小学2011年创先争优活动方案

第一篇：小学2011年创先争优活动方案

小学2011年创先争优活动方案

来源： 范文网 录入时间：2011-04-15 浏览次数：1224 为进一步推进创先争优活动深入开展，切实提高党组织在推进教育科学发展中的战斗堡垒作用和凝聚力，努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强保障，把党员队伍建设成为创先争优的典范，推动教育事业又好又快发展，根据x号文件精神的通知要求，结合学校教育实际，决定在2011年继续以“双争双比”为载体，深入开展“三明一创”活动，在“打造首善之区、构建和谐爱辉”的实践中创先争优，再创佳绩。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以推动教育和谐发展为目标，以突出党的先进性建设为主线，以党支部规范化建设为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实教育局关于2011年党建工作要点，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展、办人民满意的教育提供强有力的思想保证，政治保证和组织保证。

二、工作要点

（一）深入开展学习实践科学发展观活动，深化“学习型党组织、争当学习型党员”，切实加强党的思想建设。

1、在领导班子、全体党员干部中开展理想、信念教育，坚持每周学习一次，坚定“三信”，即“信仰、信念、信心”（马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心），不断创新党的思想建设。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员组织生活时间，将党的新精神列入本期的学习教育内容，认真执行党内 “三会一课” 制度。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。同时，充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的校园网站，及时发布党建信息、学习资料，畅通党员学习教育的渠道，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。

3、抓好全体教职工的学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。围绕创先争优为主要内容，加强思想政治教育和师德师风教育，树立为人师表、敬业爱生的师德形象，进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平，使每一个教师具有 “四有” ：即有敬业爱岗的品德、新课程实验的理念、教学科研的技能、育人育才的本领。

（二）深化创先争优活动，切实加强党的组织建设，实现党员工作对学校工作的推动作用。2011年，党支部坚持以“推动学校发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”为目标，全面推进创先争优――“双争双比”、“三明一创”活动，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的成果，保持党支部的战斗堡垒作用和共产党员先进性，找准问题和对策，更好地发挥党员的先锋模范作用，紧紧围绕“五个好”的要求，抓好支部党员的政治思想教育和理论学习，有效开展部门工作，加强支部的建设和党员的管理教育。

1、自觉接受上级党组织的领导，保质保量完成上级党委交办的各项工作任务。

2、是发挥党员的骨干作用，开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员上观摩课，经验交流、使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。

3、是发挥党员示范作用。积极开展“明主题明身份 明任务 创佳绩创先争优促发展”、“向文建明学习，做时代先锋”等活动。党员教师人人争做创先争优的排头兵，努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联系人，党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径，发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题，不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源，成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。

4、创新党员活动方式，实现党建工作的系列化、特色化。把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。

开展“一对一”结对活动。领导干部、党员与青年教师结对子，从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。领导干部、党员每月抽时间和青年教师开展教研活动；党员与贫困生结对子，从经济、学习、生活、心理等方面给予他们全方位的关注。为贫困生捐款、捐物、开展走访、谈心活动。

建立关怀党员机制。在日常工作生活中，体现对党员的关怀，支部书记走访慰问党员和党员谈心；创造条件组织党员开展外出参观活动；积极解决党员工作、生活中的实际困难。

“争当五好党员”活动，把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准，在“创争”活动中，一是比学习；按照学习的要求，学习的内容，看谁学得深、学得好；二是比三德，在工作中比谁的职业道德好；在社会上比谁的公德高尚；在家庭中比谁的美德多；三是比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好；四是比贡献。看谁在教育教学、后勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。

抓好常规工作。① “三会一课制度”； ②民主评议党员制度；③民主生活会制度；④ 党员承诺制的总结考核制度；⑤ 廉洁教育工作；⑥ 教职工的思想教育工作等。

做好党员的培养发展工作，加强对入党积极分子和发展对象的教育培养。

（三）抓好师德师风建设和精神文明建设，为学校的教育教学中心工作提供精神动力。

1、抓师德教育。坚持“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”的原则，以学习、贯彻、落实师德规范为载体，以健全完善落实师德建设制度为途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。一是加强教职工的阵地建设、发挥先进思想的引领作用，促进广大教师思想素质和师德意识的不断提高。

2、是要认真做好师德评价工作。三是要注重树立典型，内强教师博学敬业的品质、外塑教师仪表优雅的良好形象。教师节，我校将开展师德评选活动，评出爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献的师德标兵和师德优秀工作者。

（四）加强群团组织建设。

1、带领共青团、少先队工作。

关心和重视学校团组织的工作，支持他们独立开展工作，发挥工会、团组织和女工委员会这些组织的桥梁、纽带作用。党组织不断激发他们的工作热情，与他们一起学习开会，一起搞活动，通过各种方式鼓励他们。发挥团组织的后备军作用，在团组织的活动中，锻炼成长，采取给任务、压担子的办法，在他们中间培养考察入党积极分子。进一步做好对要求入党团员的思想政治工作，提高他们对党的认识，对党的基础知识和基本路线的理解，使他们争取早日加入党组织。今年“五四”青年节将组织青年教师、团员进行“拓展训练”。

加强对学校德育工作、少先队工作的常规管理。做好常规教育工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。主要以少先大队活动为依托，深化日常行为规范和养成教育，做好“六一”儿童节的庆祝活动。

加强学校精神文明建设。以创先争优活动为契机，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。

2、指导工会工作

工会是教工之家，更是干群联系的好途径，党支部积极支持工会工作和开展的各种有趣活动，今年我校将充分发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识，为促进学校和谐发展做出贡献。今年工会将对全体教职工进行体检，并要做好庆祝“三.八”妇女节的准备工作。

（五）进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展

1、认真学习《爱辉区教育党委2011年纪检监察要点》精神，增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，深入开展“关注民生，服务发展”行风评议活动。积极创建群众最满意学校、全面无投诉学校、争做“家长最满意教师”。

2、加强作风建设。党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后。关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公；要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。处处做群众的榜样，以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。

3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务、规范收费、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。

（六）坚持正确舆论，强化宣传工作，提升校园文明水平。加强对宣传工作的领导，巩固和扩大学校通讯报道，及时在学校教育网站上传校园动态，把握正确舆论引导，为学校的改革发展创设良好的内外环境。以“举党旗铸党魂坚定信念跟党走” 为主旋律，弘扬真、善、美，用正确舆论引导师生，用优良校风塑造师生，用创新成果鼓舞师生，形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。

三、领导小组 组 长：xx 副组长：xx 组 员：xx

四、实施步骤

1.发动部署，组织学习。主要抓好四项工作：一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。要成立活动领导小组，结合各自实际制定争创活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求，三是公开承诺。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。四是组织学习。党组织和广大党员认真学习中共爱辉区教育局委员会关于印发《在全区城区党员教师中开展明主题明身份明任务创佳绩创先争优促发展活动方案》的通知和相关文件，及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，统一思想认识，积极投入到“三明一创”活动中来。

2.全面争创，扎实推进。按照实施方案开展“三明一创”活动，重点开展“四项活动”：集中开展 “ 四项 ” 活动：一是 “党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。二是 “亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。三是服务群众活动。学校根据自身实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是 “岗位奉献”活动。组织党员教师开展业务练兵、教学竞赛等活动，通过提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。3.对标定位，晋档升级。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好两项工作：一是树立先进典型。以表彰的对象为重点，确定一批先进典型。扩大典型影响力。二是搞好对标定位。学校党组织和党员，要对照教育教学工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

4.巩固提升。一是搞好总结。学校对开展“三明一创”活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。二是考核评议。对党员开展“三明一创”活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。三是完善机制。对开展“三明一创”活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

五、具体措施

1.提高认识，精心组织。学校党支部深刻认识开展“三明一创”活动的重要性，高度重视活动的开展。进一步理清思路，明确任务，强化责任，制定措施，抓好落实，充分调动党员参与活动的积极性，确保“三明一创”活动的扎实开展。

2.结合实际，注重实效。把深入开展“三明一创”活动与办人民满意的教育体育结合起来，与年度重点工作结合起来，与切实解决人群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，与民主评议党员、考评党支部活动结合起来，与党员的思想和工作实际结合起来，与党员志愿者活动结合起来。坚持与时俱进，不断丰富“三创三优”、“三强三化”、“三引三保”活动的形式和内容，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围，为推动教育事业科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。

3.积极探索，做好总结。学校党组织在开展“三明一创”活动过程中，及时总结活动中的好做法、好经验。要注意发现先进典型，通过先进典型的示范引导作用，教育和激励党员立足岗位，奋发向上。4.加强督促检查。采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。

5.搞好舆论宣传。充分利用学校校园网、宣传栏、qq群、电视台、报纸等形式交流活动信息，营造舆论氛围，大力宣传活动的好经验、好做法。通过 “ 三明一创”活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在教育教学管理工作中创造新的业绩。在2011年，实验小学党支部将在创先争优办公室和教育党委的指导下，围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到――立足本职，加强学习，内强素质，外树形象，任劳任怨，奋发向上，团结互助，敬业奉献，当先锋，做表率，创佳绩，为创建群众最满意教育，为构建和谐爱辉贡献全部力量。

第二篇：清平小学创先争优活动方案

清平小学 创先争优 活动方案

根据合川区“创先争优”活动文件精神，经学校研究决定：2010年秋起至2012年“党的十八大”召开前，开展一次“创先争优我参与，岗位成才展风采”师德评比、教学比武活动。为使本次活动有序开展，充分 调动全体教师活动积极性，提高活动效率，特制定本方案。

一、提高认识。

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大部署，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化，对于进一步加强党的执政能力建设和先进性建设、夯实党执政基础，为推进中国特色社会主义伟大事业、全面实现小康社会建设目标提供坚强保证，都具有重大的现实意义。

开展创先争优活动，是发挥党员主观能动性的基本途径，也是保持党员队伍蓬勃生机、创造活力的重要途径

立足岗位奉献是创先争优活动的一项根本要求。开展创先争优活动，关键要使广大党员在本职岗位上发挥作用，通过设立党员先锋岗、党员示范窗口以及开展争当教学能手、师德标兵等活动，切实改进工作作风，提升工作质量和服务水平。

二、加强领导

为了使我校“创先争优”活动取得实效，学校成立“创先争优”活动领导小组，全面负责本次活动策划、领导、具体组织工作。小组组成如下：

组 长： 陈

勇（支部书记、校长）副组长： 江 洪 杜小林（副校长）成 员 ： 周 琼（教导主任）

白平（出纳）

高晓玲（大队辅导员）段和平（安全稳定办公室主任）

领导小组下设办公室，具体工作由江洪、杜小林负责。其他成员协助。

三、活动项目

1、“党员先锋岗”亮牌活动

2、开展中青年教师说课、优质课汇报展示活动

3、开展“师德标兵”“优秀党员”评选活动

四、参加对象

1、“党员先锋岗”亮牌活动 全体党员

2、中青年教师说课、优质课汇报展示活动

参与对象为：全体党员参与说课活动，优质课汇报展示活动主要由45岁以下中青年教师承担。鼓励党外青年教师参加。

3、“师德标兵”评选活动：全体教职工参与。“优秀党员”评选活动：全体在职党员参与。

五、活动安排

（一）“党员先锋岗”亮牌活动

2010年9月 筹备，10月完成。由支部负责，全体党员设立“党员示范岗”，亮出党员身份，明确党员各自职责，在实际工作中成为体教师的楷模，争当“优秀党员”。

（二）说课、优质课汇报展示活动。活动由江洪、周琼负责。

1、准备阶段 2011年9月

主要是参赛教师报名，领导小组做好相关准备工作，包括收集报名资料、确定说课内容、评价标准、成立评委、组织评委培训、打印表册等。

2、说课比赛 2010年11月 组织说课比赛，评出一、二、三等奖。

3、2011年12月，优质课汇报展示活动 由说课比赛一等奖获得者（语文、数学各一人）利用全校教研活动时上公开课，对全体教师以课带训，提高课堂教学技能。

（三）师德标兵、优秀党员评选活动

此项活动由陈勇、杜小林负责

2011年6月

由杜小林组织教师、学生对教师师德表现进行评价，评选出本师德标兵5人，在学期结束大会上进行表彰。2011年6月

由陈勇组织，对党员进行评比，“七一”前夕表彰2011支部优秀党员。

六、总结阶段 2012年6月

由陈勇负责，对清平小学“创先争优”活动进行总结，小结成绩，提出今后努力方向，完善档案资料。

清平镇中心完全小学 2010年9月

第三篇：小学工会“创先争优”活动方案

创先争优活动实施方案

太山小学工会

根据文件精神，结合我校党支部创先争优活动方案，经学校工会集体研究，决定在学校工会组织和全体会员中，以创建模范职工之家为主要内容，以党建带动工建为切入点，开展“创先争优”活动，并制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习和贯彻党的十七大精神，迎接建党九十周年和党的十八大召开，坚持“党建带工建，工建服务党建，党工共建”，加强工会组织建设，充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用。提高教职工素质，积极开展教改教研，努力办好让人民满意的教育。

二、总体要求

以贯彻落实科学发展观，争创一流干部职工队伍，争创一流工作业绩为主题，以模范教职工之家创建为主要内容，以“党建带动工建”为切入点，以创建“五个好(领导班子好，党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)、争当“五个模范”(自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范)为主要标准。充分发挥工会组织教职工、引导教职工、服务教职工、维护教职工合法权益的重要作用，推动工会各项工作再上新台阶，组织和引导广大工会干部和教职工积极投入到创先争优活动中来，在教

科工会系统形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围和生动局面，动员广大教职工为科技创新、办好人民满意教育建功立业。

三、活动内容

1、加强工会组织建设，开展创建模范职工之家活动

一是学校工会干部要带头学习科学发展观。坚决贯彻执行党的路线方针政策，带头落实学校党委的决策和工作安排，不断提高自身素质和工作能力，切实履行自己的职责，团结协作，求真务实，在工会工作中发挥骨干、示范作用，以增强工会组织的凝聚力和战斗力。

二是要加强工会小组的建设。结合我校党支部和工会小组都是以教研组或处室为单位建立的特点，各工会小组要围绕党支部的工作，并根据本组的工作特点和会员的实际情况，开展丰富多彩、形式多样的主题活动。同时，组织本组会员积极参加学校工会开展的各项活动，争创先进工会小组。

三是树榜样，促创建。每年进行一次先进工会会员评选活动，给予表彰和鼓励，以切实增强工会组织在教职工中的影响力和凝聚力。

2、以“四好”、“四强”为标准，大力开展创先争优活动。坚持以“四好”、“四强”为标准，积极开展争当优秀会员和优秀工会干部的活动。“四好”即政治素质好，模范作用好，本质工作好，工作作风好。“四强”即组织观念始终强，服务师生意识强，凝聚人心措施强，促进和谐力度强。

全体会员必须积极投入到创先争优活动中，在活动中锻炼自己，完善自己，提高自身素质。激发工作热情，热心教改教研，增强团结

协作，模范遵章守纪。人人争做“教书育人、为人师表、锐意教改、勇创一流”的表率。为创建平安和谐校园，培养有创造精神和实践能力的社会主义建设者和接班人作贡献。

四、主要措施

1、确保党的领导。学校工会的创优争先工作要紧紧围绕和服务于学校支部的中心工作。在党组织创先争优活动的带动下，扎实推进工会的创先争优工作。

2、明确目的，作出承诺。各小组要制定出开展创先争优活动的实施方案和具体措施。在党员人人作出承诺的带动下，组织全体会员人人作出公开承诺，既鞭策自己，又互相监督。

3、突出特色，广泛开展。结合学校教育教学工作特点，围绕创先争优主题，突出实践特色，以丰富多采的活动为载体，组织全体教工会会员，人人参与，在活动中实践自己的承诺，提高自己的素质。

4、总结考核，评选表彰。学校工会将对各工会会员参加创先争优的活动情况进行考核记载，进行阶段总结。每年结合工作总结，进行一次评选，对创先争优活动中涌现出的先进工会小组和优秀工会工作积极分子、工会干部进行表彰，激发工会组织的活力，调动工会会员、工会干部的积极性和创造性。

5、巩固成果，建立机制。要把创先争优活动贯穿到学校党建带工建各项工作的始终，不断总结，逐步完善，建立以创先争优为重点的工会组织建设和工会会员、工会干部教育活动的长效机制。

五、时间安排

根据县教育工会布署，结合学校党建工作安排，我校工会的创先争优活动具体分为三个阶段：

第一阶段：深入宣传，广泛动员。以党建工作为载体，抓组织建设，建立工会组织创先争优秀工作机构；抓会员作风，建立党建带工建的评价和考核指标体系，完善党建带工建的工作机制。同时，表彰工作成绩突出的先进集体和个人。

第二阶段：以迎接建党90周年纪念活动为载体，深入开展工会创先争优活动。以践行承诺，切实履职，立足本职岗位，创一流业绩为重点，积极开展教改教研，全面提高教学质量，提升职工素质，力争建成优美和谐平安的良好校园氛围。

第三阶段：总结提高，再创辉煌。要进一步组织全校工会会员以保持勇争一流的精神，在教育教学工作中取得更加突出的成绩。总结出党建带工建的先进经验和典型事迹，树立一批优秀的工会工作干部和工会会员，进一步扩大创建成果。

六、具体要求

把开展创先争优活动作为加强工会建设的重要任务，确保党委领导，始终坚持以党建带工建，狠抓落实，确保活动取得实效。

1、组建机构，加强指导。学校工会和各工会小组要在学校党委、党支部的直接领导下，成立工会组织创先争优活动工作推进组，由工会主席任组长，全体工会委员和工会小组长为成员，具体负责落实和推动本部门创先争优的具体工作。

2、广泛宣传，人人参与。利用集中学习时间，认真宣传开展创

先争优的意义、目的、要求和做法，做到人人皆知，自觉参与，积极争创，多出成果。

3、统筹兼顾，协调推进。要正确处理好创先争优与教育教学工作的关系，坚持科学发展观，全体工会会员要在教育教学的本职工作中闯新路，出经验，创佳绩，争当优秀教育工作者。

4、注重载体，锻炼提高。将工会创先争优工作贯穿于丰富多彩的活动之中，要进一步建设好教工“书画社”、“篮球俱乐部”、“乒乓球俱乐部”、“女子健身操队”等组织，组织好一年一次的篮球、乒乓球、趣味运动会等活动，为会员展示才能搭建好平台，要组织会员积极参与工会开展的各项活动，使广大会员在活动中增强凝集聚力和感召力，激发工作热情，自觉创先争优。

5、总结表彰，巩固成果。要将创先争优工作与工作考核结合起来，由工会小组推优，工会委员会考核，评选出先进工会小组和优秀工会会员、干部进行表彰，树立先进典型，在全体会员中营造人人学先进，个个争一流的良好氛围，努力为我校的持续发展，多作贡献。

第四篇：创先争优活动方案

印发《关于在全局党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动的实施方案》的通知

各党支部：

现将《关于在全局党的基层组织和党员中深入开展”创先争优”活动的实施方案》印发给你们，望认真贯彻执行。

二〇一〇年六月二十一日

关于在全局党的基层组织和党员中深入开展

“创先争优”活动的实施方案

为认真贯彻自治区工商局《自治区工商系统深入开展创先争优活动实施方案》和米东区《关于在米东区党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神，动员全局基层党组织和党员立即行动起来，深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动，迅速投入新疆跨越式发展和长治久安的伟大实践。按照自治区党委、自治区工商局、米东区委关于开展“创先争优”活动的部署要求，结合我局实际，制定如下“创先争优”活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面落实中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议各项部署，进一步解放思想、转变观念，以“三服务、三强化”为实践载体，改革创新、科学监管、改进作风、提高效能、履职尽责、促进发展，推动我局基层党组织和党员在深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，推进跨越式发展和长治久安的实践中充分发挥作用、创造新的业绩。

二、目标任务

1、推动经济跨越发展。抓住中央召开新疆工作座谈会带来的前所未有的机遇，我局各级党组织要增强责任感、使命感和紧迫感，抓住大建设、大开放、大发展的历史机遇，转变思想观念、创新监管模式、破解工作难题，全力服务发展，团结带领干部群众，立足工商职能，发挥自身优势，为推进米东区跨越式发展保驾护航。广大党员要解放思想，更新观念，转变思维方式，坚定跨越发展信心，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，开拓进取，不畏艰辛、无私奉献，用模范行动为米东区工商事业发展和米东区经济社会跨越发展做出新的贡献。

2、促进民族团结进步。各级党组织要把增进民族团结作为实现跨越式发展和长治久安的根本之策，把增强“四个认同”作为主要目标，扎扎实实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，大办促进民族团结的实事，争创民族团结进步模范单位。广大党员要把民族团结作为做好一切工作的重要保证，坚决贯彻执行党的民族政策，坚持马克思主义“五观”，牢固树立“三个离不开”的思想，在反对民族分裂斗争中始终做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，始终做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明，争做民族团结模范。

3、维护社会和谐稳定。各级党组织要正确处理监管、发展与稳定的关系，统筹抓好硬道理与硬任务，既要严厉打击影响和破坏新疆跨越式发展的各类经济违法活动，又要积极稳妥地推进行政指导、柔性执法和科学监管，促进社会和谐稳定。广大党员要始终在思想政治行动上同党中央保持高度一致，讲政治、顾大局、守纪律，为党分忧、为国尽责、为民奉献，在重大问题上头脑清醒、态度坚决、行动果断，在关键时刻和重大事件中能挺身而出、率先垂范、经得起考验。

4、强化服务民生工作。各级党组织要坚持党的群众路线，重民情注民意，认真落实政务公开、政务承诺和各项便民、惠民措施，转变工作作风，提高办事效率，通过监管执法，净化市场环境，维护广大消费者合法权益。广大党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，密切联系群众，与各族群众广交朋友，做好通民情、解民难、安民心工作，积极参加党员志愿服务，多为群众办实事办好事。

5、加强基层组织建设。

各级党组织要把推动发展、促进和谐、反对分裂、维护稳定作为重大政治责任。要大力加强基层党组织特别是工商所党支部建设，全面抓好基层党的思想、组织、作风、制度和廉政建设，充分发挥党组领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、领导干部模范带头作用、共产党员先锋模范作用，为新疆跨越式发展和长治久安提供坚强的政治和组织保证。要把抓基层打基础放在更加突出的位置，结合“六好”工商所创建、工商文化建设常态化工作，大力加强基层各项建设，不断提高基层组织和党员干部服务科学发展的能力和水平。

三、主要内容 “创先争优”活动以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主要内容，做到全局各级党组织和党员全覆盖。

先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章、党的十七届四中全会《决定》和自治区党委七届九次全委（扩大）会议规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，政治坚强敏锐，工作团结协作，作风务实勤廉，发展思路清，维稳措施实，凝聚力、战斗力、创造力强。二是党员队伍好。党员素质优良，党员意识、政治意识、责任意识强，争做跨越发展先锋、民族团结榜样，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，各个方面模范作用突出。三是工作机制好。决策程序规范、规章制度健全，管理措施到位、运行顺畅有序，组织有生机活力、落实有创造力。四是工作业绩好。坚持改革创新，发展成绩显著，维稳有力有效，各项工作走在前头，自觉围绕中心、服务大局，困难面前勇于进取，责任面前勇于担当。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高素质。自觉把学习作为工作常态、历史责任和精神追求，认真学习党的理论路线方针政策，深入学习实践科学发展观，努力掌握科学文化知识，刻苦钻研业务技能，学以立德、学以增智、学以创业，政治坚强、信念坚定、业务过硬。二是带头维护团结稳定。旗帜鲜明地反对不利于团结稳定的言行，自觉站在反分裂斗争第一线，始终做到言行一致，与各族群众交往交流交融不断扩大，工作生活和睦相处、危难时刻和衷共济、服务大局和谐发展。三是带头争创一流佳绩。具有强烈的事业心和责任感，淡泊名利、克己奉公，吃苦在前、享受在后，埋头苦干、开拓创新，在本职岗位上做出显著成绩。四是带头服务基层群众。工作重心下移、坚守一线实干，深入了解民情、关心群众疾苦，关注群众诉求、充分反映民意，疏解群众心结、维护群众权益，与群众同甘共苦。五是带头遵守党纪国法。自觉学习遵守贯彻维护党章，严格遵守党的纪律，模范遵守法律法规，保持高尚精神追求，老老实实做人、干干净净做事，弘扬职业道德、社会公德、家庭美德，加强个人品德修养，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

四、具体措施

“创先争优”活动以深入学习实践科学发展观为主题。要始终把科学发展作为解决一切问题的基础，始终把保障和改善民生作为经济社会发展的首要目标，始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障，始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提。结合我局实际，紧紧围绕争创“五个好”基层党支部、争当“五带头”优秀共产党员，找准开展活动、发挥作用着力点，精心设计活动载体，认真落实各项措施，保证“创先争优”活动扎实有效进行。按照区局党组要求，工商系统”创先争优”活动以“三服务、三强化”（即党组织服务跨越发展、服务社会稳定、服务基层群众；党员强化讲党性、强化重品行、强化作表率）为实践载体，重点开展以下工作：

（一）深入开展“抢抓历史机遇、争当红盾先锋”解放思想大讨论。紧密联系自治区跨越式发展和长治久安各项目标任务以及党员干部思想实际，着重从“四转变、四增强”开展讨论。

1、转变等靠要观念，增强科学跨越意识，树立后发赶超，后来居上的信心和理念；

2、转变因循守旧观念，增强改革创新意识，转变作风，强化服务，科学监管，优化发展环境；

3、转变封闭狭隘观念，增强开放合作意识，以敢为人先、敢于担当、敢于突破的精神推进各项工作落实；

4、转变片面发展观念，增强人本民生意识，始终把保障和改善民生作为经济社会发展的首要目标，着力改善民生。

通过讨论，引导党员干部认真剖析自身存在的差距，破除影响科学跨越的思想观念，切实做到在解放思想中统一思想，在具体实践中深化认识，在改革创新中转变观念，在本职工作中争当先锋。

（二）深化学习型工商建设，进一步提高党员干部监管执法水平和服务经济能力。按照区局党组近年来提出的建设“五型”工商要求，深化学习型工商建设，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断引导广大党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质。要将学习型工商建设与工商文化建设紧密结合起来，发扬“白杨精神”，在全局范围内大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习、有效学习的浓厚氛围，争创学习型党组织，争当学习型党员干部。

（三）广泛深入开展“抓执法促发展，抓服务促稳定”部门执行力建设活动，积极创造“四个环境”。要坚持一手抓执法，一手抓服务，通过提升执行力，实现职能转变上有新突破，执法监管上有新水平，服务发展上有新作为。要以“深化服务、狠抓落实”为主要内容，查找工作中存在的执行不力、落实不够的问题，深刻分析原因，制定整改方案，明确整改目标、责任主体、整改时限，落实整改措施。通过建立健全执行问责机制，切实解决机关工作中存在的执行不力、落实不够、作风不实、办事不公、效率不高以及“中梗阻”等问题，进一步强化党员干部的责任意识、进取意识、效率意识、执行意识，创造廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、和谐稳定的社会环境，确保中央关于推进新疆发展稳定的各项方针和各级党委各项决策部署落实到位，努力建设人民满意工商。

（四）结合“六好”工商所创建，加强基层党组织建设。通过“六好”工商所创建达标工作，进一步理顺组织关系，优化组织设置，加强基层党组织领导班子建设，建立一套规范、科学、长效的工作运行机制。组织开展以增强党员意识和服务群众为主要内容的主题实践活动，通过党员示范岗、党员责任区、党员先锋岗、党员志愿者队伍等有效载体，引导基层广大党员干部提高实践能力、工作执行力，模范履行岗位职责，发挥先锋模范作用。创新教育形式，开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”民族团结宣传教育活动，人人争当民族团结的模范。

（五）深化“四年”活动，提升基层党组织和党员服务跨越发展、服务社会稳定、服务基层群众的能力。借着中央新疆工作座谈会的东风，我们要继续深化“促进经济发展服务年、信息化建设推进年、工作机制创新年、业务技能强化年”活动，只有全力服务跨越发展，抓监管不忘抓稳定，创造放心安全的消费环境，米东工商才有充分发挥作用的地位。对米东区区委政府促进发展的主要项目，要采取“迎上去”的服务模式，使我们职能发挥不缺位；对对口支援建设的重点项目，要采取“靠上去”的服务模式，使工商职能发挥全方位；对人民群众关切的热点难点问题，要采取“贴上去”的服务模式，使我们的职能发挥全到位。

五、方法步骤

开展“创先争优”活动，分四个步骤进行。

（一）广泛动员，安排部署（2010年6月-7月）。

1、动员部署。我局定于6月下旬召开动员会，进行安排部署，搞好思想发动。

2、制定方案。结合实际制定“创先争优”活动实施方案，对党组织、党员参加活动提出明确目标和具体要求，党员要制定“创先争优”活动目标措施。

3、组织学习。认真组织学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神以及中央、自治区党委、乌鲁木齐市委、米东区委关于“创先争优”的相关文件，开展解放思想大讨论，统一思想认识。

（二）全面争创，扎实推进（2010年7月-2011年6月）。以“迎接建党90周年”为主题开展四项活动：

1、公开承诺活动。基层党组织制定开展“创先争优”活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。围绕跨越式发展和长治久安目标以及本单位中心工作，通过党员先锋岗、党员示范岗、党员责任区等形式，促进党员发挥先锋模范作用。

2、服务群众活动。充分发挥各级党组织在党建、政策、信息、人才等方面的资源优势，根据自身职能和特点，确定活动内容，组织党员开展志愿服务，结对帮扶、走访慰问等活动，主要通过社区共建、定点帮扶、深入服务对象等方式，做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

3、组织创新活动。要结合实际“工作机制创新年”活动，加快推进“四个转变”，确保各项工作实现新突破。要创新基层党的工作思路和机制，总结实践经验，选取有一定工作基础的党建工作项目，作为创新项目，以点带面，使党的基层组织工作看有榜样、学有经验、做有借鉴。

4、党性教育活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课，学习优秀共产党员先进事迹等形式，对党员普遍进行党性教育。要在2010年“七一”前后，集中一段时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

（三）深化拓展，巩固提高（2011年7月-2012年6月）。以“学习先进典型，争当红盾先锋”为主题，提升整体水平，主要抓好三项工作：

1、树立先进典型。以我局受表彰的对象为重点，确定基层组织和党员队伍建设工作的示范点，采取组织先进典型事迹报告会、拍摄先进典型事迹专题片、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。

2、学习先进典型。所有基层党组织和党员，都要对照本单位、本系统的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进，赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、推动全面提升。上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展“创先争优”活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。对照“创先争优”标准，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆。中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，“五个好”党组织、“五带头”党员的比例有较大幅度提高。

（四）系统总结，完善机制（2012年7月-党的十八大召开前）。以“向党的十八大献礼”为主题，重点抓好四项工作：

1、展示成果。通过举办“创先争优”活动图片展、编写活动成果汇编等多种形式，全面回顾我局开展“创先争优”活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进跨越式发展和长治久安的成果。

2、搞好总结。对开展“创先争优”活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。并对先进基层党组织和优秀党员进行表彰。

3、考核评议。上级党组织对下级党组织、党支部对党员开展“创先争优”活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

4、完善机制。认真梳理总结开展“创先争优”活动中行之有效的做法，并用制度的形式固定下来，形成“创先争优”的长效机制。

六、组织领导

（一）成立领导机构。

为加强对“创先争优”活动领导，局党组决定成立“创先争优”活动领导小组。领导小组成员如下：

组 长：张家瑞 工商局党组书记 副组长：伊力哈木 工商局局长 成 员：许天赐 工商局副局长 李 晟 工商局副局长

吴天赤 工商局副局长

鲍毅刚 工商局纪检组长

郝 华 工商局党委副书记 领导小组下设办公室，办公室设在局党委办公室。

（二）抓好班子建设。各级领导干部要增强“创先争优”的意识，积极投入“创先争优”活动，为党员作出表率。形成“干部向科所长看齐，科所长向局领导看齐，局领导向书记局长看齐，书记局长向一流看齐”的这样一种层层递进，争先进位意识，提高党员领导干部推进科学发展、促进社会和谐的本领。

（三）机关带头垂范。领导班子成员及局机关要为基层作出表率。领导干部要参加所在支部的“创先争优”活动，分管领导按照职责分工联系所分工的工商所党支部，指导点评“创先争优”活动。

（四）发挥典型作用。要在深入学习自治区先进模范人物事迹的同时，树立本局、本部门标兵，开展近学身边榜样活动，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要充分发挥各类新闻媒体作用，采取党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传本局先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，努力形成比学赶超、争创一流的浓厚氛围。

（五）加强督促检查。局党组要加强对“创先争优”活动的督促检查和指导，采取座谈、督导、抽查等方式，了解进展情况，总结交流经验，研究解决问题。领导小组建立“创先争优”活动月报和季度通报制度，每月20日前各支部将活动进展情况和有关数据上报党办。对“创先争优”活动成效明显的，予以通报表扬；对“创先争优”活动思想上不重视、工作上不得力、实施上少创新、评议时不客观的，要及时提出批评，点出问题根源，要求限期整改，整改达不到预期目标的予以通报批评，并实行问责。各党支部、党员“创优争先”活动的开展情况将直接纳入部门和个人年终考核中，对于被通报批评的部门和个人将在年终评优时一票否决。

第五篇：创先争优活动方案

涪江小学创先争优活动方案

按照党中央及上级教育部门的统一布置，经学校党委研究决定，从2017年11月起在全体教职工中开展争先创优活动，特制定此方案：

一、总体要求

（一）指导思想。

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大精神及习近平系列讲话精神，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育革，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

（二）目标任务。

1、目标。以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理•质量全区一流，教育事业科学发展为目标。

2、主题。筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德干到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。

3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

二、创先争优活动的主要内容 创先争优以“创先进党支部，争当模范共产党员；创先进班子，争当五好领导；创和谐校园，争当五好教师”的三创三争活动为主要内容。

（一）创先进党支部，争当优秀共产党员 “先进党支部”的基本要求是：

一是领导班子好。团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力。

二是党员队伍好。党员整体素质较高，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。

四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围。

五是师生反映好。工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意。

“模范共产党员”的基本要求是：

一是自觉学习的模范。认真学习党的十九大精神及习近平系列重要讲话精神，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。

四是服务师生的模范。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。

五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作。

（二）创先进班子，争当五好领导 “先进班子”的基本要求是：

一是学习好。坚持重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；注意学以致用，勇于实践、勤于反思。

二是团结好。顾全大局，不断增强集体意识，打造和谐奋进的良好氛围。三是服务好。牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识，坚持党的群众路线，密切联系群众，做好公仆。

四是创新好。坚持解放思想，开拓创新，认真开展调查研究，不断创新工作思路和方法，提高工作水平。五是廉政好。不断加强党性修养和职业道德修养，廉洁从教。“五好领导“的基本要求是：

一是个人品德好。守规矩，严格按制度办事，以身作则，率先垂范。二是精神状态好。充满活力、朝气蓬勃。

三是业务学识好。不仅精通专业知识和管理知识，还通晓法律、历史、科技、哲学、信息技术等方面的知识。

四是办学理念好。办学理念定位准，而且把理念根植于学校教育教学、服务中，成为学校教师共同的价值追求。

五是追求目标好。有适应新形势、新任务、新挑战的追求目标。

（三）、创和谐校园，争当五好教师 “和谐校园”的基本要求：

一是和谐的外部环境。利用家庭教育这一重要环节，提供有关教育资讯，让家长明确良好家庭教育的标准, 并对家长在教育孩子出现困惑时给予及时的解答和帮助。

二是深厚的文化底蕴。通过学校的办学理念、规划、建设格调、校园绿化、美化、亮化和环境卫生、校园音乐、美术和文体活动等诸多软硬件设施共同营造深厚的文化底蕴。

三是强势的发展空间。把充分发挥每位学生潜力，重点培养学生的创新意识、创新能力等综合素质，着眼增强学生可持续发展能力作为日常教育、教学工作的重心。四是互动的教学模式。教师作为学习的引导者、组织者、建议者，与学生共同学习、共同提高，努力达到师生间心灵的交融；同时把学科和谐合作关系的培育放在十分重要的位置。

五是和谐的人际关系。把建设和谐的班子集体作为人际和谐的首要任务，其次，以丰富多彩的校园文化活动为载体，为每位教师放飞心灵、交流思想、增进友谊搭建平台。

“五好教师”的基本要求：

一是师德师风好。爱岗敬业、为人师表，严谨笃学、与时俱进，关爱学生、廉洁从教。

二是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配，听从指挥。

三是课堂组织好。关注每一个学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。

四是常规工作好。能严格按照教学规程，做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价等各项常规工作。

五是教学成绩好。教学成绩在全学区排名前移，每个学生都有不同程度的进步。

三、开展创先争优活动的方法步骤 开展创先争优活动，要重点围绕迎党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想展开，分四个步骤进行。

第一阶段：安排部署，深入发动。主要抓好三项工作：一是动员部署。层层召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件，当前要认真学习领会总书记讲话精神，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段：积极争创，扎实推进。要按照要求，结合自身实际开展创先争优活动，并在此基础上统一开展好“五项活动”。

1、“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。

2、“岗位奉献”活动。从强化执政理念，提高为民服务本领入手，围绕部署的重点工作和学校的中心工作，大力实施“堡垒工程”，把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、教育科研创新等活动，努力提升工作水平，为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。

3、“服务群众”活动。结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。各学校要结合实际确立一些党员示范岗位，发挥党员示范带头作用。

5、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

第三阶段：对照检查，全面提升。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：

1、树立先进典型。以优秀党员为重点，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。

2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确

努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌。

第四阶段：系统总结，完善机制。围绕迎接党的十九大这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书等多种形式，全面回顾我学区开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。接受县教育体育局党委对开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、切实加强对创先争优活动的组织领导

（一）加强领导，精心组织。学校成立活动组织领导机构，配备专门人员负责此项工作，做到高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习党的十九大精神活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。

（二）结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进教育全面发展的总目标结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本校特点的活动载体，真正把活动搞活，搞出成效。

（三）总结经验，全面推进。

要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。

（四）加强舆论引导，注重培养典型。要通过校刊，学校宣传栏，黑板报等方式，积极宣传“争先创优”活动中的典型事例。