2016年责任制整体护理计划

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第一篇:2016年责任制整体护理计划

2016年骨二科责任制整体护理计划

我科于2015年开始实施责任制整体护理工作,开展以来收到一定成效,病员满意度增加,护理工作得到认可,充分调动全体护理人员的工作积极性,最大限度的为病员提供全程、全面、全优的护理服务。为达到真正把护士时间还给病人,使病人真正获益的目的,我科特讨论并制定了2016年责任制整体护理的计划,内容如下: 一. 主班一人文凤蓉

1组:组长侯艳秋,成员:张莉,孙茜蕊,刘丽萍 何姗,刘艳林,王凤君 2组:组长罗丽,成员:戴奇侠,蒋润,牟丽萍

杨春钰,朱小琴,谢艳

组长白班,每小组6人,3人责任班,3人夜班,一个月轮转一次。二.工作安排:

1.主班:负责护士站接待工作,热情接待新病人,及时安排床位,并通知医生,责任护士。负责白班医嘱的处理,核对,执行,打印工作,负责每日药品申领工作,并负责清点药品数量相符。负责患者会诊,检查,转科安排。负责办理出院手续。整理好出院病历。协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作,对科内护理人员业务指导。负责科室部分护理质控工作。2.组长:负责所在责任小组的日常工作,及本小组管理工作。定时检查组内护理工作,确保组内病人的护理质量。协助护士长做好科室持续质量控制,修改完善护理工作流程。组织或主持护理业务查房、护理教学查房、危重病人护理会诊和护理个案讨论。承担实习生和刚入科护士临床教学任务。

3.责任护士:每位责任护士要全面掌握所管病人的情况(包括病情、诊断、用药、治疗、身体及心理护理等)。负责所管病人的所有治疗、基础护理、专科护理、病情观察、出入院宣教和用药、手术前后指导、饮食指导、特殊检查指导等工作。负责自己管床的护理质量控制检查。

在排班时,结合各组病人的特点,尽量固定每组护士所负责的病人,使病人熟悉“我的护士”,也有利于护士掌握“我的病人”的病情。责任护士安排原则是固定,每日根据特殊情况可作调配。

进一步完善各项疾病护理常规、健康教育指导,提高患者对健康教育的知晓率。加强护理服务内涵,对患者进行治疗、饮食指导,特殊检查指导,特殊用药指导等,使各项护理工作更规范,使病人获得更优质的护理服务。

护士长要对责任护士落实健康教育指导工作进行不定期检查,了解病人是对饮食、检查、治疗、手术前后的每一环节是否知晓,以督促护士全面履行护理职责。

运用激励机制,提高护士素质。将整体护理的内涵落实到对护士的素质评价、护理措施是否满足病人的身心健康需要,以及病人的满意度等方面与护士绩效考核办法、薪酬结合,以充分调动各级护理人员的工作积极性,促进护士全面履行护理工作职责,使护士看到自身价值体现,从而激发护理人员积极性。考核包括:重点为优质服务(责任护士对管床八知道,病员对责护的知晓度,满意度等),工作表现(工作积极性主动性,工作完成质量),还包括专业知识、技术操作、仪容仪表、依法执业、劳动纪律等。

2016

年12月25日

第二篇:2018年责任制整体护理计划

大方县人民医院

呼吸内科2018年责任制整体护理工作计划

今年的我科继续落实责任制整体护理工作,围绕医院的发展规划,充分调动全员护理人员的工作积极性,最大限度的为病员提供全程、全面、全优的护理服务,确保医疗质量和医疗安全,改善患者就医体验,促进医患和谐。本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念,我科讨论并制定了责任制整体护理工作计划如下:

一、总目标:强化内涵,促进整体护理持续健康发展。

二、组织领导

长:胡菊 副组长:刘梅

成员:陈晓梅、黄瑾、王莎莎、秦贞凤、吴巧、张碧银

三、工作任务:

以提高护理服务质量,提高病人满意度为目标,落实护士分层管理,落实护理人力的合理安排,落实护士文明语言行为规范、落实病情变化和病人心理状态的观察、落实手术前后、特殊检查治疗用药前后、病人出入院时的健康教育咨询和指导,确保整体护理持续健康发展,并使之变为护理工作一种长效机制。

四、具体措施:

(一)统一思想,提高认识,进一步提高护理质量,达到质量持续改进。

1、护理质量管理规范、护理管理制度及职责、护理工作质量标准等护理工作规范,保证质量管理的规范性、持续性。

2、按护理质量标准要求,护士长对病区护理质量全面检查,每天抽项查,每周不定期对本科室护理质量进行全面检查,护士长每月将科室护理质量检查及整改情况在护士会议上反馈,提出整改措施,责任到人,限期整改,持续追踪。将科室质量检查记录在《护士长手册》中,每月将《护士长手册》按时上交护理部。

(二)加强护理安全管理,保障患者安全,重质保量。

1、组织学习护理制度及职责、护理工作质量标准等护理工作规范。

2、继续使用各项评估及告知书,对住院患者进行详细评估及安全告知。将安全管理切实落实在护理工作中,保障患者安全。

3、按制度随时进行护理不良事件、护理缺陷、护理会诊的上报工作。科室对发生的不良事件进行讨论并提出防范措施。

4、护士长按时对科室的质量与护理安全管理进行检查,并对科室检查及护理部检查结果护士会议上反馈,提出整改意见,要求限期整改。

5、参加科教部及院感办组织的院感知识培训,切实落实院感的各项制度,保证医务人员安全防范,保障患者安全。改进护理服务、提高护理服务质量

(三)继续开展“优质护理服务示范病区”活动,在现有的基础上进一步提高护理质量,进而提高患者满意度。

1、在科室继续开展特色服务,如:①在护士站备针线盒;②科室提供便民措施;③进病房对患者一声问候,给患者一个真诚的微笑;④送开水到床旁等。

2、对护理人员进行礼仪培训,如“电话礼仪、接诊流程、护理操作用语等,进一步规范床头交接班,提高护理人员服务素质。

3、科室每周进行护理工作满意度调查,以了解患者对护理工作的满意程度,不断改进工作。

(四)加强护理人员分层次培训,提高整体素质

1、按护理部及科室培训计划对护理人员进行分层次培训及考核。

2、鼓励护理人员在职学习,通过业余学习等方式提高学历,提高学历层次,改善护理队伍学历结构。

3、科室每月组织一次护士会议,优质护理服务会议,进行护士素质教育。

(五)强化健康教育

1、住院患者满意度调查:每人每月调查十份病人满意度。

2、每周三组织患者及家属开工休会,有记录,并请病人及家属提出意见和建议。加大对患者反馈的力度并尽力缩小内部反馈水分,客观真实反应出开展责任制整体护理成效。

呼吸内科 2018年1月

第三篇:责任制整体护理工作方案

责任制整体护理工作方案

随着“优质护理服务示范工程的推广和深化”,要求护士为病人提供连续的、全程的、优质的护理服务,更需要护理管理围绕“以病人为中心”的整体护理,为患者提供适宜的护理模式,实施“以病人为中心”的整体护理,为患者提供适宜的护理服务,为确保我院的“优质护理服务”质量不断提高,使整体制护理持续深入开展,特制定本工作方案。

一、工作目标

巩固成果,减负增效,强化内涵,促进整体护理持续健康发展。

二、工作任务

以提高护理质量,提高病人满意度为目标。落实护理人力的合理安排、护士分层管理、护理行为规范,落实病情变化和病人心理状态的观察,落实手术前后、特殊检查、治疗、用药前后、病人出入院时的健康教育咨询和指导。护理部对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题及时反馈,并提出整改措施,在确保整体护理持续健康发展,使之变为护理工作的一种长效机制。

三、工作措施

1、进一步转变观念,明确开展整体护理的必要性

优质护理服务示范工程是医疗体制改革的重要举措之一,而实行责任制整体护理是保障这项举措落实的基础。整体护理模式是以疾病为中心向病人为中心的过程,护理观念转变是一个全员参与且较为漫长的过程,因此进一步转变护理人员思想观念是实施整体护理的关键。必须做到:一是坚持一切以病人为中心;二是树立病人是一个整体的观念;三是树立全程观念;四是增强护理程序意识;五是增强环节意识。

(1)组织管理落实

为了保证整体护理工作顺利开展,在原来整体护理小组的基础上,增加小组成员,实行责任组长,明确工作职责。制定医院整体护理实施方案,完善责任制护理管理制度,指导和督促科室的工作,协调解决在整体护理工作中存在的问题。

(2)加强培训,普及知识

为了更好地开展整体护理,护理部采取讲课与辅导以及临床实践相结合的方法,对全院护理人员进行培训,学习整体护理的相关理论,使护理人员树立“以病人为中心”的整体护理思想。

(3)行政、后勤支持系统的保障

加强与医院各科室的工作协调,加强与临床医生的协调配合,进一步取得后勤、器械、物供等部门的支持,及时供给病区各种物品,维修及时到位,提供后勤保障支持,为病区护理提供方便,节约护理人员的工作时间,从而为病人提供更多的临床护理服务。

2、合理人员配备与安排

(1)合理人员配备,是确保整体护理开张的基本要求。增加全院护理人员数,二是护理部经常深入临床一线,根据治疗、护理工作量,随时调配护士,同时要求各科室实行弹性排班,双休日、节假日应有较充足的护理人员数,以保障系统的护理程序为病人服务。

(2)实行病房护士分组管理,根据科室的实际情况将病房护士分成2-4个小组,由学历高的或有经验的高年资护士担任组长,责任护士姓名上墙,护士分层责任承包一定数目的病人,负责所管病人的所有治疗、基础护理、专科护理、病情观察、出入院宣教和用药、手术前后指导、饮食指导、特殊检查指导工作,主动做好各种护理的同时与病人交谈,密切护患关系。

(3)实行扁平化排班方式,病人包干到护,建立流动式护理工作站,让护士更多时间走进病房,护士上班后根据病人需求备齐治疗及护理用物,携带流动治疗车到病区,使护士常态下处于病人身边,缩小护理照顾半径,加强护士责任感。护士长排班时结合各组病人的特点,尽量固定每组护士所负责的病人,使病人“熟悉我的护士”,也有利于护士掌握”我的病人“的病情。

3、完善护理管理

(1)护理部在原有表格式书写的基础上继续完善、简化文件书写,进一步缩短责任护士花费在书写上的时间。让责任护士有更多的时间和自己的病人沟通,了解患者的心理状态,做好相应的心理护理,从而为所管病人提供连续的、全程的护理服务。

(2)护理部、科室健全护理规章制度、疾病护理常规、疾病健康指导。对患者进行治疗饮食、特殊检查、特殊用药指导等,使各项护理工作更规范,进一步提高了护理服务内涵,使病人获得更优质的护理服务。

4、加强护理质量监控

加强质量控制与评价是提高整体护理质量的关键,质控的关键是设立标准,并注意护理效果的评价,以优质的护理质量标准为依据,建立护理质控组,护理部定期和不定期组织检查,检查时注意病人的实际效果,反应护理工作的有效性,通过询问病人,听取病人及家属的反馈意见,不断改善护理服务质量。

(1)病人对健康教育的知晓率

我们要考评的不仅仅是护士是否做过健康指导,看病人是否知道自己在饮食、检查、治疗、手术前后的每一环节中注意什么。

(2)检查责任护士对病人的病情治疗、护理的掌握度以及病人的治疗、护理落实情况。

(3)病人对护理服务的满意度反馈。

护理部、护士长通过以下几个问题进行反馈:一是病人对护士的熟悉度,二是发放满意度调查表。将反馈绩作为星级护士的评分依据。

5、运用激励机制,提高护士素质

护理部制定绩效考核制度,护士长通过对工作量、工作质量、业务考核成绩、服务态度等对责任护士进行细化考核。使护士了解护士长对自己的考核内容,明确努力的方向,也通过以上考核看到自己每个月辛勤付出,看到病人在反馈中对自己工作的满意度,更有利于激发工作积极性,更好地为病人服务。

6、实施护理层级管理

根据护理人员的不同岗位、工作年限、学历、职称、技术水平、经验能力等因素,设立高级责任护士(责任组长)初级责任护士、辅助护士等不同层级护理岗位,给予不同的工作年限,履行不同的岗位职责和工作任务,满足不同病人、不同疾病及病情的需要,确保护理质量。

2015年1月修订

第四篇:责任制整体护理管理制度

责任制整体护理管理制度

(一)责任制整体护理实施管理制度

责任制整体护理是“以病人为中心”,将系统的护理临床业务和护理管理模式,按照护理程序的科学工作方式,由责任护士对病人的身心健康实施有计划、系统的全程化、无缝隙整体护理。

1、树立整体护理理念,满足病人生理、心理、社会及文化各方面的需要。

2、组织学习整体护理理论知识及护理程序。

3、依据患者需求(包括病情诊治康复需要,患者自身生理、心理、社会、文化等方面需求)制定个性化护理计划。

4、按整体护理程序收集入院病人资料,进行护理评估,并认真书写评估记录。

5、准确评估病人的病情及生活自理度,实施分级护理,认真协助、完成病人基础护理,生活护理。为患者及时、准确了解病情与护理重点内容提供有效帮助。

6、实施个性化的康复指导、健康教育及心理护理。

7、从排班模式上体现责任制整体护理,落实责任包干制。

8、支助中心人员完成接送病人检查、送标本、取药、领取物品、护送新住院病人等,真正体现将时间还给责任护士、把责任护士还给病人。

9、认真书写护理文书。根据病人的专科疾病特点、病情变化、医嘱、护理常规等,采用表格式方法书写护理记录。

10、每月进行病人对护理工作的满意度调查,对调查结果进行分析,持续不断地改进护理工作。病人对责任护士工作满意度不低于90%。

11、优质服务责任制整体护理开展病房数为100%,各病房均按优质服务责任制整体护理的要求和标准落实护理工作。

(二)责任护士实施管理制度

1、实施岗位管理,以整体护理责任护士负责制的方式落实病人的各项临床护理工作。

2、在排班模式上,排班时以保证责任护士的资历、工作能力、业务水平等力量配备为原则。

3、责任护士全面负责所分管病人的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等工作。

4、护理质量评价检查。

(1)责任护士在完成各项操作程序时进行环节评价。(2)病区护士长每日评价,检查责任护士工作,并根据沟通信息调整工作安排。

(3)护理部定期检查责任制整体护理工作执行情况。

5、定期征求病人意见,了解责任护士负责制落实情况。

6、定期组织护士培训,提高理论及操作水平。

(三)健康教育管理制度

健康教育工作是卫生保健不可缺少的一个方面,也是医院内实施整体护理的重要组成部分。制定健康教育管理制度能够保证护理人员有计划、有组织地对病人开展健康教育活动。

1、各科根据具体情况组织实施健康教育工作。

2、病房注重收集、积累和编写健康教育的资料,保证健康教育的质量。

3、临床科室每月召开与病人及其家属沟通协调的公休座谈会1次,由科室负责人或指派专人主持。形式可以是可行动的病人或陪护人员代表参加的座谈会,也可以是通过展板、手册、讲解的形式宣传。内容为学习有关住院事项,宣传保健知识,征求对医护质量、服务态度、饮食的意见等。沟通后做好记录,对提出的意见护士长要组织科内讨论、分析,制定出改进措施,及时反馈给病人及其家属。

4、护理部定期督促、检查,及时反馈各病区存在的健康教育问题。

5、由责任护士做好新入院病人的入院介绍、住院期间的健康教育和出院指导,主要内容如下:

(1)病区的环境,包括医生办公室、护士站、治疗室、检查室、开水间、卫生间及病房环境等。

(2)陪伴、探视制度:探视时间,探视、陪伴要求。(3)安全保卫制度,包括微波炉、其他电器、用氧的安全使用事项,消防安全及贵重物品的保管等。

(4)便民措施:提供轮椅、平车、躺椅、加热饭菜地方,协助特殊检查、计费、取药、复印病历等。

(5)告知主管医生、责任护士、护士长。(6)标本留取法。(7)病情及健康状况。

(8)所用的主要药物、作用、药物不良反应及用药期间的注意事项。

(9)有关饮食、休息、活动、卧位、功能锻炼、安全防范等方面的知识。

(10)检查前和手术前的准备、目的及注意事项。(11)掌握与自身疾病有关的专科功能训练方法及技能,如深呼吸、排痰、床上排泄、预防压疮、缓解疼痛、置管引流、自理能力等。

(12)出院后的注意事项及照顾方法、复诊指导等。

(四)公休座谈会管理制度

1、公休座谈会每月至少组织召开1次,由护士长或其指定的高年资护士召集,也可由管床医生召集,科室负责人参加。

2、会议的内容应多样化,包括医院各项管理规章制度、健康宣教,以及季节、气候变化时病人应注意的事项等。

3、会议前应通知病人代表收集意见、建议。

4、召开会议的方法可以是集中的座谈会,也可以是个别到病房进行宣教和收集意见、建议。

5、建立座谈会记录本,专人负责,将每月会议的内容及病人意见进行登记。

6、广泛征求病人的意见,着重收集对医疗、护理、饮食、服务态度、管理工作的意见和建议。科室负责人应认真研究,协调解决,并制定改进措施,及时向病人反馈。

(五)首问负责制

1、护士值班实行首问负责制,即病人或家属询问的首位护理人员,必须给与妥善、满意的答复或安排。

2、所有咨询、查询的病人或家属,护士都应热情接待,微笑服务。

3、接待病人的护士要耐心解释,并妥善处理病人,直到病人满意。

4、如不是本科病人,应主动热情、耐心地解决病人的问题。

5、如是入住本科的病人,妥善安置后应及时通知所管床医生及护士。

6、不推诿、怠慢病人,努力做到有问必答,有求必应,有铃比接,有难必帮。

(六)护理投诉管理制度

1、凡在护理工作中,因为服务态度、服务质量、自身原因或技术原因引起病人或家属不满,并以书面或口头方式反映到护理部或有关部门转告护理部的意见,均为护理投诉。

2、护理负责接待护理投诉,接待人员认真听取投诉者的意见,使投诉者充分表达自己的观点。

3、接待人员认真做好解释说服工作,耐心安抚投诉者,避免引起矛盾。

4、护理部接到投诉后,应及时调查核实,告知相关的护士长,及时反馈处理意见。科内应认真分析事件发生的原因,总结经验,接受教训,提出整改措施。

5、投诉事件经护理部调查、核实,确实为护理人员责任的,护理部应及时给与帮助、分析,对科室及当事人给与批评教育,并与绩效考核挂钩。

6、如果投诉事件反映出的问题具有一定的普遍性和代表性,护理部应充分调研,制定相关管理要求,加以防范,杜绝责任事件再发生。

7、护理部设立护理投诉记录本,详细记录投诉事件发生的经过、调查结果、处理意见及反馈。

第五篇:2015:责任制整体护理实施方案

乌当区人民医院

开展责任制整体护理实施方案

为不断提高护理质量,保障护理安全,努力为患者提供全程、全面、优质的护理服务,特制定本责任制护理及优质护理工作方案。

一、具体目标:

1.在全院范围内开展责任制整体护理,开展率达到80%以上。优质护理服务的核心:全面实行责任制整体护理。

2.住院病人满意率≥95%、基础护理合格率≥90%、危重患者护理合格率≥90%;健康教育覆盖率≥95%、护理措施到位率≥90%、康复护理指导率≥90%。

3.责任制整体护理宗旨:把基础护理夯实;把专科护理做精;推进护理工作,贴近患者、贴近临床、贴近社会。以患者需求为导向,以患者满意为目标。

4.责任制整体护理的实质:以病人为中心。核心内容:护理程序。特点:责任护士8小时在岗,24小时负责。

5.五满意:患者满意、社会满意、政府满意、医院满意、护士满意。

二、具体措施

(一)医院组织领导小组

1.成立2015年医院开展“责任制整体护理实施方案”领导小组:

组 长:罗红阳

6.将护理工作重心向病房前移,各病区设置2-3个责任护理小组工作,根据医院实际病人情况,包干床位,以便责任护士为患者直接提供服务。

(五)健全绩效考核制度、提高护理人员积极性 1.结合我院实际,根据工作量、护理质量、患者满意度等要素对护士进行综合考评,并将考评结果与护士薪酬分配、评优相结合。

2.探索护士分层级管理,根据工作量、护理质量、患者满意度等要素对护士进行综合考评,以充分发挥不同层级护士的作用,调动护士工作积极性;

(六)公示分级护理服务内容,建立患者和社会参与评价机制

1.统一制作各种安全标识,为患者进行护理温馨提示。2.将分级护理的服务内涵、服务项目及工作标准统一上墙公示。

3.细化护理工作标准、认真落实分级护理制度,为患者提供连续、全程、无缝隙的护理服务。

(七)各部门协调配合,保障“责任制整体护理”工作顺利进行

1.人事科应紧密配合,及时补充缺编护士,确保优质病房床护比达到1:0.4。

2.药剂科为临床科室保障用药及各种所需物品,减少护士外出,以确保患者的安全。

3.后勤保障科及时上门服务,下收下送,减少护士的非

护理工作,增加护士为患者直接护理时间,确保护理服务质量的有效落实。保洁员保障病区及各病房卫生清洁,使环境舒适,利于患者休养。

(八)强化教育培训,提高护士综合素质

1.护理部将分期组织举办各种培训班,促使全院各级护理人员进一步强化法律意识、责任意识、安全意识、主动服务意识。

2.有计划的对护理人员进行分层级护理技能培训,夯实基础,提高能力,定期考核,人人过关。

3.继续推行每月评选“明星护士”、每季度评选“明星护士站”“等评选活动,评选优秀护理单元及护士给予奖励,以提高护理人员工作的积极性和主动性。

四、实施计划

(一)动员部署阶段(2015年5月19日-5月31日)1.召开全院护士动员大会,护理部传达我院2014年“责任制整体护理及优质护理工作”实施方案的工作安排,动员各病区主动参与,积极创建“责任制整体护理及优质护理”病区。

2.护理部及各科室以不同方式组织护理人员学习实施方案、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》等相关文件,深刻领会,贯彻落实。

(二)组织实施阶段(2015年6月-11月)

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