安西街党发[2011]36号(西路街道“三性三化”主题教育实施方案)

第一篇：安西街党发[2011]36号(西路街道“三性三化”主题教育实施方案)

安西街党发〔2011〕36号

西路街道关于开展“三性三化”

主题教育实施方案

街道各部门、各社区：

为认真贯彻落实党的第十七届六中全会精神和区第十次党代会精神，切实加强机关作风建设，提高和改进街道领导干部干事创业的能力和水平，不断优化安宁投资发展环境和“软实力”有力保障全区经济社会率先跨越发展，根据区委、区政府《关于印发<安宁区开展“三性三化”主题教育实施意见>的通知》(安党办发[2011]63号)要求，制定本实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实省委区域发展战略、市委“1355”总体思路和“再造兰州”战略，紧紧围绕区委“35313的发展思路，以“深化思想认识，整顿机关作风，强化机关规范管理，加强机关行政效能建设，推动重点工作”为重点，积极开展以“增强工作计划性、前瞻性、长远性和实现工作科学化、规范化、标准化”为主要内容的“三性三化”主题教育，切实提高街道广大干部职工为民服务的能力水平，有效推进街道各项事业稳步发展。

二、主要任务

（一）增强工作的计划性、实现工作科学化

街道在工作中紧紧围绕区委、区政府的中心工作，在工作中按照中心思想长计划和短安排，从未知中测有知，从被动到争取，分析当前街道发展形势做到：

1、全面实行目标管理责任制。年初确定全年各项工作目标任务，与上级部门及社区签订目标责任书，并有定性定量的要求，使每个科室的干部职工都能做到工作有理有条。

2、每季度做工作要点。确保全年工作任务，结合创先争优活动中“一诺三评三公开”活动，每季度全体干部职工都要做出公开承诺，提交党员大会审定，并进行公示公开接受群众监督，并在季度末对是否履行承诺进行书面总结。

3、每周召开街道、社区负责人例会。每周一召开工委扩大会，对上周工作进行总结，对本周工作进行安排部署和计划。

（二）增强工作的前瞻性，实现工作规范化

积极创新工作思路，善于用新的视角审视工作，用新的理念规划工作，用新的思维思考工作，不断增强工作的前瞻性和主动性。针对街道、社区工作存在的热点、难点问题及具有全局性、战略性的重大课题，深入开展调查研究，多出新思路、新点子，努力挖掘工作中的新方法和举措，凡事超前谋划，将要发生的问题事先想好，进行调查分析，找出对策，事后进行总结。

（三）增强工作的长远性，实现工作标准化

始终坚持“规划先行”原则，更加注重紧扣中心，结合各单位工作实际，努力转变工作方式，创新工作方法，在调查研究的基础上，敏锐观察，深入思考，提出符合街道、社区发展的长远规划，针对街道经济发展及重点项目建设，积极创新谋划，力争实现街道经济工作全面开展。强化制度建设，建立长效机制，增强工作的长远性，推动街道各项工作持续性发展，实现工作标准化运行。

三、实施步骤

本次活动共分为六个阶段：

（一）宣传动员阶段（2011年11月1日——2011年11月30日）

1、认真组织学习。街道、社区全体干部职工认真学习十七届六中全会及“三会”会议精神实施意见及席飞跃同志对机关作风和效能建设的一贯要求，进一步统一思想，深化认识。

2、制定活动方案。各社区党支部结合实际情况，制定本社区的“三性三化”主题教育实施方案，进一步明确活动的时限和要求。（各社区及时上报学习情况、动员情况、活动方案及活动简报）

(二)抽查暗访阶段（2011年12月1日——2011年12月31日）街道组织领导小组采取集中、随机暗访等方式，对街道机关、社区察访。不打招呼、不限时间，不限次数对街道各窗口和社区“三性三化”主题教育展开有重点的明察和暗访，对发现问题的部门和社区进行通报批评。

（三）完善制度阶段（2012年1月1日——2012年1月31日）

1、对照方案，查找问题。根据《关于发展“三性三化”主题教育的实施意见》，认真梳理各部门、社区本单位存在的问 题。

2、针对问题，完善制度。针对查找出的问题，对现有的规章制度修订、充实，完善，对过期的制度进行及时废止。通过全面系统的清理和重新建章立制，构建按制度办事、用制度管人、靠制度行政的长效工作机制。

（四）督查整改阶段（2012年2月1日——2012年3月31日）

1、集中督查。街道督查领导小组对活动开展情况进行集中督查，及时发现存在问题，反馈给相关部门及社区。

2、制定整改方案。各社区要针对督查出的问题认真分析研究，明确整改目标，制定整改措施，落实整改责任，确定整改时限。每位干部职工都要结合自身岗位职责和存在的问题，以书面形式提出具体的工作目标和改进措施。整改方案由社区主任和部门分管领导把关。

3、落实整改措施。各部门、各社区要按照整改方案，认真落实整改措施，对存在的问题进行整改。（上报整改落实情况、整改方案及活动简报）

（五）自查验收阶段（2012年4月1日——2012年4月30日）街道组织联合督查领导小组，全面对本街道各部门、各社区活动开展情况进行督查指导，全面检查验收。

（六）检查验收阶段（2012年5月1日——2012年6月30日）

1、认真总结经验。对本次活动中发现的问题和取得的经验要认真进行总结和反思，并形成书面材料，于6月20日前上报街道党政办。

2、全面检查验收。接受区联合督查小组对活动开展情况的督查指导，全面验收。

四、组织领导 为确保“三性三化”主题教育顺利有效开展，街道党工委、办事处决定成立“三性三化”主题教育领导小组。组成成员如下：

组 长：敬 宗 西路街道党工委书记 副组长：张亚军 西路街道办事处主任

李红梅 西路街道人大工委主任

成 员：高清春 西路街道办事处副主任 张云山 西路街道办事处副主任

刘 萍 西路街道办事处副主任

党连瑞 西路街道武装部长 王 斌

西路街道办事处副主任

柴学琴 西路街道办事处副主任

王纯霞 西路街道劳动保障所所长 吴晓燕 西路街道计生办主任

王 铮 西路司法所所长

石元阳 水挂庄社区党（总）支部书记、主任

柴玉珍 交大社区党支部书记、主任

李泉梅 费家营社区党支部书记、主任

马 倩 万里社区党支部书记、主任

李 霞 阳光社区党支部书记、主任

王万彪 兰飞社区党支部书记、主任

王钰云 长风社区党支部书记、主任

李 莉 枣林路社区党支部书记、主任

领导小组下设办公室，办公室设在街道党政办，具体工作由高亮亮同志负责。

五、工作要求 一是加强领导，明确责任。街道各党（总）支部、各站（所）要结合实际，社区成立活动领导小组，抽调工作人员专门负责开展“三性三化”主题教育，确保本次活动顺利开展。进一步明确本次活动的工作任务和责任分工，由党组织负责人担任第一负责人，明确责任，细化任务，狠抓落实，把开展“三性三化”主题教育作为当前的重要工作来抓，把区委、区政府的要求传达到每个干部职工中，做到一级抓一级，层层抓落实。

二是突出宣传，营造氛围。各党（总）支部，要通过宣传标语、悬挂横幅等形式，通过深入学习开展“三性三化”主题教育的重要意义、主要内容、目标要求，迅速掀起开展“三性三化”主题教育的强大声势。

三是注重督查，确保实效。街道成立督查小组定期不定期的对各党（总）支部、各站（所）的活动开展情况进行检查指导，确保活动不走过场。督导检查情况将在全街进行通报，并将检查验收结果纳入年终目标考核。要真正通过活动的开展，切实树立起勤政、廉洁、为民、务实的好形象；搭建起想干事、能干事、干成事的好班子；构建起机关作风效能建设管理、监督、考评的长效运行机制；建立起干事业、抓落实，促发展的良好工作氛围。

中共兰州市安宁区安宁西路街道工作委员会 兰州市安宁区安宁西路街道办事处

2011年11月4日

抄 送：区效能办

兰州市安宁区安宁西路街道党政办 2011年11月4日印发

（共印12份）

第二篇：槐安西路中队三争一创实施方案(新)

槐安西路中队‚三争一创‛主题实践活动

实施方案

为满足党中央京津冀协同发展大战略消防安全需求，进一步推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化，落实党对军队绝对领导和军委主席负责制，落实全面从严治党、依法从严治警，结合当前消防工作和部队建设实际，总队党委决定，在全省消防部队开展‚争建红旗党支部、争做优秀共产党员、争当‘四有’新一代革命军人，创建服务京津冀协同发展、人民满意消防队伍‛主题实践活动，现制定槐安西路中队 ‚三争一创‛主题实践活动方案。

一、中队工作基础:

（一）抓好党建工作，深入学习‚三争一创‛活动 我中队根据自身工作特点，采取多种形式广泛宣传党的历史和成就，号召党员立足岗位，每月召开支委会，组织开展党员模范评比活动，评选出：党员模范哨、党员模范铺、党员模范车、党员模范岗等4名党员模范。并召开全体党员大会、宣传学习先进典型、走访慰问老党员、重温入党誓词等为形式开展丰富多彩的党日活动。

中队根据总队‚党建工作年‛的安排部署，通过支部书记上党课、全体党员共学习、普通群众一起听的思路，不断增强党建知识学习，大力加强党建工作，不断提升党员队伍建设水平，以党建带团建推队建，持续推动官兵思想觉悟水平提高。饮酒报备制度是经支队加强部队安全管理的一项重要制度，槐安西路干部高度重视此项工作的落实，坚持每周开展2次以上严守饮酒报备制度教育及突击检查，经检测中队未发现违规饮酒事件，中队干部强调要求每一名官兵都要把饮酒报备制度及审批流程熟记于心，让每一名官兵认清‚饮酒报备‛制度的真实内涵，做到红线禁处，雷线禁越，引以为戒，坚决不碰高压线。

（二）中队创先争优氛围浓厚

中队秉承‚务实担当、拼搏进取、誓争一流‛的石家庄消防精神，开拓进取，奋勇争先，在支队党委坚强领导下，中队党支部通力协作，中队成立至今，公安部消防局于建华局长、张福生副局长、琼色副局长先后莅临槐安西路中队检查指导工作，并对中队的工作给予了高度赞扬；2016年12月，我中队光荣承接河北消防总队士官长工作试点任务，首批配备了士官长高鹏杰，为全省消防部队士官长试点工作进行了大量探索；中队还先后承办了河北总队‚部队建设专题研讨会‛、石家庄支队正规化建设现场会、伙食管理现场会，得到了各级组织和领导的充分肯定和高度赞誉，充分展示了良好精神风貌和过硬的业务素质。中队还先后获得了2017现役中队队列比武第二名、2017年现役中队条令条例比赛第三名，并被总队评为‚2016先进食堂‛。

（三）硬件设施建设完善 中队2016年7月7日成立，占地16亩，建有执勤楼和训练馆，并配备中央空调、楼顶空中花园、7D影院、室内楼球馆、攀岩等一系列硬件设施。另外支队出资承包了中队北侧20亩地的土地，建设了蔬菜大棚4个，种植果树300余棵，中队利用营区实际，开展了树木、田地认领工作，并由支部牵头成立了支部责任田、党小组责任田等工作。

二、预想特色亮点以及下步计划

1、中队利用手机远程教育平台，打造新一代的教育模式，在八小时外战士们可以利用手机教育平台自由选取收听收看网络教育。

2、建立中队党支部公示栏，将党员和积极分子名单公示，并附上相关公示内容。在中队党支部公示栏中建立一个党支部期刊杂志栏，定期放期刊和报纸，让喜欢或感兴趣的战士们更多了解。形成一种良好氛围。

3、利用中队班学习室打造‚班级之家‛主题文化，让战士们自己动手打造照片墙、博古架等提升班级团结氛围。

4、大力推动中队主题消防生态园升级改造工程，利用中队蔬菜大棚优势，力争打造一个全省知名的，集教育、景观、生产、劳动为一体的室外党建工作阵地。

5、军人尚武，在当前基层中队工作压力非常大的情况下，中队加强心理疏导和情绪宣泄，计划设置搏击室。

一个支部就是一座堡垒，通过‚三争一创‛主题实践活动，我中队在服务津京冀协同发展下，以高度责任感和使命感，为省会消防建设添砖加瓦。

第三篇：师德主题教育实施方案(三)

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，以遵守公民基本道德规范为前提，以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据，以“办人民满意的教育，做人民满意教师”为目标，在我校教师中深入开展“做人民满意教师”为主题的师德教育活动，努力建设一支师德高尚、业务精良、充满生机活力，与现代教育相适应的教师队伍。

（二）工作目标

1、提高广大教师的职业道德认识，规范广大教师的职业行为，全面提升我校教师的职业道德水平；

2、以师德教育为突破口，促进我校良好教风、学风和校风的形成；关心教师的终身发展，维护教师的合法机益，以良好的师德师风促进良好校风、学风的形成,全面提高学校精神文明建设水平；

3、总结一批师德先进个人的典型经验，树立一批起示范作用的先进个人；严厉查处以教谋私、道德败坏、体罚侮辱学生等重大师德问题，全面提升我校师德教育整体水平。

4、坚持理论与实际相结合、自我反思与自我教育相结合，不断创新师德教育的模式与方法，努力增强师德教育的针对性、实效性，形成我校教师职业道德教育基本框架、长效机制，探索构建全方位、立方体化、可持续发展的师德教育格局。

二、师德教育活动的总体安排

我校师德教育活动从8月份开始到12月份结束，共分三个阶段。

（一）宣传动员与培训学习阶段（8月下旬到9月中旬）本阶段的主要任务是制定师德教育活动方案，组织教师开展培训讨论，使广大教师明确师德教育的重要性和任务目标。

1、制定方案。结合开展学员先进性教育活动和本校实际，认真制定师德教育活动实施方案。方案要适应新形势、新任务的要求，在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断改进和创新，要在针对性、实效性上下功夫，克服形式主义和一般性的号召，确保师德教育活动收到实效。

2、培训骨干。8月下旬，组织教师进行师德骨干培训，明确师德教育活动的任务目标和方法、措施。

3、宣传动员。学校组织召开全体教职工参加的师德教育动员大会，明确开展活动的目的、意义和具体要求，提高对开展师德教育活动重要性的认识。

4、学习培训。以学校党、工会为龙头组织集中培训。重点是组织系统学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《全国师德论坛实录》和市教育局编印的《做人民满意教师师德教育读本》（以下简称读本）。培训模式主要采取专题讲座（要求按读本内容组织专题讲座）、收看录像、案例分析、师德论坛等灵活多样的形式，并与党员先进性教育活动有机结合，融为一体，切实做到入脑、入心、入情、入理。反对形式主义和走过场。

5、案例教育。把师德案例教育作为加强师德建设的一个有效抓手，组织广大教职工从工作、学习中搜集正、反师德案例，通过深入剖析和广泛讨论，提高师德教育的实效性、针对性。本阶段集中培训学时不少于30学时，参训率达100。学习结束，每人撰写20xx字以上的学习笔记及20xx字以上的学习体会文章或反思文章，在全校进行大会交流。

（二）自查自纠与民主评议阶段（9月下甸到10月中甸）本阶段的主要任务是对照《中小学教师职业道德规范》和《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》，以学校和教师个体自我反思为主，对学校在师德师风建设方面和教师师德方面存在的问题进行认真的自我反省，查摆问题。

1、动员部署。学校召开自查自纠动员大会，主要领导作动员报告，重点对自查自纠与分析评议阶段工作的主要任务、方法、步骤进行安排部署和动员。

2、自查自纠。学校领导带头，教师人人参与。开展批评自我批抨。重点查找六大问题：一是法制观念淡薄，体罚或变相体罚、侮辱伤害学生问题；二是向学生推销教辅资料及其他商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；三是只讲待遇，不讲奉献，工作敷衍塞责，得过且过的问题；四是从事有偿家教、打牌赌博的问题；五是对学习困难学生和犯错误学生采取以罚代教及语言暴力问题；六是不注重师生之间情感及心灵沟通，不关注学生心理健康问题。在此基础上进行原因分析，每人写出自查报告，在教师会上作自查报告，接受全体教师评议。对态度不端正，认识不深刻，在自查自纠中没有触及到实质问题的，不敷衍过关，必须重写自查报告，重新对其评议。

3、师德评议。学校组织全体学生和家长，以问卷的形式对教师的职业道德和教学水平进行民主评议，学校的民主评议并邀请上级主管部门派人参加。

第四篇：三爱主题教育实施方案

苍溪县陵江镇回水小学校

“三爱”主题教育实施方案

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把“三爱”教育落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。引导学生不断深化对“三爱”的理解与认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，使广大青少年坚定理想信念，努力学习，热爱劳动，积极投身社会实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。

二、活动主题：

“三爱”主题教育内容：爱学习、爱劳动、爱祖国。

三、活动时间：

2016年2月—12月，分三个阶段。

第一阶段：宣传发动阶段（2016年1月－4月）。学校要通过召开动员会、座谈会，利用校园广播站、黑板报等多种形式，广泛发动，大力宣传“三爱”教育的重要意义，动员青少年积极参与，共同推动主题教育的深入开展。

第二阶段：实施阶段（2016年5月－11月）。学校根据所制定的活动方案，开展丰富多彩、各具特色的主题实践活动。

第三阶段：总结阶段（2016年12月）。学校对所开展的“三爱”主题教育进行总结，评选先进典型，并予以表彰。

四、活动安排：

（一）实施“三爱”教育活动

1、励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。

习总书记在去年六一参加全国“快乐儿童，放飞希望”主题队日活动时说：想象力、创造力从哪里来？要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，这样就能培养自己的创造精神。励志勤学教育要一以贯之，要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化学生，要用学业有成、报效祖国的典范引领学生。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生，要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习的激情。

2、知行合一，培育学生热爱劳动人民的感情。

习总书记六一讲话中又说：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。我们要按照习总书记的要求，首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治，在老师的指导下，能由学生承担的都由学生完成，有条件的学校要组织学生在植物园内栽花种草，在社会实践基地参加劳动。组织各种志愿者团队服务社会，奉献他人。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易，是广大劳动人民创造的，是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛，感受劳动人民的伟大，产生对劳动人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育学生珍惜劳动成果，艰苦奋斗，勤俭节约。

3、放飞梦想，激发学生的爱国热情。

中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。要通过畅谈理想、放飞梦想，让人生出彩，助梦想成真等主题活动，增强爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班（团队）会，板报橱窗，征文演讲、音频视频、图片网络等活动和素材，增强学生的爱国热情，为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。

（二）培植“三大”品质

1、培植文明行为素养。

从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。要引导广大中小学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具有文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。认真贯彻《中小学生守则》，切实抓好课堂礼仪、集会礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、校园礼仪、宿舍礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面礼仪的培养。要做到由浅入深，由远及近，循序渐进。学前阶段抓启蒙，重感知；小学阶段抓养成，重引导；初中阶段抓体验，重实践。

2、培植心理健康素质。

提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础，是学校心理健康教育的总目标。学校要开设心理健康教育课，排上课表，列入教学计划。应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程，并与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践等有机结合，充分利用网络等现代信息技术手段，多种途径开展心理健康教育。还要采取团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等形式开展心理健康专题教育。

3、培植核心价值观念。

社会主义核心价值观概括为24个字，即：“富强、民主、文明、和谐”的国家目标，“自由、平等、公正、法治”的社会理想，“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则。在中小学培育和弘扬社会主义核心价值观，一是要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和谐、求大同的时代价值。中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源，要继承和发扬崇德向善、艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐、文明儒雅、忠诚孝敬的道德责任感。努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。二是要在落细、落小、落实上下功夫。按照社会主义核心价值观的基本要求，健全校规校训，严肃校风校纪，细化一日常规，落实《中小学学生守则》。建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动和社会实践活动，传播主流价值，增强学生的认同感和归宿感。三是要把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中，吸引全体学生参与，推动在为学校争荣誉、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界，培育文明风尚。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观生活情景和校园氛围。

五、活动形式方法：

本次主题教育采取学、讲、写、行、评、树等方式，以各具特色的活动，助推“三爱”主题教育入脑入心入行。

为把教育活动落到实处，具体抓好“六”个字的实施落实。一是“学”，组织广大青少年观看影视教育专题片，参观教育基地等形式进行学习，陶冶性情，洗涤心灵，弘扬主旋律，传播正能量；二是“讲”，学校关工委、德育处、教科处、团支部、少先队等组织要大力宣传“三爱”教育，把“三爱”教育的目的意义讲懂讲透，激发学生爱学习、爱劳动、爱祖国的热情。三是“写”，结合实际，展开“三爱”教育大讨论，写出学习心得、活动感受。四是“行”，主题教育要把学习与实践紧密结合起来，把思想意识化作动力，并付诸行动中去，引导青少年养成勤学创新的行为习惯，每天主动坚持做一次家务劳动，从日常生活小事做起，把热爱祖国的实践行动落细、落小、落实。五是“评”，学校要认真开展评选“三爱”教育标兵活动，及时总结通报各阶段的情况。六是“树”，在教育活动后期，树立榜样，促进长抓常新。

六、保障措施： 1.加强活动组织领导

建立活动领导小组，结合工作实际，把“三爱”主题教育与贯彻落实党的十八大和省市县教育工作会议精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，突出工作重点，围绕活动主题和内容，认真制订好工作方案。

“三爱”主题教育领导小组： 组 长：杜秀义（校长、学校关工委主任）副组长：文永茂（学校关工委办公室主任）

成 员：李再培（学校关工委副主任）杨德勇（副校长）

张 杉（教科处主任）闫 锦（工会主席）吴茂华（团支部书记）钱卫平（少先队大队辅导员）各班班主任

2.营造良好活动氛围

充分发挥班团队会、升旗仪式的育人功效，深入推进“三爱”宣传教育。围绕“三爱”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱”主题教育随处能见，随时可学。通过广播、网络等平台，大力宣传学校推进“三爱”主题教育的目的意义，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱”主题教育的理解和认识，使教育活动不断深入人心。

3.与学校工作有机结合

把“三爱”主题教育融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中，与“小手拉大手，文明一起走”、“做一个有道德的人”、争创“十佳百优”好少年、家风家教、“三德”（职业道德、社会公德、家庭美德）、“两课”教育等多项主题教育有机结合起来，通过宣传学习使广大学生树立社会责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。

4.创新方式确保实效

充分发挥团队组织的作用，创新教育形式和手段，注重学生的体验性和创造性，发挥学生的主体作用，使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式，引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱，崇尚文明、安全、环保的生活方式，推动“三爱”主题教育进课堂、进头脑、进家庭，丰富学生的精神文化生活。

苍溪县陵江镇回水小学校 德育处

二0一六年三月

第五篇：“三新”主题教育实施方案

*县发展和和改革局 关于开展“明确新目标、提升

新境界、争创新业绩”主题教育的实施方案

为了认真贯彻落实市委五届七次全会和县委十四届六次全会精神，圆满完成2010年各项目标任务。按照县委《印发〈关于在全县开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”（简称“三新”）主题教育的实施方案〉的通知》精神。结合我局实际，制订本方案。

一、目的意义

开展“三新”主题教育，对于深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，对于加强干部队伍建设、提升干部整体素质，对于加强机关效能建设、优化投资发展环境具有十分重要的意义。通过开展“三新”主题教育，教育引导全局干部职工不断增强大局意识，全面理解、准确把握中、省、市和县委、政府的决策部署，进一步深化认识、统一思想；教育引导全局干部职工进一步找准方向、明确目标；教育引导全局干部职工不断解放思想，突破传统思维定式，进一步创新理念、提升境界；教育引导全局干部职工大力弘扬求真务实精神，进一步增强群众观念、转变工作作风、推动科学发展，以实际行动确保我局各项目标任务落实。

二、主要内容

（一）明确新目标。围绕今年全县经济社会发展的目标任务，结合我局实际，着眼于加快发展、跨越发展，分阶段、分层次制定工作规划，找准工作定位，细化具体职责和工作要求，明确工作目标，制定工作计划，作出公开承诺，明确努力方向。

（二）提升新境界。通过学习教育和讨论引导党员干部培养现代化思维，掌握现代化社会管理知识和信息技术，增强推动科学发展、促进社会和谐的本领；培养市场化意识，掌握外向型经济建设与管理、城市文化特色塑造、现代企业管理等方面的知识与技能，提高运用市场办法破解难题的能力；学习现代商务礼仪、谈判技巧，使思维能力、认识水平、工作方法更加符合建设经济发展的要求和需要。

（三）争创新业绩。要牢固树立强烈的责任感和事业心，察实情、讲实话、办实事、求实效。要在服务上下功夫，进一步提升工作效能，简化办事程序，减少审批环节，提供优质高效服务。在为民谋利上出实招，强化宗旨意识，认真解决关系民生的热点、难点问题，以实际行动密切党群干群关系。要在改进作风上求实效，牢固树立重在务实、贵在落实的理念，强化执行能力，勇于攻坚克难，工作上力求争第一、创一流、出精品，为完成全年目标任务作出应有的贡献。

三、方法步骤

“三新”主题教育从2010年2月20日开始，3月20日结束，为期28天。活动分四个阶段进行：

第一阶段：精心筹备（2月20日—24日）

1、制定我局《关于开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设“陕西十强县”主题教育实施方案》，明确本次活动的目的意义、主要内容、方法步骤、组织机构及工作措施，并报请县“三新”主题教育领导小组办公室审批。

2、成立我局“三新”主题教育领导小组及其办公室，抽调人员，提早筹备，精心策划。2月24日上午，召开全局“三新”主题教育动员会，安排部署主题教育。

第二阶段：集中学习（2月25日—3月5日）

1、学习内容。组织干部职工认真学习中央经济工作会议、省委十一届五次全会、市委五届七次全会和县委十四届六次全会精神，学习市上统一编印的《“三新”主题教育辅导读本》以及胡锦涛总书记来陕讲话精神，全面准确把握当前和今后一个时期的县委、县政府的工作思路、目标任务和工作重点，全力以赴加快县域经济建设步伐。

2、学习载体。采取集中学习与个人自学相结合，读原文与听辅导相结合，讨论交流与专题研讨相结合，学习理论与学习典型相结合，举办培训班、研讨班与参观考察学习相结合等多种形式，浓厚学习氛围，增强学习效果。

3、学习要求。要制定学习计划，明确学习重点、责任人和思考讨论题目。建立健全辅导授课、考勤登记、讨论交流、抽查补课、请销假等学习制度，确保人员、时间、内容、效果得到落实。组织全局干部集体学习不少于2次，班子成 3 员集中学习不少于3次，科级领导干部撰写心得体会不少于2篇，记学习笔记不少于5000字；一般干部职工撰写心得体会不少于1篇，记学习笔记不少于4000字。

4、组织考试。3月5日下午，组织干部职工参加 “三新”主题教育知识考试，考试成绩纳入干部理论学习考试范畴。

第三阶段：查摆问题。（3月6日—3月12日）

1、广泛征求意见。我局“三新”主题教育领导小组办公室将利用本部门门户网站、发放征求意见表和调查问卷、召开座谈会、设立意见箱、谈心交流等形式，全面征求党员、干部、群众的意见和建议。

2、开展“五看五增强”活动。紧密结合本部门工作和干部群众思想实际，开展“五看五增强”活动：一看眼界思维是否高远开阔，与建设“陕西十强县”的要求还有哪些差距，增强战略意识；二看胆略气魄是否大气果敢，面对新一轮发展机遇，是否能够打破不利于科学发展的传统观念和思想的羁绊，想前人之未想，谋他人所未谋，干大事，创大业，增强争先意识；三看工作机制是否创新创优，是否与建设“陕西十强县”相适应，增强创新意识；四看服务环境是否得到优化，有没有为投资者提供更好的服务，为群众提供更多的便利，增强服务意识；五看精神状态是否昂扬向上，工作作风正不正，与所担负的职能要求适应不适应，有没有主动想事、谋事、做事，增强实干意识。

3、组织群众民主评议。归纳梳理查摆出的各类问题，4 形成自查报告。自查报告形成后，在全局干部职工和部分服务对象进行评议，要引导参加评议人员要着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析的透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对自查报告进行评议。

第四阶段：整改提高（3月13日—3月20日）

1、制定整改方案。以分析检查报告为依据，针对查找征求到的意见和民主评议中反映出来的问题，按照轻重缓急和难易程度，分别提出整改目标，制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，使整改落实工作有据可循。整改方案制定后，在局全体干部和部分服务对象中征求意见，接受社会各界监督。

2、公开作出承诺。紧扣全县中心工作，层层分解、落实全年目标任务，作出公开承诺。履行职责情况要经县“三新”主题教育领导小组办公室审定后方可在媒体上做出公开承诺，领导班子成员要在全体干部职工会上作出承诺。

3、解决突出问题。要结合职能职责和工作实际以及群众需要，针对本部门在思想认识、工作机制、工作作风和优化发展环境方面，与建设“陕西十强县”要求存在的差距，通过专家学者、人民群众、上级领导会诊等办法，研究形成科学发展的工作思路、目标方向和方法措施，集中力量进行研究解决，争取重点突破，务求取得实效。努力在推动经济发展方式转变、增强自主创新能力、统筹城乡发展、推进生态文明建设、保障改善民生等方面取得新进展，确保“三新” 5 主题教育取得丰硕成果。

四、组织机构

为了加强对“三新”主题教育的领导，决定成立由局长***任组长，副局长**、***、纪检组长***为副组长，各股室负责人为成员的“三新”主题教育领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在局政秘股，***任办公室主任。领导小组组长负总责，履行第一责任人的职责。领导小组成员抓好分管工作的落实。办公室主任负责日常工作。各股室主要负责人为本股室开展学习实践活动的具体责任人，负责抓好本股室的组织实施工作。

五、几点要求

1、提高认识，加强领导。充分认识开展“三新”主题教育的重要性，切实把思想和行动统一到中央经济工作会议、省委十一届五次全会、市委五届七次全会和县委十四届六次全会精神上来，加强领导，精心组织，狠抓落实。

2、认真研究，精心策划。要根据县委主题教育《实施方案》，结合我局实际，认真研究，精心谋划，在做好机构组建、方案制定、载体设计、人员落实、经费保障等方面工作的基础上，策划好、组织好主题教育，使主题教育有声势、有载体、有成效，确保主题教育取得实效。

3、广泛宣传，营造氛围。认真研究制定主题教育宣传方案，切实加大对主题教育的宣传力度。大力宣传主题教育的主要内容和重要意义等。

4、强化督查，严肃纪律。主题教育领导小组办公 6 室要切实履行职责，加强对活动开展情况的督促检查，及时掌握情况，搞好协调指导，解决存在问题。对学习教育不深入、查摆问题走过场、效能提升不明显的人和事要通报批评；对不认真履行职责、敷衍塞责、工作没有起色的股室，要按照有关规定，实行责任追究。确保“三新”主题教育任务完成。

5、讲求实效，促进工作。坚持把解放思想和提升境界相结合，把作风建设和为群众办实事相结合，把开展教育活动与做好“十二五”规划编制工作、推进民生八大工程、做好重点项目的督促协调、抓好中省投资项目和资金的争取相结合，把确保全年目标任务完成和做好当前工作相结合，统筹兼顾，合理安排，用工作成果来检验主题活动的成效，真正做到“两促进，两不误”。