罗浮中学饮用水管理制度

第一篇：罗浮中学饮用水管理制度

罗浮中学饮用水卫生管理制度

为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。

一、卫生管理组织机构：

为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。组 长：黄照新 副组长：高路生

成 员：刘伟行、陈德志、许远峰、孙桂添 定期消毒员：陈德志

二、生活饮用水卫生安全管理制度：

1、认真执行《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》，切实做好生活饮用水卫生管理。完善水源卫生防护，确保水质安全。水 1

箱（水池）应封盖加锁，周围30米内无工业、生活污染源。

2、供水设施指定专人管理，管理人员每年进行一次健康体检和卫生知识培训，并做到持证上岗。

3、每天对供水设施进行巡查和水质余氯测定，有记录备查，并做好环境清洁工作。

4、供水设施清洗、消毒工作，由卫生管理人员或委托专业清洗队伍进行，每年清洗消毒1-2次，清洗消毒人员必须持有效健康体检和卫生知识培训合格证，并做好水质检测，水质必须送当地疾控中心检测，检测合格后，方可继续使用。接受卫生监督部门的抽样监测，确保水质卫生安全。

5、严格控制水质消毒效果，保证水质余氯达到《生活饮用水卫生标准》，并做好消毒登记工作。

6、积极、主动配合卫生监督部门对本单位供水管理的监督，对管理人员违反供水卫生管理规定的行为，按照《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的规定接受行政处罚，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

三、水质送检与自检制度：

1、市政供水学校每年送水样监测1次；自备供水、二次供水、自建设施集中供水等学校每年送水样监测2次，即每学期开学前各监测1次。

2、水质必须送当地疾控中心或有监测资质的检验机构检测，检测合格后，方可继续使用。

3、水质检测结果，要及时在单位公开栏里公开，并接收大家监督，确保让大家喝上“放心水”和“满意水”。

4、水质监测发现严重的水质和健康危害问题，应当及时向辖区教育部门与卫生行政部门报告并进行配合调查处理，查找原因，并采取针对性的整改措施。

5、学校应配备余氯检测仪，定期对本校食堂、教学楼、学生宿舍的生活饮用水进行余氯监测，发现余氯不正常，要向供水单位反应，及时查找原因，解决存在的隐患。

四、生活饮用水污染事故报告制度：

（一）生活饮用水污染事故的报告范围：

1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染。

2、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活。

3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化。

4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病爆发流行或引起急慢性中毒事件。

5、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。

（二）后勤部门应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节，制订和落实防范措施，加强检查，严防污染事件发生。

（三）当发生生活饮用水污染事故时，供管水员须应立即采取应急措施，并以最快的方式向单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门、教育主管部门报告。

（四）在水污染事故发生期间，应密切注意事态发展，及时进行采样水质检测。

（五）任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报水污染事故。

五、供管水人员健康管理与学习培训制度：

1、凡进入直接从事供水管水的人员，在上岗前应取得预防性健康体检合格证，在岗时每年应在体检时效到期前15日内主动到预防性健康体检机构进行健康检查。

2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍生活饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事直接供水管水工作。

3、供管水人员凡有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍生活饮用水卫生病症的，应主动立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍生活饮用水的病症或治愈后，方可重新上岗。

4、直接从事供水管水的人员，上岗前必须经卫生知识培训考核合格，取得卫生知识培训合格证。上岗后每年进行一次卫生知识培训，未经卫生知识培训合格或者培训不合格者不得上岗工作。

5、供管水人员应主动积极学习《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，提高自觉守法意识，加强生活饮用水相关知识学习，提高供水管水水平。

6、保持良好的个人卫生习惯和行为，不得在生产场所吸烟，不得进行有碍生活饮用水卫生的活动。

7、学校负责对每位供管水人员建立健康档案。

六、供水设施环境卫生管理制度：

1、坚持每天清扫泵房卫生，保持工作环境整洁。

2、每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁。

3、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒。

4、泵房及水箱间内严禁堆放杂物。

5、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物。

6、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。

七、水井、水箱（池）清洗消毒制度：

1、水井和水箱每年至少清洗消毒2次。

2、清洗前严格检查清洗单位有无营业资质，或由本单位有健康证明的后勤人员负责。

3、认真检查清洗人员有无健康证明。

4、进入水井、水箱（池）前要提醒清洗人员工作安全，并按密闭空间操作要求，检查水井水箱（池）是否处于缺氧状态。

5、清洗消毒完成作业人员撤离水池后，应穿消毒水鞋、整洁工装进入水池内检查水池内有无遗留物品和其它杂物。

6、检查一切正常后，盖好水池入口盖，并加锁锁好。

7、后勤科应认真做好水井、水箱（池）的清洗消毒记录。

8、水井、水箱（池）清洗消毒操作规程：

（一）操作前准备：

1、清洗消毒工作人员穿戴好清洁的工作衣、长靴、橡胶手套，并备有照明用具及清扫专用工具带入箱池。

2、在单位醒目处张贴告示，使单位内各部门有备水准备。

（二）操作规程：

1、关闭进出水阀门。

2、打开排水阀或启动潜水泵，使水位下降至30cm，关闭排水阀或潜水 泵，并堵塞出水口，防止污物进入。

3、清洗消毒人员进入水井水箱（池）前要提醒清洗人员工作安全，并 按密闭空间操作要求，检查水井水箱（池）是否处于缺氧状态。

4、携带专用工具进水箱(池)进行清扫和冲刷，先水箱(池)顶，后底，由里向外依次进行，如有损坏处进行及时修补。

5、洗刷和检查完毕，开启排水阀或启动潜水泵，排尽污水并用清水冲 洗干净，关闭排水阀或潜水泵。

6、用预先配制的消毒液对内壁自上而下，由里向外，均匀地喷涂箱(池)壁表面，涂刷至入孔口，退出箱(池)，盖上孔盖并加锁。7、30分钟后打开进水阀，待水箱满后，开启排水阀或启动潜水泵排水，彻底冲洗净残留的药物后，恢复供水。

8、恢复供水前采样送疾控中心进行水质检测，合格后方可使用。

（三）消毒液配制方法：

按照有效氯含量300-500mg/L的浓度配制消毒液，计算好加氯

量。在专用消毒桶中事先标好相应水量的刻度线，并加水至满该刻度。将计算量的含氯消毒原液（含氯量为4.5-5.5%）倒入量筒中，最后将量筒内的原液倒入加水的专用消毒桶，搅拌均匀待用。

八、生活饮用水余氯监测制度：

为加强生活饮用水水质管理工作，保证水质的卫生安全，防止介水传染病的传播，保障师生的身体健康。根据《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等要求，结合本单位实际特制定本制度。加强生活饮用水水质工作管理，制定生活饮用水余氯监测程序，明确监测操作人员，确保饮用水卫生质量。

生活饮用水水质应当符合GB5749一2006《生活饮用水卫生标准》，管理员发现市政供水水质异常，应当及时报告与采样送检，并采取相应措施。配置余氯比色仪、量筒等器械，开展末端水水质游离性余氯定期、分点监测。根据水质余氯检测结果，确保末端水水质游离性余氯不小于0.05mg/l、不高于0.3mg/l。规范水质余氯监测工作，做好记录登记工作。

九、健康教育制度：

在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质异常时，要及时报告学校的管理部门。

十、档案管理制度：

学校对所有的饮用水相关资料建立档案，档案资料应保存完好，保存年限不低于5年,档案资料应包括：

1、有关生活饮用水的相关法律法规以及上级相关文件资料。

2、水处理工艺流程图、平面布置图和管线图。

3、水质监测检验报告。

4、供、管水人员健康体检及卫生知识培训资料。

5、卫生监督文书。

6、饮用水消毒记录，消毒剂余量检测记录。

7、水井、水塔清洗消毒记录。

8、购买消毒剂及涉水产品卫生许可批件。

9、委托检验协议及检验报告。

10、向桶装水单位索取的所有资料及饮水机的清洗消毒记录或保温桶的清洗消毒记录。

罗浮中学

第二篇：罗浮主持词

18：30-18：35 开场表演——鼓舞（音乐视频）18：30-18：45 主持人出场，介绍罗浮仙宴

18：45-18：50 领导上台致辞及重要嘉宾上台祝酒（音乐）18：50-18：55墨舞表演（音乐视频）

18：55-19：10 抽出三等奖（抽奖音乐，读奖，领奖音乐）19：10-19：15畲族舞蹈（音乐视频）

19：15-19：30 抽出二等奖（抽奖音乐，读奖，领奖音乐）19：30-19：35女子十二乐坊表演（音乐视频）

19：35-19：50 抽出一等奖（抽奖音乐，读奖，领奖音乐）19：50-19：55 主持人预告第二天行程及晚宴结束

晚宴主持人串词

18：30——18：35鼓舞表演

18：35——18：45 主持人开场，并绍天下第一 尽在罗浮 小王：各位嘉宾晚上好，非常感谢大家出席罗浮仙宴的品鉴晚宴。

山，以气而灵，以人而胜。山，在中国漫长的历史文化长河里有着特别的意义。山，演绎了无数的中华传奇，承载了无数的中华文化和历史，也给予我们无数的智慧和灵感。一直以来罗浮山被称为是岭南群山之首，四百多座峰峦间弥漫的云雾上演着腾龙飞凤的绮丽幻景，让罗浮山与龙结下了不解之缘。《博罗县志》记载：罗浮山为仙山，释道所聚，传说尤多。安期生、赤松子、广成子、九天玄

女、麻姑、何仙姑、吕洞宾、黄大仙等都曾经游遨罗浮，而历代帝王、名将、名相、名人也与罗浮山有数不尽的仙缘，道完不的轶事，罗浮山不但是一个美丽的神仙世界，还有许多天下第一的称号，下面我们一起来领略一下罗浮的龙脉仙山，传奇文化。

播放PPT（10分钟）

18：45——18：50 领导与重要嘉一起上台祝酒

小王：刚刚看了罗浮仙宴的各式菜色，大家一定现在就想品尝了，下面请领导上台祝酒开宴。有请：

博罗县委书记王胜 博罗县县长徐云枢 黄巴老板 *** ***（主持人递麦）县长徐云枢：罗浮仙宴现在开宴（上菜开宴）

18：50——18：55 墨舞表演（5分钟）

小王：罗浮山有四奇：分霞、浮岛、色雀、异树。不知道刚才大家没有注意到，舞者在画布上画了一支小鸟，那就是罗浮山四奇之一的五色雀。清。梁佩兰诗：仙雀及帝皇，宫殿罗浮山。罗浮山的五色雀贵在灵性，往往千百群，黑色者司进退，有贵人至则先集。现在的罗浮山仍到处可见丽鸟，到

处可听丽音，给罗浮山水增添不少生气。

18：55——19：10 抽出三等奖

小王：下面到我们的抽奖环节，我们将抽出三等奖20个，有请抽奖嘉宾： 博罗县*** 女主持：请获奖者上台领奖，请领导颁奖，奖品为石湾镇的大米，我们都知道石湾是博罗经济发展的领头羊，它的农业基础也同样非常发达，是广东省十大农业示范区的一个功能区，已经注册的伴永康稻米是广东省知名品牌，伴永康食品有限公司也是广东省的省级龙头企业。生产的稻米主要销往深圳、东莞、惠州等珠三角地区，获得“惠州市名优产品”的荣誉称号，尤其是它的丝苗米远近闻名。合影留念。

19：10——19：15 畲族舞蹈表演（5分钟）

小王：先给大家讲个故事。相传，春秋战国时期，晋国和燕国常年战火相交，但晋国一直处于弱势。为了保住城池，贴出榜文昭示国人：有谁可以刺杀燕王并带其首级而回，即招为驸马，将公主许配给他。有位身手敏捷但却是狗身相貌的神仙，下凡人间时接了榜文。它顺利进入燕王的皇宫，待其睡熟后，咬断喉咙扯下头颅。顺利将首级交给了晋国的国君。狗被封为“狗头王”。并为“狗头王”和女儿举办了隆重的婚礼。公主非常悲伤地嫁给狗头王，但婚后她发现，原来“狗头王”却是位长得清秀、体魄健美的小伙子。白天他以狗身捕猎，回家后以人身面对妻子，两人幸福地生活着。可惜，公主未能守住这个秘密，让父王知道了天机。于是，父王想偷偷看看“狗头王”如何变成人形，怎料在驸马正将狗头变身人形时被发现，法术随即消失，狗头永远变不成人面了。自此，公主和“狗头王”一直生活在高山老林中，彼此恩爱。这就是畲族祖先一段动人的爱情故事。

现在的博罗的横河镇就有着这么一个古老的民族，他们以狗王为图腾，画像是狗头人服的模样。他们长年在山林中以狩猎为主兼种一些谷类作物及自养家禽维持生计，自称为“山哈”，意为山里的客人。下面就由“山哈”为我们带来一段舞蹈,请大家欣赏。

19：15——19：30 抽出二等奖

小王：又到大家期待的抽奖环节了，这次将抽出二等奖10个，有请抽奖嘉宾：

博罗县*** 主持人：请获奖者上台领奖，请领导颁奖，奖品为横河镇的白马山茶，我们知道罗浮白马山茶产于罗浮山腹地——横河白马山，罗浮白马山茶的商标也是取材于横河的地图，横河的地形就像是一片茶叶，横河的水系就形似茶叶的脉落。白马山茶的历史可以追溯到唐代，《全唐诗》载有胡宿的《冲虚观》一诗，“茗园春嫩一旗开”，可

见罗浮山在唐代已有茶园。同时白马山茶的功效也是非常广，深得消费者喜欢，具有提神解倦、降火明目、消食化痰、解毒醒洒、止痢除湿等药理作用。同时还对现代疾病，如辐射病、心脑血管病、癌症等疾病，有一定的药理功效。合影留念。

19：30——19：35 十二乐坊表演（5分钟）19：35——19：50 抽出一等奖

小王：到最后大奖的时刻了，这次将抽出一等奖1个，有请抽奖嘉宾： 博罗县*** 主持人：请获奖者上台领奖，请领导颁奖，奖品为罗浮山景区门票及嘉宝田酒店住宿，嘉宝田酒店惠州市首批五星级酒店之一，是按国际五星级标准建造，具有浓郁的欧陆风格。它拥有包括总统套房在内各种类型的客房312间。设有各具特色的中西餐厅和功能齐全、设备先进的商务会议室，同时还拥有国际标准的18洞高尔夫球场，可以说度假、会议、商旅、休闲、娱乐功能一应俱全。在2006年成功举办“世界廖氏宗亲总会”首届大会，成功接待过香港特首曾荫权先生等著名人士，相继被授予“绿色饭店”、“粤港澳十佳酒店品牌”等荣誉称号。合影留念。

19：50——19：55 宣布晚宴结束并预告第二天行程

小王： 明天早晨9点我们将在冲虚古观，由罗浮山**道长为大家举行

祈福法事，为大家祈福喜乐安康，请大家准时参加。晚宴到此结束，谢谢大家的光临。

第三篇：永嘉县罗浮中学党风廉政建设工作总结汇报

永嘉县罗浮中学党风廉政建设工作总结汇报

罗浮中学党总支部共有四个支部，第一、二、三支部75名在职教职工组成，第四支部是退休12名教职工，共87名党员，老中青各上一定比例，以中青年党员为主。近年来，永嘉县罗浮中学党总支部高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以胡锦涛科学发展观思想为指导，坚持党中央关于党风廉政建设的要求，深入学习贯彻党的十七届二中全会精神及省、市、县有关党风廉政建设的规定，加强反腐倡廉工作，标本兼治，注重治本，从源头上预防和解决问题，坚持改革创新，加大治本力度，从提高责任意识、细化责任内容、加强责任监督三个环节入手，狠抓党风廉政建设工作的落实。领导干部和广大党员群众认真执行“廉政准则”的具体规定，改进思想作风、工作作风，履行《党员诺言》，进一步密切党和群众的联系，廉洁自律，保持了共产党的先进性和纯洁性。党风廉政建设取得了显著成效，不但使我校在党风、校风、教风、廉洁勤政、团结务实方面有了很大的进步，而且有效地推动了学校教育教学质量的提高和精神文明建设的开展。

一、提高认识，传达有关文件精神，加强组织领导

加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争，是认真贯彻落实科学发展观，切实加强党的自身建设的一项重要工作，也是加快现代化建设的重要保证。学校领导充分认识到反腐倡廉的紧迫性、重要性和长期性，始终把党风廉政建设摆上主要议事日程，成立永嘉县罗浮中学党风廉政建设领导小组，王顺联书记担任组长、唐海琼、叶文俊、周长河同志为副组长，下设党风廉政建设办公室，结合实际制定贯彻中央《决定》和省、市、县《实施办法》的工作计划并组织实施。创新机制，坚持党总支、行政统一领导和“谁主管、谁负责”的原则，形成主要领导负总责、分管领导亲自抓、职能部门具体抓、依靠群众参与的领导格局和工作机制，确保责任分解不留死角。各部门又遵循“职责上分，思想上合；工作上分，目标上合；制度上分，关系上合”的原则，党政齐抓共管，各处室精城团结，切实加强对党风廉政建设的领导。

二、开展转作风优环境主题实践活动，结对帮困，扶贫优抚等

学校党总支把加强党员干部的学习教育作为廉政建设的一项基础工作，始终保持一个强大的舆论声势，深入开展廉政教育，做到常抓不懈，警钟长鸣。各党支部、各部门在总支、行政的统一部署下，分别抓好本部门的党风廉政建设。

1．加强理论学习，撰写党建论文与课题。学校制定了永嘉县罗浮中学党风廉政建设工作计划，组织党员干部认真学习邓小平理论，深刻领会科学发展观，用科学的理论武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，强化全心全意为人民服务的宗旨意识。学校党总支要求党员干部认真学习邓小平党风廉政建设理论和党风廉政法规、法律，进行党风党纪和廉政教育。组织党员干部认真学习党的十七大关于加强和改进党的作风建设、深入开展反腐败斗争的重要论述，重温党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和中央纪委、监察部《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》及省、市、县有关制止党和国家机关工作人员赠送和接受“红包”的暂行规定，收看廉政教育专题片，开展警示教育，使党员干部牢固树立廉洁自律廉洁勤政意识，增强免疫力。

2．认真开展批评与自我批评，坚持艰苦奋斗，大力改进生活作风，自觉做到大公无私、廉洁自律、廉洁勤政、勤政为民。定期召开党内民主生活会和群众民主评议会，广泛听取党内外群众的意见，接受群众的监督。

3．加强效能建设，努力转变工作作风。真抓实干，坚持讲实话，办实事，求实效，不做表面文章，不搞形式主义。

三、加强队伍建设、提高整体的师德水平。

1．思想建设方面，坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，加强政治理论学习，组织教职员工深入学习党的十七大精神，树立“立党为公、执政为民”宗旨，牢记“两个务必”，用科学发展观武装头脑，与时俱进，廉洁奉公，开拓创新。围绕“学习型、创新型、服务型”学校，按“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”教育理念，加强队伍建设，提高队伍整体素质，使广大教职员工自觉把科学发展观践行到具体工作之中，进一步树立起正确的世界观、人生观、价值观。

2．廉洁自律建设方面，狠抓各项制度规范落实，从源头上预防和解决腐败，做到一级抓一级。层层抓落实，要求党政干部务必做到带头学习党纪、政纪、法纪和党的各项方针政策，以身作则，遵纪守法，廉洁自律。

3．开展学习廉政建设准则，促进勤政工作上台阶。

一是学习党的理论和制度，开展党员干部法律纪律知识考试；二是全心全意为人民服务，不以权谋私承诺书；三是坚持勤俭节约的原则，不铺张浪费的生活作风；四是学校按照上级有关规定收取学生学杂费，杜绝对学生和家长乱收费的行为；五坚持校务公开，凡涉及向学生收费的项目一律上墙公开，自觉接受群众和上级的监督；六不贪污、不受贿、不挪用、不私分公款和公物；七带头做好依法治校工作，全面贯彻执行党的教育方针。

四、加强制度建设，健全监督机制，从源头上预防和治理腐败。1.健全党风廉政建设制度。制定了《永嘉县罗浮中学党风廉政建设制度》、《永嘉县罗浮中学进一步纯洁党员队伍加强党员管理的意见》、《永嘉县罗浮中学完善党员长期受教育机制的意见》、《充分发挥党员干部表率作用长效机制的实施意见》等，进一步规范党员干部廉洁从政行为。学校党总支用改革创新的思路，从体制、机制、制度和管理入手，建立一个相互制约、治本堵源的有效的监督制约机制，使人“不敢腐败，不能腐败”。

2．强化党内制度。按照反腐倡廉的新要求，进一步完善和落实民主议事，决策失误追究，勤政廉政督查，分级谈心谈话，廉洁自律报告等一系列要求。同时要在进一步抓好党政领导班子成员一年一次廉情公布制度的基础上，全面提高廉政建设透明度，努力通过健全一系列制度，形成一张监督制约网，真正做到“领导干部的权力行使到哪里，领导活动延伸到哪里，党组织的监督就实行到哪里”，发生问题及时查处，加强对教职员工的教育管理监督。

3．规范权力运行。对容易产生腐败问题的重点领域、部门、岗位，特别是“权、钱、人”的重要领域、部门、岗位和“热点”问题，建立起有效、规范的权力运作机制。在强化对行政权力的制约上，进一步推行招生、收费等政务校务公开，增加权力运作的透明度，克服权力行政的随意性。在强化对“财权”的制约上，进一步完善“收支两条线”制度、政府采购制度、建筑工程招投标制和经济责任审计制度。在强化对“人事权”的制约上，建立干部综合考评机制，认真执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》，认真落实任前公示、公开选拔制和竞争上岗制，从制度上杜绝干部人事工作中的不正之风和腐败现象。

五、强化责任考核，《党员诺言》，签订廉政反腐败目标管理责任书

学校对党风廉政建设实行责任考核，把党风廉政建设纳入党政领导班子、领导干部目标管理，列入总结和工作报告，列入专题民主生活会的述职报告的重要内容，并在干部的提拔、任用中落实党风廉政建设“一票否决制”，增强各级责任人对落实党风廉政建设责任制的自觉性。

开展“创先进，争优秀”的党支部、党员作风建设，制订切实可行的规章制度，用制度管理党员干部。

对领导干部未按规定履行责任制的，对领导班子成员的违纪违法行为及工作中发生重大失误的敢于斗争，对反映有问题的班子成员，学校主要领导和分管领导要亲自谈话。及时向上级党委、纪委报告，坚持原则，一查到底，从严追究，坚决维护党风廉政建设责任制的严肃性，有力地推进了党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

六、成效和体会。

我校充分认识到加强党风廉政建设是一项重要的任务，是落实科学发展观的有力措施，通过党风廉政建设，我校取得以下几方面成效：

１、学习氛围更浓，按照欣起学习科学发展观新高潮的要求，把学习贯穿党风廉政建设的全过程，进一步端正学习，大力弘扬学习求真务实的作风。

２、宗旨观念更牢。认真执行党政机关干部廉洁自律的各项规定，坚决反对奢侈浪费、贪图安逸、追求享乐、不思进取等不良作风，始

终牢记“两个务必”。自觉做到“廉洁自律、勤政为民”。

3、本领导班子和党员干部没有一位违法违纪，没有因不正之风等问题引发严重事件或恶性案件。

4、党员活动每月有一个以上的主题，党员教育坚持不懈。通过今年的党风廉政建设，我校全体教职员工思想上有了明显的提高，政治上有明显进步，工作作风明显转变，校园内呈现勃勃生机，教育教学成绩硕果累累：在获得省二级重点中学后，又获得浙江省五五普法教育先进，温州市现代化学校、温州市素质教育达标学校、温州市现代化实验室、温州市禁毒教育先进学校、温州市学校心理健康达标学校等十多项市县级先进。今后，决心继续努力，深入开展党风廉政建设，努力把我校建设成为诚实守信、廉政勤政、务实高效、教书育人的文明单位。

第四篇：博罗县罗浮中学2013依法治校总结

2013博罗县罗浮中学依法治校

工作总结

组织师生员工学习宪法等法律法规，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

一、依法治校，弘扬宪法精神，维护宪法的权威和尊严

1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。按照“六五”普法的规划要求和上级的安排，学校在教师和学生中均开展了学习宪法及法律法规的活动，发放资料。学校为教育全体师生，提高师生的法纪观念，进行了一系列法治宣传活动，活动取得了圆满成功，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

1、学校制定了“六五”普法计划，教职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。平均成绩98.5分，合格率100%。

2、学校开设了法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

3、采取多种形式开展法制宣传教育活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色的主题班会,宣传标语,横幅,告家长书 ,校园广播等,卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度，健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》

等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。

2、依法建立了学校职工委员会。让其成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障教职工的合法权益。

3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布；坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。

2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。

4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。

五、教师权益受到保障

1、学校依法聘任博罗县长宁镇派出所卢志明所长，依法与卢所

长签订了聘任合同，明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境，并逐步改善生活工作条件，建起了多媒体教室，保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

2、以人为本，开源节流，尽量满足教师的合理需要，依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇，保障教职工的人身和财产安全。

3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开，财务公开，收缴三公示,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

六、学生权益得到尊重和维护

1、依法维护受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

2、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后，通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。

3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化，预防和减少了学生的伤害事故。

4、建立“校长信箱”，接受学生申诉，维护学生合法权益。

七、依法治校成绩显著

1、学校办学规模逐渐扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、教师、学生法律素质明显得到提高，师生团结一心，无上访、上告等现象发生，无群体性事件。全校形成了学法、用法、依法办事的良好风气。

2、学校办学行为规范，受到上级表彰。

学校将一如既往抓好依法治校工作，保证学校的各项工作依法进行。

博罗县罗浮中学

2013年12月

第五篇：博罗县罗浮中学依法治校工作规划

博罗县罗浮中学依法治校工作规划

为认真贯彻党中央、国务院关于普法教育工作精神，全面落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深入推进依法治校工作，促进学校三个文明建设依法有序进行，依据宪法，结合我校教育教学工作实际，制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法规为主要内容，坚持“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的社会主义法制原则，强化依法治校、依法治教工作，加大执法监督力度，推进我校教育教学改革不断深化，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、总体目标

1、将教育教学工作纳入法制化轨道，实现学校管理法制化、科学化、民主化、规范化。

2、加强教师队伍建设，把以德立校和依法治校结合起来，打造一支高素质的教师群体。

3、建立健全完善的监督机制和行为规范的管理体系，让广大师生员工积极参与学校的民主管理和法制建设。

4、拓宽法制教育途径，教育学生学法、知法、懂法、守法，做合格的中学生。

三、主要任务

1、加强领导，落实机构。学校领导要认真学习相关的教育法律、法规，增强法制观念，努力掌握法律基础知识及学校管理中涉及的其他法律知识，从而能准确理解和运用法律、法规，指导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。把依法治校工作列入班子的重要议事日程，每年年初专题研究法制教育工作并制定工作计划，学校每年拨出专款用于学习、培训、购置图书、搞好宣传，开展各种法制教育活动，定期进行检查、总结。保证国家教育方向和教育目的、培养目标的实现。

为把法制教育工作落到实处，成立依法治校工作领导小组和监督小组。依法治校领导小组组长、副组长由校长、副校长和聘请的法制副校长担任，成员由德育处、办公室、教务处、总务处负责人组成； 1

监督小组组长、副组长由书记和工会、团委负责人担任，成员由教工代表、学生代表组成。做到法制教育工作党、政、工、团齐抓共管。

2、加强教师队伍建设。认真贯彻《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，加强师德师风建设，在教师中继续开展“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为重点的师德建设工程，要求广大教师在学、比、赶、促（学理论、比奉献、赶超先进、促进发展）活动中，模范履行教师的职业道德规范，要求教师掌握与自身利益密切相关的法律、法规，同时把法制教育纳入广大教师的必修课，使教师具备一定的法律学科知识和较高的法律素质，正确处理育人与正己的关系，自觉修身养性，淡泊名利，洁身自好，增强教书育人、管理育人、服务育人的社会使命感和责任感，把育人工作贯穿于教育教学工作的全过程。广泛开展创文明科室、文明教师的活动，大力宣传表彰先进典型，在全校形成学先进、树新风、依法治校、依法执教的良好风气。

同时，加强对法制课教师的培训、采取进修、请专家辅导等多种方式，培养出一批精通法律知识的专业教师队伍。各教研组特别是政治、语文、历史、地理等文科教师，要结合课文内容，有针对性的教育学生，把法律知识和做人的道理融入教学之中，把育人工作贯穿于教育教学工作的全过程。

加强对教师的考核和管理。要依照教师法的有关规定，参照教委制定的“十要”、“二十不准”等要求，重新审查和修订各项规章制度，制定岗位目标，规定职责范围，确定奖惩办法，在保障教师合法权益的同时，对教师履行职责和义务的情况进行考核，从“德、能、勤、绩”诸方面进行综合评估。对在工作中做出成绩的教职工，依法给予表彰、奖励。对工作中不负责任、体罚学生，利用学生及其家长之便为自己谋私利、办私事或向家长索要、收受礼金、礼物，严重影响教学秩序及由于工作不负责任对学生造成伤害或出现重大事故和违反有关法律法规和校纪校规的，要依照法纪及时给予处理。

努力改善教职工的生活、工作条件，支持鼓励教师从事科学研究、学术交流、教学实验和参加学术团体。

3、加强学生的法制教育。全面落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，广泛深入地对学生开展法制宣传教育，把法制教育作为学生的必修课，列入课程、排入课表。做到计划、课时、教材、师资“四落实”。坚持开展多种形式的法制教育活动，通过举办法制讲座、组织参观、开展法律咨询、知识竞赛、征文等活动，着力培养学生良好的道德品质和文明行为，努力培育劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神、团队精神以及民主法制观念；引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素质，学会做人、学会生存、学会学习、学会合作。

加强对学生日常行为的教育和管理。按照学生守则和日常行为规范的要求，对学生进行经常性的社会公德、行为规范和校纪校风等教育。通过抓典型、学先进等活动，促使学生逐步养成文明的举止行为和习惯。注意培养学生的自我教育能力，引导和组织学生开展自我管理活动，提高学生尊遵纪守法的自觉性。同时，建立学生文明电子档案，把学生学法和遵纪守法情况，纳入文明学生综合素质评价内容。

4、广泛深入地开展教育法律法规的宣传教育。建立长期固定的法制宣传园地，各班黑板报开辟专栏，校园内在师生可视的范围内增设法制教育的名言警句。校园广播站、电视台、校报定期宣传法制文章，使各项教育法规入心入脑，人人明白，不断增强广大师生的法制观念，提高教职员工依法办事的能力，增强广大师生的知法、守法意识，为依法治校创造良好的环境。

5、加强教育教学管理。严格执行国家规定的教育教学标准，健全各项教学管理规范，按照教育行政部门的课程方案、学科和计划组织教学，保证素质教育的实施。

6、建立健全学校财务制度，依法规范经费的筹措和使用，严格实行收支两条线，严禁随意增加收费项目和变动收费标准，定期审计和公开学校的财务收支，坚决杜绝乱收费的行为，对违反财经纪律的人员进行严肃处理。

7、健立健全各项制度，依法规范办学行为。

（1）加强学校常规制度建设。学校以国家的法律、法规、规范性文件为准则，依照我校在教学和管理方面的实际情况，充分完善人事制度、教师工作、教学工作、学生工作、后勤工作、思想政治工作、体育卫生工作和校风校貌建设等方面的规章制度。在已制订的各项工作制度的基础上，制定相应的学法、知法、守法考评办法，做到责、权、利明确，有章可循，有法可依，并使之规范化，制度化。

（2）建立健全学校议事决策制度。学校要依照法律法规的有关程序制订对重大事项决定和处理的“法定程序”和“决策方式”，克

服“个人说了算”，以权代法的弊端。

（3）逐步建立学校内部申诉制度。学校对教师、学生或职员因对学校作出的有关处理而提起的申诉案件，要根据申诉制度及时受理，并按程序处理，做到公开公正执法。

（4）建立校务公开制度，加强学校民主管理。及时公布学校改革与发展的重大决策，财务收支、招生、收费，以及教职工、学生及家长普遍关心的问题及时通报，坚持公示，定期公开，接受监督，促进依法治校工作。

（5）建立和完善教职工大会和教职工代表大会制度，明确学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序，保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。教职工大会或教职工代表大会每年至少召开一次。

8、依法保护学生的一切合法权益。为学生提供舒适的学习和生活环境，保护学生身心健康。不得对学生实施体罚，变相休罚或者其他侮辱人格尊严的行为得歧视品德有缺陷学习有困难的学生：不得披露学生个人隐私，不得隐慝、毁弃学生信件。

9、要依法维护学校的一切合法权益。维护好房产、地产、教学设备和其他财产，当学校财产受到侵害、学校正常教学秩序受到干扰、师生合法权益受到侵害时，学校要协同有关部门努力进行维护。

10、广泛深入开展文明校园创新活动，强化校园精神文明建设，严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。通过开展各种有益活动，丰富师生的课余生活。

11、严格门卫、宿舍管理、校园管理制度。进一步加强对学校治安保卫和综合治理工作的领导，认真落实社会治安综合治理的领导责任制。学校要加大校园周边环境的综合治理力度，优化育人环境，积极配合有关部门，做好治安联防工作，严防治安案件和灾害事故的发生。

四、接受监督

自觉接受教育行政部门和其他领导部门的监督，严格履行职责，重视社会舆论监督，对新闻媒体曝光的案件和问题，要及时处理和答复，自觉接受群众监督，设立校长信箱，建立校长接待日，积极受理群众的投诉、控告，做好工作。

博罗县罗浮中学

2013年1月