马寨联通三措报告(合集)

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第一篇:马寨联通三措报告

位奇供电所工程施工“三措”报告

山丹县电力有限责任公司生产技术部:

为确保此次工程能安全顺利、保质保量的完工,特制定此工程施工三措报告,请批示:

一、工程概况

1、工程名称:架设马寨联通基站10KV线路及变压器,2.工程内容:10KV孙营113线路马寨四社井分支06#杆“T”接架设马寨联通基站10KV线路及变压器,3.计划工作时间:2011年5月30日8时00分至6月30日21时00分

4、计划工作步骤:

10KV孙营113线路马寨四社井分支06#杆“T”接架设马寨联通基站10KV线路及变压器,二、组织措施

(一)、工程总负责人:刘虎

(二)、工程项目负责人:俞振伟

(三)、工程安全负责人:钱大廷

(四)、工程技术质量负责人:俞振伟

(五)、施工现场负责人:汤学文

(六)、施工现场安全员:钱大廷

(七)现场勘查情况:

现场勘察,本次施工地段交叉跨越永兴乡村道路,地势平坦,交通便利,具备施工条件,(八)、工程工作班组成员:朱学伟、马忠华、田全生、任多生、高科、李长林、张文、(九)、工程工作任务:10KV孙营113线路马寨四社井分支06#杆“T”接架设马寨10KV线路及变压器,(十一)、各级人员职责:

1、工程总负责人职责:工程总负责人为本所认真贯彻国家政策、方针及电力法的负责人,同时也是组织、技术、安全、协调、决策等各方面的负责人。

2、工程项目负责人职责:全面负责本工程,对工程重大问题作出决定,协调好各项工作,是工程项目安全负责人。

3、工程安全负责人职责:对工程各项工作进行全过程的监督、检查,把好现场安全关,对工作要进行审查,协调工作负责人完善安全措施,有权制止违章作业,开工前完成工器具的检查,包括个人工具,对工程安全负责。

4、工程技术质量负责人职责:解决工程中的各项技术问题,对工程使用的材料、规格进行检查,对工器具的使用和材料的安装工艺提出具体的操作方法的安装要求,检查监督施工各个环节中规范的执行情况,对工程的技术质量要求负责。

5、施工现场负责人职责:负责工程各项工作任务的具体实施,对工作是否安全、工作票所列措施是否正确完备,参加工作的所有人员是否合适进行完善、调整,对现场出现的问题进行决策,正确安全的组织施工,结合实际进行安全教育,认真开好班前后会,对全体人员交代安全措施和技术措施,坚持“安全第一、预防为主”的方针,对施工中的安全全面负责任,施工期间不得离开施工工作现场。工作中监督、监护工作班人员遵守安全规定,对工作人员及施工安全负责。

6、施工现场安全员职责:完成工作许可手续后,协助现场工作负责人搞好现场施工安全、监督落实施工现场安全措施,应向工作班成员交待现场安全措施、进行危险点告知,在工作中对工作班人员的安全进行认真监护,及时纠正不安全的行为。对每天所使用的安全工器具及个人工具进行检查,及时向工作负责人提出安全整改意见及措施。

7、工作班成员职责:认真执行安全工作规程,服从现场负责人的指挥管理,互相关心施工安全,并监督现场安全措施的实施,安全、正确的完成好工作任务。对自身的安全工作负责。

三、技术措施

1、严格落实施工现场各级人员安全责任,正确安全地组织好本次施工。

2、严格按照工作票制度,办理电力线路第一种工作票,工作前明确工作任务,进行危险点告知,安全措施交底,开好班前会,人员分工。

3、工作人员登杆前,要检查检查杆基是否牢固,安全工器具是否合格,确定无误后方可登杆。

4、施工前一日,应向生产技术部及调度所汇报次日工作任务及地段,进行工作票登记,接到调度值班员的许可后,拉开10KV孙营113线路20#杆真空负荷开关及隔离刀闸,在10KV孙营113线路21#杆用合格的高压验电器验明三相确无电压后,装设位供01#接地线一组,在工作地段两端用合格的高压验电器逐相验电后,装设接地线2组,编号为位供02#,03#;

四、安全措施

1、开工前完成现场勘察,填写现场勘察单,明确停电范围、工作地段及应采取的安全措施。

2、根据现场实际情况,提出具体的安全作业方案,对工作地段,要装设工作接电线,设置安全围栏并设专人监护。

3、开工前对安全工器具、施工器具进行检查,不合格的禁止使用。

4、工作中全体人员一律在进入现场时戴安全帽,上杆人员凡进行距地2米及以上的高空作业,必须系安全带、穿绝缘鞋,以防止高空坠落。

5、杆塔上作业时,应防止高空落物伤人,杆下严禁有非工作人逗留。

6、邻近居民区工作点或跨越乡村道路时,应增设专人监护。

7、加强交通安全管理,严格车辆使用制度。

位奇供电所 2011年5月30日

第二篇:三措一案

工程施工方案

编制: 张XX 审核: 国XX 批准: 李X

年 月年 月 年 月

施工方案

根据施工方案、设计图纸,经现场勘查,共同制定施工方案。

一、施工时间:20XX年5月22日开工

二、施工范围:XXXXXXXX有限公司10KV临电工程

三、工程简介:

1.新立15米电杆1基,新装隔离开关1组,新装跌落式熔断器1组,新装避雷器1组;

2.新装租赁500kVA箱变1台,新架JKLGYJ-10-70导线10米,新敷设YJV22-10-3*70电缆380米,新制作3*70户外终端头1套,新制作3*70户内终端头1套。

3,新建箱变基础1座,新建电缆管沟110米,电缆观察井3座。

四、施工要求:

1.以土建标高为基准将柜体移至相应安装位置,将相邻柜体对齐,调整柜体,保证相邻柜柜面齐平。

2.根据设计要求,施工图纸确定变压器具体位置,将变压器安装就位。;

3.按照施工图纸确定控制电缆的规格、型号、电缆长度核对电缆盘号,做好标识,现场敷设控制电缆;

4.试验人员根据《电气预防性试验规程》进行相关项目试验。5.由工作负责人分别填写《配电作业施工指导书》和《现场作业风险辨识控制卡》,并及时审查、整理、归档。

五、危险点分析 1.工作地点道路,应设置围栏及警示标志 2.工作地点装设围栏。

3.装设安全设施在工作负责人监护下进行

4.完成保证工作人员安全的组织措施和技术措施后,方可施工

5、杆上作业与导线保持安全距离;

6、高空作业做好防坠落安全措施。

7.在起吊过程中,受力钢丝绳的周围、上下方、吊臂和起吊物的下面,禁止有人逗留和通过。

8.起吊物体应绑扎牢固。起重吊钩应挂在对象的重心线上。起吊时应选择合理的吊点,并采取防止突然倾倒的措施。

9.起吊重物前,应由工作负责人检查悬吊情况及所吊物件的捆绑情况,认为可靠后方准试行起吊。起吊重物稍一离地(或支持物),应再检查悬吊及捆绑,认为可靠后方准继续起吊。

六、工程分工及施工人员安排 工作负责人:张XX 安全员:刘XX 专责监护人:刘X 施工范围:银丰生物工程集团有限公司10KV临电工程内的所有内容 施工内容:1.箱变基础建设,2,架空线敷设,3、设备安装;

4、电缆敷设,实验、接火。

施工人员:

组织、安全、技术措施

一、组织措施:

(一)成立工程领导小组,成员如下: 组长:张XX 组员:刘X,刘XX,刘XX,江XX,周X,郭XX、刘XX 陈XX 领导小组负责本工程的全过程管理,为便于日常工作,成立工作项目小组。成员如下:

工作负责人:张XX 安全员: 刘XX 材料员: 张XX 专责监护人:刘X

(二)职责标准:

1.工作小组在领导小组的领导下,负责工程的日常工作。掌握工程的质量和进度,并及时把工作中遇到的问题向领导小组汇报,便于领导小组掌握工程的情况。

2.施工中,严格履行作业指导书及施工设计要求施工,及时与施工监理沟通,出现任何变更情况,及时汇报,并严格履行签字手续。

3.施工管理部门要督促、检查各项目部的组织和技术措施的贯彻落实,协调好施工中遇到的问题,及时掌握计划的实施和工程进展情况,并负责组织对所安装设备的验收送电,确保工程按时保质完成。

4.项目负责人应对本单位的组织、技术措施负责实施和落实并合理组织调配好人力、物力、车辆,确保本工程的顺利进行。

5.各辅助专业组应积极配合项目部的工作,做到资料、图纸、材料提供及时、完整、准确,后勤供给及时周到。

6.工程结束项目部自检后,由领导小组织验收,出现问题立即整改,保质保量完成施工。

二、技术措施:

1.开工前,必须事先熟悉工作范围和工作内容。并到现场勘查工作环境和设备情况,根据现场情况明确本单位所承担的工作任务。

2.项目部施工中要严格执行架设、安装工艺规程和质量标准,决不能因为时间紧,就放松对质量的要求。工程管理部门和有关验收单位要严把验收关,保证设备投运即达到一流的标准。

3.施工时要特别注意,首先要依照图纸和现场实际查看安全措施票所载的安全措施是否正确完备,电缆敷设、排列固定及质量要求按设计施工,接地装置按设计要求施工,其次对各个施工部位,严防按设计要求施工。

4.施工期间要做到文明施工。现场整洁,材料、工器具专人管理,定置摆放,严禁乱拉乱扯并严格按图施工。施工单位和设计院要经常保持联系,对图纸中出现的问题及时更改,并履行必要的手续,以达到工程完工后的竣工图和实际相符。

5.工程竣工后,施工单位做好竣工图纸、资料的申报和移交工作。6.严禁项目部或个人私自变更设计、更改图纸资料。

7.未尽事宜根据设计变更、管理单位、业务主办及业主要求再作调整。

三、安全措施

1.工程施工期间坚持“安全第一,预防为主”的方针,对工期各个阶段所遇到的问题进行安全风险分析,制定详细的安全措施和施工方案,并落实各位工作人员的安全责任,切实做到工作有序,管理有责,措施操作可行。

2.项目负责人对本项工作进行危险点分析,制定相应的安全措施,不能盲目施工,杜绝发生由于措施考虑不全面,把关不严,发生问题。项目负责人根据现场施工情况适当增加监护人员,对 “老虎口”处的安全措施重点落实;工作负责人对施工中不安全的工作行为要及时制止,超前预想,防止遗漏,避免不安全现象发生。

3.项目负责人根据施工进度表,计划、安排好每日的工程进度,对施工人员进行技术和安全措施交底,检查工作人员、工器具、现场工作环境、现场安全措施是否满足工作需要。

4.项目负责人组织开好开工会、收工会,每日开工前对全体工作人员进行安全教育,交待工作任务、安全注意事项;收工时总结当日安全生产情况,有针对性的提出下一步的安全措施。

5.施工中要严格履行安全措施制度,施工人员要严格把关,无安全措施不得开工。

6.严格认真审查安全措施是否符合现场条件,工作内容有无危设备和人员安全的可能;工作现场要加强设备安全管理。

7.使用机械时有专人指挥、专人监护。现场临时用工人员有专人监护。现场工作人员必须听从工作负责人的指挥。

8.危险点分析

1.工作地点道路,应设置围栏及警示标志 2.工作地点装设围栏。

3.装设安全设施在工作负责人监护下进行

4.完成保证工作人员安全的组织措施和技术措施后,方可施工

5、杆上作业与导线保持安全距离;

6、高空作业做好防坠落安全措施。

7.在起吊过程中,受力钢丝绳的周围、上下方、吊臂和起吊物的下面,禁止有人逗留和通过。

8.起吊物体应绑扎牢固。起重吊钩应挂在对象的重心线上。起吊时应选择合理的吊点,并采取防止突然倾倒的措施。

9.起吊重物前,应由工作负责人检查悬吊情况及所吊物件的捆绑情况,认为可靠后方准试行起吊。起吊重物稍一离地(或支持物),应再检查悬吊及捆绑,认为可靠后方准继续起吊。

第三篇:马寨学区三进三查三解活动工作总结

马寨学区“三进三查三解”主题

活动工作总结

为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观,神化三为主体实践活动,根据教育局的要求,在学区开展了“进企业、进社区、进家庭”、“查思想、查作风、查效能”、“解民忧、解民怨、解民困”三查三进三解活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。

开展“三查三进三解”主题教育,是教育局“三为”主题实践活动的继续和深入,也是保证今年工作开好局、起好步的一项重要决策部署。我区积极开展“三查三进三解”主题教育,对于全面贯彻落实市六次党代会精神和县十六次党代会精神,加快推进我县教育事业持续健康快速发展具有十分重要的促进作用。全体教师要站在全局和战略的高度,充分认识开展“三查三进三解”主题教育的重大意义,积极引导全体教师更加自觉地参与到主题教育中来,服从和服务于教育发展,带头落实上级的决策部署,为推进全年目标任务的圆满完成提供有力的保障。

一、高度重视,积极认真对待

自从县教育局下达文件精神后,我区认真组织,高度重视,把此次“三进三查三解”活动做为推动我区校风,师风建设来抓。

1、成立专门领导机构

由陈校长任组长,张孝东、赵立荣、李涛、曹亚妮任副组长,学校其他管理人员为成员配合协调好此次工作。

2、召开动员大会,制定计划,严格执行 开展此次活动时间较短,学区及时召开动员大会,由活动组制定活动计划,2月4日至2月5日专门进行集中学习,座谈讨论,记写笔记;2月6日至2月7日全体教师对自己的教育教学工作进行总结陈述,互相讨论,;安排校领导和教师进行评价;2月8日至2月10日各校组织教师对学区内的老教师及学生进行个别走访,了解当前我区教育教学中存在的问题,并对问题进行归纳总结,以便改正;2月11日至2月13日我区成了专门小组,对走访到的问题进行梳理,制定切实可行的解决方案,对调研出的问题进行了一一解决;2月14日至2月16日对此次活动的资料进行归纳整理,建立档案,对此次活动的基本情况进行了总结;2月17日至2月18日我区借用此次活动的契机,对学习的制度,管理方式进一步作了健全。

二、活动开展形式多样

在制定计划后,各校在学区的领导下,搞好各项事宜。各校分别制定了适合本校的活动实施方案,召开动员大会,悬挂活动横幅,对此次活动进行了大力宣传。另外,我区每位教师在此次活动中人均抄写笔记30余页,写心得2篇,走访学生5人以上,学校也能对教师走访出的问题及时归纳整理,制定切实可行的解决方案。

为了使活动目的更加明确,学习范围更广泛,在学区组织教师学习的的时候,我区也在学生中宣传此项活动,动员家长也积极参与此项活动,让学生家长对我们此项活动的目的意义,内容要求进行适当了解,以便更好地配合我区开展此项工作。并且要求学生家长到校真实反映学校情况。

三、活动总结

本次活动的领导小组以两次评价表进行归纳,总结了解情况。

在“教师互评”的测评表中,共收35份,含我校七个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”,“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”,“合格”较多。

在“社会评学校”调查表中,共收集150份,总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出,多为“没有”,“一般”。

通过此次活动的开展,使我区教师更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机,努力工作,改进不足,使我区校风、师风建设有所改善,使我区教育教学工作更上一台阶。

第四篇:党寨镇马站小学

——党寨镇马站小学“两基”迎国检工作有序开展

为了顺利通过国家“两基”工作验收,加快迎检工作进度,党寨镇马站小学扎实有序展开“两基”迎国检工作。

多次开展“两基”知识培训会,让教师明确工作的重要性,理清工作头绪,全体教师利用午休、下午、晚上、节假日等时间进村入户,对所辖区域进行“村不漏社,社不漏户,户不漏人”的摸底调查,现已圆满结束。

宣传工作群策群力,制订了宣传工作方案,校园内外制作了有关“两基”迎国检的宣传标语,校园内开设了“两基”迎国检知识专栏,中高年级学生创办了手抄报,营造了浓厚的“两基”迎国检氛围。通过各项活动,全体教师从思想及认识上有了进一步的提高,大家都鼓足了干劲,把“两基”迎国检工作做实、做细,用实际行动迎接“两基”国检工作。(张亮国)

——党寨小学“两基”迎国检工作纪实

为使“两基”迎国检工作扎实有序进行,党寨小学按照镇中心学校制定的“两基”迎国检工作方案,学校“两基”迎国检领导小组按工作步骤,组织学校全体教师,进入社队入户摸底,深入开展了对党寨村内的人口进行前期摸底工作。在摸底工作中,学校“两基”迎国检要求全体教师一是统一思想,协调好任务分工,认真有序开展摸底工作;二是每位教师要认真仔细,做到不错、不重、不漏。(王峰)

——陈家墩小学“两基”迎国检工作纪实

从2010年4月14日开始,入户调查教师利用中午休息时间和晚上,发扬不怕苦、不怕麻烦、不怕跑冤枉路的精神,逐户进行了调查。对调查居民的家庭情况进行了详细登记和填写,为两基工作提供了准确详实的数据。

陈家墩小学为进一步推动“两基”迎国检的宣传工作,于4月18日制定了《陈家墩小学“两基”迎国检宣传工作实施方案》,并于近日对方案再次进行了修订,学校开辟了“两基”迎国检工作专栏、举办手抄报、广播晨诵等形式。力争使此项工作落到实处。(张宝韩多雁)

第五篇:马 寨 学 区2016年工作计划

马 寨 学 区

2016—2017学第一学期

工 作 计 划

本学期,我区将按照县教育局《2016年全县教育工作要点》、《长武县教研室2016年工作要点》及相关文件要求,继续深入贯彻“十八大”及十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,加强师德师风建设,强化基础设施建设,规范学校常规管理,落实营养改善计划,深化细化安全教育工作,扎实开展高效课堂建设工作,认真落实好“双高双普”工作,全面贯彻党的教育方针,切实推进依法治校工作,促进我区教育事业科学发展、均衡发展、和谐发展,大力提高教育教学质量,满足广大人民群众对优质教育的需求。具体计划如下:

一、指导思想

坚持“依法治校,以德立校,以质量强校”的宗旨,着眼于“为每一个学生的健康成长服务,为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念,以深化内涵发展为主线,以加强规范管理为保障,谋求学校工作的可持续性发展。

二、工作目标

1.管理目标:加强学校管理,思路简洁明晰:落实分工负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。

2.队伍目标:增强校长的服务意识,加强教研组和班级工作,建设和谐发展的教师团队,逐步提高教师的专业水平。

3.绩效目标:科学管理,督促和激发教师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,既通力合作又相互竞争,开创学校工作的新局面。4.德育目标:育人为本、德育为先,以养成教育为抓手,开展丰富多彩的主题教育,全面提升学生的综合素养。

5.教科研目标:培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的实效。

6、项目工作目标:改善环境条件,做好学校卫生、安全、后勤服务保障等工作,保证学校的安全稳定和良好的教学秩序。

三、工作重点

一个中心:在巩固现有教学优势的前提下,充分挖掘学校工作的非智力因素,提高教学质量和追求学校跨越式发展。

两个提高:立足“实际、实在、实效”的工作作风,落实县中小学管理规范,完善评价制度,提高学校校长的管理水平。讲求教师政治学习、业务学习的实效,提高教师的专业化水平。

三个加强:

加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;

加强各校,幼儿园班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育管理的规范、有效;

加强教学常规管理,注重过程,聚焦课堂,狠抓质量的全程管理。

四个确保

确保不流动一个学龄儿童和小升初的“四率”指标提升;

确保绩效管理公平、公正、合理、有效实施;

确保各学校、幼儿园各项工作目标的顺利实施;

确保各学校、幼儿园平安、稳定、健康发展。

四、具体工作和措施

(一)加强干部队伍建设,提高管理水平。

1.增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强管理工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

2.加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度。节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。

3.加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。

(二)理清德育工作的思路,努力开创德育工作的新局面。

1.树立全员德育思想,深化德育管理的研究,充分发挥德育功能,培育良好的学校文化氛围和学生的文明素养、习惯。结合“三风建设”及《中小学生守则》,各校对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。

2.开展形式多样的主题教育,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.以“家校一体,和谐共建”为品牌特色,努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长会,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。

4.重视学生心理健康教育,建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。关注特殊学生(后进生、学困生),定期召开特殊学生座谈会,建立后进生档案,实行定期家访制度;加强对贫困学生的关心,使他们能实实在在地感受到集体的温暖。

5.积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训,加强班主任队伍和学生干部队伍建设,积极开展行为规范合格班、文明班和特色班的创建工作,提高班集体建设水平。

6.重视体育、美育、卫生工作,充分利用发挥各种资源,开发校本课程,培育特色优势项目,发展学生兴趣爱好、特长。开展丰富多彩的校园文化与科技活动。执行三项规定,积极开展阳光体育活动,组织好艺术节,活跃学生身心,做好传染病的宣传与防治工作。

(三)修师德、练师能并重,推进教师队伍建设

1.开展“创建一流教育”为主题的大讨论活动,促进教师专业发展,提高教育教学的能力和水平。大力弘扬传统美德,建设“追求卓越”的学校文化。要将“追求与超越、厚积与薄发、探索与发现、实践与创新”,不仅要深深地洛在每个人的思想深处,更要体现在教师的每一个脚步、每一个神情,以及所有的言行中。

2.落实新任青年教师培养计划,开好三个会,听好三轮课,定期召开新任青年教师工作交流会。加强教学交流活动,为青年教师的成长搭建广阔的舞台。

3.继续坚持“走出去,请进来”的做法,加大对教师的培训力度。

4.加强对区、校级骨干教师的考核管理,明确骨干教师的目标、任务、责任,发挥骨干教师的示范与引领作用,扎实师徒结队的相关工作。在教师节前后进行命名与表彰活动。

5.积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展以关注课堂教学为重点的“校本教研”活动,有计划开展求真论坛活动,加强青年教师把握学科能力的竞赛活动,提高教师的业务素质和业务能力。发挥科任教师特长优势,加强校本课程建设,培育优势特色项目。

6.继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。组织教师认真学习中小学教师职业道德规范,自觉践行任书记对教育工作提出的“四点希望”,努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。组织开展丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性,组织开展“家长评学校、教师评行政、学生评教师”活动,努力办人民满意的学校。

(四)重视常规,抓好评估。

1.学习贯彻上级的文件精神,系统总结xx发展的成绩经验,定位学校发展方向和目标。通过反思、诊断、规划,明确目标、思路、措施,制定工作方案。开展五心自律活动,提高教学六认真工作 的有效性。

2.坚持常规检查,做到检查到位,反馈及时,整改有效。校长、教师坚持深入课堂听随堂课,学校校长加强走课检查,重点开展对薄弱学科、薄弱教师和青年教师的调研活动,教师按规定完成在本校的听课任务,并纳入学校管理和教师教学常规考核。

3.加强课堂教学的研究,提高课堂教学的有效性。各校、幼儿园的教研组要认真做好小课题研究,立足课堂,面向全体,夯实基础,关注发展,向40分钟要效益,展示学校的课改成果。认真上好教研课、示范课、汇报课,并抓好相关的听课与评课制度,不断进行教学反思,从实践中学习,在反思中进步。要注重平时教学得失的积累,要坚持写好教育教学随笔与教后感。

4.积极开展学校主课题的研究工作,加强艺术、美育工作,充分利用资源,开展丰富的教育活动,营造艺术的环境氛围。做好图书、信息技术的资源管理和使用,发挥应有的效益,加强“校本课程”和“综合实践活动”的实施与管理,做好阶段性总结,从而得到推进。

5.实施教学质量目标管理,加强教学管理和质量监测,全面提升教学质量。面对上级评估标准对合格率、平均分的要求,各年级组、教研组要充分发挥团队的力量,促进年级组教师、不同学科的均衡发展;加强教学管理与质量监控,及时总结,及时反馈,强化过程管理,加大教学指导力度,提高各年级学科教学质量。重视六年级教学工作,要多做研究分析,明确目标要求,提早安排部署,落实责任,协调力量确保六年级教学质量的提升。

(五)做好学校安全工作,稳定教育教学秩序。

1.各校、幼儿园认真组织师生重温《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》,积极贯彻落实学校平安、稳定、健康可持续发展。

2.落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。

3.开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。

4.经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。

5.加强路队、危房工作的管理,提高服务水平,确保师生安全。

6.加强宣传教育,做好禁毒、防邪教等工作。

(六)规范管理制度,积极构建“和谐校园”。

1.加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。

2.依法治校。

3.加速学校办公自动化进程,做到学校信息畅通,更新及时,并把其作为校务、政务公开以及学校常规工作考核的重要平台。

(七)、加强后勤管理,发挥服务保障功能

1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。做好岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效工资分配制度改革工作。

2.加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。

3、改善办学条件,优化育人环境。力争各校早日实现绿化、美化、净化、硬化,创造一个幽雅、和谐、向上的育人环境。

遵循依法治校,确保不浮不躁;按照教育方针认真作为,确保事半功倍;凭借群体实力用心耕耘,确保新定气顺。一如既往地推进“五心自律”教育活动;积极倡导自重、自爱、自觉、自主、不断体现“敬业爱岗,就是尊重自己;缺啥补啥,关键在于自己;培植悟性,必能提升自己;持之以恒,终将成就自己”的理念。教师们在掂量自身绩效的同时,关注、促进学生素质的全面发展,力求让工作价值的有效实现伴随自己踏踏实实、开开心心过好每一天。为尽可能地保障教师开开心心过好每一天,作为行政,将努力支持教师的正当需求,并坚持为教师的德才成长提供了应有的服务和帮助。让我们用实际行动做好每一件平凡的小事,成就不平凡的自我。

马寨学区

2016.9.9

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