第二小学纪律教育总结

第一篇：第二小学纪律教育总结

小学开展纪律教育学习月活动情况汇报

2012年我校纪律教育学习月活动，根据局的总体部署，在区教育局的正确指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以“以人为本、执政为民”为主题，加强对党员干部的廉政教育。通过教育，促进作风建设和教育行风建设，解决了党员干部在党性、党风、党纪方面存在的突出问题，增强了党员教师的党性观念、纪律意识以及广大教职人员依法治教的制度意识，夯实了党员教师特别是党员领导干部廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变思想道德防线，为推进教育现代化，加快我区教育事业全面、协调、可持续发展提供了强有力的政治保障。现将我校开展纪律教育学习月活动情况汇报如下：

一、广泛动员，全面部署。

我校成立了2012年纪律教育学习月活动领导小组，由党支部书记黄日忠同志任组长，班子领导成员黄岳韶同志任副组长，各校委任领导小组成员，领导小组负责日常组织协调工作。

学校党政“一把手”率先垂范，认真分析本校的情况，制定出具体的教育整改措施，带头作辅导报告，带头参加教育活动。

9月3日，我校召开了纪律教育月活动动员大会。党支部书记黄日忠同志作了重要讲话，强调教育活动一要突出以人为本，在“为民”上下功夫。“为民”是我们一切工作的根本出发点和落脚点。教育是民生工程，广大教师要大力推进教育公平，办好人民满意的教育，让广大市民共享教育发展的成果。二要突出执教为民，在“务实”上下功夫。今年纪律教育学习月重点完善我校反腐倡廉制度体系的各项工作。三要突出活动成效，在“清廉”上下功夫。今年，我校开展纪律教育学习月活动，内容丰富，将开展“八个一”活动，即：一次动员大会、一次廉政谈话、一次集体学习、一次廉洁文化进校园成果展示会、一次主题教育、一本《廉政建设法规汇编》、开展一次特色教育活动、一次纪律教育实践日活动。开展这一系列教育活动的目的在于着力提高教育成效。学校以各种方式组织广大教师开展以树立理想信念为主题的教育学习活动。在学习中，主动查摆理想信念的不足，师德师风方面存在的问题。从而树立崇高的理想信念，建立正确的人生观、价值观和教育观，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，爱岗敬业，扎实工作，教师队伍整体思想政治素质和道德水平有了明显的提高。积极向上，人人讲理想，人人争奉献，干事创业的良好氛围得以形成。

学校对学生进行了理想信念教育，引导学生树立远大志向和科学的人生观和价值观。学校还建立了长效机制，争取家长的支持，为理想教育创造了更好的条件。

二、组织学习

在纪律教育学习月活动期间，我校始终坚持学好理论武装思想作为搞好纪律教育学习月的前提,并采取集中学习与个人自学的形式落实学习内容。

各党员教师组织深入学习了《中国共产党章程》、胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告；汪洋同志在省纪委十届五次全会上的讲话，黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话，**同志在省纪委十届五次全会上的工作报告，陈继兴同志在市纪委十一届六次全会上的重要讲话和工作报告；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、通过认真学习上级文件精神、领导讲话、学习辅导资料、观看专题片和展开专题讨论，全体教师进一步武装了思想，为查摆问题，落实整改，增强纪律观念，加强纪律建设，从理论和思想上打下了坚实的基础。

通过对教师进行理想信念教育和职业道德教育，教师的思想政治素质和职业道德水平有了较大的提高，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，增强事业心、责任感和敬业精神，做到爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，忠于职守，在教育教学岗位上为人师表，为办好让人民满意教育作出了应有的奉献。

三、主要成效 1.增强了班子凝聚力。班子团结是搞好工作的前提，班子成员能坚持党性原则，不计较个人名利，不搞背后拆台，不拉帮结派，自觉顾全大局。学校的党组织做到分工不分家，坦诚相待，默契配合，做好表率。每一名党员干部和党员教师都能以身作则，争当维护团结的模范。

2.提高了办事效率。领导小组分成六个小组深入基层，积极为师生解难题、办实事。黄校长带领师生同学习，同生活，掌握可持续发展的第一手信息。

3.提高了教育质量，增强了办好人民满意教育的意识。重视和提高教育教学管理质量，着力培养信念执著、品德优良的人才。组织围绕实施素质教育，以学生为本，注重学生品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，不断巩固和提高教育教学水平，促进了学生全面发展。

4.提高了业务水平。学校树立先进教育教学理念，遵循教育教学规律，持续推进教学方法改革。在积极吸收、消化先进教学方法和经验的基础上，大胆进行了创新，提炼、创造符合本校的特色教学方法。创造条件让教师走出去，加强学习积累、开阔眼界，注重实践锻炼、提升素质，提高创新能力、增强本领，在发现、培养与发挥骨干教师作用上下了硬功夫。

5.深化了教育管理。教育收费事关人民群众切身利益，是衡量人民群众对教育满意程度的重要标尺，采取了有效措施，进一步规范了收费行为。规范了办学行为和收费管理，采取切实有效的措施减轻了学生过重的课业负担和家长的经济负担。

6.加强了师德建设。全面启动2012年师德建设主题教育月活动，深入师德师风教育活动，强化教师的职业理想和职业道德教育。学校通过多种形式，结合学校实际开展了以“以身立教，为人师表”为主题的师德师风教育活动，增强广大教师教书育人的事业心和责任感。广大党员教师以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。7.保障了安全稳定。加强安全教育和学校安全管理，加强周边治安综合治理，完善学校突发事件应急管理机制，妥善处置各种突发事件，加大校园安全维稳的投入保障，维护好学校正常的教学秩序，确保学校安全稳定，促进了社会和谐。今年，我国自然灾害频发，干旱、地震、水灾接踵而来，我校牢固树立“安全第一”、“师生生命高于一切”的治校理念，确保校园安全，师生安全，让家长放心！社会放心！教育系统广大党员干部还带头参与万名教师大帮扶活动，让爱撒满校园。

8.促进了“创文”工作。市教育系统把纪律教育学习月的要求贯穿于我市创建文文明城市活动的全过程，以广泛开展读书活动、维护社会秩序、争当文明珠海人为载体，并建立了教育系统的“创文”工作长效机制，形成一套完整的民主管理、宣传教育、全员参与、督促检查、激励问责等机制，使创文工作深入持久、扎实有效地推进。

9.强化了廉洁意识。学校坚持不懈地把治理商业贿赂专项工作同“纪律教育学习月”活动结合起来，广泛开展形式多样、内容丰富、卓有成效的宣传教育活动，努力做到人人受教育、行业全覆盖，营造了良好的治理工作氛围。组织广大党员干部和教师通过专题学习会、民主生活会、支部学习会等形式开展学习活动，促使广大党员干部和教职员工、特别是领导干部筑牢拒腐防变的思想道德防线，增强立党为公、执政为民和廉洁从教、为人师表的意识。

败体系的意见等相关文件，收看了《忏悔录》、《欲壑难填》等教育专题电教片，认真组织全体人员进行多渠道、多角度、多层次地查摆存在的问题，并结合本部门的实际，对存在的问题进行逐一梳理，深刻剖析：

一、存在问题

1、今年初，由于领导的更换，在一定程度上造成办案工作比较波动，思想顾虑太多，大家有观望、等等看的思想；而且，随着机关综合改革、执法办案“四分离”的开展，大家也有一个逐渐适应的过程，工作的积极主动性还有待进一步的发挥。

2、在组织纪律方面，由于工作的特殊性，外出办案有时要早出晚归，有时又是突发性的，工作时间有较大的弹性。因此，部分同志没能正确处理好，对上下班、外出请假方面的纪律执行不够严格，外出办事没能及时作好请示汇报，在一定程度也影响了工作。

3、内部协调还有不足，相互沟通仍不充分，有关情况未能及时反映，影响工作效率。

4、内务管理还有欠缺，办公室内杂物较多，东西摆放比较随意、凌乱。

二、整改措施

1、加强政治理论学习，端正思想态度。通过集中学习、收看电教片、实地参观走访、参加培训等灵活多样的学习方式，进一步强化人员的政治思想教育，把政治理论学习与实际工作结合起来，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，努力改进工作作风和工作方式。

2、深化业务知识学习，提高业务水平。一是继续坚持业务学习制度，定期与不定期的举行法律法规的学习。二是进一步完善查处违法违章案件的讨论制度。三是建立健全案件文书资料的规范化工作。四是进一步加强法律法规的理论研究工作，从工作中总结经验，用理论指导实际工作，用先进理论提高工作水平。五是积极创造条件，鼓励全体同志坚持终身学习，包括参加在职研究生学习等学历和非学历教育。

3、抓好建章立制工作，推进执法办案的规范化。通过建立和完善规章制度，制定切实有效的整改措施，努力使工作作风有明显转变，工作效率有明显提高，队伍形象有明显改善。以争当排头兵为动力，积极推进从队伍建设到职能履行、从内部管理到外部形象的改革和创新。

第二篇：纪律教育月总结

阳西塘口教育第四分支 开展纪律教育学习月活动总结

根据中共塘口镇委《关于开展纪律教育学习月活动的实施方案》，本分支以“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”为主题，对党员干部开展党性教育、党风教育、反腐倡廉教育和道德教育，具体工作总结如下：

一、主要做法

1.统一思想认识。为提高全体党员干部搞好纪律学习的自觉性与信心，召开了“纪律教育月”活动动员大会。会上传达了塘口镇委关于开展“纪律教育月”活动的实施方案，并对本分支活动进行了全面安排部署，要求全体党员干部切实履行职责，抓好活动各项任务、目标的落实，进一步统一了思想，营造了良好的活动氛围。

2.加强组织领导。本分支对纪律教育月活动高度重视，为抓好纪律教育活动的组织落实，把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是成立了活动领导小组及办公室，各司其职，各负其责，分工明确。二是按要求制定了《学习计划》和详细的《活动实施方案》，从时间到内容，从方法到步骤都做到了细化、量化。活动日程安排科学合理，步骤详实，实施方案组织严密，为纪律教育月活动保时、保质、保量、有声有色地扎实有效开展提供了保证。三是确定重点教育范围。开展纪律教育学习月活动的教育对象是本分支的党员干部，重点是各校的领导干部。因此，有所侧重地抓了领导干部的纪律教育，以此带动纪律教育自上而下全面铺开，推动了教育活动的开展。

3.深入开展活动。

①是开展理论学习。7月31日―8月6日，党员干部采取集中学和分散学相结合的方式学习了有关文件，由领导讲课，坚决保证每天两个小时的学习时间，按照学习计划和镇委明确的学习内容，开展理论学习。教育活动中，做到了学习有笔记、体会有文章，切实提高全体党员领导干部的思想认识。

②是开展座谈讨论。在学习动员的基础上，结合实际，开展了一次座谈讨论会，认真查找本存在的突出问题。每一位党员干部在学习中都做到了结合实际将自己真正摆进去，联系实际谈认识，认真参加理论研讨活动，坚持边学习边讨论，做到了学以致用，学用结合，学用相长。

③是抓好学习整改。查摆问题既是对学习动员成果的检验，又是整改建制的前提和基础。在查摆整改这个关键阶段，我们按照充分发扬民主和“开门”查摆整改的要求，及时召开了纪律作风整顿专题民主生活会。全体党员干部针对宗旨观念、进取意识、学纪学风、素质能力、工作作风、廉洁自律 等方面进行面对面查摆问题，对问题的根源进行深刻讨论研究，对单位和本人工作纪律作风进行了认真地总结和反思。在查摆整改阶段，切实做到了“思想认识到位”，充分认识做好查摆整改阶段工作的重要性。“查摆问题真诚”，切实找准存在的问题。紧紧围绕查摆出的突出问题，制定了符合实际、操作性强的整改措施，使查摆整改阶段工作健康有序开展，确保整个教育活动取得实效。

④是进行整改总结。通过对照检查，针对自身存在的问题制定了整改方案，明确了整改时限。整改方案以检查出的问题、整改措施为主要内容，限期整改到位。在制定整改方案，落实整改措施的同时，重点完善了干部教育、干部管理、干部考勤、日常监督等制度。

二、取得的成效

为确保学习实效，在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来，将学习成果转化为工作效率、工作能力及服务质量的提高。通过开展学习教育，取得如下成效：

1.党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。党员干部通过认真学习有关文件、开展讨论和查摆整改等教育活动，不断提高自身的思想理论水平，强化了党纪观念和法制观念，增强了拒腐防变和抵御风险的能力，有力促进了党风政风的好转，净化了服务环境。

2.工作作风进一步转变。实际工作中，把转变工作作风，提高工作效率，推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点，把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到全体党员干部的实际行动中。通过采取多种措施，狠刹歪风、提高效能。先后制订和完善了《学习制度》、《工作纪律》、《值班制度》等多项制度，具体量化的岗位责任书，通过建章立制，形成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。促进行政效能不断提高，发展环境不断优化。

3.廉洁自律意识进一步增强。在工作中严格贯彻《过错责任追究制度》，坚决杜各种违法乱纪行为。认真落实领导干部廉洁从政各项规定，发扬艰苦奋斗精神，强化勤俭节约意识，坚决反对铺张浪费，坚决制止讲排场、比阔气、奢侈挥霍等不良风气。进一步增强了党员干部立党为公、执政为民的意识，增强依法、廉洁的理念，筑牢了党员干部特别是领导干部拒腐防变的思想道德防线，树立了良好的社会形象。

4.文明创建活动进一步引向深入。以纪律教育学习月为契机，举办了法纪教育活动，制定了以廉洁、自律为主要内容的问责制、责任追究制。各项业务性工作优良高效，掀起了创建示范岗位活动高潮。

2013年8月20日

第三篇：纪律教育学习总结

***县信访局纪律教育学习月活动总结

根据上级纪委的要求，按照市纪委《转发〈关于在全省纪律教育学习月活动中加大警示教育力度的通知〉的通知》（肇纪办[2012]22号）的精神，我局认真开展纪律教育活动，现将有关情况总结如下：

一、主要做法

（一）制定计划，搞好动员。

为使今年的纪律教育学习月能有个良好的开局，我局收到市纪委《转发<关于在全省纪律教育学习月活动中加大警示教育力度的通知>的通知》（肇纪办【2012】22号）后，马上召开会议专题研究搞好纪律教育学习月活动的安排，认真分析本办需要解决的问题，统一班子成员的认识，在掌握思想动态的情况下，召开了全局干部职工和县综治信访维稳中心全体人员纪律教育学习月活动动员大会，由局长***同志就开展纪律教育学习的活动和意义、指导思想、方法、步骤，以及着重解决的问题等作了动员讲话。在讲清本次纪律教育学习月的目的的同时，还针对少数同志“纪律教育学习月老一套”的厌烦情绪，反复讲清开展纪律教育学习月的重要性和必要性。要求全局干部职工必须把思想认识统一到市委关于纪律教育学习月活动的实施意见上来，端正态度，认真参与，确保取得明显扎实的效果；推进信访工作深入开展，始终牢记“两个务必”，发扬党的优良传统和作风。

（二）学好文件，武装思想。

在整个纪律教育学习月期间，按照市委办的《通知》要求，我们始终坚持学好理论武装思想，作为搞好纪律教育学习月的前提,并采取集中学习与个人自学的形式落实学习内容，组织学习了胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上讲话，在西柏坡学习考察时的讲话，以及在广东考察时发表的重要讲话。在学习方法上，注重实际效果，组织观看了反腐倡廉系列教育片和《中流砥柱时代先锋》、《公仆风采》和《忠诚于背叛》专题教育片。局领导还自学了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的有关重要论述，阅读了廉洁从政，反腐倡廉方面的资料。通过认真学习领导讲话和有关资料，大家进一步武装了思想，为查摆问题，坚决落实整改，增强纪律观念，加强纪律建设，从理论和思想上打下了坚定的基础。通过以上多种多样的学习教育活动，使同志们受到了深刻地启发和提高。

（三）狠抓教育学习效果，认真抓好六个结合。

为保证学习效果，我们在整个学习教育过程认真抓好六个结合：一是把纪律教育学习月与学习省第十一次党代会精神结合起来，坚定全面建设小康社会的理想信念。二是把纪律教育学习月与学习胡锦涛总书记7.1重要讲话结合起来，全面、准确、深入地把握“三个代表”重要思想这一科学的理论体系，做“三个代表”的忠实实践者。三是与“承诺、评诺、践诺”活动结合起来，根据征求意见情况，彻查根源，认真整改。四是与民主评议党员活动结合起来，使每位党员更加明确自己的责任，不仅要做实践“三个代表”的表率，更要做“艰苦奋斗，廉洁从政”的典范。

二、主要特点和体会

我局的纪律教育学习月活动，之所能达到预期目的，我们的体会是：

（一）加强领导，精心组织。整个教育学习过程，都是在局的统一部署和安排下进行。既周密地制订学习计划，又具体地组织实施，第一把手亲自抓、亲自动员、亲自上辅导课、亲自总结。根据少数同志存在的厌烦情绪，在反复启发动员的同时，还亲自找个别同志谈心，帮助同志们提高思想认识，使个别有模糊认识的同志思想得到了澄清，全局同志都能积极参与，保证了人员、时间、内容、效果的落实。

（二）学好文件，掌握思想武器。这次教育学习月活动，我们首先是保证每位党员干部都有三本书《党员领导干部廉洁从政手册》、《艰苦奋斗廉洁从政教育读本》、《腐败警示錄》。其次是认真组织学习，学习的资料，既有“毛泽东、邓小平、江泽民同志关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系”的重要论述，和胡锦涛总书记在西柏坡的讲话、在中纪委二次全会上的讲话、在广东考察工作的讲话，在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话。还两次组织观看VCD廉政教育片等等。经过一系列学习，使同志们的思想观念得到升华，为查摆存在问题打下了思想基础。

（三）突出重点，注重实效。纪律教育学习月期间，我们狠抓二个重点：一是抓好局领导干部的教育学习，不仅组织干部参加县委组织的学习，还单独组织党组成员学习讨论查摆存在问题，促使领导干部对“艰苦奋斗，廉洁从政”有较深的认识。第二个重点是针对本局和县综治信访维稳中心存在问题抓整改。我们在这次查摆问题中认为：一是对艰苦奋斗精神认识不足，认为我们没有大吃大喝等铺张浪费行为就可以了，而没有认识到艰苦奋斗是我们做好各项工作的精神动力；二是精神不振、斗志不足，认为信访工作见不得明显的成效，无法突出个人成绩得不到上级组织部门重视；三是创新精神不足，认为近几年来信访工作已经想了很多办法，研制了信访案件调解的工作思路和制度，但是信访量和形势仍然非常严峻，没有认识到信访工作的长期性、艰巨性。因此求稳的思想依然存在。

三、主要整改措施

经过一个月来的纪律教育学习月活动，我们认为需要切实进行整改，其措施如下：

（一）要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，振奋精神，树立与时俱进、开拓创新的精神风貌。要在全局党员干部兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，以贯彻省第十一次党代会精神为动力，认真实践“三个代表”重要思想，牢记“两个务必”，树立共产主义的远大理想和坚定信念，脚踏实地地为全面建设小康社会而不懈努力。着力解决精神不振、不求上进、缺乏斗志的不良作风。使党员干部树立正确的世界观，人生观，价值观。做到立党为公，执政为民，艰苦奋斗，在本职岗位上默默的奉献。

（二）要以“三个代表”重要思想为动力，不断探索信访工作的新举措。我们积极的推行不断地探索和完善，认真开展领导干部接访、下访活动，畅通信访渠道，加大信访积案化解力度，深入开展矛盾纠纷排查化解，加强对重点人物的稳控力度，积极

做好重点敏感时期的信访工作，为加快富民强县提供良好的社会环境。

（三）以“三个代表”重要思想为指导，建立一支学习型的党员干部队伍。当前，要着重解决党员干部中在读书学习理论自觉性还不够高，不愿学、不真学、应付学等在一些同志中表现还较突出的问题。其次要完善学习制度，要坚持每周半天的学习日制度，以及学习检查验收制度，考勤、考评制度。而在当前，要以学习“三个代表”重要思想为主要内容，要全面地学，系统地学，坚持以马克思主义的科学态度和创新精神来学，着力掌握“三个代表”重要思想和科学发展观这一系统的科学理论，指导我们党员干部队伍努力践行“三个代表”全面贯彻落实科学发展观。使全局和中心的同志认真做到理论联系实际，艰苦奋斗，高效廉洁从政。

***县信访局

2012年9月28日

第四篇：安全纪律教育总结

安全纪律教育活动总结

一、活动主题

纪律·和谐·安全

二、活动目的为响应学院关于安全记录教育的要求，进一步增强学生的组织纪律观念，加强对学生的思想教育和行为管理，提高学生文明素质、安全防范意识和危机处理能力，周密部署，我们班开展了安全纪律教育活动。

三、活动时间

2011年10月30日始

四、活动内容

（一）开展主题班会

我们班在2011年10月30日于新图书馆2108开展了“纪律·和谐·安全”主题班会。

1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，大家注意力集中听歌曲，听后畅所欲言，谈一下自己对这首歌的感受；

2、介绍大学生的消防安全，出示图片“行动119 火患无情”，并介绍火灾的危害，原因，措施等；

3、出示图片 “人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据；

4、开交通知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；

自由讨论时间十分钟，发表自己对这次活动以及对安全记录教育的看法，大家踊跃积极，取得了良好的效果；

5、介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说；

6、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患；

7、结束语，呼吁大家一定要严格要求自己，注意安全，遵守纪律。

（二）“纪律·和谐·安全”，付诸行动

纪律方面

1、班级内进一步加强对学生上课出勤率、晚自习纪律、晚上就寝等基础工作的常规管理，增强同学们的纪律观念，为同学们的学习、生活提供强有力的纪律保障。

2、积极营造活动氛围，加大宣传力度，推广纪律安全精神，增强同学们的纪律安全意识。

3、班内加强对于吸烟酗酒同学的教育，减少甚至杜绝类似行为的发生，对于不听教育、情节恶劣者，据学生管理规定给予相关处理。

4、班内加强宿舍管理工作，严禁夜不归宿、打架斗殴等恶劣行为的出现。对于违反情节严重者，据学院有关学生管理规定给予相应的纪律处分。

5、在课余时间，推荐大家观看关于国庆大阅兵的纪录片，加强同学们对纪律的认识，让同学们在感受我国解放军坚韧不拔的意志的同时，提高对自身纪律的要求。

安全方面

1、宿舍管理

①班内组成小组，针对宿舍违规用电现象进行排查，加强对违规用电现象的管理，杜绝违规用电现象的发生；

②提醒同学们放好贵重物品，随身带好钱财等；

③提醒各宿舍宿舍长，看管好自己宿舍的锁，避免换锁现象的发生；

2、围绕大学生各种心理问题，班级内进行进行心理安全教育的调查，取得了意想不到的收获；

3、加强学生安全教育，避免单独出行，尤其在晚上尽量不要离开学校，以增强自身安全。

文明教育方面

1、班内同学互相监督，学生在男女学生交往中举止得体，自尊自重，文明交往，不得在教室、校园等公共场合勾肩搭背、互相喂餐等现象的发生。

2、提高学生思想道德修养和文明修养，教育学生尊敬师长，在生活中穿着要大方得体，不身着异服，浓妆艳抹，有损大学生形象。

3、定期开展学习班会，强调学习的重要性，在期末考试即将来临之际，提醒同学们自主复习，做好充分的应试准备。

五、活动总体评价

我班围绕纪律安全开展的一系列活动，既符合“纪律·和谐·安全”的主题，又增强了同学们得纪律安全意识，强化了纪律观念，推广了文明行为，在纪律、安全和教育各个方面都取得了非常显著的成效，为构建和谐校园起到了积极作用。

第五篇：纪律教育月活动总结

弘扬廉政教育，树立高尚师风

——中学纪律教育月活动总结

自开展纪律教育月活动以来，我校按照上级的通知要求和部署，认真开展党风廉政建设和反腐败斗争等纪律教育活动，以建设高质、高效的示范性高中学校为中心，进一步完善民主生活制度和监督机制，加强制约力度和可操作性，做到制度配套、行为规范，对老师特别是党员教师进行了纪律观念和师德的教育，初步构筑起立党为公，执政为民、干净干事的思想防线；进一步改进求真务实、廉洁从教的工作作风。基本达到提高党员拒腐防变、的反腐倡廉教育目的。

一、加强组织领导，贯彻落实各项教育活动

我校为抓好教师的纪律教育活动的组织落实，把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组，组长由校长担任。二是制定纪律教育学习月活动实施方案，为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，学校不定期对各处室、各年级的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项教育活动落到实处。

二、开展学习月活动，提高全体教师遵规守纪的能力

按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排，结合我校工作实际，认真开展了各种纪律教育学习月活动，达到了教育效果。

1、我校行政领导班子进行集中研讨学习。学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容，重点学习了相关的反腐倡廉的文件。教育学校领导干部“自重、自省、自警、自励”，清正廉洁，艰苦奋斗，全心全意为人民服务，使学校中层干部能自觉用纪律来规范、约束自己的行为。通过学习交流，我校领导干部深刻领会了这次活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严以自律的责任感，筑牢了廉政勤政思想防线，为更好的做好 1

工作打下了基础。

2、组织全校教师进行纪律教育学习。本学期初，我校召开纪律教育学习月学习大会，全体教职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对我校的纪律教育活动作了具体部署，把廉洁从教作为纪律教育学习月活动的重要内容，会议中还集中观看廉政教育视频，教师都对视频中的廉政事件表示触目惊心，表示会从中受到教育。在会后全校教师都撰写了学习心得，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，效果显著。

3、召开了一次全体党员组织生活会。在生活会，组织党员学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》和有关纪律教育的文件。会上，党员教师纷纷发言，畅谈自己对纪律教育的心得和体会，并结合自己在学校的工作实际，提出了自己的工作设想和目标，达到了学习目的。

4、为了更好的提高全体教师的职业道德规范，组织全体教师参加镇教育局在我校举行的均安镇2011学年教师政治业务学习培训班，听了两个专家对师德，教育思想、教学课堂等方面的讲座，也听了三位镇“十佳教师”的教育心得演讲，我校老师代表我校上台作了《绽放精神之花》的演讲，这些讲座让大家受益匪浅，自身素质和知识水平都有了提高，回来全体教师都认真总结，每人都写了深刻的学习心得，使这次师德学习取得了良好的效果。

5、加强制度建设，促进改革学校事业发展。在本学期纪律教育活动中，我校及时组织对在原有规章制度上进行修订，对在日常工作中取得的成功经验及时加以总结规范，逐步建立相互衔接、紧密配合、制约束有效的制度体系，使学校各项工作步入制度化、规范化。例如：（1）学校认真制定党风廉政教育计划、加强监督、及时检查、积极推进校务公开制度；自觉执行党风党纪，落实监督和考核的有关规定。通过实施党风廉政教育责任制，学校各部门战斗堡垒作用得到增强。（2）积极推行校务公开制度。学校及时将招生、人事、收费、基建工程、重大事项、党风廉政建设等方

面的重大问题及教职工切身利益相关的问题，通过教职工大会、宣传栏、工会等渠道及时进行公开、公示，增加了工作透明度，自觉接受广大教职工的监督；充分发挥工会和民主党派教师的参政议政、民主监督作用。（3）配合区绩效工资改革，积极开展学校绩效工资管理制度的制定工作。使学校的稳定的环境下可持续发展。

6、积极组织我校教师参加区、镇举办的各项反腐倡廉建设活动，极大地提高了我校参与教师的反腐倡廉意识。主要有⑴参加区纪委组织的反腐倡廉辩论赛。我校共有5位同志参加，并代表镇参加了区的决赛。⑵参加区组织的反腐倡廉建设“金点子”征文比赛。全校所有教师都积极撰写，并从中选出优秀作品上交。

三、取得的主要成效

1、学校教师学习气氛浓厚。学校召开大会后，能以纪律活动月为中心，带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了，形成了氛围。

2、积极主动开展各项活动。一是各校充分利用校园网、校刊、宣传栏等大力宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹，大兴好学之风，加强荣辱观教育和师德师风教育，为廉政文化进校园主棒带头。以创建廉洁文化进校园为契机，促进廉洁文化各项活动的开展，提高师生的廉政意识。

3、进一步促进师德师风建设工作。自开展教育活动以来，学校的学风变浓了，教风变好了。一是校内班子建设不断加强。更加团结务实，艰苦拼搏，为我校教学质量任劳任怨的工作。今年我校高考成绩的又一次历史性突破便是一个很好的证明。

通过开展纪律教育学习月活动，我校教工队伍团结稳定，齐心协力，这个学期的各项工作有条不紊地进行，得到社会群众和上级部门的好评。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩，但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，今后我们将在认真总结工作经验的基础上，进一步提高

领导干部拒腐防变意识和能力，不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制，为创建和谐教育，推动学校跨越式发展营造良好的环境。