石门镇明德小学开展党的群众路线

第一篇：石门镇明德小学开展党的群众路线

石门镇明德小学开展党的群众路线

教育实践活动实施方案

根据县教体局、镇党委、镇中心校党的群众路线教育实践活动整体部署和局党委、镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案要求，结合我校实际，现就党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高新形势下做好群众工作的能力，为推动教育快速健康发展提供坚强的政治保障。

二、总体要求

坚决“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，弄清照什么、正什么、洗什么、治什么。要照党章之镜、照级律之镜、照民心之镜，照先进之镜;要正党性修养、要党员义务、正党纪国法，端正思想、规范行为、维护形象；涤理想之灰、扫信念之尘、怯浮躁之风、除行为之垢；要医形式主义之疾、治官僚主义之病、提享乐主义之毒、疗奢靡之风之症。坚持主 题不变、镜头不换、尽头不减，以严的标准，严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。坚持领导带头示范，坚持开门搞活动，充分运用调研阶段取得的经验，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷。整个活动要把学习教育贯穿始终、查摆问题贯穿始终、作风转变贯穿始终、服务群众贯穿始终、推动发展贯穿始终、促进整体活动深入开展。更加注重群众积极性，强化问题导向；更加注重严格要求、衔接带动、分类指导，针对不同对象提出要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，确保教育实践活动不虚、不偏，努力达到党与干部思想认识进一步提高，作风进一步转变党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，党的方针政策在基层落实的基础进一步夯实，全面实现活动目标。

三、时间安排

按照上级统一部署、梯次开展、压茬进行、以此推进的要求，活动从3月上旬启动，8月底结束。

四、重点任务

（一）增强群众观念。我校教职工要高度认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性，切实加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要教育全体教职工牢固树立群众观点，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众，工作上依靠群众，克服一切脱离群众、违背群众意愿、损害群众利益的思想和行为；解决好“为了谁、依靠 谁、我是谁”的问题；教育全体干部掌握群众工作方法，坚持从群众中来、到群众中去，建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的决策机制，真真切切为群众、为家长、为师生服好务。

（二）、着力整治“四风”。以“便民服务精细化管理、四风整治专项化管理、红星闪闪岗位化管理”三大年活动为载体，找准突出问题，做到对准下药，着力整治“四风”，切实改进作风。

学校领导班子重点解决形象工程、政绩工程，只顾眼前、不顾长远的问题；解决有令不行，有禁不止，搞上有政策下有对策的问题；解决拍脑瓜决策，搞“一言堂”，听不得不同意见的问题；解决不敢担当、不愿负责，当太平官、逍遥官的问题；解决心浮气躁、跑官要官，到处拉关系、找门路、搭天线的问题；解决组织观念淡薄，纪律松弛，信口开河，口无遮拦的问题；解决玩风很浓，吃喝玩乐，花天酒地的问题；解决欺压群众，弱视民生，以权谋私，弄权贪腐，敛财牟利的问题等。

学校要重点解决办事拖拉、作风漂浮、唱功好、做工差的问题；解决教育理念陈旧、缺乏改革意识、只教书不育人、误人子弟的问题；解决管理不规范、正气不足、教风不实、学风不浓的问题；解决财务不公开透明、胡支乱花、乱收费、乱办班、乱订资料屡禁不止等问题。

（三）、提升服务水平。深入开展 “便民服务精细化管理”年活动，进一步建强服务堡垒、建好服务队伍、搭建服务平平台、创新服务载体、健全服务机制上下功夫。继续发挥学校便民服务接待室作用，实施领导带班制、首问负责制、限时包办制，做到有问必答、有事必办、有难必解；继续抓好扶贫包村工作，为村委会做好参谋，每个干部帮扶一个家庭、一名后进生进步、一名教师的专业成长。

（四）、建强服务堡垒。健全建强基层党的组织，扩大党的组织覆盖和工作覆盖。按照“一带二创三培养”的创建思路，持续开展党建示范点创建活动，强化基层服务型党组织建设，特别是加强对新社会组织党建工作的指导。整治软弱涣散党组织，整治慵懒散奢党员干部。

（五）、促进和谐稳定。按照“社会管理五延伸工程”的总要求，做好维护信访和矛盾化解工作，塑造良好的教育环境和教书育人环境。尽心尽力、尽职尽责为老百姓排忧解难，减轻群众负担，解决好因病因灾返贫家庭的困难，为留守儿童提供良好服务，化解社会矛盾，促进社会和谐稳定。

（六）、推动工作落实。党的群众路线教育活动量大面广，是在群众“家门口”搞教育，是广大干部接地气的活动，举措实不实，效果好不好、群众看得最清楚、感受最直接。因此，全体党员干部要采取一线工作法，坚持领导一线指挥，干部一线工作、业绩一线创造、问题一线解决，依托党的群众路线教育时间活动开展，推动当前和今后的各项工作，确保“两促进，两不误”。

五、方法步骤

（一）学习教育，听取意见（40天左右）。重点是搞好学习宣传和思想教育，教育党员干部树牢群众观点，提升思想素质。召开系大会，深入进行思想发动，作出具体部署。同时，深入基层一线，广泛听取群众意见，深入查找党员干部“四风”方面存在的具体问题。

深入开展学习。学校结合自身实际，制定学习教育计划，采取多种形式，组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、十八大报告、十八届三中全会精神，中纪委十八届三次全会工作报告，总书记一系列重要讲话精神。认真学习研读 《商洛群众路线教育学习读本》，学习党的光辉历史和优良传统，在党员干部中广泛开展理想信念、党性党风党纪、道德品行教育和中国特色社会主义宣传教育。

广泛听取意见。学校党组织采取召开座谈会、个别访谈等多种形式，广泛征求党员干部、基层群众意见，深入开展调查研究，听取基层群众的意见建议，为对照检查、开展批评和自我批评，为解决问题打好基础。

（二）查摆问题、开展批评（60天左右）。重点围绕为民务实清廉，按照“大排查，大检修、大扫除”的要求，通过群众提、自己找、上级点、相互帮，认真查摆问题，开展批评和自我批评

找准突出问题。要认真分析群众提出的意见建议，深刻查找“四风”问题在领导班子及个人身上的具体表现，找准症结，抓准要害。要深挖“四风”问题产生的根源，对基层的问题要 从领导班子自身找原因，对领导班子问题要从领导干部自身找原因，对工作层面的问题要从思想和作风上找原因。每名党员干部都要以《党章》为镜，以群众期盼为镜，以先进典型为镜找出“四风”问题在自己身上的具体表现和思想根源。

写实检查材料。学校领导和党员干部要认真撰写对照检查材料。主要内容包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况，“四风”方面存在的突出问题及原因，今后努力的方向和改进措施。学校领导要主持起草领导班子对照检查材料，党员干部要撰写个人对照检查材料。

召开专题民主生活会。学校主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，在民主生活会前与班子成员逐一谈心，成员之间互相谈心。专题组织生活会上领导干部既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评，认真查找差距和问题，明确努力方向，提出改进措施和办法。会后，要在规定范围通报民主生活会情况检查材料。

（三）整改落实、建章立制（40天左右）。重点针对作风方面存在的问题，制定和落实整改方案，提出解决对策。对一些突出普遍问题，进行集中治理，抓好建章立制。

山下联动，搞好整改。认真制定整改方案和措施，明确任务书、时间表和责任人。要从具体是抓起、从身边事做起、从群众最不满意的是改起，即知即改，立行立改。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公开整改情况，请群众评价和监督。要把上级交办的整改问题、本级必须整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来，动真碰硬、攻坚克难，确保成效看得见、感受得到。

集中力量，开展整改。发扬“钉钉子”精神，用“准、狠、韧”的劲头，开展会风文风、考评表彰、公务接待、公务用车、廉政纪律、工作纪律“六个专项”整治。要从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的的实效。要以猛药去疴、重典治乱的决心，一项一项整治，不达目的的不罢休。学校要结合作风建设和履行职责实际，确定专项整治重点，什么问题突出就解决什么问题。

正风肃纪，树好形象。坚持严字当头，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。要对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要重点教育。对发现的重大违法违纪问题，要依法从严查处。

完善制度机制。学校要完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，健全体现群众意愿的科学民主决策机制，健全厉行节约、制止浪费制度，完善会议、培训、活动经费管理办法。

六、保障措施

（一）加强领导，落实责任。学校成立以黄林同志任组长，邢铁柱同志任副组长的党的群众路线教育活动领导小组，负责群众路线教育活动的组织领导。

（二）群众参与，注重监督。要扩大群众参与面，坚持开门搞活动，方便群众提意见，接收群众监督评价。

（三）加大宣传，营造氛围。要充分利用板报、标语等形式，大力宣传群众路线教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传教育实践活动中的好经验、好做法。

（四）统筹兼顾，服务大局。要妥善处理好开展教育实践活动与搞好教育教学工作的关系，精心组织谋划，合理安排时间，各项工作紧密结合，达到两手抓，、两推动，两不误，两促进。

附：

1、石门镇明德小学群众路线教育实践活动领导小组名单及职责；

2、石门镇明德小学群众路线教育实践活动监督小组名单及职责。

石门镇明德小学

2014年3月20日

石门镇明德小学群众路线教育实践活动

领导小组名单和职责

一、领导小组 组 长：黄 琳

副组长：邢铁柱

成 员：吴新军 陈海民 王志强 魏长福

杨乐子 李伍有 闫社民 马玉田

二、领导小组职责。

全面贯彻上级党的群众路线教育实践活动领导小组的总体部署、重大决定和重要决策，抓好我校教育实践活动部署安排、阶段小结、组织协调和检查指导；全面掌握活动动态，研究制定工作措施，及时解决存在问题，总结先进经验，定期报告活动情况、提出改进意见和建议；负责筹办各项会议，组织信息报送和宣传报道。

石门镇明德小学群众路线教育实践活动

监督小组名单和职责

一、人员名单

王新民（中心校辅导员）姚当强（太白岔村支部书记）王 成（杨城村支部书记）邢福胜（陈涧村支部书记）李征军（家长代表）

二、工作职责。

收集、反映党员干部在“四风”方面的意见和建议；监督教育实践活动的开展，提出搞好教育实践活动的意见和建议；负责向基层党员群众传达教育实践活动的进展情况和取得的成效，做好宣传和服务群众的工作。

第二篇：太平街明德小学开展

太平街明德小学开展

“学美德少年，做最美少年”活动

为引导未成年人学习身边榜样，传承中华美德，积极学习和践行社会主义核心价值观。5月25日，太平街明德小学小学开展 “学美德少年，做最美少年”活动。

该校政教处利用班队会时间召开了“学美德少年、做最美少年”主题队会，全校学生利用多媒体电子白板观看学习了近年来涌现出的10名最美少年、美德少年的先进事迹。观看完视频之后，各班还组织学生进行了学习交流活动，发挥其典型示范作用，使最美少年、美德少年的事迹深深烙印于少先队员心中；班队会上，班主任们引导队员们寻找、学习身边榜样，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。

通过学习和评选身边最美少年活动，使其成为学生学习的榜样，行为的楷模，在全校学生中形成强大的影响力，这样以点带面，在全校掀起争做美德少年的风潮，从而提升学生的素养，提升全体学生的整体素质，以实际行动培育和践行社会主义核心价值观。（高玉宝 曹汉珍）

太平街明德小学 2017年5月25日

第三篇：2014开展党的群众路线实施方案

黎发“2014”10号

中共XX县XX镇委员会 关于印发《XX镇开展党的群众 路线教育实践活动实施方案》的通知

各村党支部、驻镇单位：

《XX镇开展党的群众路线教育实践活动实施方案》经党委会议研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

中共XX县XX镇委员会 2014年3月16日

抄送：县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、县委办、组织部、第四督导组、纪委

动全过程，高标准、严要求。坚持正面教育为主，切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育。坚持开展批评和自我批评，把整风精神贯穿始终，敢于揭短亮丑，让党员干部出出汗、排排毒。坚持开门搞活动，依靠群众搞教育，让干部深入到群众中去，让群众参与到活动中来，真心听取群众意见，真诚接受群众监督，真正取得让群众看得见摸得着的实际效果。坚持领导带头，班子成员要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评与自我批评，带头进行整改，形成领导带头、领导示范、上行下效的生动局面。坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。坚持以制度建设为根本，梳理现有制度，研究制定新制度，严格落实制度，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。

三、工作目标

我镇开展党的群众路线教育实践活动，主要任务是认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，遵循教育实践活动的指导思想，按照‚为民、务实、清廉‛这一主题，把‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求聚焦在作风建设上，紧紧围绕‚四风‛问题，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到工作中，真正让群众受益。

（一）开展“正风肃纪”行动，改进工作作风。不折不扣地贯彻落实中央和省市县确定的专项整治任务，围绕‚四风‛方面存在的突出问题，重点整治镇机关工作纪律不严，高在上，不了解基层情况、不关心群众疾苦的衙门习气；重点整治公车私用、公款吃喝、相互宴请，出入休闲会所等问题，大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的良好作风，严格执行公务接待制度，严格落实各项节约措施，严格加强公车管理，全面加强国有资产管理，坚决杜绝公款浪费现象，坚决抵制享乐主义和奢靡之风；集中解决在位不谋政，在岗不尽责，工作上不动脑筋、想办法，特别是在事关单位形象、队伍团结等方面不作为、乱作为等问题。进一步树立宗旨观念，坚持立党为公、执政为民，牢固树立宗旨意识，转变工作思路，在惠民资金的分配等事关人民群众切身利益的工作中，认真倾听群众呼声，关心群众疾苦，加大基础设施建设力度，让党的阳光更多惠及广大人民群众，努力打造清正廉洁、阳光规范的基层政府机关形象。

（四）开展“固本强基”行动，夯实组织基础。重点解决班子凝聚力和影响力下降问题，解决村党支部工作内容、活动方式、党员教育不够，组织活动少，‚三会一课‛制度履行不到位；一些党员干部履行岗位职责、发挥党员先锋模范作用的积极性和创造性不够，不能自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，不积极主动落实组织决定，群众威信低。集中解决党员队伍中有问题不排查、不排除、不上报，常规管理不到位等问题。本次教育实践活动就是以加强党组织建设为抓手，着力解决联系群众不够紧密、党员作用不够突出、服务保障不够有力等问题，真正打通联系服务群众的‚最后一公里‛。

四、方法步骤

论活动，领导班子成员和部分中层干部作学习交流发言，开展大讨论活动，每位党员作交流发言。

3．组织开展廉政警示教育活动。组织机关全体干部观看廉政教育等专题宣传片，学习党纪条规，参观廉政警示教育基地等，适时邀请纪检检察机关来我镇作警示辅导讲座。

4．集中开展走访调研。领导班子成员要带头深入各联系点，通过走村入户、开展谈心谈话、召开座谈会等方式，直接到群众中去听取对政府工作的意见和建议。各联村干部要集中一段时间，深入到村，采取‚面对面‛与‚背靠背‛方式，把‚走进群众听‛与‚组织群众评‛结合起来，广泛征询基层党员干部群众的意见和建议。

5．征求意见。采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、政务村务公开等方式，广泛征求广大村民、社会各界和广大党员群众的意见与建议。

（1）在走访中听取意见。领导班子成员带头深入各村、各单位，通过上门走访等方式，广泛征求意见和建议。

（2）在座谈中听取意见。领导班子成员组织开展重点工作调研，围绕涉企、涉农、民生、作风建设等工作，召开座谈会，听取村组干部、人大代表、群众代表、社会各界的意见和建议。

（3）在会商中听取意见。‚请进来‛，‚走出去‛，进一步与驻镇单位开展会商，征求预算单位对政府工作的意见和建议。

（4）在共建中听取意见。务实推进‚结对到村、帮扶到户、联系到点‛，深入基层，联系群众，征求农民群众对民生工程、大美XX建设、惠农政策、干部作风建设等方面的

摇，宗旨意识是否树牢，群众立场是否站稳，大局意识是否坚定，是否真正把心思和功夫用在为民服务上。领导班子成员着重查摆思想行动是否与中央及县委县政府保持高度一致，制定的制度是否问计于民、求真务实、改革创新。村党支部着重查摆与镇党委是否保持‚同心、同向、同行‛，每位党员干部着重查摆与党委是否步调一致，贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不

一、不真不正不实问题，执行农村政策是否存在落实不到位等问题，开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

（2）认真查摆‚官僚主义‛。认真查摆是否存在‚官本位‛思想，真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发，密切联系实际，深入部门，深入群众。对待岗位，是否居功自傲，是否存在论资排辈思想，是否主动适应岗位需求，是否勇于担当责任，是否存在不清不细、不精不深等问题。对待群众，是否存在服务意识淡薄，是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象，是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待下属，是否高高在上，沟通理解不够，工作方法简单，满足于一般指导，满足于一般布臵。

（3）认真查摆‚享乐主义‛。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神，真正把承办工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上，是否存在贪图安逸，求名求利，看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报，热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上，是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不

村党支部要认真组织召开专题组织生活会，每个党员都要参加，并针对存在的问题，提出整改措施和办法。

5．完善后续相关工作。（1）民主生活会后，听取县委督导组对领导班子专题民主生活会情况反馈，并按要求进行整改完善。（2）形成《关于领导班子专题民主生活会有关情况的通报》和《关于进一步改进作风的意见》，并及时向机关干部群众进行通报。（3）形成领导班子专题民主生活会专项报告并上报。

（三）整改落实、建章立制（3月初至9月底）

围绕群众反映强烈的突出问题，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，做到即知即改，把整改落实贯穿始终，坚持边学边改、边查边改，该改的马上改，能做的马上做。对一些突出问题，进行集中治理，着力从体制机制上解决问题。

1．制定整改方案。针对存在的突出问题，领导班子要制定整改方案，领导班子成员要制定整改措施。领导班子整改方案由县委督导组审核把关，领导班子成员整改措施由领导班子主要负责同志审核。领导班子整改方案和主要负责同志整改措施报县委活动办备案。实行开门整改，作出整改承诺，公开整改情况，接受群众监督。

2.集中进行整改。对领导班子整改任务进行分解，明确任务书、时间表和责任人，对作风建设突出问题加以集中整治。领导班子整改方案和结果在一定范围内公布，自觉接受党员群众评价和监督。对教育实践活动整改过程中发现的不适应农村新形势、新要求的制度，及时予以修改完善，着力健全厉行节约、制止浪费制度。深化政府工作科学化质量管

（三）强化宣传引导。充分利用XX门户网站、XX新闻、报刊等宣传媒介，及时编发或上报我镇活动专题信息，及时报道教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效，营造良好的舆论氛围，推动教育实践活动有力有序有效开展。

（四）抓好统筹兼顾。要把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大与十八届三中全会精神紧密结合起来，同今年我镇各项工作结合起来，做到‚两手抓、两不误、两促进‛，确保教育实践活动有效开展，确保各项工作任务全面完成。

第四篇：开展党的群众路线心得体会

党的群众路线一直受到人民群众的关注，只有做到为人民服务，人民群众才会向你靠拢。

人民群众是历史的创造者，“中国梦”的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众，一切为了人民群众，群众的利益是无小事的。

为贯彻落实中央、省委要求，根据省委宣传部《关于印发的通知》(**号)文件精神，结合我局实际，现就开展党的群众路线主题教育实践活动提出如下实施方案：

一、指导思想

开展党的群众路线教育实践活动，是十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动调研，是活动的重要组成部分，是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风、为民服务”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研，摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切的困难和问题;摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题;摸清对党员领导干部反映最集中的问题是什么;摸清领导干部和局机关在贯彻群众路线方面的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。为开展党的群众路线教育实践活动能够奠定坚实的思想和工作基础。

二、主要任务

(一)树立群众观点。通过开展主题教育，牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出问题。重点解决新闻出版工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题，解决新闻出版队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题，推动新闻出版工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

(三)改进工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念，了解普通百姓生活，感受群众的喜怒哀乐，了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂，拜群众为师，从群众生活中汲取智慧和营养，改进学风、文风和政风，不断促进新闻出版队伍作风建设。

(四)建立长效机制。认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法，着力构建富有针对性、科学性、实效性，面向基层、服务群众的长效机制，不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果，让党员干部特别是领导干部经常受教育，始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。

三、活动安排

党的群众路线主题教育实践活动在局机关和局属单位全体党员干部职工中开展，从2013年7月开始，到2014年7月结束。以开展学习讨论、下基层行动为载体，坚持把学习教育贯穿全过程，把深入群众、服务群众贯穿全过程，把解决问题、改进工作贯穿全过程，把理论研究、制度创新贯穿全过程，推动主题教育实践活动扎实有效开展。

(一)学习动员阶段(2013年7月)。动员部署主题教育实践活动，开展形式多样的学习讨论，查摆问题，明确方向，统一思想，提高认识。

认真开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，着力提高思想认识，强化群众观念。通过大讨论活动，从根本上解决“为了谁”的问题，自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众;解决“依靠谁”的问题，坚持人民的主体地位，尊重群众的首创精神，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;解决“我是谁”的问题，正确定位自己，争做让党和人民满意的新闻出版工作者。

1.广泛组织学习。组织干部职工学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立92周年大会、党的十八大和十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，立足新闻出版工作肩负的责任和使命，组织学习毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志《论党的群众工作——重要论述摘编》。各党支部要制定学习计划，采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习，激发学习热情，提高学习效率。

2.开展党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节，通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育，丰富党课教育形式，提高学习成效。

3.进行“四查四看”。7月下旬至11月上旬，各党支部要召开组织生活会，进行“四查四看”:一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效;三查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;四查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。要针对查摆出的问题，制定整改措施，明确努力方向。

4.交流学习体会。各党支部要组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流，要适时在全局系统内举办一次学习体会交流活动，通过学习交流不断强化全体人员的群众路线观念，增强做好群众工作的自觉性。

(二)实施推进阶段(2013年11月—2013年6月)。根据主题教育实践活动的总体安排，结合工作实际，确定工作方案，精心组织实施，推进各项教育实践活动。

要紧紧围绕服务人民和促进新闻出版改革发展，强化“四项管理”，着力解决新闻出版领域群众反映强烈的突出问题，坚持管行业必须管行风，加强新闻出版行风建设，以实际行动巩固党执政的群众基础。

1.进一步加强新闻出版(版权)执法和监管。加强新闻出版纪律监督，深入开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动和打击工具书侵权盗版专项行动。严厉查处盗版盗印、印制假发票等非法印刷复制行为。继续深入开展“打黄扫非”专项行动，坚决扫除淫秽色情出版物，持续开展打击利用互联网和手机媒体传播淫秽色情及低俗信息等行为。

2.进一步规范教材教辅出版发行秩序。对出版单位的教辅出版资质和书号资源进行严格管理，严厉查处买卖书号和一号多用行为;完善管理办法，规范教材教辅出版物出版、印刷复制、发行和市场管理等相关工作，加强教材教辅出版物质量监督检查，禁止借教辅出版物变相乱收费;严厉打击非法出版发行教辅出版物行为。

3.进一步规范新闻报刊采编秩序，严厉打击“假报刊、假记者站、假记者、假新闻”等行为。加强报刊、记者站、记者证核验管理，纠正和查处违规行为;巩固报刊记者站专项治理“百日行动”成果，严格规范记者站工作秩序和新闻记者采编活动;进一步贯彻执行相关法律法规，规范报刊采编活动和新闻记者的职务行为。在全省进一步部署开展打击“四假”工作，认真做好打击“四假”的宣传教育、发动举报、组织协调、指导检查、依法查处等工作。

4.进一步深入开展行业诚信体系建设。在深入调查研究的基础上，制定行业诚信体系建设规划;建立新闻出版业名录库，摸清新闻出版单位总体情况;发挥中介组织作用，提倡行业自律;建立新闻出版单位诚信档案，曝光一批不讲诚信的单位，同时取消其申报新闻出版改革发展项目和先进单位的资格。加强廉政文化建设，鼓励创作生产更多引导社会、教育人民、推动发展的作品。

(三)深化提高阶段(2014年1月—7月)。认真总结活动经验，宣传推广先进典型，建立健全联系群众、服务群众的长效机制，巩固主题教育的各项成果，表彰活动开展中的先进党支部和个人。

五、工作要求

各党支部要高度重视，把此次主题教育作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容，切实抓紧抓好抓出成效，确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。

(一)加强组织领导。成立我局党的群众路线主题教育实践活动领导小组，下设办公室，负责活动的组织、指导、综合、协调。局、处领导干部要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导。

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(二)精心组织实施。各党支部要结合实际，制定具体措施，精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调，注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于教育活动全过程。要以强烈的创新意识策划教育活动，使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富，增强活动的针对性、实效性和吸引力。

(三)抓好宣传报道。充分利用各种媒体和学习宣传阵地，及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围。

第五篇：企业如何开展党的群众路线

企业如何开展党的群众路线

摘 要：随着我国社会主义市场经济的发展，越来越多的优秀企业应运而生。作为市场经济重要的参与者，企业发挥着不可替代的作用。市场经济的稳健发展，进行离不开企业的生产和销售活动；企业生产状况和经济效益的好坏直接影响国家经济实力的增长和人民生活水平的提高。群众路线是企业发展必须坚持的根本路线。虽然企业在市场经济中有着极其重要地位和作用，但在企业发展过程中，也存在着一些问题，需引起高度重视。而如何在企业中开展党的群众路线，真正发挥民主，成为本文探讨的主要问题。

关键词：企业；群众路线；民主

企业是市场经济的主要参与者，也是市场经济活动的重要组成部分，以盈利为目的，取得经济效益，促进企业又好又快发展。而群众路线是党的根本工作路线，也是企业在发展经济的同时必须要坚持的路线。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，是群众路线的本质体现，也是企业真正发挥民主，实现企业又好又快发展的途径。[1]虽然我国的企业发展速度快，也取得了一定的成效，但在管理实践过程中，企业内民主没有真正发挥，仍存在民主仍掌控在少数人手中的现象。为了更好地促进企业健康发展，坚持群众路线十分必要，而且是迫切需要解决的企业发展难题。

一.群众路线在企业发展中的重要性

企业是社会主义市场经济的主要参与者，是社会生产和流通的直接承担者，是社会经济技术进步的主要力量，市场经济的健康发展离不开企业的参与。在我国，企业是一种生产经营组织形式，具有营利性的特点，企业的参与对促进国家经济的增长和人们生活水平的提高起到不可替代的作用。群众路线是党的根本工作路线，是以毛泽东为代表的共产党人在长期斗争中形成的一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的指导思想，是毛泽东思想活的灵魂，是党在长期革命和建设中制胜的法宝，它卓越的理论意义和实践成效，已经为我们党数十年的奋斗历程所证实。[2]同样，对企业而言，一切为了群众，全心全意为人民服务，是党的根本宗旨，也是企业办企宗旨。“一切为了群众，一切依靠群众”，是指企业要对员工负责，切实维护员工的根本利益，充分发挥员工的聪明才智，为企业发展献计献策。从根本上说，企业最终发展目标与员工自身利益是统一的，企业走群众路线是自身发展的要求，也是适应社会改革的必然选择。

二.企业开展群众路线的正确做法

随着改革开放和市场经济的深入发展，企业已经成为现代社会发展中不可或缺的一部分，在经济活动中发挥着日益重要的作用。企业在促进国家经济实力的增长，提高人民生活水平，推动社会技术进步等方面的作用显著。因此，作为企业，也要制定未来的规划，考虑以后的发展路线。群众路线是企业凝聚员工力量，使员工团结合作的关键，依据笔者工会工作多年的研究思考，认为企业坚持走群众路线应从以下方面着手：

2.1充分发挥企业民主，建立健全企业职工代表大会，营造积极向上的工作环境

从根本上说，企业追求的经济效益与员工利益是统一的。员工是企业发展的重要组成部分，与企业发展紧密相连。企业建立健全职工代表大会，采取民主决策，是员工的心声，也是企业发展必须坚持的工作方针。只有广泛听取员工意见，才能从员工口中了解企业发展过程中存在的问题，找出解决对策，有利于营造一种积极向上的工作氛围，加强企业内员工凝聚力、向心力，让员工踏踏实实为企业发展出力。

2.2扎实开展学习教育，加强员工道德品行教育

从企业发展角度来看，扎实开展学习教育，加强员工道德品行教育，把社会主义共同理想与企业发展个人追求统一起来，是企业发展的保证，也是统一思想的要求。[3]只有定期定时的开展学习教育，才能让员工了解企业发展的进程，为企业发展献计献策，以丰富的知识武装人，先进的文化鼓舞人，学习中国传统文化，培养自身高尚情操，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高个人素质。

2.3切实解决企业与员工紧密相关的问题，体贴关心员工生活

“想员工之所想，急员工之所急，帮员工之所需，解员工之所难”，是企业坚持群众路线的指导方针，同时有利于维护和促进企业内部和谐安定，为员工营造一种和谐的工作环境，安心工作。其实，员工需要的很简单，只是希望企业多一点关心和帮助，切实感觉到企业为自身着想。体贴关心员工生活，能稳定员工思想，踏踏实实工作，不会去想跳槽，进而推动企业经济全面协调可持续发展。

2.4推动企务公开，广泛听取民意，集思广益

坚持问政于员工、问需于员工、问计于员工，广泛听取民意，集中广大员工的智慧和力量。围绕企业内部发展存在的问题进行民主评问责、明主听证和民主评议，还可开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话以及设立网上邮箱等，拓宽听取员工意见的渠道。员工也是企业发展的一份子，有权利了解企业政务，也有义务为企业发展出谋划策。如果将企业发展与员工脱离，企业可能很快被淘汰。

总之，市场经济的健康发展，离不开企业的参与；而企业的全面可持续发展，离不开员工的积极参与。实践证明，群众路线是企业发展必须坚持的根本路线。企业坚持走群众路线，是企业自身发展的需要，也是社会发展的必然选择。企业坚持群众路线，有助于充分发扬民主，调动广大员工的积极性，参与企业内部管理，为企业发展献计献策，不断改进企业管理方法，提高管理水平，推动企业又好又快、可持续发展。

参考文献：

[1]崔法昌.企业如何开展党的群众路线教育实践活动[J].现代工业经济和信息化，2013，18：91-92.[2]张在平.国有企业如何开展群众路线教育实践活动[J].新闻世界，2013，09：333-334.[3]杨纪武.开展党的群众路线教育实践活动重大现实意义的思考[J].社科纵横（新理论版），2013，04：1-2.作者简介：周雪立，湖南长沙人，本科，会计师，现就职于中盐湖南株洲化工集团有限公司工会委员会。