第一篇:有纪律不怕苦的人,
有纪律不怕苦的人
这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢?最后,我强烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花换上军服,带上军帽,看看镜中雄纠纠气昂昂的自己,心中欢欣无比。迎着早上习习的凉风来到学校,对军训,有一种莫明的向往。军训终于开始了!我的天!!淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋,疲软的手脚,谋划着酸痛的阴谋。懒惰的后羿呀!当初为什么不把这第十个太阳一并射下?现在它正得意洋洋地狞笑在我们的头顶上,用它恶毒的热量,将我们晾成新鲜的木乃伊头晕目眩!迷迷糊糊地做着一个个动作,又隐约听说要跑步。跑就跑吧,往常并不很多的两圈的路程,如今却比孙悟空的十个跟头还要远,双脚踩在跑道上却像是踩在棉花上,也不知是怎么回事只觉脚下一软,脑中一片空白……接下来发生的事我知道却又不知道,经历过又像没有经历过,到现在写本文时,摸着摔伤的手才猛然醒悟:噢,原来我有了有生以来第一次晕倒!军训苦不苦?苦!军训累不累?累!不军训好吗?好!如今的我们都是一把把雏剑,只有用军训的磨刀石才能将我们磨成锋利的宝剑。砂石刺痛河蚌,河蚌将它变为明珠,只要我们努力,军训的艰苦生活也会大放异彩。今天是我参加军训的第一天。一直对军训充满期待的我以为军训只是像平时上体育课那样简单轻松,可是看似简简单单的军姿却把我弄得连膝盖都直不起来,来来去去都还是重复那个动作,虽然觉得有些无聊,但是要做好它却不是一件易事。事实上,我已经尽了我最大的努力来完成今天的训练了,我想我的同学也是,但效果还是不怎么样,我这才知道我们平时是多么的懒散。今天的太阳也比前几天的更加烈。站在太阳下,不一会儿,汗水就一滴滴地从额头渗出来,顺着我的鼻梁,慢慢流到鼻尖,最后落在嘴唇上。今天我第一次尝到了汗水的味道。辛苦是有的,但我相信这
6天后,我的身体会棒棒的。
第二篇:小学作文:《小苦人》读后感
《小苦人》读后感
《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米,他经历了太多的苦难,但他总是能坦然的面对,我一定要学习雷米的自立自强!
雷米是个诚实,善良而又柔弱,却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿,他那双小脚不知走过多少泥泞的道路,可是,他总是那样坚强,才可以在外谋杀。
苦儿雷米接受过许多人的怜悯和爱,亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他,虽然是为了一笔抚养金,但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光,不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤,花光了所有的钱,为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生,他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍,这些让雷米感到了幸福,但这幸福很短,不久老人蒙冤入狱,出狱后又被冻死,雷米又无处安身了,这时好心的花农又收养了雷米,但很快花农因破产而入狱,可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一起去流浪。
流浪的生活非常的苦,居无定所,吃不饱,穿不暖是常事,就是这样的生活状态,小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺,吃尽苦头,省吃俭用凑出钱,为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质,值得我去学习。
读完这本书,我把我的生活状态和雷米的做了对比,简直是天壤之别,我的生活正像妈妈常说的“泡在蜜罐里”,而雷米却总是挣扎在死亡的边缘,如果没有足够的坚强和坚韧,他一定早就被冻死或饿死了。
现在的我,有优越的学习环境,就应该好好学习,长大后,让穷苦的孩子上学,感受在学校里的快乐,在课堂中的温暖,学习中的喜悦,同学间的关爱!
第三篇:守规矩、有纪律
“讲纪律、守规矩”心得体会
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。
自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率,担负着发展一方,稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。
作为党员,作为干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党
性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。
作为党员,作为干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。
作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。
树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。
第四篇:不怕失败
“失败”是个消极的字眼,在今天随处可见,也许你一度辉煌,也许你一度失败,但有一句老话“莫以成败论英雄”已道出了我们所有为你加油的心声。汗水,泪水,掌声,鲜花充满了各个场地,你成功了,我们为你的成绩高兴,你失了,我们为你的毅力而鼓掌,因为胜者和败者同样是我们心中的英雄。不要害怕失败,因为你的信念,你的付出,我们有目共睹,拉尔夫·沃尔都·爱默生曾说过:“一心向着自己的目标前进的人,整个世界都给他让路。”挺起胸膛,擦掉泪水,因为你正是这种人,请接受我们的祝福,接受我们的鼓励,最重要的是请不要害怕失败,因为你同样是我们心中引以为豪的英雄,值得称赞的胜者。
第五篇:不怕不怕教案
不怕不怕
听音乐进场(进场音乐)
一、请幼儿看图片并说出是什么时候的图片(播放月光的音乐)
1、睡觉是一件多么美好的事情啊,夜深了,星星眨着调皮的眼睛告诉小动物们,睡觉的时间到了。可是有一只可爱的小老鼠怎么也睡不着,因为今天是它第一次独自睡觉,什么是“独自”?师:小朋友猜猜看,小老鼠会度过怎样的一个夜晚呢?
2、边看图片边讲故事讲完故事提问:
① 小老鼠刚开始为什么睡不着,都听到了哪些声音(刮风、树枝敲窗户、滴答),这些声音都来自于哪里?(大自然)来自大自然的声音可怕吗?
② 后来小老鼠怎么不害怕的?它是怎么睡着的?
二、小朋友睡觉的时候有没有和小老鼠一样的经历,你现在是一个人睡觉吗?你睡觉的时候都有哪些经历?
三、①老师这里有一个调查表请把老师发给你的笑脸贴在调查表上一个人睡 的贴在黄色的纸上,不是一个人睡的贴在绿色的纸上。
②请一个人睡的小朋友讲讲自己一个人睡觉的经历 情感教育:虽然小朋友的办法不一样但是最后都是勇敢的小朋友。
③ 请不敢一个人睡的小朋友说说为什么害怕?把害怕的事情说出来就一定有办法解决。
④ 睡觉的时候做不做梦,最害怕梦到什么? ⑤ 有的爸爸妈妈不敢让自己睡觉是怕什么?
四、①出示图片(第一张怕黑第二张怕掉下来第三张怕噩梦第四张怕妖怪)。②请小朋友说说解决怕黑的方法(台灯、蜡烛、手电筒)考验小朋友,请小朋友戴上眼罩放音乐(云妖之舞、清晨),听完音乐请小朋友说说刚才在黑暗中有没有害怕。请小朋友说说从床上掉下来有什么解决的方法(椅子、被子、护栏)。
为什么会做恶梦?怎样解决晚上做恶梦(童话书,听歌,娃娃)
世界上有没有妖怪?今天老师要表演一个妖怪,小朋友害怕不害怕啊?请小朋友也来表演表演妖怪。
③通过小朋友的智慧解决了这么多的东西,请小朋友把自己害怕的东西画在气球上,(勃拉姆斯摇篮曲)请小朋友说说最害怕什么?
④怎样让害怕的东西消失掉有什么好办法?
⑤让幼儿用自己的办法把他们解决掉(勃拉姆斯摇篮曲)。⑥ 请小朋友回家和爸爸妈妈商量一下以后自己睡觉。
故事
小老鼠漫长的一夜
睡觉是一件多么美好的事情啊,夜深了,星星眨着调皮的眼睛告诉小动物们,睡觉的时间到了。可是有一只可爱的小老鼠怎么也睡不着,因为今天是它第一次独自睡觉,它躺在自己的小床他突然听见有什么东西正呼啦呼啦地绕着房子跑呢,于是它竖起一只耳朵听了听原来是刮风的声音。于是他用被子蒙上了自己的脑袋,忽然,在呼啦呼啦的声音里,他听到“啪啪啪”的声响。小老鼠爬下床,把前门拉开一条缝,偷偷地往外看。呜呜呜„„外面刮着风,一个人也没有。于是它拉开窗帘看了看那是树枝在啪啪啪地敲打窗户,小老鼠回到自已的床上,听着外面的声音。风呼啦呼啦地吹,树枝啪啪啪地敲打着窗户。那是什么声音?小老鼠又叫了起来,“不好了,屋里下雨了!”他一下子从床上跳起来,拿着他的小红伞。他打开房门,大声叫着:“风,安静点!树枝,安静点!”可是,没人理他。然后,他跑进厨房关紧了水龙头,又把雨伞收了起来。小老鼠躺在床上,听着外面的风呼啦呼啦地吹,树枝啪啪啪地敲打着窗户。于是小老鼠带上耳套,躺到了床上——咦,什么声音都没有了!实在是太——安静了!小老鼠听不到外面的风呼啦呼啦地吹,听不到树枝啪啪啪地敲打着窗户,周围太安静了。