纪律规范月活动方案(精选5篇)

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第一篇:纪律规范月活动方案

房寨中学纪律规范月活动方案

一、活动目的:新学期已经开始,为了更好的加强学生管理,规范学生行为,使学生养成良好的行为习惯,遵守校规校纪,让学生尽快从寒假散漫的精神状态中进入到学习状态,特制定本活动方案。

二、活动步骤:

(1)宣传发动阶段(2月13日至2月19日)。利用纪律教育大会、国旗下讲话,主题班会、等多种形式,充分宣传本次纪律规范月活动的内容及意义,使每位老师及学生都能够知晓活动内容,并积极参与其中。

(2)活动实施阶段(2月19日至2月27日)。

活动主要内容:①背诵校规校纪。包括中学生守则,房寨中学合格中学生标准“爱校、尊师、友他、长己”、“ 让文明成为习惯,让学习成为自觉,让自己成为榜样”,社会主义核心价值观,《弟子规》等内容。学校政教处将在2月底对各班进行随机抽查,不能按要求顺利背诵的。每人次扣除本周内班级考核0.2分。

②卫生大检查活动。在纪律规范月中每周进行一次卫生大扫除,每周二带领班主任老师到卫生区、宿舍、教室进行卫生大检查,打分排名,对于得分靠后的班级进行通报批评,限期整改。

③文明宿舍评比,纪律规范月活动中,要对卫生、物品摆放较好的宿舍进行,开展文明宿舍评比活动。凡是在值班老师检查过程中有违纪现象的宿舍,一律不得参与文明宿舍评比活动。学校相对较好的宿舍在月末进行表彰。④加大检查力度,狠抓反面典型。政教处及全天值班人员将加大检查力度,特别是对于打架、吸烟、喝酒、携带管制刀具、跳墙外出等严重违纪事件,要加大处罚力度,全县通报批评。在2月底总结大会上,会对这些反面典型进行全校通报批评,以期整改。

三、活动总结阶段(2月底)。

在全校范围内召开总结表彰大会,针对本次纪律规范月活动进行总结表彰,对活动中涌现出来的正面典型进行表彰。对活动中反面典型,不好现象进行通报批评。同时,总结本次活动中取得成绩,存在不足,以及成功经验,做好相关档案整理工作。

四、其他情况说明。各班班主任要从思想上高度重视本次纪律规范月活动。认真组织、周密部署、力争使本次活动取得较好效果。另外,本次活动相关问题说明归学校政教处。

房寨中学政教处 2017年2月19日。

第二篇:纪律教育月活动方案范文

纪律教育月活动方案范文

纪律教育学习月活动要高举中国特色社会主义伟大旗帜,本文小编整理的纪律教育月活动方案范文。

纪律教育月活动方案1

根据十九届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会和十三届市纪委五次全会工作部署,结合《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神,按照省委办公厅转发《中共广东省纪委关于20xx年全省开展纪律教育学习月活动的意见》要求,现就我市开展20xx年纪律教育学习月活动提出如下意见。

一、教育主题

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,结合当前正在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育,深入开展宗旨教育、党纪党规教育、廉政法规教育和作风教育,引导党员干部严守纪律规矩,强化组织观念,促进各级党委、纪委认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任,推进整治党政领导干部“不作为、不担当”专项工作,切实解决领导干部为官不严、为官不廉、为官不实、为官不为等问题,积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的社会氛围,为建设“三个适宜”更加美丽中山提供坚强有力的纪律保障。

二、教育对象和内容

教育对象为全市党员干部,重点是各级党的领导干部,非中共党员的领导干部和国家公务人员、社会组织和非公企业党员也应列为教育对象。各镇区、各单位根据实际,在7—9月期间,相对集中5—7天组织开展学习教育活动。主要内容是:

(一)加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨,认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(二)加强党纪党规教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容,引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求,当政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”。

(三)加强廉政法规教育。组织开展廉政法规教育,让广大党员干部受警示、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,真正做到敬法畏法、遵规守矩,绝不打法纪“擦边球”。

(四)加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养,加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

三、教育形式

要在传承以往行之有效方式方法的基础上,创新丰富载体形式,广泛开展体验式、互动式、启发式教育。坚持专题培训教育,把党的纪律挺在前面,立起来、严起来,用纪律和规矩管住党员干部大多数。加强警示教育,深刻剖析典型案例,以案释纪、以案明规、以案说法。开展谈心提醒教育,针对党员干部出现的苗头性、倾向性问题,早提醒早教育早纠正,做到抓早抓小。强化正面典型教育,大力宣传勤廉人物的先进事迹,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。注重廉洁文化教育,把培育廉洁价值理念融入国民教育、精神文明建设和法制教育之中,发掘、用好中山地域特色的优秀传统文化,营造良好的社会环境、舆论环境和人文环境。

市纪委将围绕纪律教育主题,深化四个着力。一是着力发挥纪律教育传统品牌优势。举办全市领导干部“党纪政纪法纪教育培训班”,编印《党员干部违纪违法典型案例警示录(20xx)》,组织开展党员干部党章知识测试和廉洁读书月活动,组织观看廉政话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》,开展廉政公益短片、微动漫、微视频的创作展播活动。开展“廉洁中山行”主题系列宣传活动,举行“廉洁火炬传递”活动。二是着力打造市镇村全覆盖的廉政教育平台。继续发挥我市13个廉政教育基地的教育平台作用,创建1—2个市廉洁文化创作基地。对市看守所廉政警示教育基地、市漫画馆廉政文化教育基地、市农村基层干部警示教育基地(小榄基地)进行升级改造。争创1—2个省级廉政教育基地,实现囊括中央、省、市三级牌子,覆盖市、镇、村的廉政教育基地平台。三是着力健全廉洁中山宣传教育工作机制。建立《案件信息发布工作制度》、《市纪委与新闻媒体通气会制度》、《重大典型案件影像、实物资料保存机制》和《党风廉政建设优秀新闻作品评选制度》,构建市纪委内外沟通、协调、合作的大宣教工作格局。四是着力打造适应新媒体宣传的五大廉洁微品牌。依托网站升级改版和微信、微博等新媒体平台,以“微”入手,打造微小说、微视频、微箴言、微播报、微广播剧五大“微品牌”,将廉洁中山信息通过广播电视、网站和手机客户端向社会全方位推送。

各镇区、各单位要结合实际,认真抓好纪律教育各项工作,重点完成“六个一”规定动作:一是着眼强化教育主题,结合“三严三实”专题教育安排,由党政主要领导作一次纪律教育专题辅导报告。二是着眼唤醒党章意识,举行一次党员干部党章知识测试。三是着眼以案说纪,组织一次反面典型警示教育活动。四是着眼正面引导,开展一次学习勤廉典型的示范教育。五是着眼抓早抓小,开展一系列谈心提醒教育活动。六是着眼营造崇廉尚廉新风正气,配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。在完成规定动作的基础上,各镇区、各单位要大胆探索,不断创新“自选动作”,使全市纪律教育学习月活动各具特色、亮点纷呈。

四、加强组织领导

各级党委(党组)要切实负起开展纪律教育的政治责任,加强组织领导,推动活动的深入开展。

(一)精心谋划,认真制定实施方案。要按照市里的统一部署和要求,紧密联系本镇区、本单位实际,针对各项工作任务,制定实施方案,做到活动有计划、任务有要求、教育有实效。

(二)督促检查,推动工作落到实处。要以从严从实的作风抓好纪律教育,切实抓好每个步骤、环节、阶段的指导和督查,了解活动进展,通报活动情况。对好的经验做法,要及时总结推广;对思想不重视、工作不得力的部门和单位,要进行通报批评,责成整改。

纪律教育月活动方案2

根据《关于20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》的通知,结合我局实际,制定本方案。

一、指导思想

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,结合当前开展的“三严三实”专题教育,深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育,引导党员干部严守纪律规矩,强化组织观念,认真解决存在的突出问题,积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围,为我局事业发展提供坚强有力的纪律保障。

二、教育对象

教育对象为我局党员干部。

三、活动时间

各党支部可根据业务工作实际,从现在到9月,相对集中5—7天组织开展学习教育活动。

四、教育内容

(一)加强思想道德教育。把思想道德教育纳入党员干部党风廉政教育的各项工作中。必须坚持在党员干部中深入开展中国特色社会主义教育、爱国主义教育、形势任务教育、社会主义道德教育,教育引导党员干部坚定信念,围绕“三严三实”要求,树立正确的世界观、权力观和事业观。

(二)加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨,认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(三)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容,引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求,做政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”。

(四)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育,让广大党员干部受警示、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,真正做到遵规守、矩敬法畏法,绝不打法纪的“擦边球”。

(五)加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养,改进学风、工作作风、领导作风和生活作风,在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

五、教育形式

各党支部要从实际出发,在传承以往行之有效的教育方式方法的基础上,创新和丰富教育载体,广泛开展体验式、互动式、启发式教育。坚持专题培训教育,把党的纪律挺在前面。加强警示教育,深刻剖析典型案例,以案说纪、以案明规、以案说法。开展谈心提醒教育,针对党员干部出现的苗头性、倾向性问题,早提醒早教育早纠正。强化正面典型教育,大力宣传勤廉人物的先进事迹,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。注重廉洁文化教育,把培育廉洁价值理念融入国民教育、精神文明建设和法制教育之中,发掘、用好有从化地域特色的优秀传统文化,营造良好的社会环境、舆论环境和人文环境。

我局结合实际组织开展以下活动:

(一)开展专题学习。各党支部要组织党员干部认真学习党章和党的纪律,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等,每个党支部须精选提交不少于3篇的读后感(于8月24日前上报局办公室);结合“三严三实”专题教育安排,8月下旬由局主要领导作一次纪律教育专题辅导报告。

(二)开展警示教育。教育活动期间组织党员干部观看警示教育片,学习反面典型剖析材料等警示教育材料,使党员干部深刻汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。

(三)开展专题活动。

1、开展“书记约谈周”活动。确定8月31日—9月4日为“书记约谈周”,由党委书记、纪委书记对个别党建工作抓得不够紧、党支部管理抓得不够严、党员干部有违纪苗头、目标任务完成不理想的党支部书记进行约谈,共同研判分析,解决实际问题。同时,各党支部书记也要对所有党员同志尤其是纪律相对松懈、先锋模范作用不明显的同志进行谈心提醒。

2、开展“我是谁,我应该为SS局发展做些什么?”大讨论。以党支部为单元,结合学习,组织本党支部党员干部,逐一发言,广泛讨论,增强广大党员干部党性观念、集体观念、组织意识、纪律意识、团队意识,营造“比学赶帮超”良好氛围。

(四)加强廉政宣传。

大力开展廉政公益宣传栏的创建活动,营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的社会氛围。我局要充分利用廉政宣传栏,将各支部的创建活动纳入其中,营造良好氛围。

(五)着力解决实际问题。通过纪律教育学习月活动和“三严三实”专题教育的开展,推动党员干部修身做人、用权律已、干事创业,争做廉洁奉公、业务精干的好党员。结合SS当前实际,着力解决好谋事创业不实、推动发展不力、工作措施不落实、执行力不强、不直面问题、紧抓发展意识不强、破解发展难题不力、推动改革发展成效不明显等问题。

六、加强组织领导

(一)精心组织,落实方案。为加强对此项工作的组织领导,局成立“纪律教育月活动领导小组”,由局长任组长,纪委书记为常务副组长,各党支部书记为成员。领导小组办公室设在局办公室。各党支部要紧密联系实际工作,按照实施方案要求抓落实。局领导班子成员要以身作则,率先垂范,做到言传身教。要带头接受教育,带头调查研究,带头整改落实,对纪律教育学习月活动中发现的问题,特别是作风建设方面存在的问题,要采取措施抓整改。各党支部书记要发挥示范带头作用,做到亲自研究部署、过问工作、协调问题。

(二)督促检查,推动工作。要以从严从实的作风抓好今年的纪律教育,领导小组办公室要切实抓好每个阶段、环节的指导和督查,了解活动进展,通报活动情况。对好的经验做法,要及时总结推广;对思想不重视、工作不得力的部门,要进行通报批评,责成整改。

(三)开展整改,抓出实效。要坚持以问题为导向,针对教育活动排查发现的庸懒散、奢私贪、蛮横硬及慢作为、不作为、乱作为,以及组织和个人在守纪律讲规矩方面存在的突出问题,制定切实可行的整改措施,着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实绩。

各党支部要从落实党风廉政建设主体责任的高度,将纪律教育和“三严三实”教育与业务工作同部署、同推进、同落实;以新闻宣传、事业进步、服务保障全面丰收的实效,向上级和我局干部职工交出一份满意的答卷。

请各党支部及时开展纪律教育学习活动,并于9月29日前将活动情况以书面形式报至局办公室。

纪律教育月活动方案3

根据十八届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会以及市纪委十届五次全会关于反腐倡廉教育工作的部署,按照《中共茂名市委办公室转发〈市纪委关于20xx年我市开展纪律教育学习月活动的意见〉的通知》(茂委办〔20xx〕17号),结合中央、省委和市委关于开展“三严三实”专题教育的要求,现就我局20xx年开展纪律教育学习月活动提出如下实施意见。

一、教育主题

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,结合当前正在开展的“三严三实”专题教育,深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育,引导党员、干部严守纪律规矩,强化组织观念,认真解决存在的突出问题,积极营造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社会氛围,为我局发展提供坚强有力的纪律保障。

二、教育对象和时间安排

教育对象是全局干部职工。在7-9月期间相对集中5-7天组织开展纪律教育学习月活动。

三、教育内容

各科室(单位)要按照“守纪律、讲规矩、作表率”的要求,紧扣以下内容,有针对性地开展教育活动。尤其要紧密结合当前开展“四风”整治、“三严三实”专题教育,坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点,确保学习教育活动取得实效。

(一)加强党的宗旨教育。组织党员、干部重温党的性质和宗旨,认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(二)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容,引导党员、干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求,当政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。

(三)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育,让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,真正做到敬法畏法、遵规守矩,绝不打法纪擦边球。

(四)加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养,加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

四、活动安排

为深化教育效果,确保“规定动作”高质量、“自选动作”有特色,在全局范围内组织开展“三大专题”系列活动。

(一)“严纪律正作风”系列活动。一是组织全局干部职工召开动员会,动员全体党员、干部积极参加学习教育活动。二是组织全体党员、干部观看廉政警示教育系列专题片。三是副处级以上干部参加20xx年领导干部党纪政纪法纪培训班。四是曹万里局长作一次纪律教育专题辅导报告。五是在党员、干部中进行一次党章知识测试。

(二)“敲警钟筑防线”系列活动。一是组织参加全市权力集中、资金密集部门主要领导廉政教育培训班,提高岗位风险防范意识。二是积极参加“廉政电影周”活动,组织党员干部观看省纪委拍摄的正反典型专题教育片。

(三)“倡廉洁扬正气”系列活动。一是在“荐好书读好书”活动的基础上,开展“廉洁读书月”活动,倡导人人读廉洁书籍、扬清风正气。二是开展“廉洁文化进机关”活动。三是充分利用局务网、宣传专栏、微信群等渠道,加强舆论宣传,着力营造廉荣贪耻的舆论氛围。

五、活动要求

(一)精心谋划,制定具体实施方案。要按照省和市的统一部署和要求,紧密结合各科室(单位)实际,针对各项工作任务,制定实施方案,做到活动有计划、任务有要求、教育 有实效。

(二)落实责任,形成强大工作合力。各科室(单位)要高度重视,落实责任,将纪律教育与当前各项工作同部署、同推进、同落实。

(三)加强督查,推进活动扎实开展。局机关党委(纪委)要以从严从实的作风抓好纪律教育,切实抓好每个步骤的指导和监督,了解活动进展,通报活动情况。对好的经验做法,及时总结推广;对思想不重视,工作不得力的情况,进行通报批评,责成整改。

(四)认真整改,务求取得实际成效。要坚持以问题为导向,针对教育活动排查发现的庸懒散、奢私贪、蛮横硬,慢作为、不作为、乱作为,以及组织和个人在守纪律讲规矩方面存在的其他突出问题,制定切实可行的整改措施,着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实绩。

纪律教育月活动方案4

为深入贯彻落实《湛江市20xx年纪律教育学习月活动实施方案》和徐闻县教育局《20xx年纪律教育学习月活动实施方案》的有关文件精神,根据我镇小学实际,结合县教育局的活动安排,经学校领导研究决定,在全镇小学校长、中层干部、党员教师队伍中开展纪律教育学习月活动,特制定本实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题,结合开展“机关作风‘回头看’”、行风评议活动、“三好一满意”等活动为载体,联系学校实际,加强对党员干部的理想信念教育,优良师德师风教育、廉洁从教、社会主义荣辱观教育以及教职工队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习,筑牢广大党员干部,特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线,以良好的党风促政风教风,推进我镇小学和谐校园的建设。

二、组织领导,明确分工

为加强对纪律教育学习月活动的组织和领导,我校成立20xx年纪律教育学习月活动领导小组。领导小组由以下人员组成:

组 长:李位懂(校长)

副组长:邓大操、(副校长);潘孝志(副校长)

成 员:符应报、林家胜、郑礼杰、王月丽

组长主抓、协调全面工作;郑礼杰做好后勤保障工作;邓大操具体负责活动月的筹划、开展实施工作;王月丽负责宣传、林家胜负责资料收集及归档;潘孝志、符应报配合协助各项工作。

三、教育对象:

]前山镇各小学校长、中层干部、党员教师。

四、学习内容:

党章和党的报告,总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话,总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告;胡春华同志在十一届省纪委二次全会上的讲话,朱小丹同志在省政府第一次廉政工作会议上的讲话,黄先耀同志在十一届省纪委二次全会上的工作报告;刘小华同志在十届市纪委三次全会上的讲话,张小刚同志十届市纪委三次全会上的工作报告;《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》(中发〔20xx〕11号)、《广东省贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》(粤发〔20xx〕3号)、省纪委《关于整治慵懒散奢等不良风气,切实改进工作作风的意见》、市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》(湛发〔20xx〕2号),县委、县政府《贯彻落实〈中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》以及《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。

五、学习活动具体安排:

1.时间安排:8月中旬—9月中旬

2.活动方式:根据学校工作的特点,学习采取集中与分散相结合的方式进行,确保有5—7天的集中学习。

3.具体安排:整个活动主要分三个阶段:

(一)、宣传发动阶段(8月中旬)

1、成立学校领导小组,由领导小组根据学校实际情况制定活动方案;利用黑板报、红领巾广播、宣传标语等营造教育氛围。

2、召开全体小学校长、中层干部、党员教师纪律教育学习动员大会。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习有关文件精神,作动员报告,使全体小学校长、中层干部、党员教师都能积极参与纪律教育学习月的各项活动。

3、观看反贪教育片、警示片。

(二)、组织实施阶段:(8月下旬—9月上旬)

1、学习重要文件。组织全体小学校长、中层干部、党员教师学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话,习近平总书记在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的工作报告等主要领导人的重要讲话和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》及相关的反腐倡廉制度,并写学习体会。

2、组织学习《反腐倡廉教育读本》、保密教育。

3、组织全体小学校长、中层干部、党员教师参加以《廉政准则》为主题的辅导讲座。

4、组织全体小学校长、党员干部到兄弟学校参观学习。

5、开展“四查四看”活动。即查思想,看是否忠诚教育、与时俱进、开拓创新;查工作,看是否爱岗敬业、奋发有为、优质高效;查作风,看是否求真务实、严于律己、清正廉洁;查制度,看是否严谨规范,科学合理,有章可循。每位党员、教师要对照“四查四看”的内容进行自我剖析,写出个人对照材料,召开教职工大会进行自评与互评。

(三)、整改落实和总结汇报阶段(9月中旬)

1、及时整改。针对查找的问题及时进行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切实解决党员干部、教师思想上、工作上、纪律上和作风上的主要问题;集中解决教师、学生家长反映强烈的一、两个突出问题,真正做到艰苦奋斗、干净干事,依法行政、廉洁从政(教)。

2、立章建制。以加快班子建设和教师队伍建设为出发点,联系实际,建立健全重大问题处理办法,保证依法治校,促进各项工作更加规范化,程序化,严防腐败,将反腐关口前移。

3、组织全体小学校长、党员干部参加《廉政准则》及有关法规知识测试。

4、总结提高。对纪律教育学习月活动的开展情况进行认真总结,包括开展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出问题,下一步的工作建议等。

六、活动要求

1、加强领导,精心组织。集中开展纪律教育学习月活动,是推动我镇小学党风廉政建设的一项重要举措,必须加强领导、责任到人、认真实施。

2、严格要求,狠抓落实。活动做到密切联系实际,不做表面文章,不搞形式主义、走过场,注重实际效果,各部门负责人要在活动中率先垂范,以身作则。

3、创新形式,突出特色。正反面相结合、现代技术与传统方式相结合、规定动作与特色动作相结合,积极探索适合本校实际又具特色的教育形式。

第三篇:纪律教育学习月活动方案

纪律教育学习月活动方案

为深入贯彻落实《中共广州市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〉实施方案》精神,根据十七届中央纪委六次全会和省纪委十届五次全会、市纪委九届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署,以及《区纪委关于2011年开展纪律教育学习月活动的意见》,紧紧围绕教研室中心工作,根据民主管理星级考核的自查,特制定天河区教育局教研室纪律教育学习月活动方案。

一、指导思想和目的以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)为载体,紧紧围绕教研室的中心工作,积极开展以“以人为本,执政为民”为主题的教育活动,通过对党员干部的党性党风党纪教育,进一步提高党员干部和教研员在贯彻执行制度方面的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以“三个着力”促进“三个增强”,即着力在深入学习、提高认识上下功夫,增强党员干部的宗旨意识、公仆意识和服务意识;着力在排查风险、健全制度上下功夫,增强公职人员的风险防范能力;着力在为民办实事、维护群众利益上下功夫,增强人民群众的满意度和幸福感。

二、教育对象和学习内容

(一)教育对象

全室党员、干部、教研员。

(二)主要学习内容

胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话,贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告,省、市纪委及区纪委全会精神,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《实施办法》,新修订的《行政监察法》,《关于实行党风廉政责任制的规定》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《广州市党政领导干部问责暂行办法》等党内法规和反腐倡廉制度;省、市纪委印发或拍摄制作的正面典型事迹材料和反面典型案例剖析。

三、具体安排

定于9、10月份进行。

(一)做好动员学习

9月初,支部书记根据上级要求,并结合本单位实际,就纪律教育学习月活动进行广泛动员和方案制定,拉开今年纪律教育学习月活动序幕。

(二)组织普遍性的教育学习

第四篇:纪律教育学习月活动方案

和平中英文实验学校纪律教育学习月

活动方案

为进一步发挥教育在惩治和预防腐败体系中的基础性作用,促进全校党员干部队伍的思想政治建设和作风建设,根据《2011年福永街道教育系统纪律教育学习月活动方案》的要求,特制定本方案。

一、指导思想

今年是中国共产党成立90周年,是市委市政府作出建设廉

洁城市的决定之年,是全面实施教育发展“十二五”规划的开局之年,更是全面推进特区教育一体化的关键之年,也是全面推进宝安教育迈向现代化与国际化的起航之年,各项任务十分繁重。

今年的纪律教育学习月活动,要以“育人为本、执教为民”为主题,分层次、分类别抓好干部队伍的廉洁从政和教师队伍的廉洁从教。创新教育方法、丰富教育载体,增进教育工作的科学性和亲和力;贴近教育对象的思想和工作实际,增强教育工作的针对性和实效性。通过教育学习,着力解决干部队伍在党性党风党纪和廉政方面存在的突出问题,着力解决教师队伍在师德师风方面存在的突出问题,切实增强干部、教师“育人为本、执教为民”意识,进一步树立全校教师队伍“爱心、责任、服务、廉洁”的核心价值观,夯实反腐倡廉思想基础,营造风清气正的校园环境,为促进我校教育教学科学发展提供坚强有力的纪律保障。

二、成立活动组织机构

(一)领导小组名单

组长:徐志红

副组长:石庆成— 1 —

成员:鲍洁、莫刚、张心潮、贺启文

三、教育对象和学习内容

(一)教育对象:

1.全体教师;

2.全体学生。

(二)主要学习内容:胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会和庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话,中央、省、市、区纪委全会及政府廉政会议精神;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其《实施办法》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中华人民共和国行政监察法》;深圳市《关于建设廉洁城市的决定》、《关于加强党政正职监督的暂行规定》、《深圳市党政领导干部问责暂行规定》;市委教育纪工委《关于进一步重申中小学招生规定的通知》以及有关法律法规和政策,上级教育部门下发的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》、《廉洁从教指引》、正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。

四、具体安排

今年纪律教育学习月活动时间为9—11月。在参加上级部门统一组织的活动外,我校计划安排一周的时间组织开展学习教育活动。

(一)抓好“七个一”规定动作(9月中下旬)

组织好全校师生参加学校纪律教育学习月活动动员会,听廉政党课,观看纪律教育月警示教育片。根据街道教育系统的活动方案,制定《2011年和平中英文实验学校纪律教育学习月活动方案》。

活动期间,完成“七个一”的规定动作,即组织一次学习动员,观看一次教育片,写一篇廉洁图书读后感、校长讲一堂廉政党课,开展一次“育人为本、执教为民”大家谈活动、解决一批存在的突出问题、对新任干部或群众有反映的干部进行一次廉政谈话。

(二)开展廉政谈话教育活动(9-10月)

通过自查、互查、向管理服务对象或第三方征询等方式,查找每位干部、教师岗位的风险点,有针对性地开展岗位廉政教育。结合岗位廉政行为规范,梳理教育内容,形成分类的岗位廉政教育系列案例。让每位公职人员清晰了解自身的岗位廉政风险和行为规范,切实增强拒腐防变能力。

校长对学校班子成员,按照分级谈话原则,制定廉政谈话方案,并组织实施。

(三)加强制度执行情况专项检查活动(9-11月)

迎接区教育局纪检监察、招生部门对我校进行义务教育阶段中小学招生工作进行全面复查;迎接区教育局计财审计科做好财务审计检查工作。

学校要把廉政教育和制度建设结合起来,组织干部、教师开展制度学习教育,树立“制度至上”的意识,提高遵守制度的自觉性;及时查找工作中存在的制度漏洞和缺陷,填补制度空白,修正制度漏洞;及时总结经验,将切实可行的经验做法上升为规章制度;以强化制度执行力为抓手,建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系,推动反腐倡廉制度建设。

(四)开展违规补课、有偿家教和教育乱收费现象进行治理和教育活动(9-11月)

按照《义务教育法》、市教育纪工委《关于进一步重申中小 — 3 —

学招生规定的通知》、《关于提升规范中小学招生管理执行力的通知》、市教育局《关于中小学在职教师从事有偿家教的“五不准”》,及上级关于深入治理教育乱收费的有关要求,针对这些现象,开展治理和师德师风教育活动。学校要对违规补课、有偿家教和教育乱收费现象,认真进行自查。对发现的问题,进行纪律教育,情节严重的给予相应的处理。

(五)迎接区教育局开展《旗帜飘扬——宝安区(教育系统)庆祝建党90周年大型图片展览》巡回展览活动

结合建党90周年,迎接区教育局举办《旗帜飘扬——宝安区(教育系统)庆祝建党90周年大型图片展览》巡回展览活动,组织和引导全校广大党员和青少年学生系统学习党史、了解区史,坚定党的信念,加强党性修养,强化作风建设,立足本职岗位,发挥表率作用,提升全校广大党员借鉴和运用党的历史经验做好现实工作的能力,为办人民满意教育提供坚强有力的思想、作风保证。(9月19日—9月30日)

五、工作要求

(一)加强组织领导,发挥整体合力。学校要高度重视纪律教育,根据上级主管部门统一部署,科学谋划,精心组织,一级抓一级,层层抓落实。活动期间,校长要亲自动员部署,做好表率,带头学习,带头上廉政党课,带头参加教育活动,保证各项教育学习活动扎实有效开展。学校要充分发挥广播、报刊、网络等各种媒体的作用,开设廉政专栏或专题节目,拓展纪律教育传播渠道,展示反腐倡廉建设和作风建设成果,加强对好校长、好教师的正面宣传,弘扬清风正气。

(二)创新教育形式,增强教育实效。学校要进一步创新教育方式方法,在完成“规定动作”的同时,创新更多优秀的“自

选动作”。充分运用正反典型,深入开展示范和警示教育,增强教育的针对性和实效性;丰富教育载体,充分利用歌曲、小品、公益广告、演讲比赛、动漫等文艺形式和现代科技手段,增强教育的时代感和吸引力;要把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来,制定有针对性的具体措施和办法,使教育取得实实在在的成效。

联系人:石庆成电话:23120982

附件1:纪律教育学习月活动日程表

和平中英文实验学校

二〇一一年九月二十一日

附表

(一)纪律教育学习月活动日程表

第五篇:守则规范教育月活动方案

双店小学落实“守则规范”教育月活动实施方案

一、指导思想:

为进一步落实上级德育工作会议精神,切实加强我校学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化,结合本校实际,学校决定开展以“学规范,争当四好少年”为主题的行为规范教育月活动,特制定本实施方案。

二、活动时间:2014年9月1日——9月30日

三、活动内容:

(一)规范升旗仪式

为进一步落实行为规范,加强对学生的爱国主义教育,严格按照《中华人民共和国国旗法》的要求规范升旗仪式的程序,做到集队在确保安全的前提下“快、静、齐”;进退场有序,队列整齐,态度认真,动作规范。

具体要求:

1、铃声响,集合好。做到快、静、齐。

2、班主任应站在班级的前面,维持好队列的秩序。课任教师站在所有班级后面,一字排开。

3、全体老师、同学在升国旗过程中应肃立、行注目礼(少先队员行队礼),注意聆听国旗下讲话,并始终保持肃静。

4、升旗仪式过程中,门卫人员要关闭校门并做好迟到学生的登记工作。

5、按顺序轮流由各班推荐的优秀队员担任升旗手并进行国旗下讲话。

(二)强化“两操”管理

课间操、眼保健操活动是学生体育活动的重要组成部分,是增强学生体质、预防学生近视的有效措施,有助于消除疲劳,提高学习效率,促进学生的身心健康发展。进一步完善广播操、眼保健操的评比制度,把“两操”纳入“先进班集体”的评比考核中。

课间操及眼操活动要求:

1、大课间时在操场活动,铃声响后迅速按班级队列站好。班主任必须在第一时间到场管理学生。

2、班主任、体育教师应认真做好学生的出操组织和队列整理工作,做到“快、静、齐”。

3、各班除值日生外,均应参加课间操活动。

4、班长和体育委员应积极协助做好队列整理工作。

5、全体同学应认真做好体操及眼保健操,要求动作规范、到位。

(三)开展日常行为规范养成教育 从规范行为习惯做起,从提高学生基本素质做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,引导学生懂得为人处事的基本道理,具备科学健康生活的基本素养。具体要求是:

1、组织学生原原本本学习、诵读、实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做到人人内容熟知、要求明确。

2、分利用宣传栏、黑板报、校园广播、集会等形式营造活动氛围。

3、侧重抓好“学规范、争五好”活动。

(1)文明礼貌好。待人有礼貌,说话文明,会用礼貌用语,不说谎话;尊敬师长,孝敬父母;不打架骂人,拾金不昧,不贪图小便宜;讲究个人卫生和公共卫生,不随地吐痰,不乱抛废弃物;爱护公物,不乱写乱画,不践踏草坪,不攀树折花。

(2)学习习惯好。遵守作息时间,认真预习,做好课前准备;上课积极思考,主动提问,倾听老师讲解和同学发言;学会总结归纳,及时复习,做到日清月结;多看有益的课外书,养成爱读好书的习惯。

(3)遵纪守法好。课间参加有益活动,不高声喧哗,不追逐打闹;慎交朋友,放学按时回家,不涉足不适宜未成年人的活动与场所,不做危险的事;不吸烟,不喝酒,不参与赌博。

(4)交通行为好。遵守交通法规,不追逐,不走机动车道,不闯红灯。

(5)勤俭节约好。生活节俭,不攀比,不乱花钱;节约水电,爱惜粮食和学习生活用品;会照顾个人生活,衣着整洁,朴素大方,发式整齐,体现学生风貌;积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

四、活动步骤

第一阶段(9月1日——9月2日)成立领导小组,制定活动方案。学校成立活动领导小组,明确任务,分工负责,逐级细化工作内容。学校在征求师生合理化建议的基础上达成共识制定切实可行的活动方案。领导小组统筹安排、检查督促活动《方案》的实施和开展。领导小组坚持每天检查,每周评比,并将检查结果在行为规范评比栏上公布。

第二阶段(9月5日)举办启动仪式。

做行为规范养成教育动员报告,达到提高师生的认识,统一思想,产生养成教育共识。学校通过丰富的宣传阵地,进行广泛地宣传发动。明确活动目的、任务、措施。使每一名教师、每一名学生清楚地认识到开展此项活动的重要性和必要性。

第三阶段(9月6日——9月16日)召开学生思想教育发动会。学校利用校会课、班会课、午会课,学习学习《中小学生守则》、《小学日常行为规范》、“八荣八耻”等准则。在此基础上,要求学生从“学会关心他人、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发,以中小学日常行为规范的养成教育为基本要求,围绕学生身边发生的事情和在日常生活中遇到的问题,如何解决和处理,达到进一步提高学生明辨是非和处理问题的能力,养成良好的行为习惯。

第四阶段(9月19日——9月23日)践行活动阶段。学校通过加强常规管理,强化行为规范训练,开展多种多样的实践活动,培养和发挥典型的示范、引导和带动作用,使学生都能做到“好习惯伴我行”,增强学规范、讲规范、执行规范的积极性。本阶段是实施养成教育最关键的一个阶段,务必做好以下几项工作:

1、自查自纠,矫正培养。各班对照《实施细则》,查找不足,注重不同类型的学生,采取针对性措施,进行矫正培养,使每个学生在原有基础上有所提高,力争做到在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个文明小市民。

2、各班要坚持以评价促养成,以活动促发展。坚持自评、互评、师生共评和家长参评的形式。通过主题演讲、专项讨论、知识竞赛、书画展览等多种渠道,多种活动让学生熟知标准并付诸行动,注重过程评价,巩固已形成的好习惯,不断提出新要求,从而逐渐形成良好习惯。

3、充分利用红领巾广播站、校宣传栏、升旗仪式、教室展报等宣传途径,介绍良好的行为习惯、身边的优秀事迹,展示文明学生风采。

4、各班级要利用午会、班会、团队活动扎实开展好习惯训练活动,由教师或者学生讲解学习行为习惯要求,并在一定的时间内巩固提高。

5、教师要以身作则,注重言传和身教。班主任要加强和科任教师的联系,确保活动的正常开展,形成“人人关心养成教育,人人都抓养成教育”的良好氛围。

6、要积极利用社会资源,争取家长的配合,利用好家长学校这个教育平台,使养成教育从校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。

7、学校要通过召开学生座谈会、检查班务日志、随机抽查等形式进行督查,保障活动的有效开展。

第五阶段(9月26日——9月30日)树立典型及时总结推广。

学校将及时发现好的典型,授予“行为规范小标兵”的称号。班级在活动中取得优异成绩的授予“行为规范示范班”、“行为规范达标班”的称号,进行弘扬宣传。在活动结束后要召开总结表彰会,表彰在行为规范养成教育活动中标兵和先进集体。用典型引路,促使活动向纵深发展。

双店中心小学 2014年9月

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