6．怎样理解社会主义改造和社会主义改革之间的关系？

7．社会主义改造理论给我们什么启发？

第五章社会主义的本质和根本任务

1．你对社会主义是怎样认识的？

2．在社会主义本质理论中，邓小平为什么没有提公有制和按劳分配？

3．社会主义本质中有“消灭剥削”，在现实中为什么又允许剥削存在？

4．社会主义本质理论和今天社会主义的现实为什么不一致，有反差？

5．邓小平对社会主义本质的概括与传统认识有什么不同？社会主义本质论断与资本主义本质的异同是什么？

6．邓小平说：发展才是硬道理。同学们是怎样理解这个问题的？

7．科学技术是第一生产力，这对同学们的发展方向提供什么启发？

第六章社会主义初级阶段理论

1．你所理解的社会主义初级阶段是怎样一个阶段？

2．基本纲领和基本路线是什么关系？

3．你如何理解小康社会？

第七章社会主义改革和对外开放

1．如何理解“改革是社会主义制度的自我完善和发展”？

2．改革开放30年来，我国在各方面取得哪些成就？还需要进行哪些方面的完善？你最大的体会是什么？

第八章建设中国特色社会主义经济

1．中国的改革为何率先从农村开始？

2．我们为什么要强调社会主义经济制度与市场经济中的结合？

3．非公有制经济不属于社会主义性质的经济成分，为什么又包含在社会主义基本经济制度以内？对非公有制经济的鼓励、支持和引导对我们大学生就业有哪些启发？

4．请大家谈谈造成目前社会公平和收入差距的原因是什么？你认为解决好这些问题的途径有哪些？

5．我国未富先老的现实情况说明了什么问题？

6．为什么要强调国民经济要又好又快地发展？如何理解“又好又快”这四个字？

7．为什么要建设创新型国家？我们大学生应从哪些方面提升创新能力？

8．我们对建设资源节约型，环境友好型社会做些什么事？

第九章建设有中国特色社会主义政治

1．什么是民主？中国的民主政治制度体现在哪里？什么是建设有中国特色社会主义政治？

2．我们为什么不能照搬西方的“三权分立”制度？

3．为什么必须坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度？为什么不能照搬西方的多党制？

4．<<一个人大代表的民主示范>>

<<广告征集议案第一人>>

请问:人大代表吴青、周晓光的民主示范让你想到了什么?你觉得人大代表应该如何代表民意?

5．案例:湖北广水的“两票制”

问题:

第一、这种农村基层民主的新形式,你认为它对我国农村社会产生了哪些影响? 第二、村民自治是中国特色社会主义民主的重要体现.如何在民主选举,民主决策,民主管理和民主监督中将村民自治提升到更高的层次?

6．案例:

《不幸的终结,幸福的开始》

讨论:你如何看待佘祥林案？我们应当怎样认识中国今天的法制建设进程?

7．如何认识社会主义社会的民主、自由和人权？

8．案例讨论

张先著:乙肝维权第一人

第一、张先著是中国“乙肝歧视第一案”发起人,他的行为对推动我国的民主,自由和人权事业的发展具有怎样的积极意义?

第二、假如你是张先著,在你遇到同样的事情时,你会怎样做?

第十章建设中国特色社会主义文化

1．大众文化“太平盛世”下的危机

第一、你怎样看待这种文化现象？它能否代表中国文化发展的主流?造成大众文化危机的根源是什么？

第二、当今中国大众文化中存在着一些粗俗现象，你认为应该怎样进行引导？

2．感动中国2004年人物

樊锦诗：守望敦煌（敦煌女儿）

第一、面对各种问题和困难，樊锦诗的回答是：“敦煌更需要我”。这对你有何启示？

第二、人是需要一点精神的，从樊锦诗的守望中你能体会出哪些中华民族的精神？

3．大长今——韩国文化的一次成功登陆

你对《大长今》中透露出的中国传统文化有哪些感受和认识？我们应该怎样弘扬包括中华优秀文化在内的先进文化？

4．偶像变迁的思考

第一、本案例中所提到的20世纪的偶像中，你都知道并崇拜哪些？为什么？第二、试分析各个年代不同偶像产生的时代背景以及其对社会产生的影响，并进一步分析这些偶像与我们倡导的弘扬民族精神和时代精神的关系。

5.案例：

日前,一位大学生旅游时为了逃景区门票,不惜历险攀崖,被困山腰进退不得。数十消防人员接警后赶到现场，经过6个多小时的冒死营救，该青年终于化险为夷。令人不解的是，这位大学生象没事人一样，在消防人员的护送下坦然离开现场，自始至终，未表谢意。有人指出其不当表现，他竟理直气壮地辩驳：“对一个身处险境的人，你能袖手旁观吗？”言下之意是：这事很平常，何谢之有？换了他也会这么做的。是吗？人们有理由怀疑，如此以自我为中心、人之常情都不懂的人，危难关头未必会有此侠肝义胆。

问题讨论：这位大学生身上缺了什么？你怎样看待这件事？请运用本章所学知识分析。

6．在２１世纪的今天，我们为什么还要坚持产生于100多年前的马克思主义呢？

7．如何看待个人理想与社会理想，共同理想与远大理想的关系？

8．民族精神有那些内容？

9．古人说：“知之惟艰，行之更艰”。“荣辱之责，在乎己而不在乎人”。------谈谈怎样践行社会主义荣辱观

10.在道德建设中怎样处理好自律和他律的关系？

11.感恩一词是目前热门词，你如何理解感恩？请结合你自身的经历谈谈你是如何感恩的？

第十一章构建社会主义和谐社会

1．你心目中的社会主义和谐社会是什么样子呢？

2．丛飞的义举对营造良好的人际关系有哪些启示？

3．你认为我们对构建社会主义和谐社会作出什么贡献？

4．请同学们谈谈我们如何应对就业难？

第十二章祖国统一的构想和新时期的外交政策

1．请同学给大家谈谈台湾局势。我们大学生对解决台湾问题应作哪些努力？

2．谈谈香港、澳门回归祖国后发生了哪些变化？

3．为什么要走和平发展道路？

4．新时期我们如何应对竞争与挑战？

第十三章中国特色社会主义事业的依靠力量和领导力量

1、在新的历史条件下，如何理解工人阶级是我们国家的领导阶级？

2、如何正确认识改革开放中新出现的社会阶层是中国特色社会主义的建设者。

3．赖昌星、陈良宇大案说明明了什么？

4．为什么说“加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上来”？

5．为什么要建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系？

第四篇：工程硕士生研讨重点及题目

工程硕士生《投资学》研讨题目

以下论题供参考，可根据工作实际需要明确投资主体、缩小投资范围，如题目中的“我国企业”，可以指各种性质、各种规模的企业。

1.对当前我国经济发展形势与投资状况的分析

2.对当前形势下我国投资政策导向及策略的探讨或：对我国投资政策的回顾与分析

3.我国投资环境的建设与改善

4.我国企业海外投资的实践

5.我国政府如何更加有效地吸引外商投资？

6.中外企业投资策略比较研究

7.我国如何进一步发展风险投资业？

8.如何规范我国企业的投资行为？

9.如何加强我国企业投资的自律行为？

10.民间资本投资的风险分析

11.我国政府应当如何正确引导民间资本投资？

12.企业投资资金的筹措策略研究

13.中小企业融资途径研究

14.中小企业投资风险及其防范对策

15.企业融资成本研究

16.我国房地产行业投资发展中的问题分析

17.我国汽车行业投资发展中的问题分析

18.我国石油企业投资效益分析

19.我国石油企业海外投资中的问题分析

20.经济增长与投资规模的协调发展问题研究

21.我国证券市场的规范化管理问题研究

22.如何加强投资项目的可行性研究？或：如何加强投资项目的不可行性研究？

23.投资项目经济效益评价指标体系的构建

24.投资项目风险防范机制的研究

25.对我国现行投资体制的评价或：我国投资体制的历史沿革及其评价

26.关于我国政府对投资行为宏观调控的思考

27.如何确保投资决策的科学性？

28.如何提高投资决策者的素质？

29.如何加强投资全过程的管理？

30.如何加强资金管理？或：如何加强现金流管理？

31.如何进行投资项目的后评价？

32.提高工程项目投资效益的途径分析

33.国际金融危机对我国企业投资活动的影响分析（国内/国外）

34.金融危机对近期中国企业对外直接投资的影响分析

35.环境约束条件下跨国公司投资策略研究

36.跨国公司在华直接投资独资化研究

37.低碳经济背景下的投资机会研究

38.对我国四万亿投资计划利用效果的经济分析

39.对我国四大工程（长江三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调）投资效益的评析

附件为投资学课件。考试分两个部分。卷面80分。另外有个小文章20分。有两种方式：第一、自己写一个投资案例及分析。第二、自选《工程硕士研讨重点及题目》中的题目，写一个小文章。可根据工作实际需要明确投资主体、缩小投资范围，如题目中的“我国企业”，可以指各种性质、各种规模的企业。（文章可以手写也可以打印。）

考财务管理的时候，将试卷及小文章交给张晓庆。

第五篇：法律援助理论研讨论文参考题目

法律援助理论研讨论文参考题目

一、法律援助与服务民生

A、法律援助工作如何贯彻落实科学发展观，为建设平安重庆，构建和谐重庆提供服务保障；

B、如何增强法律援助服务民生的功能和作用；

C、对扩大法律援助覆盖面的思考。

D、如何做好法律援助应援尽援。

二、法律援助管理体制和机制

A、对完善法律援助管理体制和工作体系的思考；

B、完善法律援助基层基础保障机制的思考；

C、对法律援助资源调配及基层法律援助资源整合的思考。

D、对法律援助专业化发展的思考。

三、法律援助服务质量和形式

A、对提高法律援助服务质量的思考；

B、如何创新法律援助服务形式；

C、如何完善法律援助提供模式；