泌阳县盘古乡领导班子学习实践科学发展观

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第一篇:泌阳县盘古乡领导班子学习实践科学发展观

泌阳县盘古乡领导班子学习实践科学发展

活动整改方案

自开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过第一阶段的学习调研和第二阶段的分析检查问题工作,我们盘古乡党委紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标和省、市、县委明确的“五新”目标做文章,开展学习实践活动,乡党委通过召开各种类型的座谈会、开展谈心活动、组织调查问卷、发放征求意见表、设立意见箱等多种形式,广泛征求意见,认真查找本单位在作风建设、招商引资、服务群众等方面存在的问题,分析了原因,进行了深刻的剖析,现制定整改方案如下:

一、存在问题

(一)在学风上,班子对学习抓的不紧,理论联系实际学风尚未形成。主要表现:班子集中学习少,有学习制度不健全,没很好地坚持下来。个人只忙于工作,而忽视了自身的理论学习,致使用理论指导实践的学风还未形成。

(二)在工作作风上,工作的超前性、预见性不强,对事关群众切身利益的热点问题处理的不够及时、妥当。主要表现在:处理问题只着重于解决表面现象,而对于深层次问题思考的少,调查研究的少,缺乏解决根本问题的意识和方法。有时有好人主义思想,回避矛盾,得过且过,图形式、走过场。在招商引资工作中,虽然按照县里要求工作,但力度不算太大。

(三)在领导作风上,深入基层调查研究少,思想政治工作不深入,党员队伍建设比较薄弱。其表现:一是深入基层,深入群众调查研究少,倾听弱势群体、广大群众的意见少,往往一些不稳定因素出现后才能发现。二是领导干部主动找群众谈心、征求意见少,造成部分群众对上边的决定、决策不理解、不支持,有的甚至产生抵触情绪,给工作造成被动。三是抓党员队伍的教育少,对外出党员管理抓的不紧,造成党员队伍没有很好地发挥先锋模范作用。

二、整改措施

(一)加强学习,提高理论联系实际的自觉性 存在问题的原因分析:用一句话概括,就是对理论学习的认识不足。一方面,乡镇基层工作忙、任务重,没有时间坐下来学习。另一方面总认为工作是硬目标,完不成有责任。而理论学习是软指标,学不学,看不见,可有可无。没有认识到形势的发展,有很多新知识需要学习,思想随时都需要解放,知识随时都需要更新,认识都需要提高,不学习就不能与时俱进,不学习就会迷失方向,不学习执政理念、执政能力就不能符合随着变化着的形势的需要。认识是行为的先导,理论是指导工作实践的依据,没有理论根据,工作就容易出现盲目性、自发性,甚至倾向性,就会给工作造成失误和错误。做为一个班子,没有一个马克思主义的学风,没有一个浓厚的学习氛围,其工作就不一定有一个统一的认识,步调就很难形成一致。因此,加强政府学习,对工作来讲,是一个潜移默化的过程。

整改措施:首先,要提高对加强理论学习的认识。从增强执政能力、提高执政水平的城要出发,领导干部必须要具有坚守正确的政治方向和良好的职业道德风尚的基本素质,充分认识对进一步坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线的重要性和必要性,把认识提高到“要我学”为“我要学”上来。其次,要重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、省、市、县领导同志在解放思想大讨论会议上的讲话,坚持学以致用,用有所成,用科学理论指导实践,推动工作,学会用马克思主义的立场、观点和方法去言听计从问题、分析问题、处理问题,树立正确的世界观、人生观、价值观。第三,要坚持好学习制度,用制度规范学习,用制度检验学习效果。要建立必要的约束机制,促使班子及班子成员自觉学习、主动学习,养成良好的学习风气。

整改责任人:陈国强 张辉

(二)强化超前意识,时刻解决好群众关注的热点问题 存在问题的原因分析:乡镇工作的确很忙,在这种情况下,疲于应付多,真正坐下来分析问题、思考问题少,特别对一些事关群众利益的问题超前预测少。从大的方面说是讲政治不够,讲政治首先要有坚定的共产主义信念,要有正确的人生追求,要把个人价值的主观融入到为党为人民的事业中去,全心全意为人民服务,由于平时对宗旨观念树立的不牢,为人民服务的思想有所淡化,没有做到想群众之所想,急群众之所急,导致了工作作风不深入、不扎实。

整改措施:首先,要对全局性工作、群众关注的热点工作,超前思维、超前意识、超前动作,提高预测能力,增强全局工作的主动性、超前性。其次,要对事关全局工作和群众利益的工作,制定紧急预案和超前性措施,发现紧急情况及时启动预案,控制突发性事件的发生。第三,集中抓好惩治吃拿卡要、损害群众利益的不良行为,认真解决好“七个思想障碍”、“五个突出问题”,把一切工作转变到真诚为群众服务上来,以良好的政风、作风取信于民,诚信于民。

整改责任人:孙书贵 谷德生

(三)深入调查研究,改进领导作风

存在问题的原因分析:只强调工作忙,没有时间下基层,更抽不出时间找群众谈心交心征求意见,没有把广大人民群众的思想动态和工作建议当作了解下情的重要方法,思想工作仍然浮在领导层上边。

整改措施:调查研究,是我们党一贯的优良传统和作风,加强调查研究,是对领导干部工作作风的必然要求。一要提高认识,克服因工作忙无时间下基层的片面认识,充分加强调查研究对增强工作主动性、针对性、有效性和必要性的认识,逐步形成领导干部下基层的良好风气。二要树立关心群众的意识,认真做好思想政治工作,特别对弱势群体、特困党员及有困难的群众,多做思想工作,多解决他们的实际困难。三要切实加强基层组织建设,特别是党员骨干队伍的建设,建立健全党的组织生活制度,加强对流动党员的教育和管理,调动广大党员的积极性和创造性,充分发挥全体党员干事创业的先锋模范作用。四要加强党委班子的自身建设,在加强领导干部作风建设方面有所创新。班子成员之间经常交心通气,定期召开民主生活会,开展批评与自我批评,形成思想上相互沟通、工作上相互支持的格局,达到认识同步、工作同步,以良好的领导作风,影响和带动群众做好各项工作。

整改责任人:陈国强 张辉

第二篇:泽普县教育局领导班子学习实践科学发展观

泽普县教育局领导班子学习实践科学发展观

分析检查报告

根据县委的总体部署和要求,以及县学习实践活动小组《关于召开党员领导干部专题民主生活会有关要求的通知》精神,教育局领导班子在前期学习调研阶段征求意见的基础上,广开言路,通过发放《征求意见表》、开展谈心交心、召开党员组织生活会、专题民主生活会等形式,进一步征求意见和建议,同时,结合我县教育工作实际,对照科学发展观的要求,认真查摆自身存在的突出问题以及深层次原因,深刻剖析,进一步理清了今后教育科学发展的思路。现将有关情况报告如下:

一、认真贯彻科学发展观,十六大以来教育工作取得扎实成效

党的十六大以来,在县委、县政府的正确领导下,教育局领导班子积极应对全县经济社会快速发展对教育提出的挑战,坚持以科学发展观为统领,以办人民满意教育为目标,以开展各项主题活动为依托,全面推进素质教育,着力改善办学条件,统筹“四育”协调并进,实现了我县教育事业科学、健康、快速发展。

(一)“两基”成果进一步巩固。一是对内抓学习、抓管理、抓制度、抓落实,强化教学常规管理,健全完善各项制度,努力提高教师教学水平、学校领导管理水平、行政领导执政水平,着力改善办学条件,提高教育教学质量;二是对外抓联系、抓宣传,联合多部门加大对失学儿童的清查力度,保障适龄儿童受教育的合法权益,加大对《义务教育法》的宣传力度,普及义务教育知识,提升家长对义务教育的重视和知晓率;组织“两基”骨干人员两次赴外地参观学习,借鉴先进地县的经验,进一步提升“两基”工作水平;积极宣传国家对西部教育的优惠政策,宣传我县“两基”水平,营造尊师重教、捐资助学的有力氛围,形成全县 上下共同推动教育事业发展的合力;三是对下加强领导与督查,分类指导各校开展工作。积极搭建各种平台,组织丰富多彩的主题实践活动,教学、教研活动,加强系统内部的经验交流,共同提升我县教学水平。四是对上加强协调沟通,保持紧密联系,认真反馈在检查工作中出现的新情况、新问题,及时反映解决不了的问题,为上级决策部署提供参考,同时积极向上级部门争取惠教政策和扶持资金,努力改善我县办学条件,提升教学水平。通过上级部门的大力支持和科教系统各族干部教师的共同努力,在今年5月自治区督导检查团对我县“两基”工作检查过程中,受到了专家团的好评。

(二)办学条件明显改善。缩小城乡教育办学水平差异,促进教育公平,着力改善全县办学条件,一直是教育局领导班子孜孜以求的目标。在我县教育发展进程中,教育局领导班子一方面坚持自力更生,艰苦奋斗,通过自身建设提高办学水平和办学条件;一方面积极争取资金,争取政策扶持,加大对教育经费的投入和教育设施的建设。教育投入逐年增长,自2005年以来财政对教育共拨款41486万元,拨付小学、初中生均教育事业费34888万元、小学生均公用经费达922.88元,初中生均公用经费达2018.04元,城市教育附加费、人民教育基金100%征收,全部做到专款专用,学校收入100%返还学校,“两免一补”政策足额落实,自实施以来共累计27万多名学生享受了免课本补助,国家补助资金高达1400多万元,累计9900名学生享受了贫困生寄宿补助政策,总金额达700万元;加快了危房改造和校舍扩建步伐,全面消除了我县16655平方米的危房,新建、扩建了五乡中学教学楼、一中教学楼等一批质优工程,配齐了县直学校、农村中学、中心小学的仪器设备,提升了学校办学条件;实施校校通网和远程教育覆盖工程,65所学校享受到现代远程教育资源带来的方便,现代信息技术教育覆盖率达到了98%;加快现代技术应用步伐,全 县共装备计算机1200余台,拥有了25个多功能教室,32000余名师生可以享受到现代远程设施给工作学习带来快捷与方便;今年实施新建的县城中心教学区工程进展顺利,建成后,基本实现农村初中学生全部都县城就读目标,从而实现我县教育规范化、均衡化、现代化发展,达到了从量的扩张到质的提升、从粗放管理到内涵发展、从“有学上”到“上好学”的新跨越。

(三)“四育”教育成果显著。按照“稳步发展义务教育、大力发展“双语”教育、打造品牌高中教育、发展特色职业教育”的工作思路,协调推进“四育”工作不断前进,创建了我县教育发展的良好局面。

1、重点实施义务教育,全面推进新课程改革和素质教育,教学成效明显。进一步完善了教学管理制度,编制了《泽普县中小学教育教学管理制度汇编》,制定了60多条规范管理的制度、办法,健全了考评、奖励机制,使我县教育走向制度化、规范化、科学化的管理轨道,教学水平不断提高。据统计,自2006年内初班召开考试以来,我县共有397名学生考入内初班,录取人数一年比一年多,呈现逐年递增的良好态势,并有多名学生获得自治区、地区作文竞赛、数奥竞赛、文体演出等诸多奖项和荣誉。

2、“双语”教育发展迅速,师资力量不断壮大,基础设施建设突飞猛进。一是农村“双语”幼儿园发展迅速,新建农村“双语”幼儿园覆盖面进一步扩大。2005年全县只有民汉2所幼儿园,2008年全县已有23所“双语”幼儿园,在园学前儿童达2421名,并且全部实施“双语”教学,普及率达100%,目前仍有22所“双语”幼儿园正在建设中;二是民汉合校步伐加快,为适应时代发展步伐和需求,教育局领导班子审时度势,改变以往传统的纯民语教学模式,逐渐向“双语”教学模式转变,大胆实施混合编班、民汉合校模式,建立了8所民汉合校,开设了57个“双语”教学班,在学人数达5066名,“双语”教育进一步普及。三是“双语” 教师转型加快。建立培训制度,通过“选派培训、自发组织培训和学校强化培训”等方式,向自治区、地区选送培训教师246名,自发组织开展培训4期,参训教师达233名;扩大了“双语”教师招聘人数,通过向社会招聘的方式,新补充教师280多人,近两成多的教师充实到“双语”教学中,为推动“双语”教育发展、提高我县人口素质打下坚实的基础。

3、着力打造高中学校品牌效应,努力提高学校声誉,积极向全区名校迈进。我县以内高班和本科录取率为突破口,以独具特色的校园文化和办学理念,雄厚的师资队伍,优美的校园环境,先进的办学条件为依托,加大对外宣传,在喀什地区乃至自治区都树立了良好的声誉,赢得了社会的关注和同行的赞誉。据统计,我县共累计有420名学生被内高班录取,录取人数在地区名列前茅,高考上线率、录取率逐年上升,并有多名学生高考成绩在地区甚至自治区排名居前,2008年,维吾尔高中一名理科考生还夺取了自治区高考理科状元,为学校赢得了荣誉,为我县教育赢得了好名。

4、突出职业教育特色,加强职业学校建设,培养技能型人才。组建了一批具有专业技术和较高素质的教师队伍,加大了对职业教育的投入,配备了实训设备、器材,建成了一批实训基地,为培养技能型人才创建了条件;以促进学生就业为目标,积极探索订单式培训,重点围绕市场需求开设了建筑工程、机械维修和“弥郎”手工业制作等8个实用专业,向社会输送了一大批技能合格人才,为农村学生创业致富开辟了出路。

(四)教育阵地不断巩固。教育局每届行政领导班子都以巩固教育阵地的安全稳定为己任,借助开展各项主题活动保障了教育阵地的安全稳定,为我县教育的发展提供了保障。先后在教师队伍中开展了“反邪教警示教育活动、大力倡导八个方面良好风气集中学习教育活动、向抗震救灾英雄教师学习活动、师德师风 建设大讨论活动、大宣传大揭批大讨论活动”等,使教师的思想作风、学风、工作作风、生活作风都发生了明显的变化,爱岗敬业、无私奉献意识进一步增强;在学生中组织开展了“法治进校园、平安校园创建、公民道德建设月、民族团结教育月、弘扬和培养民族精神月、意识形态领域反分裂反渗透集中教育”等活动,使学生坚定了马克思主义信仰,各族学生的政治鉴别力和免疫力进一步提高,反对民族分裂主义的自觉性和坚定性不断增强,教育阵地不断巩固。通过近几年的努力,教育局连续多年被评为“精神文明先进单位”、“宣传思想工作先进集体”、“教育教学管理先进单位”、“工作先进单位”、“廉政文化六进先进单位”等荣誉,先后获得30多个奖旗、奖牌,得到了人民群众的赞誉和上级部门的认可、肯定。

二、深入学习实践科学发展观,凝聚共识,明确目标 自开展深入学习实践科学发展观活动以来,通过第一阶段的学习调研和第二阶段的分析检查,局班子对科学发展观的认识普遍有了深化提高,思想观念有了新的转变,共形成了“九条共识”:

——必须认识到学校安全是我县教育当前发展的基本前提和根本保证。

——必须认识到全面提升教育教学质量是推动我县教育发展的主要任务。

——必须认识到打造地区教育强县,促进和谐幸福泽普建设是我县教育当前发展的奋斗目标。

——必须认识到推进集中办学是提升我县办学条件的有效途径。

——必须认识到干部教师队伍建设是我县教育发展的关键因素。

——必须认识到“上好学”是我县人民群众最大的期盼。——必须认识到优质均衡是实现我县教育整体发展的主要要求。

——必须认识到加强领导干部作风建设是推进我县教育又好又快发展的有效保证。

——必须认识到加快人事制度改革是提高教育质量的迫切需要。

上述共识,是我局深入学习实践科学发展的重要成果,也是局今后落实科学发展观的重要思想基础和工作目标。我们正在逐步实施,努力将这些共识积极转化为政策、措施和制度,并积极贯穿于学习实践科学发展观的全过程。

三、认真对照科学发展观,进一步查找制约教育发展问题 发现问题和找准问题是整改的关键所在,教育局行政领导班子在开展学习调研、广泛征求意见、谈心、召开民主生活会的基础上,对征求的意见和群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理,整理出意见7条,建议8条。行政领导班子深刻认识到,虽然近几年我局贯彻落实科学发展观取得了明显成效,但在发展过程中还面临着一些问题和不足,面临着许多的艰难和困扰,主要表现在以下几个方面:

一是虽然教育得到长足的发展,但与现代教育发展的要求相比,教育投入还显得相对不足,教师结构性短缺情况有待进一步改善,学校办公条件和环境待进一步提高,尊师重教的氛围还不够浓厚。

二是虽然办学条件明显改善,教学质量逐步提高,但与经济社会发展要求以及人民群众日益增长的教育需求相比,办学条件的质量和档次还有待进一步提高,教学质量与人民群众要求仍有较大的差距。

三是虽然教育均衡发展取得了较大进步,但城乡、区域、校际和各类教育之间以及学校干部水平与能力之间仍存在着一定的差距,制约了全县教育发展水平的整体提高。

四是虽然师资力量得到壮大,但教师结构性短缺,师资力量配搭不合理,教师岗位才能发挥不突出等问题仍然突出。

五是虽然素质教育发展较快,但个别学校任然存在重智育轻德育,重文化课轻音体美课的现象,教学常规管理不规范的问题依然存在。

六是虽然我县职业教育得到了较好发展,但与现代职业教育和人民需求相比,还存在设臵专业不合理,双师型教师短缺,办学条件不高等问题。

七是虽然在健全机制科学决策上有一定提升,但与实现教育又好又快发展的目标相比,还需进一步解放思想,转变观念,提高科学决策能力。

八是部分领导干部和党员在党风党纪方面,还存在与科学发展观不适应的地方。主要表现在深入基层,主动服务群众的自觉性还不够强,办事效率不够高,工作作风不够扎实,执行力不够强,影响了教育科学发展的进程。

四、认真领会科学发展观内涵,深刻分析问题存在的原因 存在上述问题的原因是多方面的,从主观上分析原因,最根本的是对科学发展观的认识不够深刻,对科学发展观的重大意义、科学内涵和精神实质理解不透,对科学发展观的立场、观点、方法的把握不够全面,缺乏工作的预见性、系统性和创造性。具体来说:

1.理论学习不够,科学发展的意识不强。由于对新理论、新要求、新政策的学习不够、研究不深,对制约和影响教育工作长远发展的新情况、新问题关注不够,指导各项工作的针对性还不够强。2.解放思想不够,工作的新方法不多。解决发展中遇到的问题,习惯按老经验办事,对待复杂问题,缺少解决问题的新思路、新措施、新办法。对一些干部中存在的思维方式封闭、工作因循守旧、作风疲沓拖拉、责任心不强、随意性大等问题解决力度不大。在加强干部作风建设和落实制度强化管理上还缺乏长远的谋划和应对措施。

3.依法决策、科学决策的水平有待进一步提高。应该更加注重积累和借鉴先进经验,在实践中探索,在创新中发展,以更高的标准、更开拓的思路,认真谋划好教育的长远发展工作。

4.工作作风不够扎实,机关效能有待加强。部分领导成员还存在官僚主义思想,干工作随意性大,说话办事欠考虑。领导深入基层时间少,主动服务群众的自觉性还不够强,对师情师意了解不够,办事效率不够高,领导作风有待改变。机关内部管理机制不够完善,力量分配不够均衡,职能界定不够清楚,组织管理不够严密,对基层良好的示范引领作用不够明显。

从客观方面来说,主要有:

1.由于我县经济社会快速发展的大形势和人民群众日益增长的教育新需求,不断对教育提出新的更高的要求。特别是在培养高素质学生、服务全县经济社会发展方面,以及发挥示范引领作用、促进社会文明和谐等方面,教育都肩负了更多的社会责任。

2.由于我县经济发展和教育资金需求较大等客观因素的存在,真正实现优质高位均衡发展还有一定难度,必须得到经济的有力支撑。

3.当前,全县教师队伍老龄化的问题逐步显现,病休教师逐渐增多,部分教师教育观念落后,教学方式老套,知识结构陈旧,在更新教育观念,创新教学模式,推动新课程改革有一定难度。并且,部分学校教师结构性缺乏问题也在一定程度上影响了教学质量的提高。

第三篇:三洲乡深入学习实践科学发展观交流

应先行 当前锋 求突破 建名乡

——三洲乡深入学习实践科学发展观活动情况汇报

中共长汀县三洲乡委员会

长汀县三洲乡位于长汀县东南部,距长汀县城20分钟车程,距国道319线、河田火车站10分钟车程,距高速公路河田出口仅5分钟车程,交通十分便利。全乡土地总面积64.45平方公里,辖8个行政村,96个村民小组,总人口15510人。共有15个党支部,26个党小组,424名党员,其中女党员48名,外出党员52名。全乡共有526名参学人员参加了第三批深入学习实践科学发展观活动。

据县志记载,“没有汀州,先有三洲”。三洲因三面环水而得名。清代乾隆皇帝曾亲留御书赞三洲为“古进贤乡”。1929年,毛泽东、朱德曾亲自在这里设立“永红乡”,被誉为“中国红色第一乡”。三洲乡历来是一个历史文化底蕴深厚、人口高度密集的著名革命老区、水土流失区和千年古镇。近年来,在上级各级党政的关心支持下,三洲人民解放思想,先行先试,全乡种植杨梅12200亩,把昔日“火焰山”建成了“花果山”,成为远近闻名的“杨梅之乡”,被水利部领导誉为“全国水土流失治理的典范”、“南方水土流失治理的旗臶”。

根据县委的统一安排,自9月29日乡党委召开动员大会,11月8日召开第二阶段转段大会以来,在县委的正确领导和县委指导检查组的精心指导下,我们根据《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》中提出的第四个战略定位:要把福建建设成为“我国重要的自然和文化旅游中心。充分发挥海峡西岸经济区的自然和文化资源优势,增强武夷山、闽西南土楼、鼓浪屿等景区对两岸游客的吸引力,拓

展闽南文化、客家文化、妈祖文化等两岸共同文化内涵,突出‘海峡旅游’主题,使之成为国际知名的旅游目的地和富有特色的自然文化旅游中心。”的要求,谋划在前,紧扣主题,突出特色,以“应先行、当前锋、求突破、建名乡”为活动载体,争创“历史文化名乡、名村”,做强做大杨梅产业,打造“海西杨梅之乡”、“特色景观旅游名乡”,持续推进全乡经济社会又好又快发展。全乡各级党组织以高度的政治责任感,精心组织,统筹安排,周密部署,努力在落实责任、规范运作、突出特色、强化督导和注重实效等方面上下功夫,确保学习实践活动工作取得成效。现将我乡开展深入学习实践科学发展观活动主要情况汇报如下:

一、学习实践科学发展观活动的基本做法

(一)注重学习,增强发展意识

我们按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,紧扣发展主题,明确活动载体,创新学习方式,加强督促检查,营造浓厚氛围,确保整个学习过程达到高标准、严要求、有创新的目的。

1、加强分类指导,保证学习有质量。由于我乡党组织和党员呈现农村党员多、党员层次多、流动党员多,工学矛盾突出等特点,在开展学习过程中,各单位制定了详细的学习计划,布臵了学习活动室和学习园地专栏,确保了学习质量和学习效果。各单位还根据机关党员、生产一线党员、下岗党员、离退休党员、流动党员等不同层次、不同类型党员的实际情况,围绕确保学习效果,创新学习教育的方式,采取了个人自学、集中学习、结对帮学、座谈讨论、上党课、专题辅导、形势教育等灵活多样的形式,加强分类指导,因人施教、分类施教,妥善处理工学矛盾。一是精心安排学习内容。我们在做好规定篇目《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》学习外,将党的十七大、十七届四中全会、国务院关于加快海西发展的意见精神等作为学习的重 2

点内容,要求每位参学党员干部要精学精读、学深学透,把握精神实质和基本要求,力求学得进、弄得懂、会落实,真正做到入脑入心。二是不断丰富学习形式。我们坚持集中学习与分散学习、专家讲座与专题辅导、个人自学与集体研讨、请进来与走出去相结合的形式,通过举行一场专题报告会、开展一个月集中学习活动、开展一次送学下村、开展一次专题调研等“四个一”活动,切实增强学习的实效性、灵活性和多样性。为确保学习实践活动的全覆盖,我们根据参学对象的不同情况,采取领导带头“讲学”、聘请专家“导学”、集中辅导“领学”、党员结对“帮学”、检查考核“督学”、特殊党员“送学”、流动党员“寄学”等七种有效形式组织学习,做到应学尽学。针对机关党员文化水平、个人素质较高的实际,我们要求机关党员学习调研阶段每人要做好一本读书笔记、撰写一篇心得体会、完成一张测试试卷;针对流动党员学习难、监督难的实际,我们通过流动党员管理信息平台,向流动党员寄一份学习资料、一张征求意见表,发短信、电话联系等多种形式了解外出党员的学习情况,要求每位流动党员做到“三个一”,即抽一定时间学习科学发展观知识,提一条科学发展的意见和建议,为家乡发展办一件实事。三是领导带头,作好表率。乡党政领导干部在学习实践活动中做到“七个带头”,带头参加集中学习,带头坚持自学,带头组织指导挂点单位、村的学习实践活动,带头到联系点上辅导课,带头参加专题报告会,带头下基层解决问题,带头边学边改。学习调研阶段,党员领导干部共撰写学习心得体会35篇。通过学习,广大党员普遍受到一次深刻的党性教育,加深了对科学发展观实践基础、科学内涵、精神实质的理解,进一步坚定了理想信念,增强了执政意识、党员意识和宗旨意识,先锋模范作用和示范带头作用也得到进一步发挥。

2、找准学习载体,保证学习有依托。我们按照学习实践科学发展观 3 的总要求,紧紧围绕“实施名乡战略,争创历史文化名乡、名村,打造特色景观旅游名乡,不断深化杨梅之乡内涵,发展城郊型经济,把三洲建设成为上下认同、各级认可、人民满意的海峡西岸杨梅之乡。”的总体工作思路,提出了“应先行、当前锋、求突破、建名乡”活动载体,并制定下发了学习活动的实施意见。各参学单位立足岗位,结合各自实际,找准载体,开展了形式多样的主题实践活动,增强了学习实效,做到“两不误、两促进”。三洲村支部开展了以“创国家历史文化名村”为载体的主题实践活动;三洲中心校开展了以“践行科学发展观、办人民满意教育、构建和谐校园”为载体的主题实践活动;三洲乡杨梅产销协会开展了“创一流协会”为载体的主题实践活动。通过开展主题实践活动,基层党员的发展意识、服务意识、责任意识普遍增强,对如何实践科学发展观有了新的认识和提高,有力地推进了“三洲建设名乡”理念的提升,推进了经济及各项社会事业的发展。

3、努力营造舆论,保证学习有氛围。为了营造活动的良好氛围,我们根据县委学习实践活动领导小组有关工作要求,精心制定并印发了《三洲乡开展科学发展观活动宣传方案》,要求宣传工作做到“六个一”,即建立一个学习专栏、悬挂一条以上宣传横(条)幅、制作一块宣传板报、汇编一本学习心得册子、开办一个讲学课堂、指定一名信息员,通过开展形式多样的宣传活动,使学习实践科学发展观活动深入人心,氛围浓厚。活动开展以来,全乡各参学单位各党支部结合本单位的工作实际张贴、悬挂横幅标语,并围绕活动编写简报、建立学习园地、黑板报,扩大宣传舆论效果。目前,乡学习实践办共编发简报9期300份,编发短信息850条;同时,从9月29日开始,利用农村“五天一墟”的赶集习惯,在集镇开展集中宣传活动,发放宣传材料1000多份,接受群众现场咨询300多人次,深受群众欢迎,增强了宣传效果。通过营造浓厚的学 4

习氛围,确保了学习实践活动始终朝着健康、有序的轨道扎实深入推进。

(二)注重研讨,查找发展问题

我们采取全方位“开门”搞活动,多角度多层次查找与发展不相符合的问题,以及与群众息息相关的热点难点问题。

一是联系实际,深入调研。根据活动计划安排,我们坚持理论学习与深入调研相结合,紧紧围绕“实施名乡战略,争创历史文化名乡、名村,打造特色景观旅游名乡,不断深化杨梅之乡内涵,发展城郊型经济,把三洲建设成为上下认同、各级认可、人民满意的海峡西岸杨梅之乡。”的目标,广泛开展“察民情、听民意、解民忧、办实事”大走访活动,调研走访活动做到“四个一”,即:领导干部到联系点集中讨论一次以上、理清一个发展思路、破解某一方面工作难题、撰写一篇以上调研文章。各支部结合各自实际,就把我乡建设成为名乡,以及全乡经济和社会各项事业发展存在哪些问题、哪些方面需要突破开展大讨论,通过综合意见,乡党委提出了“围绕名乡建设,如何运用科学发展观将三洲乡建设成为省级以上历史文化名乡、名村;围绕名乡建设,如何运用科学发展观将三洲乡乡建设成为海西杨梅之乡;围绕名乡建设,如何运用科学发展加快三洲乡土地流转推进农业产业化发展;围绕名乡建设,如何运用科学发展促进三洲乡农业产业结构调整”等7个调研专题,党员干部根据7个重点专题,有针对性地提意见,寻思路,广泛“开门”纳谏。

二是群策群力,查摆问题。我们采取召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表、设立征求意见箱和征求意见热线等四种形式,广泛听取各阶层的声音,进一步找准了影响制约三洲科学发展和群众反映强烈的突出问题。活动开展以来,党员领导干部先后深入到基层调研200多人次,召开座谈讨论36场次,发放征求意见表2000余份,征求到意见和建议180条,归纳为四大类12个问题。主要表现在:产业结构调整不够快,5

农民增收渠道不够宽;统筹兼顾意识不够强,科学发展还不够协调;社会管理服务不到位,干事创业决心有欠缺;党的建设抓得还不够,驾驭发展能力很有限等等。

(三)注重实效,做到边学边改。我们始终突出服务群众、让群众满意这个重点,坚持边学边改、边议边改、边整边改,通过开展形式多样、主题鲜明、行之有效的主题实践活动,认真解决群众反映强烈的热点难点问题,努力让群众得到实惠。

一是抓民情恳谈,畅通民意述达渠道。乡党委、人大、政府主要领导到各村分别召集全体党员、村民代表、市县乡人大代表、政协委员、老干部参加座谈会,面对面交流,只提意见,不讲成绩,充分听取和征求党员、群众对各方面工作的意见,现场答复,现场解释,现场办公,先后解决了丘戴坊改线工程、兰坊大桥续建工程和水利设施等一大批实事,化解了诸多矛盾,宣传了党的政策,达到了访民情、听民意、帮民富、保民安的目的。会后我们对收集到的意见进行归纳整理,召开党政联席会议进行专题研究,把群众的呼声作为今后一段时期努力的方向,并将落实情况在政务公开栏公开。活动开展以来,共举办了24场次座谈会,参加人数达1000余人次,解决了18个问题,受到群众的普遍欢迎,真正做到了大事不出乡,小事不出村,进一步密切了党群干群关系,提升了党委政府的威信。学习实践活动期间,我们把群众最关注、最热切期盼解决、近期能够解决的问题作为整改重点,认真制定整改方案,落实整改措施,兑现整改承诺。确定了解决困难村正常运转经费、完善劳动力就业体系、返乡农民工培训安臵、农田水利设施工程等与群众生产生活密切相关的9个问题进行整改。在学习活动中,基层和群众反映强烈的一些突出问题得到了解决,党群干群关系得到新的改善。

二是围绕“保增长、保民生、保稳定”三项重点工作,解决问题。6

针对查找出来的突出问题,乡党委抓住全乡经济社会发展的重大问题和群众迫切要求解决的实际问题,多方筹措资金,认真组织整改,一些实际问题得到初步解决。抓好以增加农民收入为重点的“富民工程”。为适应工业化、城市化和农业现代化发展的需要,我们积极抓好农村劳动力转移就业和培训,今年全乡劳动力转移5122人,培训劳动力326人次。为进一步调整农业产业结构、增加农民收入,我们还特地从江西引种了50多亩太空莲,取得了初步成功,为大面积推广奠定了基础,有望成为新兴的产业。抓好以完善农村保障体系为重点的“幸福工程”。不断完善农村最低生活保障制度,确保农村贫困群众和五保对象全部纳入保障范围,实现“应保尽保”;巩固发展新型农村合作医疗保险,完善大病统筹医疗保险,逐步提高农村社会养老保险覆盖面。抓好以防灾减灾为重点的“安居工程”。按照“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作要求,扎实做好防汛措施的落实和防洪工程建设,确保广大人民群众的生命财产安全。认真贯彻“以防为主”工作方针,确保禽流感等重大动物疫病免疫率达100%。抓好以基础设施建设为重点的“民心工程”。目前,正在实施的重点工程有14项:“三座跨汀江(小潭、永红、兰坊)大桥”、“一座跨南山河(小溪头陈坊)大桥”、“二条出乡(三洲戴坊至濯田镇南安村、干线三洲至南山的公路)通道”、“一条集镇环形街道”,客运站、中学教学大楼、卫生院综合大楼,丘坊、戴坊、兰坊农业综合开发项目,丘坊、戴坊耕地开发项目,刚刚招标的桐坝、小溪头耕地开发项目,以及集镇人饮灌溉烟基工程等一大批基础设施,总投资达4800多万元。随着这批项目和水保工程、粮基工程及其它水利工程的竣工,集镇基础设施基本完善,全乡80%的耕地改善了耕作条件,农田水利设施进一步完善,防汛抗旱能力显著增强。

三是抓制度建设,实现制度管人管事。建立抓科学决策制度。对干 7

部推荐、任免、奖励、大额经费开支、项目立项等重大问题全部提交班子集体研究、集体讨论,确保各项决策科学、民主。建立党委领导挂钩联系党建工作示范点制度。规定每一位党委成员挂钩联系一个党建工作示范点,指导基层支部开展创“五好”党支部活动,乡党委对各支部开展党建活动给予资金支持,今年来,全乡已安排党建经费30多万元,支持三洲村新建村部,对几个村部的脏乱差现象进行整治,使各村有一个相对较好的办公场所。建立项目资金内部审计制度。组织纪检、财政、经管等部门人员对各项重点项目、扶贫资金的使用情况进行内部审计,并接受上级审计部门审查,确保无违法违纪现象发生。

四是以新农村建设为带动,乡村环境不断改善。建设社会主义新农村的一系列新政策、新举措,为我们创新体制机制,破解制约因素,促进全乡发展提供了难得的机遇,全乡上下增强了抢抓先机的责任意识,下大力量推进新农村建设。制定全乡整体规划方案。我们以规划为先导,立足本乡实际,着眼于长远发展,认真分析研究,并请龙岩市规划设计院按景区的要求进行规划编制,经多次论证、调整,完成全乡8个村的村庄规划初步方案。特别是在学习实践科学发展观活动中,三洲村作为在全国第三次文物普查中有重大发现的单位,经省建设厅、文物局组织专家评审,推荐参加“中国历史文化名村”评选,并有8座古建筑被县政府公布为县级文保单位、2座古建筑被省政府公布为省级文保单位,其中戴氏总祠为省级涉台文保单位。受此鼓舞,更受《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》的启发,我们邀请厦门大学专家编制了历史文化名乡、名村保护规划;邀请华侨大学专家对杨梅生态旅游、古民居开发概念性规划进行了深化细化,形成了旅游规划成果;邀请龙岩市建筑设计院根据名乡建设概念性规划,对集镇总体规划进行了调整、修编和落实。这些成果为我们争创历史文化名乡、名村,打造 8

特色景观旅游名乡,争取项目资金,利用品牌效应招商引资,彻底改变三洲面貌,建设社会主义新农村描绘了崭新的蓝图、奠定了坚实的基础。研究制定了新农村建设扶持办法。从政策、项目、资金等方面对各村给予大力扶持,有效调动了各村建设积极性。修建村庄主干道路9公里,修建排水防洪渠2800米,修建防洪堤1500米,修建村级篮球场4个、健身场所4 个,安装路灯85盏,新安装沼气池534个,新改户厕152座,完成了2个新建村级组织活动场所。全乡净化、亮化、美化工程全面推进。完成了集镇道路两侧规范治理和道路亮化改造,对主干路网、进村道路和村庄主干道沿线进行了全面治理,在全乡建立了垃圾收集处理系统;完成了主干路沿线、村庄绿化,栽种名贵花卉树木35万株。

(四)精心组织,开好专题民主生活会

乡党委和各支部经过前期充分酝酿准备,分别召开了领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。一是做好会前准备工作。在第一阶段征求意见的基础上,我乡通过发放征求意见函、谈心等方式,广泛听取干部职工、离退休人员的意见,鼓励党员干部献计献策。深入查找班子、各党支部和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及党性党风党纪方面反映强烈的突出问题。同时,做好前期的思想沟通工作,党组成员交心谈心,坦诚交流思想,撰写了个人民主生活会发言提纲。二是认真开好生活会。12月1日上午,我乡召开班子成员生活会。县委书记卢德明、县委组织部部长钟永生、县政协副主席上官超鹏等领导到会指导领导班子专题民主生活会。会上,全体乡领导对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思,做到了检查过程不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。并结合民主生活会前征求的各方面意见,提出了整改的初步设想。民主生活会上同志们畅所欲言,深层次地分析了目前在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和原因。9

这次民主生活会,达到了批评与自我批评的目的,实现统一思想、达成共识。县委书记卢德明同志对我乡专题民主生活会领导干部以诚待人、以诚待己开展批评和自我批评的态度给予了高度评价,并就我乡如何贯彻落实科学发展观提出了十三条意见和建议。各党支部根据个人自评、党员互评、群众参评的情况,在综合分析的基础上,召开支委会研究,提出评议意见,使每个党员找准座标位臵,明确今后努力方向。在通报过程中,各级党组织对未涉及个人隐私、秘密的情况如实进行通报,对涉及个人隐私、秘密等不宜公开通报的,采取电话、上门等形式进行专门通报,确保通报评议情况的效果。

(五)注重评议,做到公开透明

召开了由党员、村民代表、市县乡人大代表、政协委员、老干部参加民主评议会议,对第二阶段学习实践活动工作进行了民主评议。通过评议,大家一致认为三洲乡党政班子是一个政治上坚定、贯彻落实科学发展观深入、具有纵览全局能力、有较高执政水平的领导集体,是一个坚持民主集中制,团结战斗、求真务实、作风优良、廉洁勤政的班子,对科学发展观的认识好,问题查找准、原因分析透、发展思路清,工作措施切实可行,效果明显。同时组织相关群众对分析检查报告进行了审议,并在一定范围公开分析检查报告和群众评议结果。群众对分析检查报告给予了充分的肯定,认为分析检查报告实事求是,切合三洲乡的实际。

二、学习实践科学发展观活动的基本成效

在学习实践活动中,乡党委注重把学习实践活动与提高党员干部思想认识相结合,与推进民生工程相结合,与机关效能建设相结合,与创新机制相结合,起到了较好成效。

1、坚持以人为本的思想认识有新进步

通过学习实践活动,广大党员、干部能够准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,从根本上转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,切实增强了加快发展、科学发展、又好又快发展的紧迫性和责任感,增强了以科学发展观为指导来谋划思路、制定措施、推动工作的自觉性和坚定性。

2、用科学发展观指导工作的能力有新进步

在学习实践活动中,我们坚持以学习十七届四中全会精神,实践科学发展活动促进工作、促进发展,形成了领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告》初稿,使广大党员干部宗旨意识,责任意识,服务意识进一步增强,更好地把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式,在解决影响和制约科学发展的突出问题上取得明显成效。围绕海峡西岸经济区建设的大局,进一步主动融入基本构想、贯彻基本思路、呼应基本态势、提升基本格局,引导各级党组织和党员查找和解决思想观念、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,拓宽发展思路,增强发展合力,创新发展举措。

一是强化发展意识。深入贯彻十七届四中全会精神,学习科学发展观的精神实质,切实增强各级党组织和广大党员发展为大、发展为重、发展为先的意识,进一步认清三洲发展面临的机遇和挑战,进一步增强广大党员的城郊意识、发展意识、创新意识、责任意识,全面推进两个先行区建设。

二是凝聚发展合力。围绕建设社会主义新农村这个主题,进一步树立广大党员推动工作的形象、对人民负责的形象、公正廉洁的形象,在全乡上下形成了发展的合力、风正的合力、团结的合力,凝聚了全乡干群推动三洲新一轮大发展的智慧与力量。

三是深化发展思路。在原有目标定位、发展战略和工作措施的基础 11

上,根据新的形势和任务,深入开展调查研究。在发展思路上初步确定以“一心、两带、三区”为目标和方向,做强做大海西杨梅之乡,即一心是集镇中心,重点做好历史文化名乡、名村的保护;二带是南山河水上漂流运动带、汀江江滨娱乐休闲带;三区是杨梅观光园度假村、三洲文化生态古村落、现代农业观光园,打造特色旅游名乡。继续扶持龙头企业森辉公司按现代农业标准在边远地区建设大型种鸡、种猪场,带动全乡养殖业大发展。巩固杨梅产业,在今年新种植1200亩的基础上,错开品种、成熟季节继续扩大种植面积,做好杨梅品牌宣传、销售服务工作。围绕生态旅游之乡做好环境整治、美好家园工作。各党支部从自身特点出发,也进一步完善了工作思路。

四是加强党的建设,提高领导科学发展能力。建立健全基层组织建设工作机制,进一步完善了以工作实绩为主的考核评价体系,深入开展党员党性分析评议活动,基层组织建设得到了进一步加强,各级领导班子凝聚力、战斗力、执行力明显增强。严格落实党风廉政建设责任制、领导干部任期经济责任审计、述廉评廉考廉等制度和措施,建立健全农村基层党风廉政建设监督网络。

4、用科学发展观指导行政效能建设有新提高

通过学习实践活动,认真研究解决影响制约我乡社会事业科学发展的深层次问题,进一步健全完善社会事业的发展评价体系、行政效能建设机制。乡机关职能职责进一步明确,行政效能建设成效显著,机关作风进一步转变,首问负责制、限时办结制、责任追究制“三项制度”落实较好。按照建设服务型、责任型、法治型和廉洁型机关的要求,进一步加强机关效能建设,进一步增强机关责任意识、服务意识和表率意识,努力营造规范、高效、诚信、开放的发展环境。

三、存在的问题和下一步打算

学习实践科学发展观是一项长期、艰巨的重大战略任务,我乡学习实践科学发展观活动虽然取得了一定的成效,但与上级的要求,与群众的愿望相比,还存在一些差距和不足。主要表现在:工作开展不平衡,有的单位领导工作主动性不够,推动学习活动的办法不多,措施不够有力,快慢不一;有的单位和党员不能很好地分析查找问题;一些单位和党员对重点、难点问题研究解决的成效不够明显等等。下一阶段,我们将进一步提高认识,更要进一步贯彻十七届四中全会精神,切实按照上级要求,搞好整改。我们有信心、有决心在县委、县政府的正确领导下,坚持以科学发展观为统领,带领全乡干部群众解放思想、攻坚克难、开拓创新,不断推动我乡经济和社会各项事业快速高效科学发展,为建设社会主义新农村,推进三洲新一轮大发展提供坚强的思想保证。

第四篇:XX乡学习实践科学发展观工作总结

凉水乡学习实践科学发展观工作总结

开展“学习实践科学发展观”活动,是为了进一步“让党员干部受教育,经济得发展,群众得实惠”;为了开展好这次活动,我乡严格按照上级的要求,并结合我乡实际,认真组织了此次活动,通过此次的学教活动的开展,有效的促进了我乡各项工作的开展,并收到了明显的成绩。

一、突出主题重宣传,形式多样抓学习

一是为扎实开展学习实践活动,凉水乡成立了由党委书记任组长,乡长、党委副书记为副组长的学习实践领导小组,并下设宣传组、学习组、简报组,同时组建了指导检查组,负责对全乡学习实践活动进行督促、指导和检查。各支部也成立了由支部书记为组长的学习实践活动领导小组。乡9月20日召开动员会,先后对全乡干部进行了3次专题培训;并由联系支部的领导和乡干部到支部进行辅导和督促。

二是为营造学习实践活动的氛围,特制作布标两幅,书写石灰标语30余条,办专栏4期,发放学习资料近600套,并充分利用乡广播、电视对学习实践活动进行大量宣传报道,及时反映学习活动的开展情况。各支部严把学习质量关,保证参学人员都有学习辅导资料,学习时间上做到机关集中学习不少于40课时,农村不少于20小时,自学时间不少于15小时。乡机关支部创新了学习载体,把学习课堂放在场镇、农村环境综合整治上,营造了人人关注、人人参与的良好学习氛围。

三是使参学人员参与所在支部的常常大讨论,怎样用科学的方法打造好街道整治及立面整治、环境整治,发展好场镇;如何抓好现代农业发展,抓好产业培育,抓好农民增收致富;如何抓好扩大内需项目建设和民生工程等,从而从思想上升华,转化为工作上的动力。

二、深入调研访民意,民主生活添活力

一是在学习的基础上,乡党委成立了以党委成员带队的6个调研组,用了两周的时间深入村社、农户进行走访调研,共收集各类有价值的意见和建议100 余条,为凉水今后的工作更加指明了方向;并化解各类矛盾纠纷60余起,有效地维护了凉水的和谐和稳定,进一步融洽了干群关系。

二是党委、支部召开了民主生活会,采取批评和自我批评,勇于正视自身存在的问题,敢于指出班子及班子成员存在的不足,通过这一方式,既找出了班子和自身的缺点,又起到了相互帮教的作用;通过批评和自我批评,既批出了战斗力,又批出了凝聚力,班子的战斗堡垒作用进一步突显,个人的主观能动性得到进一步提升。

三、干部受到教育,群众得到实惠,各项工作显成效

1、农业产业出亮点

凉水积极转变农业发展方式,围绕“调结构、兴产业、强管理、促发展”的工作思路,狠抓产业培育,着力科技兴农,着眼大户带动,紧紧抓住果蔬、中药材、优质粮油、畜牧、蚕桑“五业经济”。果蔬产业逐步壮大。在梁家店村建立200亩无公害蔬菜生产基地,并培育100亩以上大户4户,通过大户带动,全乡种植蔬菜2500亩,总产值250万元,同比增长7%。引进业主经营。引进业主2个,建立土地流转基地,栽植杨树15万株,2500亩;中药材产业持续推进。推进“贵人可”生姜产业发展,完成生姜种植面积3000亩,建立生姜核心示范片100亩,培育生姜种植大户4户,户年产生姜20吨,产值4万元;在七羊山村新建中药材核心示范片1个,种植葛根100亩,全乡种植中药材2900亩,培育中药材种植大户10户。粮油产业优化升级。积极推进“五良配套”、“测土配方施肥”、“病虫害综合防治”等农业生产措施,组织培训新型农民3800人次,培育科技示范户156户,重点专业户80户,种植大户38户,建立6800亩优质稻生产基地,4000亩双低油菜高产示范片。畜牧产业优势明显。建立合观垭、护山梁2个生猪养殖小区,培育年出栏生猪100头以上大户9户,50头以上大户17户,年出栏生猪500头以上大户1户(正在筹建中),实现年出栏生猪3.9万头,新培育年养家禽500只以上的大户1户,全乡年饲养家禽25.7万只;加快节粮型、节食型畜牧业发展,扩大饲草种植规模,突出发展能繁母牛和肉牛养殖,实现年出栏肉牛1600头。通过培育大户,大户带动,全乡人均可增收300元以上。

2、劳务产业促增收 做大做强劳务产业,按照“抓基层,打基础;抓培训,提素质;抓创业,促就业;抓典型,带输转;抓品牌,增效益”的总体思路,按照宣传、培训、输转、维权四位一体的工作模式,切实做好劳务输转和农民工工作。全年输出劳务工人7200人,实现劳务输出收入8640万元。

3、基础设施得夯实

交通建设稳步推进。结合学教活动,一是组织全乡党员、干部、群众筹资筹劳近10万元,整治原护山路6.1公里;二是采取“社会力量参与,市场规范运作,村民议事决策,群众投工投劳”的办法,加大以道路、水利设施为重点的基础设施建设力度,不断完善农民生产生活条件,提高农业综合推广能力。推进“游石”路亚行贷款改造项目;完成薛家沟标准泥结碎石村道2.5公里,推进了龙秀山、峰子垭村、崇山观村7.5公里泥结碎石村道建设进程,启动实施了顶山庙、凤古寺、鲜家庙、塘清坝村、护山梁等村11 公里村道建设。水利实施建设持续加强。投入资金20万元,实施七羊山村人饮改造项目,新增管网3190米,解决1500人的饮水难问题,投入资金18万元,整治维修了坑坑店、曹家湾、三角湾、天堰等4处山坪塘,维修整治渠道12公里,新增灌面250亩。能源建设快速推进。实施农村电网改造4村1130户,农村户表整治1270户,投资150万元,铺设安装天然气管网13公里,解决了场镇120户1000余群众生活用气问题。集镇建设日新月异。完成凉水集镇建设总体规划,编制集镇土地利用详图,投资近20万元,整治场镇进场公路,对场镇街面约1200平方米进行全面硬化,维修整治石梯3处。目前,300平方米古石板街面维修已基本完工,水泥街面硬化和石梯维修正在施工中。完成立面整治1000㎡,切实治理脏、乱、差,整治维修污水管网300M,推进“两所一庭”及乡文化站建设。新增集镇人口125人,新增个体工商户11户。城乡环境明显改善。坚持把城乡环境综合整治工作作为贯彻落实科学发展观,进一步改善民生,建设灾后美好家园的具体行动,大力开展文明创建活动知识宣传教育,集中组织开展“千人大扫除”活动,着力“五乱”综合整治,组织发动全乡人民积极投身环境综合治理,消除卫生死角,努力打造环境清洁,秩序井然的城乡美好环境,坚持每月2次千人大扫除,整治“脏、乱、差”315处,消除垃圾41吨,栽植绿化树木300株,修建垃圾池12个,新建垃圾集中填埋场1处,消除四害孳生场所115处,消除小广告标语318幅,清除建筑垃圾22吨,进行农房风貌特色打造2处35户,落实清洁保洁人员4人,安放便民垃圾桶18个,城乡环境综合整治“七进”活动正在紧锣密鼓地开展。灾后重建纵深推进。坚持深入农户摸底排查群众评议,公开公示,严格执行灾后重建相关政策,全面完成倒房重建127户,现已全面竣工,采取“一卡通”打卡直发补助资金235.59万元,全乡1322户一般损房户已全面完成维修加固,累计打卡直发付补助资金203.9万元,全乡共计13件灾后重建项目,已完成前期准备工作,目前全面开工,有7处项目本月底前能完工,其余项目工程预计明年2月底前能全面峻工。

4、社会事业得发展

坚持统筹经济与社会事业协调发展,把促进社会事业繁荣进步,作为“学习实践科学发展观”的重要组成部分。计划生育上创举措。以优质服务为重点,依法管理为手段,村民自治为保障,切实开展“三集中”活动,加大对干部、党员及直系亲属的查处力度严格落实“三查”制度,建立完善计划生育目标责任制和利益导向机制,依法处理违法生育对象26例,征收社会抚养费17.5万元,完成四项手术109例,完成计划生育农村奖扶、独生子女父母奖励兑付资金22.9万元。教育工作上台阶。围绕“教育强乡”,加大教育投入力度,推进学校灾后恢复重建工作,实现适龄儿童入学率达到100%。素质教育稳步推进,初中普及率达到98%以上,中考上线人数明显增长。文化宣传添力度。一是加强了对广电网络改造,按照“五权”模式,组织筹措广播、电视网络改造资金56万元,实现护山、凉水广电联网,新铺设光纤10公里,改换老化线路300公里,新增光发68个,重新恢复起广播,创优了闭路效果;二是推进乡文化站项目建设,已兴建群众文化娱乐健身广场两个,正准备建修的有4个,大大改善了人民群众的文化生活。医疗卫生得发展。动员党员、干部和全社会力量成功控制了甲型H1N1流感传染病疫情;进一步开展狂犬病防治工作,捕杀“五犬”230只,完成犬只免疫1780只,免疫率、拴养率达85%以上;推进乡卫生院灾后恢复重建项目,组织培训乡村医生70余人次,全面完成新型农村合作医疗筹资任务,群众自愿参合率达到90%以上。民政工作暖民心。圆满完成了全乡638户低保户清理,全乡共调整取消不符合条件低保户9户,实施民政救助77人,解“三难”243人次。安全和综治工作强保障。一是有序开展“五〃五”普法,发放宣传资料近5000份,调解矛盾纠纷30余起,有效维护了社会的安定和谐;二是加大安全隐患查处力度,开展3次拉网式安全大检查,整治清除安全隐患12起,购置消防器具35具,开展消防演练2次,培训安全人员120人次。国土及地质灾害监管得落实。有效防控地质灾害发生,完成地灾排危作业4处,发放地灾明白卡768份。

四、信访维稳促和谐,民生工程得民心

紧紧围绕构建平安和谐凉水,加大法律法规和政策的宣传力度,发放普法资料近5000份,引导群众依法反映问题,表达合理诉求,增强工作透明度,消除群众疑虑,最大限度地争取群众理解支持的同时,坚持“一定使你明白,务求让你满意”的原则,采取用政策抓信访,以理服人;用真情抓信访,以情动人的办法,创新群众工作机制,开办了便民服务大厅;开设了护山便民服务窗口,建立起主要领导周四大接访制度。落实干部下访制度,认真排查梳理,明确难点重点,落实包案责任,坚持开门接访、主动下访,稳妥解决了“村道建设难,村级财务乱,民间借款多,干部工资难兑付”等具体问题60余件,重点化解了“原护山公路债务矛盾纠纷,花菇种植上访事件”等8起历史遗留问题,排查了“事业单位改革,农村退职干部生活待遇”等5件群体上访不稳定因素,及时查处和回应了不同社会群体诉求,健全了矛盾纠纷排查机制,调拨资金40余万元,加强对困难党员和群众,弱势群体的帮扶救助。解决了136户失地农民利益诉求,落实了失地农民养老保险长效机制。全年调查处理回复上级转办信访件4件,接待群众来乡上访1000余人次,成功劝返到省、到京非正常上访2起。

通过此次活动的开展,使我乡的党员干部受到了实实在在的教育,工作作风得到了进一步改变,经济得到了更好的发展,群众得到了更多的实惠,干群关系得到了进一步的融洽。虽取得了一定的成绩,但离学教的要求还有一定的差距,我乡将在下一个阶段进一总结和完善,使其收到预期的效果。

中共凉水乡学习实践科学发展观领导小组

2009年12月10日

第五篇:领导班子学习科学发展观心得体会

领导班子学习科学发展观心得体会

一、领导班子对贯彻落实科学发展观形成的共识

通过开展学习实践活动,全处上下紧密结合实际工作,深入调研、努力实践,使全体党员干部在贯彻落实科学发展观上形成了共识。

1、开展学习实践活动,是用马克思主义中国化最新成果武装广大党员干部的重大战略

开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央根据我国改革发展处于关键阶段的实际,着眼于在新的历史起点上,用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大战略,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。有利于实现人与人、人与自然、人与社会共存共荣,推动科学发展,促进社会和谐。通过学习实践活动,可以较好、较系统、较全面地掌握党的最新理论成果,用最新理论武装广大党员干部的头脑,指导人民群众继续解放思想、坚持改革开放,更好地开展建设有中国特色的社会主义伟大实践。

2、开展学习实践活动,是在新的历史起点上战胜当前困难,推动环卫工作又好又快发展的重大举措

改革开放30年,绿园经济发展取得了很大的成绩,近几年来围绕建设和谐绿园、宜居绿园的战略目标,绿园的发展更令人赞叹,经济基础进一步雄厚,社会建设更加协调。随着长春市创建国家卫生城的成功,环卫工作在新的历史起点上将面临更大的挑战。

处党委始终坚持把解放思想贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,坚持两手抓、两不误、两促进。一是在全面强化环卫工作

三、在贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题及原因分析

尽管我们在贯彻落实科学发展观方面取得了明显成效,通过开展深入学习实践科学发展观活动又有了新的提高,但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量,还存在着一些差距和不足。通过反复调研、分析、聚焦、提炼,我们认为,存在的突出问题主要有以下四个方面:

1、对科学发展观的理解领会还不够系统和深刻。尽管我们坚持自觉用科学发展观武装头脑、改造主观世界,但是在对科学发展观精神实质、科学内涵、根本要求的领会、理解上还不够系统和深刻。特别是在把科学发展观的基本要求与民政工作的具体要求有机结合起来,把科学发展观的普遍真理与民政工作的特殊要求有机结合起来,把科学发展观的方法论与破解环卫难题的有效方法有机结合起来等一些方面还有差距,有时思路还不够十分清晰、措施还不够有力。

2、机关干部对基层、帮扶对象调查研究和解决实际困难还不够。机关干部包括局领导总体到基层跑、与群众聊不够多,有时到基层,也多是检查、督促工作,没能经常地、定期地到基层去,与群众进行感情上的交流,倾听他们的意见和呼声,帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。

3、民政事业快速发展的客观要求与现有管理体制、运行机制还不相适应。随着民政工作内涵和外延的不断拓展,民政的职能正在不断扩展和增多,而民政管理体制和运行机制却没能根据形势发展而同步协调创新发展。民政现行体制、机制与民政对象增多、覆盖范围扩大、标准有待提高的需求还不相适应,困难群众的救助需求与政府现行救助能力偏低的矛盾依然存在。民政基层力量薄弱,民政队伍专业化程度还不够高。

4、民政队伍的作风建设还有待加强。有些干部主动创新意识还不够强,仍然靠惯性思维工作;有些干部全局观念还不够强,缺乏从经济社会发展全局谋划民政工作的意识;有些干部干事创业的精神还不够强,工作质量和服务水平还不够高;有些干部思想不够解放、视野不够开阔,与民政发展的新形势、新要求还不相适应。

上述问题的产生,主要有以下几方面原因:

1、加强学习、理论研究不够。部分同志学习主动性、自觉性不够强,平时忙于事务性工作,放松了学习,读书读序、看报看题,但求了解,不求深入。缺少一些理论研究和理性思考,对科学发展观理解不深、不精、不透,结合实际不够紧密。刻苦钻研不够,领会精神实质不全,对照科学发展观,寻找存在的问题,剖析产生的原因,制订整改措施等梳理不当,有时在工作中找不准着力点和落脚点。

2、部分干部的群众观念有所淡薄。总认为做好本职工作、搞好发展,就是关心基层、为基层群众谋福利的一种表现,缺少更深入的认识;把下基层不够多归为工作牵制,其实或多或少和自己主观缺少这方面的意识有关;在下基层调研时,缺少把群众作为老师、把基层作为课堂的思想意识。

3、民政科学发展的推进机制还有待进一步完善。在投入机制上,强调政府主导、社会参与,但有些政策政府宣传不够,公众参与渠道不多,难以真正调动社会力量参与民政事业发展的积极性和主动性;在统筹机制上,强调城乡一体,统筹发展,但制约较多,协调难度较大,仅凭民政一家之力难以实行,需要市委、市政府牵头,部门通力协作。民政基层力量较为薄弱,一个乡镇一般为1至2人,个别3人,特别是行政区划调整后,基层民政职能不断拓展,管辖范围不断扩大,民政服务对象增多了,工作任务加重了,但是人员编制却没有增加,而且各镇民政科还承担着本镇残联工作,工作落实起来难免有些顾此失彼。同时,民政工作者大多为半路出家,缺少专业性、系统性和规范性的培训教育。

4、工作作风、效能和廉政建设方面还不到位。部分干部或多或少存在着作风还不够扎实、工作还不够深入的问题,工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握。在实际工作中,存在着按部就班现象,办事不够雷厉风行,一定程度上影响到工作和服务效率。在廉政建设方面,一些措施落实的程度还需进一步提高,长效的工作机制还有待进一步完善。

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