关于进一步加强和改进党委中心组学习的通知

第一篇：关于进一步加强和改进党委中心组学习的通知

关于进一步加强和改进党委（党组）中心组

学习的意见

中办发 2008 17号文

为全面贯彻落实党的十七大精神，根据《中共中央办公厅印发〈关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见〉的通知》（中办发〔2008〕17号）文件精神，结合我区党委（党组）中心组（以下简称“党委中心组”）学习的实际情况，现就进一步加强和改进领导干部理论学习与党委中心组学习，积极推进我区各级领导班子思想政治建设，推动科学发展观的学习实践，提出以下意见。

一、充分认识加强和改进党委中心组学习的重要性

1．党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。近年来，我区各级党委中心组按照上级党委要求，坚持以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。实践证明，党委中心组在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推动党的理论武装工作方面发挥了积极作用。

2．进一步加强和改进党委中心组学习，是新形势新任务提出的迫切要求。贯彻落实党的十七大精神，迫切要求大力加强各级领导班子的思想理论建设,特别是用马克思主义中国化最新成果武装党员干部，不断提高各级领导班子和领导干部的理论素质和领导能力。各党委（党组）特别是主要负责同志，一定要从深入学习实践科学发展观和建设大桥时代富裕和谐新定海的战略高度，深刻认识新形势下加强和改进党委中心组学习的重要意义，不断增强学习的主动性、自觉性，努力把党委中心组学习提高到一个新水平。

二、大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风

3．深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是党委中心组学习的首要任务。要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习贯彻科学发展观；精心研读马列著作、毛泽东著作、邓小平著作、江泽民著作，认真学习胡锦涛同志一系列重要论述，加深对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握；认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪教育和反腐倡廉建设的重要精神；深入学习和掌握党的路线方针政策，学习领会中央、省、市、区委的重要工作部署和重要会议精神；深入学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史，从历史经验中汲取丰富营养；要把学习党的理论同学习现代化建设必需的各种新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

4．掌握和运用马克思主义立场、观点、方法是党委中心组学习的根本目的。各级领导班子和领导干部要努力提高马克思主义理论水平，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论观察形势、分析问题，保持思想上的清醒和坚定，提高贯彻科学发展观的能力、驾驭全局的能力、处理利益关系的能力、务实创新的能力，增强领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

5．坚持和弘扬马克思主义学风是党委中心组学习的基本要求。要坚持学习理论和指导实践相结合，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。要以深入学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕区委区政府中心工作，围绕“勇当海洋经济转型升级排头兵，建设大桥时代富裕和谐新定海”这一目标，紧扣“优化提升、强化保障、统筹发展、确保稳定”的工作主题，把学习理论同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，同研究解决本地区本部门改革发展稳定中的重大问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器，成为推动定海科学发展、率先发展的强大动力。要坚持改造主观世界和改造客观世界相结合，紧密联系领导干部的思想实际和领导班子思想政治建设的实际，把学习成效转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志，转化为增强党性修养、提高思想觉悟、建设和谐社会的自觉行动；大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，增强忧患意识、公仆意识、责任意识、开拓意识，讲党性、重品行、做表率。要坚持运用理论和发展理论相结合，坚持以科学的态度对待马克思主义，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来；大力加强调查研究，善于总结实践经验，不断推进理论创新和实践创新。要结合总结我区改革开放以来的成功经验，认真研究区域经济社会发展情况，着力破解制约创业创新的关键问题、影响社会稳定的突出问题、事关民生的重大问题和难点问题，不断提高加快海洋经济发展、推进经济转型升级、促进经济社会又好又快发展的能力。

三、不断完善党委中心组的学习制度和管理

6．进一步健全学习组织。党委中心组主要由党委（党组）领导班子成员组成，可根据学习需要适当吸收有关人员参加。党委（党组）书记任中心组组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。党委（党组）分管宣传思想工作的负责同志任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。党委中心组要配备学习秘书，由同级党委宣传部门、办公室或其他有关部门的负责同志担任，主要职责是做好学习服务工作。党委中心组组长、副组长、成员及学习秘书名单应报区委组织部、区委宣传部备案。

7．严格规范学习管理。要根据区委要求和本部门本单位实际，制定年度学习计划并作出阶段性学习安排，明确学习内容和要求。要建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。要建立完善党委（党组）理论学习中心组旁听制度，经常总结经验，把成功的做法转化为制度措施，不断建立健全学习管理长效机制。

8．精心组织集体学习研讨和个人自学。集体学习研讨是党委中心组学习的主要形式。要精心设计学习主题，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，运用知识讲座、读书会、报告会、网络交流等形式进行学习，充分调动中心组成员的学习积极性。要建立健全中心发言制度，中心组负责人要带头作报告，每位中心组成员全年至少有一次专题中心发言。要保证集体学习研讨的时间和质量，每年要集中一定时间学习，原则上每两个月集中学习一次，全年学习时间不少于12天。个人自学是党委中心组集体学习研讨的基础。党委中心组根据形势和任务的需要，对领导干部自学提出明确要求，作出具体规定。每个中心组成员要认真学习指定书目，做好读书笔记，每年至少完成一篇心得体会。

9．认真开展专题调研。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。党委中心组要把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查和研究，为提高学习质量、促进学习深化奠定基础。党委中心组成员要根据实际有针对性地开展调研，每年撰写1至2篇调研报告，并组织交流研讨。

10．加强和改进学习通报。各党委(党组)要通过内部情况通报、简报或报刊、电视、网络等方式，及时向广大党员、干部和群众通报党委中心组学习的情况和成果，引导和带动广大党员、干部群众的学习。新闻媒体要积极宣传党委中心组学习的新进展，推动党委中心组学习成果的宣传和运用。

四、切实加强对党委中心组学习的组织领导

11．各级各单位党委（党组）要把切实加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程。党委(党组)主要负责同志作为中心组学习的第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的精神抓好中心组学习。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。各党委中心组和领导干部要做认真学习的表率，以自己的示范作用推动本部门本单位干部群众的学习。组织、宣传部门和党委办公室要按照各自的职能，密切配合，共同做好学习服务、指导工作。

12．加强对中心组学习情况的督促检查。区委宣传部要会同区委组织部定期对下级党委中心组的学习情况进行督促检查，了解下级党委中心组学习情况，旁听下级党委中心组学习。党委中心组成员在年终述职时，应有述学和参加党委中心组学习情况的内容。各党委中心组要在年初向区委组织部、区委宣传部专题报送上一年度中心组学习情况总结和本年度学习计划。

13．完善学习成效的考核制度。按照中央和省委、市委关于加强领导干部学习考核的有关精神，切实做好党委中心组学习考核工作。重点考核党委中心组组长履行职责的情况，中心组成员坚持学习制度、完成学习任务的情况，领导班子学习理论、加强思想政治建设、运用理论指导实践、完善决策、推进工作等情况。考核工作由区委宣传部会同区委组织部和有关部门实施，对考核位于前列的党委中心组给予表彰奖励。党委组织部门要把考核结果纳入领导干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系，作为考核领导班子和使用干部的重要依据

第二篇：进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见

中共**职业学院委员会关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见

为全面贯彻党的十九大和十九届三中全会精神，落实中央、省委、省委高校工委关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的要求，积极推进领导班子思想政治建设，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能力，现结合学院实际，就进一步加强和改进学院党委理论学习中心组（以下简称党委中心组）学习提出以下实施意见。

一、充分认识加强和改进党委中心组学习的重要意义

1.进一步加强和改进党委中心组学习，有利于提高领导干部的思想政治素质和理论水平。党的十九大提出了“建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党”的重大任务，把建设学习型政党放到了首位，习近平总书记多次强调进行思想改造，加强理论学习的重要意义，中央政治局坚持集体学习制度为全党作出了表率。近年来，党委中心组学习以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策及高等学校管理规律为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得了新的成效。当前，学院正处于攻坚克难、爬坡过坎，推动科学发展的关键时期。面对新情况、新形势，党委中心组学习仍然存在一些不相适应的方面：对学习的认识有待进一步提高，学风有待进一步端正，学习内容有待进一步拓展，学习形式有待进一步丰富，学习方法有待进一步创新，学习效果有待进一步增强。领导班子成员一定要充分认识加强和改进党委中心组学习的重要意义，不断增强政治理论学习的紧迫性和自觉性，切实加强制度建设和学风建设，努力把党委中心组学习提高到一个新的水平，为学院改革发展提供强大的精神动力和思想保障。

2.进一步加强和改进党委中心组学习，有利于分析和解决学院改革发展的重大实际问题。加强和改进党委中心组学习，能把理论学习与实际工作结合起来，将学习调研成果向推动实际工作转化，在实践中不断提高领导班子科学决策、民主管理的能力，密切联系群众，拒腐防变的能力，抵御风险、构建和谐校园的能力，切实提高干部执政能力和办学治校水平。

二、全面准确把握党委中心组学习的主要任务

3．进一步提高思想理论水平。党委中心组成员要努力掌握马克思主义的基本原理，在全面正确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想上下功夫，在深入学习实践科学发展观上下功夫；要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察和分析问题，始终保持思想上的清醒和政治上的坚定，不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性。

4．进一步提高思想政治水平和领导能力。要坚定正确的理想和信念，不断增强党性修养和拒腐防变的能力。要坚持党的民主集中制，团结协作，锐意改革，求真务实，开拓创新，努力把学院领导班子建设成为推动学院科学发展的坚强领导集体。

5.进一步提高办学治校能力。要坚持武装头脑与指导实践、推动工作相结合，改造客观世界与改造主观世界相结合，不断增强驾驭全局和解决新形势下学院改革发展复杂矛盾的能力；要努力探索新时期学院教育教学改革发展的规律，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

三、进一步明确党委理论学习中心组学习的主要内容和形式

6.明确学习内容。党委中心组学习的内容主要包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；党中央重大会议精神和重要决策部署；党和国家的路线、方针和政策；高等教育以及相关社会、经济、科技、管理、法律法规等方面的理论和知识；重大的时事政治及一个时期的重要理论和实践问题。

7.强化集中学习。集中学习是党委中心组学习的主要形式。要紧密结合当前国内外形势，着重围绕学院改革与发展面临的重点、难点和热点问题，认真设计专题，在调研和自学的基础上搞好集中学习和交流活动。集中学习每月至少安

排1次，累计学习时间原则上不少于20天。要做到学习有计划，讨论有主题，年终有小结。

8．坚持个人自学。个人自学等其他形式是党委中心组学习的必要手段。党委中心组学习可根据不同情况采取集中阅读、集体讨论、专题研讨、定期交流、听辅导报告、看音像资料等多种形式。中心组成员要积极开展自学活动，充分利用工作以外的时间认真读书学习，努力提高自己的理论素养、业务能力和决策水平。

9.创新学习形式。要采取注重学习实效，努力采取“走出去”、“请进来”等形式进行学习。“走出去”就是紧密联系学院发展实际，组织中心组成员要深入基层、深入群众，广泛听取各方面的意见和建议，掌握大量第一手资料，形成有情况、有分析、有见解的调研成果，为科学决策提供依据。中心组成员每年至少撰写2篇调研报告；“请进来”就是针对当前学院师生普遍关注的热点问题、重点理论问题，邀请知名专家、学者作辅导报告。

10．弘扬理论联系实际的学风。要密切联系实际，深入开展调查研究，着力解决实际问题，并把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题，进一步树立科学的世界观、人生观、价值观联系起来，不断增强党性修养和拒变防腐能力。要着眼于新的实践和新的发展，克服形式主义、实

用主义、教条主义，努力形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气。

四、进一步加强对党委理论学习中心组学习的组织领导

20.加强组织领导。党委中心组成员由学院领导班子成员组成，每次根据学习需要适当吸收有关人员列席会议。学院党委书记任中心组组长，分管宣传思想工作的副书记任副组长。党委中心组组长的职责是审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习；副组长的职责是协助组长做好以上工作。

20.完善组织机构。学院党委中心组学习工作机构设在党委办公室，由党委办公室、党委宣传部的部门负责人和相关人员组成。主要任务是做好党委中心组学习服务和指导工作。一是制订学习计划和阶段性学习安排，明确学习内容和要求，对下级党组织学习进行指导；二是具体落实组织集体学习，包括设计学习专题、邀请专家作辅导报告、发送学习通知、做好学习记录、提供学习资料等；三是落实并严格执行党委中心组学习的各项制度，包括学习考勤、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处

20.规范学习管理。要不断完善改革学习制度和管理，进一步健全学习计划、学习研讨、学习考核、经验交流、学习档案电子化等制度，确保学习管理经常化、制度化、规范

化。党委中心组成员确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向党委中心组组长请假。

各党总支须参照上述精神，从本部门实际出发，研究制定本部门加强和改进中心组学习的学习计划，不断提高对学习的认识，切实改进学习作风，深入拓展学习内容，持续创新学习方法，进一步增强学习效果，并于每年年底前将学习情况书面报党委办公室，学院党委将以一定的方式予以督查和通报。

第三篇：加强和改进党委中心组学习的意见

加强和改进党委中心组学习的意见

为促进党委中心组不断完善学习制度，改进学习方法，提升学习质量，强化学习效果，根据《中共皖北煤电集团公司委员会关于构建保持共产党员先进性长效机制的意见》精神，制定本意见：

一、完善学习制度，不断提高党委中心组学习质量

（一）进一步建立健全党委中心组学习组长制度。党委中心组设学习组长、副组长，分别由党委书记、副书记或行政主要负责人担任；党委书记外出时由党委副书记或行政主要负责人负责组织学习。党委书记是党委中心组学习的第一责任人，负责提出中心组学习构想和月度学习内容安排意见，由学习秘书具体负责抓落实。学习组长可以随时调阅党委中心组成员的学习记录和读书笔记，并将检查结果在党委中心组学习会上通报。

（二）进一步严格党委中心组集中学习制度。党委中心组每月集中学习时间不得少于8个小时，每次集中学习参学率不得低于90％，在保证学习时间的前提下，每月集中学习次数不少于2次。实行党委中心组学习签到制度，严禁他人代签或事后补签。严禁缺席、迟到、早退，除突发事件、重大活动、公务外出、生病等特殊情况外，集中学习日所有中心组成员一律不得缺席，凡不能参学者，必须提前向学习组长请假，学习组长不在时向副组长请假。在中心组学习会场必须将手机关机或调至振动状态。

（三）进一步完善党委中心组成员“六个一”制度。自觉做到“每天坚持自学一个小时，每月坚持读一本好书，每年至少写一篇调研报告，每年坚持讲一堂理论辅导示范课和每位矿处级领导干部要有一个知识剪贴本或相关资料电子文件夹，有一个理论学习和读书笔记本”，其中理论学习和读书笔记本字数每年不少于30000字（含调研文章）。

（四）进一步建立健全党委中心组成员定期调研和外出学习考察成果汇报制度。各单位党委中心组学习组长根据集团公司和各单位改革发展稳定的实际需要，每年提出若干重大理论和实践调研课题，组织中心组成员及有关人员，认真开展调查研究，及时撰写和提交调研报告，并召开党委中心组调研成果交流会。所有中心组成员在外出学习考察归来后，必须在党委中心组学习会上作一次学习考察成果报告，实现知识共享、经验共享、成果共享。

（五）进一步严格党委中心组学习情况检查和考核通报制度。各单位党委每季度将本单位党委中心组成员参学情况及时上报集团公司党委。集团公司党委每半年对各单位党委中心组学习情况进行一次督查调研，并将结果以适当方式在一定范围进行通报。各单位党委要加强中心组学习资料的归档管理，保持各种学习档案资料的完整性，每年年终集团公司党委开展党委工作目标管理考核时进行检查。

二、改进学习方式，不断提升党委中心组学习效果

（一）要实现由传统的“你读我听”的封闭式学习向综合利用多种辅助学习手段的“开放式”和“互动式”学习的转变。要充分发挥网络在辅助学习中的作用，使中心组学习人员养成利用网络开展网上学习的良好习惯。有条件的党委中心组应积极利用多媒体手段，开展生动直观的学习。

（二）要实现由灌输式学习向研讨式学习的转变。主要学习方法包括：

1、政策解读：就是在及时学习传达党中央、国务院、省委、省政府和集团公司党政主要领导的讲话精神和重要工作部署的同时，通过剖析式、研读式的学习，认真领会其精神实质，把准政策脉搏，在政治上、思想上和行动上始终与党中央、国务院、省委、省政府和集团公司党政保持高度一致。

2、形势报告：就是围绕集团公司或各单位一定时期的中心工作，确定重点课题，在充分调研、科学分析和认真谋划的基础上，拟定提纲，撰写报告，并经过集团公司或各单位主要领导审定后，由党委中心组学习组长指定报告人员；报告人既可以是中心组学习成员，也可以是中心组学习秘书；报告内容既可以是党和国家一定时期的大政方针，也可以是企业改革发展情况通报或矿区广大员工关心的热点焦点难点问题的解疑释惑。形势报告可以采取扩大的党委中心组学习会形式举行。

3、专题研讨：就是结合上级和集团公司或各单位一定时期的重要工作部署，由中心组学习组长每年确定调研课题，中心组全体成员结合各自分管工作进行实践调研，撰写有事实依据、有独到观点、有解决问题思路、能够指导具体实践的高质量的调研文章，并在中心组学习会上就某一专题问题，展开自由讨论，通过思想的碰撞和观点的交流，为解决集团公司或各单位一定时期的具体问题扫清思想观念障碍，理清工作思路。每次专题研讨可以指定1－2人主题发言，其他参学人员积极参与讨论，确保学习讨论取得实实在在的效果。

4、专家论坛：就是邀请国内或业界知名学者、专家、政府官员、企业家举办高层次的培训讲座，以开拓视野、开启心智、开放心态，输入具有前沿性、前瞻性的新思想、新观点、新观念。专家论坛可以采取扩大的党委中心组学习会或视频会议的形式举行。根据实际需要，专家论坛每年可以举办1－2次。

5、成果交流：一是学习成果交流。就是中心组参学人员在中心组学习会上集中交流阶段性或专题性学习成果。二是工作经验交流。就是基层单位在某一方面的工作有创新，取得成功经验，并对全公司有指导意义时，邀请其代表到集团公司或各单位党委中心组，介绍开展工作的思路、做法、经验、体会，为全公司或各单位提升工作水平，提供参考。根据实际工作的需要，每年可灵活安排若干次。

6、观摩教育：就是“走出去”以实地参观、考察、观摩的形式，或学习外地先进经验、或领略名企管理风采、或感受企业文化氛围、或接受思想政治和党风廉政教育。根据实际需要，每年可安排1－2次。

三、丰富学习内容，不断增强党委中心组学习的针对性

（一）重点学习理论。政治上的清醒和坚定来自于理论上的清醒和坚定。思想先进是其它方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。因此，党委中心组学习应该以政治理论学习为主要内容。要按照“学理论要精，要管用”的基本要求，重视和加强理论学习。首先，要加强马克思主义基础理论的学习，尤其是要善于运用马克思主义基本理论、立场、观点、方法去认识问题、分析问题、解决问题；其次，要注重加强对马克思主义最新理论成果的学习和研究，用以研究新情况、指导新实践、解决新问题、开创新局面；第三，要及时学习、贯彻、落实党中央、国务院、省委、省政府的重大路线方针政策以及集团公司党政的重要工作部署，始终保持政治上的清醒和行动上的坚定。

（二）拓展学习内容。在抓好政治理论学习的同时，还要根据企业改革发展稳定的实际需要和党委中心组学习成员的知识结构，把下列知识纳入中心组学习范畴：

1、企业安全生产、经营管理和煤炭科技知识。可以根据一定时期的工作需要，把与煤炭企业关联性较强的安全生产、经营管理和煤炭科技前沿知识引进党委中心组学习，丰富各级管理干部的专业知识，使他们真正成为政治强、业务精、会经营、善管理的高素质人才。

2、领导科学知识。通过学习，提高各级领导干部，尤其是新近提拔的年轻领导干部的科学管理水平。

3、人文社会科学知识。通过学习，弥补矿区领导干部知识结构中人文社会科学知识薄弱的“短板”。

4、党纪党规知识。通过学习，使矿区各级领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做勤政廉政的楷模。

5、法律法规知识。重点学习《公司法》、《合同法》、《煤炭法》、《安全生产法》、《资源法》、《环境保护法》、《循环经济促进法》等与矿区生产经营管理密切相关的法律法规知识，进一步强化矿区各级领导干部科学管理、依法管理、民主管理的能力和水平。

6、其他相关知识。各单位也可以根据本单位中心组学习的实际需要，灵活穿插安排其他内容的学习。

四、加强领导，求真务实，狠抓落实

（一）求真务实，真学真懂真用

要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在摸实情、讲实际、出实招、求实效上狠下工夫。摸实情就是要在进行领导班子成员学习需求调查的基础上，准确把握领导班子成员的现有知识结构，本着“缺什么，补什么”的原则，有步骤地开展拾遗补缺的学习。讲实际就是要密切结合企业改革发展稳定的实际，根据集团公司的中心工作，制定党委中心组、季度、月度学习计划，切实增强计划的操作性和针对性。出实招就是要以创新的精神，积极探索新形势下加强和改进党委中心组学习的新思路、新途径、新方法，力求以生动活泼的形式，丰富多彩的内容吸引参学人员，切实增强中心组学习的吸引力、影响力，使每一位参学者乐学、善学、勤学。求实效就是要用实践检验中心组学习的效果。学习的目的在于运用，加强理论学习，要坚持学用结合，学以致用，做到把理论学习的成果体现到指导实践、推动工作上，体现到矿区各级领导干部世界观和人生观的改造上，体现到帮助矿区职工群众解决实际问题上，体现到建设“发展、图强、和谐”的皖北矿区上，全面开创党委中心组学习工作的新局面。

（二）加强领导，强化考核，狠抓落实

各单位党委要加强对党委中心组学习工作的组织领导，党委书记要切实履行好第一责任人的职责，把抓好党委中心组学习作为一项重要的日常工作统筹谋划好。党委中心组学习秘书要加强与中心组学习组长的信息沟通，在每次集中学习

前一周把学习课题、学习内容、主体发言人、讨论题通过OA办公系统或书面材料交给学习组长审定，并提前3天前把学习课题、学习内容、主体发言人、讨论题通过OA办公系统或书面材料交到每位中心组学习成员的手中，务求每次学习都能取得实实在在的效果。集团公司党委将加强日常监督，年终实施考核。从2006年开始，党委中心组学习工作的考评按照5：3：2的比例进行，集中学习占50％，“六个一”活动占30％，学习在推动实际工作中产生良好效果占20％。考核结果纳入集团公司党委工作目标管理考核中。

第四篇：关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见(区委)

关于进一步加强和改进党委（党组）

中心组学习的实施意见

（讨论稿）

为贯彻落实中央和省、市委关于进一步加强和改进党委（党组）中心组（以下简称党委中心组）学习的要求，积极推进各级领导班子思想政治建设，不断提高领导干部能力素质，结合我区实际，现就加强和改进全区党委中心组学习提出以下意见。

一、充分认识加强党委中心组学习的重要性

1．党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强领导班子思想政治建设、提高党的执政能力的重要途径，是建设学习型政党的重要载体。近年来，区委高度重视党委中心组学习工作，始终围绕党的重大理论创新和全区重大工作部署，发扬理论联系实际的优良学风，完善学习制度，改进学习方法，提高学习水平，在用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作上取得了显著成效。实践证明，党委中心组学习在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推动我区贯彻落实科学发展观、促进经济社会又好又快发展方面发挥了不可替代的重要作用。

2．党的十七大对党和国家事业发展提出了新要求，省委从全省发展战略明确了金川区作为“全省城乡一体化发展示范区”的战略定位，区委围绕实现城乡一体化的发展思路，提出了落实“四

大力加强调查研究，善于总结实践经验，不断推进理论创新和实践创新，努力使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

5．坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。紧密联系领导干部的思想实际和领导班子思想政治建设，把学习的成效转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。坚定共产党员的理想信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持正确政绩观，践行社会主义荣辱观，牢记“两个务必”，不断增强抵制各种错误思想和腐朽思想的自觉性和坚定性。大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，牢固树立党的群众观点和全心全意为人民服务的宗旨意识。

三、不断完善党委中心组学习制度和管理

6．进一步健全学习组织，加强学习领导。党委中心组主要由党委成员组成，同时可根据学习需要适当吸收有关人员参加。党委书记担任中心组组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。中心组组长因公不能主持学习时，可指定其他党委成员主持学习。党委中心组配备学习秘书，主要职责是做好学习服务和落实工作。中心组组长、成员及学习秘书名单要报上级党委组织、宣传部门备案。

7．进一步加强学习管理，严格学习制度。要根据中央和省、用科学理论分析和解决实际问题的能力。

9．进一步丰富学习形式，确保学习质量。精心组织集体学习研讨和个人自学。集体学习研讨是党委中心组学习的主要形式。要精心设计学习主题，认真安排重点发言，组织好专题讲座、辅导报告，深入开展学习讨论和交流，认真进行学习讲评。要把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，积极运用学习论坛、读书会、报告会、网络交流等形式进行学习。要保证集体学习研讨的时间和质量，坚持每年举办一期领导干部专题研讨班，每月集体学习一次，全年集中学习研讨时间不少于12天。个人自学是党委中心组集体学习研讨的基础。要根据形势和任务的需要，对领导干部自学提出要求，作出具体规定。中心组成员要认真学习指定书目，做好读书笔记，撰写心得体会，注重自我提高。

10．进一步拓展学习渠道，认真开展专题调研。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。要把理论学习与专题调研结合起来，围绕全区中心工作和经济社会改革发展的重大问题，深入基层，深入群众，扎实调查和研究问题。中心组成员每年要深入基层调研1－2次，每次调研时间不少于一周，每年撰写1-2篇调研报告，并组织学习交流。

11．进一步加强学习通报，接受党员群众的监督。要通过内部情况通报或广播、电视、网络、板报等方式，及时通报中心组学习情况和成果，带动广大党员、干部和群众的学习。要认真探

度、完成学习任务的情况和领导班子学习理论，加强思想政治建设，运用理论指导实践、完善决策、推动工作等情况。考核结果纳入领导干部综合评价体系和考核体系，作为考核领导班子和使用干部的重要依据。

全区各级党组织要根据本实施意见的要求，结合本单位、本部门的实际，制定具体实施办法。

第五篇：关于进一步加强和改进中心组学习的

关于进一步加强和改进中心组学习的实施意见

为深入贯彻党中央关于进一步加强和改进领导干部理论学习、推进领导班子思想政治建设的一系列战略要求，根据市委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《关于进一步加强和改进基层党委(党组)中心组学习的实施意见》的通知精神，结合工作实际，就进一步加强和改进局党委中心组学习，制定如下实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和昆山市委十一届八次全体（扩大）会议精神，紧紧围绕市委市政府工作主线，树立科学的学习观和学习型党组织建设观，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，促进党员干部学习工作化、工作学习化，使党员的学习力、执行力、创新力不断提升，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为扎实推进城管事业科学发展提供思想指引、理论指导和政治保证。

二、明确学习的重点

1.深入学习中国特色社会主义理论体系。认真组织学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。在学习中，把学习中国特色社会主义理论体系同研

1读马列著作、毛泽东著作结合起来；同认真总结党的历史经验和新中国成立60年的成功经验结合起来；同改革开放30年特别是我市撤县设市20年，“昆山之路”在科学发展观引领下取得的辉煌成就、实践经验和重要启示结合起来。从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2．深入学习实践科学发展观。认真学习胡锦涛同志一系列重要论述，把深入学习实践科学发展观作为中心内容，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，努力提高马克思主义理论水平，进一步深化学习实践科学发展观活动成果，不断健全学习实践的长效机制，把科学发展观的要求切实体现在城市管理的各个领域，不断创新发展理念、理清发展思路、破解管理难题。

3.深入学习党的十七届四中全会精神。认真贯彻《关于推进学习型党组织建设的意见》，从重大战略任务和基础工程的高度充分认识建设学习型党组织的重要意义，进一步理清党建思路，落实具体任务，在创新实践中建设学习型党组织，推动城市管理各项事业稳定、科学发展。

4．深入学习和掌握党的路线方针政策。及时学习各类政策、方针、路线，认真领会党和国家、省委省政府、市委市政府的重大决策部署和重要会议精神，紧紧围绕市委市政府“保增速促转型”这一工作主线，不断提高城市管理工作保障社会经济发展的能力。

5．经常学习《中国共产党章程》。党章是旗帜，是立党、治党、管党的根本大法。要自觉地把学习作为职责内容贯穿于工作的各个方面，经常学习党章和党内各项规章，认真学习加强党的建设的重要精神，不断强化履职意识，提高履职能力。

6．全面学习各类科学文化知识。全面学习党的历史、中国历史、世界历史、社会主义发展史和各类经济、管理、法律知识，通过学习，不断改善知识结构，开阔思路，把握规律，提高创新思维能力，增强领导干部加强内部管理、协调利益关系、善做群众工作的能力。

三、明确学习的要求

弘扬理论联系实际的马克思主义学风，是党委中心组学习取得实效的根本保证。必须坚持理论指导实践、解决实际问题，以扎实的城市管理工作助推我市加快转型升级和率先基本实现现代化为首要任务目标，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展；必须坚持以改造主观世界和改造客观世界相结合为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中研讨交流和定期举办学习报告会为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，自觉用马克思主义中国化理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，努力提高马克思主义理论素养和战略思维水平，尤其是提高运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、解决城市管理工作中实际问题的能力和水平。

四、加强和改进学习的载体建设

学习载体是党委中心组学习制度化建设的重要方面，是提高学习质量的重要途径。

1.集体学习研讨。精心设计学习专题，认真选聘主讲人，合理安排重点发言，深入开展学习讨论和交流，原则上每月安排一次集体学习研讨，全年不少于12次。

2.个人自学。重要理论文献、本职岗位必需知识和拓展视野等方面的内容，应以领导干部个人自学为主，党委中心组要明确任务、定期检查，中心组学习秘书要及时协助提供有关学习资料。

3.专题报告会。党委中心组成员要认真参加上级组织的各类报告会，并根据需要，结合实际，精心组织本系统报告会专题，适当扩大学习覆盖范围，并辅之以现场提问、互动交流等，保证专题报告会的成效。

4.学习会。紧密结合市委市政府的工作主线，围绕城管部门的实际，认真组织好学习会，同时注意不断总结经验，深化拓展学习会成果。

5.专题学习调研。根据重大学习专题，结合职责分工，党委中心组每位成员都要撰写1篇以上的调研报告，并适时组织集体学习交流。

五、加强和改进学习的组织领导

为进一步加强和改进学习的组织领导，2010年局党委中心组由陈先进书记担任组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导检查中心组成员的学习；张建中局长、李伟副书记任副

组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作；安文娅、郭永明、周冠骅、杨杰、顾金彪、余文等为中心组成员；余文兼任学习秘书，主要职责是做好学习服务工作。党委中心组和领导干部要做认真学习的表率，带动本单位本部门干部群众的学习。

附件：市城管局党委中心组

2010年学习计划

附件

市城管局党委中心组2010年学习计划

备注：学习计划可能因市委市政府要求及形势变化而变动。6