第一篇：“两委”换届突发事件应急演练方案及演练总结
张戈庄镇“两委”换届突发事件
应急演练方案
一、应急演练的目的
在“两委”换届过程即将发生突发事件紧急情况下，能够迅速、高效、有序的控制局面，稳定群众情绪，确保村“两委”换届工作顺利进行。通过这次演练，进一步提高镇政府和有关部门应对换届突发事件的应急反应能力，一旦发生突发事件能在第一时间反应、第一时间处置，最大限度地减轻事件造成的损失，维护社会稳定。
二、应急演练的任务
本次“两委”换届突发事件应急预案演练的任务是：尚河头村在“两委”换届过程中，参选双方局面对峙、有可能发生骚乱的紧急情况下，及时启动《张戈庄镇突发事件应急预案》在镇人民政府的领导下，组织各相关部门用最短的时间赶赴现场，维护秩序，稳定群众情况，确保换届选举正常顺利进行。
三、演练时间
2011年3月18日上午10：00
四、应急演练的实施步骤
（一）应急演练预备工作
1、召开应急演练预备工作会议
会议由镇人民政府召集，镇政府“两委”换届领导小组成员、相关部门领导、和尚河头村村委干部等参加（会议时间3月17日上午9时在镇政府四楼会议室召开）。
会议内容：
（1）镇政府领导讲话，通报两委换届应急演练工作的目的意义、标准要求及有关部门的工作任务等情况。
（2）座谈应急演练方案实施的有关问题。
（3）演练工作分工： A、指挥长 钟文格镇长
主要负责：a、全面负责应急工作； b、决定启动应急预案； c、指挥应急工作。B1、副指挥长 禚夕青 副书记
主要负责：a、组织应急工作； b、协调各部门工作。B2、副指挥长 张子光 武装部长 主要负责：a、传达联络各部门工作；
b、协助总指挥做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜；
c、负责新闻媒体报道工作。
（二）演练工作程序
1、演练工作程序安排
（1）上午9:40时全体演练单位集中尚河头村委会待命。10:00，接尚河头村报告：“因换届过程中，参与选举群众多，参选候选人竞争激烈，有候选人故意扰乱选举现场，起哄、辱骂、围攻选民、致使选举工作无法顺利进行，选举局势紧张，现在局面很难控制，请求镇政府尽快派人处理。”
10:05，镇政府领导：建议启动两委换届突发事件应急预案。
经镇长同意，“启动镇两委换届突发事件应急预案”，成立“镇应急指挥部”，通知“镇两委换届应急指挥部”的各成员单位立即赶赴尚河头村村委会集中待命。”
10:10：张子光部长向指挥部介绍该村选举过程中发生的有关情况。
尚河头村汇报选举态势，发展趋势，提出防患对策及建议。10:20：指挥部：下达命令。
命令： 应急响应组，组织30人的民兵预备役人员火速赶往尚河头村村委会，派出所、民政等有关人员控制局势，稳定情绪，确保换届正常进行。
10:30：禚夕青 副书记：局面得到稳定。10:40：演练工作讲评会。总指挥作演练讲评。11:00：宣布演练结束。
2011年3月18日 张戈庄镇“两委”换届突发事件
应急演练总结
为确保全镇2011年度村“两委”换届工作顺利进行，在“两委”换届过程即将发生突发事件紧急情况下，能够迅速、高效、有序的控制局面，稳定群众情绪，张戈庄镇于2011年3月18日上午10：00在尚河头村举行了一次两委”换届过程突发事件应急演练。
我镇及时启动《张戈庄镇突发事件应急预案》，在镇人民政府的领导下，组织各相关部门用最短的时间赶赴现场，维护秩序，稳定群众情况，确保换届选举正常顺利进行。通过这次演练，进一步提高了镇政府和有关部门应对换届突发事件的应急反应能力，一旦发生突发事件能在第一时间反应、第一时间处置，最大限度地减轻事件造成的损失，维护社会稳定。现将演练总结如下：
一、领导重视，周密布置
为了进一步贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》的相关规定，全面落实应对法，遏制各类突发事件的发生，促进张戈庄经济健康稳步的发展，为各项工作开好头，镇成立了突发事件应急演练领导小组，组长由镇长钟文格担任，副组长由分管副书记禚夕青担任，各相关职能部门负责人为成员，建立了两委换届突发事件应急工作管理体系和工作机制。
二、强化措施，确保“演练”落到实处
为了确保本次村两委换届突发事件演练真正取得实效，坚持领导干部责任“六个”到位“从认识到位、人员到位、防范到位、检查到位、整改到位、应急突发事件措施到位。结合尚河头村的特点，把突发事件应急教育管理分解到各小组，落实到各户，做到横到边，纵到底，家底清，底数明，切实绷紧突发事件应急处置这根弦不动摇。
三、存在的不足及今后的打算
本次村两委换届突发事件演练工作，在看到成绩的同时，也发现有些工作还存在不足之处：个别村干部对突发事件工作理解不够，工作松懈，作风飘浮，再加上基础设施跟不上，处置突发事件工作形势仍然十分严峻，还需要加大工作投入，不断增添设施和办法；努力解决工作中存在的问题，不断总结，扬长避短，从抓薄弱环节入手，切实做到时刻想着群众，真心关心群众，热情服务群众，把人民群众的安危冷暖放在心坎上，落实在具体行动中，把处置突发事件应急工作作为经常性工作，常抓不懈，真正做到有备无乱，抓紧抓好。
2011年3月20日
第二篇：突发事件应急演练总结
突发事件应急演练总结
为了在突发事件来临时，我厂的应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度的保护全厂员工的生命安全，减少不必要的人员伤害，于是在 月份组织了突发事件应急演练。现将演练结果总结如下：
一、领导的高度重视
组成了以厂长为总指挥，其他领导、安全员为副总指挥的领导小组。分别成立了联络组、救护组、信息组等组织机构，做到了全体员工参与，人员到位，各司其职。
二、演练前的准备充分
厂办公室制定了具有可行性的演练方案，组织厂领导、安全员认真学习，明确演练目的和指导思想，熟悉演练过程和演练中的注意事项，确保了演练的顺利进行。
三、演练过程的紧凑合理
模拟指挥部接到地震的报告，办公室人员通知演练开始，到员工防护措施的过程井井有条。员工按预先制定的路线逃生，砖坯窑内工人疏散的方法和各主要地点的人员安排，模拟事故发生后急救方法也非常合理。
四、演练结果的意外和惊喜
从预定路线到安全地带，所需时间一次次的突破：第一次三分四十秒，第二次两分五十二秒，第三次两分三十秒。取得了满意的结果，确实让人感到意外和惊喜
第三篇：食品安全突发事件应急演练方案总结
学校食品安全事故应急演练总结
为正确规范和指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理，有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力，以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害，切实保障广大师生的身体健康。根据上级安全主管部门的要求，我校于2015年12月举行了 “食品安全突发事件应急演练”应急处理演练活动。
为达到预期演练目的，我校专门制定了以文成固为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件，以高度模拟实战的方式，限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。
本次演练我校制定两个具体目标：一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，及时处置好食品安全突发事件，做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息；二是要通过演练，锻炼学校的安全队伍，积累应对经验，提高应急能力，确保学校安全队伍随时拉得出，打得赢，做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱，处置正确、及时、有效。
在演练过程中，我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置，并向上级和相关部门进行汇报和联络，均在规定时间内完成了调查处置工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员认真进行了回顾总结，并针对问题，提出改进措施，进一步完善了食品质量安全事故应急预案。
从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参与及应急反应均有不错的表现等，并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析，还有很多不足之处，具体如下：
1.演练方案和预案学习不够，有部分人员理解不深，给演练过程带来混乱；
2.组织不到位，参演人员不够严肃认真，给演练效果带来负面影响； 3.演练拍摄工作不到位，未能很好的对外宣传；
通过以上分析，以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，并加大预案的宣传力度，保证学校应急体系得到有效的运转。
高桥小学 2015.12
食品安全事故应急演练总结
高桥小学 2015.12
第四篇：幼儿园突发事件应急演练方案
77226部队幼儿园突发事件应急演练方案
为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育，妥善处理处理幼儿园安全事故，让全体师生在发生火灾、地震、暴恐等突发事件紧急情况时能够逃生自救，能迅速、有序、安全地撤离疏散，不发生踩踏事故，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和自救能力。根据77226部队的工作安排，特制定本方案。
一、突发事件演练原则：
1、以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。
2、快速反应，减少损失的原则。当发生为灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向上级主管部门、公安、消防等汇报有关情况；协调相关部门共同参与自救。
二、演练时间和地点：
演练时间：2014年9月29日星期一 地点：幼儿园内
三、演练工作领导小组：
组长：王敏
副组长：张红英、刘云娟
成员：郭巧妹、牛丽芳、夏忠慧、各班班主任
1、协助指挥小组:各班班主任及配班教师及保育员。
职责：分别到各自班级，相互协调，负责：演习前清点幼儿人数；带幼儿撤退；到达安全地点后清点人数。
2、现场警报警戒小组：张红英。
职责：负责报警，具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3、宣传小组：刘云娟
职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。
4、救护小组：牛丽芳
职责责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。
四、疏散管理：
1、疏散命令：由警报小组组长发布疏散命令；紧急情况下，值班人员在上报的同时发布疏散命令。
2、疏散广播：“请注意，这是突发事件广播。大家听到警报后不要慌乱，听从教师指挥，不穿衣服、不穿鞋子，不带任何东西，马上按顺序由班主任带领沿疏散标志就近安全出口撤离。”
3、疏散路线：
二楼：多功能室的孩子先沿着安全出口（楼梯口）撤离，到操场上集合。
大二班的孩子迅速跟在多功能室的孩子后面一样沿着安全出口（楼梯）撤离，到操场上集合。
一楼：小班、中班一起撤离。小班从门出靠左边墙（厕所那边）排队撤离；中班从门出，靠右边（中班教师的那边的墙），排队撤离。
4、疏散引导：维护疏散顺序，指明疏散方向和路径。主班教师在队伍前面，配班教师在队伍后面，保育员在队伍中间。在拐角和叉路口主配班教师要引导，避免幼儿误入危险区；阻止幼儿逆向跑、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5、集合位置：全体师幼在幼儿园操场集合。
五、演练程序：
1、演练准备：紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置。
2、清理闲杂人员。
3、各班清点人数并向领导小组汇报。
4、应急疏散：听到警戒幼儿园立即启动人员疏散预案，各类人员立即到位，打开所有通道，利用哨声（警报）提示，并用喇叭喊话：“各位老师小朋友请注意，现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路迅速离开教室，到指定地点集合。”各班在教师的带领下，按预定的线路进行疏散。
5、全园师幼到达指定地点，各班检查人数。
六、领导小组点评。
七、紧急集合疏散演练结束，各班回活动室继续开展活动。
中国人民解放军77226部队幼儿园
2014年9月28日
第五篇：隧道突发事件应急演练总结
隧道突发事件应急演练总结
本次演练场面大、时间紧、任务重，全体参演部门和人员没有丝毫懈怠，发扬了密切配合、群策群力、协同作战、精益求精的工作作风，使演练取得了圆满成功。演练成效主要表现在三个方面： 1.提高了应急管理工作的认识，增强了应急演练的意识。演练还教育了广大参与人员，对增强他们对隧道的安全工作和应急救援处置的认识起到了积极作用。
2.锻炼了隧道救援队伍的能力，提高了应急救援的水平，通过演练，进一步提高了隧道应急救援队伍的技能熟练程度和专业水平，为隧道坍塌事故实际救援处置提供了经验和方法，为确保建立一支拉得出、打得响、战得胜的优秀应急保障队伍奠定了基础。同时，通过演练，进一步明确了各部门在应急救援中的职责与任务，并熟悉掌握应急处理程序、方法和注意事项、有效地提高了整体应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力，增加了各部门、人员之间的协调性。3.完善了隧道应急救援体系，增加了预案的可操作性。事前预防固然重要，但事后救援也不必不可少。演练可以发现问题、检索预案的可行性，为实现“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急机制目标和进一步健全完善隧道事故应急救援预案体系和处置程序探索了方法、提供了经验、明确了目标、找到了差距。通过演练和组织观摩，进一步促使各项安全措施、防范措施、应急预案真正落到实处。
湖北省谷竹高速公路31合同段
中铁十七局三公司项目经理部
2012年7月11日
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