第一篇:开展“三心”主题教育实施方案(01)
开展“三心”主题教育实施方案 为了认真贯彻上级文件精神,切实加强学校干部作风和师德师风建设,增强广大党员干部、教职工的事业心、责任心和爱心,推动创先争优活动纵深发展,激发学校领导干部、教职员工干事创业、争创一流的积极性,我校将大力开展“三心”主题教育。现制定活动方案如下:
一、深刻认识开展“三心”主题教育的意义,目的明确。开展“三心”主题教育就是为了更好落实教育工作会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,实现区委四届一次党代会提出的奋斗目标,目的就是要“内强素质,外树形象”,狠抓作风建设、效能建设、行风建设,实现“学在雁江,幸福教育”的奋斗目标。
(一)促进干部队伍素质和管理能力提高。
通过活动的开展,进一步提高我校领导干部队伍的整体素质和管理能力,有利于我校教育长远规划,有利于正确处理学校、社会、家庭之间的关系,有利于有效解决学校管理工作中出现的突出问题,有利于增强学校领导干部的事业心、责任心和爱心,带领学校教职工团结一致,齐心协力抓教育,形成比学赶超、加快发展的局面。
(二)促进教师队伍素质和教育教学水平提高。
通过活动的开展,进一步深化教师队伍建设年和作风建设年成果,促进广大教职工增强教书育人的事业心,增强对教育事业发展及学生健康成长的责任心,增强关心教育发展、关爱学生成长的爱心。进一步提高教师队伍整体素质,加快教师队伍成长,提高教育教学水平,促使教育战线涌现更多的优秀知名教师,在广大教职工中切实发挥好带头引领作用,使学校教育再上一个新台阶,推动我校教育事业又好又快发展。
(三)促进学生思想素质和综合能力提高。
通过活动开展,大力强化学生“责任心和爱心”教育,抓住课堂教学这个主阵地,有效实施德育工作,提高学生思想素质。根据课程计划,开齐开足音体美等学科课时,促进学生全面发展,提高综合能力。完善素质教育评价体系,充分使用好学生《素质报告册》,促进学生思想素 1
质和综合能力的全面提高。
(四)促进学校办学特色的形成。
通过活动的开展,强化学校教育的多元化发展,促进学校围绕主题挖掘并打造学校特色,推进文明校园、平安校园、和谐校园建设。一是加强学校艺术科技工作,开展艺术教育特色学校创建工作。二是加强学校与学生沟通,根据学生个性发展需要,结合学校和地方资源,拓展知识面。三是加强学校特色的打造,引领学校和谐发展。
二、突出重点,攻坚克难,切实解决发展中的突出问题
在开展“三心”主题教育中,树立责任意识、大局意识、发展意识、自律意识、政治意识等方面可能存在的问题,在职称评定、教师流动、安全管理、教育科研等热点、焦点环节上,只有具备强烈的事业心、责任心、爱心,才能真正化解矛盾,规范学校管理,促进教育工作健康发展。着重解决学校教职工在师德师风、教书育人、廉洁从教、创新精神、团队意识、关爱学生等方面存在的问题,特别在教育教学常规管理、特色教育、教学技能等领域,要切实增强服务教育的事业心、责任心、爱心,才能真正做到廉洁执教、为人师表,努力打造一支素质过硬、作风过硬的教师队伍,为我校教育再上新台阶打下坚实基础。
(一)明确一个目标
雁江教育未来五年工作目标是“学在雁江,幸福教育”。“学在雁江”就是要解决有学上的问题,要办优质教育,让莘莘学子在雁江学习成才,快乐成长。“幸福教育”就是要解决上好学的问题,它包含两层意思,一则是“教育的幸福”,即教育得到各级党委、政府的重视,加大了对教育的投入,办学条件极大改善,优质教育与日俱增,教育迈向现代化、国际化,教育环境日益宽松,尊师重教氛围浓厚,形成学生尊敬教师,家长支持学校的良好氛围;二则是“幸福的教育”,即入学需求得到一定程度满足,教育资源日趋均衡,师德师风高尚,教育教学质量日益提高,学生健康快乐成长,学校办学特色多元纷呈。
(二)制定五年发展规划
学校将围绕上级相关部门的工作要求,结合教育工作会议、《国家
中长期教育改革和发展规划纲要》和“十二五”规划的要求,遵循教育规律,针对学校发展中存在的问题,结合自身工作实际,制定切实可行的近五年发展规划和年度工作计划。
(三)采取两条措施
围绕“学在雁江,幸福教育”的工作目标和《工作规划》,采取两条措施:一是扬峰填谷。即推进教育均衡发展,加强薄弱学校建设。二是异彩纷呈。即促进学校特色发展,促使学生个性张扬,打造品牌学校。结合学校工作实际,完善管理制度,明确队伍建设、教育教学管理、安全管理、作风建设、效能建设、行风建设、信访维稳、财物管理、项目建设等工作措施。
(四)落实五项工作保障
1、坚持“三个一制度”。各学校坚持“三个一”制度,即:坚持每周召开一次行政会,每周召开一次教职工大会,每周召开一次学生会,以此促进政务、校务公开,促进工作总结、布置、检查等各环节的落实,促使思想建设、“三风”建设不断加强,建立公平、公正的学校管理秩序。
2、坚持“四条禁令”。学校要坚持“四条禁令”,即:第一、禁止乱收费。即禁止学校和教职工乱收费,违规补课,违规收费。第二、禁止赌博。即禁止学校班子成员上班时间在校内校外参加赌博活动,倡导休息时间健康娱乐。第三、禁止酗酒。即禁止学校班子成员上班时间中午酗酒,上班时间中午原则上不饮酒(只有重大检查、重大庆典活动、重点工作推进、重点节庆活动,才能适度饮酒),严格禁止任何时间醉酒,管理组上班时间到校检查工作,召开一般性会议,中午一律不安排酒水。第四、禁止走读。即禁止有住宿条件的学校班子成员走读,各学校班子成员每周住校时间不得少于两个晚上,凡有住校生的学校班子成员每周住校不得少于三个晚上,凡有晚自习、早自习,又有住房条件的教师,必须住校,管理组每晚至少安排一人住镇(乡);如果没有住宿条件的,学校和管理组至少安排1人住镇(校)值守。
3、开展三项治理。第一、开展干部作风专项治理,解决执行力不
强的问题。重点督促“三个一”、“四条禁令”的落实情况。第二、开展师德师风专项治理,解决满意度不高的问题。重点增强“事业心、责任心、爱心”,治理体罚或变相体罚、违规补课收费、乱信访、作风漂浮等问题。第三、开展学校管理专项治理,解决办学水平不高的问题。重点治理校园安全特别是校车问题,治理校风、教风、学风中的突出问题,治理行风、稳定、安全事故中的突出问题,治理校园环境卫生中脏、乱、差的问题。
4、坚守三条底线。一是坚守安全工作底线。杜绝安全责任事故,控制一般性事故,树立“安全工作责任重于泰山,安全管理永远从零抓起,安全工作细节决定成败”的工作理念。二是坚守稳定工作底线。建立稳定工作管理体制和责任追究制,确保不出稳定事件。三是坚守质量底线。建立提高教育教学质量管理办法和奖励机制,建立教学质量检测评估办法。
5、实施两个计划。一是干部队伍建设计划。建立学校干部选拔、交流、培训、考核机制,建立后备干部梯队,推行名校长大练兵工程,实施校级干部原则交流提拔使用的制度。二是教师队伍建设计划。推行教师大比武工程,实施赛课、技能比拼、教育业绩展示、师德师风评比等活动,组织班主任培训,组织骨干教师培训,组织教师技能竞赛。
三、丰富内容,扎实有效开展五项主题活动
(一)开展“三心”主题大讨论活动。围绕“事业心、责任心、爱心”主题,在学校教职工中认真开展主题大讨论,要结合学校管理、教学教研、后勤保障、安全防范等工作,针对工作可能遇到的问题,特别在事业心不足、责任心不够、爱心不够方面,要深入剖析原因,从思想根源上认识到“三心”在教育教学工作中的重要性,使广大教职工的事业心、责任心、爱心得到一次提振,为推动学校管理创造良好条件。
(二)开展“三心”主题演讲活动。学校将在校内组织“三心”主题教育演讲比赛,推荐优秀选手,参加管理组组织的演讲决赛。做到演讲主题明确、思路清晰、内容丰富,以演讲活动聚人心、促团结、助发展,强力推进学校管理规范化、科学化。
(三)开展“三心”主题征文比赛活动。将组织开展“事业心、责任心、爱心”主题征文活动,认真组织实施,认真评比,推荐1-2篇优秀征文到管理组进行评比、表彰。
(四)开展“三心”主题技能展示活动。在学校开展一次师生技能展示活动,全面展示我校师生的优秀成果和优良素质。
(五)开展“三心”主题宣讲活动。组织“三心”主题教育报告会,开展演讲活动。
四、分步实施,稳步推进教育活动全面落实
(一)宣传发动阶段(2月4日至3月15日)
结合本校实际,充分利用专题板报、宣传橱窗等进行宣传发动,进一步统一广大教职工的思想认识,明确活动的目的要求,增强参与活动的自觉性和主动性,切实做到从我做起、从现在做起,边学边改,比学赶超。召开师生会,组织“三心”主题教育启动仪式,学校领导要作动员报告,师生要宣誓作出承诺。
(二)活动实施阶段(3月16日至11月15日)
按照方案要求,制定措施,丰富载体,营造氛围,突现成效。
1、事业心教育系列。“事业心是基础”,是一种想干事、干成事的强烈愿望,是对党的教育事业的忠诚。广大教职工要充分认识强烈事业心的重要性,只要有了强烈事业心的愿望,才能有面对困难不畏惧、千方百计抓落实、一心一意谋发展的不竭动力和坚强决心,才能在实际工作中孜孜不倦、百折不挠,开拓创新、争创一流。通过活动的开展,促使广大教职工努力学习系统的专业知识,增强只争朝夕、一丝不苟的敬业精神。做到“三用心”,即:用心想事、用心谋事、用心干事。
2、责任心教育系列。“责任心是保障”,就是对所从事工作的担当,也就是对工作有强烈的责任感,在其位、谋其职,尽心竭力干好本职工作。只有具备对学生、家长、社会负责的责任心,才能把知识和技能无私地传授给学生,才能立足本职,出色地完成各项工作任务。通过开展大讨论、演讲比赛、教学技能大赛、安全知识测试、教育研讨等活动,促使教职工深刻认识到责任心乃教育工作之根本,要真正做到对自
己与他人、个体与集体、家庭与国家,都始终具有强烈的责任心,切实担当起雁江教育发展的大任,担当起人才培养的大任。用“时不我待,只争朝夕”的责任感、使命感,干好本职工作。
3、爱心教育系列。“爱心是动力源泉”,是应具备的前提条件,只有具备爱心,才能真正关爱学生,影响带动学生,才能把教育、管理、服务育人落到实处。“爱心”对老师来讲,就是要爱党、爱国、爱校、爱生、爱岗位、爱学生、爱同事等;对学生来讲,就是要爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱亲友、爱自然等。以建党91周年纪念、党的“十八大”、“六·一”、“十·一”等活动为契机,开展感恩教育报告会、朗诵比赛等活动,激发教职工、学生的感恩之心。
(三)总结表彰阶段(11月16日至12月30日)
学校要及时对本校活动情况进行总结,形成书面报告上报教育管理组。
五、注重成效,活动成果纳入目标考核
学校将把开展 “三心”主题教育成果作为检验教职工教育教学管理的重要标准,作为年度目标考核的重点内容,作为本年度评先选优的重要依据。
第二篇:中心校“三心”主题教育实施方案(范文)
资阳市雁江区保和镇中心校
开展“三心”主题教育实施方案
为了认真贯彻资雁教委〔2012〕6号文件精神,切实加强我校的干部作风和师德师风建设,增强广大教师党员、教职工的事业心、责任心和爱心,推动创先争优活动纵深发展,激发广大教职员工干事创业、争创一流的积极性,培养学生的责任心和爱心,现制定“三心”主题教育方案如下:
一、指导思想
为了更好落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,实现 “内强素质,外树形象”,狠抓作风建设、效能建设、行风建设,实现“学在雁江,幸福教育”的奋斗目标。促进我校教师队伍素质和管理能力、教育教学水平提高;促进学生思想素质和综合能力提高;促进学校办学特色的形成。
二、目标要求
我们在开展“三心”主题教育中,要着重解决学校领导干部在坚持立党为公、执政为民,树立责任意识、大局意识、发展意识、自律意识、政治意识等方面可能存在的问题。着重解决学校教职工在师德师风、教书育人、廉洁从教、创新精神、团队意识、关爱学生等方面存在的问题,特别在教育教学常规管理、特色教育、教学技能等领域,要切实增强服务教育的事业心、责任心、爱心,才能真正做到廉洁执教、为人师表,努力打造一支素质过硬、作风过硬的教师队伍。
(一)明确一个目标
我校的工作目标是“幸福学习”。即教育资源得到满足,师德师风高尚,教育教学质量日益提高,学生健康快乐成长,学校办学特色多元纷呈。
(二)制定学校中长期发展规划
我校结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和“十二五”规划的要求,遵循教育规律,针对学校发展中存在的问题,结合自身工作实际,制定切实可行的中长期发展规划。
(三)采取必要的措施
我校要形成特色发展,促使学生个性张扬,打造学校品牌。结合学校工作实际,完善相关制度,如:《学校教育工作目标考核办法》、《学校领导干部管理办法》、《学校教师队伍管理办法》、《学校教育教学常规管理办法》、《学校教师职称评定和绩效工资发放指导意见》等。明确队伍建设、教育教学管理、安全管理、作风建设、效能建设、行风建设、信访维稳、财物管理、项目建设等工作措施。
(四)落实工作保障
1、坚持“三个一制度”。学校坚持“三个一”制度,即:坚持每周召开一次领导小组会,每周召开一次教职工大会,每周召开一次学生集会,以此促进政务、校务公开,促进工作总结、布置、检查等各环节的落实,促使思想建设、“三风”建设不断加强,建立公平、公正的学校管理秩序。
2、坚持“四条禁令”。坚持“四条禁令”,即:第一、禁止“三乱”现象。即禁止乱收费,乱补课,乱办班。第二、禁止赌博。倡导文明娱乐。第三、禁止酗酒。即禁止学校教职工工作期间饮酒。第四、禁止不假不到、迟到早退。各教师要按学校的作息时间办。
3、开展三项治理。第一、开展学校干部作风专项治理,解决执行力不强的问题。重点督促“三个一”、“四条禁令”的落实情况。第二、开展
师德师风专项治理,解决满意度不高的问题。重点增强“事业心、责任心、爱心”,治理体罚或变相体罚、违规补课收费、乱信访、作风漂浮等问题。第三、开展学校管理专项治理,解决办学水平不高的问题。重点治理校园安全,治理校风、教学、学风中的突出问题,治理行风、稳定、安全事故中的突出问题,治理校园环境卫生中脏、乱、差的问题。
4、坚守三条底线。一是坚守安全工作底线。杜绝安全责任事故,控制一般性事故,树立“安全工作责任重于泰山,安全管理永远从零抓起,安全工作细节决定成败”的工作理念。二是坚守稳定工作底线。建立稳定工作管理体制和责任追究制,确保小事不出校,大事不出镇。三是坚守质量底线。建立提高教育教学质量管理办法和奖励机制,建立教学质量检测评估办法。
5、实施两个计划。一是干部队伍建设计划。建立学校干部后备人才库,对选入人才库的人压担子,给机会,创条件等。二是教师队伍建设计划。推行学校教师大比武工程,实施赛课、技能比拼、教育业绩展示、师德师风评比等活动,组织班主任培训、骨干教师培训。
三、丰富内容,扎实有效开展好主题活动
(一)开展“三心”主题大讨论活动。围绕“事业心、责任心、爱心”主题,在学校教职工中认真开展主题大讨论,要结合学校管理、教学教研、后勤保障、安全防范等工作,针对工作可能遇到的问题,特别在事业心不足、责任心不够、爱心不够方面,要深入剖析原因,从思想根源上认识到“三心”在教育教学工作中的重要性,使广大教职工的事业心、责任心、爱心得到一次提升,为推动学校管理创造良好条件。
(二)开展“三心”主题演讲活动。学校将组织“三心”主题教育演讲比赛。学校要在校内举行全校师行的演讲比赛,各年级组(各班)层层
选拔,推荐优秀选手,参加学校的演讲决赛。演讲要做互主题明确、思路清晰、内容丰富,以演讲活动聚人心、促团结、助发展,强力推进学校管理规范化、科学化。
(三)开展“三心”主题征文比赛活动。将在全校内组织教师开展“事业心、责任心、爱心”主题征文活动,各部门要认真组织实施,认真评比、推荐,各部门要推荐1-2篇优秀征文,由学校“三心”活动领导小组组织相关人员进行评比、表彰。
(四)开展“三心”主题技能展示活动。在全校内开展一次师生技能展示活动,全面展示我校全体师生的优秀成果和优良素质。
(五)开展“三心”主题宣讲活动。学校组织“三心”主题教育报告会,各班组织以爱心为主题的班队活动。
四、分步实施,稳步推进教育活动全面落实
(一)宣传发动阶段(2月9日至3月15日)
学校“三心”主题活动领导小组要按方案要求,结合本校实际,充分利用专题板报、宣传橱窗、校园广播等进行宣传发动,进一步统一广大师生的思想认识,明确活动的目的要求,增强参与活动的自觉性和主动性,切实做到从我做起、从现在做起,边学边改,比学赶超。召开师生会,组织“三心”主题教育启动仪式,校长要作动员报告,全校师生要宣誓作出承诺。
(二)活动实施阶段(3月16日至11月15日)
按照方案要求,制定措施,丰富载体,营造氛围,突现成效。
1、事业心教育系列。“事业心是基础”,是一种想干事、干成事的强烈愿望,是对党的教育事业的忠诚。我校广大教职工要充分认识强烈事业心的重要性,只要有了强烈事业心的愿望,才能有面对困难不畏惧、千
方百计抓落实、一心一意谋发展的不竭动力和坚强决心,才能在实际工作中孜孜不倦、百折不挠,开拓创新、争创一流。通过活动的开展,促使广大教职工努力学习系统的专业知识。做到用心想事、用心谋事、用心干事。
2、责任心教育系列。“责任心是保障”,就是对所从事工作的担当,也就是对工作有强烈的责任感,在其位、谋其职,尽心竭力干好本职工作。只有具备对学生、家长、社会负责的责任心,才能把知识和技能无私地传授给学生,才能立足本职,出色地完成各项工作任务。通过开展大讨论、演讲比赛、教学技能大赛、安全知识测试、教育研讨等活动,促使教职工深刻认识到责任心乃教育工作之根本,要真正做到对自己与他人、个体与集体、家庭与国家,都始终具有强烈的责任心,切实担当起学校教育发展的大任,担当起人才培养的大任。用心干好本职工作。
3、爱心教育系列。“爱心是动力源泉”,是应具备的前提条件,只有具备爱心,才能真正关爱学生,影响带动学生,才能把教育、管理、服务育人落到实处。要求我校教师要爱党、爱国、爱校、爱生、爱岗位、爱学生、爱同事等;要求全体学生要爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱亲友、爱自然等。学校利用中国的传统佳节如:清明、端午、崇阳等节是对学生进行感恩教育。利用“五·一” “六·一”“ 建党”、“ 国庆”、“元旦”等活动为契机,开展感恩教育报告会、朗诵比赛等活动,激发教职工、学生的感恩之心。
(三)总结表彰阶段(11月16日至12月30日)
学校“三心”主题教育领导小组将组织相关人员,对各部门(各班)开展情况进行检查、指导,组织召开活动总结会,对活动成效显著的给予表彰。
五、注重成效,活动成果纳入考核
学校将把开展 “三心”主题教育成果作为检验教师教育教学管理的重要标准,作为教师目标考核的内容之一,作为本评先选优的依据之一。
六、强化组织领导,确保活动取得实效
开展“三心”主题教育,有效的组织实施是关键。全校教职工要高度重视,确保活动取得实效。
(一)加强组织领导
成立了“三心”主题教育领导小组,组长:李貌(校长、支部书记)副组长:李永(教导主任)王斌(总务主任)成员:刘旭(工会主席)黎晓娟(大队辅导员)贺元华(艺体教研组长)李武军、陈历志(数学教研组长)蒋小玲、曾红英(语文教研组长),研究制定活动实施方案,切实加强活动的组织领导,把“三心”主题教育摆上重要议事日程,统筹安排,精心部署,促进活动的有效实施。
(二)建立有效措施
学校按照要求的活动内容,进一步制定有效措施,积极开展主题教育。力戒形式主义,不搞表面文章。
保和镇中心小学“三心”主题教育领导小组
2012-2-15
第三篇:开展“三爱”“三节”主题教育实施方案
白沙埠镇中心小学
关于开展“三爱”“三节”主题教育的实施方案
为深入贯彻落实《关于在全国各级各类学校深入开展“三爱”“三节”教育的意见》文件精神,进一步扎实有效地开展好我校学生思想品德教育工作,培育和践行我校广大青少年学生社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,特制定如下实施方案。
一、活动目的
以贯彻十八大、十九大精神为主线,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指向,落实《兰山区中小学生德育综合改革行动计划》和《兰山区中小学生品行养成教育三年提升计划(2018-2020)》,在广大师生中深入开展“三爱”“三节”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”“三节”教育,激发广大青少年学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,切实将学校德育工作落细落小落实,贯穿融入到学校各项日常工作中,培养学生良好的品德和行为习惯。
二、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”“三节”教育主题,举办讲座。聘请校内外老教师举办专题讲座,加强广大学生的理想信念、思想道德、民族精神
和时代精神教育,提升广大青少年学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发广大学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。在我校推行的新孝道课程建设、情益课堂教学改革中,将“三爱”“三节”教育融入道德与法治、品德与社会、语文等学科教学之中,深入学习党的历史、党的十九大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强广大青少年学生践行“三爱”“三节”的自觉性和坚定性。
3、围绕道德教育主题,开展系列活动。
利用校园板报、广播宣传“三爱”“三节”教育,举办主题班会、演讲比赛、征文比赛,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善和热爱劳动等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
1、开展“学党史、知国情、跟党走”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部、团员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
2、在学生中组织开展“学习雷锋好榜样”的各种社会实践服务活动。通过这样的方式,引导广大学生提升道德素养,促进教育教学质量的提高。
3、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设,使学雷锋活
动常态化、长期化。
4、结合我校升旗仪式、新队员入队仪式等教育、校规校纪教育等各项活动,大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础,只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
三、实施步骤
自2018年3月至2018年12月,围绕迎接清明节、劳动节、国庆节,贯彻十九大精神,深入开展“三爱”“三节”主题教育实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:
(一)第一阶段:动员部署阶段(2018年3月)
1、制定学校“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案。
2、利用双周一次例会时间认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引广大师生积极投身“三爱”“三节”主题教育实践活动。
3、组织成立“三爱”“三节”主题教育实践活动领导小组,组织开展“三爱”“三节”教育专题。加强对“三爱”“三节”教育的理论研究和实践探索,对全校“三爱”“三节”教育实践活动的实施进行理论指导。
(二)第二阶段:学习实践阶段(2018年4月-2018年11月)按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取讲座、课堂教学、演讲比赛等形式,开展学习实践活动,进一步提高广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师
表上争当模范,引导广大青少年学生在勤奋学习知识、热心公益劳动上争当模范,推动文明和谐校园建设。
具体活动安排
1、出板报黑板报:“三爱”“三节”、学习雷锋精神。
2、手抄报评比:“三爱”“三节”。
3、主题班会研讨活动(学生发言,谈感受谈理想谈价值观谈身边的感人故事)。
4、主题演讲征文大赛:“三爱”“三节”。
5、各班开展主题班会:黑板题目关于“三爱”“三节”可自拟。
(三)第三阶段:总结表彰阶段(2018年12月)学校对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。学校要对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的学生、少先队员及优秀班集体进行表彰。
四、工作要求
(一)精心组织,落实责任
学校全面领导和指导,政务处具体组织实施“三爱”“三节”主题教育实践活动并检查督促活动的实施情况。要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来,注重将教育与实践结合,统筹安排,周密部署,突出活动主题,切实抓紧抓好。
(二)狠抓落实,务求实效
政务处要按照实施方案的要求,制定出切实可行的具体活动计划,脚踏实地,真抓实干,突出“三爱”“三节”主题,创新活动载体,广泛吸引师生参与,要重在实际行动,重在持之以恒,确保活动取得实实在在的效果。
(三)示范引导,宣传推广
全校要积极加强宣传,抓好示范引导。政务处跟踪活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事等,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动顺利开展。
白沙埠中心小学2018年3月
第四篇:关于开展“三严三实”主题教育实施方案
关于开展“三严三实”主题教育实施方案
为深入贯彻落实总书记关于“三严三实”重要论述,切实解决当前作风建设以及党员干部队伍建设方面存在的“不够严、不够实、不够深、不够细”等问题,进一步加快服务型部门建设,切实做到先学一步、带头贯彻、开拓创新、亮点纷呈,经局党委研究决定,从即日起在全局党员干部中开展“三严三实”主题教育,具体活动实施方案如下:
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会以及总书记系列讲话精神和我省“三严三实”专题教育活动方案为指导,不断加强社会主义核心价值体系建设,深入贯彻学习“三严三实”重要论述精神,加强作风建设,进一步提升全局党员干部工作执行力和落实力,提升党员干部思想道德水平、科学文化素质以及服务能力,努力打造一支“政治素质好、业务水平高、工作能力强”的市场监管执法队伍,为保证xxxxx提供坚实的思想保证和组织保障。
二、工作目标
“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”是新形势下党员干部行为准则,是落实中央“八项规定”和坚决反对“四风”的延续、深入和拓展,是新时期对党员干部提出的更高、更严、更具体的要求。通过扎实开展“三严三实”主题教育,让全局党员干部以“三严三实”为标尺,充分发挥党员干部的示范带头作用,紧密结合 市场监管工作实际,把所学到的理论知识科学运用到服务群众实践中去,做信念坚定、求真务实、廉洁自律、服务群众的好党员、好干部,积极营造风清气正的干事创业良好氛围。
(一)政治纪律明显增强。“严”字当头,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,立场坚定,始终同党中央保持高度一致,自觉维护党的权威,确保政令畅通、令行禁止。切实把县委政府的决策部署真正落实到位,工作中不得违反党的政治纪律。
(二)工作作风明显改进。“实”贯始终,切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,发扬求真务实、艰苦奋斗的作风,广泛联系群众,认真抓好食品安全“三小”专项整治,全力开展好“四个专项行动”和“融资活企”活动,充分发挥动产抵押、股权出质、质量兴县、商标培育、名优产品争创等职能作用,帮助我县企业克服融资困难,树立品牌意识,为县域市场主体又快又好发展履好职、尽好责、服好务。
(三)工作效能明显提升。以“绩”为功,狠抓机关效能建设,坚决杜绝“庸、懒、散”等现象的发生,全面提高工作效率,工作中不得出现任何逾时不办、图形式、走过场、做表面文章的现象,打造一支服务好、办事快、效率高的服务型市场监管团队。
(四)能力素质明显提高。以“能”为先,积极主动,敢于担当,深刻学习领会科学发展观的方法和要求,分析解决工作中遇到的困难和问题,不断增强善学善思的能力、处理突出事件的 能力、创新工作的能力。营造创先争优的浓厚氛围,确保创建xx省食品药品安全县目标年内实现。
(五)廉洁勤政收效明显。知“廉”保“洁”,坚决贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,坚持清白做人、廉洁做事,勤恳工作,乐于奉献,始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风,严防“四风”反弹,杜绝享乐主义和奢靡之风抬头,主动接受有关部门和人民群众监督检查,当好遵守和维护纪律的模范。
三、重点解决的问题
(一)要着力解决“浮”的问题,真抓实干。作风建设永远在路上。作风问题关系一个部门的形象,关系工作落实的质量。全局党员干部要继续发扬真抓实干、埋头苦干的精神,围绕县委政府重点工作目标,情况到一线掌握,问题到一线解决,形象到一线树立,不断培养“艰苦细致、精益求精、雷厉风行、求真务实”的实干作风。
(二)要着力解决“冷”的问题,热情服务。全体党员干部都要时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,努力践行焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,密切同市场主体和人民群众的联系,增进同市场主体和人民群众的感情,解决他们实际经营的困难和出现的问题,尤其是各窗口服务岗位和执法岗位,要努力提高自身的服务能力和工作水平,树立“立即办、马上办、办得快、办得好”的理念,坚决杜绝“门难
进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生。
(三)要着力解决“庸”的问题,敢于担当。进一步增强责任意识,以实际行动弘扬“忠厚吃苦、敬业奉献、开拓创新、卓越至上”精神。进一步解放思想,主动创新,工作上要追求卓越、追求一流、追求更好。要善于研究工作中的新情况、新问题,用创新的精神解决工作出现的问题,用发展的思维克服工作中出现的困难,用扎实的作风推进各项工作顺利进行。
(四)要着力解决“懒”的问题,履职尽责。空谈误国,实干兴邦。要进一步增强勤政意识,履好职尽好责,尤其是在当前经济下行明显,我县经济又处于经济转型升级的关键时期,一定要紧紧围绕经济发展这一目标,想方设法抓好市场主体增量和服务地方经济工作。从局党委成员做起,要带头深入企业、深入基层、深入执法监管一线,宣传好党和国家的有关方针政策,激发市场主体申报著名商标、驰名商标和争创名牌产品、优质产品、政府质量奖的积极性,助力我县各类市场主体做大做强。
(五)要着力解决“散”的问题,团结协作。要有新的纪律、新的活力、新的朝气、新的形象,机构改革使我们全面整合,并赋予了我局新的使命,因此我们要肩负重任,不辱使命,牢树大局意识,统一步调、团结协作、主动作为、凝聚力量、攻坚克难,为全县的食药和市场安全抓好监管,为创建xx省食品药品安全县打好基础。
(六)要着力解决“奢”的问题,知廉止奢。进一步增强节
俭意识,大力倡导勤俭节约。全体党员干部要充分发挥革命老区吃苦耐劳精神,廉洁奉公,节俭敬业,坚持从我做起,从一点一滴做起,多干一些实事,坚持做到用权为民,按规章制度办事。坚持做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,为政清廉,切实营造勤俭节约、廉洁务实的良好氛围。
四、具体工作安排
从5月份开始,用一个月左右的时间,在全局党员干部中组织开展“三严三实”主题学习活动,要采取多种学习方法,创新学习形式,丰富学习内容,确保学习教育取得实效。在“三严三实”主题教育中要重点做好以下几方面工作:
一是要上一堂高标准的党课。要大兴尚学、重学、用学之风,以先进理论武装干部。坚持集中学习和个人自学相结合的方式,充分把握学习宣传贯彻十八大以及习总书记系列讲话精神这一契机,不断提升党员干部自学能力,不断提升党员干部的思想道德素养,努力营造我局风清气正的良好政治生态。组织局全体党员干部参加党课学习,由局党委书记要亲自给全局党员干部上一堂高标准的党课,进一步提高全局党员干部的党性修养,教育全局党员干部要按照党章的标准严格要求自己,注意自己的一言一行,在实际行动中做崇德尚礼的典范,在日常生活中为群众做出表率。
二是要重温一次入党誓词。要以建党94周年为契机,以争当革命老区好党员好干部为目标,大力弘扬红色老区人民朴素的本质、做人的底线和坦荡的胸襟,以老区人民特有的本色、品格、精神和追求,认真贯彻落实“三严三实”有关规定。七一建党节前后,要组织全局股级以上党员干部到我县一二九师司令部旧址接受革命传统教育,缅怀老一辈无产阶级革命家和革命先烈,重温入党誓词,使党员干部进一步牢记党的宗旨、加强党性修养、增强党性观念,自觉践行“三严三实”要求。
三是要举办一场主题演讲比赛。要以践行“三严三实”、争当革命老区好党员好干部为主题,立足岗位职责,结合思想提升和工作实际,举办一场主题鲜明的高水平演讲比赛。要通过演讲比赛把全局党员干部的思想和行动统一到“三严三实”的目标要求上来,营造从实际出发,真抓实干,锐意创新,廉洁自律的干事创业氛围。
四是要开展一次执法案卷评查活动。要把开展“三严三实”主题教育与整合执法队伍、提升执法水平紧密结合起来,深刻理解“严以用权”内涵实质,在全局开展一次执法案卷的评查活动,要把案件类型是否新颖、社会效应是否明显、自由裁量是否恰当、适用法律是否准确、处罚程序是否规范等作为主要依据,评选出我局的优秀案卷和执法办案能手,掀起“学法、懂法、用法”新热潮。
五是要开一次高质量的民主生活会。“三严三实”是对党员干部提出的为人处事一个重要原则,我们要把“三严三实”的贯彻落实作为践行党的群众教育实践活动的重要指南,要在严格按照“八项规定”、“党员标准”在思想上、作风上、工作落实上深层
次查找存在问题的基础上,开展好谈心交心,为专题民主生活会的召开打好基础。要做到“四必谈”,即党委主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈。谈心谈话要开诚布公、拷问心灵、触及灵魂,达到互相了解、增进团结,真正做到了找全查实问题,以确保专题民主生活会高质量召开。
六是要撰写一篇深刻的心得体会。要在认真学习的基础上,深刻理解总书记强调的“作风建设永远在路上”和关于“三严三实”论述的历史背景、现实意义以及对党员干部的高标准要求和殷切期盼。要深刻理解转变工作作风、提高工作效率对于加强党的执政能力建设,密切党群、政群、干群关系,维护党的良好形象,赢得人民群众的信任和支持,推进党的事业长盛不衰重要保障的认识。全局全体党员干部都要深入对照“三严三实”的要求,深刻查摆自身存在的不足以及今后改进的方向,认真撰写一篇心得体会。
七是要完善一套长效机制。要把贯彻“三严三实”重要论述,与学习落实总书记系列讲话精神结合起来,与拓展、延伸“学习型、服务型、创新型”单位建设结合起来,进一步健全完善常态化长效机制。
1、完善权力运行监督制约制度,切实落实好党委、纪委两个主体责任,继续清理监管清单和权力清单,积极推进惩治和预防腐败体系建设,坚持“会会讲廉政、时时严纪律、处处转作风”,以制度建设保障作风建设取得实效。
2、探索建立
落实“三严三实”要求的干部任用新机制。完善干部考核评价和选拔任用制度,健全政绩考核指标体系,按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,把“三严三实”作为考核评价的重要内容,作为选拔任用的重要标准,在干部考核、任职考察、后备干部考察中深入了解“三严三实”落实情况,褒奖重用贯彻“三严三实”的好干部。
3、探索建立提升服务水平的新机制。要按照“政治上高标准、思想上高境界、工作中高水平”的总要求,提升窗口服务水平,全力建设服务理念现代化、服务行为法制化、服务机制效能化、服务过程透明化、服务对象满意化的服务型单位,为全市市场主体服好务。
五、有关要求
(一)提高思想认识。总书记提出的“三严三实”要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作,具有重大而深远的意义,全体党员干部一定要在思想上高度重视,充分把握这次学习教育机会,认真学习,全面提升自己的思想道德素质。
(二)加强组织领导。要切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓,为了确保活动实效,局里成立了“三严三实”主题教育领导
小组:
组 长:张玉斌 局党委书记、局长 副组长:王章秀 局党委副书记、副局长
苑金成 局党委副书记、副局长
赵 军 局党委副书记、副局长
领导小组下设办公室,办公室设在局人教科,办公室主任由苑金成同志兼任,负责主题教育的安排部署、组织协调和情况汇总工作。
(三)坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求,与学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神结合起来,与市场监管工作联系起来,与服务地方经济发展和服务群众结合起来,要以活动推动作风建设常态化、长效化。
(四)强化督导检查。局纪委、监察室要充分发挥职能作用,加大对机关效能建设的监督检查力度,对于那些在教育活动中走形式、走过场的单位以及顶风违纪、违反有关纪律规定的党员干部,要敢于动真来实、严格问责。
第五篇:开展“四爱、三习惯”主题教育实施方案
兴隆镇兴安小学2014学
开展“四爱、三习惯”主题教育实施方案
为进一步全面实施素质教育,培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。根据中心校工作安排,现制定《兴隆镇兴安小学开展“四爱、三习惯”主题教育实施方案》。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养德、智、体、美、劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
二、组织机构
成立开展“四爱、三习惯”主题教育领导小组: 组 长:代明兴 副组长:向书 刘星
成 员:各班主任
领导小组下设办公室,周绍强同志负责日常事务工作。
要充分认识到“四爱、三习惯”主题活动的重要性,高度重视,成立以校长负责的实施工作领导小组,完善工作机制,确保整个实施工作扎实推进、步步到位。
三、方法措施
1、加大“四爱、三习惯”宣传力度.要加大对“四爱、三习惯”的宣传力度,让教师、学生、家长知晓爱学习、爱劳动、爱祖国、爱家乡,养成良好的“卫生、学习、安全”习惯。根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点,确定不同的宣传目标、内容、方法和形式。努力营造良好的舆论氛围。
2、科学合理安排“四爱、三习惯”课程.根据上级文件精神并结合本校实际,在学科教学时要充分挖掘课程中有关“四爱、三习惯”的内容,并有机渗透于教学中。
3、由学校党支部、少先队大队部牵头,教师队伍以班主任教师为主。积极组织开展形式多元化的“四爱、三习惯”主题活动活动,活动主要包括升旗仪式、集会、主题班会、团(队)会、主题讲座、黑板报、手抄报、演讲、校园精神文明广播站、开展校内主题活动比赛等。
4、实施“四爱、三习惯”要重实效、重结合、重传承,把“四爱、三习惯”与学校德育工作有机的结合起去。
①、开展社会主义荣辱观教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。依托少先队大队部,开展多种形式的宣传教育活动和实践活动,充分发挥国旗下的讲话、主题班会队会、红领巾广播站、走廊文化、素质教育展台、黑板报的宣传教育作用,营造教育的氛围,广泛组织开展校园活动,培养学生不畏艰难困苦,勤奋学习的情操和品格,引导学生树立正确的是非观念。②、加强养成教育。
德育工作中养成教育仍然是个重点,要继续贯彻落实好《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强对学生进行思想道德、法制纪 律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯。
③、大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统、创新精神教育。
④、抓好学校文化建设。校园文化建设是学校德育工作和未成年人思想道德建设的重要内容,是加强德育工作实效性、针对性,全面推进素质教育的重要途径,对形成良好的学风、校风,提升学校管理水平、实施素质教育、全面提高教育教学质量具有积极的促进作用。
⑤、加强心理健康教育。在开展心理健康教育的过程中,把生命教育作为重要内容,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。使学生不断正确认识自我,增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
⑥、利用召开家长会,向家长发出倡议书,邀请法制副校长等方式,加强学校与家庭、社会的联系沟通,充分发挥校外教育的作用。
⑦、鼓励教师根据“四爱、三习惯” 开放性、综合性、参与性、实践性原则,通过设计各种实践体验活动,掌握信息获取的方法,培养学生的动手实践能力、创新意识和合作意识,培训团队精神和社会责任感。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。充分认识开展“四爱、三习惯”的重要意义,切实把这项工作与学习实践科学发展观活动,加强领导、科学安排、精心组织,确保活动扎实开展,取得实效。2、健全工作机制。加强对活动的统筹管理,建立组织机构。把“四爱、三习惯”列入教师师德师风教育、学生德育教育工作,认真制定活动方案,认真组织实施。保障文明礼仪教育所需人力、物力和财力,形成我校文明礼仪教育的长效机制。
3、统筹协调。“四爱、三习惯”活动涉及多方面工作,各学校要充分发挥当地 “五老”(老干部、老战士、老专家、老模范、老教师)作用,邀请他们到校进行宣讲,形成合力,共同抓好落实。
4、注重实效,讲究方法。在开展“四爱、三习惯”中,努力适应形势和任务的变化,积极探索教育效果明显、群众喜闻乐见、体现教育特色的载体和形式,丰富内容,创新方法,确保“四爱、三习惯”与时俱进、常抓常新。
5、突出重点,狠抓落实。在狠抓落实上下工夫,在确保实效上动脑筋,要围绕教育中心工作任务,按制定好的切实可行的工作方案,推动活动有序推进,扎实开展,真正使“四爱、三习惯”发挥鼓舞斗志,振奋精神,推动事业发展的作用和效果,促进活动广泛深入开展。
五、本要开展的主题教育
(一)开展““四爱、三习惯””主题教育班会
四月份,先以班为单位开展学习什么是“四爱、三习惯”主题班会,然后举行全校性的“四爱、三习惯”演讲比赛。让学生全面了解什么是“四爱”,什么是“三习惯”。
(二)开展“爱学习、爱劳动”主题手抄报活动。
五月份,开展“爱学习、爱劳动”主题手抄报活动,促使学生逐步养成良好的学习、劳动习惯。
(三)开展“爱祖国、爱校园、爱班级、爱自己”以及安全主题教育。
六月份,以“六·一”庆祝为主线,开展“爱祖国、爱校园、爱班级、爱自己”以及安全主题教育,逐步提高学生学生思想品德修养和养成文明习惯;培育学生安全意识和掌握安全知识,促使学生逐步养成良好的安全习惯。
(四)开展“守交规、懂出行”交通主题班会活动。
九月份,开展“守交规、懂出行”交通主题班会活动。增强学生自我保护意识,提高学生安全避险能力。
(五)开展“爱祖国、爱家乡”主题德育活动。
十月份,开展“爱祖国、爱家乡”主题德育活动。举行爱国歌曲歌咏比赛,进一步提高学生思想品德修养,养成良好文明习惯。
(六)开展热爱学习主题教育
十一月份,开展“勤奋、好学”主题黑板报竞赛,进一步促进学生养成良好学习习惯,提高学生学习成绩。
中江县兴隆镇兴安小学
2014年3月