沙子小学班主任例会记录

第一篇：沙子小学班主任例会记录

一、班主任会议记录 1 时间：2014.3.3 地点：办公室 主持人：李浪

主题：学校丰富内涵促发展，教师提升素质树形象，办人民满意的教育 禄校长：

一、办人民满意的教育，创人民满意的学校，作人民满意的教师

二、肯定班主任工作，承认差距，正视问题，充分认识班主任工作的重要性。朱金应：

一、简单讲一下本学期的德育工作重点：

（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作；

（二）以“四好”少年为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用；

二、抓好开学工作，教育学生养成良好习惯。

三、抓好学生的安全教育和管理，确保无安全事故发生。

班主任工作会议记录2 时间：2014.4.1 地点：办公室 主持人：李浪 会议内容： 禄校长：

一、理清思路，明确目标，统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进行。

二、强调安全责任意识，增强安全观念。朱金应：

一、简要总结三月份工作。

二、加强家校联系，本月开办家长会议；

三、小结学校各班情况，指出存在问题，提出整改策略。

班主任工作会议记录3 会 议 日 期 2014.4.20 地点：办公室

会 议 主 题 班主任培训 主 持 人 李浪 李浪：

一、学生的管理：

1、品德教育。

2、关注学习。

3、关注发展。

4、家校合作。

5、积累资料。

二、事的管理：日常工作与活动

1、制定计划。

2、建设班级。

3、辅导员。

4、课题研究。

三、物的管理：班级财产

1、课桌椅、橱柜等木质用品。定期清洗，如有损坏及时报修。

2、电器用品。了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。

3、环境布置。

4、学生物品。教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。

第二篇：沙子小学家长会记录

沙子小学家长会记录

时间：2014年4月11日上午

主持人：六年级班班主任

参加对象：班主任科任教师及六年级班部分学生家长

会议目的：结合调研测试研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的学习

习惯的养成过程记录：

一、班主任致欢迎辞。

各位家长你们好，看到你们我心底涌动的全是感动，在这个特殊的日子里，你们都丢下自己繁忙的工作，按时赶到了这儿参加我们的家长会，我首先要衷心地说一声谢谢你们，并向今天所有到来或者没有到来的家长表达深深的谢意，感谢你们开学以来对我的工作的支持，对学校工作的支持！

教育孩子是我们的责任，但更离不开你们的配合与支持，只有家校常沟通，这样才能更好地教育好我们的孩子，我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台，那么就让我们抓住这个良好的时机，借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：

(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。

（2）加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放矢地对孩子进行教育。

（3）恳请家长积极参与到学生的管理中来，让每位家长明白家庭教育的重要性，知道怎样去有效地辅导学生。总之一句话，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。

三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。

1、介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。

2、表扬“我有好习惯,周周见行动”活动中学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。、公布期中测试成绩。、关于作息时间、学习方面以及班级情况的说明。

三、家长发言，交流。

家长

1、孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)，这样的习惯很不好。家长

2、学生上学前要零花钱，不给钱不到校，家长很无奈。

家长

3、教育学生如何做人，再教育学生如何做文？

家长

4、孩子的个人卫生太差，希望老师多教育。

四、学生发言：

1.希望家长能遵守自己的诺言，做好孩子的第一任老师。

2.希望家长能多和孩子沟通，而不要一味的赚钱，冷落了孩子，希望各位家长能关心孩子的成长。

3.希望家长能给孩子学习的空间。(如 ：晚上看电视太久影响孩子的睡眠质量。)

五、教师与家长共同探讨解决的方法。

1、加强良好的习惯的养成和督促。

2、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。

3、加强家校联系。

六、班主任总结

“什么都可以等待，唯独对孩子的教育不能等待”，对于孩子的教育，如果错过了，那就永远地错过了，为了孩子能健康的成长，为了孩子美好的未来，我们走到了一起；让我们携起手来从一点一滴做起，共同托起明天的太阳。以上所讲都是自己的一点浅显的看法，不当之处请各位家长多多指正。

最后，再次对各位家长的到来表示深深的谢意。

沙子小学家长会记录

时间：2014年4月11日上午

主持人：二年级班班主任

参加对象：班主任科任教师及二年级班部分学生家长

会议目的：结合调研测试研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的学习

习惯的养成过程记录：

一、班主任致欢迎辞。

尊敬的家长：

您们好，在百忙之中赶来参加家长会，我代表全体师生感谢您们。您的到来，体现了您对孩子的关心和对学校工作的信任与支持；您的到来，给我们带来莫大的鼓舞，送来融融暖意；您的到来，让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。家长们，在教育部门的指导下，在家长们的支持下，我校各项工作都上了一个台阶，现向各位家长作如下汇报：

二、向家长介绍学校的以及学校领导班子情况：

三、向家长介绍班级情况：本班有75人。介绍班级班委会成员。班级学生大多数都比较活泼，可爱，有积极进取心，都能够热爱班集体，关爱他人。

四、向家长介绍任课教师。

五、认识各位同学的家长：由家长做简单的自我介绍。

六、教师代表讲话。

七、家长代表讲话。

八、与家长交流怎么样做好学生的过度工作：

①.学生家长说一说学生在家中的表现情况。

②.教师向家长汇报学生在学校表现情况。

③.家长与教师对以上存在问题并提出一些解决的方案！

九、任课教师与家长交流：任课教师对学生以及家长做一些做强调和要求。

十、针对存在的问题教师向家长提出一些要求和建议：

①学校规定未满12周岁不能骑自行车上学。

②如果学生有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。③家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。

④在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习，提高学生的学习成绩。

十一、家长提出对老师或者学校的意见或者建议：

①由于有些学生是留守儿童，家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师在学校加强对孩子的教育。

②希望各任课老师能多与家长联系，沟通，并及时向家长反馈学生的学习情况。

十二、总结：

家长们，孩子是你们的，也是我们的，更是祖国的，教育好每一位孩子是你们的义务，也是我们的责任；为了孩子的未来，为了希望的明天，让我们携起手来，为他们撑起一片茁壮成长的天空，让每一个孩子走向成功！家长们，没有您，学生就没有家；没有您，学生就缺少爱！没有你的支持，学校就办不好；没有您的支持，老师就无法搞好教学。因此，我希望家长们一如既往的支持学校。最后，我衷心地祝愿家长们身体健康！我衷心地祝愿所有的家庭美满、幸福！我衷心的祝愿所有的学生天天快乐、学习进步！

第三篇：班主任例会记录

一、班主任会议记录 1 时间：2014.9.3 地点：小会议室 主持人：张宝云

主题：学校丰富内涵促发展，教师提升素质树形象，办人民满意的教育 潘校长：

一、办人民满意的教育，创人民满意的学校，作人民满意的教师

二、肯定班主任工作，承认差距，正视问题，充分认识班主任工作的重要性。曹主任：

一、简单讲一下本学期的德育工作重点：

（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作；

（二）以“最美”学生为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用；

二、抓好开学工作，教育学生养成良好习惯。

三、抓好学生的安全教育和管理，确保无安全事故发生。

班主任工作会议记录2 时间：2014.10.21 地点：小会议室 主持人：査灿军 会议内容： 潘校长：

一、理清思路，明确目标，统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进行。

二、强调安全责任意识，增强安全观念。曹主任：

一、简要总结九月份工作。

二、加强家校联系，本月开办家长会议；

三、小结学校各班情况，指出存在问题，提出整改策略。

四、各班准备元旦演出节目。

班主任工作会议记录3 会 议 日 期

2014.11.6 地点：小会议室 会 议 主 题

班主任培训 主

持

人

陶慧 曹主任：。

一、学生的管理：

1、品德教育。

2、关注学习。

3、关注发展。

4、家校合作。

5、积累资料。

二、事的管理：日常工作与活动

1、制定计划。

2、建设班级。

3、辅导员。

4、课题研究。

三、物的管理：班级财产

1、课桌椅、橱柜等木质用品。定期清洗，如有损坏及时报修。

2、电器用品。了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用，一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。

3、环境布置。

4、学生物品。教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。

班主任工作会议记录4 会 议 日 期

2014.12.22 地点：小会议室 会 议 主 题 布置期末工作 主

持

人

查灿军

刘校长：

一、即将学期结束，更要抓好安全教育；

二、准备填写好籍册，以便归档；

三、元旦文艺汇演。査主任：

一、各班准备好班主任工作手册、班级工作手册；

二、安全工作班主任要做到位，做好安全教育；

三、针对学生存在的问题，提出整改建议。

第四篇：班主任例会发言记录整理

一年级

对小学生进行养成教育要注意以下几点：

1、起点要低。要从最根本的品德和行为习惯要求抓起。一开始要教他们坐、站、听、写和答等要求，教师要做好指导工作，并时常强化。

2、坡度要小。要从容易做到但又往往最容易被忽视的小事抓起。如在教室要轻声说话，进办公室要喊报告等。

3、做事就近。要从小学生看得见，摸得着，做了就能见效的事情做起。如教孩子自己能做的事情自己做，学会穿衣、穿鞋等，逐步树立起“自己的事情自己做，别人的事情帮着做，集体的事情抢着做”的初步概念。

4、要求要细。对孩子提出的每一点要求，要具体可行，让他们听得懂，学得会，记得住。可以编成顺口溜的形式方便记忆。

5、重视实践。养成教育的关键要导之以行。要使行为教育做到“可见、可学、可仿、可行”。总之，行为习惯的养成教育是一个长期的、反复的、不断强化的过程，我们一年经应该从点滴做起，强化训练，使习惯成自然。

二年级

主要就学生卫生习惯的养成谈几点看法：

1、明确要求与具体指导相结合。首先帮助孩子树立劳动的概念，安排好值日，然后对怎样做值日提出明确的要求，如确定包干区范围、教室里怎样才能扫干净、卫生用具怎样摆放等。做值日时，一开始由教师引领，边教边示范。和孩子在一起做值日几个星期后，才逐渐放手让孩子自己分工合作。

2、职责到人，相互监督。班中总会出现做完值日后，教室地面一会儿又不干净了。针对这一现象，我实行了“卫生包干”，即每位学生都有一块属于自己的“卫生包干区”，监督别人的同时监督自己，人人都是卫生监督员。

3、榜样激励，共同进步。我把认真值日的孩子和一些调皮的孩子组合在一起做值日。每天让值日班长根据值日生的值日情况对认真的同学记录下来，在全班同学面前予以表扬，并奖励奖券。孩子们都有争强好胜的心理，就会不由自主地以他们为标准要求自己，逐渐改变自己的散漫态度。总之，良好的卫生习惯的养成并非一朝一夕之功，需要学生长期的努力，需要老师不断的督促和引导。

三年级

1、培养孩子良好的纪律习惯。主要是利用奖励制度。表现好的就奖励小星星，5颗小星星换一个红苹果，一学月下来比比红苹果谁最多，谁就是学月之星，学期玩比较，最多的就是最棒的孩子。

2、培养孩子认真倾听的习惯。平时上课的时候经常请不听讲的孩子起来回答问题，当他们答不上来，我就请认真听讲的孩子给他补充，补充对了就马上奖励。但当面对过分积极的孩子，总是举着手喊“我会，我说”，教师也要予以提醒和评价，逐渐养成认真倾听他们发言的好习惯。

3、养成认真做作业的习惯。对完成又好又快的孩子，不仅要投影展示和表扬，还要奖励星星。对于作业有进步的孩子也要予以表扬和奖励，对于个别不认真的孩子，我会多花心思建议、帮助他们重做。

四年级

就班级读书活动开展提出四点建议：

1、资源整合，好书共享，成立班级图书角。

2、精挑细选，推荐好书，推荐适合儿童的好书。

3、营造氛围，积极鼓励，养成一进教室就读书的好习惯。

4、读书交流，共同提高，通过不同的形式进行读书交流活动。

五年级

小学高段孩子读书活动开展建议：

1、端正态度，时常渗透“开卷有益”的意识。

2、教师陪读，教师愿意牺牲时间导读、陪读，这种读书方式在短时间内可能造成班级整体成绩下滑，但利于孩子长期发展。

3、想方设法让家长认同、配合，特别是一些家庭经济条件一般的家长，要让他们愿意为孩子投资，使孩子的书源得到最大的保障。不至于出现好不容易想看的一本书孩子却苦于没处看，从而一次次地失去读书的兴趣。

4、时间上得有保证，除了学校安排的特定时间，语文课上也可以挪用一些时间。

5、方法要得当，利用语文课渗透读书方法，我总是告诉孩子“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”，现在班中有一半孩子在阅读上已经养成了良好的习惯。

6、活动要组织。读书到一定程度，教师和学校一定要安排时间和空间予以反馈和展示，比如好书推荐、交流活动，课本剧排演活动，读书笔记展示等活动，丰富孩子的课余生活，也可以通过奖励的方式激励大家阅读。

六年级

读书活动的开展：

1、“好书大家读”活动。班级中制定出必读书目和推荐书目，并充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动。如好书推荐，课前3分钟“说”名著活动（介绍作者、内容，讲情节、讲心得等），诗文诵读，读书方法打擂台等，这些活动要长期坚持，形成特色。

2、“好书伴我成长”的一系列征文活动。班级要通过宣传栏等多种方式进行优秀征文选展，引导学生多读书，读好书。

3、家庭读书活动。要在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家长的作用。鼓励家长经常带孩子到书店、图书馆感受阅读的氛围，并适当购买一些书籍，倡导家长在孩子过生日时以书为礼。

4、“我的读书格言”征集活动。请学生险收集关于读书的格言，再书写自己的读书格言并以此立志。

最后，全体班主任就如何开展班队课也提出了一些想法：

老师们认为，我们农村完小的班队课应该以学生自己活动为主。可以在周一统一主题，然后请学生分工合作来开展班队课。当然，若条件允许，一学期也可以举办一次全校性质的大队活动，这样不至于让孩子连起码的队知识、队活动流程都知晓不多。

第五篇：沙子小学安全排查整改记录

沙子小学安全排查记录

整改时间：2017年12月7日

整改地点：沙子小学操场、食堂及学校各处

参加人员： 雷东

赵茂

郭步泽

陈从菊

林义国

刘娟

刘诗凤

罗进兰

郭娇娇

罗昌云

杨芹华

存在的安全隐患：

1、由于学校出门就是乡村公路，来往车辆特别多，在修路时，交通部门没有设置安全警示标志和减速带，学生进出存在很多安全隐患；

2、学校操场没有设计好，时常都有积水，虽然多次组织学生打扫，但一下雨就积了起来，学生在活动时存在安全隐患。

3、要加强对食杂店的监管，强化室内卫生和用电的安全。

4、学校的电热取暖设施存在供电线径过细的现象，一旦投入使用，有设备超负荷，烧坏的隐患。

5、学校教室、教师宿舍墙有裂缝、漏水现象，老师和学生都存在安全隐患。

6、高压线从校园上空经过，在用电方面存在很大的安全问题。

隐患整改落实情况：

1、学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此学校积极采取措施，落实对排查发现的隐患问题进行整改，杜绝安全事故的发生，对在学校职权范畴内无法解决的隐患上报给上级及相关部门，申请给予帮助解决。

2、加强对食杂店的排查，采取定期与不定期抽查，特别对面包、饮料等进行生产日期的检查。定期查验进货发票，查看进货渠道。

3、针对学校操场集水多隐患，学校将请工人在操场上开一些小的排水沟等。

4、针对校门口无减速带和警示标志，学校已安装警示标志，已设置减速带。

5、针对学校教学楼漏水现象，我校将写报告向上级有关部门汇报，希望帮助解决。

6、关于高压线这个问题，学校无力解决，只能上报寻求解决。

沙子小学

2017年12月7日