第一篇：(区科协)学习焦裕禄8部电影读书心得
学习总书记在兰考视察讲话
观看《焦裕禄》心得
学习贯彻总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，观看电影《焦裕禄》后，自己感触良多。
时隔50年，焦裕禄同志的先进事迹至今依然感人肺腑、令人震撼。焦裕禄精神集中体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨、密切联系群众的优良作风、实事求是的思想路线和艰苦奋斗的政治本色，与当前正在开展的教育实践活动主题高度契合，具有鲜明的时代意义和现实意义。全省各地各部门要认真学习贯彻总书记重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。全省各级党员领导干部要学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，以他为镜子和标杆，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象方面存在的问题与不足，争做焦裕禄式的好党员、好干部。
学习弘扬焦裕禄精神，关键要学习他“心中装着全体人民、唯独没有自己”的为民情怀，强化宗旨意识，增强群众观念，站稳群众立场，践行群众路线，牢记“六民要旨”，时刻把群众放在心上，与人民心心相印、同甘共苦，不断增进与人民群众的深厚感情。要始终清醒认识到权力是人民赋予的、是“公器”，时刻牢记“权力为公，是光明之门；权力为私，是地狱之门”，切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的政绩观，始终把最广大人民群众的根本利益作为掌权用权的出发点和落脚点，真正做到对党忠诚、对人民群众孝顺，不辜负党组织的重托和人民群众的期待。
学习弘扬焦裕禄精神、抓好第二批教育实践活动，全省各级党委要强化责任担当，切实履行好主体责任；各级党员领导干部特别是市、县党委书记，要认真履行好“第一责任人”的责任。要始终保持清醒头脑，真正把活动放在心上、工作抓在手上、责任扛在肩上，层层传导压力，不断增添动力。要强化机遇意识，把教育实践活动真正作为推动改革发展的重大机遇，切实抓紧、抓实、抓出成效。要坚持高标准、严要求，对各个活动环节都从严把关，坚决防止走过场、搞形式。要聚焦“四风”问题，坚持活动主题不变、镜头不换、力度不减、标准不降，真正动真碰硬。要把活动重心放在各级领导班子和主要领导干部身上，从自身问题查起，抓好自我整改，真正在灵魂深处“爆发革命”。要坚持问题导向，着力解决宗旨意识、能力素质、工作作风方面存在的突出问题和人民群众反映强烈的突出问题。要坚持开门搞活动，把群众满意作为检验和衡量活动成效的第一标准和根本标准。
“社会主义是干出来的，不干，半点马克思主义也没有”，“空谈误国，实干兴邦”，“说一尺不如干一寸”，焦裕禄身上的奋斗精神在不断被注入新的时代内涵。历史告诉我们，我们党靠艰苦奋斗起家，我们的事业靠艰苦奋斗发展壮大，我们也必然要靠奋斗赢得未来。
海珠区科学技术协会
2014年5月6日
第二篇：电影《焦裕禄》观看心得
电影《焦裕禄》观后感
参加观看市公路局群教办组织的廉政教育电影《焦裕禄》后，本人受到很深的教育，也得到很多的启示，焦裕禄同志作为一名党员、领导干部，在兰考工作仅一年零三个月时间，就能赢得广大人民群众的好评及永远怀念。在现在看来，当时他办的大实事不多，但留给兰考人民至全体共产党员的物质及精神财富却是永恒的，我认为要从以下方面去学习他：
一、要时刻对党忠诚。
从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样，他不畏困难，设身处地的为他人着想，义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业，仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头，完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中，遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白，党和人民因为信任我，所以让我成为一名领导干部，我就不能只看官位的大小，更不能看财富的多少，要看在这个领导位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么。
二、要对岗位热爱。
我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台，要以干好各项工作为最终目标，通过不断努力学习，提高个人综合素质，将学到知识，总结的经验、练就的本领，全部运用到实际工作当中，为各族百姓群众服务。影片中，焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响，“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容，对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。在工作中，作为领导干部的我们，有些时候干事怕担责，遇难绕道走，这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病，却依然坚持工作，在病房里还在学习，这种爱岗敬业，无私无畏，艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。
三、要对人民群众具有深厚的感情。
焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑，他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现，我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精
神，按照“三严三实”的具体要求，坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线，为张家界市公路建设发展贡献一份力量，向党和人民交一份满意的答卷。
第三篇：观电影焦裕禄心得
观电影《焦裕禄》心得体会
4月22日下午，市场合同科组织全体干部职工收看了电影《焦裕禄》。影片再现了这样一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。
2014年3月17日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部,努力践行好党的群众路线。
一是深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。始终坚持群众路线，从小事做起，真正把老百姓当做亲人，把群众的冷暖放在心上，做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。
二是学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四风”问题，边学边查边改，端正工作态度，真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。
三是学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。在焦裕禄看来，当干部不仅不能占公家的便宜，而且还要有甘于吃亏的精神，能吃亏、常吃亏、善吃亏，群众才能跟随我们，如果自己处处占便宜，那就会失去群众。在工作中，我们常常为利益所动，焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样，坚持原则，清正为民，任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。
二0一四年五月三十一日
第四篇：学习焦裕禄读书心得
读书心得
一直觉得“焦裕禄”这个名字是一个时代的符号，是当年的政治偶像，离我们现在的工作生活难免有些遥远，膜拜之余，教育意义难免会打折。直到最近区局组织大家认真学习了焦裕禄精神，学习书籍《焦裕禄》，我本人心灵受到了巨大的震撼，我觉得焦裕禄不仅是当年政治偶像，更应该是我们当前的精神偶像。焦裕禄精神是治愈我们当前工作生活上很多“顽疾”的“良方”。震撼之余，我开始认真反思：
1.凡是第一反应是找方法，而不是找借口。当年焦裕禄同志被调到河南省兰考县担任县委书记时，正值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害。在如此困难的条件下，焦裕禄同志完全有干不好工作的“借口”，而他没有找借口，而是努力找方法。深入群众，实事求是的工作方法，收到了很好的工作成效，兰考县在书记的带领下一步步走出困境。
这一点使我很受启发，在主持风控团队的日常工作中，有困难是在所难免的，如果在困难面前永远是找“借口”，风控团队的工作肯定是干不好的。往往许多有意义的工作并非没有想到去做，只是有“借口”不需要立刻去做，然而转了几个身之后忘得一干二净，等到工作非做不可的时候，于是我们开始用种种借口为自己开脱。“找借口”的工作方式将会极大损害风控团队工作效率，束缚团队创新思维，使团队变平庸没有斗志。相反，如果我们转变态度，遇事的第一反应是“找方法”，这将极大的发挥我们风控团队的主观能动性，使得我们的工作效率，工作成果都能得到极大的提升。
我想学会找方法，把风控团队每项工作做到实处，努力为税源管理单位提供优质精确的任务指引，为上级提供高效精准的决策依据，风控团队才是一个优秀的团队。
2.日有一新，月有一进，每天多学习一点。焦裕禄同志是一个苦学成材的典范。当年，焦裕禄只读过几年小学，文化低，科学知识更差，摆在他面前的却是一个崭新的、十分艰巨的课题。焦裕禄同志意识到单凭热情，不懂业务、技术，根本不适应现代化的工业生产。他参加到了哈尔滨工业大学的学习，到大连起重机厂的实习，在学习和实习的过程中，他刻苦钻研、艰辛劳动，努力攀登科学技术高峰。现在我们的学习环境和条件，比当年焦裕禄同志面临的环境和条件好了太多，我们没有理由不好好学习。
当然，要保持一颗持之以恒学习的心是很难的，所以在日常工作中，我时常督促自己要保有“日有一新，月有一进，每天多学习一点”的观念，以不断学习来紧跟时代的脚步。
“博学笃行”是风控团队日常工作的关键词。“博学笃行”是我们实践焦裕禄精神的重要保证。我相信唯有用科学的方法、务实的态度去学习，理论联系实际，才能把风控团队的工作做好。“博学”要求我们具有扎实的基本功，最好的服务源于最扎实的基本功。好的方法运用需要有扎实的知识做铺垫。“笃行”要求我们对工作忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈。
3.不敷衍自己的工作，对自己的岗位要有奉献精神。焦裕禄的奉献精神深深的感染了我，焦裕禄在兰考一年多的时间里，几近走遍了兰考的每寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；县委有汽车，他却始终骑自行车；天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取获得到水患的第一手资料；为抵住肝病的疼痛他竟然把坐骑抵出一个窟窿......对比现在，而我们往往面临的是“工作干得好可以过一天，工作干得不好也可以过一天”的情形，奉献精神极度缺失。我想，风控团队应该将“奉献精神”深深扎根在日常工作理念中，勇于担当，勤于学习，及时掌握国家在税收方面的方针政策，熟悉有关法律法规，了解更多税收相关信息，以努力满足纳税人日常生产活动中的实际需要，提高纳税人的纳税遵从度，同时使我们学习到的知识和技能能够消化和吸收，更好地运用到实践中去。这将是对“奉献精神”的最佳诠释。
斯人已远，精神长存。在今后的工作中，我应以焦裕禄精神为鞭策、为指引，踏实工作，敬业奉献，努力将风控团队打造成一只优秀的团队，也使自己努力成为一名优秀的税务干部。
第五篇：学习焦裕禄心得
学习焦裕禄心得
小时候经常听爷爷讲焦裕禄的故事，在简单的认知中，知道在我们生活的世界上有一个地方叫兰考，也知道这个地方很穷，穷的吃不上饭，穿的衣服都是破破烂烂的。在兰考有一个好人，他带领人民治盐碱、御风沙，最后让人民过上了好日子。
后来随着年龄的增加、学业的加重，对焦裕禄的了解还停留在小时候的水平。只知道兰考县在焦裕禄的带领下，人民的生活有了很大的改善。但是这个优秀的共产党员，党的好干部，人民的好儿子因积劳成疾被肝癌夺取了年轻的生命。他临终前对组织上唯一的要求，就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。
焦裕禄去世了，但他的事迹至今让人民念念不忘。随着知识的增加，阅历的丰富，特别是加入党组织后，对焦裕禄的了解逐渐深入。他出身贫寒，父亲被逼上吊自杀，年幼的他不得不给地主当长工，人受非人的折磨。他小时候吃的苦，我们只能从电影电视中略知一二，没有亲身经历，无法体会他身体和心灵遭受的折磨。1945年抗日战争胜利后，焦裕禄回到了自己的家乡，但是解放的的春风还没有吹到这个小县城。他积极向组织要求当了民兵，参与了解放博山县城的战斗。1946年1月在家乡加入中国共产党。1953年“一五”计划开始，他响应党的号召，调到洛阳矿山机器制造厂参加工业建设。同年，调到兰考县，开始了他艰苦而又传奇的人生。在兰考，他带领群众治风沙、抵洪水、改造盐碱地，风雪天里，他带领干部亲自为群众送救济
粮。。。他用自己的实际行动践行了我们党的宗旨——全心全意为人民服务。焦裕禄不仅是人民的好干部，更是我们每个普通党员的好榜样。
作为一名教师党员，面对的是思想不是很成熟的学生，更要向焦裕禄同志学习，全心全意为学生服务，想学生之所想，急学生之所急。在日常教学中，要全面备课，不仅要备课本，更要备学生，了解学生的知识水平和接受能力，合理组织教学内容。同时要关注学生的思想动态，高中学生思想波动比较大，容易受到外界环境的影响，老师要从心里关心学生，爱护学生，把学生当成朋友，而不是将这种关心爱护流于形式。课后认真辅导学生，这种辅导应该是无偿性的，教师传道授业解惑，在经济社会高速发展的今天，不能因为追求自身的经济利益，对学生进行有偿辅导，这与教师的职业道德和职业素养不相符。青年教师，在职业生涯中还有很长的路要走。在这个过程中，会遇到各种各样的困难，我们应该有焦裕禄那种为人民服务、不为艰难、坚持不懈的精神。
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