创先争优建设年实施活动方案[最终版]

第一篇：创先争优建设年实施活动方案[最终版]

青龙初中深化创先争优开展“作风建设年”活动的

实 施 方 案

为进一步解放思想，振奋精神，转变作风，加快“建设教育科技强市”步伐，根据中共资阳市教育局委员会《关于在全市教育系统开展“作风建设年”活动的实施方案》（资教党委<2011>28号）、中共简阳市委《关于深化创先争优开展“作风建设年”活动的意见》（简委<2011>3号）文件要求和中共简阳市委深化创先争优开展“作风建设年”活动动员大会精神，结合我校实际，为确保创先争优活动扎实有序开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央“四个大兴”和省委“四个特别”的要求，紧紧围绕“推动加快发展、建设幸福资阳，构建和谐教育”主题，以“尽责、落实、创新、清廉”为重点，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，推进教育质量提升”这一主题，扎实有效开展“创先争优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，为努力开创我校教育工作新局面提供优质的人才保证。

二、目标任务

以“七问七抓”（问根源、抓思想；问职责、抓承诺；问绩效、抓执行；问满意、抓督查；问创优、抓典型；问制度、抓保障）为活动载体，通过“四看四比”（看工作标准、看制度规范、看作风纪律、看整体形象，比效率、比落实、比创新、比实绩）梳理查找我校干部教师作风方面存在的问题，认真整改提高，以更高的标准完善思路目标和制度机制，使我校干部及广大教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、奉献意识、服务意识、创新意识。达到广大干部教师思想认识有新境界，工作目标有新高度，纪律作风有新气象，精神状态有新风貌。通过“作风建设年”活动的开展，推动我校教育科技持续健康发展，全面提升教育教学质量，努力办好人民满意教育。争创活动的参与对象以领导干部和广大党员教师为主。坚持从实际出发，创新活动载体，建立长效机制，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，重点抓好以下几项工作，在推动我校教育又好又快发展的实践中建功立业。

1、争创和谐领导集体和领导班子。

2、争创先进基层党组织。

3、争当师德标兵和业务骨干。

4、争当优秀共产党员。

5、争创平安校园、书香校园、人文校园。

6、争创行风建设和党风廉政建设先进单位。

7、.争创中考优胜学校。

8、争创财务管理先进单位

9、争创特色学校建设先进单位。

三、主要内容

根据我校实际，按照教科局安排布署，作好两个层面工作：提升学校领导干部作风建设质量，升级教师师德作风建设。把“四看四比”作为我校作风建设的主要内容。

1、.抓学习，强素质。学校要始终把学习摆在首位，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念。一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实党的十七大精神，不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项教育教学理论知识学习，熟练掌握教育工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法治教和以德立教水平和工作创新能力。二是要坚持集中学习制度。通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，集中辅导教师学习，增强全体教师的学习兴趣。为了检验学习成果，达到互相学习、共同提高的目的，每位教师每年要写2－3篇教学心得体会，形成理论成果，在此基础上召开全校学习成果交流会；三是全体教师理论学习要有学习笔记，业务知识学习要有研讨文章，重点结合本身工作实际撰写教学案例，教研论文或调研报告，切忌假大空。学校班子成员每年写学习笔记字数不少于2万字。四是学校领导班子成员要针对当前教育工作的热点、难点问题，开展专题调研活动，调研次数每年不少于2次，并且每人至少要撰写1篇有价值的调研文章。五是支部要扎实开展“一个支部一面旗，一名党员一盏灯”活动，充分发挥党支部和优秀党员的先锋模范作用。支部要通过“三带一加强”，抓好“以党建带团建”工作，聚合群力，推动学校发展。“三带一加强”即一带思想建设，始终把握基层团组织的政治方向；二带组织建设，巩固和健全团的基层组织；三带作风建设，继承和发扬党的优良传统和作风，提高团组织的凝聚力和战斗力，加强团员和团干部队伍建设，不断为党输送优秀人才。要通过“双培双带”，即把学科带头人和骨干教师培养成党员，把党员培养成学科带头人和骨干教师的方式，不断壮大党员队伍，增强党员在学校发展中的“脊梁”作用。六是把思想政治工作贯穿于“创先争优”活动的始终，充分调动全体教师的积极性和创造性。要坚持以人为本，实施塑造形象育人工程，把培养一支“学习优、作风优、素质优”的教师队伍作为争创活动的重要内容来抓。从思想教育入手，从调动人的积极因素方面引导，及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，树立奋发有为的新形象。

2、抓管理，树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求，高标准建设学校领导班子。二是坚持民主集中制，增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制，充分发挥学校领导班子每一个成员的积极性和创造性，不断增强领导班子的团结。学校领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为榜样，发扬艰苦奋斗的优良传统，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高公仆意识和服务水平。三是继续深入开展文明创建活动，不断提高创建水平。按照文明创建活动的统一部署和要求，以更高的目标开展文明创建活动。尤其是要在创特色、树品牌上下功夫。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开收费制度，对社会关注、群众关心的热点招生、收费等工作，要充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开，自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。五是强化内部管理约束机制，扎实推进学校思想作风建设。进一步严格教师队伍管理，坚决做到令行禁止，对违规人员一经发现必须严肃处理。严格执行“收支两条线”管理，按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度，规范育人行为，落实社会治安综合治理目标责任制。要从大处着眼，小处着手，以制度管人，以制度管事，确保政令畅通，使学校运作科学化、规范化、制度化。六是加大硬件投入，营造良好的服务环境。积极创造条件、量力而行，逐步改善办公条件、办公环境，增强服务功能。关心全体教职工生活，尽力解决关系教职工切身利益的实际问题，为广大教职工创造一个良好的工作和生活环境。

3、抓创新，创佳绩。要从 “以法执教，以德立教”的高度，切实抓好“创先争优”活动，严格按照活动的内容、要求，结合工作实际，精心组织，精心计划，精心实施。一是学校创优与教育系统创优相结合。学校创优是教育系统创优的前提和基础，要加强对创先争优活动的规划和布署，提出明确的要求和目标任务，确保活动的实效性。二是教育系统创先争优与各项创优活动相结合。要把创先争优活动与文明学校、文明班级，三好学生等各项争先创优活动紧密结合起来，努力争创先进单位，培养“四有”新人。三是校内创优与校外争当优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生，在家应该是好孩子，在社会还应该是好少年。要在教育质量、学生管理方面开展竞赛活动。

四、组织保障

1、加强领导，确保活动效果。将“创先争优”活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务，纳入重要议事日程,按照本方案的要求开展活动。成立“创先争优”活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责争创活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作。

2、建立激励机制，增强争创动力。以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”师生队伍为重点，建立激励机制。广泛开展各类业务技能竞赛、知识竞赛；从建立健全岗位目标责任制入手，建立考勤、考核、奖励等配套制度；建立竞争机制，将教师的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优；在评先奖优、干部教师选拔时，要看在争创活动中的综合表现，量才录用、择优评先；对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，要及时予以表彰和重用。

3、.加强舆论引导，注重培养典型。充分利用一切宣传手段，大力宣传开展创先争优活动的重大意义，迅速形成浓厚的争创舆论氛围。并通举办各类竞赛活动，不断丰富活动内容和载体，深化学习教育活动主题，推进争创活动向纵深开展。

4、强化督查，严肃纪律，确保各项工作落到实处。领导小组要切实履行职责，根据各自分工，全面了解掌握争创活动组织开展情况，真正使争创活动成效能够在工作决策部署上得到反映，在执行落实上得到体现。学校的“一把手”是整个活动的直接责任人，对活动的组织、开展、实施负全责，严格按照教科局总体部署，精心组织，扎实安排，认真开展争创活动，不得以任何理由缩减活动时间、内容和环节，确保学教活动扎实有效开展。

五、方法步骤和时间安排

活动从2011年4月开始至12月底结束,分4个阶段进行.把“七问七抓”贯穿全过程。

（一）宣传发动阶段（4—5月）。围绕“问绩效、抓执行；问落实、抓督查”进行广泛深入的宣传发动。

1、制定方案。

2、宣传动员。召开动员会、设置宣传栏等多种形式对开展“作风建设年”活动进行广泛宣传和动员，积极宣传开展“作风建设年”活动的重大意义，让广大干部教师知道开展“作风建设年”活动是推动“两个着力”、建设“幸福资阳、构建和谐教育”的需要，是加快教育改革发展的需要，是树立教育良好形象的需要，是加强干部作风建设的需要，是深化创先争优活动的内在要求。

3、讨论。集中学习，以统一思想、提升认识为重点，突出搞好“三学三思三增强”活动，即学习回顾党的历史和资阳教育10年发展取得的辉煌成就，进一步增强发展意识、乘势而进；学习对比全国全省全市又好又快的发展形式，进一步增强危机意识、比拼赶超；学习研究前所未有的发展机遇，进一步增强机遇意识、跨越前行。

（二）查摆问题阶段（6—7月）围绕“问根源、抓思想；问职责、抓承诺”来查找突出问题。

1、查找突出问题。以找准问题、明确方向为重点，扎实开展“三查三问”活动。通过自己查、领导点、群众提、发问卷等多种形式，切实找准抓住个人存在的问题。

2、制定整改方案。在查找问题、分析原因的基础上，针对班子和个人存在的作风上的突出问题，按照量化目标任务、量化责任主体、量化时间进度“三个量化”要求，分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，加以整改。

3、作出整改承诺。领导班子和干部教师对整改事项、整改措施、整改目标和时限作出承诺。

（三）集中整改阶段（8—11月）。围绕“问创优、抓，典型；问制度、抓保障”来解决问题，切实抓好整改提高。

1、细化岗位职责。围绕爱岗敬业，细化岗位职责，量化岗位目标，实现项项工作有目标，人人肩上有责任。

2、提高工作效能。围绕规范行政行为，严格纪律、严守规矩，确保执行政策法规有力有效；围绕优化教育发展环境，深化行政效能建设，做到执行政策“零折扣”、为民服务“零距离”教育教学“零干扰”处理问题“零缺位”。

3、加强制度建设。围绕服务承诺、限时办结、首问责任、作风投诉、群众评议等内容，在调查研究、听取各方面意见和广泛讨论的基础上，修改和完善加强作风建设的制度规定和措施办法，建立健全作风建设的长效机制。

（四）总结评议阶段（12月）围绕“问满意、抓评议”来开展批评与自我批评，进行民主评议，并作好总结。

简阳市青龙镇初级中学

2011年4月30日

简阳市青龙镇初级中学“作风建设年”活动小组成员名单

组 长：钟克智（学校党支部书记、校长）副组长：蒋淑均（学校工会主席、副校长）成 员：陈建根（学校教导主任）

王高翔（学校教科室主任）

余 涛（学校安办主任）

陈 实（学校德育主任）

吴 辉（学校教导副主任）

彭玉波（学校办公室主任）

领导小组下设办公室，办公室主任由彭玉波同志兼任，负责学校“作风建设年”活动日常工作。

青龙初中深化创先争优开展“作风建设年”活动的

实

施

方

案

简阳市青龙镇初级中学 2011年4月30日

第二篇：陆杨创先争优活动实施具体方案

陆杨村创先争优活动实施方案

为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，继续深入贯彻落实科学发展观，全面加强我镇农村基层组织建设，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地密切党群、干群关系，促进农村社会和谐稳定和经济又好又快发展。根据高炉镇党委《关于在全镇党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的文件要求，经研究，决定在全村广大党员中开展“争先创优”活动。现制定如下实施方案：

一、总体要求

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“为科学发展创先进，为陆杨崛起争先锋”为活动主题，以“高产攻关促发展，民生建设保和谐”为实践目标，以沈浩同志为榜样，坚持从陆杨的实际情况出发，改革创新，务实求效，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中做出成绩。

二、主要内容

开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

（一）创建先进基层党组织，要着力加强学习型党组织建设，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。

领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。党组织各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

（二）争当优秀共产党员，要模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、创先争优活动时间安排

创先争优活动紧紧围绕迎接建党90周年和党的十八大两个重大节点展开。

1、宣传发动阶段（2010年 6月初）。村党组织制定创先争优活动实施方案，召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，公开承诺创争目标和具体办法，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。

2、全面推进阶段（2010年6月至2011年6月）。着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作，兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制；引导广大共产党员认真落实公开承诺的事项，掀起创先争优活动的高潮。

3、深化提升阶段（2011年7月至2012年6月）。着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，党支部和广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。

4、总结完善阶段（2012年7月至党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、创先争优活动具体目标

（一）、村党组织“创先”奋斗目标

1、加强组织，强化工作机制

以创先争优为活动为动力，加强对支部的管理，创建先进基层党组织，着力加强学习型党组织建设，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”先进基层党组织

2、努力完成“万亩高产攻关项”目

小麦高产公关项目自2005年以来开展的情况相当不错，但“一麦一豆”的种植观念我地仍是主流，为提高产量促进农民增收，进一

步完成我村万亩高产攻关项目，引导村民由“一麦一豆”改种“一麦一玉”的工作将在两年内完全落实。

3、充分发挥农村专业合作社的优势

目前我村现有两个合作社，分别是向海农机专业合作社、向海小麦专业合作社，都对我村的发展起了很大的作用，今年向海农机专业合作社被评为全国农村专业合作社示范点，是对我村合作社的肯定，我们将在壮大两个合作社的基础上，再发展1-2个专业合作社，充分发挥合作社的价值，促民增收。

4、完善十六村的村里道路及相关民生工作

陆杨村下辖16个自然村，几年来在上级政策扶持下，连庄道路基本都已完善，但村里道路改善不明显，我们将以创先争优为动力，力争两年的时间完善所有的村里道路。对村民反映的一切民生方面的问题我们将优先考虑和解决。

5、加大对养殖专业户的帮扶

陆杨村目前成一定规模的养鸡专业户有3家，养殖规模均在5000只以上；养猪专业户有3家，养殖规模均在1000头以上；养牛专业户有1家，养殖规模在几十头，以上七户养殖专业户起到了很好的创业致富带头模范作用，我村将对他们加大支持和帮扶力度，借机引导一些有创业心的村民以他们为榜样，从而带动更多的村民致富。

6、加大普法力度，使群众知法、懂法、维法

2007年至今我村连续三年被评为全国法制文明示范村，光荣不能丢，普法力度一刻也不能松懈，我们将在保持先进的基础上，通过

各种方式进一步加大普法力度，使群众知法、懂法、维法。

（二）、党员“争优” 奋斗目标

1、“两委”党员，要时刻提高自身的素质，加强为民服务的态度，做好为民服务全程代理工作；

2、青年党员，要发挥青年人的优势，懂法守法，积极创业，争做致富能手；

3、老年党员，要发挥余热，积极为民服务，做好各项法规政策的宣传员；

4、无职党员，要以无职党员设岗定责为契机，加强党的执政能力建设、提高党员素质、发挥党员作用、服务人民群众；

5、流动党员，在外更要保持共产党员的光辉形象，要时刻和党组织保持联系，加强自身学习，做维护团结和谐大局的模范。

5、创先争优活动开展方法及考评

我村将紧紧围绕确定的主题，通过以下方式，扎实推进创先争优活动。

1、思想发动。引导广大党员把思想认识统一到中央和省、市、县委、镇党委的部署要求上来，深刻认识开展创先争优活动的重大意义，明确开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主要内容和总体安排，为开展好创先争优活动奠定良好的思想基础。

2、公开承诺。认真制定开展创先争优活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，接受群众监督。

3、群众评议。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开

展创先争优活动情况，适时组织党员、群众进行评议。

4、评选表彰。把开展创先争优活动的成效作为评估基层党组织、评议党员和基层党组织领导班子成员的重要内容。适时评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。

陆杨村党支部 2010年6月5日

第三篇：学风建设创先争优活动方案

工商管理学院学风建设‚创先争优‛方案

为响应学校号召，促进我院的学风建设，进一步提高同学们的学习兴趣，端正大家的学习态度，加快同学们在思想上的转变，确立明确的学习目标，为全院同学营造一个更加好的学习氛围，特此在学院领导、学工办老师的指导和支持下，学院将从以下四个方面加强学风建设：

一.以学风建设为主的日常管理工作——考勤

考勤工作重点主要是大一新生早晚自习的管理、选课制以及非选课制班级的课堂制度管理。

（一）大一新生早晚自习的管理 1.成立学风督察委员会

为了促进大一新生优良学风的形成，我部按照学校要求统一安排大一新生进行早晚自习，并以《工商管理学院早晚自习考勤制度》（附1）加强管理。学风督察委员会成员由学院学生会学习部长、学习部六名干事和年级管理委员会成员组成。主要任务是：进行早晚自习考勤，严查迟到、早退现象和到勤情况。

2.加强考勤信息的落实与反馈

为了加强考勤信息的落实与反馈，根据心理学的强化原理，特制订了《优良学风班级评比细则》（附2），每周学习部例会将对大一各班的早、晚自习出勤情况进行汇总，按照此细则一一算出各班每周得分，在每周日例会进行通报，并将结果公布在各班辅导员晚点名材料上。对于作风懒散的同学，首先将请辅导员做单独指导，对于屡教不改的同学，学办将严格按照《湖南商学院学生违纪处罚条例》第十六条处理。

（二）选课制班级的课堂制度管理

考虑选课制度考勤的难度，特成立以班级为单位的学风督察队。组织结构为：由学办老师以及学习部部长担任督察队长，各班班长、学委和团支书及学习部一名干事组成各班学风督察队员。主要任务：督察队员每周对本班人数10%的同学的上课到勤情况进行不定期考察，由干事登记出勤情况；队长主负责监督具体工作的实施。工作流程：以班为单位收集本班同学的个人课表，班委分析汇总后制定班级同学跟踪考勤表，队员每周实施考勤。最后学习部总结，每周将结果公布在邮箱（xuexibu9@163.com，密码：19904636a），每周例会进行通报，并加强与辅导员、个人导师的信息反馈。对于作风懒散的同学，首先将请辅导员做单独指导，对于屡教不改的同学，学办将严格按照《湖南商学院学生违纪处罚条例》第十六条处理。

（三）非选课制班级课堂制度管理

非选课制班级的同学以班为单位上课，课堂考勤主要由学委及其他班委共同监督，严格填好课堂考勤登记本；同时学习部干事将不定期对各班上课的到勤情况进行抽查。学习委员做到每天向院学习部上报一次课堂考勤情况，学习部汇总后将结果报送年级辅导员；学习部每周召开例会进行通报，并加强与辅导员、个人导师的信息反馈。对于作风懒散的同学，首先将请辅导员做单独指导，对于屡教不改的同学，学办将严格按照《湖南商学院学生违纪处罚条例》第十六条处理。

二.学风建设动员大会

为了加强同学对于学院学风建设的重视，并能积极参与其中按部就班做好自己的本职。我们学办的老师将组织同学们做一次学风建设动员大会。主要了解同学们的想法：对于学院或班级的风气、学习氛围情况以及不良情况的反映；在学习中，需要学办老师、个人导师给予怎样的帮助，如何帮助等等。

活动时间：12月6日中午12:30 活动地点：系办会议室 活动嘉宾：待定 主要流程：

1.在07级-10级各班搜集同学们反映的问题。2.邀请学院老师为同学们做学风建设动员大会。3.确定学生代表： 07级-10级各班每班3名代表参加，要求一 名学委和两名群众代表。

4.在动员大会时，将以上问题反映出来。通过总结，学办老 师将联系教务办老师，把情况反馈给各导师，导师有针对性的指导学生并给与必要的帮助。

活动工作人员：学习部及其干事、宣传部

希望通过这次动员会，同学们能积极反映情况，能够促进学院教学工作的完善和改革。

三.人力资源管理专业学习探讨活动

2010年10月26日-12月25日，我院市场营销专业举办了以‚‘营’领潮流，励志成才，放飞梦想‛为主题的市场营销学习活动月的系列活动。此活动作为学风建设的试点工作，现在即将接近尾声，通过学生的思想汇报成果，已看到比较好的效果。在此次活动的良好反响基础上，为进一步促进各专业的同学加强专业理论的学习和对未来深入的思考，加强同学们的专业素养，提升思想的高度，特此，再次选择人力资源系进行实施，将这一特色活动涉及全院学生，更好的促进学院的学风建设工作。

特邀请人力资源管理专业的全体老师为人管专业的同学做学风建设指导，活动形式包括交流座谈会和专业学术讲座。（具体方案：附3）

四.诚信教育活动

为了加强考风监督，端正同学们的态度，促使同学们在日常生活中自主、自觉地学习科学文化知识，从而促进形成良好的学习风气，特举办诚信教育活动，活动方案为：

活动时间：2010年12月6日-2011年3月 活动地点：待定

活动形式：诚信案例分析、板报展示、辩论赛、话剧表演 活动内容：

1.诚信案例分析：各班以‚诚信‛为主题，选定一个与诚信相关 的案例，进行分析。

2.板报展示：每班出一张与诚信教育相关的板报，形式可以是多 班合作共同完成。

3.辩论赛：举行以‚讲诚信，知荣辱‛为主题，以‚诚信缺失主要是个人问题还是社会问题”为辩题的‚诚信杯”辩论赛。

4.话剧表演：各年级以‚诚信参考‛为引线，以表演话剧的形式展现诚信教育的重要性。

活动奖项：

辩论赛：每个年级选出一名最佳辩手和一个团体优秀奖 奖励：颁发比赛证书

话剧表演：每个年级选出一个最佳表演奖和最佳创意奖 奖励：颁发比赛证书 经费预算：无 活动后期：

1.学习部分析、总结活动

2.学习部准备相关材料及照片，将活动内容由宣传部出板报公 示

3.召开学委会议，反映活动效应，进一步交流 4.学习部做最后的总结

附表1

工商管理系早晚自习考勤制度

1、早自习时间：7:00－7:45 晚自习时间：19:00－21:00

2、早晚期间自习不得迟到，早退，不得无故旷课。对于迟到、早退者三次者按旷课一节处理,旷早自习一节者，按旷课一节处理，旷晚自习一次者，按旷课3节处理。

3、学习部将定期总结各班早晚自习出勤的情况，对于旷课累计达到8节以上者，将根据《湖南商学院学生处罚条例》第十四条第二款有关规定进行相应处分。

4、对于出勤率情况好的班级，学习部将按照有关规定定期进行奖励，对于考勤工作方面表现优秀的考勤员在各种‚评优评先‛活动、推荐入党方面给予积极支持。

5、各班班委必须积极配合考勤员工作，及时正确的汇报本班的出勤情况，不得弄虚作假，对于盲报，谎报的班委，学习部进行内部通报，对于情况严重者，将有关情况上报系学生办公室。

6、学习部将不定期随机抽查各班早晚自习出勤情况，对于情况不符者将追究当日考勤人员责任。

7、鉴于学院及系里早晚自习经常性举办各项活动，各班只有按照工商管理系请假程序，得到相关老师批准后才能参加，否则，按无故旷课参照条例一进行处罚。

8、学习部每周定期公布各班旷课人员名单及一周情况总结，相关结果均将成为个人及班级申请各项奖励的参照标准。

9、本制度最终解释权归工商管理系分团委学生会学习部。

工商管理学院分团委学生会学习部

附表2 工商管理学院‚优良学风班级‛‚优秀考勤员‛考核标准

为了营造‚创新、务实、团结、高效‛的院风，搞好我院班风，学风建设，提高学习委员的工作积极性和主动性。现经院部批准，每学期在各年级按班级的20%比例评选出优良学风班级、优秀考勤员，以示鼓励学习委员工作的开展，特定考核标准如下：

一、优良学风班级考核标准

（一）基本分60

（二）加分项

1.每天早读、晚自习查勤，无迟到现象的班级加2分，每周突击检查二次；

2.早自习班级读书状态最佳的班级加2分，晚自习教室安静、情况良好的班级加2分；

3.一周内到课率均为100%（除请假外）加5分； 4.学委每次例会均到（包括紧急事情的代开)，加1分； 5.一期内信息表填写积极，无缺交、迟交现象加3分；

6.踊跃、主动参加学习部组织的各项活动的班级，每班每次加5分； 7.各班自己组织开展的学习型活动，并上交活动总结材料（保证质量），加5分。

8.学委每月交一次月总结及工作计划（保证质量），班级加5分； 9.班级每期无挂科现象加40分，班级每期的挂科门数在1-3门加30分，班级每期的挂科门数在4-6门加20分，班级每期的挂科门数在7-10门加10分。

10.一期内无处分现象，每班加20分；

（三）减分项

1.每周的查勤，每次课缺1人扣2分（请假除外）；

2.一周内班级同学累计缺勤、缺课超过6次，在以上基础再扣5分；

3.没有得到学院里的通知，班级无故取消早、晚自习，一次扣10分；

3.学委例会无故缺到一次扣2分，缺到3次及3次以上取消其学委个人评优资格；

4.每班下达一个处分根据处分严重程度酌情扣分（警告10分；严重警告15分；记过20分；留校查看25分；开除30分）；

4、信息表缺交、迟交一次扣1分；

5、对于一定要参加的活动未参加的班级一次扣10分。

备注：本学期所得分数低于60分取消其评选资格。

二、优秀考勤员考核标准

（一）基本分60

（二）加分项

1.一周内所在班级到课率均为100%加2分； 2.一学期内所在班级表现优秀，无处分现象加3分； 3.一期内每次例会均到加5分； 4.一期内无拖交信息表情况加3分； 5.一期内如实登记考勤（与考勤条）无误差加4分； 6.一期内考勤本上交及时加3分；

7.①学委积极组织学习型活动，每月上交一次工作总结材料即可加5分 ②材料内容丰富，格式正确并富有一定思想及个人工作计划加8分 ③经反映情况属实，按计划落实工作，加10分；

8.①活动后上交材料即可加5分 ②材料内容丰富，格式正确并附上两张照片加8分 ③经反映活动意义积极，活动效果可佳，加10分。

（三）减分项

1.旷例会一次扣2分，旷三次取消评优资格； 2.缺交一次考勤本扣2分，缺交三次取消评优资格； 3.非特殊情况，一节课请假人数超过百分之五的一次扣5分； 4.一周内考勤本误差大于10%者一次课扣5分.备注：

1.一学期内班级和个人累计积分低于60分者直接取消其优良 学分班级及优秀班级的评选资格;

2、每周的考勤通报及旷课节数累计表将在下一周发放在学习部的邮箱（xuexibue9@163.com,密码19904636a）里，以保证评选的公平性。

工商管理学院学工办

2010年11月1日 附3 人力资源管理专业学习探讨活动策划

为响应学院号召，促进学院学风建设工作，加强人力资源管理专业的学生对专业知识的学习，促使其思想提升，形成良好的学习习惯，在现有基础上认清专业形势，树立明确的学习目标，增进老师、学生之间的交流，为人力资源管理专业的学生创造一个良好的学习氛围，在该专业系主任刘嫦娥老师的大力支持和学办老师的指导帮助下，有以下计划：

活动形式：交流座谈会、人力资源管理专业学术讲座 活动时间：待定 活动地点：F101 活动对象：人力资源管理专业1001班、0901班、0801班、0701班全体同学

活动具体方案： 一.交流座谈会 活动时间：待定 活动地点：F101 活动嘉宾：以系主任刘嫦娥老师为首的人力资源管理专业专业老 师代表（7位）

活动对象：人力资源管理专业全体同学 活动前期：

1.在各班搜集学生对于专业学习方面的疑惑，筛选汇总 2.邀请学生代表准备发言稿 3.申请教室、多媒体设施及麦克风 4.邀请老师代表、主持人 5.布置交流会场及工作人员的安排

6.联系各人管专业班级学委，召开会议，适时组织人员到场 活动流程： 1.主持人开场 2.人管专业学生代表发言 3.针对于上交的疑问，学生提问 4.老师有针对性的综合回答同学困惑 5.进入自由提问时间 6.支持人总结活动结束 活动后期：

1.召开学委会议，了解活动反响 2.写活动总结，并向老师汇报活动效应 二.人力资源管理专业学术讲座 活动时间：待定 活动地点：F101 活动嘉宾：待定

活动对象：人力资源管理专业全体同学 活动准备：

1.申请教室、多媒体设施及麦克风 2.邀请老师代表

3.布置交流会场及工作人员的安排

4.联系各人管专业班级学委，召开会议，适时组织人员到场活动后期：

1.召开学委会议，了解活动反响 2.写活动总结，并向老师汇报活动效应

附4

工作人员安排表

主要负责人： 学习部指导老师：龚玲 学习部长：黄娟、曾俊 人力资源管理协会副会长：曾涛 工作参与者：

学习部干事、人力资源管理协会会员、宣传部、各年管会成员 注意事项：

细分工作按排，工作人员分为：

联络部：主负责联系各班学委和嘉宾老师，并向上级汇报工作 组织部：申请会场、布置场地及设备管理

纪检部：组织人员到场秩序、安排座位、会议中纪律问题 考勤部：清查各班人数并做好登记 编辑部：做好会议记录，会后写好总结 宣传部：照片拍摄机板报内容设计 后勤部：准备茶水及会议必需品

以上工作人员必须全程到场组织工作，确保万无一失。

第四篇：创先争优活动方案

印发《关于在全局党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动的实施方案》的通知

各党支部：

现将《关于在全局党的基层组织和党员中深入开展”创先争优”活动的实施方案》印发给你们，望认真贯彻执行。

二〇一〇年六月二十一日

关于在全局党的基层组织和党员中深入开展

“创先争优”活动的实施方案

为认真贯彻自治区工商局《自治区工商系统深入开展创先争优活动实施方案》和米东区《关于在米东区党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神，动员全局基层党组织和党员立即行动起来，深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动，迅速投入新疆跨越式发展和长治久安的伟大实践。按照自治区党委、自治区工商局、米东区委关于开展“创先争优”活动的部署要求，结合我局实际，制定如下“创先争优”活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面落实中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议各项部署，进一步解放思想、转变观念，以“三服务、三强化”为实践载体，改革创新、科学监管、改进作风、提高效能、履职尽责、促进发展，推动我局基层党组织和党员在深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，推进跨越式发展和长治久安的实践中充分发挥作用、创造新的业绩。

二、目标任务

1、推动经济跨越发展。抓住中央召开新疆工作座谈会带来的前所未有的机遇，我局各级党组织要增强责任感、使命感和紧迫感，抓住大建设、大开放、大发展的历史机遇，转变思想观念、创新监管模式、破解工作难题，全力服务发展，团结带领干部群众，立足工商职能，发挥自身优势，为推进米东区跨越式发展保驾护航。广大党员要解放思想，更新观念，转变思维方式，坚定跨越发展信心，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，开拓进取，不畏艰辛、无私奉献，用模范行动为米东区工商事业发展和米东区经济社会跨越发展做出新的贡献。

2、促进民族团结进步。各级党组织要把增进民族团结作为实现跨越式发展和长治久安的根本之策，把增强“四个认同”作为主要目标，扎扎实实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，大办促进民族团结的实事，争创民族团结进步模范单位。广大党员要把民族团结作为做好一切工作的重要保证，坚决贯彻执行党的民族政策，坚持马克思主义“五观”，牢固树立“三个离不开”的思想，在反对民族分裂斗争中始终做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，始终做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明，争做民族团结模范。

3、维护社会和谐稳定。各级党组织要正确处理监管、发展与稳定的关系，统筹抓好硬道理与硬任务，既要严厉打击影响和破坏新疆跨越式发展的各类经济违法活动，又要积极稳妥地推进行政指导、柔性执法和科学监管，促进社会和谐稳定。广大党员要始终在思想政治行动上同党中央保持高度一致，讲政治、顾大局、守纪律，为党分忧、为国尽责、为民奉献，在重大问题上头脑清醒、态度坚决、行动果断，在关键时刻和重大事件中能挺身而出、率先垂范、经得起考验。

4、强化服务民生工作。各级党组织要坚持党的群众路线，重民情注民意，认真落实政务公开、政务承诺和各项便民、惠民措施，转变工作作风，提高办事效率，通过监管执法，净化市场环境，维护广大消费者合法权益。广大党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，密切联系群众，与各族群众广交朋友，做好通民情、解民难、安民心工作，积极参加党员志愿服务，多为群众办实事办好事。

5、加强基层组织建设。

各级党组织要把推动发展、促进和谐、反对分裂、维护稳定作为重大政治责任。要大力加强基层党组织特别是工商所党支部建设，全面抓好基层党的思想、组织、作风、制度和廉政建设，充分发挥党组领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、领导干部模范带头作用、共产党员先锋模范作用，为新疆跨越式发展和长治久安提供坚强的政治和组织保证。要把抓基层打基础放在更加突出的位置，结合“六好”工商所创建、工商文化建设常态化工作，大力加强基层各项建设，不断提高基层组织和党员干部服务科学发展的能力和水平。

三、主要内容 “创先争优”活动以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主要内容，做到全局各级党组织和党员全覆盖。

先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章、党的十七届四中全会《决定》和自治区党委七届九次全委（扩大）会议规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，政治坚强敏锐，工作团结协作，作风务实勤廉，发展思路清，维稳措施实，凝聚力、战斗力、创造力强。二是党员队伍好。党员素质优良，党员意识、政治意识、责任意识强，争做跨越发展先锋、民族团结榜样，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，各个方面模范作用突出。三是工作机制好。决策程序规范、规章制度健全，管理措施到位、运行顺畅有序，组织有生机活力、落实有创造力。四是工作业绩好。坚持改革创新，发展成绩显著，维稳有力有效，各项工作走在前头，自觉围绕中心、服务大局，困难面前勇于进取，责任面前勇于担当。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高素质。自觉把学习作为工作常态、历史责任和精神追求，认真学习党的理论路线方针政策，深入学习实践科学发展观，努力掌握科学文化知识，刻苦钻研业务技能，学以立德、学以增智、学以创业，政治坚强、信念坚定、业务过硬。二是带头维护团结稳定。旗帜鲜明地反对不利于团结稳定的言行，自觉站在反分裂斗争第一线，始终做到言行一致，与各族群众交往交流交融不断扩大，工作生活和睦相处、危难时刻和衷共济、服务大局和谐发展。三是带头争创一流佳绩。具有强烈的事业心和责任感，淡泊名利、克己奉公，吃苦在前、享受在后，埋头苦干、开拓创新，在本职岗位上做出显著成绩。四是带头服务基层群众。工作重心下移、坚守一线实干，深入了解民情、关心群众疾苦，关注群众诉求、充分反映民意，疏解群众心结、维护群众权益，与群众同甘共苦。五是带头遵守党纪国法。自觉学习遵守贯彻维护党章，严格遵守党的纪律，模范遵守法律法规，保持高尚精神追求，老老实实做人、干干净净做事，弘扬职业道德、社会公德、家庭美德，加强个人品德修养，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

四、具体措施

“创先争优”活动以深入学习实践科学发展观为主题。要始终把科学发展作为解决一切问题的基础，始终把保障和改善民生作为经济社会发展的首要目标，始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障，始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提。结合我局实际，紧紧围绕争创“五个好”基层党支部、争当“五带头”优秀共产党员，找准开展活动、发挥作用着力点，精心设计活动载体，认真落实各项措施，保证“创先争优”活动扎实有效进行。按照区局党组要求，工商系统”创先争优”活动以“三服务、三强化”（即党组织服务跨越发展、服务社会稳定、服务基层群众；党员强化讲党性、强化重品行、强化作表率）为实践载体，重点开展以下工作：

（一）深入开展“抢抓历史机遇、争当红盾先锋”解放思想大讨论。紧密联系自治区跨越式发展和长治久安各项目标任务以及党员干部思想实际，着重从“四转变、四增强”开展讨论。

1、转变等靠要观念，增强科学跨越意识，树立后发赶超，后来居上的信心和理念；

2、转变因循守旧观念，增强改革创新意识，转变作风，强化服务，科学监管，优化发展环境；

3、转变封闭狭隘观念，增强开放合作意识，以敢为人先、敢于担当、敢于突破的精神推进各项工作落实；

4、转变片面发展观念，增强人本民生意识，始终把保障和改善民生作为经济社会发展的首要目标，着力改善民生。

通过讨论，引导党员干部认真剖析自身存在的差距，破除影响科学跨越的思想观念，切实做到在解放思想中统一思想，在具体实践中深化认识，在改革创新中转变观念，在本职工作中争当先锋。

（二）深化学习型工商建设，进一步提高党员干部监管执法水平和服务经济能力。按照区局党组近年来提出的建设“五型”工商要求，深化学习型工商建设，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断引导广大党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质。要将学习型工商建设与工商文化建设紧密结合起来，发扬“白杨精神”，在全局范围内大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习、有效学习的浓厚氛围，争创学习型党组织，争当学习型党员干部。

（三）广泛深入开展“抓执法促发展，抓服务促稳定”部门执行力建设活动，积极创造“四个环境”。要坚持一手抓执法，一手抓服务，通过提升执行力，实现职能转变上有新突破，执法监管上有新水平，服务发展上有新作为。要以“深化服务、狠抓落实”为主要内容，查找工作中存在的执行不力、落实不够的问题，深刻分析原因，制定整改方案，明确整改目标、责任主体、整改时限，落实整改措施。通过建立健全执行问责机制，切实解决机关工作中存在的执行不力、落实不够、作风不实、办事不公、效率不高以及“中梗阻”等问题，进一步强化党员干部的责任意识、进取意识、效率意识、执行意识，创造廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、和谐稳定的社会环境，确保中央关于推进新疆发展稳定的各项方针和各级党委各项决策部署落实到位，努力建设人民满意工商。

（四）结合“六好”工商所创建，加强基层党组织建设。通过“六好”工商所创建达标工作，进一步理顺组织关系，优化组织设置，加强基层党组织领导班子建设，建立一套规范、科学、长效的工作运行机制。组织开展以增强党员意识和服务群众为主要内容的主题实践活动，通过党员示范岗、党员责任区、党员先锋岗、党员志愿者队伍等有效载体，引导基层广大党员干部提高实践能力、工作执行力，模范履行岗位职责，发挥先锋模范作用。创新教育形式，开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”民族团结宣传教育活动，人人争当民族团结的模范。

（五）深化“四年”活动，提升基层党组织和党员服务跨越发展、服务社会稳定、服务基层群众的能力。借着中央新疆工作座谈会的东风，我们要继续深化“促进经济发展服务年、信息化建设推进年、工作机制创新年、业务技能强化年”活动，只有全力服务跨越发展，抓监管不忘抓稳定，创造放心安全的消费环境，米东工商才有充分发挥作用的地位。对米东区区委政府促进发展的主要项目，要采取“迎上去”的服务模式，使我们职能发挥不缺位；对对口支援建设的重点项目，要采取“靠上去”的服务模式，使工商职能发挥全方位；对人民群众关切的热点难点问题，要采取“贴上去”的服务模式，使我们的职能发挥全到位。

五、方法步骤

开展“创先争优”活动，分四个步骤进行。

（一）广泛动员，安排部署（2010年6月-7月）。

1、动员部署。我局定于6月下旬召开动员会，进行安排部署，搞好思想发动。

2、制定方案。结合实际制定“创先争优”活动实施方案，对党组织、党员参加活动提出明确目标和具体要求，党员要制定“创先争优”活动目标措施。

3、组织学习。认真组织学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神以及中央、自治区党委、乌鲁木齐市委、米东区委关于“创先争优”的相关文件，开展解放思想大讨论，统一思想认识。

（二）全面争创，扎实推进（2010年7月-2011年6月）。以“迎接建党90周年”为主题开展四项活动：

1、公开承诺活动。基层党组织制定开展“创先争优”活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。围绕跨越式发展和长治久安目标以及本单位中心工作，通过党员先锋岗、党员示范岗、党员责任区等形式，促进党员发挥先锋模范作用。

2、服务群众活动。充分发挥各级党组织在党建、政策、信息、人才等方面的资源优势，根据自身职能和特点，确定活动内容，组织党员开展志愿服务，结对帮扶、走访慰问等活动，主要通过社区共建、定点帮扶、深入服务对象等方式，做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

3、组织创新活动。要结合实际“工作机制创新年”活动，加快推进“四个转变”，确保各项工作实现新突破。要创新基层党的工作思路和机制，总结实践经验，选取有一定工作基础的党建工作项目，作为创新项目，以点带面，使党的基层组织工作看有榜样、学有经验、做有借鉴。

4、党性教育活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课，学习优秀共产党员先进事迹等形式，对党员普遍进行党性教育。要在2010年“七一”前后，集中一段时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

（三）深化拓展，巩固提高（2011年7月-2012年6月）。以“学习先进典型，争当红盾先锋”为主题，提升整体水平，主要抓好三项工作：

1、树立先进典型。以我局受表彰的对象为重点，确定基层组织和党员队伍建设工作的示范点，采取组织先进典型事迹报告会、拍摄先进典型事迹专题片、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。

2、学习先进典型。所有基层党组织和党员，都要对照本单位、本系统的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进，赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、推动全面提升。上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展“创先争优”活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。对照“创先争优”标准，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆。中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，“五个好”党组织、“五带头”党员的比例有较大幅度提高。

（四）系统总结，完善机制（2012年7月-党的十八大召开前）。以“向党的十八大献礼”为主题，重点抓好四项工作：

1、展示成果。通过举办“创先争优”活动图片展、编写活动成果汇编等多种形式，全面回顾我局开展“创先争优”活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进跨越式发展和长治久安的成果。

2、搞好总结。对开展“创先争优”活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。并对先进基层党组织和优秀党员进行表彰。

3、考核评议。上级党组织对下级党组织、党支部对党员开展“创先争优”活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

4、完善机制。认真梳理总结开展“创先争优”活动中行之有效的做法，并用制度的形式固定下来，形成“创先争优”的长效机制。

六、组织领导

（一）成立领导机构。

为加强对“创先争优”活动领导，局党组决定成立“创先争优”活动领导小组。领导小组成员如下：

组 长：张家瑞 工商局党组书记 副组长：伊力哈木 工商局局长 成 员：许天赐 工商局副局长 李 晟 工商局副局长

吴天赤 工商局副局长

鲍毅刚 工商局纪检组长

郝 华 工商局党委副书记 领导小组下设办公室，办公室设在局党委办公室。

（二）抓好班子建设。各级领导干部要增强“创先争优”的意识，积极投入“创先争优”活动，为党员作出表率。形成“干部向科所长看齐，科所长向局领导看齐，局领导向书记局长看齐，书记局长向一流看齐”的这样一种层层递进，争先进位意识，提高党员领导干部推进科学发展、促进社会和谐的本领。

（三）机关带头垂范。领导班子成员及局机关要为基层作出表率。领导干部要参加所在支部的“创先争优”活动，分管领导按照职责分工联系所分工的工商所党支部，指导点评“创先争优”活动。

（四）发挥典型作用。要在深入学习自治区先进模范人物事迹的同时，树立本局、本部门标兵，开展近学身边榜样活动，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要充分发挥各类新闻媒体作用，采取党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传本局先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，努力形成比学赶超、争创一流的浓厚氛围。

（五）加强督促检查。局党组要加强对“创先争优”活动的督促检查和指导，采取座谈、督导、抽查等方式，了解进展情况，总结交流经验，研究解决问题。领导小组建立“创先争优”活动月报和季度通报制度，每月20日前各支部将活动进展情况和有关数据上报党办。对“创先争优”活动成效明显的，予以通报表扬；对“创先争优”活动思想上不重视、工作上不得力、实施上少创新、评议时不客观的，要及时提出批评，点出问题根源，要求限期整改，整改达不到预期目标的予以通报批评，并实行问责。各党支部、党员“创优争先”活动的开展情况将直接纳入部门和个人年终考核中，对于被通报批评的部门和个人将在年终评优时一票否决。

第五篇：创先争优活动方案

涪江小学创先争优活动方案

按照党中央及上级教育部门的统一布置，经学校党委研究决定，从2017年11月起在全体教职工中开展争先创优活动，特制定此方案：

一、总体要求

（一）指导思想。

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大精神及习近平系列讲话精神，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育革，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

（二）目标任务。

1、目标。以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理•质量全区一流，教育事业科学发展为目标。

2、主题。筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德干到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。

3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

二、创先争优活动的主要内容 创先争优以“创先进党支部，争当模范共产党员；创先进班子，争当五好领导；创和谐校园，争当五好教师”的三创三争活动为主要内容。

（一）创先进党支部，争当优秀共产党员 “先进党支部”的基本要求是：

一是领导班子好。团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力。

二是党员队伍好。党员整体素质较高，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。

四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围。

五是师生反映好。工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意。

“模范共产党员”的基本要求是：

一是自觉学习的模范。认真学习党的十九大精神及习近平系列重要讲话精神，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。

四是服务师生的模范。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。

五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作。

（二）创先进班子，争当五好领导 “先进班子”的基本要求是：

一是学习好。坚持重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；注意学以致用，勇于实践、勤于反思。

二是团结好。顾全大局，不断增强集体意识，打造和谐奋进的良好氛围。三是服务好。牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识，坚持党的群众路线，密切联系群众，做好公仆。

四是创新好。坚持解放思想，开拓创新，认真开展调查研究，不断创新工作思路和方法，提高工作水平。五是廉政好。不断加强党性修养和职业道德修养，廉洁从教。“五好领导“的基本要求是：

一是个人品德好。守规矩，严格按制度办事，以身作则，率先垂范。二是精神状态好。充满活力、朝气蓬勃。

三是业务学识好。不仅精通专业知识和管理知识，还通晓法律、历史、科技、哲学、信息技术等方面的知识。

四是办学理念好。办学理念定位准，而且把理念根植于学校教育教学、服务中，成为学校教师共同的价值追求。

五是追求目标好。有适应新形势、新任务、新挑战的追求目标。

（三）、创和谐校园，争当五好教师 “和谐校园”的基本要求：

一是和谐的外部环境。利用家庭教育这一重要环节，提供有关教育资讯，让家长明确良好家庭教育的标准, 并对家长在教育孩子出现困惑时给予及时的解答和帮助。

二是深厚的文化底蕴。通过学校的办学理念、规划、建设格调、校园绿化、美化、亮化和环境卫生、校园音乐、美术和文体活动等诸多软硬件设施共同营造深厚的文化底蕴。

三是强势的发展空间。把充分发挥每位学生潜力，重点培养学生的创新意识、创新能力等综合素质，着眼增强学生可持续发展能力作为日常教育、教学工作的重心。四是互动的教学模式。教师作为学习的引导者、组织者、建议者，与学生共同学习、共同提高，努力达到师生间心灵的交融；同时把学科和谐合作关系的培育放在十分重要的位置。

五是和谐的人际关系。把建设和谐的班子集体作为人际和谐的首要任务，其次，以丰富多彩的校园文化活动为载体，为每位教师放飞心灵、交流思想、增进友谊搭建平台。

“五好教师”的基本要求：

一是师德师风好。爱岗敬业、为人师表，严谨笃学、与时俱进，关爱学生、廉洁从教。

二是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配，听从指挥。

三是课堂组织好。关注每一个学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。

四是常规工作好。能严格按照教学规程，做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价等各项常规工作。

五是教学成绩好。教学成绩在全学区排名前移，每个学生都有不同程度的进步。

三、开展创先争优活动的方法步骤 开展创先争优活动，要重点围绕迎党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想展开，分四个步骤进行。

第一阶段：安排部署，深入发动。主要抓好三项工作：一是动员部署。层层召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件，当前要认真学习领会总书记讲话精神，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段：积极争创，扎实推进。要按照要求，结合自身实际开展创先争优活动，并在此基础上统一开展好“五项活动”。

1、“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。

2、“岗位奉献”活动。从强化执政理念，提高为民服务本领入手，围绕部署的重点工作和学校的中心工作，大力实施“堡垒工程”，把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、教育科研创新等活动，努力提升工作水平，为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。

3、“服务群众”活动。结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。各学校要结合实际确立一些党员示范岗位，发挥党员示范带头作用。

5、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

第三阶段：对照检查，全面提升。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：

1、树立先进典型。以优秀党员为重点，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。

2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确

努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高，相对后进的改变面貌。

第四阶段：系统总结，完善机制。围绕迎接党的十九大这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书等多种形式，全面回顾我学区开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。接受县教育体育局党委对开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、切实加强对创先争优活动的组织领导

（一）加强领导，精心组织。学校成立活动组织领导机构，配备专门人员负责此项工作，做到高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习党的十九大精神活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。

（二）结合实际，注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进教育全面发展的总目标结合起来，与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，坚持与时俱进，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本校特点的活动载体，真正把活动搞活，搞出成效。

（三）总结经验，全面推进。

要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。

（四）加强舆论引导，注重培养典型。要通过校刊，学校宣传栏，黑板报等方式，积极宣传“争先创优”活动中的典型事例。