学校期中考试情况分大全

第一篇：学校期中考试情况分大全

学校期中考试情况分析及反思

考试质量分析与反思，是教学的一项基本常规。通过精细化的质量分析与反思，可以及时掌握一段时期内的教学情况，包括教师自身的情况以及学生学习理解、掌握和运用知识的情况，从而获得丰富的“信息源”，以便对教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等作出科学合理准确的调整与完善，提高教学质量。我校对本次期中考试情况进行分析如下：

一、试卷来源和考试的组织要求

为保证此次考试的真实性和时效性，本次考试试卷由镇中心校统一负责从外地选题、印制试卷和专人分发。镇中心校从全镇范围内统一调配教师到外校监考并对全镇各年级各班学生统一编考场，全镇各中小学各年级各班学生全员参加考试，不得顶替漏考，中心校选派中心校成员到各学校巡视，各学片由中学抽出认真负责责任心强的教师到各小学担任副主考官，加强考场纪律要求，数学、语文、英语三科参加检测，镇中心校要对这次考试成绩全镇排出各班级各任课教师的名次

二、本次考试的主要目的：

1、检验一下学生对知识掌握的真实情况，让教师、学生、家长、学校做到心中有数。

2、对教师教学情况做一次摸底考查，看看开学以来教师教学状况，由教学成绩可以看出各科教师是不是努力工作，是不是工作在状态。

3、对我校新接任的学科教师的教学成绩进行检测，看看他们能不能适应新的学科教学，以便根据工作需要进行调整。

4、通过考试发现教学中存在的问题及时总结，并指导下一步工作，促进教学质量的提高。

三、考试具体分析

（一）总体情况

1、这次考试组织严密，考试试卷没有与任何一个老师见面，考试结果真实有效，达到了预期的效果。教务处要求各任课教师及时将考试的情况反馈给家长。对取得较好成绩的同学和各班要进行表彰。

2、教务处要求各任课教师根据自己所任教的学科在全镇同年级同学科中所处的位次，写出学科期中考试情况分析及反思，让教师根据对考试的分析及反思及时调整下一步的教学工作，及时提高教学成绩。

3、学校各年级各科期中考试的成绩分析如下

（1）、取得的成绩：

申集小学一年级语文平均分68.17分，比全镇语文平均分第一名83.69差15.52分，在全镇小学中位次12名。一年级数学平均分77.55分，比全镇数学平均分第一名86.分差8.45分，在全镇小学中位次第4名。申集小学一年级语文数学两科总平均分143.95分，比全镇语文数学两科总平均第一名160.33分差16.38分，在全镇小学中位次9名。

申集小学二年级语文平均分60.11分，比全镇语文平均分第一名77分差16.89分，在全镇小学中位次18名。二年级数学平均分68.56分，比全镇数学平均分第一名78.32分差9.76分，在全镇小学中位次第5名。申集小学二年级语文数学两科总平均分127.55分，比全镇语文数学两科总平均第一名146.43分差18.88分，在全镇小学中位次10名。

申集小学三年级语文平均分53.46分，比全镇语文平均分第一名69.02分差15.56分，在全镇小学中位次15名。三年级数学平均分52.3分，比全镇数学平均分第一名63.82分差11.52分，在全镇小学中位次第14名。英语平均分59.49分，比全镇英语平均分第一名67.27分差7.78分，在全镇小学中位次5名。申集小学三年级语文数学英语三科总平均分162.56分，比全镇语文数学英语三科总平均第一名180.61分差18.05分，在全镇小学中位次10名。

申集小学四年级语文平均分70.5分，比全镇语文平均分第一名86.16分差15.66分，在全镇小学中位次9名。四年级数学平均分59.09分，比全镇数学平均分第一名83.36分差24.27分，在全镇小学中位次第13名。英语平均分55.65分，比全镇英语平均分第一名66.5分差

分，在全镇小学中位次3名。申集小学三年级语文数学英语三科总平均分182.87分，比全镇语文数学英语三科总平均第一名220.9分差

分，在全镇小学中位次5名。

申集小学五年级语文平均分55.82分，比全镇语文平均分第一名65.6分差9.78分，在全镇小学中位次19名。五年级数学平均分63.57分，比全镇数学平均分第一名83分差19.43分，在全镇小学中位次第16名。英语平均分51.17分，比全镇英语平均分第一名78.69分差27.52分，在全镇小学中位次7名。申集小学五年级语文数学英语三科总平均分169.02分，比全镇语文数学英语三科总平均第一名224分差54.98分，在全镇小学中位次11名。

（二）对各年级各学科考试成绩的评价

英语成绩整体来说这次还是不错的，三个年级的英语教师虽然都是新接的英语学科，经验不足，缺乏自信心，但在平时的教学工作中三个英语教师着重在英语方面下了苦功夫，认真钻研教材，刻苦备课，严格要求学生，多留习作，多激发学生对英语的学习兴趣，让学生对学习英语充满了渴望，所以三个年级的英语成绩在这次一到五年级13科成绩中还是不错的。

一年级和二年级数学成绩在这次期中考试中成绩表现也很不错，两个数学教师虽然年龄偏大，都在55岁以上，但是教学经验丰富，对工作的热情始终是高涨的，对学生要求严格又有循循善诱的耐心，平时多备教材背学生，所以正验证了宝刀未老这句话，取得了全镇第四第五名的好成绩。

二年级语文，三年级数学，五年级语文和五年级数学成绩不容乐观，这和平时教师的工作方式和工作态度是有关的，由于这几个教师放松了对学生的要求，自我感到以前教学成绩不错，有自满情绪，辅导上课时不够下劲努力，所以这次考试的成绩比以前下降很多，造成了“败走麦城”局面，这几个教师应该多痛定思痛，自我检讨，自查原因，加快整改，迎难赶上。一年级语文、三年级语文、四年级语文、四年级数学这几门功课成绩处于中游，看起来不算落后，但也不领先，这样的成绩也应该引起这几个教师重视，因为相比着同年级的其他学科来看，有取得好成绩的学科，说明成绩还有很大的提高潜力，所以也要从自身多查找原因，多思考，看怎么能想办法把成绩提高上去。

（2）、从学生方面反馈回来的情况看：

这次各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖，适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。

学生还存在许多共性的问题：大部分学生语文基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能力薄弱，习作中反映出的表达能力不强；数学中，审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力下降等。

结合平时教师的教学工作及试卷调研的情况来看，教师整体把握教材不足，重视后进生的知识补差但忽视了他们的思想、态度的补差，强调了基础知识的学习，忽略了学生能力的培养，尤其是听的能力、理解能力、分析能力、表达能力的培养。

数学概念掌握不牢固，理解偏差，填空失分较多，忽视应用，造成判断和选择题失误，习惯不好，审题、漏题、抄错题等造成失分，理解题中数量关系能力较差，胡乱应用。部分观察题、操做题失分高，开放题束手无策，可以看出应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还须在今后教学中通过理解、比较、反复练习中获得提高，生活化。

（三）学校整体教学中存在问题：

1、部分教师对教材理解不够，对教材的目的要求、重难点把握不是很好，造成知识缺漏，课堂上练习形式单一，没有抓好两头，造成两极分化。加上试卷中有些题目难度偏大，较灵活，学生难适应。

2、个别教师对新课程的理念把握不足，没有重视基础知识的训练，忽视综合能力的培养，向四十分钟要质量停留在口头，未落实在课堂，惰性和责任感不强导致课堂随意性增强，影响课堂教学的有效性。

3、还有家校联系不密切，学生的学习兴趣不高、家长对学生的要求和学校的配合不强等原因，造成学生作业完成不够及时。

四 结合质量分析及反思，特提出以下努力措施：

（1）我们不要一味地怪我们的学生差，多从教师自身找原因。（2）、抓好学科单元测试，加强单元考试成绩的监控，（3）、抓好薄弱年级和学科，对在期末考试和镇中心校全镇质量抽测活动中再造成质量下降的学科任课教师，成绩仍旧没有上升起色，落实教师教学质量奖罚制度，加大处罚力度。

（4）、教师课堂教学设计要符合本班实际、教学实际，准确把握目的、重难点，深入钻研教材，落实“双基”提高能力，做到教学堂堂清，不上无备课的课，克服惰性和随意性。作业设置要符合教学实际，精心设计，多种题形结合出现，及时批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合，做到作业日日清。（5）、在重视学生的学业成绩的同时，要提高学生学习兴趣，提升学生的学习动力、学习能力、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事，让激励评价成为学生成长的动力，让提高学业成绩成为学生内在的需求。学校将对期中考试成绩突出学生进行表彰。要把抓成绩的突破口放在抓好差生的转化上，采取鼓励、面抓、和家长配合，让成绩在50分左右的学生都能及格，缩小与前面名次班级的差距。

（6）、保护与发展学生的求知欲望，帮助学生养成适宜高效的学习习惯。如每天预习学习中确定目标发现重点，提出不懂问题与学生交流，向教师请教；做好家庭作业和课堂练习等，教师要精讲多练，扩大学生的视野。

（7）我们不要一味地怪我们的学生差，多从教师自身找原因。（8）严格执行科学的教学策略。“低起点，小坡度，分层次，勤反馈，重落实”我们要立足课堂、正视差异、分类施教,达到减少后进生、推进中等生、提高尖子生的目的。教师从最后一名学生抓起，从最简单、最浅显的问题入手，面向全体学生，调动每一个学生学习的能动性和积极性。

（9）下一步一方面要加强课堂教学的力度，加强课后辅导工作，特别是对潜能生的教育。二要促进教师工作态度的转变，正确对待差生、让更多的学习有困难的学生能够有信心克服困难。

总之，只要我们学校全体教师端正态度，明确责任，按“理直气壮抓课改、扎扎实实抓常规、不移余力提质量、兢兢业业讲奉献”要求，我们的教育教学质量将得到再次飞跃。

第二篇：期中考试学校工作总结

期中考试学校工作总结

紧张的期中考试已经过去了，经过老师们辛苦的努力，各科成绩相继出来了，还是有人欢喜有人愁。

考后第一周，我经过对成绩的认真分析，精心准备了考试总结，在学校的统一要求下，我校组织召开了期中考试总结大会。大会共分三个部分：

第一部分：表扬。对成绩经过认真分析，我从以下几个方面对期中表现优秀的同学给予相应的表扬：

1、学习标兵（14人），指这次期中考试总成绩进入学校阶段前30名的同学，他们分别是：曹艳、刁伟卓、陈明月、宋双星、张迪、秦漫、张梦强、杨硕、廖艳妮、林恺斐、廖函彧、张辉、王辉、刘云征

2、进步之星（10人），指这次期中考试中进步较大的同学，他们分别是：

王世虎进步22名、高志强进步18名、司东良进步15名、闫崇锋进步10名、王凯进步10名、黄英豪进步10名、王兴华进步9名、张晨晨进步9名、王俊进步7名、高海鹏进步7名

3、单科状元（每科取前10名）

之所以从这么多方面进行表扬，就是想让每一个有进步的孩子都能得到表彰，使表彰面扩大，从而培养每一个孩子的成功感，让孩子们觉得只要努力了，就会有进步，只要有进步，就能被老师发现。

大会的第二部分是经验介绍，本次考试我校第一名学生曹艳获县第11名，这是一位很努力、很踏实的女孩子，我就借这次的契机，让这位孩子在全校介绍她的学习方法，从而让其它的学生从中汲取好的学习方法。这位孩子面对同学讲解了她的学习的方法，从学习的态度到学习的目标，从学习的勤奋到学习的恒心。

大会我做总结，结合刚才同学的发言，我从四个方面进行了总结：

1、态度。态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

2、目标。目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

3、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

4、恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”同学们，预祝你们在期末考试中都能取得优异的成绩！

最后校长做总结性发言，主要从学生学习态度，学习的重要性，树立正确的人生观，价值观，以及学校安全等方面做了全面总结。

第三篇：学校期中考试总结

期中考试分析

上周三周四，我校统一时间，严格布置考场，单人单桌单行举行了期中考试。这次期中考试我们组织的很好，达到了预期目的。并取得了一定的成绩。期中考试是就学生一个方面而言，是对学生学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结、交流，是学习知识，复习巩固和加深。就这个意义而讲，我们这次期中考试目的已经达到，期中考试起到了加油站，检修站的作用。通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了，期中考试过后，我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多班级的学习空气更加深厚了，学习生活更紧张了。考试结束后结合本校情况具体落实以下几件事情：

学生首先分析自己考试中出现的不足，制定出下一步奋斗的方向和目标；任课教师作好本科质量分析；班主任作好班级质量分析；本次考试有得有失，语文试卷从生字词语、各种积累、古诗、句子、短文等内容的考查。大部分班级学生在掌握生字、词语基础知识方面，还是完成的比较好的。短文阅读方面，学生们相对还是一个能力的弱项，需要教师在平时的语文课中，要有针对性的进行指导和训练。经语文组共同探讨决定今后充分利用学校图书室资源、发动学生共用资源等方式来提高学生的阅读量以提高阅读及写作能力。加大语文阅读方面的专项训练，全面提高学生的综合能力。数学学科内容相对比较全面，从基础知识、思维训练和解决实际问题等方面对学生进行的考

查。思维训练方面的题目的考查，如填空题、选择题，不单单看学生对基础知识的掌握，还要看学生灵活应用知识的情况如何。没有得高分的许多学生还是在这个方面失分比较多。学生在计算、口算和简算知识方面的方法掌握较好，大多数学生都能够过关，但不少学生在计算方面粗心大意，失分较多，存在问题，希望以后各位同学能够有目的性的学习。英语学科这次考查的方向性比较明确，起到了督促和检查对课本知识掌握情况的效果。

今天对本次考试中涌现出的学生进行隆重表彰。明确指出了学生努力的方向，并希望全体同学再接再厉，力争取得更优异的成绩。

相信通过全校师生的共同努力，我校在已有的成绩上一定会在今后的考试中再次取得更加优异的成绩。

第四篇：学校期中考试发言稿

学校期中考试发言稿

学校期中考试发言稿1

尊敬的老师们家长们、亲爱的孩子们：

大家好！我是追梦班的学生家长，首先感谢学校老师给了我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长与教育的问题；我感到十分荣幸。在这里，只是把我的一些粗浅的认识和体会说出来和大家共同学习交流。

其实，家长和老师的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进，将来有个体面的工作，能够照顾好自己和家人。可是，也只有学校教育和家庭教育形成合力，才能更好地实现我们共同的目标，我们做家长的应该密切配合学校老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状况和学习情况，做到有的放失。下面我从四个方面说说自己的一些简单做法，希望大家提出批评和建议。

1、好父母就是好老师

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要，我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，此如尊敬长辈，关心他人，善待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参

加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到，克服烦燥心理，纠正怕苦怕难的心理和粗心大意的习惯；生活中按时休息，自己的事自己做、不挑食、不乱花钱、不乱扔乱丢扔东西，不以自我为中心，要经得起批评和挫折。作为家长，自从孩子上了初中有这么一个认识，觉得太累了，不是体力的累而是脑力的累，觉得自己教育不了孩子了。做家长也是一门功课，是一门不好学的课程，不认真、不细心，就读不懂孩子的心，就管不好自己的孩子，所以作为家长的我们，也得认真学习，要不然我们的功课也会是零分，一位不合格的家长，就是不称职的父母。我愿意与大家一起学习，逐渐成长为一名最称职的家长。

2、浪费最可耻

我想在这里和同学们说一说社会现象，就是浪费的问题，是我亲眼所见的，我有个做小买卖的朋友，这几天忙，我去了帮忙，他的厂有两位看大门的老人，是对老夫老妻，老头在院里感零活，老太太在三中院里帮儿女的忙。我看见老太太在院子的角落里，晾了许多馒头、烧饼、油饼、包子有整个的，还有半块的，我问她“大娘，你在哪里拾的这么多的馒头和饼？”“唉”，大娘叹了一声说：是这里的孩子们扔的，不光这个，还有些炸鱼、炸鸡块呢。”是学生扔的？：我问，大娘说：“是啊，我给女儿们帮完忙，回来时，顺道拾的”。接着她指着旁边木头上的几十袋东西说：“这些都是我晾干了，装起来的，我喂的狗、鸡都吃不了，我还能买点”。我一句话也没说就走了。

当时我的心里很不是滋味，我不知道咱们学校有没有，孩子们，咱们先不说粮食来的不易不易，咱先说你们的父母，你们知道你们的父母在外打工吃的是什么吗？为了能省钱，他们捡最便宜的吃，我亲身体会，中午一碗豆腐脑，两个或三个烧饼，要不就是一碗豆腐脑，一个或两个馒头，他们不吃包子、茶蛋，为的是什么？而你们整个油饼和包子往外扔，你们是不是欠饿，要我说“不是”，是欠揍了，他们不知道包子、鸡蛋好吃是吧！他们傻是吧！他们还不是想把省下来的钱和努力挣的钱给你们，给你们干嘛？给你们创造一个好的生活环境，好的学习条件，而你们呢？当老师叫你喝米饭的时，我不喜欢喝、不爱喝、吃鸡蛋时不爱吃，你们是不是太过了，孩子们都好好想想吧！没有一个家长不爱自己的孩子，可是你们给家长的是什么？家长给孩子的不仅是金钱物质，更多的是良好习惯。让我们牢牢记住：好习惯成就好人生！

3、孩子要学会自己管理自己

从初中开始，学习科目从原来的三科，猛增到七课，初二开始是八课了，但时间还是那么多，要想在有限的时间内学好这么多功课，唯一的方法就是提高学习效率，那课间预习是必不可少的一个环节，通过预习，初步进行了探索，什么地方容易懂，什么地方难理解，做到心中有数，会促使自己在老师讲课的时候注意力集中，在难于理解的知识点上，使你们听课的方向更明确，认真完成老师布置的作业，有哪些解题方法不规范的粗心做错的.，不会做的，都必须记下来，问问老师，同学，

把它们弄明白，不能半明白，半糊涂，必须彻底搞清楚，阶型复习，通过复习可以巩固所学的知识，加深对所学知识的理解，及时查找学习中的不足，并及时补上，不负“学习债”，使知识记的更牢固，这是我对学习的一点认识，希望孩子们好好学习，我给女儿买的一本书《管好自己就能飞》，有这么一句话，我一直忘不了，学习不是家长逼出来的，而是靠自觉，家长说在再多的话，不如自己自觉，自觉才能学到心里，记在脑里，逼着们只能是学习的空架子，做家长的都希望自己的孩子将来有出息，比自己强，因为生在农村，没有别的出路，只能是多学知识，正确认识自己的学习，对待自己的学习，我们做家长的不希望自己的孩子小时候是自己家的“宠物”长大了成长社会的“废物”，孩子们需要家长于老师的加油呐喊！

学校期中考试发言稿2

各位老师、同学们：

下午好!

在8月13日，我们带着自信与理想进入了高三，高三，这是同学们在心底里曾经无数次呼唤与企盼过的时刻，现在我们已经在紧张忙碌与充实中拼搏了二个多月，再过两个星期就要进行期中考试了，作为高三第一学期的第一次重要考试，我们必须严阵以待，奋力一击。

更为重要的是我们要为本学期期末的杭州市第一次质量检测做好准备。

高三了，它意味着无数次的考试与检验，有的同学曾经在考试中取得过无数的成功，一次次的成功中积累了丰富的经验与充足的自信，他们能够正确面对考试的历程;也有的同学在以往的考试中经历了许多次的失败，听到考试就会产生焦虑的情绪和恐惧的心理，他们害怕经历考试、甚至于想办法逃避考试。有的同学渴望得到治愈这种症状的灵丹妙药，有吗?我认为有，那就是“一份勤奋向上的学习精神、一股不怕挫折勇往直前的勇气、一个正确的自我定位、一份平和的心态。”

拿破仑曾经说过“凡是决心取得胜利的人是从来不说”不可能”的。不要只因失败,就放弃你原来决心想达到的目的，经历过无数次失败的人，最终定能取得最大的成功。这样的事例在我们的身边同学中、在我们已经毕业的大师哥大师姐中已经得到了无数次的验证。

四年前的有一位同学一直非常用功，但是成绩却仍然高一高二时的成绩位于班级40位左右，一年艰辛换来的却是一次一次的挫折，他在这样沉重的打击中他选择的不是消沉，而是奋起与加倍的努力，发现自己的不足，学得更细更扎实，最后在最后一次高考中以上了省二本线，从一个只能上专科的学生却一跃而成二本的学生，从每次考试后以泪洗面到最后的笑容灿烂，这是一种飞跃啊。同学们，你们千万别低估了自己的智慧与能量，你可能缺少的`仅仅是一份执着与勇气。同学们努力吧，你们肯定会成功的!

关于期中考试我想给大家几点建议：

一、“态度改变人生，勤奋筹就辉煌”

一个人最重要的是态度，现在，如果你还是那么碌碌无为，你还是不愿意听课，你还是不愿意自己做作业，你还是想在考试的时候如何作弊，那么这一切都是你的思想、都是你的态度存在问题。一个真正对自己负责的人、对家庭负责的人、对社会负责的人首先他具有一个对待自己行为的一个认真态度，同学们，让我们更认真更努力吧，让我们用我们的勤奋去创造自己的历史、迎接自己的未来。我们很多时候总在关注自己学习有没有进步，但是我们真正认真关注和做好学习中的每一细节问题吗?每一道题是不是都认真做了吗?每一堂课是不是都认真听了吗?心中的每一个问题是不是都解决了吗?有没有自觉意识到自己学习规范中的细节问题呢?

二、查漏补缺，激活思维

学习就是一个纠错的过程，也是一个创新的过程。在考前复习中，将平时作业或小考中出现的错误，或以前学习中没有理解的地方，都搞清楚、弄明白了吗?在考场上还会故错重犯吗?做作业就是为了纠正错误、上课就是为了少犯错误，因此，我们要重视错误，同学们你有没有发现我们考试的时候做不出的题目很多是我们以前做过的或者以前做过的，我们应该为此而感到后悔。在此，我必须跟同学们说，如果你没有做纠错工作，那么你必须做这个工作，如果你做了这个工作，你必须认真研究你现在是否已经充分利用好了纠错。走好这一步，成功就在前方，只有走好这一步，失败才是成功之母，没有走好这一步，失败将永远是失败。

三、不打疲劳战，提高白天的学习效益，为考试储备好充足的体能

身体锻炼有助于自身身体健康的培养，因此，我们要跑好步吃好饭，锻炼好我们的身体我们才有足够的精力去进行学习，现在，我们能够发现，一个高三的学生，下午一放学就在这个地方打篮球，打好后不吃饭的人有，我想说，打了篮球后，你的心情感到比较爽了，但是你接下来的三个小时的学习你感觉比较爽吗，我想你的回答是否定的，你一定在后悔为什么我会控制不了自己，在此，我要提醒你的是，胃病不是天生的，他是饿出来。作为一个高三生，必须有强壮的身体我们才能够在最后的拼搏中取得好成绩。因此，最朴素的也是最关键的九个字：吃好饭、睡好觉、跑好操是我们提高学习效率的关键。

四、保持适度紧张

现在，我们高三生，可能存在着一个比较大的问题，一部分同学过于紧张，一部分同学却过于轻松，我们年级管理小组的老师在检查的过程中，我们发现有很多班级的同学比较无所事事，这是非常不应该的，现在是高三，你不要认为参加高考的只有八中，只有你们班，要知道他是全省统考，xx二三五中的学生也是参加的，你再想想，考进xx的同学在初中时很可能就比你用功，现在他们仍然比你用功，这个结局都可想而知了。因此，我要奉劝那些同学，你要紧张一点，把学习放在第一位，把7个月后那场考试展望一下才是真的，今天晚上，趟在床上的时候，请你想一想8个月以后你在哪所学校上学或者你在哪个单位工作?凡是取得过成功的人们都有这样的感触：人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。忍耐是痛苦的，但它的果实却是最甜蜜的，坚持是辛苦的，但它的结局却是最美丽的。同学们，要从现在做起、从今天做起，相信自己的能力、相信自己就是强者。

学校期中考试发言稿3

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

十分荣幸能够在又一个充满希望的早晨和大家交流。今天和大家分享的话题是如何面对半期考试。

考试不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估，也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。古人云：“凡事预则立，不预则费。”在半期考试来临之前，想送给同学们三句话：珍惜时间是取胜之关键；平常心态是应对之策略；诚信是做人之根本。

第一句话：珍惜时间是取胜的关键。中国的书法家颜真卿也说过：三更灯火五更鸡，正是男儿发奋时。在这期中复习最紧张的时刻，需要提醒同学们一点的是：学习是以时间做保证的，两个月的时间不算长，同学们要在各科任老师的指导下 ，合理安排学习时间，进行复习。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。那种怀有侥幸心理，闲时不烧香，急时抱佛脚的做法是万万不可以的。考试成绩的取得来自于你每天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。希望同学们劳逸结合，合理安排时间，不断提高复习效率。

第二句话：平常心是应对之策。俗话说“考试，六分考实力，四分考心理。“很多人都有这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这其实是关乎考试心态的问题。就是说，一个人的心理调节成功与否将会极大的影响到他的考试成绩。据此，我们应在考前将自己的心理调节到最佳状态。这种状态就是平常心、平和心。

心理学上有个定律叫做叶克斯一多得森法则。描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高或过低时效率都很低，所以适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。考试的`正常发挥，很大程度上取决于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。其次，对结果的期望值要适当，不与同学”盲目攀比“，多与以前的自己比。

通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离自己的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在以后的学习中做适当的调整。今天比昨天好，明天比今天好。希望同学们强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。

第三句话：诚信是做人之本。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是做人之本。一个没有诚信的人，永远不会收获公众的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。所以每每考试我都会给同学们讲一句话：“考试成绩宁可要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分。作弊实在是一种自欺欺人的行为，一时看蒙蔽的是别人，终身看受骗的是自己。 所以对于每次考试，希望同学们把守好思想的大门，别让舞弊的想法进入你的大脑。诚信考试、诚实做人，我们可以在学识能力上逊色于他人，但绝不能在诚信这份答卷上输给他人！

又是一个新的早晨，又是一天新的起步，这三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，相信做好它会给同学们带来一个好的开端，将成功积累在当下的每一天。

最后预祝同学们在这次考试中旗开得胜，谢谢！

学校期中考试发言稿4

各位领导、老师、同学们：

在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。

这次考试，整个初三年级共有x名同学参加。大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已出，全校最高分是初三x班的xxx，他考取了547.5分，首先让我们向他表示祝贺！此外，这次考试全校500分以上的3人。400以上的26人，让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺！

同学们优异成绩的取得，靠得是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识，靠得是老师们的精心施教，细心辅导，靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意！

同学们，在当前形势下、在市场经济深入发展的今天，知识是最宝贵，是我们适应社会的基础，是你成就未来的基石。对此，我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。市场经济越是发展，传统产业越受冲击，利润率越低；那些高价值的产业，无不是科技含量高，由知识支撑起来的产业。从这个角度看，我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭，靠专业成长的今天，我们更应好好学习！知识要靠积累，学习永不会错。升入高一级学校深造，就是我们学习新知，谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学，都要有这样的雄心和壮志，到高一级学校去，到更高学府去，求取自己的发展，争取自己更加美好的未来！到那时，学校为你高兴，同学为你喝彩，父母为你叫好！

要如此，我们就必须有足够的准备，现在就打好基础，这就要求同学们必须全面、认真、积极地学习。我们的老师在你的学习中，一定会给你无微不至的生活关怀和精心专业的学习指导，帮你进步，助你成长。我们的教师集体是一个专业精湛、极富责任、活力旺盛的群体，我们学校的发展，验证了这一点，说明了这一点，是完全可以放心，永远值得信赖的。希望全体初三教师，增强责任感和使命感，抱着为学校负责，为学生负责，为自己的`负责态度，发扬已有的精神与作风，尽心努力，敬业工作，为同学们的进步，为学校的发展做出新的、更大的贡献！职场生涯，教师是一种职业，是一种技能，更是一种责任。从这个角度来说，教书育人是我们义不容辞的责任，是我们处世立身的根本。面对竞争的社会，为了我们自己，为了将来能够立身，我们也应练就一身绝活，能够精通教书，做到育人出色。

老师们，同学们，为了学校的发展，也为了更加美好的未来，让我们携手并肩共同努力！

最后，祝老师们身体健康，家业兴旺！祝同学们茁壮成长，未光灿烂！谢谢大家！我们学习上还有哪些问题呢？

一、态度不端正，目的不明确。他们还不知道为什么要学习，今后工作，劳动没什么文化是不行的。初中的文化已经不够了，在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者，知识是光明，无知是黑暗，要建设必须有知识，而要有知识，就

必须去学习。顽强的耐心地学习，不学习的人，像不长谷的荒地，无知识比贫穷更可怕，没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的，不学无术，在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来好处，少年好学，长大才能成大器，中国有句谚语，少年好，如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光，一日学，一日功，一日不学，十日空，鲁迅先生说，我,倘若能生存，肯定仍要学习。

二、行动不自觉，作风不刻苦。

1、自习课乱，

2、晚上回家不学，

3、部分同学不完成作业，

4、少数同学上课不专心听讲。

学习风气不浓，我们的成绩效果不好，成绩跟兄弟地区比较差。

三、在迟到早退旷课现象，个别有旷课现象，我们今后的学习任务还比较重，期中考试不是学习的终点，是学习的加油站，抢修站，万里长征我们才仅仅迈出了第一步，今后的学习道路还很长，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己学习的不足，制定出自己的学习目标，学习计划，发扬刻苦学习精神。求学的四个条件，是

1、多观察，多吃苦，多思考，多问几个为什么，对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人，终将能达到他理想的结果，找到他自己的道路，最后希望同学们记住毛主席的一句话，世上无难事，只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们！

学校期中考试发言稿5

老师们、同学们、

今天，学校利用课间操的时间全体师生欢聚一堂，召开期中考试总结暨表彰大会。新的学期在全校教师辛勤的付出、同学们勤奋的学习中又过去了一半。借此机会，让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！

这次期中考试由区教研室统一命题，对语、数、英、科四大学科进行了考试。学校组织严密，教师轮换监考，教研组统一阅卷。整个考试过程秩序井然，纪律严明，达到了预期的效果，考试结果真实。

今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的'学生年级语数英总成绩前10名的学生。他们是、（公布各年级前十名学生名单）

同学们，一分耕耘必有一分收获，现在站在领奖台的64名佼佼者，他们勤于学习，善于学习，虚心学习，细心学习，他们是同学们的榜样，是老师的骄傲！让我们向取得好成绩的、年级前10名的孙志尧、么六征等64位同学们表示热烈的祝贺！

希望同学们以这64名学习优秀的学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。（领奖的同学请回各班）

存在问题

与此同时，我们也清楚的看到个别同学还存在着许多不足，许多问题、

一是、组织纪律较差，自习课乱，上课不认真听讲。

上课铃响后不能够很快的进教室；有的学生进了教室以后，老师没来教室前不能安静等候；课时有的同学悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事……

二是、个别学生不接受老师批评教育

三是、个别学生不能够认真的做作业

做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，家庭作业也不能按时完成。

种种表现都是因为你的学习习惯太差，思想品质较差，不能安心学习。所有这些问题，每一个同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。期中考试结束了，但这并不表示我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，每位同学都要好好的总结，都要认真反思。在今后的学习中向先进同学学习，今后更快地提高我们的成绩。

学校期中考试发言稿6

各位老师、各位同学：

上午好，本学期在黄校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多;应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科之间 ，学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:春种一粒粟，秋收万颗籽，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的笨鸟先飞，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧!尽管在我们前进的'路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，美好的明天永远 属于我们!

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦!

最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬优点，克服缺点，争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

学校期中考试发言稿7

老师们，同学们：

早上好!非常高兴，在这个美好的早晨，我们又相聚在国旗下。今天国旗下讲话的主题是：认真复习，诚信为本，迎接期中考试。

时光过得真快，不知不觉中本学期的期中考试已悄然而至了。这个星期同学将迎来这个学期的一次重要考试——期中考试。从读书开始，我们的生活就没离开过考试，经历了这么多考试，我们都清楚这点：考试，与其说是检测自己，不如说是提高自己。因为只有通过考试，我们在学习上的种种问题才能被反映出来，只有这样，我们才能明确下一阶段的学习目标，才能更有效地制定新的学习计划，而同时，考试才有了存在的意义。因此，希望我们能脚踏实地、认认真真地复习好前半学期的学习内容，以充分的准备和良好的心态迎接这次期中考试。

古人这样教导我们“人无信，则不立”。考试只不过是一种检测我们学习情况的手段，因此大家应该抱着正确的态度来对待它。考试成绩不理想可以通过勤奋的态度和科学的方法来弥补，但如果一个人丧失了做人的基本准则——诚信，那么我想考不考试、考得好坏与否都显得不重要了，这一点我们必须铭记于心。

同学们，考试不可怕，可怕的是用非正常手段来挑战考试的'严肃性;考不好更不可怕，可怕的是对于考试结果无动于衷，坐等下一次考试。只有平时勤奋学习，考前认真复习，我们才能以正确的心态和饱满的信心去面对考试;而如果我们能用对待考试的认真态度去对待所有我们遇到的困难，恐怕所有的困难都将不再存在。

最后，祝全体同学在期中考试中取得令自己满意的成绩。

我的讲话完毕，谢谢大家!

学校期中考试发言稿8

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师;亲爱的同学：

大家上午好!

今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。借此机会，让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉，不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。

这次考试，组织严密，考试严格。2-4年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。

希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。

我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

一、教育教学取得成果

1、20xx20xx学初级小学教育质量综合评估先进单位。

2、第二届小学生球类运动会初级小学组优胜单位。

3、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级文艺节目《好日子》被评为一等奖。

4、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，三年级文艺节目《我们是新少年》被评为三等奖。

5、王宗华老师被评为20xx20xx学优秀班主任。

6、彭祥涛老师被评为20xx20xx学先进德育工作者。

7、刘忠老师被评为20xx20xx学教育质量先进个人。

8、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级孙竹依，三年级李倪被评为优秀演员。

9、在第六届少儿书信比赛中四年级学生孙竹依，三年级学生邓青彦、邓超分别获得三等奖。

二、期中考试

(一)基本情况：

语文学科：一年级参考人数34人、合格人数25人、合格率73%，全班总分2619分，平均分77分;二年级优分参考人数37人、合格人数34人、合格率91%，全班总分3197分，平均分86.4分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%，全班总分2693分，平均分74.8分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分3226分，平均分87.1分。

数学学科：一年级参考人数34人、合格人数30人、合格率85.7%，全班总分2725分，平均分80.3分;二年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91%，全班总分3105分，平均分83.9分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%，全班总分3067分，平均分85分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分3128分，平均分84.5分。

科学学科：三年级参考人数36人、合格人数26人、合格率72.2%，全班总分2450分，平均分68.1分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分2856分，平均分77.1分。

品德与社会学科：一年级参考人数34人、合格人数34人、合格率100%，全班总分3095分，平均分91分;二年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94%，全班总分3024分，平均分81.7分;三年级参考人数36人、合格人数34人、合格率94.4%，全班总分3048分，平均分84.7分;四年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94.6%，全班总分3129分，平均分84.6分。

英语学科：三年级参考人数36人、合格人数36人、合格率100%，全班总分3414分，平均分94.8分;四年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91.9%，全班总分3154分，平均分85.2分。

(二)主要成绩

1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。

(1)、勤于学习。俗话说：天才来自勤奋、勤能补拙、一分耕耘必有一分收获。

像一年级的肖玲丽、谭晓宇同学，二年级的李盟蒙、宋晨威;三年级谈双兰、刘柏林;四年级赵以成、孙竹依等同学他们学习努力，勤于思考，对于不懂得问题总是不厌其烦，非要弄个明白，所以他们的成绩一直名列前茅。另外，二年级的张胡鑫、周章鹏，三年级的邓超、刘巍、四年级张傲、李颖等同学，课堂上思维敏捷，发言积极且表达准确，上课勤动脑、勤动口。老师一提出问题，他们就能举手回答，而且正确率高。

还有像四年级的覃梦兰、易飞阳;三年级刘周桓、汪伊楠;二年级黄永浩、陈贝贝;一年级熊莉莉、赵迎辰、毛雨彤等同学勤用功。他们上课没有完成的作业，下课后能主动利用休息时间完成，学习成绩进步大。特别是四年级肖梦洁同学平时成绩属中等水平，这次期中检测进入了年级第1名。四年级肖付宇、袁媛、覃媛媛;三年级胡心诚、彭树志、李倪;二年级杜优阳、袁鹏飞、罗廷峰、廖佳威;一年级曾芝琳、王雪莲、王振同学近段时间学习努力，严格要求自己，本次期中考试中考出了自己理想成绩。

(2)、善于学习。学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法，所以他们才学得轻松、学得高效。例如，四年级杜思颖、赵洋同学课余时间热爱读书，并把优美的词句摘抄下来，灵活运用到自己的写作之中。他的作文，语言通顺，视角独特、别出心裁。另外，三年级的邓菁彦同学小小年纪就写得一手好文章，他的文章语句活泼，感情丰富，条理性强。这和他平时留心观察生活，用心体会是分不开的。

(3)、虚心学习。虚心使人进步，骄傲使人落后。取得一点成绩后，感到自豪是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。在我们同学中就有一些虚心的同学，如：一年级的熊美慧、邓巧玲、黄书文;二年级廖蔚欣、田俊峰;三年级的喻君霞、袁星梦;四年级的聂章林、陈冰洁等同学考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失，所以他们在学习上才会不断取得成功。

(4)、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军，细心是必备的。例如：一年级的唐志洋、戴敏语;二年级的逯佳、吴唯一;三年级的彭素素、袁永滢;四年级的肖月、黄靖雯等同学作业字迹工整、清洁，无论是平时的作业还是考试都能认真读题，细心答题。

2、另外，在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的老师的小助手。

学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠兵管兵、兵练兵、兵强兵。像四年级的黄莉丽，三年级的杨张龙，二年级的易晗等同学，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，老师不在的时侯组织同学们学习，充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，班上的纪律能达到老师在与不在一个样，打扫卫生时班主任到场与不在场一个样。

3、在我们的校园中还涌动着这样一股力量，那就是一批团结同学、乐于助人，争做同学们的贴心人。

同学们同在一片蓝天下，共处一个家。大家都应该和睦相处，团结友爱，相互帮助。走入校园能感受到家的温暖，面对同学能体会到亲人般的关怀。像四年级的谭雪莲，三年级的杨唐寅，二年级谈赵辉等同学平时无论是学习上还是生活上都乐于助人，帮助其他学习有困难的同学，耐心给这些同学讲解，直到他们弄通弄懂为止。他们是同学们的贴心人，是同学们最信赖的人，也是同学们最喜欢的人。

当然，在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学，在这里就不一一列举了，是你们形成观小最美的风景!是你们谱写了观小蓬勃向上的美好乐章，你们是同学们学习的榜样，是老师的骄傲!

(三)存在问题

与此同时我们也看到了一些不和谐的因素，成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题：

一是组织纪律较差，上课不认真听讲。

现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的还在小卖部买东西;有的还在倒垃圾;有的还在校园里踢足球;有的在教室门口观望;有的才从厕所里慢慢出来;有的还躲在厕所里玩，老师来上课没看见学生，到处找等等。有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事，如撕了自己的书来折纸，编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上数学课，做语文作业或上语文课做数学作业;有的同学上课不守纪律，下位到处乱跑，不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多，我们强调中午午休时，没事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上课学习，可有很多的同学没有按学校的要求来做，中午没事做时不是在很好的休息，而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹，等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

二是行为习惯差。

现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。你说这是文明行为吗?三、四年级部分学生在做数学时，不能口算，需要笔算时，到处都是他的草稿纸，课桌上、课本上、手上、作业本上，只要是空处的地方，就是他们打草稿子的地方，既不卫生，又容易出错。做作业时审题不认真，有的看错数字;有的看错运算符号;有的看掉题目，做掉一题;有的连题目要求都没有看清楚，就在答题。这些都是行为习惯差的表现。

三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

下课十分钟的'时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动，如果你下课后做了这些剧烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上，或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行。

四是有的同学思想品质较差，不能安心学习。

有些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实，如老师检查家庭作业时，问某些同学的作业，他说家庭作业掉在家里，其实家庭作业他跟本没有做;有的同学还会偷拿别人的钱物;有的同学不服家长和老师管教等。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢?

所有这些问题，都是我们每个班级有针对性的，都是我们每一个同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。期中考试结束了，但这并不表示我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，在今后的学习中发扬优点，改正错误，克服缺点，向先进同学学习，振奋精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后，每个班级要好好的总结，在班上树立良好的班风和学风，每一位同学都要认真反思，三、四年级同学写一份自我总结，肯定成绩，查找问题。通过总结，希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满，更加刻苦努力，不断进取，永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在下次考试中考出你最理想的成绩，赶上或超过你的竞争对手!

同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信，你们的少年会因你们的不懈努力而多姿多彩，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!少壮不努力,老大徒伤悲,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏吧!最后祝各位领导、各位来宾、各位家长身体健康!祝老师们工作顺利!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

学校期中考试发言稿9

各位老师，各位同学：

秋天已经过去，但我们校园的硕果依然飘香。过去的半个学期。我们一心一意抓教学，扎扎实实抓管理，全年级师生同心同德，教育教学成绩喜人。为总结经验，激励先进，进一步营造良好的育人氛围，全面构建和谐校园，今天我们在这里欢聚一堂，召开高二年级上学期期中总结大会。今天的会议有五项议程：

第一项，年级王组长宣读年级奖励表彰决定；第二项，颁奖；

第三项，优秀学生代表发言；

第四项，年级余组长进行德育工作总结和宣读学生处分文件；第五项，王校长作总结工作报告。

下面进行大会第一项议程，请年级王组长宣读期中考试表彰名单；

下面进行大会第二项议程，颁奖，首先为在期中考试中取得优异成绩的八个优胜班集体颁奖

下面：为在期中考试中取得优异成绩的学习标兵颁奖：首先请获得三等奖的同学上台领奖；请获得二等奖的同学到台前领奖；请获得一等奖的同学到台前领奖；

由于时间关系，各班前五名优秀学生，年级优秀学生干部，各班优秀学生干部、进步奖的同学奖品请到年级组领取。

我们要把掌声送给在本次期中总结会上受到表彰的同学，因为我看到了在成绩的背后他们为着理想和责任而奋斗，为着幸福的人生而奋斗。我深知这些成绩的取得是那样地不易。离家在外的孤独、求学生涯的艰辛、成长阶段的烦恼、激烈竞争的压力……都未能阻挡他们追随理想的坚实步伐。迎接一次又一次的挑战，战胜一个又一个的困难，这一切源于的是心中坚定的信念。如果没有顽强的毅力，如果没有百折不挠的精神和奋勇搏击的斗志，就不会有今天品行与学业的双丰收。与其说我们是在表彰这些同学，毋宁说我们是在表彰这些同学身上所呈现的克难奋进、斗志昂扬的精神风貌。让我们再次把掌声送给这些勤奋执着、勇士！

我还要把掌声送给那些在本次期中总结会上虽然没有获得表彰，却在三个月以来尽心尽力、孜孜以求的同学，因为他们同样抵制住了外界和内心的消极诱惑，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；甚至师长的责难；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我坚信：你们定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们的身上具备了成功人士必备的基本

素质，那就是理想、信念和毅力！让我们把祝福送给那些上下求索的同学，让我们把掌声送给那些永不言弃的`斗士！让我们把掌声送给为我们同学生活、学习、做人不断进步而废寝忘食、呕心沥血的老师。

下面进行会议第三项议程，优秀学生代表发言；首先有请同学上台发言。

谢谢同学的精彩的发言，希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，养成良好学习习惯，不断挖掘自身潜力，争取取得更大进步。下面有请同学上台发言

下面进行大会第四项议程，有请年级余组长宣读学校处分决定，大家欢迎！无以规矩，不成方圆，望我们全体同学严格遵守校记班规，诚实做人，踏实做事。大会第五项议程，有请王校长做总结报告！大家欢迎！

同学们，刚才，王校长的讲话总结了半学期来的全面工作，对今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望大家认真领会讲话内容，增强责任感、使命感，戒骄戒躁，刻苦钻研，努力加强道德修养，继续树立远大理想，与时俱进，不断提高自身综合素质，进一步巩固和扩大教育教学成果，脚踏实地走实路，志存高远做实人，为我校的振兴作出不懈努力。

同学们，此时此刻，请带上你的勤奋与勇气，昂首阔步地前行。因为只有勤奋和砺练才能拒绝平庸，追求完美；因为只有勤奋和砺练才能走向成功，追求辉煌的人生！在实这块沃土上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、亮化、美化、文化的爱心校园已经形成。作为有良知的实人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！祝每一位同学展翅翱翔，放飞理想！

今天的会议到此结束，请师生们有序退场。

学校期中考试发言稿10

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是——《迎接期中考试，你准备好了吗？》。

转眼间，第二学期已过了一半。期中考试又如期而至。与其说去应付考试，不如说去迎接考试。与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。

在此我想问每一位同学：迎接期中考试，你准备好了吗？我们应以积极的心态备考，注重学习效率，全力以赴，争取考出好成绩。那么，要带着什么去迎接期中考试呢？

第一：带着认真复习去备考

每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法，希望同学们可以从中得到启发。

1、人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，就是在认真学习的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架结构，这样也可以有效地防止遗忘。

2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。

3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒，不少写几个字或缺少必要的步骤。

4、合理分配时间。要重视各科的复习时间，不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。

第二、带着信心去迎考

我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的`检测，又是意志的磨炼。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真审题，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。

请同学们记住：考题你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎。考题你难他也难我不畏难，因此遇到难题莫第7页共18页

惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握好答题时间。

第三、带着诚信去迎接

考试是一次做人品行的检测，学习有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩与反馈，需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放。

第四、带着安全去考试

本次期中考试，级部之间要穿插。请同学们为了自己和他人，千千万万要注意安全。2号楼的同学一定按照政教处的要求中间楼梯上，两边楼梯下。严禁在楼梯上追逐、打闹、推搡、喧嚣尖叫，严禁趴在窗台上四处张望。安全大于天，一定要引起每一位巡考领导、监考老师、每一位学生的高度重视。

第五、带着尊重去迎考

全体同学要尊重监考老师，严禁顶撞老师。要尊重考试的班级，不得损坏考场内的任何物品，不带零食进考场，包装袋、废纸等要放进垃圾箱，不得随意丢弃。

同学们，考试是一个展示才华的舞台。请溢出你们的青春和活力，拿出你们的智慧和勇气，用你们最睿智的头脑和最细致的心灵，以满怀的才情和昂扬的斗志，去迎接即将到来的挑战！第8页共18页

最后，送给同学们几句话：

平平安安把试考，坦坦荡荡守考纪。认认真真答试卷，工工整整写规范。

仔仔细细来检查，干干净净身心悦。轻轻松松得高分！最后祝大家高高兴兴传佳音！

学校期中考试发言稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!

弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的两个多月学习生活又过去了。不知不觉我们将迎来本学期的期中考试。本次考试是检验我们两个多月教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先，对我们全体老师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生的基础知识和基本技能进行考查，而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，我希望全体教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷过程中要不出任何纰漏，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信度。

其次，对全体同学提出以下几点希望。

第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。

考试是对我们同学一个阶段以来所学知识的'一次大检验，我希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲，你们的初中生活已经近半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略、提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲，不仅本次考试，每次考试都是你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说，本次考试对于我们大家来说，它蕴含了太多的机遇和希望。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待学校组织的各种考试。

第二、珍惜时间不浪费。

现在距考试时间虽然非常短，但俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习,来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误，希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。

第三，坚持诚信考试。

孔子曰：“人而无信，不知其可也。”考试是一次行为习惯的考验，我们要做到：(1)考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生;(2)考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，特别是手机，一经发现，均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，杜绝作弊，诚信考试，争创佳绩。 第四、要保持平和心态，科学对待考试。

考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时不能过于紧张，要沉着冷静，临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。要做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间，要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。 同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然地迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出xx初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异，所以，考得好不可沾沾自喜，要争取百尺竿头更进一步;考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。

最后，预祝我校此次考试圆满成功，祝各位同学考出自己的最高分。

学校期中考试发言稿12

学校主任期中考试动员会讲话稿

各位老师、同学们：

早上好！我今天讲话的题目是《努力过，不后悔》。

中学是人生发展非常重要的阶段，甚至有教育名人写了一本书《中学决定人生》。如何充实、愉快地度过中学生涯，积淀知识，陶冶情操，为未来打底，为人生奠基，是值得大家经常思索的一个问题。在此我有3句话和大家分享：

初一、高一年级的同学们：“好的开端，等于成功的一半”。你们从踏入学校大门的那一天起，就已经成为光荣的园区苏中人。无论你的进校成绩是辉煌还是遗憾，都已成为昨天；现在你们要做的，是塑造一个全新的自我。一定要开好头，起好步，尽快适应从小学到初中，从初中到高中的转轨，适应从走读到寄宿的转轨。

初二、高二年级的同学们要勤学不辍，注重积累，蓄势待发。这里我引用列夫托尔斯泰的话和大家共勉： “理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”你们经过一年的努力，应当已经适应了学校的教育、教学、生活，初步掌握了科学的学习方法，形成了遵守纪律、刻苦学习、尊敬师长、爱校如家的优良作风，希望你们能够继续发扬！同时，也要提醒同学们，中间年级是一个承上启下的过渡阶段，也是极易产生两极分化的阶段。这一阶段，如果掉以轻心，稍不努力，就要落伍。“世上无难事，只怕有心人”，“勤能补拙是良训”。希望同学们能树立奋斗目标，谦虚谨慎、积极进取，力争取得更优异的成绩！

“努力过，不后悔”。这是我想对初三、高三毕业班同学们说的一句话。七个月后中考、高考的`检阅，是你们人生的又一个重要的十字路口。平时成绩优秀的同学，不能麻痹大意，骄傲自满，因为学习如逆水行舟，不进则退！成绩只属过去，你们要保持清醒的头脑，再接再厉，乘胜前进！成绩中等的同学：进一步则海阔天空；退一步则悬崖峭壁；因此，只能进不能退，更要再加一把劲！成绩不太理想的同学，也不要灰心，不要气馁。分析原因、找到对策。俗话说“方法总比困难多！”、“功夫不负有心人”，每天提升一小点，不断积累，就会有大进步！坚持就是胜利！我们相信，只要有付出，一定会有收获！笑在最后，才是笑得最好！

那么下周开始的的期中考试，是对每一位同学新学期2个月来生活、学习的一次阶段性考查和反馈，目的是让大家及时总结经验教训，能更好更快的适应新阶段的学业，不断发展自我、完善自我。这句话说得好：只为成功找理由，不为失败找借口！我希望期中考试后，有更多的同学能和大家分享进步的经验和喜悦，也祝愿同学们考试顺利！

同时，我在此还是要提醒各位同学一条：诚信考试。在此，要求同学们做到遵守考场纪律。诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假,。发现违纪现象将严肃查处。

由于本次考试初、高中分开进行，最后也提醒老师们在期中考试中关注自己的课务，并认真完成考务工作。

我的讲话到此结束。谢谢大家！

学校期中考试发言稿13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们、

大家下午好！

今天，我们学校全体师生欢聚一堂，在此召开期中总结表彰大会。借此机会，向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、取得好成绩的等同学表示热烈的祝贺！希望他们再接再厉，不断进步。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，努力铺平同学们通向成功的道路，换取了同学们的好成绩。

我们的同学，经过这半学期的学习，你们在学习和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的'优秀学生。这些学生是他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了令人欣喜的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身努力向我们证明了一个道理、一个人要想取得非凡的成就必须要勤奋刻苦坚持不懈，还要有顽强的毅力。在这里我要号召全体同学向受到表彰的这些同学学习！

除了在学习上取得优异成绩的同学外，每个班级都有平时表现很突出的优秀学生。

（比如，一（1）班的）当然，在我们学校拥有这些优点的远不止以上提字的这些同学，在这里就不一一列举了，是你们形成淝南乡中心小学最美的风景！你们是同学们学习的榜样，是老师的骄傲!

当然，我们也要正确面对我们的学习成绩，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败迟早会到来。对于在这次考试中失败的同学，不要泄气，不要气馁，考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。老是失败，是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，成功的父亲是谁？那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。态度决定一切，学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

同学们，目标是前进的灯塔，一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。勤奋是成长的阶梯。有句诗这样写到、“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。希望我们的同学在今后的学习中，给自己定个目标，向着这个目标，一步一个脚印，努力学习，勤于思考，持之以恒，争取更大的进步！

同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信，你们的童年会因你们的不懈努力而多姿多彩，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏吧！同学们，请记住，机会是留给有准备的人的！最后，祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！

谢谢大家！

学校期中考试发言稿14

各位老师、同学们：

大家早上好！

转眼半个学期又要过去了，本周已经到了第十周，期中考试即将来临。

首先跟全体同学说一下具体的考试时间：

高一年级：第11周周五一天时间考化学、生物、政治、地理四门学科；第12周周二至周四考语文、数学、英语、物理、历史五门学科。

高二年级：第11周周四一天时间进行非选课科目的考试；第12周周二至周四考语文、数学、英语以及选科五门学科。

本次高一、高二年级考试中，语文、数学、英语学科参加鼓楼区联考。

详细考试时间会下发给各位班主任。

为了更好的督促同学们进行期中复习，我们在这里召开考试动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期中考试鼓劲加油！为此，我想在这向全体同学们提出几点建议：

一、明确目标，制订计划。

首先我给大家说一个故事：山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩，山田本一总是回答：“凭智慧战胜对手！”

大家都知道，马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量，爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答，许多人觉得他是在故弄玄虚。

之后，这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树；第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

高考对于我们同学来说就像是马拉松比赛的终点目标，只有当目标被清晰地分解了，目标的激励作用才能显现，当我们实现了一个目标的时候，我们就及时地得到了一个正面激励，这对于培养我们挑战目标的信心的作用是非常巨大的。所以，请我们每一个同学都能够为自己的这次期中考试设定一个目标：是班级前多少名，还是超越某一名同学，是数学想要考多少分，还是英语想要取得多大的进步？

把自己的目标写下来，贴在桌子上，时时提醒自己，试试鞭策自己。

二、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。面对期中考目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力！我们的行动必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度；三是进取的态度，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们学习的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”不到最后一刻，决不轻言放弃！

三、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

四、要全身心地投入。

期中考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

五、要有好成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见：

1、要克服急于求成的`思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出自己应有的水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

六、诚信考试。

一个年段的段风是和学生的学风密不可分的，而考风是学风的具体反映，考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，考试作弊是自欺欺人的做法，不但不能弥补自己学习上的缺失，相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将一如既往严肃考试纪律，倡导“文明考试，诚信做人”，严厉处理作弊学生。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，遵守考场纪律。以下是考试的具体要求：

1、考试期间严格按照学校的作息时间，不准迟到和早退。

2、考生提前熟悉考场，在每科开考前10分钟进入考场，并按规定位置安静就座，不得随意变动座位。（每个教室门口都粘贴有考生座位，请同学们对号入座）

3、考生进入考场只准带规定允许的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得携带手机进入考场，否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准接传答案或者交换答卷；不准交头接耳、左顾右盼。

5、考生在考场内必须保持安静，未经监考教师同意，在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷，不得提前交卷。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高潮。

最后，祝全体同学考出好成绩！

学校期中考试发言稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们肯定想知道以上这些同学为什么能取得这么大的进步？进步的同学都写出了他们进步的经验总结，学校将制作成版面，供大家借鉴学习。

今天我先告诉大家一些他们进步的秘诀：那就是要有一颗感恩的心，能感受到老师、家长的'爱，并用勤奋学习，优异的成绩来回报老师、家长的关心和鼓励。再者他们都看到了我们伟大祖国的不断强盛，看到了知识越来越重要，看到了单凭体力劳动的工作越来越少，所以他由原来的在家长、老师的催促下的要我学变成了我要学。想学习、要学习很好，但是想真正地学会，还要做到我会学，才能达到我学会。那怎样才能达到学会呢？现在请同学们回答老师一个问题：你学到的知识是老师教会的，还是自己学会的？老师的教能使我们学的更快、更好，但是再优秀的老师教你，你自己不学，也永远不能把知识记到脑海中。

为了使同学们养成自学的习惯，会学习的习惯，学校花了大笔钱给我们安装多媒体，三次派老师到外地学习教改经验。老师们不畏辛苦，认真学习新课程理论知识，精心备课，打造一节节高效课堂。同学们告诉老师：我们的新课堂模式是什么？“先学后教，当堂训练”。你们现在学会自学了吗？能和同学们一起讨论，合作学习吗？能大胆发言吗？做到当堂记住所学的知识吗？能当堂独立完成作业吗？做

到的同学请继续做地更好，还没有做到的同学从现在开始做，力争在最短时间内做好。

为了大家都成为二十一世纪最有竞争力的人，都能成为为国效力的人，学校要求我们北街学校每一个学生都做到：

我要学，我会学，我学会！请同学们一起再大声说一遍！我要学，我会学，我学会！

谢谢！

教导主任：

20xx年12月17日

第五篇：学校期中考试总结

柴庄小学期中考试总结

期中考试是对学生阶段性学习情况的检查和总结，是学习态度、学习效果、学习方法的检查和总结，是学习知识的复习巩固和加深。期中考试过后，我们看到大部分同学的学习意识更强了，各个班级的学习气氛也更加浓厚了。半学期来，按照上级教育部门工作安排，我校基本完成了前半学期的各项工作任务，现将前半学期工作总结如下：

一、加强管理完善制度

开学以来，学校根据以前教学常规管理不够规范，措施不够得力的情况，重新修订了《柴庄小学教学常规管理制度》，对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定，重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理，采取量化管理的办法，将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩，并严格了监督检查措施，切实提高了学校常规管理的力度。

二、加强落实，提高工作的实效性

半学期以来，根据学校工作计划安排，我们着重完成了以下工作：

1、加强校内业务检查指导工作，针对上一学期的薄弱环节进行整顿督促，通过检查指导，提出了一些改进的措施和指导意见。

2、按照上级教育部门工作部署，全力完成了“两基“迎检工作。

3、在迎检工作的同时，加强教学业务督促检查，对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查，通过检查，发现部分工作存在需要改进的地方，通过督促整改，我们顺利完成了前半学期教育教学工作任务，迎接了期中考试工作。

4、阅卷工作结束以后，学校及时组织召开了期中总结反馈会，会上，全体老师均针对自身教学、考试出现的问题进行了分析，并对后半学期的教学工作作出了进一步计划。学校还对今后的教育教学工作做了更进一步的安排部署。

尽管本学期我校的教学工作按照计划，大部分工作基本得到了落实，但是还是存在着许多不尽人意的地方。主要存在的问题有：

1、教研工作水平不高。受条件限制，我校的教研活动仍采用传统的听课、评课方式，创新力度不够，教师不能及时学习新教学理念，导致课堂教学不能有效整合多种教育资源，有效提高课堂效率。

2、一些工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象，出现的问题不能够及时总结，吸取教训，致使很多工作效率不高，效果不明显。

3、教学管理制度还存在很多不完善的地方，需要根据实际，本着公平、公开、公正的原则，不断加以完善，真正让广大教师劳有所得，更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。

总之，这半学期以来，我校教学工作还是基本按照学校总体思路，绝大多数工作任务得到了落实，也取得了一定的成绩，后半学期，我们将吸取前半学期工作中的经验和教训，继续抓实抓好各项工作，使学校的各项工作取得让人满意的成绩。

柴庄小学

2011-11-16