第一篇：安全缩语基础常识
测井公司
安全文化基础常识
1、安全培训方面做到“四有”，有培训机构，有培训教师，有培训计划，有考核措施，确保每季度组织员工不少于7-10天的安全培训。
2、开展查隐患 抓治理 反三违 达三标 保安全活动：三标—标准化班组、标准化岗位、标准化现场。
3、三项行动：执法行动、治理行动和宣传教育行动（以下简称“三项行动”）方案。
4、5、四无队站：个人无违章、岗位无隐患、班组无违纪、队（站）无事故。
6、五同时：在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
7、三基：基层建设、基础工作、基本功训练
8、三违：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律
9、三标：标准化管理、标准化操作、标准化岗位10、11、三项建设：法制体制机制建设、保障能力建设、监管队伍建设
12、三同时：生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
13、四不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人伤害他人
14、四定：定整改措施、定资金来源、定项目负责人、定整改期限
15、四无：个人无违章、岗位无隐患、班组无违纪、队（站）无事故
16、四不放过：事故原因没有查清不放过、事故责任人没有严肃处理不放过、广大职工没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过。
17、夏季八防：防触电、防中暑、防工伤事故、防淹溺、防洪讯、防倒塌、防车祸、防中毒
18、冬季八防：防冻凝、防滑、防火、防爆、防异常天气、防意外伤害、防中毒窒息、防交通事故
19、低老坏：低水平、老毛病、坏习惯
20、国家安全生产方针：安全第一、预防为主、综合治理
21、中石化安全生产方针：安全第一、预防为主、全员动手、综合治理
22、“211”安全工作法：基层单位必须坚持开展“周一”安全（HSE）活动；强化生产班组HSE活动；推行《HSE作业计划书》；推行《岗位危害识别卡》
23、“HSE”中的H是指健康、S是指安全、E是指环境。
24、HSE管理的核心是风险管理。
25、三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育。
26、“四全”监督管理原则是指全员、全过程、全方位、全天候的安全管理和监督。
27、高处作业：凡在距离基准面2米以上（含2米）有可能发生坠落危险的作业，均称为高处作业。
28、三停四查：“三停”即通过险路桥前停车观察路况、通过城市前停车整理车容车况、遇有行车安全障碍的停车排除事故隐患。
“四查”即途中停车检查车辆轮胎气压是否正常、检查车辆转向、制动等部位是否灵敏安全可靠、检查车辆指示信号是否有效、检查货物是否捆绑牢固。
第二篇：常用工作缩语
一军事工作
（一）战备执勤
固定目标执勤“三共”：共建、共管、共保安全。执勤工作“三个一遍”：对所有执勤目标检查鉴定一遍、到目标单位及其上级走访一遍、对执勤情况分析研究一遍。
武警部队执勤工作“三个文件”：国发[1998]79号：用兵范围；中办发[1997]2号：派兵权限；国办发[1997]14号：设施建设。关于中心工作的“三个规定”：《执勤规定》、《战备工作规定》、《处置突发事件规定》。执勤工作“两项标准”：《机关正规化执勤检查验收标准》、《分队正规化执勤检查验收标准》 执勤工作“八项制度”执勤人员政审、作战勤务值班、请示报告、执勤检查、执勤登记、执勤教育、执勤研究、联系联防。执勤工作“五句口号”：哨位就是战场，执勤就是战斗；站哨一分钟，安全六十秒；执勤一分钟，警惕六十秒；执勤工作无小事，小事也会捅大娄子；执勤出了事故，就是打了败仗。勤务值班员“五熟悉”：熟悉执勤目标及其周边环境、熟悉哨兵和任务、熟悉处置情况的原则和方法、熟悉有关制度和要求、熟悉执勤方案。执勤人员“四种能力”：及时发现能力、正确判断能力、妥善处置能力、一招制敌能力。五点勤务：重点勤务、即警卫勤务；难点勤务、即看押勤务；热点勤务、即货币押运勤务；险点勤务、即危险品库、油库守卫勤务；焦点勤务、即处置突发事件。
三班四哨：作战勤务值班、勤务领班、执勤编班；上哨、站哨、换哨、下哨。
两看勤务“三道防线“：干警内管，武警外警，联合追逃；一道防线坚固、二道防线封闭、三道防线有效
执勤哨兵“三区一线”活动区，控制区，监视区，警戒线 执勤设：外围控制系统（周边封闭）、照明系统（照明配套）报警系统（报警灵施五大系统敏）指挥通信系统（联络通畅）监控系统（监控有效）处置群体性事件“三慎”：慎用武力。慎用警械武器、慎用强制措施 处置群体事件三可三不可：可散不可聚、可解不可结、可疏不可激
处突三有要求：处置中小规模突发事件有把握、处置大规模突发事件有准备、协同解放军防卫作战有基础。
（二）侦察情报
情报工作三个有：战略性情报有预测；战役性情报有保障；战术性情报有把握。侦察情报工作的三个作用：在情报信息的保障方面充分发挥“耳目作用”；在处置突发事件中充分发挥“突击作用”；在部队建设和特种训练中充分发挥示范八作用 特种作战五项任务：反劫机、反劫持、防破袭、镇暴、捕要犯、排爆材 特种作战兵五个能手：擒拿能手，射击能手 攀登能手 驾驶能手 排爆能手
（三）军事训练
军事训练工作的四个贴近：执勤部队训练贴近实际
机动部队训练贴近实战
院校教学贴近部队
首长机关的组织指挥训练贴近现代化条件下的执勤和处置突发事件的需要
把军事训练摆上战略地位的六条标准：党委重视
主官上阵
机关共管
秩序正规
保障有力
成绩扎实
军事训练的五项基本工作：训练任务
训练标准
训练实施
训练考评
训练保障 军事训练工作的六条基本原则
坚持贴近
严格正规
科学施训
分类指导
教养一致
勤俭练兵
军事训练十项制度：计划 会议 请示 报告
教学
会操
考核
登记统计
档案保密
安全
奖惩
训练四落实：人员
时间
内容
质量指标
训练工作六化：训练内容规范化
训练程序正规化
训练场地基地化
训练方法模拟化
训练保障节约化
训练质量标准化
机动部队的三全训练：全员参训
全装参训
科目训全
机动部队的两反一制止训练：反劫持
反暴动
反**
制止群体性闹事事件
执勤部队的四防一制止训练：哨兵防袭击
目标防暴炸
监所防暴狱
押运防抢劫
制止犯人逃跑
五小练兵：小场地
小块时间
小教员
小群体练兵
处置小情况 四会小教员：会讲 会做
会教
会做思想工作
新四会教练员：会用科技手段教学
会用科学方法组训
会用科学原理解难释疑
会做新时期训练中思想政治工作
科技练兵应坚持的六条训练规律：任务牵引
思想先导
科技推动
保障支撑
人才为本
周期循环
军事训练工作的四个创新：理论创新
内容创新
方法创新
制度创新
三能四新：士兵的体能、技能、智能训练；基层警官的新知识、新技能、新训法、新战法学习
科技练兵应把握的六个环节：坚持贴近、改革内容、科技主导、人才先行、创新战法、保障配套
司令部建设五类人才：复合型指挥人才（熟政策、会指挥、懂技术、善管理）谋略型人才（能参善谋、求实创新、知识丰富）知识型教练人才（会用科学手段教学、会用科学方法组训、会用科学原理解难释疑、会做新时期训练中的思想工作）尖子型骨干人才（首发命中、逢障必克、能行无阻、遇爆能排的思想好技术精、战术活、作风硬）专家型保障人才（业务熟、素质高）
机动部队六个能力：侦察报知能力 谋划指导能力、快速反应能力、应急处置能力、独立作战能力、综合保障能力。
军事训练“四配套”教员、教材、器材、场地
（四）行政管理
五统四性：统一指挥、统一制度、统一编制、统一纪律、统一训练；组织性、计划性、准确性、纪律性。
管理教育工作“一个决定”：中央军委关于加强军队管理教育工作的决定。正规化管理“两个规定”：机关正规化管理若干规定、基层正规化管理若干规定
十大传统：服从命令，听从指挥；官兵一致，尊干爱兵；发场民主，依靠群众；严格要求，赏罚分明；说服教育，启发自觉；公道正派，不分亲疏；艰苦朴素，廉洁奉公；干部带头，以身作则；团结紧张，严肃活泼；拥政爱民，军民团结。四部条令：内务条令、队列条令、纪律条令、警备条令。双百竞赛：暑期百日安全竞赛、冬季百日安全竞赛。条令月、日：每年一个学习月、每月一个学习日。四项秩序：战备执勤、训练、工作、生活。管理工作的“五个重点”：人员、内外关系、车辆、枪（弹）、喝酒滋事。管理工作的“三位一体”：部队、社会、家庭三位一体的管理网络。三全管理：全员额、全时制、全方位。机关干部下部队“五同”：同吃、同住、同学习（同操课）、同劳动、同娱乐。管理工作“三个不失控”：思想不失控、组织不失控、行为不失控。总部开展的“三无”评比：无执勤事故、无行政责任亡人事故、无刑事案件。
（五）指挥保障
指挥自动化建设“七项系统”：指挥控制分系统；情报侦察分系统；综合通信分系统；计算机网络分系统；机要保密分系统；政治工作分系统；后勤指挥分系统。通信工作“三服务”：服务于首长、服务于机关、服务于部队。指挥信息“四化”：数字化、自动化、图像化、保密化；
（六）自身建设
司令机关的“两项职能”：保障首长定下决心，实现首长决心；四类人才：谋略型、专家型、实干型、复合型。
司令机关的“五字作风”：准、快、严、细、实。参谋人员的“六会”：会读。会使用数字化地图分析地形，会使用定位系统，会判读航空、卫星等有关图片，会识读有关标记、标号；会记。会使用计算机和网络技术检索和管理各种数据资料；会算。会使用计算机进行战斗力诸要素的量化分析，模拟评估和辅助决策；会画。会使用计算机进行标图和图形处理，会使用摄影、摄像器材获取图像资料；会传。会使用现代通信设施、交通工具接收传递信息。“四能”：能用微机办公、能用现代指挥器材指挥、能用声像器材侦察取证、能驾驶交通工具执行任务。“两熟悉”：熟悉谋划指导的基本理论、熟悉现代科技知识。参谋人员的“三个作用”：参谋、执行、反馈。参谋人员的“五种能力”：分析判断、运筹谋划、组织协调、检查指导、研究创新。
二、政治工作
党的建设上的“一个根本、两个历史性课题”：一个根本，指用邓小平理论武装全党；两个历史性课题：一个是不断提高领导水平和执政水平，另一个是不断增强拒腐防变和抵御风险能力。
“三讲”教育的“一个增强，两个确保”：增强各级党委的凝聚力和战斗力；确保政令军令畅通，确保部队建设的正确方向。理论武装的“一个中心，三个着眼于”：“一个中心”，指以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心；“三个着眼于”，一是着眼于马克思主义理论的运用，二是着眼于对实际问题的理论思考，三是着眼于新的实践和新的发展。新形势下军队建设的“两个历史性课题”：一个是在复杂的国际环境中，我军能不能跟上世界军事发展的趋势，打赢未来可能发生的高技术战争；一个是在社会主义市场经济和对外开放条件下，我军能不能保持人民军队的性质、本色和作风，始终成为党对军队绝对领导下的革命军队。“三个代表”：始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
理论学习三步法：调查研究、选准课题；熟读原著、破解疑难；讨论交流、形成成果。要在全党营造的四种风气：认真学习的风气、民主讨论的风气，积极探索的风气、求真务实的风气
对年轻干部的四句话：刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献。具有唯物主义的思想方法和工作方法不断加强知识积累和经验积累，具备做好本职工作的专业知识和能力。
市场经济条件下的四个多样化：经济成份和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织的多样化，社会岗位和就业形式的多样化
贯彻民主集中制的十六字方针：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 六十四字创业精神：解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新、艰苦奋斗、知难而进、学习外国、自强不息、谦虚谨慎、不骄不躁、同心同德、顾全大局、勤俭节约、清正廉洁、励精图治、无私奉献
总部党委三句话的工作要求：聚精会神抓落实、扎扎实实打基础、开拓创新求发展 五个转变：一是在思想政治工作上实现由消极防范市场经济负面影响向注重打好拒拒腐防变主动仗的转变，二是在教育管理上，实现由单纯管住官兵向全心全意依靠广大官兵的转变，三是在中心工作上实现由重用轻训、对付一般性犯罪向提高能力保中心、对付黑社会性质的团伙暴力犯罪和处置人民内部矛盾引发的群体性事件能力的转变，四是在后勤保障上实现由注重建设向提高综合保障的转变；五是在基层建设上，实现由注重上级帮扶向提高基层自建能力的转变
落实纲要三个意识：全面建、整体上意识、政治建设首位意识、执勤和处突上中心意识 基层党支部管干部的六管内容：管思想、管学习、管工作、管纪律、管生活、管作风 三项经常性工作：经常性思想工作、经常性管理工作、经常性执勤工作
两网一地：心理教育与干预网络、法律咨询与服务，网络、爱国主义教育基地 基层党支部三治：先进的治满、中间的治平、后进的治短
经常性法纪教育的三小五无：月上一课、周析一案、日学一条、组织小讲座、开展小竞赛，进行小辩论、争当小律师、模拟小法庭
基层政工干部四会：会分析思想、会安排教育内容、会运用教育基本手段、会依靠党团骨干开展思想政治工作。
党员四评：自我评估、民主评议、组织讲评、档次评定
全国四好团委：班子建设好，主题活动好，支部建设好，活动阵地好
机关干部五个一：提出一条对全局有指导意义的工作建议，写出一篇有价值的调查报告，总结一份有深度的典型经验，抓出一项突出的工作成果，结合业务发表一篇报道
政治机关干部的六会：会参谋咨询、会调查研究、会组织落实、会协调配合、会公文写作、会指导基层
基层八本一表一册：党支部会议记录本、团支部会议记录本、武警委员会会议记录本、中队要事记录本、队务会记录本、中队图书杂志借阅登记本、中队伙食管理登记本、营房公物管理登记本。
基层单位综合统计报表；人员名册 预防工作三定一包：定人定位定责任包安全
教育管理要清理、纠正的三个不正常：不正常的社会交往、不正常的内部关系、不正常的经济往来和消费
支部书记贯彻民主集中制蝗四个能力：政策原则上的引导能力、重大问题上的决策能力、内部关系上的协调能力、贯彻落实中的示范能力
指导员做经常性思想工作应具备的四个能力：组织领导思想工作的能力；观察分析问题的能力；疏导说理的能力；解决棘手问题的能力
思想骨干的四会：会及时发现问题找苗头、会分析思想情况，会开展谈心活动，会处置异常情况和突发问题
基层文化四有：队列集会有歌声、周未假日有活动、重大节日有晚会、每月体育有比赛 基层文化活动每月四个一：一台晚会、一首歌、一场比赛、一堂课
机关干部的五种能力：调查研究能力、出谋划策能力、文字表达能力、组织协调能力、贯彻落实能力
基层政治教育的五项制度：备课、授课制度、班讨论制度、周教育日制度、收听收看新闻、读报和作时事政策报告制度、考勤登记、补课和讲评制度
政治工作六会：会分析和掌握思想情况、会组织学习教育、会开展谈心活动、会依靠组织和制度抓好经常性管理、会查处违纪问题、会运用典型推动工作
党支部书记六会：会做党务工作、会讲党课、会依靠组织罐管理和监督党员、会正确处理党内各种关系和矛盾、会开展思想工作、会发挥共青团和军人委员会的作用。
警民共建六有：有共建领导小组，有共建协议，有共建计划、目标，有分析、总结、表彰等共建制度，有经常性共建活动，有共建档案。
三后勤工作
（一）后勤工作建设与后勤管理
司务长两熟悉五会：熟悉后勤标准制度，熟悉财经纪律，会记帐核算，会计划安排伙食，会组织业余生产，会请领发放经费、被装，会管理营产、设施、设备和物资 后勤机关干部四会：会记 会写 会算 会管 后勤仓库保管员的要求：一口清 一摸准 五节约：节水 节电 节油 节粮 节煤
后勤管理四大原则：平战结合 利于保障 自己动手 勤俭节约 因地制宜 注重实效
按章办事 官兵同管
后勤社会化保障：依托社会力量办后勤。其目的是军队放下包袱，集中精力搞好训练和战备，以达到减速员增效的目的。
（二）后勤战备工作与后勤设施
战备物资三分四定：分携行、运行、后留；定人定物定车定位 基层后勤五大场所：水源、厨房、厕所、畜圈、环境
后勤设施六个一：一个好食堂、一个好猪圈、一个好菜园、一个好储藏室、一个好晒衣场、一套齐全的营具、基层司务长室五有：安装有防盗门、暗锁和铁制栏栅，有专用铁皮柜，有保险柜，有工作台，有工作包
（三）军械管理
军械装备管理四无：无丢失、无损坏、无锈蚀、无霉烂变质 武器装备管理四会：会使用、会检查、会保养、会排除一般故障 军械管理三勤：勤擦拭、勤检查、勤保养
军械管理三熟悉：熟悉基本性能、熟悉数质量情况、熟悉日常管理 弹药管理一垫五不靠：下有垫木、上离屋顶、四周不靠墙 军械装备管理两率：完好率、配套率
军械装备质量四个等级：新品、堪用品、待修品、废品。
军械装备管理七项制度：擦拭保养制度、保管制度、检查制度、使用制度、登记统计报告制度、废旧军械物资回收制度。
军械仓库十防：防潮、防热、防冻、防雷、防洪、防火、防虫、防盗、防破坏、防奸保密 军械仓库三七线：房内温度最高不超过摄氏30度 最大湿度不超过70% 兵器室三铁两器：铁门 铁窗 铁皮柜 报警器 灭火器 双人双锁 兵器室四项要求：专库专用、专柜专用、枪弹分开、散弹施封
兵器室三防七有四统一：防潮 防尘 防盗
有报警器、有铁皮枪柜、有装护具柜、有油桶、有规章制度及武器分布表、有四本帐、有修理工具；设施统一摆放统一标卡统一制度统一兵器室三框四簿一表：武器装备管理暂行规定 军械员职责 中队兵器室管理规定镜框各一个；军械物资登记簿出入库人员登记簿检查评比登记簿个人武器登记簿
五同：同开 同进 同出 同锁 同签名同登记 三化：科学化 制度化 经常化
（四）军需管理 伙食管理五项制度：订食谱制度、公布伙食帐目制度、给养逐日消耗制度、厨房值班和帮厨制度
饮食卫生制度
先进食堂评比条件：服务热情周到，积极改善伙食，实行经济民主，坚持生产节约，搞好饮食卫生。
伙食费管理“八无”：无超支，无挤占挪用，无虚报冒领，无贪污私分，无非伙食性开支，无少交伙食费，无超标准退伙，无用伙食费请客送礼。伙食管理“十条标准”：炊管人员素质好、管理制度健全落实，给养经费使用合理，帐目手续完备准确，节粮节煤成效明显，生产生活设施配套，业余生产效益良好，饮食卫生符合要求队业余生产收益分配“六、二、二制：，生活水平保持稳定，给养战备工作落实。节粮节煤“六净、四无、一合理”：六净即米框净、饭桶净、面板净、粮袋净锅净、灶台净；四无即无霉、无蛀、无鼠、泔水中无米；一合理即合理处理剩饭。基层中队业余生产“五小”：小种植、小养殖、小采集、小捕捞、小加工。基层中队业余生产“三好”：养好猪、种好菜、办好小作坊。
基层中即60%用于补助伙食和改善物质文化生活，20%用于扩大再生产，20%用于奖励。部队农副业生产“三个环节”：即努力形成以总队副食品生产基地为龙头，支队副食品生产基地为中间环节、基层业余生产为基础的三个环节布局。厨房、饭堂“十有”：厨房有节煤防尘灶（或燃气、燃油灶），有瓷砖贴面锅台（或不锈钢锅台）、有炊事工作台、有排油烟和排污水设施，有一套齐全的炊厨具。饭堂有制式餐桌和餐凳，有碗橱或空调（北方有取暖设施），主副食库存有放物柜、缸、架等 饭堂统一设置“三框一栏”：饭堂内统一张贴《伙食管理五项制度》、《先进食堂评比条件》《炊食人员职责》设置《经济民主栏》
被装物资管理三分四定：三分：即区分常用被装、过季被装和分用被装。四定：定人管理、定位存放、定标记、定期检查
被装管理三好五无：设施配套好、管理条件好、制度健全、狠抓落实好，战备齐装、三分四定好。五无：无丢失、无虫蛀鼠咬、无霉烂变质、无外流送人，无差错事故。被装管理一表两证一帐四薄：《士兵被装发放登记表》《服装证》《公用物资装具领报证》《公用被装物资帐》《公用物资编号登记薄》《个人物资存放登记薄》《物资检查登记薄》《招待被装借用登记薄》
（五）财务管理
财务管理“三好五无”：执行标准制度好，经费计划使用好，发扬经济民主好，无贪污被盗，无虚报冒领，无错帐差款，无私借公款，无浪费性开支。军队财经纪律十无准：不准擅自改变全军统一的财务标准制度，不准虚报冒领经费物资或截留挪用应上缴经费，不准转移资金设立小金库，不准搞非法经营活动，不准违反货币资金管理规定、出租出借银行帐户不准擅自上计划外工程，不准擅自购买专控商品；不准私分滥发公物和用公款请客送礼、游山玩水；不准侵占士兵利益；不准乱挤乱摊产品成本和乱列营业外支出。
基层财经纪律十不准：不准侵占士兵利益，不准弄虚作假、虚报冒领，不准用公款请客送礼，不准拖欠伙食费，不准扩大伙食费开支范围，不准设帐外帐和“小金库”，不准私分公款公物，不准擅自购买专控商品，不准出租出借银行帐户和私借公款，不准擅自改变全军统一的财务标准制度。
易超难管经费：通常是指部队的差旅费、水电费、车修费、医药费，通讯费等。
（六）卫生管理
部队卫生管理六项制度：个人卫生制度，饮食卫生制度，饮水卫生制度，厕所、畜圈卫生制度、卫生教育、检查评比制度。伤残军人四等级：特等伤残、一等伤残、二等伤残（含甲、已等）三等伤残（含甲、已等）
第三篇：卫星数字电视技术常用缩语
卫星数字电视技术常用缩语
AAS(Automatic Addressing System)自动寻址系统
ABR(Available Bit Rate)可用比特率
ACU(Antenna Control Unit)天线控制器
ACI(Adjacent-Channel Interference)邻频干扰
A/D(Anolog to Digital Conversion)模拟数字转换
AFC(Automatic Frequency Control)自动频率控制
AFC(Audio Frequency Control)声频编码器
AFT(Automatic Frequency Tune)自动频率调谐
AGC(Automatic Gain Control)自动增益控制
AM(Amplotude Modulation)调幅
ANT(Antenna)天线
ASIC(Application Specific Integrated Circuit)专用集成电路
ASW(Acoustic Surface Wave)声表面波
AU(Adapter Unit)适配器，附加器
AUL(Average Useful Life)平均使用寿命
B(Baud)波特(Byte)字节
B(bit)比特
BB(Baseband)基带
BER(Bit Error Rate)误码率，比特差错率
BF或 BPF(Band-pass Filter)带通滤波器
BPS(bps)(Bits Per Second)比特/秒
BPSK(Biphase Shift Keying)二相相移键控
BS(Broadcast Satellite)广播卫星
BSS(Broadcast Satellite Service)广播卫星业务
C/Ku-Band Compatible C/K波段兼容
CAS(Conditional Access System)条件接收系统
C Band(4 GHz to 6 GHz)C波段（4GHz到6GHz）
CCIR(International Radio Consultative Committee)原国际无线电咨询委员会
CCITT(Consultative Committee, International Telegraph and Telephone)国际电报电话咨询委员会
CDV(Compressed Digital Video)压缩数字视频
CH(Channel)信道、通道、频道
CHI(Channel Interface)通道接口
CHIO(Cannel Input/Output)通道输入/输出
CM(Communication Mutiplexer)通信复用器(Cross Modulation)交叉调节器制
C/N(Carrier/Noise)载（波）噪（声）比
CN(Communication Network)通信网络
CNR(C/N)(Carrier to Noise Ration)载噪比
CODEC(codec)(Coder-Decode)编解码器
COFDM(Coded Orthogonal Frequency Devision Multiplexing)编码正交频分复用
COMSAT(Communications Satellite Corporation)美国通信卫星公司
CP(Circular Polarization)圆极化
CP(Circular Polarigation)圆极化
CPU(Central Processing Unit)中央处理单元
CPW(Circular Polargation Wave)圆极化波
CS(Communication Satellite)通信卫星
D/A（Digital/Analog Conversion）数字模拟转换
DAC(Digital/Analog Conversion)数字模拟转换
dB(deciBel)分贝，表示对数比例值
dBi(dB antenna gain relative to anisotroppoc source)天线的增益（相对于各向同性辐射源）
DBS(dB power relative to one watt)直播卫星
dBW(dB power relative to one mili watt)相对于1W的功率的dB值
dBm(dB power relative to one mili watt)相对于1mw 的功率dB值
DC(Direct Current)直流
D/C(Down Convertor)下变频器
DE(De-emphasis)去加重
Demod(Demodulation)解调
Domsat(Domestic Communi-Salellile)国内通信卫星
DG(Differential Gain)微分增益
DPX(Diplexer)双工器
DSNG(Digital Satellite News Gather)数字卫星新闻采集
DSP(Digital Satellite Processor)数字信号处理
DSR(Digital Satellite Radio)数字卫星广播
DSS(Digital Satellite System)数字系统
DTH(Direct to home)直播到户
DHI(Data Transmission Interface)数据传输接口
DTSC(Digital Television Standard Converter)数字电视制式转换器
DTV(Digital Television)数字电视
DVB(Digital Video Broadcasting)数字视频广播(Digital Video Bandwidth)数字视频带宽
ECC(Emitter Correction Code)纠错码
ECS(European Communications Satellite)欧洲通信卫星
EIRP（Effective Isotropic Radiation Power）等效全向辐射功率
ED(Energy Dispersal)能量扩散
EMM(Entitlement Management Message)授权管理信息
ENDE(Encoder/DECoder)编解码器
ENG(Electronic News Gathering)电子新闻采集
ENI(Equivalent Noise Input)等效噪声输入
EPG(Electronic Programme Guides)电子节目指南
ERP(Echo Return Loss)回波损耗
ES(Earth Station)地球站(Elementary Stream)基本码流
ESCR(Elementary Stream Clock Reference)基本码流时钟基准
f/D(Focal-Length-to –Diameter ratio of a reflector)卫星抛物反射面焦距对天线口径之比
FDM(Frequency Division Multiple)频分复用
FDMA(Frequency Division Multiple Access)频分多址
FE(Front End)前端
FEC(Forward Error Correction)前向纠错
FECR(Forward Error Corretion Rate)前向纠错率
FF(Feed Forward)前馈
FLL(Frequency Locked Loop)频率锁定环
FM(Frequency Modulation)调频
FM Threshold调频门限
FSS(Fixed Satellite Service)静止卫星业务
GaAs(Gallium Arsenide)砷化镓
Gb(Gigabit)吉比特
Gbps(Gigabits/Second)吉比特/秒
第四篇：教育技术学研究方法基础(缩)
1.“教育技术学研究方法基础”课程的主要任务是：培养学生根据社会和教育技术学科发展需求，选择课题、进行研究设计的能力；培养学生根据研究需要，通过文献检索、问卷调查、实地观察、实地研究等多种途径收集事实资料的能力；培养学生利用计算机进行数据资料的处理与分析的能力；培养学生运用专门方法分析教育技术现象和规律的能力。
2.科学研究方法的特征：程序化；客观性；数量化；现代技术手段的运用。
3.科学研究方法的程序：准备阶段；现象阶段；实体阶段；本质阶段。4.教育技术学研究方法体系：经验方法（文献研究法；社会调查法；实地观察法；实验研究法）；理论方法（数学方法；思维方法）；系统科学方法（p5图）
5.课题选择的原则：需要性原则；创造性原则；科学性原则；可行性原则。
6.研究变量的类型：自变量【（由研究者安排的、认为操纵控制的、做有计划变化的诸多因素）（特征：它的变化会导致研究对象发生反应；它的变化能够被研究者所操纵控制；它的变化受计划安排，是系统性变化的）】因变量【（又称应变量或依变量，它随着自变量的变化而变化，是研究者打算观测的变化因素）（特征：它必须是跟随自变量的变化而变化的因素，或对自变量作出响应的；它是根据需要，有待观测的因素；它是能够以某种反应参数来表征的可测量因素。）】干扰变量（除了研究者所操纵的自变量之外，另有一些引起对象因变量变化的影响因素使得研究者无法做出正确的判断与解释，称其为干扰变量）。7.假设一般特征：假设具有推测的性质；假设具有事实和科学知识的基础；假设是人们认识并接近客观真理的方式。8.假设的陈述：（假设的基本成分：研究课题的限制性条件；研究的自变量；研究的因变量）（假设的表述方式：存在式表述；条件式表述；差异式表述；函数式表述。）
9.抽样的基本概念：从整体中抽取样本的过程。10.常用的抽样方法：简单随机抽样（抽签法；查表发；计算机造数法）；系统（等距）抽样；分层（类型）抽样；整群抽样。11.教育技术研究方案的撰写：研究方案的内容：研究问题；研究目的；其他有关研究的概述；研究步骤；研究的日程进度；研究人员；研究设备与器材；研究期限；其他事项。
12.文献检索：教育技术文献类型（印刷型文献；缩微型文献；机读型文献；声像型文献）；教育技术文献来源（教育技术学图书；教育技术学期刊；网络文献资源）13.常用文献检索工具：工具书检索；光盘检索；联机检索；网络检索。
14.问卷调查：【问卷调查类型：无结构型问卷（又称开放式问卷）；结构性问卷（又称封闭式问卷）】【问卷构成：前言部分；个人特征资料部分；事实性问题部分；态度性问题部分。】15.问卷设计一般程序：确定调查研究课题和研究对象；确定调查研究的具体内容；设计表述问题的语句；确定问题的排列组合；试测与修订。16.调查的实施：问卷调查的实施；问卷的分发与回收（邮政投递式；专门投递式；集中填答式）；对回收问卷的审查。17.结构化观察：是人们为了认识事物的本质和规律，通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然条件下所出现的现象进行考察的一种方法。
18.结构化观察内容：语言行为；特殊语言行为；非语言行为；关系分布行为。19.结构化观察类型：直接观察；间接观察。20.教育技术试验研究的基本组成部分：实验者及其活动；实验对象；试验手段。21.教育技术实验：提高实验的效度：【实验的内在效度：时间；对象成长；测验动机；对象的耗损；测量的误差】【实验的外在效度：采取以下方法控制干扰因素：恒定发；纳入法；平衡法；循环法】22.教育技术实验反应的测量方法：观察方法；调查方法；测验方法。23.准实验研究的概念：是指在无需随机的安排被试时，运用原始群体，在教委自然的情况下进行实验处理的研究方法。24.数据资料的整理：数据检查；数据分类（品质分类；数量分类）；数据排序（等级排序；次数排序）；数据统计表；数据的图示法。25.内容分析法：是教育技术学研究的一种专门方法。26.内容分析法的特征：明显的传播内容；客观性；系统性；量化。27.内容分析类目表格的设计：内容分析类目与分析单元（注意：类目必须是进行内容分析判断之前预先制定，不能一边分析，一边适应性的修改补充；类目的意义要有明确的限定范围，而且彼此不能重叠，避免对分析单元的判断出现既可放入这一栏目又可放入另一栏目的现象；分类方法要使每一个分析单元都能有归口处，不能出现有某些分析单元无处放置的现象。）；内容分析类目表格的设计。28.内容分析的应用模式：【特征分析：也成为意向分析。它是通过对某一对象，在不同问题上，或在不同场合上所显示出来的内容资料进行内容分析，把这些不同样本的量化结果加以比较，找出其中稳定的、突出的因素，从而可以判定这一对象的特征。】
【发展分析:也称趋势分析。它是通过对某一对象，在同一类问题上，在不同时期内所显示的资料进行内容分析，把这些不同样本的量化结果加以比较，找出其中发生变化的因素，从而可以判断这一对象在某一类问题上的发展倾向。】【比较分析：通过对同一中心问题，但对象或来源不同的样本资料进行内容分析，把这些来自不同的对象的样本的量化结果加以对比，从而找出它们之间的异同。】29.评价研究的概念：指依据明确的目标，按照一定的标准，采用科学方法，测量对象的功能、品质和属性，并对评价对象作出价值性的判断。30.评价研究的程序：确定评价目标（比较评等；达标衡量；发展比较）；建立评价指标体系；资料的收集与鉴别；评等加权量化；作出价值性判断。31.评价指标体系：是反映平均目标的各个要素之间关系及其重要程度而建立的量化系统。评价指标体系包括：指标项系统（表明评价的内容）、权重（表明各项指标的重要程度）、等级标准（表明实施评价的依据和方法）。32.评价标准的确立：描述是标准；期望评语量表式标准；可观可数等级式标准。33.权重系数：是表示某一项指标在指标项系统中的重要程度，它表示在其他指标不变的情况下，这一指标项的变化，对结果的影响。
34.行动研究的意义：指在实际情境中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。具有反馈及时、出成果快、易于推广应用等方面的优点。
35.行动研究的特征：从研究目的看，是“为行动而研究”；从研究对象看，是“对行动进行研究”；从研究环境看，是“在行动中研究”；从研究人员看，是“行动者进行研究”；从研究进程看，是“边行动边调整”；从研究结果看，是“行动的改进和发展”。【为行动而研究；在行动中研究；由行动者研究】
36.行动研究的基本环节：计划；行动；观察；反思。37.质的研究的定义：质的研究方法是研究者本人作为研究工具，在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究，使用归纳法分析资料和形成理论，通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。38.质的研究基本特征：质的研究强调将自然情境当做获取资料的直接源泉；质的研究者力图站在被研究者的角度，进入被研究者所处的环境中，通过自己亲身体验其情绪、情感和态度，对被研究者的生活故事和意义建构作出解释；质的研究过程是一个动态演化、极富弹性的过程；质的研究结果采用归纳法收集、分析资料以及在此基础上建构理论（被称作“扎根理论”）；质的研究报告主要是用文字来表达，辅以图表、相片、视频等形式进行描述和分析，并且尽可能使分析的资料如同原始记录一样丰富。39.研究论文的结构：题目；摘要（或提要）；导言（或前言、引言）；正文；结论；参考资料（或参考文献）
【正文部分：论点陈述；论据铺列；论证展开】
40.研究论文的撰写：一.准备工作：资料的收集；写作的构思（题目的选择；论点的确立；论据与资料的分配；提纲的编拟）二.撰写初稿：题目；摘要；导言；正文；结论；参考资料。三.修改定稿：修改的对象（论点是否明确；论据是否充分，文中的主次是否分明，详略是否得当；论证手段是否正确，推理是否严密，分析是否合理；调理层次是否清楚，结构是否完整、紧凑，布局是否合理，前后是否呼应，各部分之间的联系是否连贯自然；题目是否贴切，字、词、句、标点符号是否正确，语言是否标准、简洁。修改的方式：增（增加、补充）；删（删繁就简）；换（更换）；移（就是移动，调整）；论文的定稿。
第五篇：党建工作基础常识
党建工作基础常识
一、“创新管理、驻村包户、干群连心”党的群众路线教育
1、一线工作法：干部在一线工作、决策在一线落实、问题在一线解决、创新在一线体现、成效在一线检验。
2、一宣四帮：宣传党的方针政策，帮助推动经济发展、帮助改善民生、帮助维护社会和谐稳定、帮助加强基层组织建设。
3、三动三新：用心互动、用情推动、用事感动，思路创新、机制创新、管理创新。
4、四个百分之百、四个到位：能够解决的问题百分之百的解决到位；能够帮扶的困难百分之百的帮扶到位；无力解决的问题百分之百的解释到位；党和国家的惠民政策百分之百的宣传到位。
5、“五个一”活动：党支部每半年开展一次党员活动、党小组每年培养一名入党积极分子、每名党员帮助一名困难群众、每名党员向支部提出一条合理化建议、每名党员向社会奉献一份爱心。
6、四必熟：村“三委”干部必熟、党员和村民代表必熟、村民小组长必熟、弱势群体必熟。
7、五必到：村里召开重要会议必到、安排重点工作必到、发生突发事件或非正常上访事件必到、举行重要活动必到、基层要求解决重要疑难问题必到。
8、六必访：困难户必访、老党员必访、种养殖大户必访、上访户必访、孤寡空巢老人必访、留守儿童必访。
9、“四清”：农户家庭基本情况清、收入情况清、就业情况清、主要诉求清。
二、八项规定、十破十立、十要十不准、“三致三满意”
1、“八项规定”：一要改进调查研究；二要精简会议活动，切实改进会风；三要精简文件简报，切实改进文风；四要规范出访活动；五要改进警卫工作；六要改进新闻报道；七要严格文稿发表；八要厉行勤俭节约。
2、“十破十立”：突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识；突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识；突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识；突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识；突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识；突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识；突破说多做少的思想，树立干字当头的意识；突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识；突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识；突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。
3、“先行先试、四看四干”：看是基层推着你干，还是你领着基层干；看你跟在别人后头干，还是别人跟在你后头干；看是企业求着政府部门干还是政府部门帮助企业干；看是群众要求你干，还是你主动想着干。
4、“三致三满意”：马上就办、作风务实，工作细致；用心做事、坚持标准、工作精致；好中求好、优中选优，工作极致。党委、政府满意；干部职工满意；人民群众满意。
5、“十要十不准”：要改进调查研究，不准走马观花、搞形式主义和召开没有实际意义会议；要保持和发扬密切联系群众的优良作风，不准为履行公务活动的领导干部挂欢迎标语、插彩旗、铺迎宾地毯、摆放花草和搞边界迎送、层层对口陪同、安排专人随行服务及礼仪人员迎宾、介绍等迎来送往活动。要切实改进文风会风，不准滥开会议、滥发文件，不开或少开工作汇报会；要始终保持艰苦奋斗的作风，不准铺张浪费、突击花钱；要大兴求真务实之风，不准奢侈浪费；要严格执行中央、省、市和县委规定，不准借学习考察和招商引资等名义用公款旅游或变相旅游；要改进新闻报道方式，不准报道无实际意义的活动事项；要严格执行公务用车配置规定，不准违规用车；要带头端正党风政风，不准编造、传播政治谣言和违反省委《四要十不准》、市委“六不准”规定；要坚持廉洁从政，不准利用婚丧喜庆事宜借机敛财或利用工作之便“吃拿卡要”。
三、十八大报告
（一）五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。
（二）四化同步：工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。
（三）八个坚持：在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。
（四）四个监督：加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督。
（五）三个自信：道路自信、理论自信、制度自信！
（六）四个意识：全党必须增强忧患意识；必须增强创新意识；必须增强宗旨
意识；必须增强使命意识。
点击咨询 