第一篇:武都区史志办科学发展观活动整改落实阶段工作安排
武都区史志办科学发展观活动整改落实阶段工作安排
(2009年7月26日)
整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,也是整个学习实践活动的着眼点和落脚点,为扎实推进我局整改落实阶段各项工作顺利进行,确保学习实践活动圆满完成,现对整改落实阶段工作做出如下安排。
一、总体要求
整改落实阶段是体现整个学习实践科学发展观活动成果的关键阶段,支部要切实加强领导,全体党员干部要以严肃、认真、负责的态度切实搞好整改,以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风,确保整个学习实践活动取得丰硕成果。要进一步解放思想,结合征求到的意见建议和工作实际,制定切实可行的整改落实方案,大力解决影响和制约史志工作科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。通过整改,增强全体党员干部的科学发展意识和创新意识,增强将学习成果转化为用科学发展观统领实际工作的能力,推动史志工作工作又好又快发展。
二、方法步骤
整改落实阶段从7月18日开始到8月底结束。重点抓好以下四个环节:
(一)制定整改落实方案。针对查找出来的主要问题、征询到的意见建议和需要完善的制度,以领导班子分析检查报告为依据,认真制 定整改落实方案,明确整改目标。
1.继续深化理论学习。紧密联系当前国际国内经济形势发展变化,联系史志工作工作实际,进一步深化理论学习。重点学习习近平同志6月10日在部分省区深入学习实践科学发展观活动座谈会上的讲话,学xxx省委关于应对金融危机、保持经济平稳较快增长的政策部署,学习区委关于加快武都发展、推进灾后重建和项目建设的有关重要决策。
2.梳理整改落实项目。对征询到的意见建议、领导班子民主生活会查摆出来的突出问题和需要完善的制度,在全面分析的基础上,认真进行梳理归类,明确哪些问题可以在学习实践活动中解决,哪些问题要经过一段时间的努力才能解决,哪些制度是已经过时、应当废止的,哪些是经实践检验不够科学合理、需要进一步修改完善的,哪些是要必须建立的。
3.提出整改落实措施。对于需要解决的突出问题和需要创新的体制机制,按照轻重缓急和难易程度,分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。可以在实践活动中解决完成的,提出明确的具体步骤和整改时限;需要一段时间才能解决完成的,列出大体的进度表;确有困难,需要较长时间才能解决完成的,理清工作思路,明确努力方向。
4.明确整改落实责任。把需要解决的问题和体制机制创新的任务,具体分解到分管领导,把责任落实到具体责任人。
5.公布整改落实方案。制定的整改落实方案,在征得区委第一指 导检查组同意并报区委学习实践活动办公室备案后,在一定范围内公布,接受群众监督,吸收群众的合理意见,进行必要的修订。
(二)集中解决突出问题。结合开展灾后重建、武都科学发展主题实践活动,选准突破口和切入点,切实解决史志工作中查找出来的突出问题。
1.制定和完善发展规划。按照科学发展观的要求,进一步理清发展思路,明确发展方向,制定和完善史志工作发展规划,明确近期和中长期发展目标、工作重点、主要措施和实施步骤,使领导班子工作有方向、决策有依据。
2.集中解决重点问题。按照存在什么问题解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的要求,紧紧抓住影响和制约史志工作科学发展的突出问题,采取切实有效的工作措施,认真加以解决。
3.以务实的作风解决问题。解决问题要坚持尽力而为、量力而行的原则,既要积极主动、奋发有为,又要立足实际、务求实效,防止畏难情绪、无所作为。
4.努力推动当前工作。将整改的成效体现在推动当前工作上,与全面完成办公室今年各项工作任务、谋划好明年工作结合起来。
(三)创新完善制度机制。体制机制建设关系到学习实践活动成果的巩固和发展,关系到科学发展观的深入贯彻落实,要从促进科学发展的需要出发,积极稳妥地推进史志体制机制创新,逐步形成保障和促进史志工作科学发展的制度体系。一是确定制度机制建设重点;二是建立完善保障和服务史志工作科学发展的制度体系;三是增强史志 工作制度机制创新完善的针对性与操作性。
(四)认真做好总结测评工作。在学习实践活动基本完成时,要做好活动的总结工作,并采取适当方式向全体党员干部通报情况。在此基础上,对学习实践活动进行群众满意度测评,主要测评群众对解决影响和制约史志工作科学发展突出问题的满意度,对开展学习实践活动实际效果的满意度,并将测评结果及时向全体干部职工公布。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
三、工作措施
整改落实阶段工作要求高,任务重,干部关心,群众关注。学习调研、分析检查的成效要在这一阶段体现出来,因此,必须把这一阶段的各项任务落到实处。
一要进一步加强组织领导。第三阶段的整改落实工作能否搞好,关键在领导。对每项整改任务,都要落实责任人,明确完成时间,并认真进行调查研究,及时发现和解决问题。
二要充分调动广大党员干部的积极性。党员干部是学习实践活动的主体,大家参与学习实践活动的情况如何,是衡量活动成效的重要标尺。要统筹兼顾好业务工作与学习实践活动之间的关系,按照区委的部署,努力将学习实践活动与全面完成今年各项工作任务紧密结合起来,切实做到“两不误、两促进”。
三要认真进行“回头看”。在整改落实阶段工作基本完成后,要查漏补缺,认真组织“回头看”,巩固和扩大学习实践活动的成果。
第二篇:武都区史志办机关学习制度
武都区史志办机关学习制度
为了切实加强区史志办干部职工思想作风纪律建设,按照区委、区政府《关于在全区开展干部职工思想作风纪律集中教育整顿活动实施方案》精神的要求,现根据单位实际,特制定本学习制度:
一、学习以单位集体学习、个人自学、组织专题讨论和听辅导报告等多种形式进行,以自学为主。开展专题讨论要主题明确、准备充分、人人参与。
二、本单位坚持每周集体学习一次,原则上安排在星期一上午进行,其他空闲时间为政治理论和业务知识学习时间。
三、本单位集体学习由单位主要负责人或党支部书记主持,全体干部职工参加。
四、学习的内容:主要是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基础知识;党和国家的方针政策、法律、法规;市委、市政府,区委、区政府的重要文件或领导同志重要讲话精神;党史、地方志业务知识和全局性工作情况通报等。
五、单位干部在学习过程中,必须做好学习笔记,单位党支部要定期不定期地对本单位干部职工的学习笔记、学习记录进行检查。
六、要坚持理论学习和实践学习相结合,学以致用,讲究实效,鼓励干部职工参加多种形式的学习活动。
七、集体学习时全体干部职工必须按时参加,不得迟到、早退、缺席。对每次学习的时间、内容、参加人员、主持人等情况要如实记载考勤。
八、除本单位统一学习外,每个干部职工都要根据个人实际,坚持自学,自觉地、有目的、有重点地选学政治理论和业务基础知识。
九、单位集体和个人要建立学习档案,单位集体学习档案内容包括学习计划、学习总结、学习记录本;个人学习档案内容包括学习计划、学习总结或心得体会、学习记录等。
第三篇:金融办科学发展观整改落实方案
学习实践科学发展观活动进入第三阶段以来,我办按照省委要求,组织党员干部深入学习、深刻领会中央和省委的要求和部署,坚持解放思想与解决实际问题相结合,解决突出问题与创新机制体制相结合,自身主动整改与吸收群众参与相结合,在认真研究领导班子分析报告基础上,进一步理清今后一段时期贯彻落实科学发展观的主要思路、工作目标和工作措施,制定了整改落实方案。
一、整改落实项目
(一)查摆出来的突出问题学习实践活动开展以来,通过召开座谈会、发放征求意见函、调研访谈等多种形式,围绕我省金融业改革发展工作广泛听取意见,对查摆出来的问题和不足进行客观全面的分析和归类,主要包括以下两个方面:
1、制约经济社会发展的“弱势金融”问题,特别是农村金融问题,是我办这次学习实践科学发展观活动中查摆出的主要问题。这方面表现在农村金融改革创新力度不够,金融支持“三农”发展的水平和效率不高,解决“三农”和中小企业融资难还缺乏有效手段等方面。
2、金融业促进科学发展的体制机制还不够健全,这是涉及较深层次的矛盾和问题,如地方政府和金融监管部门的协调配合还有待加强,金融风险管控和金融安全稳定的调控机制还不够健全和完善等等,这些都是需要较长时间才能解决的问题。
(二)需要完善的办法和制度
1、为着力解决制约我省经济发展的“弱势金融”问题,特别是“三农”金融问题,我办会同省有关部门和单位陆续出台和进一步完善下列几项制度和办法:①《**省农村金融改革实施方案》(今年9月前完成)②《关于开展农村小额贷款组织试点工作的意见》(今年底前修改完善)③农业保险方面,制定下发《**省农业保险条款》。(今年底前完成)
2、建立安全、稳定、健康的金融生态环境,这方面制度的出台和完善需要我们金融办加强与银行、证券、保险等监管部门之间的协调配合。
二、整改落实措施 围绕查摆出的突出问题,在深入讨论分析基础上,理清了今后一段时期我省金融工作贯彻落实科学发展观的总体思路,就是要坚持以科学发展观为指导,以建设金融强省为目标,以金融改革开放和科技进步为动力,着力提升金融创新能力和服务水平,着力加强“三农”和中小企业金融服务,着力发展资本和保险市场,着力加快地方金融机构发展,着力维护金融稳定和安全,显著增强我省金融业的综合实力、竞争力和抗风险能力,更好地发挥金融在“全面达小康,建设新**”中的重要作用。认真细化落实整改措施,重点解决存在的突出问题,不断提高服务金融业又好又快发展的能力和水平。
(一)以改革创新为突破口,着力解决“弱势金融”问题。以建立健全金融市场体系为目标,加快发展多层次、多形式的金融组织,重点增强金融主体对农村、中小企业和苏北地区等弱势领域的金融服务。
1、继续推进国有商业银行和政策性银行改革。支持工行、中行、建行深化分支机构改革,支持农行面向“三农”整体改制,支持国家开发银行、进出口银行和农业发展银行全面推行商业化运作。
2、加快完善农村金融服务组织体系。支持各类金融组织在商业可持续原则下增设县域及以下分支机构,在此基础上,大力发展多种形式的农村金融组织。继续做好调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策试点工作,积极争取扩大村镇银行试点范围。大力推进由省政府主导的农村小额贷款组织试点,支持和鼓励更多的社会资金进入小额农贷领域,大力发展农村小额贷款公司,目前已有丹阳和兴化两家小额贷款公司挂牌营业,年内争取组建15家左右。
3、继续扩大农业保险试点范围。坚持以稳定农业生产、减少受灾损失、增加农民收入为目标,积极探索农业保险可持续发展的机制和途径。坚持低保费、多险种、广覆盖,全面推开政策性农业保险,真正把农业保险办成推进新农村建设的惠民工程,今年底前出出台完善《**省农业保险条款》。
4、加快建立多种形式的资本市场,推动具有成长性的中小企业上市,提高直接融资的规模和比重。
(二)建设安全稳定、健康有序的金融生态环境,打好我省金融业科学发展的基础。
1、建立健全金融监管协调机制。我办将充分发挥协调服务职能,加强与中央银行及银行业、证券业和保险业等监管部门之间的协调配合,完善金融监管联席会议制度和金融稳定工作协调机制,制定防范和化解地方金融风险的预案和措施,建立重大风险事件应急处置机制,提高金融风险的应对和处置能力。
2、整顿和规范金融市场秩序。协调省银监、公安、工商等部门,依法打击非法集资、地下钱庄等违法违规活动。坚决遏制和依法打击逃废银行债务行为,积极协调和参与处置企业和银行之间的不良债务问题,依法保护金融债权和企业利益。
3、加强金融诚信环境建设。积极参与“诚信**”建设,开展诚信宣传,普及信用知识,培养诚信文化。
第四篇:陇南市武都区关于学习科学发展观活动转入整改落实阶段的报告
陇南市武都区史志办公室支部
关于学习科学发展观活动转入整改落实阶段的报告
区委学习实践科学发展观活动领导小组:
在分析检查阶段,我办以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密联系全体党员干部的思想工作实际,严格按照区委的要求,并在区委第一指导检查组的具体指导下,坚持走群众路线,广泛征求意见,找准突出问题;坚持突出重点环节,严格方法步骤,搞好分析评议,把学习实践活动与史志工作紧密结合起来。顺利完成了分析检查阶段找准突出问题、形成领导班子分析检查报告、开好专题民主生活会和组织生活会、组织群众评议等各个环节的工作,达到了预期目的,取得了好的成效。
一、召开动员大会。
为保证分析检查阶段有步骤地开展,我办支部于5月19日召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会。支部书记、史志办主任田仁信同志作动员讲话,传达了区委第二阶段动员大会的精神,对我办开展第二阶段工作进行了安排部署,并要求全体党员要紧紧围绕安排部署,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响史志工作的突出问题,推动我区史志工作又好又快发展。
二、广泛征求意见建议
我办充分发扬民主,坚持走群众路线,在学习调研阶段征求意见 的基础上,采取各种形式广泛征求领导班子和领导干部在解放思想、转变观念、履行职能、推动工作、廉洁勤政等方面存在的问题。对照科学发展观的要求,结合征求到的意见和建议,从宗旨意识、政绩观、责任心、事业心、组织纪律等方面,认真开展边查边改活动。
三、认真开展谈心活动
紧扣实践载体,深入开展谈心交流活动。班子领导带头谈心,做到与人为善,坦诚相见、互相帮助、共同进步。在此基础上,各位领导认真撰写民主生活会发言材料3份,召开座谈会3次,谈心谈话人数23次。
四、召开专题民主生活会和组织生活会
为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我办思想政治建设,我办领导班子于6月15日下午召开了专题民主生活会和组织生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一了思想认识。会上,田仁信主任代表班子进行了分析检查,班子成员依次检查,随后班子成员之间开展了批评与自我批评。
五、反复修改完善分析检查报告,公示群众评议结果
一是对群众评议中提出的意见,认真研究,充分吸收,具体体现到分析检查报告中,分析检查报告和评议结果经区委指导检查组把关后报区委学习实践活动办公室;二是根据评议情况在分析报告充分修改完善的基础上,将领导班子贯彻落实科学发展观的情况,分析检查报告及群众评议结果进行公示。
我办分析检查阶段工作在区委检查指导组的检查督促下,严格按 照区委的安排部署,精心组织、严密实施,通过召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等形式认真扎实地开展了第二阶段活动,已经按照第二阶段工作方案完成了规定的学习实践任务,“规定动作”不走样,“自选动作”有创新,达到了预期的目的。现申请转入整改落实阶段。
特此报告!
陇南市武都区史志办公室支部 2009年7月20日
第五篇:科学发展观活动整改落实方案
壮岗二中科学发展观活动整改落实方案
2009-12-16
科学发展观活动整改落实方案
按照市委、市教育局党委学习实践科学发展观活动的统一部署,根据我校深入开展学习实践科学发展观活动整改落实阶段的工作要求,摆出突出问题和提出的整改思路与措施。为确保整改工作落到实处,使学习实践活动取得实效,党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献的目标,特制定本整改落实方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,以科学发展观统领全局,加强优质服务,提高教学质量及管理水平,维护和保持学校教育的声誉。不断改善办学条件,加强校园文化建设,美化校园环境。
二、基本原则
1.坚持责任落实,分步实施。为了确保整改方案落到实处、取得实效,各项整改任务实行分工负责限时落实制,由相关科室负责实施。根据问题的轻重缓急和难易程度,合理安排完成时间,既要增强紧迫感,又要考虑工作的系统性,分步实施,逐步解决,尽力而为,量力而行。
2.坚持标本兼治,着眼长远。要认真落实整改措施,对当前存在的突出问题进行集中整改的同时,进一步建立健全各项工作制度,研究和探索各类长效机制,科学谋划学校长远发展。
3.坚持统筹兼顾,重点突破。结合学校实际,把制约与影响学校改革发展和师生员工切身利益的问题作为整改工作的重点。把整改工作与学校内涵建设和常规工作有机结合起来,做到统筹兼顾,合理安排,相互促进。
4.坚持实事求是,注重实效。大力弘扬求真务实的精神,紧密结合学校工作实际,既要考虑解决问题的必要性,又要充分考虑实际情况和解决问题的可行性,力求通过扎实有效的整改工作,让师生员工切实感受到学校在学习实践活动中发生的新变化。
三、整改内容
针对领导班子分析检查报告中查摆出的突出问题和提出的整改思路与措施,校党支部专门召开了会议,确定整改内容、明确整改责任部门、确立整改时限,并提出整改的原则要求。各责任科室要严格按照整改时限落实整改任务,不折不扣地搞好本次学习实践活动,并将科学发展贯穿于今后的各项工作当中。
(一)深入学习和准确把握科学发展观,着力提高实践科学发展观的能力和水平
1.把深入学习和领会科学发展观的丰富内涵和精神实质作为今后党支部工作的重中之重,在学习理论和领会精神实质上下功夫,在运用科学发展观创新工作上下功夫,在提高领导科学发展的能力上下功夫,切实做到用科学发展观武装头脑、指导实践、推进工作。把科学发展观作为办好人民满意的教育的根本指针,从理论和实践的结合上深刻理解和全面把握科学发展观,增强科学发展的信心,凝聚科学发展的共识,着力提高学校科学发展的能力和水平。
责任领导:校党支部
责任部门:各科室
整改期限:2009年12月党支部会议确定,长期坚持。2.对学校的工作任务进行全面梳理,运用科学发展观要求对照检查,凡不符合要求的要坚决纠正,凡符合要求的要坚定不移地推进。今后分析问题、研究工作、出台措施、部署行动,要自觉地以科学发展观为指导,进一步完善学校党支部和行政的议事规则和决策程序提高决策的科学性。
责任领导:校领导
责任部门:办公室、各科室
整改期限:2009年12月党支部会议确定,长期坚持;完善学校党支部议事规则和决策程序,(二)以创新机制为突破口,加强效能建设,推动学校科学发展
1、进一步调整教职工考评、激励机制,完善奖惩制度。对学校近几年形成的系列制度进行进一步的清理和完善。该合并的合并,该修订的修订,该废止的废止。
2、杜绝科室管理中的“越位、缺位、错位”现象,把作风转变到主动服务、超前服务、尽心服务上来,形成行为规范、运转协调、公开透明的服务型单位。
3、要结合学校实际,建立学校聘用人员制度,加强管理,维护临时用工人员的合法权益。
4、创新工作机制,增强活力。切实提高教职工队伍的整体素质,进一步优化有利于工作效率提高的运行机制、有利于激发活力的考核机制、有利于挖掘潜力的激励机制,在全校营造争先创优的良好氛围。
责任领导: 分管校长 责任部门: 办公室 各科室
(三)坚持走内涵式发展道路,着力提升服务质量和管理水平。
努力提高教育教学质量。树立服务至上、科学管理理念,为广大学生提供全过程的服务,突出以人为本和个性化服务,切实提高服务质量。强化勤俭节约意识,加强制度建设,降低办学成本,减少浪费。切实推进平安校园建设,进一步健全突发事件的应急处置机制,维护学校正常的教学秩序,努力构建安全、稳定、和谐、健康的育人环境。
1、在技术服务方面,免费提供网络教学资源,把学校建设成为当地的资源中心,实现资源共享,为师生提供资源查询服务。
2、在教学服务方面,开展实地教研活动,实行论文网上提交审核。
3、在学习支持服务方面,以方便学生自主学习和个性化学习为目标,强化网上教学工作,营造学生个性化学习环境。
4、在教学研究方面,加大教学思路的指导力度,提高教学质量。
5、在教材服务方面,从源头教学资源使用计划入手,不断改进订购、发行、调剂等各环节措施,保证教材课前准确、及时到位。
6、在教务管理方面,提高办事效率,提高服务质量。责任领导:分管校长
责任部门:教务教学科
整改期限:2009年12月开始,并长期坚持。
(四)进一步做好教学工作,努力提高办学效益 以高度的政治责任感,确保教学任务圆满完成。同时进一步在新区域、新人群、新领域中寻求突破,拓展教育办学渠道,开设社会需求新人才,积极探索新教育培养新模式,提高办学效益。
责任领导:分管校长
责任部门:教导处 整改期限:2009年12月开始,并长期坚持。
(五)加强学校领导班子和干部队伍建设
1.坚持和完善学习制度,深入学习中国特色社会主义理论体系,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。按照科学发展观和加强执政能力建设的要求,不断提高领导班子分析形势、把握大局、服务发展的能力和水平;进一步完善学校领导班子成员带头调查研究制度,牢固树立求真务实、勤奋高效的工作作风,强化团结协作意识,自觉维护班子团结,增强班子的凝聚力和战斗力;严格执行和加强民主集中制建设,健全完善集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,对事关科学发展的学校重大决策、人事任免等,实行集体研究决定,确保班子高效有序运转。
责任领导:党支部
责任部门:办公室
整改期限:长期坚持。
2.切实加强领导班子和干部队伍的廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,坚持把反腐倡廉贯穿于学校工作大局之中,切实提高党员干部拒腐防变的自觉性和坚定性。健全和完善学校各项管理制度,加大对制度执行的监督力度,坚持用制度管权、管事、管人,牢固树立为民、务实、清廉的良好形象。
责任领导:党支部
责任部门:办公室
整改期限:长期坚持;
(六)坚持校务公开制度,努力解决教职工实际问题 加大校务公开力度,坚持每年召开一次教代会,定期向教职工通报学校重大事情和重要工作;同时,广泛征求教职工的意见和建议,倾听群众呼声,了解民意,及时解决涉及教职工切身利益的突出问题。
责任领导:分管校长
责任部门:办公室、工会
整改期限:长期坚持;
四、整改落实工作要求
1、学校领导班子和领导干部要高度重视整改工作,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风,认真落实各项整改工作任务,按照学校的安排部署有计划、有步骤、有重点地开展各项工作,在促进学校改革发展、加强作风建设和提高执政能力等方面取实效。
2、有关责任科室要在分管校领导的指导下,根据学校的整改落实方案制定具体的实施方案,明确职责,强化管理。各责任科室是整改工作的牵头单位,各责任科室的负责人是整改工作的第一责任人,要切实担负起责任,全面统筹协调开展整改工作。要在深入调查研究的基础上细化整改方案,确定各项整改工作的具体责任人和整改时限,认真组织实施,扎实做好职责范围内的整改工作。
3、学校学习实践活动领导小组要加强对学校整改工作的领导和对各部门整改工作的指导,强化对整改工作的督导和检查,及时掌握整改措施的落实和整改进度情况,随整改进度公布整改情况。同时要在整改中进一步听取群众意见,自觉接受群众监督。
4、学习实践活动领导小组要对整改任务落实情况不好的责任科室和责任人加强检查指导,督促整改各项工作的落实。