小学小学生自我保护教育方案[合集5篇]

第一篇：小学小学生自我保护教育方案

小学小学生自我保护教育方案

一、小学生自我保护教育是保证家庭美满、社会发展的需要

当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，高科技成果向现实生产力转化的速度越来越快。一方面极大地促进了生产力，加速社会经济的发展，另一方面它也使各种自然与人为灾害的隐患日趋增多，火灾与爆炸、交通事故、建筑物倒塌、环境公害、流行病、中毒、心理伤害等等，而在这些自然灾害和事故灾害面前，对于缺乏防灾知识和自救自护能力的少年儿童来说，他们往往是脆弱者和无辜的受害者。而现在的家庭大多只有一个孩子，他们是社会的希望，也是家庭的希望。因此，少年儿童无为地受到摧残及伤害，是家庭的劫难，是社会的损失，也是对人类文明的亵渎。所以，关心少年儿童的健康，热爱生命，这是家庭幸福美满、社会稳定发展的需要。

二、小学生自我保护教育是珍爱少年儿童生命的需要 近几年来，中小学生受伤的事件屡见不鲜，它们如同一个个黑色的旋涡吞噬了许多少年美好的花季。最新的统计资料表明：儿童期意外死亡以每年7%——10%的速度增加，某些地区正常死亡与意外死亡的比例高达1：19。可见，意外死亡已成为我国0——14岁儿童的第一死因。意外死亡的主要原因有窒息、溺水、车祸、中毒、跌落、（烧）烫伤、动物致伤，还有自杀、他杀和虐待，因此儿童的健康和生命安全应引起我们足够的重视。

总结国内外经验，预防第一、抢救及时、处理正确是控制儿童意外伤害的三大环节。但遗憾的是在现实生活中，少年儿童的自护意识和能力还相当薄弱。

三、小学生自我保护教育是探究学校安全工作治本规律的需要。

近年来，随着世界各国对安全问题的重视，安全教育的力度也大大增强，出台了许多政策，有关部门还编写了相应的书籍，如国家教委基础教育司的《国家中小学自我防范安全常识》、江西出版社出版的《小学生自护自救》等，有一些学校已把自护教育引入课堂，小学生自我保护教育的分段目标 类型 低年级 中年级 高年级 意外伤害自护

1、知道着火时赶紧逃生。不随意玩火。

2、知道电的作用很大，但随便玩电很危险，能正确使用家用电器。

3、不在桥边、水塘边玩，知道落水后要拍水呼救。在大人陪同下尽早学会游泳。

4、人多处不奔跑追逐。不玩危险性游戏。体育运动前做好准备活动。

1、着火时能正确逃生，学会用固定电话拨打“119”。

2、了解火灾发生的原因，知道用火的常识及不乱放烟花爆炸。

3、做到要课间文明活动。同学之间和睦相处。玩耍时选择安全的场所。

4、能学会识别食品生产日期和保质期，不吃变质食品。

5、学会正确使用电器和煤气。

6、学会游泳。落水后能边划水，边呼救。

1、能关注电视、报纸上火灾的逃生方法，学会逃生，并能拨打“119”。但不要去救火。

2、能正确地使用电器和煤气。

3、知道被动物咬伤后立即去医院打预防针。

4、学会游泳。游泳时要结伴而行。

5、游戏、活动要适度。

6、对出现的小伤害小疾病能正确处理，如伤口包扎等。交通事故自护

1、懂得安全行走的重要性，上、放学路上能戴安全帽，还要靠右走。

2、做到乘车时要按秩序上车。车上要坐稳和站稳。

3、知道过马路时要走人行横道，看清来往车辆，先看左，再看右。

4、认识常见路标，如红绿灯、人行横道、步行街等。

5、做到大人不知情时，不单独外出，平安上学回家。

1、了解新交通法规，并能自觉遵守。

2、了解汽车信号灯的功能。

3、不乘坐超载的车辆船只。

4、不在路上玩耍，来往车辆看清楚。

5、认识一些路标，如箭头路标、机动车、非机动车标志。

6、不骑自行车外出。外出时，要告知大人去向。

1、继续学习有关交通法规，并能做一个遵守交通法规的小公民。

2、知道12周岁才可骑自行车上路，骑车时严守交通规则，拥挤的地方下车推行。

3、不坐无证无牌、超载的船只、车辆，不攀爬行使的车辆。

4、外出时要告知大人去向。

5、不攀爬公路上的隔离栏，爱护交通设施。自然灾害自护

1、知道下雷雨时，不能在大树下、屋檐下躲雨。打雷时关掉家里的电器，不打电话。

2、知道台风来前要关好窗户，不外出。

3、知道常见的自然灾害的种类。

1、了解发生自然灾害如何求生的方法。

2、经常了解气象预报，初步学习看天气。

3、刮风、打雷、下雨时关好窗户，不外出。

1、学会发生自然灾害如何求生的方法。

2、经常了解气象预报，初步学习看天气，对恶劣天气做好力所能及的防范工作。

3、了解地震的前兆，学会求生。权利侵犯自护

1、知道老师不能体罚和变相体罚学生。

2、爸爸妈妈有供养和培育自己的义务。

3、初步知道《未成年人保护法》、《义务教育法》等能保护少年儿童的合法权益。

1、要学会自尊自爱，不贪小便宜。

2、学会判断老师的教育与体罚。家长的教育和虐待。

3、知道当自己的权利受到侵犯时，可以用法律的武器保护自己。

1、知道一些法律知识，并有一定的法律意识，能运用法律的武器来保护自己。

2、知道自己有通信自由，并有隐私权。

3、知道购买假冒伪劣商品时，可向工商部门或消费者协会投诉，取得索赔。

精神毒害自护

1、了解社会上的一些不良风气，不健康书籍、网络会对少年儿童的心灵带来毒害。

2、不看不适宜自己看的书。不进游戏厅，没经过大人同意，不上网。

3、有节制地看电视，并选择适合儿童的内容收看。

1、知道一些不良社会风气对青少年心灵的毒害，能在老师、家长的指导下进行有意识抵制。

2、选择少年儿童适宜的书和电视阅读收看。

3、不进游戏厅打游戏，不上营业性网吧。

4、学会和品德高尚的人交朋友。

1、能自觉抵制社会的不良风气，网络中的不良因素对青少年的毒害。

2、正确使用电脑，让电脑成为我们的好帮手，不要让电脑害了自己。

3、开展有益身心健康的游戏活动，不参与迷信、赌博活动。

4、不进游戏厅打游戏，不上营业性网吧。

5、知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理，与品德优良的人交朋友。人身伤害自护

1、大人不在时，遇陌生人敲门，不开门。

2、被人敲诈勒索时，要及时告诉老师或家长。

3、没有大人陪伴外出时，不与陌生人搭讪。

1、遇到敲诈勒索的事，要立刻告诉家长或老师，在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。

2、对同学或别人不正当的要求学会巧妙拒绝。

3、一人独处时要提高警惕，防范绑架、拐骗。一旦发生，要沉着冷静，设法逃跑。

1、知道交朋友要慎重，懂得“哥们”意气要不得。

2、对任何不正当的要求学会巧妙拒绝。

3、一人独处时，要提高警惕，不和陌生人攀谈，不接受诱惑。

4、女孩子要自尊、自爱，防止性侵犯。心灵伤害自护

1、愿意跟同学交朋友，喜欢集体生活。

2、积极参加各种有益身心健康的活动。

3、愿意跟爸爸、妈妈、老师交流。

1、要正确面对成功与失败，失败是不气馁，相信自己“我能行”。

2、学会虚心接受别人的意见，并积极改正。

3、同学之间要互相欣赏、互相帮助、互相勉励。

4、愿意跟同学、朋友、家长、老师交流。

1、学会正确面对成功与失败，做到胜不骄，败不馁。有强烈的自信心。

2、知道学习和生活都不会一帆风顺，具有承受挫折的能力。

3、乐观开朗，善于交往，喜欢参加集体活动。

4、善于跟同学、朋友、家长、老师谈心。

5、对同学坦诚相待，处理好同学之间的友情，预防“早恋”。(四)教育方法形式多样

1、课程学习系统掌握

教育系统的安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展稳定的大局，因此从中央到地方到学校多次发文，充分认识到做好学校安全工作的重要性和紧迫性，并采取了一些具体的措施。但我们细细审视学校安全教育，多以口头说教为主，且随意性较大，缺乏一定的系统性，因而虽然很重视，很关注学生的人身安全，但效果不是太明显，有些同学根本就是充耳不闻，危及孩子们人身健康的事件还屡屡发生。针对这一现象，我们在实践中率先提出了对学生的安全知识、自护自救知识进行系统教育。因此，在吸取别人教材长处的同时，我们编写了校本课程《珍爱生命学会自护》，根据学生的年龄特征和认知水平及接受能力，分为低、中、高三册，这三册的教育内容可谓是循序渐进、互为关联的一个系统。如对学生进行交通安全教育，分别在低段安排了《安全过马路》、《认识路标》、《安全乘车》、《交通知识我知道》，中段高安排了《车轮下的惨剧》、《“飞”出去的客车》，但每一年级的侧重点不同，低年级重在交通常识的教育，学会最基本的技能，中高段主要是通过案例的分析，了解交通知识，激发内心情感，促使自己主动掌握相关技能。这样学习，学生能够系统有序地接受知识，并在原有基础上逐一加以巩固。为了保证教育的顺利进行，我们每学期还安排6课时的授课时间，2个主题活动，如在高年级开展以“认识生命之源、解读生命意义、探讨人生价值、学会求生保护，感悟人生幸福”为主题的讨论和交流。平时还利用晨会课学习，并不定期地举行观摩活动，使自护教育扎实有效。

2、内容渗透 启发联想

在强调人文素养的今天，培养学生热爱生活，关注生命的素材无处不在，无时不有。在学校中，我们应该充分发挥学科的教育作用，努力挖掘教材内容与自护教育的结合点，让每一位老师都成为自护意识的渗透者，自护知识的传播者，自护能力的培养者。如在品德课中，既可以向学生介绍有关部门的法律法规，还可以运用孝敬父母；、敬重老人、珍惜时间、讲求安全等方面的知识点进行珍爱生命、学会自护的教育。语文课中在培养学生的人文素养（英雄人物舍己救人，为国为民的事迹）时进行生命意义和人生价值的教育；在数学课中，我们结合相关内容编一些生活应用题；体育课中教会学生一些防身的方法；常识学科中蕴含着更多的自护内容，更是进行自护教育的好阵地。

3、环境熏陶 增强意识

自护教育工作不是短期行为，需要长期教育和潜移默化地熏陶，才能从根本上提高学生的自护意识，因此，创建、营造一个良好的育人环境势在必行。而一个“健康、向上、和谐、活泼”的校园环境，对学生的身心健康，乃至全面素质的提高都有积极的促进作用。因此，一方面我们努力改善硬件环境。第一，教室环境。首先，我们要求每班的黑板报能开辟一个自护之角，每期介绍一些自护知识；随时搜集相关的图片进行展览，形象地把知识传递给学生。其次，小学生生性好动，难免会有磕磕碰碰，为了避免伤害事故的发生，我们还把教室里原有的方角课桌椅换成圆角的，桌面选择了绿色，因为绿色代表健康，代表生命，以此来告诉学生生命的可贵，要善于保护自己，让自己的生命之树常青。第二，校园环境。首先，我们充分发挥少先队组织的作用，把学生中涌现出来的自我防范的先进事迹和先进人物通过宣传栏予以宣传，少先队是学生自己的组织，他们有亲近感、信任感，所以乐意接受。其次，在学校的各个角落安装灭火器，以增强他们的消防安全意识。再次，学校走廊、教室的墙上的画框中时时展出学生自己设计的有关安全、自护的图画、标牌话语，真正做到让学校的面面壁壁会说话，环境处处都育人，把学生臵身于举手投足都能受到自护熏陶的环境中。另一方面还积极创设一个让学生“轻松愉快、活泼开朗、乐学善讲”的软环境。为此，校领导注重师德规范，坚决杜绝一切体罚和变相体罚，提倡教师热爱学生，坚定为学生服务的思想，要求每个老师既是学生的良师又是他们的诤友，做一个“可敬、可近、可亲、可爱”的人，强化教师对学生的关爱之情，强调教师敬业爱生，强调关注学生生命的发展、为学生的生命奠基的理念，用教师的真情实感来感染学生。

1、实践体验 提高能力

体验是在个人与人或事物的直接或间接的交往中即活动（实践）中产生的。实践体验不仅拓展了教育和学习的空间，而且从方法上也由说教转向实践。由于知识，我们设计了《安全伴我快快长》的活动，在活动中通过“看一看”、“演一演”、“议一议”、“练一练”、“赛一赛”的形式，让学生在形象有趣的活动中掌握怎样独立安全地上学、回家。学生在丰富多彩的活动中主动、愉快地学习，真正体现“学中玩，玩中学”。同时，我们还结合“雏鹰假日小队”，使活动深入开展，如同学们一起收集交通标志，一起做小小宣传员，一起分析案例，探讨解决办法等，使自护教育从课内走向课外，从校内走向校外，真正做到从生活中来到生活中去。根据学生自行设计的活动方案，再加上老师的一些意图，我们还编写了《小学生自护教育活动参考》，以供大家在搞活动时参考。

（详见附件《小学生自护教育活动参考》）

2、情境模拟 引发感受

自护是一种技能，作为一种技能只有在实践中才能得以提高。然而，类似的事件在生活中很少碰到，当然也不希望碰到，掌握自护技能其目的也只是防患于未然。为了解决这一矛盾，我们采用了模拟情境的方法，如模拟法庭、火灾逃生、正确使用电器、安全行走等。在模拟安全过马路时，我们就在学校广场上画了人行道、车行道、人行横道线，加设一些路标，用电动遥控车来代替路上行驶的车辆，让学生模拟过马路。这样做，不但增强了他们的感性认识，而且在反复的练习中掌握了过马路的技能，以便在生活中正确运用，减少因违反交通规则而造成的伤害。

3、集中训练 强化巩固

如果说系统学习犹如细水长流的话，那么集中训练则是强化和巩固。1996年国家开始规定3月26日为“安全教育日”，我们学校则把这一个月作为“安全教育月”，在“安全教育月”中，我们集中时间、集中人员、集中宣传、大张旗鼓，使自护教育深入人心。如聘请派出所、消防队、交通部门来校做有关报告；进行咨询服务，现场解决问题；举行大型体验活动；结合课题组织自护知识技能比赛；评比“自护小卫士”、“自护教育先进班”，通过学习、践行、评比等活动，把自护教育推向高潮，让学生在这样浓浓的氛围中增长知识、提高能力。

7、家长培训 提高素质

父母缺乏自护意识无疑对孩子的教育是不利的。尽管法律明文规定12周岁以下的孩子不能骑自行车上路，但骑车上路的孩子还是比比皆是；进网吧的也不乏其人；家里磕破头，跌断手脚的事件频频发生。据统计，在儿童交通事故中，大约有55%是发生在儿童与成人同行时。所以提升家庭平安教育的关注度，提高家长自身素质显得尤为必要。现代家长在激烈的市场经济中，工作很繁忙，他们很难自觉地抽出时间加强这方面的学习。针对这种情况，学校定期举办家长培训班，邀请有经验的老师或消防、交通、法院等有关人员来校授课，给家长以指导，增强家长自身的自护意识，增长自护知识，要求家长配合学校对孩子适时地教育和督促，以求家校配合收到最佳效果。

8、营造氛围 加强配合（1）评比最佳配合家庭

家长处于忙碌而紧张的社会大潮中，且危险事件毕竟是少数，难免会掉以轻心或不能持之以恒。为了引起家长的足够重视，切实抓好这项工作，学校每学期从自愿申报，班级推选中评选出“最佳配合家庭”并通过校报或镇电视台通报表扬，总结先进经验予以推广，使这项工作能深入到每家每户。（2）树立正确的舆论导向

我们利用社区宣传窗，展出相应的资料，如自护小知识、触目惊心的案例，从而让更多的人来关注自护教育，接受自护教育，提高广大公民的自护意识，减少伤亡事故的发生。我们还利用当地电视台、广播电台宣传自护的重要性，播放公益广告，还及时报道本校自护教育的进程与成果，使全社会形成共识，让学生既受到全方位的教育，又受到更多的保护。

9、建立基地 真实体悟

“教育社会化，社会教育化”是当今教育的发展趋势。孩子是祖国的花朵，是未来建设的生力军，关心孩子的健康成长，关注孩子的生命安全，是全社会共同的责任。在实验期间，我们走访了消防队、交警大队、少年法庭等有关部门，在他们的支持下建立了自护教育基地，使我们的学生能走进社会，了解社会上形形色色的问题，并掌握简单的解决办法。如让学生到少年法庭了解青少年犯罪的原因和种类，到消防队观看消防队员的现场演习，到交通部门调查交通事故的数据和原因，并让学生根据所了解的情况设计预防对策，让学生在心灵的碰撞和实地的体验中增强自护意识和提高自护能力。

10、反馈评价 促进发展

任何有目的有计划的活动都有一个评价问题，自护教育也不例外。应该说，学生的自我保护意识及能力比较模糊，很难用定量的方法来测试。因此，我们对学生的评价，在发展评价的前提下主要采用定性与定量相结合，自评与他评相结合，综合评价与形成性评价相结合的方法。

小海小学 2012年9月1日

第二篇：小学生自我保护教育

小学生应如何自我保护

同学们，现在，社会上闲杂人员较多，有些邪恶势力的滋生，势不可挡。我们小学生要提高自身的自我保护意识。我们要做到以下几方面：

1.当你独自在家的时候坚决不给陌生人开门，不给不速之客开门，机智应对陌生人，与陌生人斗争要巧妙，有事拨打报警电话“110”。

2.上学、放学的路上：尽量避免与陌生人打交道、不要轻信熟人，不炫耀富不谈论家庭情况、有异样情况及时向家长老师汇报。不要轻信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不能食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

3.受到坏孩子欺负时要勇敢面对现实不怯懦不胆颤，惹不起躲得起，及时告诉自己家长或老师，设法告诉对方家长或老师，同学之间要互相帮助互相保护。

4.遭遇歹徒千万要智斗： 巧妙、及时报警，设法逃跑甩掉“尾巴”，避免直接与歹徒搏斗，出其不意攻其不备

5.要有辨别能力。不要到喧闹混乱的场所，尤其不要上录像室、游戏室、台球室和卡拉OK厅、网吧，千万不要与不三不四的人混迹在一起。

6.不要对赌博好奇：赌博绝不是“好玩”，防微杜渐从小事做起。7.乐于助人要分场合：陌生人的“忙”不能帮，地上的钱物不能捡，对行乞的人不要滥施同情心，不能乱动摔倒的老人。

8.要告诉去向。小学生外出一定要跟家长、学校“请假”，告诉所去方向及回归时间，到达目的地后，要及时与家长和学校取得联系，以便家长和学校随时掌握去向。

9.要学点本领。记住家庭住址、学校地址，父母工作单位的名称及家庭、学校电话号码。

第三篇：小学生自我保护知识

小学生自我保护知识介绍 110小常识

110报警服务台市各级公安机关指挥中心的重要组成部分，全天候24小时受理各类紧急报警事项。

当我们遇到困难和危险拨打“110”报警求助时，一定要注意说清以下问题：

1.向值班民警讲清发生了什么事情，包括发生事情的时间、地点以及现在的状况如何等。

2.报出自己的姓名、住址或学校名称，说明报警时所使用的电话号码，便于报警台与报警人联系。

3.报警时要实事求是，如实反映情况，以便值班民警做出正确判断，采取适当的紧急措施。

“110”报警服务电话是公安机关为了服务人民群众报警而设置的全国统一号码的电话。“110”报警电话的使用是一件极为严肃的事情，只有同学们真正需要帮助时才能够拨打，切记不要随便拨打。

讲文明创安康 遵守交通规则、行人必须遵守下列规定：

①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。

②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

③不准穿越、倚坐人行道、车行道的护栏。

④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

⑤列队通过道路时，每横队不准超过 2 人。且须靠车行道的右边行进；列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必须时可能暂时中断通行。、乘车人必须遵守下列规定：

①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

③乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。

3、骑自行车、三轮车必须遵守下列规定：

①转弯前须减速慢行，向后、僚望，伸手示意，不准突然猛拐。

②超越前车不准妨碍被超车的行驶。

③通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行，并伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行驶。

④骑自行车不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物行驶。

⑤不准牵引车辆或被其他车辆牵引。

⑥骑自行车时不准扶身并行，互相追逐曲折竞驶。

⑦未满 12 岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。

小学生自我保护20问：

1、遇到意外交通事故怎么办？

遇到意外交通事故时，应迅速呼救，记下肇事车辆车牌号，让他人迅速向110报警并与家人取得联系，记住目击证人，尽量不要单独随肇事车辆、人员去救治。

2、家中煤气、液化气泄漏怎么办？

首先关掉煤气总开关、液化气总阀，打开门窗，让空气自然流通。千万不能开灯，不能在室内打电话或手机，不能开启或关闭家用电器，以免产生电火花，引起爆炸，赶快疏通老人、儿童，到安全处打电话报修；并通知周围邻居做好相应准备。

3、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场场，打 119 火警电话，请消防队救火。

4、怎样火中逃生？

第一诀：不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。

第二诀：简易防护，不可缺少。可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

第三诀：缓降逃生，滑绳自救。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

第四诀：当机立断，快速撤离。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。

第五诀：善用通道，莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。

第六诀：大火袭来，固守待援。大火袭来，假如用手摸到房门已感发烫，此时开门，火焰和浓烟将扑来，这时，可采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防止烟火渗入，等待救援人员到来。

第七诀：火已烧身，切匆惊跑。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

第八诀：发出信号，寻求救援。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号，引起救援人员的注意。

第九诀：熟悉环境，暗记出口。无论是居家，还是到酒店、商场、歌厅时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当大火燃起、浓烟密布时，便可以摸清道路，尽快逃离现场。

5、遇到地震怎么办？

地震给人类带来的灾害的确是触目惊心。看来，懂一点地震自救知识还是很有必要的。下面我们就给大家介绍一些地震时自救的四点基本知识。

一、发生大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

二、人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

三、远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四、被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

五、手机和充足点的电池放在身边备用。

6、遇到水灾怎么办？

如果你遇上了水灾，常见的情况及应急办法是：

当洪水威胁到房屋时，应及时关上电源总开关和煤气阀，以免着火和触电伤人。

为防止洪水涌入屋内，可用自制的沙袋或毛毯等塞住门窗的缝隙。

如果洪水不断上涨，你就应留心贮备一些食物。特别是在偏僻地区，救援人员可能要过两三天才能赶来，所以饮用水、食物、保暖衣物、轻便简单的炊具、干粮、打火机、火柴等都应及早准备。

如果水灾迫使你躲到屋顶上暂避。或者要自制木筏逃生时，还应准备一些可发出求救信号的东西。如手电筒、应急灯、哨子、旗帜、鲜艳的床单、沾油的破布(纸或木棍)、镜子等。出去前要多吃些或带些含热量较多的食品。

制作简单木筏，可用木粱、箱子、木板或衣柜等任何能浮在水面上的东西。如果没有绳子，可用被单等绑扎。注意：水流很急时或不到最后关头都尽可能不用木筏逃生。当你需要涉水行走时，应面向水上游，侧身一步一步地划步横行，要先站稳一只脚后，才能抬起另一只脚来，并最好能用一根长杆探测水深及防止跌倒。注意：要选择水流较平缓的地方涉水。

7、抵御台风时应该采取哪安全措施？

当台风刮来时。如果你住在高楼上，应先小心关好窗户，再在玻璃上用胶布贴米字图型以防止破碎。如果你家周圈有高压线，则应尽量避住到其他安全的地方去。

记住：留在屋中最安全。你应准备好毯子或大毛巾。以便在万一窗玻璃被风吹破时，用它们来堵住风雨。还要储存足够的罐头、食物、饮用水和蜡蚀，因为来台风时，水电供应可能会中断数天。当风没有停止时，尽量不出屋，因为许多被风吹断、吹坏而悬挂着的东西是很容易伤人的。另外，风后雨水积聚在一起形成的水洼、被风吹断但仍带电的电线等也会成为伤害人的陷阱，你应特别小心才行。

8、上网要注意注意哪些？

网络中有不少陷阱和骗局，网上资讯不乏色情、暴力、灰调。孩子上网要注意安全和健康，不经父母同意，不要在网络上告诉别人自己的姓名、电话、住址、年龄、传呼号码、信用卡号码、照片等资料，包括父母的相关资料也要小心保密，尤其是自己的上网账号更要小心保密。要慎交网友，除非告诉过父母，否则不要与网络上朋友私下见面。在网络上和朋友聊天，看到不舒服的、恶心或奇怪的话，不要再谈下去，马上下线。收到陌生人寄来的邮件，轻易不要打一开，上网的时间和内容要与家长商量约定，最好设置专门的软件进行控制。

9、上学或放学的路上有陌生人搭讪怎么办？ 小朋友一个人走在上学或放学的路上，如果有陌生人或平时与你不亲近的熟人与你搭讪，以某种理由要你跟他走。你一定要做到以下几点：一是不要跟他走；二是记住他的脸部和衣着特征以及车牌号码；三是赶快从人多的地方走回学校去找老师；四是在学校里打电话同父母联系，确定时否确有其人其事；五是如果父母确认没有此事，应马上报警。

10、遇上敲诈怎么办？

现在有许多不良少年总是利用中小学生胆小势弱的特点，向中小学生敲诈财物。对此，中小学生可以通过以下几点来防敲诈：放学后，与同学结伴而行，尽早回家；书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全；一旦被歹徒纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或报警求救；及时向老师报告，由警方依法惩治恶少。

11、有人抢夺你的钱物怎么办？

一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。

12、怎样预防被偷盗？

首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”……

外出时，尽量不要带大量现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人……

这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了！到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。

13、发现有人正在盗窃时怎么办？

如窃贼正在室内盗窃时，你可以采取以下的方法：

(1)假如发现窃贼正在室内，而窃贼尚未发现有人回来时，可以迅速到外面喊人，并同时叫他人报告公安机关，以便将窃贼人赃俱获。如窃贼有汽车、自行车等交通工具，则要记下车牌号。(2)假如室内的窃贼已经发现来人时，要高声呼叫周围的居民群众，请大家协助抓住案犯，并扭送到公安机关。如果家住楼房，则要记住窃贼的相貌、体态、衣着等，边喊边往下跑，以免窃贼狗急跳墙。(3)对发现有人来立即逃跑的案犯，要及时追出查看其逃离方向，认准其体态、相貌、衣着、可能丢下或带走的工具、车辆，及时报告家长、老师，并拨打“110”报警电话报告公安机关。

(4)如果案犯发现来人是中小学生，而求饶或花言巧语辩解时，千万不要对犯罪怜悯同情而失去警惕。同时应讲究斗争策略，表面上可以装出没看见，无所谓，或恐惧的表情，稳住犯罪分子，防止他狗急跳墙，对你施行伤害，然后寻找机会逃离报警。

14、独自在家时有人叫门怎么办？

自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施：

(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室

(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开，或可寻找其他借口，请其不要打扰您。(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

15、被人殴打以后怎么办？

第一、设法与才老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。第二、及时治疗。

第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

16、发现有人扒窃时怎么办？

1)幼小孩子在车上发现小偷时，不要和他正面冲突，最好的办法是机智灵活地通知售票员或司机。

2)当发现小偷要扒窃自己财物时，只要正面注视一下他，表明自己已经注意到了，小偷会自然罢手，也不会惹出麻烦。

3)当发现小偷要扒窃他人时，可以高喊一声“小心被偷”，以引起被扒者注意，不使小偷得逞。

4)当发现自己被窃或别人被扒窃时，不要慌乱，应保待镇静，立即通知售票员或司机不要打开车门，根据实际情况将车就近开到公安机关或驻地停车检查，同时注意是否有往车外扔赃物，以及是否有几个人相互传递物品。

17、你走丢了怎么办？

你走丢了，找不到家人了，应告诉一个可靠的人。如果是在购物中心，找最近的收银台或保安人员。如是在海滨浴场，告诉救生员。如果是在大街上，就应该找警察叔叔。切莫随便找一个大人告诉他你走丢了。

18、回家路上，发现有人尾随，怎么办？

应穿过马路或者走另一条路，以避免与尾随者接触。如果这个陌生人仍然跟着你，或者他强迫你跟他走，你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方，例如，一个商店或者行人多的十字路口。不要往你看见的某一所房子跑，因为房子有可能是空的。如果这时你家里没人，也不要往家里跑。

19、失足落水怎么办？

1刚一落水时，你一定不要惊慌，先屏住呼吸试着往起站。因为很多河流都不是很深，只是由于人们紧张才感觉很深而已。如水太深，站不起来，你就要一边踩水，一边看看身边有没有漂浮的物体可以抓住。你可把鞋子和口袋里的重物都扔掉，但衣服不要脱掉。因为衣服不仅能保暖，而且困在衣服之间的空气还可以助浮。

如果你会游泳，就游向最近而且又容易登陆的岸边。如果是流动的河水，就顺水游向下游的岸边。如果你不会游泳，就马上高声呼救，但不要狂呼乱叫，那样会浪费气力。当有人游来相救时，你要注意与他合作，尽量放松一些，不要过紧地搂抱拯救者。

简易踩水法能使你的头部浮在水面上。其方法是：双脚像骑自行车一样的踏脚。同时用双手向下划或水平压水划圆圈。双脚也可在水下打水或像青蛙一样蹬腿。

2你和朋友在湖边或者游泳池边玩耍，同伴不小心掉入水中，并且他不会游泳。你切莫跳入水中企图救他，除非你受过专门的救生训练，而应该将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他，让他抱住并坚持不住，然后，跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿，抓住一头，人趴在岸边地上，让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。切记！你必须肚皮向下趴在岸边，以避免落水者把你也拉入水中。

20、遭到绑架怎么办？

绑架是一种较为严重的恶性犯罪，往往采用暴力手段，极易造成伤害。所以同学们应当学习一些自我保护的基本常识，遭到绑架，可用自己的智慧和所掌握的防护常识，最大限度地保护自己的安全。

（一）被坏人绑架后，应尽量保持自己的情绪稳定，冷静思考对策，观察周围环境，看是否有逃脱的可能。如果附近人多或有警察、解放军和其他国家工作人员（工商、税务、城管监察人员等）经过时，可适时大声呼救，并抓住时机逃离。但要记住，所采取的行动一定要突然果断。此外，还应注意做到：

1.被绑架后如坏人将你转移，在路上要注意寻找求救的机会。如果经过繁华地区，要想办法引起行人的注意，如哭闹、坐在地上不走等，一旦有围观群众，应马上向大家讲明自己是被绑架的，有机会立即逃脱。2.如果地方较为偏僻、四周无人，不要盲目地呼救或和坏人搏斗。如不权衡利弊、不根据具体情况，就鲁莽地同坏人搏斗，可能会受到伤害。

3.要运用自己的智慧，善于同坏人周旋。可以表面上装出顺从的样子，以降低其戒备心理，觉得你很听话，然后寻找机会脱身。4.坏人如果问你的家庭情况，可以告诉他们你父母的姓名、电话号码，对其他情况如父母及亲属的收入，最好说不知道。当要你给家里写信或打电话时，应尽可能设法暗示或透露自己所处的地点和行踪。打电话时应尽可能地拖延通话时间，以便公安机关确定通话地点，及时解救。5.被坏人关押后，要抓紧观察关押处所及周围的情况，看是否有逃脱的可能；并抓紧寻找可用于报警的途径；如有临街的窗户，可写个纸条说明自己的情况扔下去请过路的行人帮助你报警；也可以用东西试着敲击暖气管、下水道，引起别人的注意。

坏人绑架学生所使用的手段，有时是很残忍的，遭到绑架要特别注意保护自己。许多事情都要根据具体情况酌情处理，以免受到伤害。

（二）绑架犯罪严重威胁着学生的人身安全，只要同学们在生活中提高警惕，就可以在一定程度上有效地预防绑架犯罪地侵害。具体说应从以下几个方面加以注意：

1.出游玩要征得家长的同意，并将要去的地点、同行的人数、姓名和大约返回的时间告诉家长，一旦发生意外便于寻找。上学放学或外出游玩购物，最好和同学结伴同行，不要单独行动。

2.不要随便搭乘陌生人的汽车。如有陌生人开车停在你面前问路，不要距离他太近，即使他要去的地方就在你家附近，也不要搭他的车给他带路。

3.在外不要随便接受陌生人给的东西，不能随便吃喝陌生人赠送的食物和饮料。如果有陌生人到学校去找你，或在路上拦住对你说，你家中某人突然生病或受伤，你父母委托他来接你等类似的话，绝对不要相信，也不要跟他走。4.如果发现有坏人对你有绑架企图时，马上向人多的地方跑，或到附近单位躲避，并及时打“110”电话报警。

教你报案

被不法分子绑架后，有机会要及时报警。报警时注意说清或写清以下情况：

1.自己的姓名、学校以及说明自己被绑架了，绑架者的人数，是否有武器，现在你被关押的详细地点等情况。

2.记住坏人的各方面特征：如坏人的人数和性别、说话的口音、使用的方言、每个人的面部特征、身材的高矮、体态的胖瘦、着装的特征、所使用的凶器、携带的物品；如果坏人使用的是汽车，还应记住汽车的车型、牌照号、颜色、车内的布置、车子有什么特殊的标记等。3.记住坏人绑架时所走过的路线、途经的主要建筑物、单位、居民区、商场等，以便协助公安机关抓获绑架者。

小学生自我保护十二法

1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

2、行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车辆。

3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。

4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医 院处理。

5、离校要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小 便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。

6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老 师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。

8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或 危墙、广告牌下玩耍。

9、没有家长带领，不能擅自游泳。

10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。

11、不在公共场所、校园内放鞭炮，也不围观他人放鞭炮。

12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。

第四篇：小学生自我保护知识

小学生自我保护知识

一 日常生活篇

（一）当你独自在家的时候 1坚决不给陌生人开门 2警惕“狼外婆”的花招 3不给不速之客开门 4机智应对陌生人 5与陌生人斗争要巧妙 6有事拨打报警电话“110” 7室内活动讲安全 8不随意拨打信息台电话

（二）如何避免食物中毒？ 1不吃腐败变质的食品 2小心蔬菜中的毒素 3不吃霉变食品 4养成良好卫生习惯

（三）怎样确保出行安全？ 1在人行道上行走 2过马路走人行横道 3不能翻越栏杆、隔离墩 4不能横穿猛跑过马路 5横过马路时看两头 6不往红灯枪口撞 7不在路上玩笑打闹突变行走路线 8雨雪天行走多加小心 9警惕无盖下水道 10不骑快车不猛拐 11骑车时双手扶把不玩闹 12骑车不带人 13不足年岁不骑车 14乘车时不向外探头伸手 15乘车时要扶紧车拉手 16车上慎用锐利物品 17车停稳后再下车 18上下车时注意来往车辆 19不在道口铁路边玩耍 20过铁道口要严守规则 21车祸发生后的应急措施

第五篇：小学生自我保护

当有人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施?

中小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。

报警时，应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声!

小伙伴溺水后怎么办

每年，因游泳发生意外死亡的事故不在少数，其中大多数是由于溺水后抢救不及时造成死亡。应该回怎样救护呢？

1．要大声呼救成年人前来救人。因同学们力气小，即便是水性好，在水中救人也很困难。

2．要救人，最好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人。要注意，不要被落水的同学把你紧紧的抱住，否则会双双下沉。

3．也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者，让他抓住，拉上岸，以协助其自救。

4．岸上抢救。让溺水者平躺，头偏向一侧，协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来。假如呼吸很微弱或已经呼吸停止，要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心脏恢复跳动。经过2O～3O分钟的抢救，也许会醒过来，眨眨眼睛或出现微弱的喘气。

5．情况严重的，应在救人开始就拨打“12O”急救电话，请医生来现场救护。不要一救上岸就急着送医院，这样有可能死在路上。

面对“小霸王” 不卑也不亢

校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园。为什么校园里会发生暴力事件？这必定是有原因的。

认真调查分析一下，有以下几种情况：有的学生在家里是重点保护对象；有的家长脾气暴躁，并且经常在酗酒后打骂孩子；有的父母离异，从小失去家庭温暖。

另外，随着年龄的增长，有些孩子结成“团伙”，名为讲“义气”，实际专门欺负弱小或是他们看不顺眼的同学。

由此可见，校园暴力多与某些学生的生活环境和所形成的不健康心理相联系，由于家长、老师、同学不满，以盲目反抗情绪和攻击的态度对待别人；也有的孩子从小缺乏与同龄人的正常交往，不会与人和睦相处，养成了随便打人骂人的坏习惯。

面对校团小霸王，你可以试试下列方法：

1.尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起可以先躲开。

2.如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后报告老师和家长。

3.在劫持者经常出没的地带，可以请警察出面干预。

4.同学们上、下学时最好结伴一起走。

请你学会自我保护招数：

校园暴力可以防，方法掌握要适当，求助师长来帮助，结伴走路有保障。

发现有人跟踪怎么办?

上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱尾随者!向路上大的机关单位求救，如去机关单位的值班室；向身边的大人求救；如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋!为此，生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下，可以在这些地方得到帮助。

地震发生时该怎么办？

1、楼房内家庭成员震时可暂躲在固的床、桌子等坚固的家具下，或躲楼房卫生间等小开间房内。随手用件护头和捂住口鼻，以砸伤或被泥沙烟尘呛。

2、家庭成员正在用火电时，要立即灭火和断，防止烫伤触电和发生情。

3、住在高层楼房里的员不可使用电梯，不要阳台跑，尤其不可跳。

4、正在上课的学生和儿园的小朋友，应躲在桌和小床下，不要乱跑擅自离开学校。

5、在街道上的行人，要躲避在电线变压器，囱及高大建筑物附近。正在行驶的辆震前应紧急停车设法停在开阔。车上乘客要抓住坐椅或车上牢固件，不要急于外出。

6、人应远离石化、化学、煤气等易有毒的工厂或设施，遇火情不可处于风，宜躲避在上风有水处。要密切注滑坡和泥石流，若遇到这些现象，应即沿斜坡横向水平方向撒离。

7、“卧倒、遮住眼睛，坚持住”！找到最近的安全处。留在室内直到地震停止，并且确信出口安全之后才能逃离建筑。如果住高层建筑的话，地震肯定会引发火警和消防装置；如果地震时正好在床上，不要动，赶紧用枕头保护自己的头部；如果在户外，找一处远离建筑物、大树和电线的开阔地，卧倒在地。

消防防火类

1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。

2、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警？

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险？

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

（3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

（4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

（5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

（6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

（7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

（8）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上向外逃生。

失火了，怎么办？

一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。

二、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话。

三、要先救火，后搬运财物，片刻延误，易成巨灾。失火时，不宜先抢救财物，易被咽呛窒息而死或失去逃生的时机。

四、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。

五、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布务，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下。

六、邻室起火，万勿开门，应跳入窗户阳台，呼喊救援或用前法脱险。否则，热气浓烟，乘虚而入，使人窒息。

七、烟雾较浓时，不必惊慌，宜用膝、肘着地，匍匐前进，因为近地处往往残留清新空

气。注意，呼吸要小而浅。

八、在非上楼不可的情况下，必须屏住呼吸上楼。因为浓烟上升的速度是每秒3?/font>5米，而人上楼的速度是每秒3?/font>5米，而人上楼的速度是每秒0.5米。

九、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。也可用房内花瓶、水壶、金鱼缸里的水打湿衣服、布类等掩住口鼻。带婴儿逃离时，可用湿布轻蒙在他的脸上，一手抱着他，一手着地抓行逃出。

十、逃离前必须先把有火房间的门关紧。特别是在住户多的大楼及旅馆里，采用这一措施，使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内，不致迅速蔓延，赢得宝贵时间。

校园安全小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出需向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

8、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

9、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。